Что малыш должен уметь в два месяца: Развитие ребенка в 2 месяца: что должен уметь малыш

Содержание

Что должен уметь ребенок в 2 месяца

Уже прошло два месяца с тех пор, как в семье появился маленький ребенок. Скорее всего для вас нет ничего умилительней, чем наблюдать за тем, как он растет и меняется прямо на глазах. Владение информацией о том, что должен уметь ребенок в 2 месяца, поможет сравнить достижения своего малыша со среднестатистическими данными и оценить его первые успехи.

Открываем двери в новый мир

Закончился первый месяц жизни ребенка, когда происходил важнейший период адаптации к новым условиям существования. Теперь это уже позади и младенец вступает во вторую (наиболее активную) фазу своего формирования, наконец-то начинается видимое изменение его тела, движений и психики.

Ребенок в период от 1 до 2 месяцев совершает большой скачок в своем развитии. Перемены заметны буквально во всех сферах его существования.

Жизнь начинает обретать для малыша смысл, и он пытается проявлять к ней свой интерес. Ребенок может уже воспринимать окружающий мир во всех красках и немного пугается его многообразия и непознанности.

Мама является островком безопасности – кроха узнает ее, осознано реагирует на ее появление. Часто, чтобы успокоить малыша, маме достаточно просто прижать его к себе и слегка убаюкать.

Если ребенок тревожен и его часто мучают колики, научитесь помогать ему естественными способами, не торопитесь применять аптечные средства, нарушающие работу незрелого желудка. Смотрите интернет-семинар “Мягкий животик” >>>

Но пока, мама – единственный человек, которого младенец выделяет среди остальных. Особенности развития ребенка в 2 месяца таковы, что он еще не разделяет окружающих людей на «своих» и «чужих». Малыш охотно идет ко всем на руки, никого не боится.

А ребенок – то подрос

Для большинства родственников, чуть ли не самыми важными показателями, по которым следят за развитием ребенка, считается его рост и вес. В течение первого года жизни эти параметры измеряются ежемесячно.

  1. В два месяца малыш активно набирает вес и в результате его прибавка за этот период является наибольшей, по сравнению с другими месяцами.
    В среднем малыш должен поправиться на 800 г и, в сумме с первым месяцем, быть на 1400 г тяжелее, чем на момент рождения. При маленьких прибавках в весе сделайте работу над ошибками в кормлении грудью и наладьте грудное вскармливание, действуя по методике из курса “Секреты грудного вскармливания” >>>
  2. Вторым параметром, по которому проверяется физическое развитие ребенка в 2 месяца, является его рост. За этот период он должен увеличиться на 3 см и в общей сложности добавка в росте составляет примерно 6 см. Одновременно с этим изменяются и другие основные показатели – объем груди и головы, в среднем на 2 см.
  3. В два месяца малыш все еще много спит (около 18 часов в сутки) и прикладывается к груди (особое внимание стоит уделить соблюдению всех основных принципов кормления грудью), но все остальное свободное время он проводит с максимальной пользой и делает «семимильные шаги» в своем психомоторном развитии.

Улыбаемся и машем

Маленький ребенок познает мир через свои ощущения.

Поэтому так важно, чтобы формирование его двигательных навыков происходило в нормальном темпе, и каждый месяц появлялись свойственные ему навыки. Любая задержка в этом плане обязательно приводит и к проблемам с психическим развитием.

Двигательные навыки

В процессе развития ребенка второго месяца жизни у него постепенно угасают рефлексы и на смену им приходят осознанные движения, которые производятся более скоординировано, приводят к осмысленным действиям. Увеличивается их объем.

Теперь ребенок может лежать свободно с выпрямленными ножками, раскинутыми в стороны ручками. Он умеет сжимать и разжимать кулачки, разводит и поднимает вверх руки. На пеленальном столике малыш ведет себя довольно активно, одновременно шевелит ногами и руками.

  • В 2 месяца у ребенка сохраняются навыки задержки дыхания и ритмичных движений конечностями, призванные миллионами лет обеспечить выживание ребенка попавшего по неосторожности в воду. Но эти рефлексы должны угаснуть, и не являются основанием к обучению ребенка плаванию в бассейне или большой ванне.
    Подробнее о рефлексах новорожденного>>>.
  • На втором месяце ребенка продолжают купать в маленькой ванне, в пеленке, и с добавлением трав.
  • При правильном ношении на руках, к двум месяцам у малыша хорошо укрепляются мышцы спины и шеи. Он может, находясь в вертикальном положении, самостоятельно удерживать голову. Данный навык сформирован еще не полностью, поэтому иногда голова ребенка  может запрокидываться назад, и ее нужно поддерживать.
  • В конце второго месяца ребенок уже не протестует, если его кладут на животик. Лежа на животе он может слегка приподнимать головку и грудь. Иногда даже получается приподнять ручки и ножки и шевелить ими в воздухе, касаясь поверхности только животом. В результате своих телодвижений карапуз может слегка сдвигаться в сторону. Узнайте, когда ребенок начинает ползать>>>
  • Как правильно развивать ребенка, в какие игры и игрушки с ним нужно играть, а также о хитростях материнского искусства смотрите в интернет-курсе “Мой любимый малыш” >>>

Органы чувств

Психомоторное развитие ребенка в 2 месяца заметно прогрессирует.

Он учится не только руководить своими движениями, но и может на их основе делать примитивные умозаключения.

  1. В 2 месяца, малыш начинает активно хватать руками все, что оказывается в поле его досягаемости.
  2. Более того, он уже осознано тянется к предметам, старается их зацепить, удержать в ладошке. Это первые попытки совершить зрительно-хватательную манипуляцию.

Несмотря на кажущуюся простоту такого действия, ребенку сделать это еще довольно трудно. Для того чтобы захватить какую-либо вещь, ему нужно определить направление движения и установить примерное расстояние до нее. На второй месяц кроха только начинает учиться этому приему.

  1. Но если брать предмет малыш еще не умеет, то крепко держать его в руках – это то, что должен делать ребенок в 2 месяца довольно уверенно.

Если вложить ему в руку погремушку, младенец будет ее удерживать. Наблюдая за своими движениями, он быстро поймет прямую зависимость между ними и появлением звука. Вскоре ребенок будет греметь игрушкой вполне осознано.

  1. Чуть позже, к концу второго месяца, малыш сможет установить еще одну звуковую закономерность. Кроха начинает понимать, что после того, как он издает звуки, к нему подходят и берут на руки.

Во второй месяц младенец наиболее яркую реакцию проявляет именно на звуковые раздражители.

Он умеет хорошо различать звук и следить за его направлением. Услышав звучание какого-либо предмета, ребенок сначала замирает, потом поворачивает голову в нужную сторону. Подробнее о том как и когда новорожденный начинает слышать>>>

  1. Кроме этого, он умеет узнавать голос близких ему людей и соответственно реагировать на него.
  2. Также малыш в этом возрасте учится наблюдать за предметами. Он пытается фокусировать свой взгляд на ярких вещах и уже может подолгу их разглядывать. Подробнее о том когда ребенок начинает видеть>>>
  3. Начинает уделять внимание движущимся предметам. Сосредоточенно следит взглядом за игрушкой, перемещаемой по дуге перед его лицом.

Эмоциональная сфера

Больше всего в психическом развитии ребенка в 2 месяца родителей радуют изменения в эмоциональной сфере. Именно в этот период малыш начинает пытаться установить контакт с окружающим миром.

  • Самое милое, что умеет ребенок в 2 месяца – это улыбаться. И делает он это уже вполне осознанно, в ответ на голос мамы или чье-то агуканье. Читайте также: Когда ребенок начинает улыбаться?>>>
  • Более того, иногда можно даже услышать, как ребенок смеется.
  • На второй месяц у ребенка проявляется интерес к общению. Он начинает издавать первые звуки: сначала только гласные, потом «агу» или что-то подобное. Подробнее о том, когда ребенок начинает агукать>>>
  • Еще одно заметное изменение в развитии ребенка в 2 месяц жизни – это появление умений пользоваться мимикой и интонациями. Кроме улыбки на лице можно увидеть, как малыш хмурится или морщит носик перед тем, как заплакать.
  • Также он быстро научится менять интонации в голосе в зависимости от настроения.
    Свои эмоции ребенок передает через плач, который может быть и сердитым, и требовательным, и капризным.

Находясь рядом с младенцем ежедневно порой трудно заметить, что в его развитии что-то кардинально меняется и он уже многому сумел научиться. Чтобы не пропустить ничего из того, что делает ребенок в 2 месяца, можно регулярно записывать домашнее видео с малышом. Это поможет сравнить и оценить его развитие и первые успехи в освоении нового мира.

Что умеет ребенок в 2 месяца и как за ним ухаживать смотрите в видео:

 

Совсем крохи

Отдельно следует сказать о развитии недоношенных детей. В первые месяцы жизни по многим показателям они отстают в развитии от своих сверстников. По идее, на момент исполнения двух месяцев, такой малыш должен был только – только родиться. Естественно, что многие процессы находятся еще в заторможенном состоянии.

Следует учитывать, что показатели развития недоношенного ребенка в 2 месяца будут очень отличаться от обычных. Определять критерии их соответствия требуемым нормам может только детский врач, ориентируясь на жизненные параметры малыша при рождении и динамику нормализации жизненных функций.

В заключение хочется отметить, что ни в коем случае не стоит расстраиваться, а тем более паниковать, если какой – либо навык в развитии  вашего малыша еще не проявился.

Уделите малышу больше внимания, поиграйте с ним, вложите в руку погремушку, помашите яркой игрушкой, и в скором времени вы увидите, как ребенок откликнется на ваши действия и порадует вас своими умениями. В ваших силах помочь своей крохе научиться чему-то интересному, подтолкнуть к новым открытиям.

Если ребенок плохо спит, засыпает с плачем и долгим укачиванием, самое время начать работать над его сном по методике из интернет-курса “Спокойный сон малыша от 0 до 6 месяцев” >>>

Читайте также:

Автор: Людмила Шарова

Календарь развития: что должен уметь малыш в 2 года

Каждый возрастной этап имеет свои особенности.

Именно ранний возраст – это время, когда малыш накапливает базовые знания о мире и активно растет. Зная специфику физического, интеллектуального и эмоционального развития, характерные для определенного возраста, можно понять, какие навыки обычно приобретаются к этому моменту, чем занять малыша и как способствовать его развитию.

Что должен уметь двухлетка по «Мюнхенской системе диагностики»

Родителям, которые хотят узнать нормы психомоторного развития детей до 3 лет, полезно познакомиться с системой мюнхенской функциональной диагностики развития. Она была разработана в 1997 году и включает в себя практические показатели развития ребенка. Согласно этой диагностике, к двум годам малыш должен уметь:

  • Ходить на цыпочках без помощи взрослого;
  • Стоять на одной ноге непродолжительное время;
  • Прыгать;
  • Подниматься и спускать по лестнице, держась за перила;
  • Открывать двери;
  • Откручивать и закручивать крышки;
  • Нанизывать на шнурок крупные бусины;
  • Строить башни из кубиков;
  • Бросать и катать мяч;
  • Называть животных;
  • Называть части тела;
  • Сортировать по цвету, размеру и форме;
  • Соотносить изображение на картинке с реальным предметом;
  • Петь песенки;
  • Говорить короткими фразами;
  • Играть со сверстниками;

Двухлетний ребенок уже достаточно самостоятелен. У малыша уже довольно хорошо развита координация, он постоянно находится в движении. С помощью взрослых двухлетка вполне может сам себя обслуживать: ходить на горшок, пить из чашки, есть ложкой, мыть и вытирать руки, раздеваться. Поддерживайте инициативу малыша и предоставляйте ему свободу – так он быстрее научится самостоятельности.

Физическое развитие ребенка в 2 года

Возраст от года до трех часто называют «ходячим детством», ведь именно в это время малыш приобретает и совершенствует основной двигательный навык – он учится ходить. Давайте рассмотрим физическое развитие ребенка 2 лет подробнее.

  • Ходьба. В этом возрасте ребенок обычно ходит уже довольно уверенно. Двухлетка может передвигаться и задом и боком, умеет быстро останавливаться и менять направление. Шаг постепенно становится размеренным, руки при ходьбе опущены вниз. Также, двигаясь, ребенок может наклоняться, поднимать руки, крутить головой, держать что-то в руках и т. д.
  • Бег. Навык бега только начинает формироваться в этом возрасте. Ребенок теряет равновесие из-за недостаточной сформированности вестибулярного аппарата и смещенного вверх тела центра тяжести. Поэтому не удивительно, что малыш 2 лет часто падает и зарабатывает синяки.
  • Прыжки. Для того чтобы научиться прыгать на двух ногах, у ребенка должна быть развита координация и мышечный корсет. Ежедневное выполнение простых упражнений поможет значительно ускорить этот процесс.

В 2 года малыши обожают все, что связано с движением. Дети этого возраста практически без остановки могут бегать, прыгать, лазить на детской площадке. Движение приносят детям большую пользу – они учатся управлять своим телом. При этом у малышей быстрее получается овладеть руками (в частности кистями рук), а стопы покоряются значительно медленнее.

  • Подъем по лестнице. Часто на детских площадках излюбленным место детей становятся лестницы. Малышам 2 лет очень нравится преодолевать преграды и покорять вершины.
  • Езда на самокате, беговеле, трехколесном велосипеде. К 2 годам многие родители покупают своим детям самокат или беговел. Эти приобретения не только вызывают бурную радость у ребенка, но и способствуют его физическому развитию. За велосипед дети садятся позже, ближе к 3 годам, так как малышу крутить педали совсем не просто.

Развитие мелкой моторики в 2 года

Известно, что совершенствование мелкой моторики тесно связано с интеллектуальным и речевым развитием малыша. В возрасте 2 лет детям особенно интересно играть с мелкими предметами, перекладывать их, сортировать, нанизывать бусы. Чаще всего именно в этом возрасте определяется ведущая рука ребенка, однако полезно делать все упражнения двумя руками (по очереди и одновременно). Идеи для развития мелкой моторики вашего малыша вы можете почерпнуть из этого видео:

Развитие восприятия у двухлетних детей

Если в процессе движения малыш исследует возможности своего тела, то при помощи восприятия (зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса) ребенок познает окружающий его мир.

  • Зрение. Именно при помощи зрения дети, как и взрослые, получают большинство информации о мире. Дети в 2 года уже неплохо владеют зрительной координацией и способны следить взглядом за передвигающимся объектом, различают горизонтальные и вертикальные линии. Однако они еще не могут одновременно воспринимать целое и части, поэтому, если малыш находится в толпе, ему будет сложно быстро обнаружить своего взрослого.

  • Слух. Стоит обратить внимание на слуховое восприятие ребенка, так как при проблемах со слухом малыш, скорее всего, будет испытывать трудности речевого развития. В 2 года ребенок должен уметь хорошо различать интонацию и понимать простые просьбы.
  • Вкус и обоняние. В нашей культуре почему-то практически не уделяют внимания роли этих анализаторов в исследовании мира малышом. В то же время во Франции развитие вкусовых рецепторов рассматривается как важная ступень психоэмоционального развития ребенка.
  • Осязание. Тактильный контакт со значимыми взрослыми очень важен для психического и физического здоровья малыша. Именно благодаря ему у детей зарождается доверие к миру, чувства защищенности и любви. В раннем детстве тактильное восприятие предметов стоит в одном ряду со зрительным восприятием. Малыши получает представления о таких понятиях, как холодное/горячее, твердое/мягкое, гладкое/шершавое именно благодаря тактильной чувствительности.

Для развития ребенка 2 лет очень важно, чтобы малыш получал как можно больше впечатлений. При этом желательно, чтобы информация была получена из разных источников. В детском центре «Созвездие» для гармоничного развития детей организована Монтессори-среда, из которой каждый малыш может почерпнуть именно то, что нужно ему в данный момент.

Развитие речи в 2 года

Какими речевыми навыками должен обладать ребенок 2 лет? В чем особенность речевого развития малышей в этом возрасте?

  • Говорит простыми предложениями;
  • В основном, называет имена существительные;
  • Употребляет в речи глаголы не часто;
  • Произносит просьбы и озвучивает свои потребности (хочу, дай, пожалуйста, спасибо и т.д.)
  • Имеет большой пассивный словарь;
  • Речь эмоционально окрашено, сопровождается жестами и мимикой;
  • Умеют произносить около 200 слов;
  • Задает вопросы (что? где? когда?).

К 2 годам речь ребенка приобретает функцию общения. Кроме этого малыши часто озвучивают любые свои действия. Чем больше времени вы будете проводить с ребенком и разговаривать с ним, тем интенсивнее будет развиваться его речь.

Навыки личной гигиены

Двухлетний ребенок уже довольно самостоятельный, и многие родители стремятся привить своему малышу навыки самообслуживания и личной гигиены. Если с умом подойти к этому вопросу, то в 2 года ребенок будет уметь самостоятельно:

  • Умываться;
  • Мыть руки;
  • Чистить зубы;
  • Ходить на горшок.

Приучение к горшку для многих является проблемой. Кто-то пытается насильно сажать ребенка на горшок, а кто-то не придает этому навыку особого значения. Ученые выяснили, что дети начинают сами стремиться ходить на горшок в возрасте 1,5 - 2,5 лет. До этого времени малыши только учатся управлять своим кишечником и мочевым пузырем. Поэтому ни к коем случае не стоит ругать ребенка за «мокрые дела». Если малыш сам захотел пойти на горшок, обязательно поощрите это, хвалите любую попытку ребенка проконтролировать свой организм и потерпеть. Кто-то приучается к горшку быстро, а кто-то в 2 года постоянно писает в штаны, но это не является отклонением от нормы. Проявите терпение, и Ваш малыш обязательно научится ходить на горшок.

Выводы

Итак, двухлетний ребенок – это уже самостоятельная личность со своим характером. В этом возрасте малыш приобретает много новых навыков самообслуживания, совершенствуется его физическое, интеллектуальное, речевое, эмоциональное развитие. Основное достижения в двигательное сфере – это уверенная ходьба. Теперь ребенок может воспринимать мир еще более полно и ярко.

Заключение

2 года – это возраст, когда малыш постоянно стремится узнавать что-то новое, его все увлекает. Очень важно поддерживать инициативы ребенка и создавать благоприятные условия для его развития. В детском Монтессори-центре «Созвездие» есть всё для гармоничного развития Вашего малыша. В нашем клубе для детей 2 лет проводятся занятия по следующим направлениям: общеразвивающие занятия, логопедические занятия, фитнес для малышей, занятия музыкой, английский, ритмика и танцы, творческие мастерские. Ждем Вас в нашем детском центре!

Статью подготовила Монтессори-педагог
Малышева Евгения

Рассказ о Детском Клубе «Созвездие»

Приглашаем малышей в гости в Детский Клуб «Созвездие» У нас занимаются детки в возрасте от 8 месяцев до 7 лет.

Что должен уметь ребенок в 2 месяца: календарь развития

В течение первых месяцев жизни малыш начинает очень активно развиваться, чем непременно радует родителей. Сколько радостных эмоций дарит окружающим его первая улыбка! В это время особенно важно внимательно следить за первыми успехами крохи. Расскажем подробнее, что умеет ребенок в 2 месяца.

Фото: pixabay.com: UGC

Ребенок в 2 месяца: физическое развитие

Развитие ребенка в 2 месяца проходит очень стремительно, поэтому изменения невозможно не заметить. Рассмотрим, как меняется жизнь малыша в это время:

Одними из самых явных показателей развития являются рост и вес младенца. Та кроха, что появилась на свет восемь недель назад, теперь весит значительно больше. За этот срок ребенок должен набрать примерно 800 г (в сумме с первым месяцем жизни прибавка в весе равна 1,4 кг).

Читайте также

Что должен уметь ребенок в 10 месяцев: физическое и психическое развитие

Фото: nur. kz: UGC

Существенно увеличивается также рост и объем тела карапуза. За первые 8 недель он подрастет примерно на 6 см.

Фото: pixabay.com: UGC

Многих молодых мам интересует, сколько спит ребенок в 2 месяца. Несмотря на то что малыш проявляет все больше активности, на сон ему нужно много времени. Обычно ночной сон длится около 10–12 часов, а дневной разбивается на длинные (1–3 часа) и короткие (10–30 минут) фазы.

В данный период родители замечают, что их чадо становится очень любознательным. Это связано с тем, что малыш учится контролировать свои движения и фиксировать взгляд на различных красочных предметах.

В норме ребенок уже может совершать определенные действия, а именно:

Читайте также

36 неделя беременности: вес и рост ребенка, что происходит с будущей мамой

  1. Поскольку карапуз знает, как разжимать и сжимать пальчики, его хватка теперь довольно сильная. Погремушки становятся любимой игрушкой, появляется желание хватать любые интересные вещи.
  2. В вертикальном положении крохе не так сложно удерживать голову самостоятельно.
  3. Лежа на животике, младенец начинает старательно приподнимать конечности. Может показаться, что он уже стремится ползать.
  4. Пока младенец видит всего на расстоянии нескольких метров, а единственное знакомое для него лицо — лицо мамы. Однако он все равно с удовольствием идет ко всем на руки.
  5. Особенно интересно крохе наблюдать за движущимися предметами. Ребенок учится концентрировать внимание, поэтому можно заметить его сосредоточенный взгляд.

Необходимо также развивать звуковую реакцию у младенца. Так он научится реагировать на звуковые раздражители.

Читайте также

35 неделя беременности: развитие малыша, самочувствие будущей мамы

Читайте также: Ребенок 1 месяц: развитие, режим, уход

Ребенок в 2 месяца: познавательное и эмоционально-психологическое развитие

Фото: pixabay.com: UGC

Познавая окружающий мир, дитя начинает выражать свои эмоции. Теперь можно заметить за малышом такие особенности:

  • Способность улыбаться и смеяться.

Голос мамы и общение с доброжелательными людьми вызывают у крохи неподдельный восторг. На лице ребенка появляется улыбка, причем происходит это осознанно.

Периодически можно услышать легкий смех, однако полноценно смеяться малыш еще не может.

  • Желание общаться.

Поскольку ребеночка интересует все, что происходит вокруг него, он всячески стремится рассказать об этом. Так начинаются первые попытки что-то сказать. Хотя это пока всего лишь звуки, для малыша даже они — огромное достижение.

Читайте также

24 неделя беременности: полное описание, фото, УЗИ

  • Изменение интонаций.

Вскоре ребенок обратит внимание на то, что своим плачем он может добиться разной реакции родителей. Поэтому заметите, что в разных ситуациях карапуз издает характерный плач. Он может быть требовательным или выражать негодование.

  • Задействование мимики.
Фото: pixabay.com: UGC

Сонный малыш или активный, веселый или расстроенный, он начинает использовать мимику. В 2 месяца очень хорошо видно, как ребенок хмурится, дует губки или морщит носик.

В это время жизни младенца нужно всячески увлекать его красивыми и познавательными игрушками. Такие нехитрые манипуляции заставят малыша реагировать, активно интересоваться окружающим миром.

Развитие ребенка протекает очень плавно, поэтому родители рискуют не оценить по достоинству все старания своего чада. Именно для этих целей рекомендуется изучать особенности поведения детей на каждом этапе жизни и фиксировать достижения собственного ребенка.

Читайте также

Ребенок 1 месяц: развитие, режим, уход

Теперь вы ознакомлены с тем, что должен уметь ребенок в 2 месяца. Уделяйте максимум внимания своему маленькому солнышку и помогайте ему достигать новых высот.

Внимание! Материал носит ознакомительный характер. Не следует прибегать к описанным в нем методам без предварительной консультации с врачом.

Читайте также: Шкала Апгар: оценка новорожденного, баллы при рождении, расшифровка

Автор: кандидат медицинских наук Анна Ивановна Тихомирова

Рецензент: кандидат медицинских наук, профессор Иван Георгиевич Максаков

Оригинал статьи: https://www. nur.kz/1789305-cto-dolzen-umet-rebenok-v-2-mesaca-kalendar-razvitia.html

Что умеет ребенок в 2 месяца. Что должен уметь малыш в два месяца

Абсолютно все родители, так или иначе, обеспокоены здоровьем и ростом своих детей. Конечно, все детки развиваются индивидуально, но есть общие, всем известные закономерности. Как только малыш привыкнет к незнакомой ему среде существования, происходит стремительный процесс развития нервной системы и его тела.

Не изумляйтесь тому, что уже в двухмесячном возрасте малыш будет демонстрировать большой прогресс во всех областях развития. Непосредственно этот возраст мы и обсудим, чтобы дать возможность родителям оценить первые, но немаловажные достижения своего ребенка.

Навыки и умения ребенка на втором месяце жизни

Держим голову. В двухмесячном возрасте малыш уже очень смело и хорошо умеет держать голову. Взяв ребенка на руки, вы даете ему возможность рассматривать мир вокруг, благодаря чему ребенок учится поворачивать голову влево и вправо.

Реакция на звук. В совокупности с предшествующим умением у ребенка развивается реакция на звуковые раздражители. Малыш, слыша звук, поворачивает голову в том направлении, где находится источник. А если он услышал голоса близких ему людей, ребенок проявляет даже такую эмоциональную реакцию, как улыбка.

Начинаем улыбаться. Как уже упоминалось ранее, улыбка — наиболее выразительный эмоциональный рефлекс малыша на звук голоса, особенно близких ему людей. Ее развитие начинается именно во втором месяце жизни ребенка. Впервые малыш начинает улыбаться во сне. А в два месяца он улыбкой показывает свой восторг от появления близкого ему человека. Слыша мамин голос, ребенок улыбается, так как вблизи с ней он ощущает себя в безопасности в этом незнакомом ему мире.

Интонация и мимика. Спектр эмоциональных реакций в два месяца становится значительно больше и уже не ограничивается только улыбкой. У ребенка формируется интонация и мимика. Он может жалобно плакать, потому что мог испугаться или проявлять недовольство какой-либо ситуацией и при этом возмущенно плакать. Проводя все время с крохой, родители быстро распознают настрой малыша и его эмоциональное состояние.

Развивается зрение. Значительные продвижения отмечаются в развитии органа зрения. В два месяца он уже способен сосредоточить свой взор на неподвижном предмете. Немного позже малыш будет следить взглядом за предметом, а сейчас он может длительное время рассматривать игрушку, подвешенную над кроватью. Больше всего он любит рассматривать мамино лицо, но так как для вас будет сложно долго склоняться над его кроваткой, предпочтительнее будет подвесная игрушка. Хорошей альтернативой для двухмесячного ребенка будет пестрый шарик, размером приблизительно с человеческое лицо. Непростые фигуры и небольшие детали игрушек в этом возрасте абсолютно не нужны.

Первые звуки. В двухмесячном возрасте появляются первые предпосылки, говорящие о развитии речи. Ребенок не только плачет, тем самым выражая свои эмоции, но и говорит свои первые звуки. Это звучащие время от времени короткие гласные. Для ребенка воспроизведенные звуки это что-то новое и необычное, поэтому традиционно он утихает и начинает прислушиваться к ним. Через какое-то время, они будут длиннее, а говорить малыш их станет намного больше.

Координация движений. В два месяца у малыша улучшается координация движений. Присущее новорожденным детям, избыточное напряжение определенной группы мышц — гипертонус, проходит к началу второго месяца, и малыш уже умеет, и делает произвольные движения ножками, и ручками. Больше того, начинает зарождаться координация зрения и дотягивания. В наглядном примере это выглядит так, когда малыш пытается дотянуться к игрушке, находящейся перед ним. Для зрелого человека это отнюдь не составит труда, но для двухмесячного малыша это серьезная задача. Только вдумайтесь, он должен с помощью глазомера установить дальность до предмета, затем протянуть ручку в необходимое место, отмерив длину! Два месяца — непосредственно тот возраст, когда ваш ребенок делает свои первые попытки это преодолеть.

Изучаем себя и предметы. Родители могут замечать, когда малыш лежит на спинке и начинает рассматривать свои ноги и руки. Обычно ноги выпрямляет, а руки подпирает к телу и двигает кулачками. Попробуйте дать ему в руку погремушку и увидите, как он крепко ее схватит, и будет изучать. В два месяца дети уже пробуют новые вещи на зуб. Звуки, издаваемые погремушкой, заставляют малыша прислушиваться и тогда он понимает, чтобы она издавала звуки, он должен играть с ней своей рукой. Когда погремушка начинает издавать звук, малыш вслушивается и начинает осознавать, что она звучит, потому что он играет с ней своей ручкой.

Приподнимаем голову. В двухмесячном возрасте ребенок, лежа на животике, способен приподнимать голову и небольшой промежуток времени держать ее благодаря окрепшим мышцам шейного позвонка и спины. А многие детки могут отрывать от горизонтальной поверхности ручки и ножки, делать движения, похожие на плавание.

Плаваем под водой. К слову, в двухмесячном возрасте ребенок может проплыть под водой пару метров. Этот навык в совокупности с рефлексом задержки дыхания — основа грудничкового плавания.

Для малыша определенный порядок действий, происходящий каждый день, уже как привычка, именно поэтому родителям необходимо заняться структурированием распорядка дня. Вам хватит всего лишь недели, чтобы ребенок привык засыпать на ночь, а просыпаться утром в определенное время. В двухмесячном возрасте ваш малыш легко различает день и ночь, не упускайте случая зафиксировать этот навык. А уже затем можно заняться и формированием режима дня.

Новорожденный Развитие до года

Как развивается мой малыш

Автухова Ольга Аркадьевна
Врач-невролог, врач-психиатр

Как развивается мой малыш?

Нервно-психическое развитие детей до года глазами врача.

Период младенчества до 3 месяцев

Ребенок первых 3 месяцев жизни – не беспомощное существо. Кажется, что малыш только умеет плакать, спать и есть. Но все   органы чувств активны. Малыш  самостоятельно познает мир.  Еще больше  ребенок нуждается в сенсорных притоках, общении. Родители – проводники в  окружающий мир. От них многое зависит. И прежде родители должны знать особенности этого возраста. Это касается, прежде всего, общения. Известно,

что грудные дети слышат высокие голоса. Напевная интонация и повышение голоса могут служить приглашением к игре. Монотонная речь успокаивает ребенка. Наиболее важные слова произносятся нараспев. Речь не должна быть очень сложной.

В общении с малышом не маловажен зрительный контакт. Дети лучше видят на расстоянии 20 см. Обязательно нужно выкладывать малыша на живот, так как ребенок видит больше лежа на животе. Необходимо расположиться с ним на одном уровне,  лечь на пол или положить ребенка на грудь

С 3 месяцев можно положить ребенка на ногу ниже колена. Чтобы ребенку понравилось лежать на животе, можно положить под грудь ему полотенце или подставить руку.

Не менее важны игры с малышом. Сюда можно отнести все телесные контакты с ребенком. Это могут быть поглаживающие движения по телу малыша ладонями, мягкой тканью, льном,  махровой тканью, поглаживание ладоней малыша, вкладывание разных предметов, кусочков материи, колец,  гирлянд  из шариков, мешочка из ткани с крупой. Игра с ребенком может заключаться в разных выражениях лица мамы, добиваясь четкого контакта глаза в глаза. Необходимо переводить лицо из стороны в сторону, чтобы малыш все время видел лицо, добиваться  слежения  за игрушкой вправо,  влево, вверх, вниз,  вращение по кругу. Хорошо использовать надувной  мяч, заставляя ребенка  толкать его ножками.

Оказывается, к 3 месяцам малыш должен уметь многое.

Общая   моторика

До 2 месяцев

Лежа на животике, поворачивает головку в разные стороны.

Лежа на животике, приподнимает головку и удерживает её под углом 45 гр.

 Лежа на боку, приподнимает головку от плеча.

Пытается поднять головку, когда его присаживают под углом 45 гр.

3 месяца

Лёжа на животике, приподнимает головку на 90 гр., опираясь на предплечья.

Лежа на спинке, удерживает головку вдоль средней линии с прижатым к груди подбородком.

Лежа на спинке, держит ручки вместе на уровне груди.

Когда малыша присаживают, его головка отстает совсем немного.

Сидя с поддержкой, удерживает головку прямо, с выступающим вперед подбородком.

При удерживании в положении стоя, слегка опирается на ножки.

Чрезвычайно важна ручная (мелкая моторика). К 3 месяцам ребенок

открывает кулачки, сцепляет ручки ,удерживает игрушку, вложенную в кисть

Зрительное восприятие

Зажмуривает глаза при ярком свете, глаза поворачивает к источнику света.

Кратковременное сосредоточение взора на игрушке, к 3 месяцам длительное.

Задерживает взгляд на той точке пространства, откуда исчез предмет

Провожает взглядом предмет, движущийся вертикально

Слуховое восприятие

Вздрагивает и мигает при резком звуке

Слуховое сосредоточение к 2 неделям жизни

Локализует звуки в пространстве к 1  месяцу

Улыбается, когда слышит голос взрослого к 1,5 месяцам

Узнает тембр голоса матери к 2,5 месяцам

После звуковой стимуляции издает гласные звуки.

Речь

Реакция сосредоточения на голос взрослого к 1 месяцу.

Фиксирует взгляд на голос взрослого с проявлением эмоциональных реакций к 3 месяцам.

Голосовые реакции ребенка в ответ на разговор с ним к 1 мес.

Отраженное  гуление к 2 месяцам

Интонационная выразительность голосовых реакций к 3 месяцам

Интеллект

Формируются простые ассоциации : если кричать ,тебя возьмут на руки.

Начинает ожидать кормление через определенные промежутки времени

Начинает различать окружающих, чувствует незнакомое место.

Эмоции и общение

Реакция неудовольствия в ответ на насильственное пробуждение, голод и дискомфорт, громкий крик без интонаций и без слез ко 2 неделе жизни

Появление ответной улыбки в ответ на «заигрывания» исследователя к 1,5 месяцам

Активная улыбка на эмоциональный контакт к 2 месяцам.

Смеется в голос к 3 месяцам

Комплекс оживления к3 месяцам

Период младенчества от 3 месяцев до 6 месяцев

Характеризуется теми же проблемами, но необходимо отметить, что освоение движений в это время становится активнее. Умение переворачиваться, ползание на животе, более разнообразная деятельность с игрушками, появление лепета, делает малыша более независимым. Ребенок выделяет близких,  проявляет интерес к интонации, реагирует на речь. Активно развивается тонкая моторика.

В соматическом плане наступает некоторая стабилизация обмена веществ и работы органов и систем.

Что должен уметь малыш с 3 до 6 месяцев?

Общая моторика

3 месяца

Лёжа на животике, приподнимает головку на 90 гр., опираясь на предплечья.

Лежа на спинке, удерживает головку вдоль средней линии с прижатым к груди подбородком.

лежа на спинке, держит ручки вместе на уровне груди.

Когда малыша присаживают, его головка отстает совсем немного.

Сидя с поддержкой, удерживает головку прямо, с выступающим вперед подбородком.

При удерживании в положении стоя, слегка опирается на ножки.

4 месяца

Лежа на животике, переносит вес тела на предплечья, локти перед плечами, подбородок подобран.

Лежа на животике, не всегда находится в позе лягушонка, изредка брыкается.

Лежа на спинке, играет ручками, прижимая их к телу и отводя от него.

Лежа на спинке, вытягивает ручки к коленям.

Переворачивается со спинки на бочок.

При присаживании держит головку на одной линии с телом.

При присаживании из положения лежа на боку, держит головку ровно.

Сидя, удерживает головку прямо, подбородок опущен.

Стоя, выдерживает большую часть веса собственного тела  и управляет головкой и верхней частью туловища.

5 месяцев

Лежа на животике, опирается на вытянутые ручки.

Лежа на животе, опирается на предплечья и тянется за игрушкой.

Лежа на животике, случайно переворачивается на спинку.

Лежа на спинке, вытягивает обе ручки вместе.

Переворачивается со спинки на бочок и остается в таком положении играть.

Сидит без поддержки в течение 1 минуты.

Стоит на всей стопе, опираясь на что-либо.

6 месяцев

Лежа на животике, проявляет все реакции сохранения равновесия.

Лежа на животике, опирается на вытянутые ручки, приподнимая туловище и животик.

Лежа на животике, поднимает ножки вверх позади себя и сводит их вместе.

Лежа на животике, поворачивается на пол-оборота в сторону, чтобы достать игрушку.

Лежа на животике и опираясь на выпрямленные ручки, пытается достать игрушку.

Переворачивается со спинки на живот.

Когда малыша начинают сажать, помогает себе сначала головой, затем отталкивается руками.

Сидя, вытягивает ручки вперед, чтобы не упасть.

Сидит в течение 10 мин., ручки свободны для игры.

Стоя на ножках, выдерживает вес своего тела.

Зрительное восприятие

Переводит взгляд с одного предмета на другой

Изучает глазами предмет, который держит в руке

Лежа на спине, следит за предметом ,описывающим дугу в 180градусов

Смотрит на маленький предмет

Рассматривает собственные руки

Тянется к игрушке

Рассматривает крупные картинки

Рассматривает отражение в зеркале

Слуховое восприятие

После звуковой стимуляции издает гласные звуки

Узнает тембр голоса матери

Тонкая моторика

Активно схватывает погремушку

Держит в руках 2 предмета, когда их ему дают

Тянется к предмету 2 руками.

Лежа на спинке,  тянется к предмету и достает его

Сидя, тянется к предмету и достает его.

Перекладывает предмет из одной руки в другую.

Задерживает взгляд на точке пространства,  откуда исчез предмет..

Восприятие речи

Ищет глазами, откуда идет звук

Поворачивается на звук

Поворачивается на голос

Фиксирует взгляд на голос взрослого, больше реагирует на голос.

Реагирует на строгие и ласковые интонации

 Активная речь

Издает 2 разных гласных звука, гулит или лепечет в одиночестве.

Начинает соединять согласный и гласный звуки, активно и спонтанно певуче  гулит с цепочкой звуков. Выражая чувства,  издает разные звуки.

Интеллект

Начинает различать окружающих, может узнать мать в группе людей, чувствует незнакомые места и людей.

Начинает догадываться, что если потрясти погремушку, то она загремит.

Реагирует на новое: любой новый предмет на короткое время привлекает внимание.

Следит откуда и куда падает предмет.

Похлопывает по подушке или одеялу

Эмоции, коммуникация

Смеется в голос

Комплекс оживления

Модулированный плач.

Плач прекращается, когда внимание переключается на новый и яркий стимул

Появляется улыбка, когда появляется взрослый и молчит

Различает мимику и жесты окружающих.

Дифференцированно реагирует на своих и чужих, на ласковые и сердитые интонации

Игра

Протягивает руки к игрушке и ощупывает ее

Подолгу играет с подвешенными игрушками

Щупает, царапает, тянет игрушки, гремит, стучит, бросает игрушки Социальные навыки и самообслуживание

Тянет ко рту руку с игрушкой или каким-нибудь предметом

Шевелит ручками, ножками или поднимает голову, в предвкушении, что его сейчас возьмут на руки

Улыбается без причины

Протягивает ручки, чтоб его взяли.

Улыбается отражению в зеркале

Пытается дотянуться до игрушки

Смеется, когда его голову покрывают пеленкой

Оживляется, когда видит грудь или бутылочку

Берется за грудь или бутылочку при кормлении

Всасывает и глотает  пюреобразную пищу

Может есть с ложки

Возраст с 6 до 9 месяцев

Этот возрастной период отличает  активная познавательная деятельность, появляется конструктивная деятельность, ползание,  вертикализация. Главное в этом  возрасте - предметное окружение. Младенец активно действует с ним.

Ориентировочные  действия становятся более разнообразными: трогает, царапает, берет в руки, лижет, кусает, вертит, совершает простые манипуляции: постукивает, бросает, поднимает, размахивает, двигает. Ребенок проделывает это с любым предметом.

Постепенно малыш начинает действовать 2 руками и начинает соотносить свои действия с физическими свойствами предметов: катает круглые шары, мячи, растягивает веревку,  резинку, сжимает резиновые игрушки, вынимает из коробки, выкладывает мелкие предметы.

К концу года осваиваются специфические действия с бытовыми предметами: ложка, чашка, расческа. Без взрослого научиться этому нельзя.

Совершая все более разнообразные действия с предметами, ребенок знакомится с их свойствами, понимает причинно-следственные связи: ударил – звук, мнет бумагу - шуршит.

И таким образом в процессе предметно-манипулятивной деятельности развиваются познавательные процессы ощущения, восприятие, внимание, память, мышление.

Ребенок нуждается не только в доброжелательном отношении, взрослый должен ему помочь в действиях с предметами. Меняются эмоции. Мимические проявления обогащаются жестами, приближением и протягиванием предметов. Речь развивается высокими темпами. От лепета ребенок переходит к словам. Малыш реагирует на похвалу и порицание. Различает близких и чужих.

К концу года появляется самостоятельность в действиях, ребенок реагирует на ограничение свободы, проявляет инициативу в выборе игрушек. Формируется «детская личность». Этот возрастной период характеризуется высоким риском травматизма, отсутствием чувства опасности. Период бодрствования удлиняется, а дневной сон становится 2-кратным. Появляется экспрессивная (активная) речь, возрастает понимание речи. Ребенок начинает ходить.

Навыки и умения ребенка 7-8 месяцев

Общая моторика

Переворачивается с живота на спину, ползает по-пластунски.

Лежа на животе и опираясь на предплечье  одной рукой,  другой тянется за игрушкой

Ползание без участия тазового пояса

Самостоятельно садится из положения лежа и сидит уверенно.

Мелкая моторика

Активно захватывает игрушку из любых положений, перекладывает из руки в руку, захватывает мелкие предметы

Для захвата использует большой палец

Зрительное восприятие

Зрительно контролирует свои действия и захватывает игрушку из любых положений, стучит предметом об предмет.

Дифференцированное восприятие близких и знакомых.

Слуховое восприятие

Повторяет интонацию взрослого

Понимает команды с жестовым подкреплением

Плясовые движения под музыку

Понимание речи

Понимает команды с жестовым подкреплением.

Выделяет по слову части тела у взрослого или кукол.

Зрительно дифференцирует названные знакомые предметы.

Активная речь

Лепет, двойные звуковые сочетания типа «ба-ба»

Интеллект

Исследует игрушку: трясет, стучит, катает.

Начинает ожидать от близких людей характерных действий: кормления от матери, игры от других членов семьи.

Может узнавать по части целое, увидев только часть.

Убирает препятствие, мешающее достать игрушку.

Поиск наполовину спрятанной игрушки

Самообслуживание

Пьет из бутылочки, придерживая ее руками, направляет бутылочку ко рту

Помогает одевать себя, подает руку или ногу.

Общение и эмоции

Тянет руки, чтоб взяли на руки

Устав, начинает требовать внимания мамы

Навыки и умения  ребенка 9- 11месяцев

Общая моторика

Стоя около стола, поворачивается, держась за опору одной рукой.

Падая, переходит из положения стоя в положение сидя.

Путешествует боком вокруг мебели.

Подтягивается на руках, чтобы встать, проходя через позицию «стоя на одном колене, ступня другой ноги вперед».

Путешествует вокруг мебели в пол-оборота к направлению движения.

Стоит при поддержке за одну руку, стоит сам к 11 месяцам

Поворачивается всем телом, когда сидит один

Встает без помощи

Передвигается на четвереньках самостоятельно с 9 месяцев.

Ходит с поддержкой

Мелкая моторика

Пытается ставить кубик на кубик.

Частичная оппозиция большого пальца при хватании предметов.

Вытаскивает штырек из гнезда.

Засовывает свой пальчик в гнездо от штырька.

Достает предмет из коробки, кладет предмет в чашку или коробку.

Снимает  большое кольцо со стержня и одевает.

Находит полностью или частично спрятанную игрушку.

Ударяет кубиками друг об друга.

Толкает игрушечную машинку.

Тянет к себе игрушку за веревочку ( после показа),  чтобы достать игрушку, свисающую на веревочке,  тянет веревочку вверх.

Пытается имитировать рисование мелком.

Вставляет меньший стаканчик в больший.

Нанизывает колечки на стержень пирамидки.

Зрительное восприятие

Ищет взором  спрятанную на его глазах игрушку.

Сидя на стуле, внимательно смотрит на человека или на предмет, рассматривает 2 минуты картинки или предметы.

Узнает себя и близких в зеркале

Слуховое восприятие

Плясовые движения под веселую музыку.

В шумной обстановке слушает одного человека.

В ответ на тон, меняет выражение лица.

Понимание речи

По просьбе находит знакомые предметы, в том числе расположенные в непривычном месте.

Начинает узнавать предметы на картинках.

Понимает речевые команды без жестового подкрепления (хлопать, махать рукой).

Оборачивается, услышав свое имя.

Прерывает занятие, услышав строгое замечание, понимает команду «нельзя»

Находит членов семьи, о которых спрашивают.

Активная  речь

Произносит слоги

Интеллект.

Запоминает, как реагировать на  определенные фразы, типа: « Вот такой большой!» - поднимает руки.

Пользуется указательным жестом.

Нажимает кнопки, складывает предметы в коробки. ( Ребенок предвидит результат действия)

В состоянии определить высоту и край предметов.

Конструирование

Ставит кубик на кубик

Нанизывает кольца на стержень пирамидки

Эмоции и коммуникации

Легко вступает в контакт на эмоциональном, игровом уровне

Воспроизводит интонацию, появляется требовательный тон, подает голос, чтобы вступить в контакт с взрослым.

Подражает мимике (моргать, кашлять, облизывать).

Имитирует действия со звуками (поглаживание по животу ,произносит типа «ням-ням»)

Машет рукой на прощание

Самообслуживание и социальные навыки

Жует полутвердую пищу (хлеб, банан).

Берет в руку и ест маленькие кусочки пищи (фрукты, печенье, сыр).

Ест размятую вилкой пищу.

Держит ложку и пытается взять в рот ее содержимое

Помогает одевать себя, подает руку или ногу

Пьет из чашки с помощью взрослого.

Игра

Подражает действиям взрослого.

Пританцовывает, любит слушать музыку, плясовые движения.

Хватает, кидает, толкает игрушки.

Участвует в игре « Ку-ку».

Играет самостоятельно 10-15  минут с несколькими игрушками.

Играет в мяч, толкая его маме.

Играет в простые игры, типа « Ладушки»  и «Сорока-ворона»

Играет в простую функциональную игру, поднося ко рту чашку или ложку

Навыки и умения ребенка 12 месяцев

Общая моторика

Встает на колени без посторонней помощи.

Поднимается с пола без посторонней помощи.

Ходит самостоятельно, высоко подняв руки.

Тонкая моторика:

Находит предмет, спрятанный под одним из двух лоскутов ткани.

Вставляет большой штырек в гнездо доски со штырьками.

Вкладывает круглые формы.

Строит башню из 2кубиков.

Чтобы достать игрушку, тянет веревочку вверх.

Держит мелок в правильном положении, оставляет на бумаге следы воскового мелка.

Хлопает ручкой по картинке в книжке, помогает переворачивать страницы.

Снимает с небольшой коробочки крышку для того, чтобы отыскать там игрушку или изюминку.

Подражая взрослому, переворачивает вверх дном бутылочку, чтобы достать из нее изюминку.

Активная речь

Говорит около 5 слов

Восприятие речи:

Из двух предметов выбирает тот, который ему называют.

Дает предмет говорящему в ответ на его просьбу.

Указывает на предмет, о котором его спрашивают.

Выполняет много команд по просьбе

Навыки общения и эмоции

Умение концентрировать внимание и реагировать:

- на имя,

- на предмет, который ему показывают

-рассматривает его 1-2 минуты с вами

-выполнять простые указания, типа «дай!», машет на прощание, хлопает в ладоши, делает другие жесты, если вы не демонстрируете их.

Игровые навыки: ку-ку,  покатай машину, покорми куклу, покачай и т. д.

- Умеет стучать в дверь.

- «Разговаривать по телефону»

- Бросать кубик в коробки

- Утрамбовывать песок, тесто

- Закрывать лицо, делая вид, что прячется

- Расчесывать волосы кукле

Умение соблюдать очередность:

 -во время купания - плескание водой по очереди, мытье рук. ( Повторяет ли  движения?), во время кормления: одну ложку маме, одну малышу, ( Понимает ли свою очередь ребенок?), во время игры с мячом, погладить игрушку,  постучать молотком или ложкой по очереди.

Умение подражать:

-стучать ложкой по столу, хлопать в ладоши

-мимике: звуку мотора, чмоканию, прижимая палец к губам произносить «ш-ш», облизывать губы, подражать звукам: а-а, о-о, да-да-да, буу.., мее, му-му, любое слово, воспроизводит ли интонацию.

Зрительное восприятие

Показывает предметы быта

Слуховое восприятие

Пытается воспроизвести звуки с определенной интонацией и ритмом

Интеллект

Узнает значение слов, коротких фраз

Различает предметы по названиям

Ищет спрятанную игрушку

Конструирование

Ставит кубики, нанизывает кольца

Эмоции и коммуникации

По просьбе обнимает родителей,  сопереживает, утешает

Игра

Кидает игрушки, иногда играя, иногда - чтобы их отбросить от себя.

Дает или показывает взрослому игрушку.

Играет с мячом, кубиками,  песком, наливными игрушками

Самообслуживание и социальные навыки:

Пьет самостоятельно, но часто проливает питье.

Самостоятельно ест ложкой, часто теряя её содержимое, или подносит ложку ко рту

Жуёт обычную пищу (нарезанную на кусочки).

Снимает носки или шапку.

Основные этапы развития ребенка в 24 месяца

Когда ребенок переступает границу и ему делают замечание, его частая реакция — злость и недовольство, которые могут сопровождаться истерикой или вспышкой гнева. Он даже может вас ударить, укусить или пнуть ногой в ответ. В этом возрасте он просто не способен контролировать свои эмоциональные порывы, поэтому его злость и недовольство, как правило, находят свой выход в форме плача, ударов или крика. Для ребенка это единственный способ преодоления сложностей, возникающих в реальной действительности. Под влиянием захлестнувших его эмоций он даже может непреднамеренно причинить вред себе или другим. Все это типично для двухлетних детей.

Няня или родственники никогда вам не говорили, что с ними ваш ребенок никогда не ведет себя плохо? Двухлетние дети нередко ведут себя идеально, когда вас нет поблизости, потому что они не настолько хорошо доверяют другим взрослым, чтобы проверять границы их терпения. Но с вами ребенок захочет испробовать те вещи, которые могут быть опасны или сложны, поскольку он знает, что вы спасете его, если он попадет в беду.

Каким бы ни было поведение ребенка, постарайтесь не реагировать слишком остро, не ругать и не наказывать его. Лучшая тактика — перед уходом заверить ребенка, что вы вернетесь, а по возвращении похвалить его за то, что он так терпеливо ждал вас. Утешайте себя тем, что к трем годам ему должно стать значительно легче расставаться с вами.

Чем увереннее и безопаснее чувствует себя ваш двухлетний малыш, тем более независимым и послушным он будет. Всегда устанавливайте разумные границы, позволяющие ребенку исследовать окружающий мир и проявлять любознательность, но не допускающие опасного или антисоциального поведения. Благодаря этим рамкам он начнет понимать, что приемлемо, а что нет. Помните, главное — последовательность. Хвалите малыша каждый раз, когда он хорошо играет с другим ребенком, или когда он ест, одевается или раздевается без вашей помощи. Вскоре он и сам начнет радоваться подобным достижениям.

Тем не менее, если ваш ребенок кажется вам очень пассивным или замкнутым, постоянно грустным или очень требовательным и недовольным большую часть времени, проконсультируйтесь по этому поводу с педиатром. Это могут быть признаки депрессии, вызванной либо каким-то скрытым стрессом, либо биологическими проблемами. 

что должен уметь, рост и вес малыша

В этой статье:

Если вашему ребенку 2 месяца – это уже подходящее время, чтобы начать заниматься развитием его навыков и умений. Первый послеродовой стресс у матери обычно уже проходит, она чувствует себя значительно лучше, становится более уверенной в своей новообретенной роли. Да и ребенок постепенно адаптируется к новому для него миру.

Дети, которым уже исполнилось 2 месяца, по эмоциональному и физическому развитию совершают значительный рывок в сравнении с моментом, когда они появились на свет.

Что умеет двухмесячный грудничок? Как правильно за ним ухаживать? Как развивать? Ответы найдете в нашей статье.

Нормальный рост и вес ребенка в 2 месяца

Средний рост у 2-месячного младенца может колебаться в широком диапазоне, что зависит от пола новорожденного, параметров при рождении, а также наследственных факторов. Все люди разные, такое же утверждение подходит и для малышей. У высоких родителей рождаются крупные дети, а миниатюрные мамочки чаще всего рожают младенцев с небольшим ростом и весом.

Первые 2 месяца жизни считаются периодом интенсивного роста. За короткое время после рождения кроха может увеличить свой вес от 600 до 1500 гр, что обычно обусловлено исходной массой тела при появлении на свет. Очевидный прогресс можно проследить и в росте ребенка, за этот период он может вырасти на 2-3 см. Подробнее о прибавках веса у детей до года →

В двухмесячном возрасте принято считать нормой следующие физические параметры:

  • вес 2-месячного младенца – от 4500 до 6000 гр;
  • рост ребенка в 2 месяца – от 56 до 60 см.

Помимо вышеперечисленных параметров, на приеме у педиатра в 2 месяца производится определение размера головы. У мальчиков окружность черепа составляет 37-41 см, у девочек – от 36 до 39 см.

Режим сна ребенка в два месяца

Малыш в 2 месяца начинает постепенно адаптироваться к окружающему миру, поэтому соотношение времени сна и бодрствования в сравнении с периодом новорожденности постепенно уменьшается. Если после выписки из роддома младенец мог спать по 18-19 часов в сутки, то режим сна у малыша, которому исполнилось 2 месяца, начинает изменяться, также появляются закономерности в чередовании периодов бодрствования и отдыха.

Особенности режима сна в этом возрасте:

  • двухмесячный младенец должен иметь 3-4 дневных сна, в общей сумме продолжающихся 5-6 часов;
  • ночной сон длится 11-13 часов, при этом для крохи свойственно просыпаться для кормления каждые 3-4 часа;
  • общая продолжительность сна в 2 месяца равняется 16-18 часам в сутки.

Молодым родителям можно начинать задумываться о формировании здорового режима чередований сна и активности, ведь у ребенка в 2 месяца способны выработаться определенные привычки и ритуалы.

Питание

Самой ценной пищей на протяжении первого полугодия жизни для малыша является материнское молоко, которое обеспечивает поступление необходимых для его развития и роста питательных веществ, а также особых телец, обеспечивающих иммунную защиту. Не всегда маме удается наладить лактацию, и возникает потребность в докармливании смесью либо в полном переходе на искусственное вскармливание.

Когда новорожденному исполняется 2 месяца, интервалы между кормлениями могут быть увеличены — объем желудка грудничка растет, а это значит, что он может больше скушать за один раз и дольше оставаться сытым.

Если малыш ест смесь, то рекомендованные временные промежутки между приемами пищи составляют 3 часа. После еды удерживайте несколько минут младенца в вертикальном положении. Это обеспечит выход проглоченного с пищей воздуха, что уменьшает вероятность срыгиваний.

Ребенок на грудном вскармливании также может прикладываться к груди каждые 3 часа, однако большинство педиатров все-таки рекомендуют кормление по требованию, что обеспечивает правильную работу еще несформированного желудочно-кишечного тракта младенца. К тому же, материнское молоко для новорожденного является не только пищей, но и средством для успокоения, а также хорошим «снотворным».

У ребенка в 2 месяца развитие значительно превосходит уровень, который был при рождении, поэтому питание должно обеспечивать кроху энергией.

Развитие ребенка в 2 месяца

Многие современные мамы задаются вопросом, как развивать ребенка в 2 месяца. Ответ можно найти самостоятельно, если точно знать, какими навыками и умениями обладает кроха в этом периоде жизни. Итак, что должен делать ребенок в 2 месяца?

В первые дни после родов малыш большую часть времени спит или проводит у груди, но к двухмесячному возрасту у крохи появляются выраженные периоды бодрствования, которые можно использовать для развивающих игр с грудничком.

Следует проводить занятия различной направленности, которые обеспечивают всестороннее развитие малыша:

  • физические упражнения и гимнастика;
  • массаж;
  • занятия, обеспечивающие развитие моторики и сенсорики;
  • игры, развивающие интеллект;
  • социализация младенца.

Уход за ребенком в 2 месяца

В зависимости от времени года, когда родился малыш, к началу 2 месяца жизни новорожденного педиатр обычно рекомендует гулять на свежем воздухе каждый день. Небольшой дождик или ветер не являются преградой к прогулкам, ведь к этому возрасту иммунитет становится более крепким.

Однако не стоит превышать допустимое время нахождения на улице, в особенности зимой, так как переохлаждение способно привести к возникновению простуды у малыша.

Рекомендованное время пребывания на свежем воздухе ребенка на 2 месяце жизни:

  • в теплый период – 1-2 раза в день по три часа, также рекомендуется сон на свежем воздухе;
  • в холодный период – минимум одна прогулка, продолжительность которой не превышает 2 часов.

В процедуры по уходу за малышом входят следующие мероприятия:

  • Ежедневные купания.
  • Частая смена подгузников, не реже одного раза в три часа, а также после каждого испражнения.
  • После того, как малыш покакал, необходимо обмыть попу под теплой проточной водой. Если такой возможности нет, можно использовать влажные салфетки.
  • Ежедневный гигиенический уход за полостью носа, ушами и глазами.

Медицинское наблюдение двухмесячного ребенка

В первые полгода после рождения необходимо посещать детскую поликлинику ежемесячно. На приеме педиатр измеряет вес, рост, окружность головы и грудной клетки, производит полный осмотр, проводит аускультацию сердца и легких. Подробнее о том, каких специалистов нужно было пройти к 1 месяцу →

Двухмесячного малыша обязательно должны посмотреть врачи следующих специальностей:

  • окулист;
  • невролог;
  • ортопед.

Благодаря своевременным консультациям узкопрофильных специалистов удается на ранних этапах выявить развитие патологии и принять меры по ее лечению.

Среди родителей распространено заблуждение, что если малыш спокоен и выглядит здоровым, то можно не приходить на плановые визиты к детскому доктору. Это мнение является ошибочным, ведь не каждая мама имеет медицинское образование и может заметь мельчайшие изменения в развитии малыша.

Поэтому обязательно ходите к педиатру, когда вам назначено, ведь врач не только оценивает здоровье маленького ребенка, он дает рекомендации по уходу, кормлению и режиму сна младенца. Если природой вам дан полноценный малыш, то вашей первоочередной задачей является сохранение его здоровья.

Как общается двухмесячный малыш

Самым приятным моментом для новоиспеченных родителей является первая улыбка новорожденного. Ребенок в возрасте 1 месяца способен улыбаться во сне, однако такое поведение не является осознанным. На 2 месяце жизни малыш начинает улыбаться с пониманием кому-то из находящихся рядом взрослых.

Психология крохи такова, что если ему уютно и спокойно, он может одаривать улыбками всех окружающих, при этом произнося различные звуки. Но когда малыш обеспокоен или ощущает опасность, то на лице отражаются его чувства, а ощущать комфорт ребенок будет на руках у мамы или другого родного, хорошо знакомого ему человека.

Двигательные навыки

Что ребенок может в 2 месяца:

  • приподнимать голову и некоторое время удерживает ее в таком положении;
  • отдавать предпочтение одной из игрушек, выделяя любимую;
  • тянуться ручками к предметам — так развиваются манипулятивные навыки;
  • непродолжительное время удерживать игрушки в ладонях;
  • в положении лежа на животе девочка или мальчик в 2 месяца может ненадолго приподнимать верхнюю часть груди от поверхности;
  • постепенно исчезают хаотичные вздрагивания конечностей.

Зрение, слух и осязание ребенка

Грудничок в 2 месяца способен на некоторое время задерживать взгляд на предметах, реагировать поворотом головы на звук.

Зрение

Младенец способен следить за движущейся перед ним игрушкой, при условии, что она находится на малом расстоянии от его лица. Что видит ребенок в 2 месяца? Он может различать предметы, которые располагаются с ним рядом, при этом способен отчетливо рассмотреть черты лица мамы. Но предметы, находящиеся на расстоянии, превышающем 1 метр, малыш пока видит размыто.

Как должен видеть ребенок в 2 месяца? Учеными установлено, что новорожденные способны различать только контрастные цвета, в основном — черный и белый, так как зрение у них монохроматическое. К третьему месяцу малыш начинает замечать яркие предметы, окрашенные в желтый или красный цвет.

Слух

Грудничок учится определять, откуда исходит звук. Если позвенеть колокольчиком на расстоянии 20-30 см от одного уха, то изначально младенец замрет, словно прислушиваясь, где появился шум, а потом повернет голову в нужную сторону.

Осязание

Когда прошло 2 месяца после родов, ребенок начинает активно проявлять интерес к окружающему миру и делает это при помощи рук. Предлагайте малышу щупать предметы различной формы и материала.

Игры для 2-х месячного малыша

Выбор развлечений и занятий для крохи зависит от того, что умеют дети в 2 месяца:

  • Показывайте ребенку четкие картинки с геометрическими фигурами преимущественно черно-белого цвета.
  • Поднесите к лицу малыша погремушку и проследите, чтобы он сфокусировал взгляд на ней, после чего отведите предмет в сторону. В ответ младенец должен проследить за ней взглядом.
  • Для развития тактильной чувствительности полезно давать ребенку прикасаться к различным предметам. Предлагайте поочередно мягкие и твердые игрушки, кусочки ткани различной фактуры, вещи, имеющие гладкие и шершавые поверхности.
  • Полезно будет приобрести или смастерить самостоятельно детские браслеты с бубенчиками, фиксирующиеся на запястьях. Во время движения рук колокольчики будут звенеть, что помогает развивать слух у ребенка.
  • Малышу в 2 месяца рекомендуется для развития органов чувств закрепить у изголовья кроватки музыкальный мобиль с игрушками.

С каждым днем ребенок становится взрослее, приобретает новые навыки и умения. Даже простая беседа с крохой помогает ему гармонично развиваться. Обязательно разговаривайте с малышом, не думайте, что если он не может вам ответить, то не способен понять, о чем вы говорите.

Благодаря материнскому голосу ребенок учится воспринимать различную интонацию, громкость, а также высоту звука, что благоприятно отражается на его развитии.

Младенец растет очень быстро. В первый год жизни его психические и физические параметры усиленно совершенствуются, и чтобы происходило правильное формирование навыков, молодой маме следует знать все об особенностях развития ребенка в 1, 2, 3 месяца и т. д.

Полезное видео о занятиях с ребенком в 2 месяца

Развитие вашего ребенка: 2 месяца (для родителей)

[Перейти к содержанию] Открыть поиск
  • для родителей
    • Родительский сайт
    • Sitio para padres
    • Общее здоровье
    • Рост и развитие
    • Инфекции
    • Заболевания и состояния
    • Беременность и младенец
    • Питание и фитнес
    • Эмоции и поведение
    • Школа и семейная жизнь
    • Первая помощь и безопасность
    • Доктора и больницы
    • Видео
    • Рецепты
    • Закрыть для родителей nav
  • для детей
    • Детский сайт
    • Sitio para niños
    • Как устроен организм
    • Половое созревание и взросление
    • Сохранение здоровья
    • Остаться в безопасности
    • Рецепты и кулинария
    • Проблемы со здоровьем
    • Болезни и травмы
    • Расслабься и расслабься
    • Люди, места и вещи, которые помогают
    • Чувства
    • Ответы экспертов, вопросы и ответы
    • Фильмы и другое
    • Закрыть детское навигатор
  • для подростков
    • Подростковый сайт
    • Место для подростков
    • Кузов
    • Разум
    • Сексуальное здоровье
    • Еда и фитнес
    • Заболевания и состояния
    • Инфекции
    • Наркотики и алкоголь
    • Школа и работа
    • Спорт
    • Ответы экспертов (Q&A)
    • Остаться в безопасности
    • Видео
    • Закрыть для подростков nav

Все о своем 2-месячном ребенке

Вы прошли через трудные первые месяцы с новорожденным и теперь достигли двухмесячного рубежа. Теперь все станет (надеюсь!) Немного проще.

Конечно, вашему малышу по-прежнему требуются огромные затраты времени и энергии, но эти липкие ухмылки имеют большое значение, чтобы вы поняли, что все это того стоит.

Ваш ребенок много растет. Благодаря такому росту ваш ребенок лучше контролирует моторику, и вы можете заметить, что он начинает подносить руки ко рту.

Также к этому возрасту ваш ребенок когнитивно более осведомлен о том, что происходит вокруг него.Это означает, что они начинают социально улыбаться и даже могут ворковать.

Хотя примерно через 2 месяца все становится легче, вы все равно можете сталкиваться с некоторыми трудностями, такими как колики и недосыпание. По оценкам, от 10 до 26 процентов младенцев испытывают колики.

Если вам повезло 20 процентов, оставайтесь сильными: к тому времени, когда вашему ребенку исполнится 3 или 4 месяца, колики должны быть дурным сном, что вы выжили.

В детском пудже есть что-то неотразимое, и вы, возможно, начинаете замечать, как небольшое его количество развивается вокруг запястий и щиколоток вашего малыша. Итак, как выглядит типичная кривая роста в этом возрасте?

Сначала дамы. Что касается веса, то в среднем вы получаете 5,1 кг (11 фунтов 4 унции) для девочки и 12 фунтов 2 унции (5,5 кг) для мальчика. Когда дело доходит до длины, она составляет всего 57 см для девочки и около 58 см для мальчика.

Имейте в виду, что эти цифры являются средними и что если ваш ребенок родится больше среднего, он, вероятно, тоже будет больше среднего.Для сравнения: от рождения до примерно 6 месяцев ребенок может вырасти от 1/2 до 1 дюйма в месяц и набрать от 5 до 7 унций веса в неделю.

Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) делят вехи, которых достигает ваш ребенок в этом возрасте, на четыре категории: социальные / эмоциональные, коммуникативные, когнитивные и моторные.

Давайте подробнее рассмотрим каждое из них, а также забавные занятия, которые вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку достичь каждой вехи.

Социальные /

эмоциональные

Ваш ребенок учится саморегуляции. В этом возрасте у них сильно работает сосательный рефлекс. Посмотрите, как они пытаются поднести руку ко рту и пососать ее, чтобы успокоить себя. Предложите ребенку яркую игрушку или пустышку, чтобы он пососал, чтобы повеселиться.

Вы также заметите, что они намного больше взаимодействуют, когда вы с ними разговариваете. Устанавливайте зрительный контакт, часто улыбайтесь и помогайте им выучить выражения лица, проявляя самовыражение.

Предложите ребенку изучить книжки с простыми яркими изображениями.Ваш ребенок, вероятно, больше всего сосредоточится на круглых изображениях или изображениях лиц.

Общение

Ваш ребенок начинает осознавать мир, который его окружает. По мере того как они лучше осознают свое окружение, они начинают поворачивать голову в сторону звуков, которые слышат. Вы начнете слышать первое намеренное сообщение вашего ребенка в виде воркования и бульканья.

Поговорите с малышом о том, что вы делаете. Исследования показывают, что «motherese» - это пение, пронзительный детский лепет, который матери во всем мире используют для разговора со своими младенцами, - способствует развитию младенцев.

Найдите время, чтобы спеть и почитать своему ребенку. Это не только весело, но и помогает укрепить связи между нейронами, облегчая общение.

Когнитивные

Улучшение зрения идет рука об руку с увеличением когнитивных навыков. Ваш ребенок теперь начинает следить за вещами глазами и узнает объекты (включая вас!) На расстоянии.

Двухмесячные дети могут даже проявлять признаки скуки: Мама, я не хочу больше смотреть на эту игрушку.Смените сцену, пожалуйста, ! Предложите вашему ребенку ряд игрушек, чтобы стимулировать его. Младенцы этого возраста могут распознавать новый объект, попадающий в их поле зрения.

Мотор

Ваш ребенок становится сильнее. Теперь они должны уметь поднимать и удерживать голову на короткое время и начнут подталкивать себя вверх руками, лежа на животе. По мере того как они приобретают больший контроль над мышцами, их движения станут более плавными и менее резкими.

Предлагайте малышу игрушки с разной текстурой. Посетите магазин игрушек и выберите игрушки с шипами, губками, гладкими, резиновыми или неровными поверхностями. Кроме того, поищите в доме такие предметы, но убедитесь, что они безопасны для детей.

Игрушки, подвешенные над коляской вашего ребенка или установленные на полу (например, в тренажерном зале), являются хорошим способом побудить вашего ребенка тянуться и хватать, развивая координацию рук и глаз.

Время на животик - лучший способ научить ребенка поднимать голову. Дайте им повод поднять глаза, лежа на полу напротив их головы, пока вы улыбаетесь и разговариваете с ними.

На этом этапе вашей карьеры воспитателя сон по-прежнему стоит миллионы. Согласно обзору исследований 2017 года, ваш ребенок, вероятно, спит от 15 до 16 часов в день, но, к сожалению, эти часы не аккуратно объединены в пакет, который позволяет вам спать так, как вы хотите.

Постойте, потому что дни, когда вы зеваете, почти закончились - еще месяц или около того, и ваш ребенок сможет поспать как минимум на 5 часов. Помните, что режим сна вашего ребенка не является показателем ваших родительских навыков или того, есть ли у вас «хороший ребенок».”

Эксперты по сну часто советуют подождать, пока вашему ребенку исполнится не менее 4 месяцев, прежде чем пробовать тренировку сна. А пока попробуйте пеленать ребенка на ночь, чтобы получить эти дополнительные часы.

Вы, вероятно, уже чувствуете себя физически сильнее, и с этим пьянящим чувством приходит тоска по какой-то рутине. Итак, как выглядят типичные 24-часовые месячные для ребенка в этом возрасте?

Многое зависит от темперамента вашего малыша. Но часто можно заметить следующие закономерности:

  • Питание: Дети, находящиеся на грудном вскармливании, часто едят с интервалом в 2–4 часа.В среднем это от 6 до 10 раз за 24 часа. Детям этого возраста, находящимся на искусственном вскармливании, следует давать им от 4 до 5 унций за одно кормление каждые 3-4 часа.
  • Дремота: Дневной сон начинает объединяться в три или четыре более продолжительных периода, но нередко ваш двухмесячный ребенок будет придерживаться нескольких более коротких периодов сна в течение дня.
  • Подгузники: Хорошая новость заключается в том, что с возрастом вы будете менять меньше подгузников. В этом возрасте вы, вероятно, все еще используете от 8 до 10 подгузников за 24 часа.
  • Больше игрового времени: Вы можете использовать время бодрствования, чтобы объединиться в игре и подтолкнуть вашего ребенка к этим вехам.

Вот краткий и простой список некоторых распространенных проблем, которые могут возникнуть у вашего 2-месячного ребенка:

Простуда

Антитела, которые вы передали вашему ребенку в течение последнего триместра через плаценту, продолжают защищать ваш ребенок в течение первых нескольких недель его жизни, а затем начинает увядать.

Иммунная система вашего ребенка будет более развита примерно к 2–3 месяцам, но вы можете заметить, что ваш ребенок начинает простудиться.Попробуйте использовать солевые капли и аспиратор для груши или назальный аспиратор, чтобы носовые проходы оставались чистыми.

Пеленочная сыпь

Пеленочный дерматит - одна из наиболее частых кожных проблем у младенцев и детей, от которой страдают от 7 до 35 процентов младенцев. Во всем виноваты мокрые подгузники. Используйте крем от опрелостей, чтобы предотвратить это. Кроме того, вы можете на короткое время высушить задницу ребенка без пеленок.

Молочница

Белые пятна на языке и щеках ребенка, вероятно, вызваны дрожжевой инфекцией, которая называется Candida albicans .Эта распространенная грибковая инфекция полости рта, известная как молочница, может вызывать дискомфорт.

Боритесь с этим с помощью противогрибковых препаратов (капель или гелей), содержащих нистатин, которые наносят на язык и во рту несколько раз в день в течение 10 дней.

Сыпь

Когда дело доходит до высыпания, существует целый ряд возможностей: неонатальные прыщи, вызванные вашими гормонами; сухая, шелушащаяся кожа; маленькие белые шишки. Со временем это пройдет, но если вы ищете одно из природных средств, попробуйте молочную ванну с грудным молоком.

Рефлюкс

Рефлюкс возникает, когда жидкость из желудка ребенка срыгивает в пищевод - это совершенно нормально.

Однако, если это гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь (ГЭРБ), ваш ребенок будет много и часто срыгивать и будет казаться неудобным после кормления или в лежачем положении. Поговорите со своим врачом, если подозреваете, что возникла проблема.

Теперь, когда вы подошли к двухмесячному рубежу, вам нужно снова приготовиться к этим прививкам. Это больно тебе больше, чем твоему ребенку, обещай.Вот список прививок, которые ваш ребенок получит в этом месяце:

  • DTaP (дифтерия, столбняк, коклюш)
  • Hib (Haemophilus influenzae типа B)
  • пневмококковый конъюгат
  • вакцина против полиомиелита в виде прививки и ротавирусная вакцина ввести
  • вторую вакцину против гепатита В, если они не сделали ее на месячном осмотре.

Что касается безопасности, нужно помнить о нескольких моментах:

  • Игрушки. Убедитесь, что нет острых краев или точек, которые могут повредить маленькие десны. Всегда проверяйте наличие мелких деталей, которые могут вызвать удушье.
  • Детские кроватки. Всегда укладывайте ребенка на спину в его собственном пространстве для сна. Скажите нет подушкам, одеялам и мягким игрушкам. Ознакомьтесь с рекомендациями по безопасному сну Американской академии педиатрии, чтобы узнать больше.
  • Автомобили. Случилось - родители могут забыть своего малыша в запертой машине. Убедитесь, что у вас есть резервная система, чтобы предотвратить это: всегда вынимайте ребенка из машины, как только вы выходите, и храните дополнительный комплект ключей от машины где-нибудь в безопасности внутри вашего дома или кошелька на случай, если вы заперете и ваш ребенок, и ключи в машине.

Может показаться, что вы все еще часами заняты уходом за детьми, почти не спите. Тем не менее, вы делаете отличную работу!

Когда это кажется невыносимым, найдите время, чтобы просто насладиться общением с ребенком. Мир останавливается, когда они улыбаются. Слишком скоро эти драгоценные дни станут воспоминанием.

Уход за 2-месячным ребенком

Теперь, когда вашему ребенку исполнилось два месяца, вы, вероятно, освоили большинство родительских задач. Вы овладели искусством смены грязных подгузников и разработали идеальный режим ежедневной гигиены.Вы ничего не можете сделать для своего двухмесячного ребенка!

Конечно, похоже, что ваш малыш растет и развивается со скоростью света. Это означает, что вы можете начать замечать новое поведение и привычки. Иногда бывает трудно понять, чего ожидать от младенца.

В этом посте специалисты Mustela расскажут вам все, что вам нужно знать об уходе за своим двухмесячным ребенком. Мы предоставим подробную информацию о том, как должны выглядеть развитие, чувства, моторика, питание и сон вашего ребенка.Мы также расскажем о вакцинации, общих советах по уходу за детьми и, наконец, о том, когда следует беспокоиться о своем двухмесячном ребенке.

Уход за 2-месячным ребенком

Как вы уже наверняка знаете, уход за младенцем - это большая работа, но это также одно из самых полезных жизненных событий. Чтобы вам было немного легче, мы создали это руководство по уходу за вашим двухмесячным ребенком.

Развитие вашего двухмесячного ребенка

Ваш двухмесячный ребенок уже значительно вырос.В среднем младенцы женского пола весят около 11 фунтов и имеют длину (рост) 22,5 дюйма в возрасте двух месяцев. Двухмесячные самцы немного крупнее, со средним весом 12,2 фунта и средней длиной (ростом) 23,25 дюйма.

Однако важно помнить, что это просто средние значения, а не рекомендации. Каждый ребенок идет по своему пути развития. Так что, если ваш ребенок немного больше или меньше среднего, беспокоиться точно не о чем.

Чувства вашего двухмесячного ребенка

В возрасте примерно двух месяцев у вашего малыша быстро развивается зрение, но он может четко видеть только на расстоянии до двух футов перед собой. Они также начнут различать разные цвета и формы. И на этом этапе ваш малыш может узнать ваши лица и лица вашего партнера!

Примерно в то же время ваш ребенок также начнет узнавать ваши голоса и голоса вашего партнера. Они узнают эти голоса как голоса мамы и папы и сочтут их успокаивающими. Так что продолжайте разговаривать, читать и петь со своим малышом!

Пока ваш ребенок не может говорить, он наверняка может шуметь. Примерно через два месяца ваш младенец начнет экспериментировать со своими голосовыми связками.Это означает много воркования, булькающих звуков, визга и, конечно же, плача.

Двигательные навыки вашего двухмесячного ребенка

По прошествии двух месяцев у вашего ребенка начнется развитие ряда новых физических способностей. Вот несколько вех, которых стоит ждать:

  • Улыбка и мимика
  • Более сильные и отчетливые удары ногами, когда ребенок лежит на спине
  • Сжимая предметы в своих крошечных детских руках
  • Открытие и закрытие кулаков
  • Отрывать плечи от земли руками во время животика
  • Более энергично двигает руками

Как и в случае с ростом и весом вашего ребенка, время достижения этих двигательных навыков является лишь приблизительным средним значением. Если ваш ребенок еще не достиг одной из вех, вам не о чем беспокоиться.

Например, ваш малыш мог бы начать раздвигать и сжимать кулаки в четыре недели, но не мог начать отрывать плечи от земли до трех с половиной месяцев. Не проблема! Каждый ребенок индивидуален.

График кормления вашего двухмесячного ребенка

Один из наиболее частых вопросов молодых родителей: можно ли кормить двухмесячного ребенка твердой пищей? Ответ - нет.Пищеварительная система вашего малыша еще не готова к употреблению твердой пищи. На данный момент вы должны кормить ребенка только грудным молоком и / или детской смесью.

Если вы кормите ребенка исключительно грудным молоком, ему нужно будет есть каждые два-три часа. К сожалению, это касается и ночи. Возможно, вам придется кормить ребенка один или два раза за ночь. Позвольте вашему ребенку есть, пока он не станет сытым и довольным.

Если вы используете смесь, вам нужно кормить двухмесячного ребенка только шесть или семь раз в день. Это примерно каждые три-четыре часа. Давайте малышу от четырех до пяти унций смеси при каждом кормлении. Иногда они будут есть меньше, а иногда им хочется есть больше. Как и у взрослых, у вашего ребенка будет разный аппетит, и это совершенно нормально.

Спящие привычки вашего двухмесячного ребенка

Ваш ребенок, вероятно, сейчас спит от 15 до 16 часов в день. Это довольно много, но большинство двухмесячных детей все еще не могут спать всю ночь.Если вы один из счастливых родителей, чей ребенок спит шесть или семь часов подряд по ночам, будьте благодарны! Четырех- или пятичасовые блоки сна чаще встречаются у двухмесячных детей.

Чтобы помочь вашему малышу пережить ночь и как можно меньше просыпаться, не позволяйте ему спать более трех часов подряд в течение дня. Если ваш малыш спал три часа подряд, разбудите его и попробуйте покормить. Это обеспечит им достаточное количество еды, а также отрегулирует свой сон.

Вы также можете попробовать научить ребенка засыпать. Когда ваш малыш кажется суетливым и сонным, положите его (на спину) в кроватку и оставьте его в покое, пока он не заснет. Сначала они могут начать плакать, и им может потребоваться некоторое время, чтобы заснуть. В конце концов, им станет комфортно засыпать самостоятельно.

Последнее замечание по теме: всегда укладывайте ребенка спать на спине. Никогда не укладывайте малыша спать на животик, так как это значительно увеличивает риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС).

Иммунизация вашего двухмесячного ребенка

Вашему ребенку уже сделали несколько прививок к тому моменту, когда ему исполнится двухмесячный срок. Ваш малыш, вероятно, прошел два раунда вакцинации против гепатита В: один в первые несколько дней жизни, а второй - примерно в четыре недели.

Теперь ваш двухмесячный ребенок готов к первой большой вакцинации. Вот что обычно получают младенцы после двухмесячного визита к педиатру:

  • Вакцина против полиомиелита (ИПВ)
  • Ротавирусная вакцина (РВ)
  • Вакцина против дифтерии, столбняка и бесклеточного коклюша (DTaP)
  • Вакцина против Haemophilus influenzae типа B (HIB)
  • Пневмококковая конъюгированная вакцина (ПКВ)

К счастью, несколько из этих прививок можно объединить в одну прививку, так что вашему малышу сделают только две или три инъекции. Наблюдать, как вашему ребенку делают прививки, неинтересно, но это важно для его здоровья.

Общие советы по уходу за детьми

Теперь, когда ваш ребенок становится немного старше - и становится более подвижным - абсолютно необходимо, чтобы вы защищали свой дом от ребенка. Это просто гарантирует безопасность вашего ребенка.

И, конечно же, никогда не оставляйте своего малыша без присмотра. Это верно при любых обстоятельствах, но это особенно важно, когда ваш двухмесячный ребенок отдыхает на высокой поверхности или рядом с водой. Никогда не оставляйте своего малыша одного, даже если это всего на 10 секунд!

Примерно через два месяца у многих младенцев начинаются кожные заболевания, такие как колыбель, экзема или детские прыщи.Внимательно следите за нежной кожей ребенка и обязательно устраните все возможные проблемы.

Убедитесь, что вы всегда пользуетесь средствами по уходу за кожей ребенка, такими как Mustela’s. Наши продукты специально разработаны для ухода за нежной кожей вашего малыша. Мы предлагаем все: от очищающих средств и шампуней до детских салфеток и успокаивающих кремов и лосьонов.

Наконец, всегда обнимайте и целуйте своего ребенка! Контакт кожа к коже успокаивает не только вашего двухмесячного ребенка, но и очень важен для его развития!

Когда следует беспокоиться

Есть несколько тревожных моментов, на которые следует обратить внимание у вашего двухмесячного ребенка.Вот несколько признаков того, что нужно отвести малыша к врачу:

  • Температура более 100 градусов по Фаренгейту
  • Затрудненное дыхание и / или сильное свистящее дыхание
  • Кашель, продолжающийся более нескольких дней
  • Внезапная вспышка сыпи или крапивницы, покрывающей все тело
  • Рвота или диарея, длящиеся более 12 часов

Если вы заметили какой-либо из этих симптомов, не забудьте как можно скорее отвести любимого человека к педиатру.А если вы когда-нибудь сомневаетесь, проконсультируйтесь с врачом.

Ваш двухмесячный ребенок быстро растет и развивается. Просто следуйте советам, которые мы здесь предоставили, сделайте много фотографий и постарайтесь как можно больше ценить эти моменты - они исчезнут раньше, чем вы это заметите!

Как позаботиться о своем двухмесячном ребенке

Последнее обновление:

Как мама впервые, вы можете найти опыт заботы о своем ребенке ошеломляющим, особенно когда он начинает проявлять энергию и двигаться, что обычно происходит примерно в два месяца.Вот несколько советов, рекомендаций по диете и уходу за ребенком, которые наверняка окажутся вам полезными.

Видео: Советы по уходу за 2-месячным ребенком

7 лучших советов для ухода за ребенком в течение двух месяцев

Если вы беспокоитесь, что ваш ребенок мало что делает, не волнуйтесь. Помните, что они все еще развиваются и приспосабливаются к окружающей среде, и к тому времени, когда им исполнится два месяца, их активность в кроватке должна начать набирать обороты. Вот несколько советов по уходу за 2-месячным ребенком

1.Кормление

Ваш ребенок будет плакать, указывая на то, что он голоден, поэтому убедитесь, что вы находитесь рядом, чтобы вы могли сразу же помочь ему. Время может меняться, и по мере роста вашего ребенка будет меняться его аппетит. Убедитесь, что у вас есть запасы сухого детского молока, или, если вы кормите грудью, убедитесь, что у вас есть запасные бутылочки с грудным молоком, хранящиеся в холодильнике для использования в дальнейшем. И помните, что по мере того, как ваш ребенок разовьется после двухмесячного периода, он начнет становиться более активным, и есть вероятность, что вам, возможно, придется вставать несколько раз, чтобы покормить ребенка.

2. Плач

По мере того, как ваш ребенок начинает расти и его нервная система начинает развиваться, он также будет больше плакать. Поэтому, если у вас сложилось впечатление, что младенцы обычно засыпают сразу после кормления, подумайте еще раз. По мере развития нервной системы когнитивные способности вашего ребенка также начнут улучшаться. Он сможет идентифицировать вас и реагировать на окружающую его среду. Поэтому, когда он начинает рыдать, обниматься, петь или нежно раскачивать, пока снова не успокоится.

3. Основные этапы развития

Вот несколько этапов развития, на которые вы, возможно, захотите обратить внимание во втором месяце. Когда нервная система вашего ребенка начнет работать, он сможет замечать вас и даже узнавать ваш запах, поскольку его чувство начинает улучшаться. Помните, что внешние раздражители, такие как громкие звуки, обязательно должны напугать, поэтому убедитесь, что уровень шума в комнате сведен к минимуму. По мере того, как его зрение улучшается, улучшается и его взаимодействие со всем и всеми вокруг.Попробуйте протянуть ему игрушку, чтобы побудить его перевернуться на живот. В этом возрасте вы можете познакомить своего ребенка с несколькими мягкими игрушками и погремушками.

4. Рост

Одна из основных вещей, на которую нужно обращать внимание, - это вес и рост вашего ребенка, поэтому постоянно проверяйте его, чтобы видеть, находится ли он в пределах нормального роста и веса.

5. Иммунизация

Быть в курсе программы иммунизации ребенка необходимо для оптимального развития.Отведите ребенка к детскому специалисту и сразу же убедитесь, что ему сделали прививки. Скорее всего, ваш ребенок будет реагировать на вакцинацию, поэтому успокаивайте его, пока он не успокоится. Не откладывайте иммунизацию на потом, а сделайте ее сразу же - в конце концов, здоровье вашего ребенка важно, и, естественно, вы захотите сделать все возможное, чтобы убедиться, что ваш ребенок в безопасности.

6. Режимы сна

Следите за режимом сна вашего двухмесячного ребенка; он должен спать от 9 до 12 часов в день, меньше - приведет к капризности. Поэтому следите за тем, чтобы ваш ребенок чувствовал себя комфортно после каждого кормления и мог хорошо отдыхать.

7. Приспособьтесь к распорядку дня ребенка

Важно, чтобы вы внимательно следили за режимом сна вашего ребенка и отдыхали, когда он отдыхает, иначе вам придется все время не спать, ухаживая за ним. Используйте радионяню, чтобы знать, когда именно просыпается ваш ребенок.

Несколько дополнительных советов

  • Убедитесь, что все острые углы скруглены, а ваша квартира защищена от детей, чтобы избежать травм.
  • Не кладите мелкие предметы рядом с младенцем, он может положить их в рот.
  • Не подпускайте животных слишком близко к вашему ребенку на этом этапе, так как они подвержены аллергии.
  • Следите за его ростом, особенно за его реакцией на внешние раздражители, чтобы выявлять пробелы и при необходимости обеспечивать раннее вмешательство.
  • Убедитесь, что он может вытянуть ноги на полу, чтобы он мог тренировать свои мышцы и вскоре начал ползать.
  • Записывать его прививки; эта информация понадобится вам позже.
  • Не оставляйте ребенка без присмотра, используйте радионяню.

Эти советы по уходу за двухмесячным младенцем помогут вам заботиться и любить своего ребенка. Просто помните, что забота о двухмесячном ребенке - это постоянная обязанность, но под руководством вы сможете легко справиться со своим малышом.

Также читайте: Развитие ребенка в 2 месяца

Основные этапы развития ребенка

Два месяца

Примерно через два месяца вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физический

  • Ребенок, лежа на животике, поворачивает голову набок
  • Когда ребенок лежит на спине, он машет руками, ногами и извивается / извивается
  • На короткое время держит игрушку, когда вы кладете ее в руку
  • Следит за объектом или человеком обоими глазами

Связь

  • Уметь издавать воркующие звуки, такие как «ааа», «ага», «ооо»
  • Ребенок улыбается, когда ему говорят
  • Когда вы говорите с ребенком, он издает вам звуки
  • Плачет, когда мокрый, голодный, усталый или хочет, чтобы его держали на руках
  • Зрительный контакт поддерживается намеренно
  • Обращается к голосам

Четыре месяца

Примерно в четыре месяца вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физические

  • Лежа на животике, ребенок держит голову прямо и смотрит вокруг
  • В сидячем положении ребенок держит голову неподвижно без поддержки
  • Лежа на спине, ребенок сложит руки на груди, касаясь пальцами
  • В сидячем положении ребенок должен начать тянуться к игрушке около
  • Когда ребенок держит игрушку в руке, он будет держать ее, глядя на нее, размахивая ею и пытаясь ее жевать

Связь

  • Находясь перед зеркалом, ребенок должен улыбаться или «ворковать» самим себе
  • Ребенок сможет тихонько посмеяться и / или посмеяться
  • Когда вы скроетесь, ребенок будет улыбаться или волноваться, когда увидит вас
  • Ребенок издает звуки, глядя на игрушки или людей
  • Ребенок может издавать высокие визги

Шесть месяцев

Примерно в шесть месяцев вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физический

  • Ребенок перекатывается со спины на живот
  • Ребенок сможет сидеть с опорой
  • Малыш сможет ползать
  • Уметь схватить игрушку двумя руками одновременно
  • Дотянуться до небольшого предмета пальцем и взять его большим и всеми пальцами
  • Уметь одной рукой взять маленькую игрушку и передать ее другой
  • Играет ногами лежа на спине

Связь

  • Держит руки вверх для поднятия
  • Издает звуки «Да», «га», «ка»
  • Визжит и смеется
  • Любит смотреть на себя в зеркало

Девять месяцев

Примерно в девять месяцев вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физические

  • Сидит без опоры
  • Может принимать сидячее положение из лежа
  • Тянет, чтобы встать, и поднимает вес на ноги
  • Может ползать
  • Перевертывается в обе стороны

Связь

  • Копировать простые звуки
  • Лепет, издающий разные звуки e. г. мама
  • Ребенок ответит, когда его попросят «Дай мне» или «Верни его»
  • Распознает членов семьи
  • Привязан к знакомым взрослым
  • Есть любимая игрушка

Двенадцать месяцев

Примерно в двенадцать месяцев вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физические

  • Сидит хорошо и самостоятельно принимает сидячее положение
  • Тянется, чтобы встать из положения сидя и снова может сесть
  • Прогулки по мебели
  • Может ползать или перемещаться снизу
  • Может стоять отдельно
  • Помогите перевернуть страницы книги
  • Бросить маленький мяч
  • Уметь поднять веревку указательным и большим пальцами

Связь

  • Очки на объектах
  • Отвечает на собственное имя
  • При одевании вытягивает руку или ногу, чтобы помочь
  • Издает более значимые звуки e. г. Мама, Дадда

Восемнадцать месяцев

Примерно в восемнадцать месяцев вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физические

  • Хорошо ходит
  • Может подниматься по лестнице, держа за руку взрослого
  • Можно складывать блоки друг на друга
  • Переверните страницу книги
  • Положить им в рот маленькую лицевую сторону

Связь

  • Говорит несколько отдельных слов
  • Узнает и указывает на части тела
  • Любит детские стишки и пытается присоединиться к
  • Выполняет простые команды, такие как «принеси мне свою обувь»

Двухлетний

Примерно в два года вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физические

  • Пытается ударить по мячу
  • Работает хорошо
  • Прыжок с одновременным отрывом обеих ног от пола
  • Удерживает карандаш большим и двумя первыми пальцами
  • Можно нанизывать на нитку мелкие предметы, такие как бусины, макароны
  • Напитки из чашки без крышки

Связь

  • Любит притворяться и ролевые игры
  • Можно назвать известные объекты
  • Правильно использует такие слова, как «я», «мое» и «ты».
  • Правильно сложит два - три слова

Трехлетний

Примерно в три года вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физические

  • Будет ходить на цыпочках, когда показано
  • Поднимается по лестнице чередующимися ногами, при спуске все еще ставит обе ноги на каждую ступеньку
  • Ловит большой мяч
  • Педали трехколесный
  • Восхождение на стены

Связь

  • Может назвать свое имя, возраст и пол
  • Может произносить числа до 10
  • Притворная игра становится более яркой
  • Играет с другими детьми по очереди
  • Понимает и использует «Ты», «Я», «Я»

Четыре года

Примерно в четыре года вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физические

  • Подъем и спуск по лестнице с использованием альтернативных ног
  • Хорошо на трехколесном велосипеде
  • Прыгает и стоит на одной ноге
  • Может бросать, ловить и хорошо бить
  • Рисует человека с узнаваемыми частями тела, например, голова, руки и ноги
  • Хорошо использует вилку и ложку

Связь

  • Знает собственные имя и фамилию
  • Может спеть несколько детских песен
  • Любит слушать длинные истории и рассказывать свои истории
  • Продолжает задавать много вопросов
  • По очереди и делится
  • Сочувствует друзьям, когда их обидели или расстроили

Пять лет

В возрасте пяти лет вы можете ожидать, что ваш ребенок сможет делать следующее:

Физическое

  • Может балансировать и стоять на одной ноге около 10 секунд
  • Хмель
  • Танцы
  • Качели и подъемы
  • Сдвигает слайд
  • Теперь можно самостоятельно одеваться и раздеваться

Связь

  • Речь очень четкая
  • Знает имя, адрес и возраст
  • Любит слушать и рассказывать истории
  • Может быть, лучший друг
  • Повышение чувства юмора
  • Больше воображения
  • Больше независимости

Кто может помочь?

КОРМЛЕНИЕ ВАШЕГО 0–2 МЕСЯЦА | Педиатрические партнеры | Оверленд-Парк, KS

Вашему ребенку необходимо только грудное молоко или детское питание, обогащенное железом в течение первых 4–6 месяцев жизни. Большинство детей на искусственном вскармливании будут есть каждые 2–4 часа, а дети на грудном вскармливании - каждые 2–3 часа. Чтобы обсудить, как решить, каким молоком кормить ребенка, прочитайте статью «Как выбрать, чем кормить».

Указания:

Грудное молоко или смеси для младенцев

0–1 месяц 18–24 унции за 24 часа
1-2 месяца 22 - 28 унций за 24 часа
2-3 месяца 25-32 унции за 24 часа
3-4 месяца 28 - 36 унций за 24 часа


Прием также может варьироваться в зависимости от веса младенца.Дети большего размера будут есть больше.

Наконечники для кормления:

  • Ваш ребенок, скорее всего, ест достаточно, если у него от 6 до 8 влажных подгузников в день.
  • Детям, находящимся на грудном вскармливании, возможно, нужно есть чаще, чем детям, находящимся на искусственном вскармливании. Это нормально. Грудное молоко переваривается быстрее, и младенцы будут голодать раньше, чем если бы их кормили смесью.
  • Младенцам необходимо только грудное молоко или смесь в течение первых 4 месяцев жизни. Не давайте ребенку сок или пищу (включая хлопья) до достижения по крайней мере 4-месячного возраста (если ваш врач не рекомендует это).
  • Сок не рекомендуется до достижения возраста 1 год.
  • Не добавляйте в бутылку хлопья, если это не рекомендовано врачом. Это не заставляет младенцев спать дольше.
  • Не укладывайте ребенка спать с бутылочкой со смесью. Это может привести к кариесу и ушным инфекциям.
  • Держите ребенка вертикально во время кормления. Если положить ребенка на пол, чтобы попить из бутылочки, это может вызвать удушье или ушные инфекции.
  • Не заставляйте ребенка допивать бутылочку.Когда ваш ребенок насытится, он повернет голову и вытолкнет сосок изо рта или засыпает.
  • Ваш ребенок не только голоден, но и может плакать, потому что ему скучно или одиноко, или ему нужно сменить подгузник.
  • Держите ребенка ближе к себе и обнимайте его, пока кормите.
  • Посмотрите на своего ребенка и позвольте ему смотреть на вас, пока он ест.
  • Постарайтесь отрыгнуть ребенка во время кормления и в конце каждого кормления.
  • Нет необходимости стерилизовать флаконы перед использованием.Смойте теплой мыльной водой и хорошо ополосните.
  • Для приготовления смеси используйте холодную воду из-под крана или воду из детских бутылок, затем нагрейте ее в теплой воде, а не в микроволновой печи. В теплой водопроводной воде содержится больше минералов, поэтому ее нельзя пить.
  • Американская академия педиатрии рекомендует всем младенцам, вскармливаемым грудью, начинать прием добавок железа и витамина D. Витамины для грудных детей доступны в вашей аптеке в витаминном разделе.
  • Витамин D отсутствует в грудном молоке.Каждые 8,3 унции формулы содержат 100 МЕ. Младенцам до 1 года рекомендуется принимать 400 МЕ в день. Если ваш ребенок ест менее 33 унций смеси в день, рекомендуется принимать добавки. Кожа может сделать это, если подвергнуться воздействию солнечного света, но никто не знает, насколько это идеально, и риск слишком большого количества солнца велик. Узнайте больше на нашей странице витамина D.
  • Железо содержится в грудном молоке, и доношенные дети рождаются с запасами железа в печени в течение 4–6 месяцев, но при тестировании у многих детей наблюдается его дефицит.Поскольку дефицит железа может вызвать проблемы с ростом и развитием, профилактика стоит усилий.

Ваш ребенок в 2 месяца

То, как ваш ребенок играет, учится, говорит, действует и двигается, дает важные подсказки о развитии вашего ребенка. Вехи развития - это то, что большинство детей могут делать к определенному возрасту. Проверьте основные этапы, которых ваш ребенок достиг к концу двух месяцев, и при каждом посещении говорите с врачом о том, каких этапов достиг ваш ребенок и чего ожидать дальше.

Социальное / эмоциональное

  • Начинает улыбаться людям
  • Может ненадолго успокоиться (может поднести руки ко рту и пососать рукой)
  • Пытается посмотреть на родителя

Язык / Связь

  • Кус издает булькающие звуки
  • Поворачивает голову навстречу звукам

Когнитивные (обучение, мышление, решение проблем)

  • Обращает внимание на лица
  • Начинает следить глазами и узнавать людей на расстоянии
  • Начинает вести себя скучно (плачет, суетливо), если активность не меняется

Движение / физическое развитие

  • Может держать голову вверх и начинает отжиматься, лежа на животе
  • Делает более плавные движения руками и ногами

  • Не реагирует на громкие звуки
  • Не наблюдает за движением вещей
  • Не улыбается людям
  • Руки не подносит ко рту
  • Не может удерживать голову при отжимании на животе

Сообщите лечащему врачу или медсестре вашего ребенка, если вы заметили какие-либо из этих признаков возможной задержки развития для этого возраста. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт www.cdc.gov/concerned или позвоните по телефону 1-800-CDC-INFO (1-800-232-4636).


Что вы можете сделать для своего двухмесячного ребенка

Вы можете помочь своему ребенку учиться и расти. Общайтесь, читайте, пойте и играйте вместе каждый день. Ниже приведены некоторые занятия, которыми вы сможете насладиться сегодня с двухмесячным ребенком.

  • Обнимайте, разговаривайте и играйте с малышом во время кормления, одевания и купания.
  • Помогите малышу научиться успокаиваться. Сосать пальцы - это нормально.
  • Начните помогать вашему ребенку привыкнуть к распорядку дня, например, спать по ночам больше, чем днем, и составляйте регулярный график.
  • Настройтесь на то, что нравится и не нравится вашему ребенку, чтобы чувствовать себя более комфортно и уверенно.
  • Веди себя взволнованно и улыбайся, когда ребенок издает звуки.
  • Иногда копируйте звуки своего ребенка, но также используйте понятный язык.
  • Обращайте внимание на разные крики вашего ребенка, чтобы вы научились понимать, чего он хочет.
  • Говори, читай и пой со своим малышом.
  • Играть в прятки. Помогите и вашему малышу поиграть в прятки.
  • Поместите безопасное для ребенка зеркало в кроватку ребенка, чтобы она могла смотреть на себя.
  • Посмотрите картинки с малышом и поговорите о них.
  • Положите малыша на животик, когда он не спит, и положите рядом с ним игрушки.
  • Поощряйте ребенка поднимать голову, держа перед ним игрушки на уровне глаз.
  • Держите игрушку или погремушку над головой ребенка и поощряйте ее тянуться к ней.
  • Держите ребенка вертикально, поставив ступни на пол. Пойте или разговаривайте с малышом, когда он стоит.

Узнай знаки. Действуйте рано.

Чтобы получить дополнительные ресурсы и инструкции Центров по контролю и профилактике заболеваний, позвоните по телефону 1.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *