Дети в 10 месяцев что умеют: Что должен уметь ребенок в 10 месяцев: физическое и психическое развитие

Содержание

развитие, режим дня, норма веса и роста малыша

Каждый день происходят изменения не только в физическом, но и психологическом развитии ребенка в 10 месяцев. К этому моменту вы уже можете почувствовать особенности личности своего карапуза — тихий или общительный, спокойный или предприимчивый. И вы, несомненно, заметили, что у вашего малыша уже есть несколько любимых книг, мягкие игрушки, песни и игры.

Грудничок 10 месяцев: ключевые этапы развития двигательных навыков

Большинство детей 10 месяцев исследуют окружающий мир разными способами. Ваш малыш в этом возрасте может ползать как вперед, так и назад, на четвереньках или по-пластунски, переходить из положения сидя в положение стоя, приседать, удерживаясь за опору, или снова садиться, путешествовать, держась за мебель или ваши руки. До ходьбы осталось всего несколько месяцев, сейчас кроха тренирует мышцы, учится держать равновесие, укрепляет ножки и спину. Иногда бывает, что ребенок 10 месяцев уже ходит – это тоже допустимо, каждый малыш развивается в собственном темпе.

Что умеет ребенок 10-11 месяцев

В 10-12 месяцев координация вашего ребенка значительно улучшается, и специалисты выделяют целый ряд навыков, что должен уметь кроха к этому возрасту. Но все малыши разные, поэтому не стоит беспокоиться, если ваш кроха еще не умеет делать некоторые действия. Все эти данные усредненные, и допустим разброс в освоении тех или иных навыков в пределах 1-2 месяцев.

Итак, дети в этом возрасте довольно хорошо умеют брать мелкие предметы в руки, удерживать их и кидать, а затем снова поднимать. Они также могут легко находить предметы (особенно, те которые очень любят или сильно их заинтересовали) и быстро добираться до них. Поэтому убедитесь, что различные мелкие предметы (пуговицы, бусины, монеты, батарейки), вне досягаемости детских рук.

Малыш также выясняет, как помещать более мелкие игрушки в более крупные предметы, что делает складывание чашек, матрешек, пирамидок, колечек очень увлекательным занятием. Уровень развития в 10-10,5 месяцев позволяет крохе держать игрушку в одной руке, а другой рукой свободно манипулировать для выполнения другой задачи.

Развитие ребенка на 10-11 месяце жизни: вес и рост

Малыш с самого рождения непрерывно растет и набирает вес. И важно оценить — сколько весит кроха к десятимесячному возрасту. Ориентиром в оценке служат таблицы1, которые содержат возможные границы ростовых и весовых показателей отдельно для мальчика и для девочки.

Вес девочки (в кг) в 10 месяцев

1

Возраст

Низкорослость

Ниже среднего

Средний рост

Выше среднего

Высокорослость

10 месяцев

Менее 68,7

68,7–70,9

71,0–75,6

75,7–77,9

более 77,9

Рост девочки (в см) в 10 месяцев

1

Возраст

Низкорослость

Ниже среднего

Средний рост

Выше среднего

Высокорослость

10 месяцев

менее 66,5

66,5–68,9

69,0–73,9

74,0–76,4

более 76,4

Вес мальчика (в кг) в 10 месяцев

1

Возраст

Низкий

Ниже среднего

Средний

Выше среднего

Высокий

10 месяцев

менее 7,4

7,4–8,1

8,2–10,2

10,3–11,4

более 11,4

Вес девочки (в кг) в 10 месяцев

1

Возраст

Низкий

Ниже среднего

Средний

Выше среднего

Высокий

10 месяцев

менее 6,7

6,7–7,4

7,5–9,6

9,7–10,9

более 10,9

Подчеркнем, что оценивая норму роста и веса малыша важно помнить – это усредненные данные2. Врач-педиатр всегда делает поправку на пол крохи, особенности развития, вес и рост при рождении. Поэтому, всегда нужно проводить оценку с врачом, если ребенок в 10 месяцев имеет вес 7 или, например, 12 кг, нужно оценить прибавки помесячно и рост-вес при рождении.

Психическое развитие и воспитание: режим дня и сон

К 10 месяцам ваш ребенок может спать только один раз в течение дня. Но не стоит беспокоиться, если он все еще спит 2 раза. Если малыш переходит на один дневной сон, лучше планировать его на послеобеденное время. Послеобеденный сон поможет ребенку отдохнуть днем и избежать раздражительности перед сном. Если малыш ночью плачет или плохо укладывается в вечернее время, возможно, пришло время пересмотреть режим ребенка в 10 месяцев. Усредненный день из жизни крохи этого возраста может выглядеть примерно так:

  • 7.00-7.30– пробуждение, гигиенические процедуры, завтрак
  • 8.00 -10.00 прогулка, активные игры, домашние занятия
  • 10.00-10.30 – второй завтрак
  • 10. 30 12.00 – первый сон
  • 12:30 — Обед
  • 14.00-16.00 — Послеобеденный сон
  • 16:30 – полдник
  • 17.00-19.00 – прогулка, игры, занятия
  • 19:30 – ужин
  • 20.00 – купание, спокойные занятия.
  • 21.00 – ночной сон.

Это очень усредненный режим, если ребенок 10 месяцев часто плачет, капризный, плохо засыпает, возможно, режим нужно корректировать под себя.

Прорезывание зубов

Вы можете и дальше расширять вкус своего ребенка, предлагая ему самые разные фрукты, овощи, злаки, кисломолочные продукты и мясо. У малыша к этому времени могут прорезаться 6-8 зубов. Причем, стоматологи отмечают, что у детей на грудном вскармливании к этому возрасту обычно прорезывается 4 нижних резца и 2 верхних3 резца. Кроме того, на сроки прорезывания будет влиять и тот факт, родился ли малыш в срок или немного поторопился4.

Питание малыша: особенности введения новых продуктов

Теперь, когда появилось несколько зубов, добавьте более густую консистенцию и больше нарезанных на мелкие кусочки мягких продуктов, которые вы будете подавать в качестве перекуса.

Позвольте малышу брать кусочки мягких продуктов руками, они могут попрактиковаться в захвате пальцами и тренировать свои навыки координации, беря еду и кладя ее в рот. Кроме того, изучение различных текстур еды стимулирует психическое развитие.

Если вы еще этого не сделали, попробуйте дать ребенку ложку, пусть малыш попробует кушать ею сам. Подберите посуду с большой удобной ручкой. Первые несколько раз ваш ребенок будет баловаться, ронять ложку, играть с едой и наводить беспорядок. Но любой беспорядок можно убрать, а самостоятельное питание — важный навык, которому нужно научиться. Вы можете положить под стул коврик для защиты ваших полов.

Некоторые родители готовят детское питание, варят фрукты, овощи и мясо, а затем измельчают или смешивают их, чтобы ребенок ел. Другие родители предпочитают покупать готовое детское питание. Наша линейка Nestlé® и Gerber® позволит удовлетворить вкусы даже самого взыскательного маленького едока.

Развитие ребенка на десятом месяце

Младенцы в этом возрасте — подражатели, и вы можете заметить, что ваш ребенок копирует практически все, что вы делаете, от расчесывания волос до взятия трубки телефона или съемки видео. Ваш ребенок будет прислушиваться к звучанию ваших слов и внимательно следить за вами, чтобы оценить реакцию на ситуации. Если вы плачете, например, из-за грустного фильма, вы также можете увидеть как изменится выражение лица вашего ребенка. Он тоже может хмуриться или заплакать.

Десятимесячные дети могут понимать и выполнять простые одношаговые команды, такие как «помаши ручкой до свидания» или «похлопай в ладоши». Они также могут придавать значение определенным словам. Когда вы говорите «машина» или «собака», ваш ребенок может указывать на объект. И, конечно, он должен реагировать на звук своего имени.

Советы по развитию малыша на десятом месяце жизни

В 10 месяцев ваш ребенок должен лепетать, произносить слоги, смотреть вам в глаза, реагируя на ваши слова и действия. Он может складывать из них самые простые слова. Даже если ваш ребенок еще не разговаривает, вовлекайте его в настоящий разговор. Например, ответьте на его лепет или слоги словами — «Правда?» или «Это так интересно!» Или продолжите разговор, используя мягкую игрушку или куклу.

Вы побудите своего ребенка продолжать говорить и учить новые слова.

Включите мелодии. Подойдет любая музыка, будь то поп, кантри или классические треки. Вашему ребенку понравится подпрыгивать и двигаться в ритме музыки.

Спрячьте игрушки и помогите своему малышу найти их, чтобы практиковать постоянство объектов — идею о том, что вещи продолжают существовать, даже когда ребенок их не видит.

Один из самых важных способов развития в 10 месяцев — это игры. Ваш ребенок учится всему через игру прямо сейчас. Он получает информацию об окружающем мире, тренирует физические навыки и развивается эмоционально! Попробуйте включить в свой распорядок некоторые из следующих игровых действий:

  • Игры в прятки.
  • Складывание разноцветных блоков вместе.
  • Сортеры, пирамидки, кубики.
  • Катание мяча вперед и назад.

А как насчет отлучения от груди?

Приближаясь к первому дню рождения вашего ребенка, вы можете начать задаваться вопросом, стоит ли отлучать малыша от груди. Вы должны знать, что нет никаких медицинских рекомендаций или доказательств, подтверждающих распространенное мнение о том, что младенцы не должны кормиться грудью старше одного года. Так, Всемирная организация здравоохранения рекомендует кормить детей грудью до двухлетнего возраста или по усмотрению матери5.

Литература:

  1. Оценка физического развития детей и подростков. Методические рекомендации. Институт детской эндокринологии ФГБУ «НМИЦ эндокринологии», 2017 год.
  2. Мануева Р. С., физическое развитие детей и подростков. Показатели. Методы оценки. Учебное пособие ФГБОУ ВО ИГМУ Минздрава России, 2018.
  3. Актуальные вопросы экспериментальной, клинической и профилактической стоматологии: сборник научных трудов Волгоградского государственного медицинского университета. — Волгоград: ООО «Бланк», 2008.- 346 с: илл. — (Выпуск № 1, Том № 65)
  4. Pavičin IS, Dumančić J, Badel T, Vodanović M. Timing of emergence of the first primary tooth in preterm and full-term infants. Ann Anat. 2016 Jan;203:19-23. doi: 10.1016/j.aanat.2015.05.004. Epub 2015 Jun 12. PMID: 26123712.
  5. World Health Organization. The World Health Organization’s infant feeding recommendation.

Понравилась статья?

Оцени ее на нашем канале в Яндекс Дзен!

  • Занимается патофизиологией, иммунологией, вопросами питания детей и взрослых
  • Закончила курс по ГВ от ВОЗ/ЮНИСЕФ, преподавала в ВолГМУ, кафедра Патофизиологии с курсом иммунологии, аллергологии.»
Другие статьи автора

Приучение к горшку

Когда лучше начинать

 

Нормальное развитие детей раннего возраста в значительной степени определяется правильным уходом за ними. Процесс приучения к горшку – важный этап в развитии и взрослении ребенка, а также в формировании его отношений с родителями. Многие родители склонны проявлять излишнее беспокойство, когда их ребенок не развивается в соответствии с их представлениями.

Практикуемые до недавнего времени методы «раннего приучения к горшку» (в течение первого года жизни) следует признать устаревшими и нефизиологическими, поскольку при их использовании не учитывается степень зрелости мышц и нервной системы ребенка (в частности, иннервация мочевого пузыря и кишечника). Как следствие, обучение становится долгим и малопродуктивным процессом. Кроме того, при их применении у детей могут возникать негативные реакции (поскольку обучение построено на давлении со стороны родителей) и соматоневрологические дисфункции, что впоследствии чревато такими проблемами, как запоры, недержание мочи/кала, многочисленные невротические реакции (включая логоневроз, тики и др.), а по достижении определенного возраста – энурез, гиперактивный мочевой пузырь и стойкий энкопрез. Принудительное приучение к горшку в любом возрасте может обернуться стрессом как для ребенка, так и для родителей. Описываемый стресс становится еще более выраженным, если ребенок не способен понять или интерпретировать полученную команду. Попытки навязать ребенку такие методы, основанные на доминировании взрослого, неизбежно приводят к затягиванию процесса обучения и низкой эффективности.

Описываемые методы раннего приучения к горшку относятся к рефлекторным, то есть, основанным на выработке условного рефлекса, а не сознательного навыка. В процессе приучения родители определяют сигналы и «язык тела» ребенка перед мочеиспусканием или дефекацией подобно тому, как приучают к туалету домашних животных. Такие приемы основаны не на реальном обучении, а на выработке рефлекса, и поэтому неэффективны. Успех процесса зависит от того, сумеет ли взрослый распознать потребность или желание ребенка сходить в туалет (при этом отсутствуют основные элементы обучения, и процесс не носит ассоциативный характер). Приобретенное ребенком «умение» имеет непостоянный характер и может быть утрачено при любой стрессовой ситуации (например, болезнь или переезд из квартиры, ссора родителей) или других неблагоприятных обстоятельствах. Поэтому попытки принудительного приучения ребенка к горшку до достижения им физической готовности и/или повышенная интенсивность обучения никоим образом не ускоряют и не приближают желаемый результат. Успешное приучение к горшку – это воспитание когнитивного (сознательного) навыка или умения, которое должно быть сосредоточено вокруг ребенка; оно должно проходить позитивно и занимательно. Важно помнить, что приобретенный рефлекс легко утрачивается, если не является заученной моделью поведения.

Чтобы процесс приучения к горшку проходил быстро и легко, родители должны быть проинформированы о методе, «ориентированном на ребенка.

«Ориентированный на ребенка» или физиологический метод туалетного обучения, является методом, учитывающим степень зрелости центральной нервной системы. Именно ЦНС обеспечивает иннервацию мышц, органов мочеполовой системы и желудочно-кишечного тракта детей. Данный подход помогает родителям правильно понять ребенка и направить процесс приучения к горшку в соответствие с уровнем развития ребенка. Согласно этому методу ребенок становится главной фигурой, повышается его уверенность в себе и самоуважение. Обучение, согласно такой методике, призвано не просто выработать у ребенка рефлекс, а ускорить усвоение соответствующей информации или навыков, в случае с приучением к горшку – знакомство ребенка с собственным телом. Физиологическая модель учитывает три ведущие составляющие детского развития: физиологическую зрелость (укрепление мышц сфинктера мочевого пузыря и кишечника, необходимое развитие ЦНС), психологическую и эмоциональную готовность (понимание и желание следовать инструкциям).  Согласно литературным данным, здоровый ребенок достигает необходимой физиологической зрелости в среднем в возрасте от 18 до 24 месяцев (Американская Академия Педиатрии, 2003).

Вверх

Как устроен организм малыша

 

 

Приучая ребенка к горшку, Вы должны знать, что успех обучения полностью зависит от того, насколько его организм готов к этому. Доказано, что детский организм готов к приучению к горшку в среднем не раньше 18 месяцев. Ребенок может осознанно ходить в туалет только тогда, когда у него развивается связь между нервной системой и мышцами. Эта связь окончательно формируется приблизительно в возрасте 18 месяцев и представляет собой многочисленные нервные структуры, соединяющие спинной мозг с мочевым пузырем и кишечником. Когда мочевой пузырь или кишечник наполняются, по нервам передается сигнал в спинной мозг, оттуда — в головной мозг, и малыш понимает, что он хочет писать или какать. Только после этого ребенок может осознанно сесть на горшок и сделать свое дело. Зная это, можно придти к очень существенным выводам , которые, впрочем, вполне очевидны. Чем раньше Вы начнете процесс приучения к горшку, тем больших усилий это от Вас потребует. Приучение к горшку тем успешнее, безболезненнее и проще, чем выше уровень физиологического развития ребенка. И если Вы начинаете приучение, когда детский организм полностью готов к этому, Вы и Ваш ребенок добьетесь успеха значительно быстрее и легче.

Вверх

Ранние успехи

 

Правда, очень многим терпеливым и активным родителям удается добиться прекрасных результатов уже на первом году жизни. Сплошь и рядом произносятся гордые заявления о том, что ребенок в 10, 9, 8 даже в 7 месяцев писает по команде «пи-пи», а какает исключительно после «а-а». И в этом нет совершенно ничего удивительного. Многократным пипиканьем и ааканьем несложно добиться возникновения условного рефлекса, только рефлекс этот — не совсем то, что нам нужно. Почему? Да потому, что это связь между процессом опорожнения мочевого пузыря и звуком «пи-пи». И если этот звук произносится часто и подолгу, и если все равно тебя не оставят в покое, пока не пописаешь, то связь эта установится рано или поздно. Но цепочка должна быть другой: не «пи-пи» — наполнение пузыря — мочеиспускание, а наполнение пузыря — горшок — мочеиспускание. То есть побудительным мотивом к горшку должен стать физиологический процесс (наполнение пузыря), а не звуковой раздражитель («пи-пи»).

 

 

Приучение к горшку в возрасте около 18 месяцев

Приучение к горшку в более раннем возрасте

Ребенок осознанно контролирует все процессы

Процесс основывается полностью на рефлексах

Приобретенные навыки не теряются

При любых переменах в жизни ребенка он быстро забывает все, чему научился

Приучение проходит быстрее и легче

Приучение дольше и сложнее для ребенка

Ребенок наслаждается своими успехами и самим процессом

Частые промашки, больше стресса для ребенка

 

Расплата за ранние успехи приходит на втором году жизни. Якобы способный и развитый ребенок, с 9 месяцев сидящий на горшке, вдруг, по каким-то «непонятным» соображениям, перестает это делать, и активно воюет за свою свободу с озабоченными родственниками. А соображения очень даже понятные — наступает время формирования того самого нормального, естественного контроля над выделениями, о котором мы уже говорили. Мочевой пузырь пустой, а они тут лезут со своими «пи-пи»… Каких бы «поразительных успехов» Вы ни добились, но до того, как ребенок будет готов к приучению к горшку (а это приблизительно в 18 месяцев), успехи эти будут временными, а эпизоды промашек — частыми. И к этому надобно относиться весьма философски. Нет совсем ничего плохого в том, что Вам удастся познакомить ребенка с такой интересной штукой, как горшок. Но знакомство это, по крайней мере, с точки зрения медицинской науки, будет поверхностным, а выработанные навыки не стойкими.

Вверх

Как узнать, что ребенок готов

 

Для того, чтобы процесс прошел максимально гладко, следует знать некоторые признаки, указывающие на психическую и физиологическую готовность организма ребенка к познанию туалетной науки.

К таким признакам относятся:

  • установление более или менее стабильного режима дефекации
  • способность более 2 часов сохранять подгузники сухими
  • знание частей тела и названий предметов одежды
  • знание или понимание слов «пописать» и «покакать»
  • демонстрация отрицательных эмоций от пребывания в испачканных подгузниках
  • стремление самостоятельно одеваться и раздеваться
  • стремление подражать взрослым
  • интерес к туалетной комнате и процессам, происходящим там

И, наконец, самый достоверный признак: умение любым способом — словом, мимикой, жестами — передать родителям слово «хочу». И не потому что так будет легче для мамы и она успеет усадить ребенка на горшок — это свидетельствует о том, что малыш научился общаться!

Вверх

10 правил успешного освоения горшка

 

Вашему малышу уже около 18 месяцев? Вы заметили в его поведении какие-либо из приведенных выше признаков готовности? Значит, можно начинать овладение новой сложной наукой. Приступаем.

 

1. Помимо готовности ребенка должна быть и готовность взрослых. Очевидно, что на этапе перехода от подгузника к горшку затраты времени на непосредственное общение с малышом заметно увеличиваются. Нельзя вырабатывать туалетные навыки лишь по воскресеньям или только в те дни, когда ожидается официальный визит бабушки.

2. Ребенок, как, впрочем, и всякий взрослый человек, склонен к переменам в настроении. Ранний этап туалетного обучения лучше проводить тогда, когда все члены семьи здоровы и жизнерадостны.

3. Купите удобный и … теплый горшок — холодное посадочное место может надолго испортить отношения с горшком. Сидение должно повторять анатомические изгибы, желательно наличие удобной спинки (такие горшки называют физиологичными). Первым делом вымойте горшок и поставьте его в комнате у крохи, чтобы он стал привычным для него предметом.

4. Знакомимся с горшком. Предлагаем его ребенку тогда, когда вероятность «процесса» максимальна — после сна, после еды, когда он

показывает своим поведением, что ему пора.

5. В случае успеха — очень-очень хвалим. Вслучае неудачи — изо всех сил стараемся не огорчаться, а если огорчаемся — огорчения не показываем.

6. Фиксируем внимание не только на самом горшке, но и на действиях, непосредственно предшествующих общению с горшком и расставанию с ним: как горшок достать, как его открыть, как снять трусы, как одеть трусы, как и куда вылить содержимое из горшка, как помыть горшок, как закрыть горшок и поставить его на место. Реализация всего перечисленного с легкостью превращается в интересную игру. Замечательно, если после каждого удачно осуществленного действия родители не скупятся на похвалы — весь процесс в таком случае сопровождают положительные эмоции, а это, пожалуй, главное на переходном этапе.

7. Постепенно организовываем встречи с горшком не только тогда, когда ребенку пора, а тогда, когда этого требует распорядок дня. Например, в обязательном порядке усаживаемся перед сном, перед прогулкой.

8. Расставаться с подгузниками окончательно и бесповоротно не следует. Они вполне пригодятся для поездок в транспорте, ночью, на

прогулке в прохладное время года, поначалу и во время дневного сна. Но всякий раз, когда проснулись сухие и быстренько уселись на горшок — обращаем внимание на то, какие мы молодцы, и в подтверждение этого очевидного факта демонстрируем сухой подгузник.

9. Важно, чтобы горшок воспринимался не как игрушка, а в качестве предмета совершенно определенного назначения. И в этой связи не стоит поощрять просто игры с горшком. «Вот это стул. На нем сидят» — и, по аналогии, — «Это горшок, на нем писают и какают».

10. Не принципиально: горшок или унитаз (подразумевается наличие специального детского сиденья). Тут уж как Вам удобнее. С учетом того, что, особенно на первых порах, процесс может затягиваться, горшок сподручнее, поскольку общаться в комнате приятнее, чем в тесном туалетном пространстве. Совмещать горшок с унитазом — вполне приемлемый вариант, особенно для мальчиков. Специальная табуреточка в туалете, а с нее пописать — это же просто удовольствие и осознанное приобщение к миру взрослых. А если еще папа найдет время показать, как это делается…

Вверх

«Малыш отказывается от горшка. Как быть?»

 

«Нам уже один годик. Наша Анюта может очень долго сидеть на горшочке, играть, смотреть книжки, но того, что надо, не делает. Как нам быть?» Мария

 

Не стоит переживать по этому поводу. Ваша дочь еще слишком мала для приучения к горшку. Начинать приучать ребенка можно только тогда, когда его организм физиологически готов к этому — то есть приблизительно в возрасте 18 месяцев. Только к этому возрасту у него формируется нервная система и он начинает осознавать, что хочет в туалет. А сейчас, когда Вашей дочке 1 год и она начинает ходить, очень важно помочь ей развивать равновесие и укреплять мышцы спины — для этого очень бы подошли упражнения на гимнастическом мяче (покачивания малыша, лежаще-

го спинкой или животиком на мяче) или перешагивания через препятствия (через игрушки на полу).

 

«Мы начали приучать нашего малыша ходить на горшок около 3 недель назад, он вроде бы сразу все понял и делал все как надо, а потом стал отказываться, и теперь не хочет даже приближаться к нему. Нам 1,5 годика.» Ирина

 

Такое часто случается, и в этом нет ничего страшного. Постарайтесь вспомнить, после чего ребенок стал отказываться от горшка. Может, что-то его напугало, или горшок был холодный. Обратите внимание на обстановку в семье, задумайтесь, что изменилось в жизни малыша и не переживает ли он стресс? И если Вы поймете причину, постарайтесь устранить ее. Ни в коем случае не заставляйте его садиться на горшок. Лучше всего приостановить процесс обучения на несколько недель и окружить ребенка вниманием и лаской. Обычно после такой передышки дети готовы заново знакомиться с горшком.

 

«Наша Катюша в свои 1 год и 7 месяцев не ходит на горшок. Но она очень интересуется всем, что происходит в туалетной комнате. Когда кто-то из нас заходит туда, она каждый раз пытается ворваться и посмотреть, что мы там делаем. Нормально ли это?» Дарья

 

Не волнуйтесь! Это абсолютно нормально, более того, этот интерес Вашей дочери свидетельствует о ее готовности к приучению к горшку. Если она сейчас игнорирует процесс обучения, внимательно посмотрите мои правила успешного освоения горшка и убедитесь, что

Вы все делаете правильно. А если где-то была допущена ошибка и горшок теперь вызывает у ребенка отрицательные эмоции, прервитесь и начните обучение заново. Воспользуйтесь ее любопытством к поведению взрослых. Известно, что малыши очень любят подражать взрослым. Купите дочери детское сидение для унитаза и покажите ей, как использовать туалет. После этого скорее всего она сама захочет вести себя, как взрослая, и делать то же самое.

Вверх

6 самых распространенных заблуждений

1.«Мне кажется что чем раньше я начну учить малыша использовать горшок, тем быстрее он научится это делать. Так ли это?»

Вы, как и все родители, хотите для своего ребенка только самого лучшего и стараетесь развивать все его способности как можно раньше. Но в таком деле, как приучение к горшку, торопиться не стоит. Чем раньше Вы начнете, тем дольше и сложнее для ребенка будет этот процесс. Ведь он сможет контроливать свой мочевой пузырь и кишечник, только когда его организм будет достаточно развит — в среднем в 18 месяцев. И если начинать обучение в правильном возрасте, то ребенок научится намного быстрее и легче и сможет гордиться своим достижением. А Вы будете гордиться им!

2.«Правда ли, что если малыш все время носит одноразовые подгузники, в которых не чувствует, что он мокрый, то приучить его использовать горшок сложнее?»

Независимо от того, какие подгузники носит малыш и носит ли он их вообще, он научится ходить на горшок, когда его организм будет готов. В подтверждение этому есть результаты исследований, сравнивших поведение двух групп детей — в первой группе малыши с рождения носили традиционные марлевые подгузники, а во второй — одноразовые подгузники. В обеих группах возраст, в котором малыши перестали полностью нуждаться в подгузниках, был совершенно одинаковым — в среднем 27 месяцев (E.Takanashi, 1988 г., Япония). Поэтому можно с уверенностью сказать, что использование одноразовых подгузников с сухой поверхностью никак не сказывается на способности малышей научиться использовать горшок и возрасте, когда они могут это сделать.

3.«Я боюсь одевать подгузники на своего 3-месячного сынишку, так как слышала, что из-за парникового эффекта они могут привести к бесплодию»

Во-первых, репродуктивная система у мальчиков начинает развиваться только в 7-9 лет. В 7 лет появляются клетки-предшественнки сперматозойдов, а сами спермотозойды могут быть обнаружены не раньше, чем в 10 лет, но как правило, значительно позднее. Из этого понятно, что подгузники никак не могут влиять на качество спермы — ее у мальчиков в этом возрасте нет в принципе. Также существует ряд исследований, которые подтверждают, что одноразовые подгузники не создают парникового эффекта — температура под подгузником практически не отличается от температуры кожи в обычных пеленках, а уровень влажности под подгузником значительно ниже, чем при использовании пеленок. Поэтому подводим итог: одноразовые подгузники и мальчики совместимы.

4.«Моей дочке 1 годик. Я знаю, что ее еще рано приучать к горшку, но я очень переживаю, что мы не успеем научиться до детского сада.»

Независимо от того, в каком возрасте Вы начнете приучать своего ребенка к горшку, нет никакой гарантии, что она научится это делать до детского сада. Ведь все дети приучаются к горшку примерно в одно и то же время. Поэтому если начать приучение в раннем возрасте, это не поможет ускорить процесс, а наоборот обучение затянется — ребенок не будет понимать, чего от него хотят, она будет расстраиваться из-за этого, да и Вы тоже. А если начинать, когда организм ребенка готов к этому, то Вы и Ваш малыш добьетесь успеха значительно быстрее и легче, и ребенок будет уже понимать, что это его достижение и сможет гордиться этим.

5.«Многие из моих подруг во дворе говорят, что их малыши ходят на горшказ в возрасте 9, 8, и даже в 6 месяцев. Моей дочке 1 годик, я пыталась ее научить, но ничего не выходит. Может я что-то делаю не так? Почему мой ребенок не может так же быстро научиться, как и остальные дети?»

Татьяна, я понимаю, что Вы, как и все остальные родители, сравниваете своего ребенка с чужими детьми и стараетесь доказать, что Ваш не хуже. Хочу Вас успокоить — в таком раннем возрасте дети просто физически неспособны осознанно ходить на горшок. Их нервная система еще недостаточно развита, чтобы подавать сигналы о наполненном мочевом пузыре или кишечнике. До 1,5 лет они ходят в туалет, сами того не осознавая и не замечая. И Вы никак не можете повлиять на это и ускорить развитие ребенка.

Ваши подруги скорее всего умалчивают о том, что их малыши сидят на горшке и слушают нескончаемые «пись-пись» и «а-а» по 30-40 минут, а к этому времени у ребенка даже пустой мочевой пузырь наполняется, и они писают в горшок. И приводит это к вырабатыванию условного рефлекса на просьбы мамы пописать или покакать. Но на втором году жизни этот рефлекс неожиданно для родителей пропадает. И только тогда ребенок начинает осознанно учиться ходить на горшок.

Так что помните — всему, особенно тому, что касается горшка, свое время.

6.«Моя мама считает, что использование пеленок более полезно для здоровья нашего малыша, чем подгузники. Правда ли это?»

Такие предубеждения старшего поколения по отношению к подгузникам связаны с тем, что раньше эти средства гигиены были попросту недоступны. И сегодня бабушкам, которые часто с подозрением смотрят на все новое, трудно оценить достоинства подгузников. Хотя, если сравнивать подгузники c пеленками, то преимущества первых налицо — мокрая поверхность пеленок вызывает раздражения и заболевания кожи, а в холодную погоду продолжительность прогулок малыша в пеленках значительно сокращается. Союз Педиатров России проводил клинические исследования, и результаты показали, что в подгузниках влажность кожи ребенка значительно ниже, чем в пеленках. Также в ходе исследований выяснилось, что одноразовые подгузники помогают устранить раздражение на детской коже, даже если у малыша пеленочный дерматит, чего не могут сделать пеленки. Поэтому врачи СПР рекомендуют мамам с самого рождения малыша регулярно использовать одноразовые подгузники.

Вверх

Что ребенок умеет в 10 месяцев

Малыш в 10 месяцев кажется настоящим богатырем по сравнению с новорожденной крохой. А ведь по сути детки являются ровесниками. Через несколько лет разница не будет ощутима совсем. Сегодня же родители должны обращать внимание на любые навыки и проявления малыша первого года жизни. Что должен уметь ребенок в 10 месяцев, обязана знать каждая мама. Стоит регулярно посещать педиатра, чтобы своевременно выявить те или иные отклонения развития.

Начиная с 10 месяца, малыши уже стремятся самостоятельно стоять на ножках. Некоторые крохи уже самостоятельно встают у опоры. Малыши с большим весом могут находиться в вертикальном положении лишь с помощью родителей. В этом возрасте многие детки уже отлично ползают и могут добраться практически до любой точки в квартире. Поэтому мамам и папам следует быть вдвойне внимательными.


Особое внимание следует уделить манежам и кроваткам. Учитывая тот факт, что малыш может самостоятельно встать, следует заранее подумать о безопасности. Спинка кроватки должна быть достаточно высокой, чтобы малыш не выпал. Манеж должен быть крепким и устойчивым. В любом случае нельзя оставлять младенца на долгое время без присмотра. Что умеет ребенок в 9-10 месяцев? Детки до года являются очень любознательными. Они стремятся покорить новые вершины и понятия не имеют о возможной опасности. Не лучшим вариантом будет манеж с крупной сеткой. Если кроха уверенно стоит на ножках, он наверняка постарается выбраться за пределы манежа. Падение и шишка на лбу будут обеспечены.

Схватывание предметов

В конце девятого месяца младенцы уже легко умеют держать предметы между большим и указательным пальцем. Такой навык доставляет им огромное удовольствие. Много радости им приносит бросание тех или иных предметов. Родители замечают, что ребенок выбрасывает из кроватки игрушки специально, чтобы их снова поднимали. Это своеобразная игра. Мамы и папы с радостью ведутся на провокацию младенца. Ведь таким образом можно снова и снова насладиться заливистым детским смехом.

Что должен уметь ребенок в 10 месяцев? Малыш с легкостью поднимает мелкие предметы. Он замечает даже то, что родителям удается рассмотреть не сразу. Мамам стоит быть очень внимательными. Ведь все новые предметы младенец стремится распробовать на вкус. Маленькое зернышко или камушек попадает прямиком в рот. Поэтому, если в доме растет малыш первого года жизни, уборке стоит уделить особое внимание.

Развитие памяти

В 10 месяцев малыш имеет уже отличную память. Он без проблем может отличить родные лица от незнакомых. Даже если папа уедет в длительную командировку, ребенок без проблем его узнает по приезде и с радостью пойдет на руки. Умственное развитие младенца зависит не только от его физиологических особенностей, но также и от усилий родителей. Уже с этого возраста можно начинать учить с ребенком цвета или названия предметов. Малыш хоть и не сможет повторить слова, обязательно все запомнит.

Плохая память малыша может свидетельствовать об отставании в умственном развитии. Забить тревогу родители должны, если младенец не узнает близких, которых видит достаточно часто, или не отзывается на собственное имя. Есть повод показать кроху невропатологу. Возможно, такое поведение является лишь проявлением темперамента. В любом случае лучше перестраховаться. Выявленные отклонения на ранней стадии быстро устраняются.

Практический ум

Что ребенок умеет в 10 месяцев в плане умственного развития? К этому времени родители могут заметить, что малыш уже может решать простейшие задачи. Если спрятать игрушку коробку на глазах у младенца, он без проблем найдет ее. Ребенок без проблем выполняет указания («дай мне игрушку»). К этому возрасту у малыша появляются уже любимые предметы. Это может быть необязательно вещь, предназначенная для детей. Родители замечают, что малыши предпочитают пульты дистанционного управления и мобильные телефоны обычным игрушкам. Однако стоит помнить о том, что такие вещи являются небезопасными для ребенка до года.

Если исполнилось 10 месяцев ребенку, развитие (что должен уметь) напрямую зависит от родителей. Всего час занятий в игровой форме в день даст отличный результат. Ребенок будет существенно отличаться от своих ровесников. В продаже имеется множество развивающих игрушек, которые придут на помощь мамам и папам. Это различные конструкторы и пирамиды, с помощью которых у малыша формируется логическое мышление. Предпочтение стоит отдавать игрушкам, предлагаемым в специализированных магазинах. Некачественные материалы способны нанести серьезный вред маленькому человеку.

Развитие речи

На детской площадке часто можно услышать вопрос: «Что умеет ваш ребенок в 10 месяцев?» Многие мамы отмечают, что сын или дочь уже с радостью произносит звуки. Наиболее смышленые детки могут уже произносить простые слова, такие как «мама», «папа», «дай», «му» и т. д. Не стоит отчаиваться, если кроха еще не стремится разговаривать. Все малыши развиваются абсолютно по-разному. Обратить внимание стоит на поведение ребенка. Если он отзывается на свое имя и реагирует на просьбы, повода для беспокойства нет.

Помочь ребенку начать говорить помогут детские книжки. Родителям стоит читать малышу сказки и звучные стихотворения. Существуют специальные поговорки, которые стимулируют развитие речи младенца. Стоит обратить внимание на те звуки, которые малыш начал произносить в первую очередь. К концу 10 месяцев ребенок умеет чаще всего произносить такие буквы, как «д», «б», «м». Некоторые малыши уже четко выговаривают букву «р». На первых навыках младенца и должны основываться занятия по развитию речи.

Социальное развитие ребенка

Что умеет делать ребенок в 10 месяцев? Малыш уже отлично реагирует на просьбы и проявляет свои ощущения с помощью мимики. Кроха улыбается, если его хвалят, и плачет, если его ругают. В этом возрасте малыши уже умеют высказывать свой гнев с помощью мимики и жестов. Некоторые темпераментные младенцы стремятся укусить своего обидчика. Уже наступило время, когда ребенку стоит объяснить, что такое «хорошо» и что такое «плохо».

Малыш уже умеет проявлять черты своего характера. Уже в это время можно заметить, любит ребенок проводить время в большой компании или же предпочитает оставаться в одиночестве. Большинство деток с радостью общаются со своими ровесниками. Некоторые же тянутся к более старшим деткам. Насторожиться родителям стоит, если малыш боится ребят. Обязательно следует выяснить причину такого поведения.

Что должен уметь делать ребенок 10 месяцев? Если кроха развивается нормально, некоторое время он сможет уже забавлять себя сам. Большинство мам не могут 100% своего времени посвящать младенцу. Нужно успевать заниматься еще и домашними делами. В своем детском уголке ребенок может находить для себя огромное количеств неотложных дел. Нужно успеть поскладывать игрушки в мешочек и рассортировать кубики по цветам. Если кроха даже на минуту не может остаться без матери, стоит обратиться к невропатологу.

Эмоциональное развитие

Что умеет делать ребенок в 10 месяцев? Малыш реагирует на все вокруг происходящее плачем или улыбкой. Кроме того, кроха начинает замечать, что уже не удается добиться желаемого криком. Дети в этом возрасте плачут гораздо реже. Увидеть слезы на маленьких щечках можно, если малыша действительно что-то беспокоит. В большинстве же случаев плач представляет собой театр одного актера. Крик быстро сменяется улыбкой, если кроха добивается желаемого.

Мало кто знает, что ребенок умеет в 10 месяцев отлично шутить. Именно в этом возрасте начинает развиваться чувство юмора. Кроха может специально издавать забавные звуки, если понимает, что это вызывает смех окружающих. Многие детки в 10 месяцев умеют корчить забавные мордочки, чтобы порадовать маму и папу.

К 10 месяцам дети уже отлично понимают слова «нельзя» и «нет». При этом они стремятся быть непослушными. Делают они это совсем не назло родителям. Непослушание – это некая игра, которая доставляет малышу огромное удовольствие. Пройдет немного времени, и ребенок будет беспрекословно выполнять просьбы родителей.

Игры

Что умеет ребенок в 10-11 месяцев? В первую очередь младенец умеет забавлять себя разнообразными игрушками. При этом в играх наступает новый этап. Уже недостаточно просто подержать в руках новый кубик или погремушку. Ребенку начинают нравиться ролевые игры. Девочки с радостью забавляются с куклами, а мальчики — с машинками. Очень нравятся деткам большие машины-каталки, а также игрушечные коляски. С их помощью младенец может быстрее научиться ходить.

Способствует умственному развитию малышей рисование. В продаже имеются специальные пальчиковые краски, которые не вредят нежной коже деток и без проблем отстирываются. Даже если младенец решит попробовать какой-нибудь из цветов на вкус, ничего страшного не произойдет. Мамам, которые боятся испачкаться, стоит приобрести специальные плакаты для рисования водой. С их помощью можно рисовать забавные рисунки без вреда для одежды и окружающих предметов.

Что должно насторожить?

Мамам и папам стоит обратить внимание на то, что ребенок умеет в 10 месяцев. Особое внимание стоит уделить физическому развитию. Обратиться за помощью стоит, если кроха к этому времени не научился самостоятельно садиться и находится в вертикальном положении продолжительное время. Не стоит беспокоиться, если кроха не стремится ползать. Многие детки переступают этот этап и начинают сразу ходить. Однако большинство педиатров отмечают, что этап ползания очень важен для физического развития.

В плане социального развития что умеет ребенок в 10 месяцев? Мальчик должен реагировать на свое имя и проявлять эмоции с помощью мимики, а вот произносить первые слова, скорее всего, еще не будет. Уже давно было замечено, что девочки в этом плане развиваются гораздо быстрее. Вместе с этим многие мальчики гораздо раньше начинают ползать и ходить. Не стоит беспокоиться, если сынишка не стремится говорить к 10 месяцам. А вот обратиться к специалисту желательно, если ребенок не отзывается на свое имя и не реагирует на просьбы.

Прощаемся с пустышкой

В 10 месяцев уже пора перестать использовать пустышку. Кроха в этом возрасте уже умеет жевать, а сосательный рефлекс без проблем может удовлетворить материнская грудь. Соска приносит лишь вред. Детские стоматологи отмечают, что причиной неправильного прикуса у малышей в большинстве случаев является именно соска-пустышка.

Многие знают, что ребенок умеет в 10 месяцев отлично засыпать без соски. Если же малыш привык к пустышке, родителям стоит запастись терпением. Кроха будет кричать и требовать любимый предмет назад. Но уже через несколько дней малыш забудет про соску, а через месяц будет воспринимать ее как игрушку.

Пора ли на горшок?

Еще 15-20 лет назад считалось, что ребенок первого года жизни уже должен четко ходить на горшок. Сегодня же все изменилось. Современные педиатры рекомендуют приучать малыша к горшку лишь с 18 месяцев. При этом знакомство с ним можно начинать уже с тех пор, когда малыш начинает уверенно сидеть. Маме стоит объяснить крохе, для чего предназначен горшок и как его использовать. На помощь может прийти «писающая» кукла. Не стоит настаивать на том, чтобы кроха сидел на горшке. Такие действия могут лишь отпугнуть его.

Уже после 18 месяцев большинство младенцев могут контролировать мочеиспускание. Они могут терпеливо ждать, если горшка нет рядом. Ходить на горшок «по большому» малыши начинают лишь к 22-24 месяцам.

Подведем итоги

Вот уже исполнилось 10 месяцев ребенку. Развитие (что должен уметь) у всех малышей совершенно разное. При этом существуют некоторые требования, на которые родителям стоит обратить внимание. Чтобы своевременно выявить то или иное отклонение, стоит регулярно посещать педиатра (не реже одного раза в месяц). Если в доме слышен заливистый детский смех и малыш не может и минуты усидеть на месте, он абсолютно здоров.

Сон ребенка в 10 месяцев — ребенок 10 месяцев плохо спит

Сон 10-месячного ребенка

В 10 месяцев младенцу требуется 13–15 часов сна в сутки. Из них на ночной сон приходится 11–12 часов, на дневной – 2–3 часа. Время бодрствования, от пробуждения до момента непосредственного засыпания, колеблется в пределах 3–4 часов.

Этап развития

Все действия малыша становятся более осознанными: он следит за вашим взглядом, понимает назначение предметов, учится использовать в различных ситуациях.

  • Умственное развитие. На одиннадцатом месяце жизни ребенка ждет новый «кризисный» этап, Мир последовательностей. Этот период длится в среднем пять недель и имеет крайне важное значение для развития маленького человечка. Малыш начинают понимать, что для достижения определенной цели необходимо выполнить несколько последовательных действий. Например, одеваясь на прогулку, вы с удивлением можете обнаружить, что ваш догадливый малыш уже принес свои ботиночки. Новые открытия, как и прежде, радуют и одновременно пугают ребенка. В зависимости от темперамента малыш может реагировать на изменения раздражением, сопротивлением или даже застенчивостью.
  • Физическое развитие. Активное физическое развитие также продолжает оказывать влияние на сон ребенка, особенно если малыш собирается «вот-вот» пойти. Ребенку зачастую требуется больше времени на расслабление и засыпание, а ночью малыш может проснуться и начать отрабатывать навык стоять у опоры.

 Дневной сон

  К 10 месяцам, на радость родителям, большинство малышей физиологически способны иметь достаточно четкий график. Оптимальными для десятимесячного ребенка будут два дневных сна по 1–1,5 часа. Если малыш слишком много спит днем, это окажет отрицательное влияние на качество его ночного сна. В отличие от сна новорожденных, когда сон равномерно распределяется в течение суток, у подросших детей процесс консолидации сна вокруг ночи подразумевает увеличение продолжительности ночного сна за счет постепенного сокращения дневных снов.
   

 Ночной сон

  К 10 месяцам завершается процесс консолидации сна. Теперь малыш регулярно может спать 11–12 часов ночью. Если ваш ребенок уже умеет засыпать самостоятельно и его ничто не тревожит, то он может проспать ночь с минимальным количеством пробуждений (1–2 раза не каждую ночь) или вообще без них. Кормящим мамам, настроенным продолжать грудное вскармливание, желательно прикладывать малышей к груди в промежутке с 4 до 8 утра. Для этого удобно брать малышей к себе «досыпать вторую часть ночи» или практиковать совместный сон. Удобен также сон малыша в кроватке со снятой боковой стенкой, вплотную придвинутой к родительской кровати.

Основные этапы развития от 6 до 12 месяцев

Дети растут, и их навыки растут. Хотя этот учебный лист не предназначен конкретно для вашего ребенка, он может помочь вам узнать, какие навыки ваш ребенок может развить в этом возрасте.

Младенцы развиваются по собственному усмотрению, приобретая одни навыки намного быстрее, чем другие. Прогресс тоже начинается и останавливается. По мере освоения некоторых навыков ваш ребенок может на время вернуться к более ранней стадии в некоторых других областях. Если у вас есть какие-либо вопросы или опасения по поводу развития вашего ребенка, поговорите со своим врачом или практикующей медсестрой.

Общая моторика

— навыки, использующие большие мышцы (ноги, руки, туловище и шею):

  • тянется за фут
  • сидит один
  • стенды с опорой
  • переходит из положения живота в положение сидя
  • тянет мебель, чтобы встать
  • ходит боком, держась за мебель
  • ненадолго стоит без опоры
  • делает шаги, держась за руки

Мелкая моторика

— навыки, использующие мелкие мышцы (руки и пальцы)

  • берет мелкие предметы рукой и пальцами
  • ударяет два предмета вместе
  • передает предметы из одной руки в другую
  • тычет и указывает на предметы указательным пальцем
  • по-новому обращается с игрушками: тянуть, поворачивать, тыкать, рвать
  • сбрасывает предметы в контейнеры

Навыки самопомощи

— навыки, которые помогают детям стать более независимыми

  • держит собственную бутылку
  • кормит себя пальцами, используя большой палец и кончики пальцев
  • начинает держать ложку и пытается накормить себя
  • напитки из чашки с крышкой или маленькие глотки из открытой чашки

Когнитивные навыки

— умственные способности (мышление, обучение, решение проблем)

  • находит объекты после того, как они исчезают
  • смотрит картинки в книгах
  • начинает использовать объекты в качестве инструментов после того, как ему показано, как
  • по-новому обращается с игрушками: тянуть, поворачивать, тыкать, рвать
  • любит причинно-следственные игрушки: светящиеся и музыкальные игрушки
  • любит играть в пикабу, погладить торт

Речевые навыки

См. Лист обучения «Развитие речи и языка: от рождения до 12 месяцев.«

Вопросы?

Этот лист не предназначен специально для вашего ребенка, но содержит общую информацию. Если у вас есть какие-либо опасения по поводу развития вашего ребенка, спросите своего врача, практикующую медсестру или терапевта.

Детские больницы и клиники Миннесоты

Обучение пациентов / семей
2525 Chicago Avenue South
Minneapolis, MN 55404

Реабилитация, пересмотренная 6/2015 © Авторское право

Вернуться к началу

Когда младенцы ползают? Педиатры ответят на все вопросы о ползании вашего ребенка

Трудно придумать более культовый образ ребенка, чем очаровательный ребенок, ползающий по полу с идеально скоординированными руками и ногами в погоне за игрушкой или семейной собакой.Реальность такова, что ползание может принимать разные формы, и некоторые дети даже вообще пропускают этот этап, возможно, предпочитая сразу подтягиваться и путешествовать. Вот все, что вам нужно знать об этом захватывающем этапе новообретенной мобильности.

Когда дети начинают ползать?

Хотя средний возраст начала ползания составляет девять месяцев, Джони Редлих, DPT, Kid PT в Сомервилле, штат Нью-Джерси, говорит, что существует большой разброс, который считается приемлемым с точки зрения развития.

«Как и все, что касается младенцев, существует огромный диапазон, поэтому обычно между 8 и 10 месяцами мы хотим, чтобы дети каким-то образом были мобильны, будь то классическое ползание на четвереньках или какие-то его вариации, например, армия ползают на животе », — говорит она.Но прежде чем ребенок научится ползать, ему нужно будет освоить важную веху: сидеть без поддержки.

Никогда не пропустите историю о воспитании детей с информационным бюллетенем TODAY Parenting! Подпишите здесь.

«По мере того, как младенцы привыкают сидеть, они могут наклоняться вперед, чтобы достать игрушку, что, естественно, приводит к тому, что они оказываются на четвереньках, поэтому они могут как бы раскачиваться взад и вперед, и это часто приводит к тому, что мы думаем. «ползанием», — говорит Кэтрин Уоркман, доктор медицинских наук, педиатр по вопросам развития в детской больнице Хассенфельда в Нью-Йоркском университете в Лангоне.

Приносим свои извинения, срок действия этого видео истек.

Как ползание влияет на развитие ребенка?

Ползание олицетворяет свободу больше всего, — говорит Редлих.

«С когнитивной точки зрения мобильность — это огромная вещь. Обычно это первый раз, когда они начинают активно исследовать свое окружение, а не кому-то приходится переносить их из точки А в точку Б», — говорит Редлих.

Они также начинают «обретать чувство независимости от своих родителей или опекунов, поскольку они отдаляются от них, а затем возвращаются», — добавляет Уоркман.

Но, по мнению Редлиха и Уоркмана, ребенок также получает много преимуществ для развития, когда он перемещается по полу.

«Когда руки несут вес, развиваются изгибы кистей, что в дальнейшем помогает с почерком и мелкой моторикой, а стабильность плеч, возникающая в результате толчков, — еще одна важная проблема», — говорит Редлих.

Ползание также помогает развить навыки зрения и дает младенцам важную «проприоцептивную информацию», которую Уоркман объясняет обратной связью, передаваемой суставам и мышцам — в данном случае — контакту между полом и руками или коленями.«Это помогает им развить пространственное осознание или ощущение того, где находится их тело в пространстве», — говорит она.

Наконец, ползание помогает развить «стабильность корпуса и координацию, потому что вы используете противоположную руку и ногу одновременно, и это связано с большим ритмом и синхронизацией», — говорит Редлих.

Как помочь ребенку начать ползать?

И Уоркман, и Редлих подчеркнули, что много времени на полу, особенно на животе, — это самое важное, что родители могут сделать, чтобы побудить детей ползать.

«Младенцы должны двигаться против силы тяжести и видеть методом проб и ошибок, когда я беру эту игрушку, что происходит? Часто они начинают двигаться по счастливой случайности, как будто они наклоняются в одну сторону, чтобы получить что-то, и они перевернуться. Если у них нет такой возможности, эти счастливые несчастные случаи не могут произойти », — говорит Редлих.

Некоторые младенцы терпеть не могут, когда их кладут на живот, но Воркман говорит, что вы можете облегчить это, начав «время на живот», как только вернетесь домой из больницы. «Каждый раз, когда вы меняете подгузники, кладите их им на животик на несколько минут, чтобы они, когда они очень молоды, к этому привыкли», — говорит она.

Когда ребенок окажется на полу, поощряйте его двигаться, кладя игрушки немного вне досягаемости. «Как родителям, иметь терпение позволить им пройти этот процесс проб и ошибок и не вмешиваться, может быть очень сложно, и иногда даже мне приходится сидеть самостоятельно, но это о том, чтобы помочь им развить эту настойчивость с самого начала, типа, позвольте мне попробовать еще раз и посмотреть, сработает ли это », — говорит Редлих. Родители также должны быть готовы сами принять участие в акции. «Если ребенок сопротивляется времени на животик, попробуйте спуститься с ним на пол и провести некоторое время лицом к лицу», — говорит Уоркман.

Какие бывают типы сканирования?

Есть несколько различных типов ползания, как описал Уоркман: ​​

  • Коммандос или армейское ползание: Малыш тащит свое тело, и живот соприкасается с полом.
  • Медвежье ползание: ребенок держит руки и ноги прямо.
  • Крабовое ползание: ребенок двигается, подставив под себя одну или обе ноги.
  • Подседельный штырь: ребенок руками толкается по полу, сидя прямо на ягодицах.

Стоит ли мне тревожиться, если мой ребенок перестает ползать?

Некоторые дети либо бегают на заднице, либо сразу же начинают подтягиваться, стоять, путешествовать и ходить.Родителям не следует нервничать, если их ребенок хорошо развивается в других сферах.

«Мы смотрим на картину в целом и думаем о том, как продвигаются другие части», — говорит Редлих. «Вы можете поощрять ползание по туннелям и играть в игры с прогулками с животными или брать уроки движения, чтобы они по-прежнему могли получать сенсорные и укрепляющие компоненты», — говорит она.

Каковы признаки задержки развития?

Несмотря на то, что существует широкий диапазон нормальных показателей для всех стадий развития ребенка, есть определенные вещи, которые могут указывать на низкий мышечный тонус, проблемы с координацией или другие задержки в развитии, которым может помочь направление к физиотерапевту или эрготерапевту.Например, терапевтов и врачей не слишком беспокоит, если ребенок ползет асимметрично, но они все равно хотят видеть одинаковую силу и мышечный тонус с обеих сторон тела.

«Мы действительно беспокоимся об асимметрии, только если видим ее в других положениях, например, когда они переходят из положения сидя в положение на животе, или если они держат игрушки, если они не используют обе руки одинаково», — говорит Редлих. .

К девяти месяцам ваш ребенок, по словам Уоркмана, также должен «сидеть или хорошо к нему приближаться.«И даже если они не освоили классическое ползание, Уоркман хочет видеть, как младенцы« взаимодействуют с окружающей их средой, прилагают некоторые усилия, чтобы взаимодействовать с игрушками вокруг них, и пытаются передвигаться и добраться до вещей ».

Основные преимущества Самостоятельная игра для младенцев и как начать

Если вы только что стали родителями, то концепция независимой игры может показаться далекой. Но правда в том, что преимущества самостоятельной игры для младенцев проявляются рано, поэтому мы хотим показать вам не только, как начать выстраивать время для самостоятельной игры для вашего ребенка, но и как помочь ему расти вместе с ними.

Вы не поверите, но в игре есть сильная обучающая составляющая. С маленькими детьми мы часто ошибочно принимаем это за то, чтобы просто занять время, но это далеко от истины.

Если вы мама Babywise, то вы уже понимаете, что игра является одним из трех ключевых компонентов дня вашего малыша: кормление-пробуждение-сон. Именно то, что делает ваш ребенок во время бодрствования, может помочь заложить надлежащую основу для будущего успеха.

Само собой разумеется, но стоит упомянуть: занятия бодрствования имеют большую цель, чем просто время, которое ребенок проводит между последним кормлением и следующим сном; они могут предоставить множество возможностей для обучения.

Действия во время бодрствования и самостоятельная игра

Действия во время бодрствования во время различных переходных фаз младенчества следует понимать с точки зрения развивающегося ума ребенка и его потребности в надлежащей и продуктивной стимуляции чувств.

Хотя занятия бодрствованием должны быть семейным делом с общением между мамой, папой и младенцем, для малыша также должно быть немного времени наедине с собой, что позволит ему полностью погрузиться в свой собственный мир открытий.

Итак, как создать постоянную среду обучения и что вам, как родителю, нужно понимать, когда речь идет о времени бодрствования вашего ребенка? Давайте углубимся в то, из чего на самом деле состоит самостоятельная игра для малышей:

Родители как активные учителя

Когда родители действуют как активные учителя, вместо того, чтобы оставаться в стороне, они создают возможности для обучения в любой среде: от детского стульчика до манежа и гостиной.Младенцам просто нужно руководство со стороны родителей, и, независимо от того, исходит ли это руководство от указания или ограничения, родители предлагают цель .

Все обучение должно быть целенаправленным, чтобы иметь смысл и способствовать формированию логических шаблонов.

Время самостоятельной игры: зачем это нужно вашему младенцу

Поскольку вы намеренно играете и устанавливаете связь со своим малышом, вы создаете безопасную среду для исследований и открытий.Но с раннего возраста дети могут начать играть сами в течение коротких периодов времени, чтобы получить ценные навыки и исследовать свой мир, не отвлекаясь.

Есть 4 причины, по которым независимая игра так важна :

  1. Способствует здоровому росту через социальные этапы
  2. Обеспечивает атмосферу без чрезмерной стимуляции
  3. Время одеяла и время манежа предлагают структурированную среду для независимого исследования.
  4. Готовит почву для будущего тихого времени

Начните с малого и увеличивайте продолжительность автономного времени по мере роста ребенка.Вы дадите ему возможность развить необходимые жизненные навыки и, в то же время, дадите себе возможность дышать и выполнять необходимые дела по дому.

Погрузитесь глубже, прочтите статью полностью : Время самостоятельной игры: зачем это нужно вашему младенцу

Независимое время воспроизведения: с чего начать

Как известно, у малышей может быть разный темперамент. Но даже самые цепкие младенцы могут понять, что время для самостоятельной игры им полезно.

Начало тихой самостоятельной игры идеально, когда ребенку около пяти месяцев. В этом возрасте он обычно может держать голову вверх и самостоятельно манипулировать игрушкой, но еще не подвижен. Хотя это оптимальное время, детей любого возраста можно научить тихо играть самостоятельно.

Советы, когда и как вводить независимую игру в свой день:

  1. Перед тем, как начать, убедитесь, что ребенок отдохнул, накормил и провел достаточно времени с родителями.
  2. Сначала будь рядом.
  3. Придерживайтесь лишь нескольких игрушек, подходящих для развития.
  4. Если ребенок плачет, подойдите к нему, мягко успокойте и снова введите игрушку.
  5. Начните с 5-10 минут одиночества, а затем постепенно увеличивайте время.

Создание пространства в течение дня, обеспечивающего стабильную и безопасную среду для вашего ребенка, чтобы он мог исследовать его постоянно расширяющийся мир, является преимуществом для всех в вашей семье.

Погрузитесь глубже, прочтите статью полностью : Независимое время игры: с чего начать

Независимое время воспроизведения между этапами

Когда мы создаем среду, которая стимулирует рост и развитие, наши дети приобретают ценные навыки.Предоставляя им тихое, неструктурированное время для исследования своего мира, свободное от отвлекающих факторов и информации, мы поощряем открытия и спонтанное взаимодействие с их окружением.

Вот обзор того, как выглядит независимая игра на разных этапах развития:

  1. Возраст: 0-6 месяцев: Практическая игра
  2. Возраст: 6-18 месяцев: Сенсомоторный этап
  3. Возраст: 18 месяцев — 3 года: язык и социально-эмоциональное развитие
  4. Возраст: 3-5 лет: Расширенная независимость

И последнее замечание о самостоятельной игре, независимо от того, на каком этапе находится ваш ребенок: просмотр телевизора или экран не должны считаться частью времени самостоятельной игры.

Погрузитесь глубже, прочтите статью полностью : Независимое время воспроизведения между этапами

Младенцы похожи на калейдоскопы, отражающие свет своего развивающегося мира. Родители несут свет в мир своего ребенка, вдумчиво управляя тем, что и как его ребенок учится.

Хотя это всего лишь обзор преимуществ независимой игры, чтение связанных статей даст вам более подробную информацию и покажет, как начать самостоятельную игру с младенцем.

Даже если ваш ребенок старше и перестал ходить с одеялом или детским манежем, эти принципы по-прежнему помогают заложить основу для самостоятельного времяпрепровождения в комнате у детей старшего возраста.

Все дети нуждаются в руководстве и руководстве со стороны родителей, включая структуру того, как и когда начать развивать дар самостоятельной игры.

Детское ползание: 12 советов, которые помогут вашему ребенку научиться ползать

Есть ряд важных этапов, которые ваш ребенок достигнет в раннем возрасте.От простых задач, таких как сидение или поднятие головы, до более сложных движений, таких как переворачивание, эти маленькие достижения всегда радуют. Но нет ничего лучше, чем впервые увидеть, как ваш ребенок ползет!

В этом посте мы расскажем все, что вам нужно знать о ползании. Мы сообщим вам, когда вы можете ожидать увидеть, как ваш ребенок ползет, и дадим вам 10 простых способов помочь своему малышу достичь этого рубежа!

Когда младенцы начинают ползать?

Многие родители с нетерпением ждут, когда их ребенок ползет, и внимательно следят за его развитием.Конечно, в этом нет абсолютно ничего плохого! Однако важно помнить, что все дети разные и идут по разному пути развития.

Также важно помнить, что переворачивание происходит до ползания.

Прокатный

Некоторые новорожденные могут рано переворачиваться, но им требуется много времени, чтобы начать ползать. Другие младенцы могут опаздывать к переворачиванию, но вскоре после этого начинают ползать и ходить. Каждый ребенок уникален.

Обычно младенцы начинают переворачиваться в возрасте от трех до пяти месяцев.Ваш ребенок может перевернуться со спины на живот и наоборот, или он может просто сделать полувыкание на бок. Каким бы образом ни катился ваш ребенок, это достижение, которое нужно праздновать!

Что касается безопасности, то, как только ваш ребенок научится переворачиваться, он станет мобильным и, вероятно, сможет добраться туда, куда хочет! Даже если они еще не стоят и не ползают, вам, вероятно, придется немного позаботиться о ребенке и навести порядок.

Но одна из самых важных вещей, о которой следует помнить, — никогда не оставлять ребенка одного на пеленальном столике.Это касается даже младенцев, которые еще не перевернулись, так как никогда нельзя точно знать, когда они сделают это первое сальто.

Итак, меняя подгузник ребенку, заранее соберите все необходимые принадлежности и всегда держите ребенка за руку.

Совет эксперта: выбирайте салфетки и крем для подгузников с натуральными и органическими ингредиентами, например крем для подгузников Mustela с оливковым маслом и алоэ.

Ползание

Большинство младенцев начинают ползать в возрасте от шести до 10 месяцев.Как и в случае переворачивания, ваш ребенок может начать ползать по-разному.

Например, ваш малыш может начать шевелиться по полу на животе. Или они могут толкаться ногами. Другие по-прежнему могут использовать руки, чтобы тянуть крошечные тела. Нет правильного или неправильного способа ползать!

Также важно отметить, что нет убедительных доказательств того, что младенцы, которые ползают в более раннем возрасте, становятся умнее, сильнее или здоровее в более позднем возрасте.

Некоторые исследования показывают, что младенцы, которые раньше начинают ползать, в детстве могут развивать более сильные двигательные и сенсорные навыки. Однако другие исследования показывают полную противоположность — что нет связи между этапами раннего развития и когнитивными способностями у детей в возрасте от 6 до 11 лет.

Мораль этой истории такова: вам не нужно беспокоиться, если ваш ребенок поздно ползет! Просто продолжайте давать им много заботы и следуйте 10 советам, приведенным ниже.

12 советов, как заставить вашего ребенка ползать

Независимо от того, родился ли ваш малыш еще новорожденным или достиг шестимесячного возраста и уже переворачивается, вы, вероятно, с нетерпением ждете того дня, когда он начнет ползать!

Вот 12 отличных способов помочь вашему спутнику радости на пути развития.

1) Дайте вашему ребенку много времени на животик

Одна из самых важных вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь мышцам вашего ребенка, — это дать ему достаточно времени для животика. Проще говоря, это просто время, которое вы позволяете ребенку проводить на животике.

Это положение полезно для мышц рук, ног, спины и шеи вашего ребенка — все они помогают вашему ребенку ползать. Время на животик лучше всего работает в комнате вашего ребенка или в детской, чтобы у него было личное пространство, в котором он мог бы чувствовать себя комфортно.

Важно помнить, что время на животик всегда должно контролироваться вами или другим взрослым. А животик предназначен только для бодрствования вашего ребенка! Вы всегда должны укладывать ребенка спать (как на сон, так и на ночь) на спине.

Теперь, когда мы рассмотрели это, давайте поговорим о том, когда и где проводить время на животе.

Когда проводить время на животик

Прежде всего, если вы читаете эту статью до того, как ваш малыш появился на свет, запланируйте время на животик, как только вы вернетесь домой из больницы.

Новорожденные могут делать трех-пятиминутные тренировки на животик три или четыре раза в день. Это увеличивается до 15–20 минут за один раз для трехмесячных детей и до 20–30 минут для шестимесячных детей.

Как мы уже упоминали, проводить время с животиком следует, когда ваш ребенок бодрствует и, в идеале, в хорошем настроении!

Где провести время на животике

Что касается того, где проводить время на животе, это в основном зависит от вас.

Специально для маленьких детей, вы можете легко положить их себе на колени или лечь и положить их на грудь на несколько минут живота (и приклеивания!) Времени.Или просто постелите чистое полотенце или одеяло на пол и положите туда ребенка.

Независимо от того, где вы и ваш ребенок, сделайте времяпрепровождение на животике приятным! Встаньте со своим малышом на пол, принесите игрушки или поговорите и пойте им.

И не забывайте: если вы выносите ребенка на улицу, чтобы подышать свежим воздухом животика, обеспечьте защиту от солнца и при необходимости нанесите солнцезащитный крем. Подарите коже вашего ребенка все самое лучшее с помощью минерального солнцезащитного крема, такого как минеральный солнцезащитный лосьон Mustela SPF 50.

2) Поощряйте ребенка играть с поднятыми руками

Еще один способ помочь мышцам вашего ребенка расти — это заставить его играть с поднятыми руками. Попробуйте положить их руки на подушку или мягкую игрушку во время отдыха на животе.

Вы также можете поощрить их класть руки на возвышающиеся предметы (например, мебель или игрушки), когда они сидят. Только следите за тем, чтобы ваш ребенок не упал!

3) Поднимите ребенка с пола

Подготовка ребенка к ползанию — это укрепление его мускулов размером с пинту! Помогите своему малышу потренировать ноги, немного приподняв его с пола.

Вы можете поднять ребенка за руки или подмышки ровно настолько, чтобы выдержать вес его тела, но не настолько, чтобы его ступни отрывались от земли. Это позволит вашему ребенку практиковать ходьбу и поможет укрепить его ноги.

4) Пусть ваш ребенок поиграет перед зеркалом

Зеркало — отличное дополнение к животику. Воспользуйтесь преимуществом естественного любопытства вашего маленького пучка радости и позвольте им поиграть перед зеркалом!

Они захотят исследовать собственное отражение, что заставит их подняться и потянуться к зеркалу.Эти движения помогут вашему малышу в кратчайшие сроки начать ползать!

Создание специальной зоны, которая мотивирует вашего ребенка двигаться, может иметь большое значение, помогая ему начать ползать. Частью этого пространства может стать зеркало, которое аккуратно поставлено на пол.

Место должно быть безопасным и безопасным, но, тем не менее, вы всегда должны присматривать за своим малышом.

Помимо зеркала, отличным мотиватором могут быть игрушки. Это подводит нас к следующему пункту.

5) Используйте игрушки, чтобы поощрять ползание

Ничто так не волнует людей, как маленькая награда! То же самое и с младенцами; им просто нужен правильный стимул.Поместите любимые игрушки вашего ребенка — или совершенно новые — перед ними, когда он будет находиться в животике.

Вы также можете размещать игрушки вне досягаемости во время игр.

Посадите ребенка на полу и положите игрушки перед ним, немного правее или левее. Эти игрушки не должны находиться вне досягаемости — достаточно далеко, чтобы ваш малыш мог передвигаться, чтобы их достать, но не так далеко, чтобы они не разочаровались!

Игровые туннели также являются отличным способом поощрения ползания, и они не должны быть необычными! Вы можете купить своему малышу игровой туннель или сделать его, накрыв одеялом пару кухонных стульев.

6) Уберите ребенка с поддерживающих устройств

Коляски, стульчики для кормления, автокресла и ходунки — все необходимое для вашего ребенка. Однако на самом деле они могут препятствовать мышечному развитию вашего ребенка.

Поскольку эти предметы обеспечивают такую ​​сильную поддержку, вашему малышу не нужно использовать собственные мышцы, чтобы выдерживать свой вес. Это может привести к задержке разработки, поэтому не забудьте ограничить время использования вспомогательных устройств.

7) Позвольте вашему ребенку играть со всех сторон

Во время игры попробуйте переместить ребенка в разные положения и позволить ему играть со всех сторон.Равномерное сочетание правой и левой стороны, спинки и живота поможет телу вашего малыша стать сильным и здоровым.

8) Держите ребенка в положении ползания

Разрешите ребенку попрактиковаться в ползании! Один из отличных способов сделать это — лечь рядом с ребенком и поддержать его живот, пока он стоит на четвереньках.

Осторожно удерживайте большую часть веса вашего ребенка, при этом позволяя его рукам и ступням касаться земли. Это познакомит их с ощущением и движениями ползания.

9) Ползи с младенцем

Иногда малышам просто нужен хороший пример для подражания. Правильно, мы говорим о том, чтобы вы встали на пол и показали своему малышу, как это делается!

Сделайте ползание частью игры со своим ребенком, и через некоторое время он может просто имитировать то, что вы делаете! Если у вас есть старший ребенок, это также отличный способ вовлечь их в игру с вашим новорожденным.

Еще одна идея — собраться вместе с другими мамами и младенцами для игр.Малыши, которые уже ползают, могут показать вашему малышу, что у них есть.

Плюс, время для мам определенно никогда не помешает!

10) Не заставляйте ребенка слишком много работать

Не забудьте проявить терпение и весело провести время с любимым человеком! Если ваш ребенок волнуется или начинает плакать во время игры, его можно отменить. Просто положите их на спину, держите и раскачивайте или дайте им поспать.

Для вашего ребенка важно, чтобы у вашего ребенка были положительные ассоциации со временем, когда он ползет на животике! Поэтому не заставляйте ребенка делать это, когда ему это не нравится, и всегда ласкайте его после того, как упражнения по ползанию закончились.

11) Сделайте массаж ребенку

Вы также можете помочь мышцам вашего ребенка стать большими и сильными с помощью такого простого и расслабляющего средства, как детский массаж.

Многие родители делают детский массаж частью процедуры перед сном или делают своему малышу массаж сразу после принятия ванны. Детский массаж может обеспечить такие преимущества, как уменьшение газов у ​​младенцев, страдающих коликами, и укрепление иммунной системы.

Но когда дело доходит до ползания вашего ребенка, регулярный массаж может помочь, потому что он двигает мускулами вашего ребенка и улучшает кровоток, а также повышает осведомленность вашего ребенка о положении и движениях своего тела.

Чтобы сделать вашему ребенку массаж, начните с натурального детского масла, например, Mustela’s Baby Oil. Это гипоаллергенное масло на 99% состоит из ингредиентов растительного происхождения и обогащено эликсиром из масла семян граната, масла семян подсолнечника и масла авокадо.

Он легко впитывается в кожу вашего ребенка, создавая для вашего малыша непревзойденные успокаивающие и комфортные ощущения от массажа!

Чтобы узнать больше о том, как сделать своему малышу массаж, ознакомьтесь с нашей статьей здесь.

12) Всегда ставьте безопасность превыше всего

И последнее, но не менее важное: безопасность всегда превыше всего! Вы можете начать с защиты своего дома от детей.

Когда ваш малыш катается и почти ползет, теперь неплохо сделать защиту ребенка. Вы стоите на пороге нового этапа!

Это означает удаление мелких предметов с пола, хранение шнуров вне досягаемости, запирание шкафов и ящиков, прикрытие электрических розеток и многое другое. Лучшее, что можно сделать, чтобы увидеть, во что может попасть ваш ребенок, — это встать на четвереньки и осмотреться.

Следите за тем, чтобы пол был чистым и чистым — еще одна вещь, о которой нужно помнить сейчас, когда ваш ребенок подвижен.И мы имеем в виду не только опасность удушья. Грязный пол может вызвать раздражение кожи или небольшую сыпь у ребенка.

Если у вашего ребенка появляется сыпь или сухость кожи, используйте безопасные и нежные средства по уходу за детской кожей.

Успокойте чувствительную кожу вашего малыша с помощью линии по уходу за кожей Mustela без отдушек, одобренной EWG для очень чувствительной кожи. Очистите ребенка успокаивающими очищающими салфетками и увлажните его успокаивающим увлажняющим лосьоном для тела.

Наши сверхмягкие салфетки разработаны специально для очистки лица, тела и области подгузников вашего ребенка, обеспечивая облегчение раздраженной кожи.

И вы можете рассчитывать на наш Успокаивающий увлажняющий лосьон для тела, который защитит и успокоит чувствительную кожу вашего ребенка, поскольку он легко проникает в кожу и обеспечивает немедленное и длительное увлажнение.

(Подсказка: заинтересованы в сертифицированных органических средствах для ухода за кожей вашего малыша? Ознакомьтесь с нашими органическими продуктами!)

Наконец — и это стоит повторить миллион раз — никогда не оставляйте ребенка без присмотра, даже на минуту.

Что делать, если ваш ребенок не начинает ползать

Если ваш ребенок не ползет к семи или восьми месяцам, вы можете забеспокоиться.Но помните — нет убедительных доказательств того, что дети, которые учатся ползать в более старшем возрасте, в результате имеют какие-либо другие проблемы в развитии.

Так что не беспокойтесь, если вы не заметили, что ваш ребенок ползет к восьми месяцам или около того. Просто продолжайте использовать перечисленные выше советы, и ваш ребенок начнет ползать раньше, чем вы это заметите!

При этом важно отметить, что в некоторых обстоятельствах вам необходимо проконсультироваться с педиатром.

Если у вашего малыша нет обычных признаков подвижности — он катается, шаркает, ходит по полу, — вам следует отвести его к педиатру.Если ваш ребенок не может выполнить ни одно из этих основных движений к шести или семи месяцам, необходима консультация врача.

С таким быстрым приближением многих вех, может быть трудно идти в ногу с развитием вашего малыша. Но увидеть, как ваш ребенок впервые ползет по дому, вы точно не забудете!

Получите движение вашего ребенка!

Младенцы ползают по-разному и начинают ползать в разном возрасте.Но независимо от того, как и когда ваш ребенок это сделает, это будет захватывающее время!

Чтобы ваш ребенок начал двигаться, следуйте двенадцати советам, которые мы упомянули в этом посте.

Это включает в себя предоставление вашему ребенку увлекательного и постоянного времени на животик, ограничение времени, которое ваш ребенок проводит в поддерживающих устройствах, возможность ложиться с ними на пол и делать вашему малышу детский массаж, чтобы стимулировать его мышцы и увеличить тело осведомленность.

И помните: когда вы делаете своему ребенку массаж, используйте детское масло Mustela, чтобы ухаживать за его кожей и одновременно стимулировать его чувства.

С советами, которые мы здесь предоставили, ваш маленький узелок радости будет на пути к чудесному детскому достижению — ползанию!

Детское питание, стадия 3: Когда ребенок будет готов попробовать более густую пищу?

Ваш ребенок пережил кашу из хлопьев, суп из моркови и обеды из курицы и кабачков с очень легкой текстурой. Пришло время начать настоящее кулинарное развлечение — добро пожаловать в детское питание Stage 3!

«После того, как ваш ребенок успешно съел продукты 2-го уровня, которые имеют некоторую текстуру, он может перейти к 3-му этапу», — говорит д-р.Мелани Кастер, педиатр в педиатрической клинике Вест-Бенд, Детский Висконсин.

Как узнать, что ваш ребенок готов перейти от пюре к более изысканным блюдам? Здесь эксперты и родители обсуждают переход на детское питание Уровня 3. Время окунуться!

Что такое детское питание 3-го уровня?

Большинство банок детского питания Уровня 3 все еще довольно протёрты (отсюда и банки), но вашему малышу не нужно ограничиваться только едой, которая во всех отношениях является кашей.Вместо этого вы можете направить своего подающего надежды гурмана на мягкие маленькие кусочки того, что у вас есть. Подумайте: нарезанные кусочки фрикаделек из индейки, кусочки банана и небольшие квадраты тофу.

«Детское питание 3-го уровня — это густые смешанные продукты с жевательными кусочками, такие как те, которые вы найдете в продуктовом магазине, или небольшие нарезанные кусочки легко пережевываемых столовых продуктов, которые обычно называют« едой для пальцев »». говорит доктор Кристен Тригуб, педиатр Детской больницы Филадельфии. (Не кладите кусочки пищи в смеси и пюре, так как это может вызвать удушье.)

И обязательно имейте в виду, что каждый ребенок индивидуален и развивается в своем индивидуальном темпе. Проконсультируйтесь с врачом вашего ребенка по поводу рекомендаций по детскому питанию в течение первого года.

Когда начинать питание для детей 3-го уровня

«Обычно дети начинают есть продукты 3-го уровня в 9 месяцев», — говорит доктор Зульма Ларакуенте, педиатр из Александрии, штат Луизиана. «Но, вообще говоря, от 9 до 12 месяцев считается периодом постепенного перехода вашего ребенка на стол.(Другими словами, больше не нужно готовить и подавать отдельные блюда!)

Означает ли это, что ваш ребенок готов съесть стейк на косточке с гарниром из брокколи? Нет. По крайней мере, не в традиционном виде. Но пока еда небольшая, и ребенку очень легко ее переварить, все в порядке.

Хотя идея о том, чтобы ваш 10-месячный ребенок сам себя ел, пока вы сядете за еду, вероятно, звучит божественно, имейте в виду, что каждый ребенок добивается этого в свое время.

«Моему первому ребенку не терпелось самостоятельно съесть протертые фрикадельки и мягкую морковь», — говорит мама двоих детей Дженнифер Рейли из Нью-Йорка.«Но мой второй? Не так много. Помимо затяжек, я все еще кормила его с ложечки почти год! »

Признаки того, что ребенок готов приступить к этапу 3 или прикорму

По мере развития оральных навыков и зрительно-моторной координации вашего ребенка он приближается к тому, чтобы самостоятельно есть, руками или ложкой. (Хотя, по данным клиники Кливленда, младенцы обычно не осваивают посуду по крайней мере до 12 месяцев.)

По словам Дженифер Томпсон, диетолога из Университета Джонса Хопкинса в Балтиморе, младенцы могут отказаться от традиционных приемов пищи. детское питание и на «пикапы» (пищу из рук) по мере оттачивания их навыков захвата клешнями.

«К тому времени, когда ребенку исполнится 8–12 месяцев, он должен уметь брать маленькие мягкие кусочки еды пальцами и большим пальцем и подносить их ко рту», ​​- говорит она.

Другие признаки того, что ваш ребенок готов взять время еды в свои руки? Они говорят вам — как может только младенец.

«Я знала, что мой сын готов попробовать столовые блюда, когда он начал хватать ложку каждый раз, когда я шла его кормить», — говорит мама двоих детей Дарси МакКоннелл из Гарвуда, штат Нью-Джерси.«Несмотря на то, что он на самом деле не пользовался вилкой или ложкой в ​​течение нескольких месяцев, ему нравилось держаться за них, пока он собирал еду. Это было так мило! »

С каких продуктов 3-го уровня начинать

Как только вы перейдете на 3-й этап, (почти) все уйдет, если только это подходящая текстура для ребенка. Например, можно кормить ребенка тем, что едят на ужин остальные члены семьи, если вы принимаете надлежащие меры предосторожности, например, убедитесь, что пищу легко пережевывать и разрезать на мелкие кусочки.

«Когда младенцам исполняется около 9 месяцев, они должны безопасно иметь возможность самостоятельно есть разнообразную пищу», — говорит Treegoob.

На этом этапе жизни вашего ребенка твердая пища начинает составлять значительную часть его рациона, поэтому важно предлагать продукты, которые являются питательными. Кроме того, приобщение вашего ребенка к разным питательным продуктам с раннего возраста может помочь заложить основу для хороших долгосрочных привычек.

«Родители должны представить к концу первого года жизни разнообразные здоровые продукты из разных групп продуктов с разной текстурой, чтобы помочь им в формировании здоровых привычек питания», — говорит Томпсон.

Вот несколько хороших вариантов продуктов для стадии 3, согласно Томпсону и Treegoob:

Каких продуктов следует избегать на стадии 3

Когда ваш ребенок начинает есть то, что есть у остальных членов семьи, непременно радуйтесь. приходится готовить меньше блюд. Однако, если после тренировки по футболу вы едете вместе со своим старшим ребенком, пропустите Happy Meal для ребенка, независимо от того, как вы его подаете.

«Когда дело доходит до кормления младенцев, я рекомендую избегать сильно соленой или подслащенной пищи, а также фаст-фуда», — говорит Treegoob.

Почему врачи советуют не забывать о потреблении соли ребенком? Исследование 2011 года, опубликованное в Европейском журнале клинического питания, показало, что помимо того, что это, возможно, способствует вредным привычкам питания в целом, младенцы, потребляющие более 400 миллиграммов натрия в день (максимальная рекомендация Великобритании для детей в возрасте до 12 месяцев), потенциально могут рискуют «нанести вред развивающимся почкам» и вызвать «высокое кровяное давление в более позднем возрасте».

Согласно Treegoob, родители также должны избегать любых продуктов, которые могут представлять риск удушья для детей, например:

  • Попкорн.

  • Цельный виноград.

  • Арахис целиком.

  • Изюм.

  • Хот-доги.

  • Карамель.

  • Семена.

И, наконец, родителям и опекунам следует воздержаться от кормления ребенка медом до достижения ими первого дня рождения, поскольку это может вызвать инфекцию ботулизма.

Как безопасно начать употребление продуктов питания на 3-м уровне

Как и в случае с детским питанием на 1-м и 2-м уровнях, младенцы по-прежнему должны есть, сидя в вертикальном положении в сопровождении взрослого.

«Когда младенец готов к употреблению твердой пищи на 3-й стадии и может самостоятельно кормиться пальцами, все равно важно наблюдать за тем, как он ест, чтобы вы могли помочь ему в темпах и выявить признаки удушья на ранней стадии», — говорит Treegoob. «Вы также можете предлагать им глоток смеси, грудного молока или немного воды через каждые несколько укусов, когда они начинают есть больше нескольких унций за раз или продукты 3-го уровня, чтобы убедиться, что они не едят слишком быстро».

Также убедитесь, что пища, которую вы даете ребенку, подготовлена ​​для его стадии развития.Согласно Kids Health, родители должны нарезать еду на мелкие кусочки в дополнение к тому, чтобы готовить ее немного дольше, чтобы убедиться, что она очень мягкая. (И, конечно же, проверьте температуру!)

Как только ваш ребенок попробует «настоящую пищу», не удивляйтесь, если его интерес к смесям или грудному молоку ослабеет.

«В возрасте от 7 до 9 месяцев родители могут заметить, что их ребенок проявляет интерес к бутылочкам меньшего размера или к реже кормлению грудью», — говорит Treegoob. «Пока вес остается на должном уровне, и ребенок остается гидратированным, нет причин для беспокойства.

Согласно Treegoob, младенцы в возрасте от 4 до 6 месяцев обычно выпивают от 24 до 40 унций грудного молока или смеси в день; От 24 до 32 унций от 6 до 9 месяцев; а к 9–12 месяцам, когда они будут есть больше столовых продуктов, этот объем может снизиться до 16–24 унций.

Американская академия педиатрии рекомендует давать ребенку от 4 до 6 унций грудного молока или смеси четыре раза в день, а также трехразовое питание и два небольших перекуса. Что вы дадите своему малышу, зависит от вас — просто убедитесь, что он здоров и по структуре соответствует его возрасту.

Что вам нужно знать

Случалось ли это когда-нибудь с вами? Вашему малышу около 6 месяцев, он симпатичнее, чем когда-либо, и растет не по дням, а по часам каждый день. Вы поворачиваетесь, чтобы на мгновение покинуть детскую, чтобы взять что-нибудь из кухни. Вы отойдете от кроватки примерно на метр, когда ваш ребенок начнет истерически плакать.

С одной стороны, вы рады, что ваш ребенок скучает по вам (даже с расстояния трех футов!). С другой стороны, что, если в следующие 18 лет вы никогда не сможете выйти из дома, чтобы ребенок не плакал?

Будьте уверены, уважаемый читатель, вы снова сможете выйти из дома.Причина поведения вашего малыша, скорее всего, кроется в тревоге разлуки, что является нормальным явлением в развитии ребенка и, к счастью, временным нарушением.

Итак, что вы можете с этим поделать? Мы поговорили с экспертом и консультантом по сну Брук Налле из Sleepy on Hudson, чтобы получить все подробности об этой важной вехе и о том, как она может повлиять на сон вашего ребенка.

Прежде всего, что такое тревога разлуки?

Тревога разлуки относится к этапу развития, который возникает у большинства детей в возрасте от 6 до 7 месяцев, когда они обретают чувство постоянства объекта.

Мы знаем, о чем вы думаете. Объект-пермь-а-какой ? Это причудливый термин, который в основном означает, что ваш ребенок знает, что предметы и люди, такие как вы, существуют, даже если их нет в комнате или поблизости. Боязнь разлуки возникает как прямой результат этого важного нового события.

«Прежде чем сработает постоянство предметов, вы можете положить ребенка в кроватку, уйти, и если он плачет, это не обязательно потому, что он скучает по вам», — говорит Брук. «Это большая веха, потому что теперь младенцы начинают ощущать, что, когда мама уходит, ее иногда нет надолго, иногда на пять минут.”

Незнание, как долго вас не будет, влияет на чувство безопасности ребенка и заставляет его чувствовать себя уязвимым. Отсюда истерический плач, когда вы укладываете ребенка спать, уходите утром на работу или бросаете в детский сад. Чужая среда или неизвестный опекун могут усугубить тревогу разлуки. Но по большей части ваш ребенок будет в порядке, когда снова почувствует себя в безопасности. «Как только они чувствуют себя в безопасности и счастливы, где бы они ни оказались, с ними все в порядке», — говорит Брук.«Это просто переходный момент».

И мамы, и папы могут испытывать побочные эффекты тревоги разлуки, а также других лиц, осуществляющих уход. «Существует тревога разлуки с родителем, который больше всего заботится о ребенке, — говорит Брук. «Обычно он наиболее выражен, если вы кормите грудью».

Если тревога разлуки является важной вехой, значит ли это, что она на самом деле хороша ?

Да! Боязнь разлуки — признак того, что ребенок растет.«Когда я слышу, что семьи переживают это, я поздравляю», — говорит Брук. «Это такое большое дело. Это означает, что ваш ребенок понимает вас и чувствует связь с вами, и это хорошо «.

Когда тревога разлуки является наиболее распространенной и как долго она длится?

Тревога разлуки обычно длится две-три недели и может проявляться в младенчестве и младенчестве, а также позже в детстве. У младенцев до двух лет это чаще всего встречается в следующих возрастных категориях:

.
  • От 6 до 7 месяцев: Примерно в это время, а иногда и раньше, у многих младенцев появляется ощущение постоянства объекта.
  • От 9 до 10 месяцев: Именно тогда ваш ребенок начинает лучше понимать свой распорядок дня. «Тревога разлуки может вспыхнуть примерно в это время, когда дети начнут немного больше понимать различные социальные сценарии», — говорит Брук. «Они знают:« О, меня отвезли утром в детский сад, а мамы очень долго не было »».
  • От 13 до 14 месяцев: На этом этапе у вашего ребенка могут быть проблемы с выражением своих чувств, что может привести к возрождению тревоги разлуки.«В то время как у них отличный восприимчивый язык, то есть они понимают, что вы говорите, но не могут выразить свои чувства», — говорит Брук. «Они хотят сказать:« Почему тебе нужно идти на работу? Почему ты уходишь от меня? »Но они не могут этого сказать и плачут».

По словам Брук, тревога разлуки в конечном итоге утихнет, когда ваш ребенок освоит новую веху. Она сравнивает это с тем, что происходит, когда вы начинаете новую работу. «Приятно иметь новую работу, но она не очень удобна», — говорит Брук.«Вот какими могут быть вехи для детей. Это здорово, но они просто не знают, как с этим справиться, и не чувствуют себя комфортно. Однако через пару недель они получат это и расслабятся ».

Как выглядит тревога разлуки?

Признаки тревоги разлуки редко бывают физическими, говорит Брук, и могут включать:

  • Повышенная цепкость
  • Плачет при выходе из комнаты, даже на короткое время
  • Устойчивость к укладыванию в постель
  • Увеличение количества пробуждений в ночное время
  • Тревога незнакомца, т.е. Бабушка говорит: «Позволь мне подержать моего внука!» и как только вы отдаете ребенка, он начинает плакать

Как узнать, что это тревога разлуки, а не что-то еще?

Тест Брук: возьмите ребенка на руки. Если вы держите их, и они перестают плакать, скорее всего, причина их слез связана с беспокойством о разлуке. Если они продолжат плакать, даже после того, как вы их заберете, возможно, происходит что-то еще.

Что вы можете сделать с тревогой разлуки?

Не обязательно предотвратить тревогу разлуки.Но есть ряд вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку — и своей семье — пережить это.

  • Сыграть в пикабу: Эта классическая игра детства может творить чудеса с тревогой разлуки, как и такие игры, как прятки. Эти виды деятельности помогают младенцам осознать, что вещи, которые ушли, возвращаются. «Я говорю семьям, которые сталкиваются с тревогой разлуки, много играть в игры типа« спрячь предмет, покажи им », — говорит Брук. «И сыграйте в пикабу!»
  • Говори, что ты имеешь в виду, имеешь в виду то, что говоришь: Младенцы действительно очень хорошо умеют улавливать несоответствия в вашем поведении (эй, они любят держать вас в тонусе!)Когда вы прощаетесь с малышом утром или спокойной ночи с ним вечером, обязательно имейте в виду то, что вы говорите. «Если вы скажете« Пока, люблю тебя! »И выйдете из детской, не подходите, даже если ребенок плачет», — советует Брук. «Если вы вернетесь обратно, вы как бы приучаете ребенка не искать защиты и безопасности ни у кого».
  • Не сбегайте: Брук предостерегает от побега до того, как ваш ребенок заметит, что вы ушли. «Это сбивает ребенка с толку, — говорит Брук.«Внезапно тебя нет, и это может вызвать еще больше проблем. Это действительно помогает быть искренним с детьми ».
  • Расскажите, что происходит: Обсуждение происходящего с детьми может быть полезно, особенно для детей старшего возраста. «Составьте очень четкий распорядок дня и скажите:« Вы собираетесь обнять меня трижды, когда я надену пальто, и это означает до свидания », — предлагает Брук. «Когда вы выходите, скажите:« Помни, мама всегда возвращается »или« Папа всегда возвращается домой ».
  • Подготовьтесь заранее: Если вы переводите своего ребенка в возрасте 6 месяцев и старше в детский сад или вводите другого воспитателя, например, няню, может быть полезно заранее подготовиться медленно — в этом случае нет сюрпризов. когда наступит время перехода.«Всегда есть период адаптации, но если вы можете помочь постепенно его немного упростить, это упростит задачу», — говорит Брук. «Например, если вы знаете, что вернетесь на работу 1 мая, назначьте няню 15 марта и приходите каждое утро всего на несколько часов». Брук отмечает, что также может быть полезно начать такой важный переход, как детский сад, в 4 или 5 месяцев, а не позже, так как «вы не начинаете прямо на пике тревоги разлуки».
  • Используйте силу запаха: Ваш запах успокаивает вашего ребенка и даже может помочь ему справиться с тревогой, связанной с разлукой.«Дайте им что-нибудь, что напоминает им о вас», — говорит Брук. «Многие родители будут спать с девушкой целую неделю, чтобы она уловила их запах».
  • Измените распорядок отхода ко сну: Если один из родителей обычно выполняет распорядок отхода ко сну и пропускает ночь или два, ребенок, скорее всего, заметит их отсутствие и ответит слезами. «Если возможно, поменяйте человека, который ложится спать, или пусть оба партнера будут играть какую-то роль в распорядке дня», — говорит Брук. «Например, может быть, по выходным ваш партнер дремлет или принимает ванну ночью, так как он вернулся с работы.Это даст вашей семье больше свободы действий «.
  • Сделайте кроватку счастливым местом: Важно, чтобы ваш ребенок узнал свою кроватку и относился к ней как к счастливому месту. Так они чувствуют себя там в безопасности, даже если вы на мгновение оставите их там или они проснутся посреди ночи сами по себе. Брук называет это положительной акклиматизацией в кроватке. «Чем больше положительных впечатлений вы получите в детской, тем лучше», — говорит она. «Позаботьтесь о своем ребенке или поиграйте с ним, пока он счастлив в кроватке, и вынимайте его из кроватки, пока он еще счастлив.”
  • Сохраняйте спокойствие: И последнее, но не менее важное: постарайтесь сохранять хладнокровие. «Помните, что младенцы отражают лица, реакции и действия своих родителей, — говорит Брук. «Если они начнут плакать, когда вы уходите, а вы нервничаете, ваш ребенок это как бы уловит. Успокойся и просто скажи: «Все в порядке, увидимся позже, до свидания».

Небольшая заметка о тренировке сна…

К 6 месяцам многие младенцы могут начать спать всю ночь, не просыпаясь для кормления, и многие семьи предпочитают тогда тренироваться во сне.Однако именно в это время появляется тревога разлуки. Итак, если вы все же решите тренироваться во сне, возможно, вы захотите сделать это раньше, примерно на 4 или 5 месяцев.

«Вы все равно можете тренироваться во сне, даже если есть тревога разлуки», — говорит Брук. «Но вы можете получить немного больше драмы, когда выйдете из комнаты, чем с четырехмесячным ребенком».

Хотите узнать больше о том, как этапы развития могут влиять на сон? Ознакомьтесь с нашей разборкой распространенных разрушителей сна и что с ними делать здесь .

Более 700 младенцев в штате Юта заразились коронавирусом; вот как за ними ухаживают семьи и врачи

В течение недели все в семье Биниона заболели COVID-19. Сначала у 3-летней Лиззи в середине сентября поднялась температура 104 градуса. Затем ее родители заболели, и, наконец, 10-месячная Бо начала вести себя более нервно, чем обычно.

«Родителям очень страшно, — сказал 33-летний Роберт Бинион, живущий в Солт-Лейк-Сити, — видеть своих детей такими« беспомощными »и« уязвимыми »без быстрого решения проблемы, чтобы они чувствовали себя лучше .По его словам, все, что он и его жена, 36-летняя Мишель, могли сделать, — это держать своих детей на руках, «быть с ними и пережить это».

В то время как взрослые составляют подавляющее большинство случаев COVID-19 в штате Юта, по состоянию на воскресенье в штате Юта было диагностировано 714 вирусов в возрасте до 1 года. По данным Министерства здравоохранения штата Юта, только в ноябре было добавлено более 200 случаев.

Эта возрастная группа превысила 400 случаев 6 ноября и отметила 500 случаев 18 ноября. Десять дней спустя она превысила 600.За выходные он превысил 700.

Но «в целом, дети до 1 года имеют низкий риск тяжелого заболевания», — сказал доктор Эндрю Павиа, начальник отдела детских инфекционных болезней в Университете здравоохранения штата Юта и директор эпидемиологии. Межгорная первичная детская больница.

И, по данным департамента здравоохранения штата, в этой возрастной группе в штате Улей не зарегистрировано случаев смерти от COVID-19.

Младенцы обычно чаще госпитализируются — по состоянию на пятницу он составлял 60.52 случая на 1000 случаев COVID-19 по сравнению с 6,03 случая на 1000 среди детей в возрасте от 1 до 14 лет в Юте.

Но младенцев младше года иногда госпитализируют «по причинам, не связанным с серьезностью COVID», — сказал Павия. Например, большинство детей младше 90 дней с высокой температурой будут госпитализированы, «чтобы убедиться, что у них нет серьезной бактериальной инфекции», — сказал он.

«Итак, если у них поднялась температура, они были госпитализированы, но не обязательно из-за тяжелой болезни легких», — сказал Павия.Или же младенец может остаться в больнице, если ее или его мать была инфицирована и решила кормить грудью.

Павия, однако, подчеркнул, что, хотя младенцы и маленькие дети имеют «низкий риск» серьезных осложнений COVID-19, это «не означает отсутствия риска» или что они обладают иммунитетом, сказал он. Ожидается, что дети будут в числе последней группы в штате Юта, которая будет вакцинирована от COVID-19, в основном потому, что первые испытания новых вакцин с детьми еще не завершены.

По словам Павии, поскольку родители заботятся о своих младенцах во время пандемии, крайне важно, чтобы они продолжали посещать педиатра и не прекращали вакцинацию.

«Одним из наших худших кошмаров будет вспышка кори прямо сейчас посреди всего этого», — сказал Павия. «У нас нет кроватей. У нас нет изоляторов. Мы понятия не имеем, как может выглядеть корь помимо COVID. Поэтому вакцинация очень важна для здоровья детей ».

Тестирование и лечение младенцев

Суетливость была первым признаком того, что Бо Бинион, которому в ноябре исполнился 1 год, заразился вирусом, который распространился на его сестру, мать и отца, сказал Роберт Бинион.

«Обычно он очень хорошо спит с 19:00. до 7 часов утра. В одну из тех ранних ночей он просыпался несколько раз », — сказал Бинион. По его словам, Бо не заснул бы, если бы он не был на руках у одного из родителей, так что «у него было много времени, чтобы качаться».

Температура Бо поднялась до 103 градусов, и «его плач и воркование стали хриплыми», — сказал Бинион. Младенец также несколько дней кашлял, но, по словам его отца, продолжался недолго.

Как и взрослые, младенцы могут быть инфицированы и не иметь заметных симптомов COVID-19, сказал Павия.«И, конечно же, дети до 1 года не могут сказать вам, болит ли у них голова или болит горло», — сказал он.

По словам Павии, у детей в раннем возрасте врачи рассматривают учащенное дыхание, кашель или насморк как признаки вируса. По его словам, симптомы более тяжелого случая могут включать одышку и учащенное дыхание. У детей также могут быть боли в животе, диарея или рвота.

Как правило, если ребенок плохо себя чувствует или плохо ест, всегда полезно проконсультироваться с лечащим врачом, чтобы убедиться, что все в порядке, — сказал доктор.Р. Нил Дэвис из отделения педиатрии Hillcrest в Мюррее. По его словам, врачи принимают меры предосторожности и их можно посещать безопасно. Кроме того, Дэвис напоминает пациентам, что с некоторыми проблемами можно справиться во время виртуального визита.

Чтобы проверить ребенка на COVID-19, медицинские работники используют мазок из носа, поскольку, по словам Павии, ребенок не может сдать анализ слюны, используемый для взрослых и детей старше 6 лет.

И поскольку большинство детей младше 1 года вряд ли заболеют серьезным заболеванием коронавирусом, их, вероятно, будут лечить жаропонижающими препаратами и наблюдать, чтобы им не стало хуже, сказал он.

(Трент Нельсон | Фото из архива Tribune) Доктор Эндрю Павиа, заведующий отделением детских инфекционных заболеваний в Университете здравоохранения штата Юта и директор эпидемиологии первичной детской больницы Межгорья, беседует со СМИ в 2014 году. Во время пандемии коронавируса, сказал Павия младенцы имеют низкий риск серьезных осложнений.

Роберт Бинион привел Бо с собой, когда он отправился проходить тестирование на COVID-19 в сентябре, сказал он, но они не решались проверять тогдашнего 10-месячного ребенка, так как он был очень маленьким, и поскольку это было очень вероятно, он был заражен вирусом, так как все остальные в доме были положительными.

Бинионы посоветовались со своим доктором и дали Бо Мотрену. Роберт Бинион сказал, что если его температура достигла 104 или 105 градусов, врач посоветовал им принести своего ребенка на помощь. К счастью, сказал он, Бо, как и вся его семья, со временем поправлялся.

Теперь, более двух месяцев спустя, Роберт Бинион сказал, что он и двое его детей чувствуют себя хорошо, в то время как Мишель Бинион все еще испытывает некоторую усталость и боли. Они до сих пор задаются вопросом, где они подхватили вирус, тем более что они приняли меры предосторожности.Но они благодарны за помощь своим товарищам по церкви, которые приносили еду и доставку, когда Бинионы были в «режиме выживания» в течение нескольких недель.

Роберт Бинион сказал, что они рады, что их опыт с COVID-19 не был хуже, и надеется, что другие люди будут «в максимальной безопасности», чтобы предотвратить будущие случаи заболевания по мере продолжения пандемии.

(Лия Хогстен | The Salt Lake Tribune) Роберт Бинион, его жена Мишель и их двое детей, 3-летняя Лиззи и годовалый Бо, заразились COVID-19 примерно в одно и то же время в середине Сентябрь.Бо в то время было 10 месяцев. В настоящее время в штате Юта зарегистрировано более 700 случаев COVID-19 в возрасте до 1 года.

Сохранение вместе мамы и ребенка

Как педиатр, Дэвис сказал, что большинство вопросов, которые он слышит от родителей относительно COVID-19, касаются как ориентироваться в детском саду, детском саду и школе. По его словам, сейчас, когда началась пандемия, родители, кажется, лучше понимают, как вирус влияет на детей.

В то время как у детей младшего возраста обычно проявляются легкие симптомы, Дэвис говорит, что напоминает пациентам о мультисистемном воспалительном синдроме, который может появиться у детей через несколько недель после заражения COVID-19 и затронуть их сердце.

Если у детей проявляются какие-либо симптомы вируса, сказал Дэвис, он рекомендует им пройти тестирование не только для здоровья ребенка, но и для предотвращения потенциального контакта с родственниками и людьми, с которыми они живут.

Ранее во время пандемии врачи думали, что им, возможно, придется разлучить матерей и их младенцев, чтобы предотвратить распространение COVID-19, сказал Павия, но это не так.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.