Упражнения для детей на дикцию: Развиваем дикцию ребенка: Зачем? Как?

Содержание

Развиваем дикцию ребенка: Зачем? Как?

Среди родительских заблуждений очень распространено мнение о том, что дикция ребенка способна наладиться сама по себе по мере его взросления. Действительно, в некоторых случаях именно так и происходит. Однако чаще всего стоит обратиться к специалисту. Когда стоит бить тревогу? Зачем вообще работать над дикцией? Как помочь любимому чаду? Об этом пойдет речь в статье.


 Важная персона

 Важность четкого произношения всех звуков трудно переоценить. Правильная и красивая речь влияет на личность ребенка, его развитие и отношения со сверстниками. Вот лишь несколько причин, почему дикция имеет такое большое значение: 

•отсутствие правильной дикции мешает ребенку четко выражать свои мысли;

•порой дефекты в произношении становятся основой комплексов и насмешек;

 •успеваемость в школе во многом определяется качеством речи; 

•заветные «пятерки» чаще получают активные дети, а вот ребята с проблемами в дикции порой бывают стеснительными и замкнутыми; 

•закрытость ребенка влияет на количество его друзей; 

•качество дикции определяет, кем в будущем будет работать ребенок – заметьте, что большинство востребованных профессий современности требуют четкого и красивого произношения.

 Все заботливые родители хотят для своего ребенка самого лучшего. Дорогие мамы и папы, уделяя внимание развитию чада, не забывайте про его дикцию. 

Логопед, надежда на тебя! 

Если Вы и Ваш ребенок не готовы мириться с речевыми нарушениями, часто стоит обратиться к логопеду. Запишитесь к специалисту в следующих ситуациях:•

 у ребенка невнятная речь с нечетким произношением некоторых звуков; 

•ребенок говорит с запинками и жалуется на плохую память; 

•проблемы с письмом;

 •нарушения речевого темпа. 

Объясните ребенку, что логопед – это добрый доктор, который вместо таблеток использует веселые упражнения и лечит слово словом. 

Подключаем родителей 

В развитии дикции ребенка могут помочь и сами родители. Вот что советуют логопеды по этому поводу: 

•Больше общайтесь с детьми на различные темы. Совместное чтение, интересные дискуссии и родительский пример грамотной речи как нельзя лучше влияют на детскую дикцию. 

•Ведите активный образ жизни, направленный на расширение кругозора и словарного запаса. 

•Ни в коем случае не ругайте за неправильное произношение – это даст лишь обратный эффект. Напротив, хвалите и поощряйте стремление ребенка к правильной речи. Каждое его достижение – это Ваша общая маленькая победа. 

•Занятия для развития мелкой моторикой напрямую влияют на развитие речи. В интернете Вы найдете множество идей, как с пользой провести время с ребенком. Для таких творческих занятий выбирайте различные аппликации, лепку и рисование. 

•Запаситесь терпением, ведь работа над четкой дикцией бывает трудной и утомительной. Зато какой результат! 

•Выполняйте специальные упражнения вместе с ребенком, наглядно демонстрируя правильную технику выполнения. 

От теории к практике 

Покорить «великий и могучий» можно в домашних условиях с помощью простых упражнений. Уделяйте им минимум 15 минут в день, и Вы добьетесь нужного результата.

 1.Началом каждого занятия должна быть разминка: 

•протяжно тяните гласные буквы; 

•мяукайте как медлительный котенок; 

•устройте физкульт-минутку для языка: двигайте им вправо-влево, а затем вверх-вниз;

 •постарайтесь не засмеяться во время упражнения «Пятачок»: вытяните губы вперед и делайте круговые движения, не размыкая их; 

•широко улыбайтесь, не открывая губ; 

•из предыдущего положения выполните упражнение «Забор» — откройте рот, чтобы показать все зубы. 

 2.Продолжаем упражнениями для языка:

 •дотрагивайтесь языком до неба и опускайте его с цокающим звуком; 

•с закрытым ртом водите языком от одной щеки к другой; 

•попробуйте достать кончиком языка до подбородка;

 •покажите язык с открытым ртом;

 •откройте рот и сверните высунутый язык в форме чашки;

 •с открытым ртом сделайте из языка горку: дотянитесь им в нижнюю челюсть, чтобы он приподнялся. 

 3.Как видите, упражнения совсем несложные и даже веселые. 

Такой подход гарантирует, что занятия не будут утомлять ребенка, а в скором времени начнут выполняться автоматически. Не забывайте контролировать правильность выполнения и при необходимости мягко направлять ребенка. Для разнообразия Ваших занятий хотим предложить Вам еще несколько логопедических игр: 

•Игра «слоги» очень проста: произносите различные слова четко по слогам. Это полезное развлечение будет кстати по пути в детский сад или школу. 

•От души повеселиться можно, играя в «Пантомиму». Предлагайте ребенку театрально показывать различные эмоции с помощью мимики. Можно поддержать его и покривляться всей семьей. 

•Включайте в свой досуг различные игры со свистком. Например, пусть ребенок будет полицейским. Вооружившись свистком, он должен строго отлавливать нарушителей. Объясните ему, что при вдохе живот должен раздуваться, а при выдохе сжиматься.

 •Скороговорки и чистоговорки – это отличный способ подтянуть дикцию. Лучше произносить их перед зеркалом, четко проговаривая каждое слово. 

Чем может помочь «Артель»? 

Театральное искусство и занятия вокалом – это не только интересное времяпрепровождение, но и профессиональная постановка речи. Наши педагоги раскроют творческий потенциал Вашего ребенка, сделают его более открытым и коммуникативным. Профессиональный взгляд на речевые ошибки поможет ему говорить четко и красиво. Это также способствует тому, чтобы ребенок научился ясно выражать свои мысли. Расширение кругозора и словарного запаса – еще один способ улучшить дикцию в наших студиях. 

Любой логопед подтвердит, что занятия искусством – это прежде всего эффективное развитие речи. Мы занимаемся с детками от 3 до 14 лет, организуя их в небольшие группы. Так создается индивидуальный подход к каждому ребенку. 

Пусть Ваше чадо вырастет всесторонне развитой личностью с красивой речью, а мы ему в этом поможем!  

10 мощнейших упражнений для развития дикции

Постижение ораторского искусства — трудный и кропотливый процесс. С древних времен люди стремились познать искусство выступления перед толпой. Столетия спустя мы все так же желаем завладеть вниманием аудитории, правда, теперь используем современные методы.

AdMe.ru старательно отобрал несколько эффективных практик из книги Эльвиры Сарабьян «Научитесь говорить так, чтобы вас услышали».

1. Артикуляция звуков «Ш — Ж»

  • Шар — жар, ваш — важный, шутка — жутко, ширь — жир, жить — шить.
  • Жужжит жужелица, жужжит, кружится. Вожжи из кожи в хомут вхожи.

  2. Артикуляция звуков «К — Г, X»

  • Качели — газели, кол — гол, кость — гость, код — год, кнут — гнут, клуб — глуп, Кеша — Геша.
  • Идет с козой косой козел. Краб крабу сделал грабли, подарил грабли крабу: грабь граблями гравий, краб!

  3. Отработка звука «Ц»

  • Цапля — сабля, цок — сок, цель — сель, цвет — свет, цирк — сыр, улица — лиса.
  • Молодец против овец, а против молодца сам овца. Цапля чахла, цапля сохла.

  4. Произнесите сначала медленно, затем быстрее:

Тлз, джр, врж, мкртч, кпт, кфт, кшт, кст, ктщ, кжда, кждэ, кждо, кжду, кшта, кштэ, кшту, кшто.

 5. Произнесите сначала медленно, затем быстрее:

Бодрствовать, мудрствовать, постскриптум, взбадривать, трансплантация, сверхзвуковой, всклокочен, контрпрорыв, пункт взрыва, протестантство, взбудоражить, сверхвстревоженный, попасть в ствол, ведомство, брандспойт, витийствовать, философствовать, монстр, горазд всхрапнуть.

6. Тренировка произношения согласных:

  • К Кларе, к кому, к горлу, к гастролям, к Гале, к Кате, к Киеву, к концу, к городу, отдаленный, ввязаться, отдать, разжигать, отдушина, изжить, без шубы, безжалостный, бессмертие, восстановить, подтвердить, оттолкнуть.
  • Верх — вверх, ведение — введение, толкнуть — оттолкнуть, держать — поддержать, тащить — оттащить, водный — вводный, сорить — ссорить.

 7. Отработка сочетаний звуков в форме игры:

  • Забивайте гвозди: Гбду! Гбдо! Гбдэ! Гбды! Гбда! Гбди! Гбде!
  • Имитируйте лошадиный топот: Птку! Птко! Птка! Пткы! Пткэ! Птки!
  • Бросайте воображаемые тарелки партнеру: Кчку! Кчко! Кчкэ! Кчка! Кчкы! Кчки!

 8. Произнесите фразы сначала медленно, затем быстро:

В тот час тут пел дрозд. В тот год тут был град. Дуб был стар. Всем люб был Петр. Вмиг клуб полн. Мох скрыл гриб. Дед стал стар. Ваш гость взял трость. Волн всплеск — брызг блеск! Сто верст вскачь.

 9. Отработка звуков:

  • Купи кипу пик, пик кипу купи. Купи кипу пуха, кипу пуха купи.
  • Волховал волхв в хлеву с волхвами.
  • Рододендроны из дендрария даны родителями.
  • Брит Клим брат, брит Глеб брат, брат Игнат бородат.
  • Карл клал лук на ларь, Клара крала лук с ларя.
  • Сшит колпак, да не по-колпаковски; вылит колокол, да не по-колоколовски. Надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать, надо колокол переколоколовать, перевыколоколовать.
  • Интервьюер интервента интервьюировал.
  • Разнервничавшийся конституционалист был обнаружен ассимилировавшимся в Константинополе.
  • Четверть четверика гороха без червоточинки.
  • Яшма в замше замшела.

10. Повторите медленно, а затем быстро сложные слова:

  • (В, ш) — воспользовавшемуся
  • (К) — мелкокалиберными
  • (П, в) — опубликовывать
  • (П, р) — опосредованному субсидированию
  • (Р, т, с) — территориальная целостность
  • (Р, т) — проиллюстрировала
  • (Р, в) — ревербератор
  • (С, ф) — средств
  • (Ч, в) — четырехсотдолларового
  • (Ч, ф, р) — фантасмагорический

Уроки дикции для детей: бесплатные видео для занятий на дому

Уроки дикции для детей: бесплатные видео для занятий на дому

Дикция лучше всего формируется в возрасте 4-5 лет, когда многие вещи воспринимаются в форме игры. Но начинать тренировать лучше с года, как только малыш научился выговаривать первые слова. Если ребенок не очень хорошо разговаривает для своего возраста, не стоит спешить обращаться к неврологу, логопеду. Проблему можно решить регулярными неутомительными занятиями: делать артикуляторную гимнастику, логопедические упражнения и массаж, произносить короткие скороговорки с трудно сочетаемыми звуками. Главное делать акцент на проблемных звуках: шипящих, рычащих, глухих.

 

ВСЕ КУРСЫ ОНЛАЙН собрали в статье лучшие видео уроки по тренировке дикции для детей, по которым можно заниматься самостоятельно в домашних условиях.

 

Артикуляционная гимнастика

 

Для быстрого запоминания и восприятия каждое с забавным названием («Бегемотик», «Вкусное варенье», «Месим тесто», «Индюк» и т.д.) Названия отражают суть действия, демонстрируются детьми. Автор рекомендует выполнение объемной тренировки проводить под ритмичную музыку, чтобы ребенок делал все с удовольствием и меньше уставал.  

 

Комплекс упражнений

Галина Резник предлагает вниманию зрителя полный комплекс артикуляционной гимнастики для детей 4-7 лет. Показан процесс обучения с подробным объяснением каждого движения губ, зубов, языка, количеством повторений. Для удобства восприятия лицо малыша снято крупным планом. Занятие дополняется показом картинок животных, предметов, так как они помогают понять смысл выполняемых движений: «Змейка»- высунуть тонко язычок, «Качели» — вверх-вниз и т.д. Ролик рекомендован к просмотру родителям. Для достижения результата следует заниматься ежедневно по 15-20 минут.

 

Создание препятствия

В видеоролике от канала «Поколение М» упражнения для улучшения дикции показывает педагог студии «Непоседы» Алена Булахова. Рекомендует начинать с артикуляционной гимнастики, затем переходить на другой уровень, с использованием скороговорок. Для занятий потребуется хорошо вымытый инструмент (пробка, ручка, карандаш), который помещается в рот и зажимается зубами. Создавая искусственное препятствие, звуки и буквы нужно стараться проговаривать так, чтобы речь была понятна окружающим.

 

 

С орехами

 

Автор канала «IceMary Live» – девочка-подросток. Она показывает игровой способ тренировки дикции с помощью грецких орехов за щекой. На разложенных перед ней листах бумаги написаны короткие скороговорки с разными звуковыми сочетаниями, которые она пытается выучить за одну минуту, засекая затраченное время на таймере. Тексты дублируются на экране, поэтому зритель может самостоятельно повторять в процессе просмотра.

 

Уроки логопеда, звук «С»

 

Профессиональный логопед Юлия Орлова дает урок родителям с рекомендациями, что делать, если ребенок неправильно воспроизводит звук или не произносит его вообще. Советует начать обучение самостоятельно, без привлечения специалистов. На первом этапе выполнять задания вдвоем, сидя рядом. Занятие необходимо обязательно проводить перед зеркалом, чтобы видеть артикуляцию, проанализировать допущенные ошибки. Показано положение зубов, губ и языка при произношении буквы «С», правильность выдыхания для получения воздушной тонкой струйки (упражнение «Заборчик»). Для корректировки можно пользоваться инвентарем: ватной палочкой, ложкой.

 

 

Звук «К»

На канале детской театральной студии «АртЭко» представлен видеоурок для улучшения дикции и техники речи. Особый акцент делается на отработку согласной буквы «К», которая иногда не звучит из-за недостаточной активности и тренированности речевого аппарата. Показан ряд упражнений для исправления положения и достижения четкого произношения: несложные фразы и примерные скороговорки, в которых буква проговаривается в сочетании с гласными. Маленькие актеры повторяют их медленно, с разной интонацией (поругать, похвалить, возмутиться). По мере освоения темп ускоряется. Занятие проходит в интересной игровой форме.

 

Труднопроизносимая «Р»

 

После просмотра видео от канала «Правильная речь Вашего ребенка» можно максимально быстро научить малыша выговаривать «Р». Предложен комплекс приемов для разминки языка: «Качели», «Красим потолок», «Лошадка». Показана отработка звука при помощи стихотворений, веселых песенок, легких загадок. Для воспроизведения названий животных и предметов с проблемной буквой использован игровой вариант с красочными картинками. Ролик с элементами мультипликации, будет интересен детям. Автор считает, что игра – самый лучший и естественный способ обучения.

 

 

Скороговорки

В видеоролике от канала «Ваш ребенок» зрителю представлена целая серия забавных скороговорок, понятных для детского восприятия. Каждая тематически проиллюстрирована. Из большого количества можно выбрать подходящую для развития правильной речи и улучшения дикции ребенка. Помимо формирования языковых навыков, они способствуют развитию воображения у детей. Ролик без авторских комментариев, с приятным музыкальным оформлением.

 

Веселые уроки

Видео канала «Deti TV» можно не только посмотреть, но и поучаствовать в процессе урока, повторяя пропущенные фразы в веселых скороговорках.  Дополнительно рассказывается об их пользе для тренировки дикции. Интересная подача информации: общение двух девочек разной возрастной категории. Вначале с целью обучения скороговорку проговаривает старшая, постепенно убыстряя темп и выразительно жестикулируя. Затем пытается повторить младший ребенок. Ролик смотрится легко и непринужденно.

 

 

Распевка 

Урок педагога Кристины Иваницкой, из которого зритель узнает об эффективном способе распевки на дикцию и разогрева голосового аппарата. Метод заключается в повторении под музыку легких слогов с использованием согласных и гласных букв (зи-зе-зу и т.д.). Присутствуют упражнения на плавное мычание, рычание с добавлением других звуков. Темп постоянно меняется с медленного на быстрый, усложняется воспроизведением словосочетаний на одной ноте. Благодаря хорошей артикуляции рта укрепляются мышцы языка. Кристина рекомендует занятия для детей 4-6 лет.

 

Нельзя заставлять заниматься, если ребенок болен или устал. Только положительные эмоции обеспечат эффективность занятий.

 

Как улучшить ораторские навыки у ребенка

Подготовка к школе на занятиях для дошкольников — это не только обучение письму и счету. Важно, чтобы первоклассник обладал четкой и правильной речью, умел донести свою мысль. В вопросе улучшения дикции ребенка лучше доверится профессионалу — логопед сможет поставить звуки правильно, чтобы потом не пришлось переучивать. А закрепить успех или подкорректировать легкие дефекты можно с помощью упражнений, которые используют в студиях актёрского мастерства.

Разминка для языка

Чтобы сделать такую разминку, нужно приоткрыть рот, сделать 10 вращений языка по часовой стрелке и 10 — против часовой. Далее — необходимо широко открыть рот, высунуть язык и, свернув его в «трубочку», подуть. Следующая часть упражнения: языком провести по верхним и по нижним зубам с внешней и с внутренней сторон. В конце нужно слегка «размять» язык зубами, чтобы расслабить его. Этот комплекс упражнений помогает хорошо проработать мышцы языка и настроить артикуляционный аппарат на дальнейшую работу.

Разминка с пробкой

Попросите ребёнка зажать зубами чистую пробку от шампанского или карандаш и дайте ему прочитать любой отрывок из художественного произведения. Задача ребенка — постараться произносить слова четко и с выражением. Проводить разминку нужно не менее 5 минут ежедневно. Это упражнение часто выполняют на актерских курсах. Оно помогает укрепить мышцы щек, разработать артикуляционный аппарат и настроить его на правильное произношение слов. Считается, что похожие разминки были популярны у ораторов в Древней Греции, только вместо пробки они набирали в рот камни и с ними репетировали выступления.

Скороговорки и чистоговорки

Скороговорки — простой и действенный способ улучшить речь в домашних условиях. Этот метод подходит для детей с четырех-пяти лет. Главное, подобрать подходящие скороговорки для тренировки определенных звуков. Для этого придется посетить логопеда. Достоинство скороговорок в том, что они не только разрабатывают артикуляционный аппарат и тренируют сложновыговариваемые звуки, но и обогащают словарный запас.

Чистоговорки — это те же скороговорки, только главная задача ребенка говорить не быстро, а правильно и четко. Чистоговорки содержат в себе рифму, которая помогает тренировать и закрепить правильное произношение определенного звука — в чистоговорке он повторяется несколько раз. Рифма лучше запоминается и усваивается детьми.

Также для формирования красивой речи полезны вокальные занятия. Пение эффективно снимает внутреннее напряжение, формирует правильное дыхание. С помощью пения можно устранить даже заикание.

Сложные сочетания

Логопеды и педагоги по сценической речи рекомендуют регулярно проговаривать сложновыговариваемые сочетания звуков. Например, КТПЫ, ДЖРА, МВЗБЕ и другие. Словосочетания у каждого будут свои, в зависимости от того, какие звуки даются хуже. Подобные звукосочетания можно группировать в фразы. Также полезно говорить сложновыговариваемые слова: воспользовавшемуся, фантасмагорический, территориальный и т. д.

А если ребенок выговаривает все звуки?

Упражнения для раскрепощения артикуляционного аппарата необходимы, даже если у ребенка нет проблем с речью. Ведь красивая речь — это не только правильное произношение звуков. Это умение говорить выразительно, четко и ясно. Монотонная речь не вызывает аттракции, даже если все звуки произносятся правильно.

Польза работы над дикцией с раннего возраста очевидна:

  • ребенок учится говорить красиво и понятно, ему легче объяснить свои чувства и желания. Дети, которых понимают, меньше склонны к истерикам и капризам;
  • развивается фонематический слух;
  • увеличивается словарный запас;
  • улучшается речевое дыхание — ребенок может долго говорить, не сбиваясь и не задыхаясь. Этот навык поможет во время долгих выступлений у доски и на школьных конференциях;
  • развиваются коммуникативные навыки, дети чувствуют себя увереннее и легче заводят знакомства со сверстникам.

Также важно, чтобы ребенок умел формулировать свои мысли, ясно доносил их до собеседника, не боялся идти на контакт и проявлять себя. Поэтому одного только логопеда для детей в Москве и других городах бывает недостаточно. Хотите, чтобы ребенок не только улучшил дикцию и лучше социализировался в школе? Отдайте его на актёрское мастерство для детей.

Мы приглашаем ваших детей в Детский центр «Имена Продакшн» на курсы актёрского мастерства. Это комплексное развитие талантов ребенка, постановка речи, избавление от стеснения и психологических зажимов. На наших курсах дети раскрывают себя и обретают уверенность в своих силах!

9 упражнения для дикции — четкого произношения трудных звуков

Человеческая речь является основным средством общения между людьми. Ее нарушения значительно снижают качество жизни, таким людям сложно найти профессию, устроить личную жизнь. Именно поэтому родители должны с раннего детства позаботиться о нормальном развитии речи ребенка и помочь избавиться от речевых дефектов. Для этого не всегда требуется посещение логопеда, существуют достаточно простые, но эффективные упражнения, которые легко выполнять в домашних условиях.

Что такое дикция и почему она важна

Дикция – это правильное произношение звуков, соответствующее правилам русского языка. Разборчивость слов зависит от четкости и интенсивности выговаривания согласных звуков.

Умение правильно произносить словесный текст важно не только для людей публичных профессий. Хорошая дикция дает возможность точно донести свою мысль до других людей, установить взаимопонимание. Ведь каждый произносимый звук участвует в передаче слова, его смысла и значения.

Выраженные нарушения речи у ребенка неблагоприятно сказываются на его психическом развитии и поведении. Обычный поход в магазин или разговор на улице, оборачивается для малыша тяжелой психологической травмой. Он стесняется своих дефектов, замыкается, общение со сверстниками сходит на нет. Реакция окружающих на речевые расстройства (насмешки, передразнивания) еще больше усугубляют проблему.

Почему пора поработать над дикцией

Важно! Все недостатки в произношении формируются в детском возрасте. Основная причина дефектов речи — неправильное пользование речевым аппаратом.

Коррекция произношения требуется при наличии следующих дефектов:

  • Искажение звуков. Неправильное произношение звуков: картавость, шепелявость.
  • Замена звука. Если один звук заменяется другим. Например: дверь-двель.
  • Потеря звука. Отсутствие звука в разных частях слова. Например: рыба-ыба.

Согласные звуки создают каркас речи, без них она становится бесформенна и непонятна. Именно точность произношения согласных — основная цель в работе над дикцией.

Враги красивой речи

Красивая речь дает положительное представление о человеке и располагает к дальнейшему общению. Важно правильно формулировать свои мысли, менять темп и тембр голоса.

Основные враги чистой, красивой речи-это лишние слова, так называемые паразиты. Например: так вот, значит, понимаете ли и т.д. Они засоряют речь, не несут никакой информации и усложняют понимание речи говорящего.

Матерные слова и жаргонный сленг создают не самое благоприятное впечатление о собеседнике. Человек с хорошим воспитанием, вряд ли знаком с такими выражениями.

Виды упражнений для развития дикции и четкости речи

Чтобы добиться четкого и правильного звукопроизношения, разработано множество логопедических методик. Регулярное выполнение упражнений способствует грамотной речи и хорошей дикции.

Виды упражнений:

  1. Артикуляционная гимнастика. Является подготовительным этапом в работе над дикцией. Малая подвижность речевого аппарата не позволяет детям правильно произносить звуки. Артикуляционная гимнастика заставляет органы работать скоординировано.
  2. Работа с дыханием. Тренировка дыхания необходима для повышения выносливости голосовых связок.
  3. Произношение скороговорок. Это уникальный и простой материал для работы над дефектами речи. Позволяют добиться четкости произношения.
  4. Дикционные таблицы. Предназначены для развития правильного произношения согласных в трудных сочетаниях. Нагружают речевые мускулы, развивая их активность.

Упражнения для дикции

Многих родителей интересует вопрос: как натренировать хорошую дикцию и иметь грамотную речь?

Работа над дикцией предполагает постановку голоса и правильного дыхания. Для этого подходят следующие упражнения:

  1. Встаньте ровно. Резко через нос вдохните как можно больше воздуха. Задержите дыхание на несколько секунд и так же резко выдохните.
  2. Сделайте вдох, задержите дыхание на 3-4 секунды, медленно выдыхайте, произнося: ррррр.
  3. Выпишите на листок несколько труднопроизносимых слов, например: экспересионизм, электрометаллургический, бронетранспортер и т.д. Повторяйте их пока не научитесь четко выговаривать все буквы.
  4. Возьмите любое короткое стихотворение, прочитайте его с закрытым ртом. Задача-говорить громко и четко, чтобы вас слышали и как можно лучше поняли.

Тренировка артикуляционного аппарата

Артикуляционную гимнастику необходимо выполнять ежедневно, она применяется в качестве разминки перед основными тренировками. Каждое упражнение для улучшения дикции повторяют 8-10 раз. Делают их в спокойной обстановке перед зеркалом. Сначала выполняют задание в медленном темпе, чтобы ребенок мог видеть процесс.

  1. «Улыбочка»-упражнение для развития дикции и тренировки круговых мышц рта. Губы вытягиваются, как для поцелуя на 2 секунды. Затем расплываются в улыбке на то же время.
  2. «Лопата»-это занятие для тренировки речи, дикции очень нравится детям.Язык расслаблен, рот приоткрыт. Язык своим кончиком касается нижней губы и удерживается в таком положении 10 секунд. Важно им не двигать и не напрягать.
  3. «Губки-бантиком». Прекрасно развивает круговые мышцы губ.Собрать губы в трубочку, вытянуть на сколько это возможно. Совершать круговые движения губами по часовой стрелке, затем против часовой.
  4. «Лошадка». Растягивает подъязычную складку языка.Кончик языка присасывается к верхнему небу. Цоканье производится сначала в медленном темпе, затем быстрее. Выполняется 15-20 раз.
  5. «Змея». Тренирует боковые мышцы языка, растягивает уздечку под языком. Рот широко открыт. Язык сильно высовывается вперед, вытягивается и становится узким. Затем быстро прячется назад в рот. Выполняется в среднем темпе 5-6 раз.

Тренировка дыхания

Тренировка дикции с помощью дыхательных занятий помогает в правильной постановке звука, голоса, укрепляет его силу и расширяет диапазон. Хорошая техника речи невозможна без правильного дыхания, поэтому все упражнения направлены на проработку диафрагмы:

  1. «Задуй свечу». Потребуется полоска бумаги. Поднесите ее ко рту на расстоянии 5 см. Губы вытягиваем, как при задувании свечи. Начинайте медленно дуть на полоску, так чтобы она находилась в одном и том же положении. Она не должна подниматься или опускаться. Представьте, что вы положили пламя свечи и держите его в таком положении. Выдох не прерывается.
  2. Наклоны. Упражнение для развития дикции, тренировки дыхательного ритма при движении.Стоя, ноги на ширине плеч, руки держите на поясе. Медленно наклоните корпус вперед, сделайте вдох через нос, постепенно возвращайтесь в исходное положение, выдыхая.
  3. Упражнения на тренировку грудного дыхания.Встаньте, расслабьте верхнюю часть туловища. Сделайте слабый вдох через нос, как бы нюхая цветок, затем плавно выдохните со звуком: пффффф.
  4. «10 свечей». Занятие способствует тренировке диафрагмальных мышц. Представьте, что перед вами 3 свечи. Попробуйте задуть их на одном выдохе, не добирая воздух. Затем 5, 7, 10 свечей. Не надо набирать много воздуха, объем должен быть такой же, как при задувании трех свечей, но его необходимо разделять на несколько порций.

Скороговорки для развития дикции

Как же выработать хорошую дикцию быстро и без особых усилий? Самый доступный способ — скороговорки. Сначала произнесите ее медленно и беззвучно, только губами. Затем повторите, четко проговаривая каждый звук. Если в спокойном темпе получается выговорить все звуки, можно увеличить скорость.

Скороговорки на отработку различных звуков:

  1. Звук «Ж». Жук летел-жужжал, жужжал, Жук бежал-жужжал, жужжал, Жук на ветку сел, сказал:  Ж-жжу. Как я жужжать устал!
  2. Звук «К». Кукушка квакушке весь день куковала, Квакушка кукушке на это сказала: Какие прекрасные в песне слова! И громко заквакала: -Ква! Ква-ква-ква!
  3. Звук «Ш». Сшила Шура мишке шапку и штанишки, Сарафанчик милый Шура зайке сшила. Шарфик Шура сшить спешит, Он из шелка, шелк шуршит.
  4. Звук «Б». Если бы да кабы, не росли в лесу грибы, Белкам ждать зимой беды-Все б остались без еды. Отрабатывать дикцию при помощи скороговорок необходимо ежедневно по 15-20 минут.

Примеры четверостиший для тренировок

Стихотворения-не только способны развивать память у детей, но являются мощнейшими упражнениями для развития дикции.

  1. Бе-е-е, барашек маму слушай, брат барашку говорит, если будешь бить баклуши, как бездельник, будешь бит.
  1. Ешь, Елена, веселей, ешь и каши не жалей. Если есть не будешь, Лена, заболеешь непременно.
  1. Дождик, дождик, не дожди, дождик, дождик, подожди: дед домой к себе идет, деда дома внучка ждет.
  1. Петя с пони очень дружит, пони Петя верно служит. Петя пони приласкает — пони Петю покатает.

Многократное повторение слов текста тренирует дикцию, развивает речевые мышцы. При прочтении стихов следует ясно и выразительно произносить звуки, следить за дыханием и интонацией.

Для тренировки звуков Б и П

Начинать упражнения по исправлению недостатков произношения следует с правильной артикуляции. Перед зеркалом произнесите звук, обратите внимание на точность артикуляционного уклада. Сначала произносите звуки по отдельности, затем вводите их в речевой поток.

  1. Дикционная таблица. Проводится ежедневно, начиная с артикуляционной гимнастики. Трудновыговариваемые сочетания позволяют нагрузить все лицевые мышцы, развивают их подвижность. Словосочетания повторяются многократно: ПТКУ-ПТКО-ПТКЭ-ПТКЕ-ПТКА; КТПТУП-КТПТОП-КТПТАП; БДГО-БДГУ-БДГИ-БДГЫ-БДГЕ; ГБДУПТ-ГБДОПТ-ГБДЕПТ. Когда ребенок научится четко произносить звуки, можно перейти на более сложные сочетания: ПТКУ-БДГУ, ПРЕШ-ПЕС, ПРЕ-ПО-БЕСТ, БРАШ-ПАС, БРИШ-БИС, БДГЫ-БА-ДАЦ.
  2. Скороговорки: От топота копыт пыль по полю летит; Убил бобра, да не добыл бобра.
  3. «Пробка». Для четкого произношения звуков П, Б необходимы хорошо развитие мышцы губ. Для их тренировки хорошо подходит это упражнение: губы плотно сомкнуты, края натянуты. Струей воздуха, который находится в полости рта, резко прорвите смычку. Будто выталкиваете пробку сжатыми губами.

Важно! Не расслабляйте мышцы губ, они должны раскрыться под воздушным напором!

Для четкого произношения В и Ф

Артикуляция: Верхняя губа приподнята, нижняя вытянута и прижата к верхним зубам, которые видны. При произношении струя воздуха выдыхается между верхними зубами и нижней губой. Для звука В добавляется голос.

  1. «Ежик». Ребенок должен изобразить фырканье ежика. Делая глубокий вдох и прижав нижнюю губу к зубам.
  2. Цепочки слогов. В начале занятия малыш проговаривает одинаковую цепочку слогов: ва-ва-ва, фу-фу-фу. Затем более сложные: ва-ву-ви, фа-фу-фи.
  3. «Ветерок». Малыш закусывает нижнюю губу верхними резцами и струей воздуха выдувает ее изо рта.

Для правильного произношения Г, К и Х

Артикуляция: Губы и зубы не сомкнуты. Язык выгнут, спинкой прижат к небу. При произнесении звуков воздушная струя вырывается между небом и языком.

  1. Попросите ребенка произнести слоги: та-та-та. В это время при помощи чайной ложки опустите кончик языка и немного отодвиньте вглубь рта. У ребенка получится новый звук: тя-ка-кя. После нескольких занятий ложка убирается, и малыш воспроизводит звук К самостоятельно.  Аналогичные упражнения проводятся на Г, только ребенок произносит: да-да-да, если корректируется звук Х, повторяют: са-са-са.
  2. Произнесите поочередно: К-г, к-г, к-г, к-г, к-г.
  3. Прочитайте с каждым разом увеличивайте темп: Кат-кет-кит-кай-кей-куб-киш; Хат-хэт-хид-хорь-хыс-хас; Гэс-гуд-гер-гюс-гас-гул.
  4. Для закрепления результатов используйте скороговорки: Халву хвалю! Халву хвалю!; Клюет курица крупку, курит турок трубку; Глухарь глух, но не глуп.

Для звуков Л и М

  1. Чтобы исправить дефект при произношении звука Л, можно использовать следующий способ: Зажмите зубами кончик языка и протяните: ыыыыы. В этом положении органов речи получается звук Л.
  2. В образовании звука Л должны участвовать не губы, а язык. Для формирования правильной артикуляции подойдет следующее упражнение: Уголки рта придерживайте пальцами, чтобы они не двигались, произнесите звук, концентрируя внимание на работе языка.
  3. «Твердый-мягкий». Красивое упражнение для хорошей дикции и речи. Прочитайте первый слог твердо, второй мягко: МЫ-МИ; МА-МЯ; МУ-МЮ; МЭ-МЕ; МО-МЕ
  4. «Кто на М?». Прочитайте ребенку рассказ, затем попросите назвать все слова на букву М, которые встретились в тексте. У Маши мелки. Маша рисует медведя, медузу, мак, мяч. Маша показала рисунки маме. Мама, сказала: Молодец, Маша!

Для звуков Ч и Ш

  1. Тренировку шипящих следует начинать со слов, где они встречаются в начале:шарф-шуба-шапка-шум; шулер-шорох-шахта-шатер; шина-шик-шило-ширма.
  2. Словосочетания, насыщенные необходимыми звуками: Шорох мышей-шелест листьев; Широкополая шляпа-шина большая.
  3. Проговаривание прямых-обратных слогов: ЧА-АЧ, ЧИ-ИЧ, ЧУ-УЧ, ЧЕ-ЕЧ.
  4. Чтение четверостиший: Что за танец Челночок? Каблучок о каблучок, а потом чечетка — весело и четко!

У многих детей возникают затруднения с некоторыми звуками. Им совсем не сложно помочь, нужно только регулярно выполнять тренировочные упражнения. Для лучшего развития речи разговаривайте со своими детьми и подбадривайте, когда у них не сразу что-то получается.

10 способов улучшения дикции для детей, подростков и взрослых

У Вашего ребенка «каша» во рту? Или Вам тоже трудно произносить некоторые звуки и из-за этого приходится повторять собеседнику одно и то же слово несколько раз подряд? Четкая, разборчивая речь – основа полноценного общения. Из этой статьи Вы узнаете, как можно улучшить дикцию в разном возрасте.

Что такое дикция?

Дикция – это правильное произношение звуков и слов, которая складывается из отчетливой и правильной артикуляции и умения управлять тембром и интонацией. Под тембром понимают скорость и окраску речи, замечено, что людям с плохой дикцией свойственна торопливость речи. Интонацией называют умение выделять голосом гласные звуки и ударения.

Артикуляцию помогут поставить специальные упражнения, а для улучшения тембра и интонации необходимо делать дыхательную гимнастику.

Читайте также: Как найти хорошего логопеда для ребенка?

Как улучшить дикцию ребенку?

Согласно возрастной норме в 5–6 лет ребенок должен хорошо выговаривать все звуки. Увы, сама по себе артикуляция не становится правильной. Над хорошей дикцией необходимо работать, и чем раньше Вы начнете заниматься со своим малышом, тем лучше. С чего начать?

1. Следите за собой

Ребенок учится говорить, подражая взрослым. Если Вы сами плохо выговариваете звуки, то у малыша, скорее всего, тоже возникнут с ними проблемы. Слушайте себя, старайтесь произносить слова четко и правильно, отрабатывайте проблемные звуки. О том, как это сделать быстро, мы поговорим чуть ниже.

2. Делайте гимнастику

Мышцам, которые участвуют в образовании звуков, тоже необходима тренировка. Обязательно каждый день делайте вместе с ребенком артикуляционную гимнастику. Эти упражнения следует первое время выполнять перед зеркалом, чтобы было легче следить за правильностью техники. Для того чтобы ребенок не заскучал, придайте гимнастике игровую форму.

3. Работайте над дыханием

Научите малыша управлять дыханием. Например, есть хорошее упражнение «Свечка». Попросите ребенка представить, что ему нужно задуть большую-пребольшую свечу. Пусть он положит руки на животик, сделает вдох, на секунду задержит дыхание и подует на пламя. Не получилось? Попробуйте вместе еще раз. А теперь нужно слегка «покачать» пламя в разные стороны. А получится ли задуть несколько свечек? Игра довольно простая, но эффективная, и с ней можно придумать несколько вариантов. Малышу не нравится задувать свечку? Пусть представит себя маленьким дракончиком, которому нужно экономно расходовать пламя.

В открытом доступе выложено немало дыхательных упражнений для дошколят. Не поленитесь их найти и выполнять каждый день.

4. Скороговорки

Это замечательные и веселые упражнения, которые проверены временем и очень нравятся детям. Мы советуем начинать с небольших скороговорок в три-четыре слова, постепенно переходите к более длинным. Сначала научитесь сами правильно их произносить и только потом учите малыша.

В первый раз проговорите слова медленно и четко. Во второй раз чуть быстрее. Постепенно увеличивайте темп, пока ребенок не научится произносить всю фразу отчетливо и быстро. Изучайте скороговорки ненавязчиво – во время прогулки или купания. Можно и в мяч поиграть: кто бросает, тот и говорит. Чтобы ежедневные упражнения не наскучили, учите новые скороговорки. Кстати, потом Вы можете устроить соревнование: кто больше их знает и лучше их произнесет.

5. Обратитесь за помощью к логопеду

Занятия обязательно должны проходить под контролем специалиста, ведь без специальных знаний, по одним только книжкам, невозможно поставить звуки ребенку правильно. Наоборот, можно добиться совершенно противоположного эффекта, исправлять такие ошибки всегда сложнее. Логопед поставит малышу проблемные звуки, установит причины затруднений и объяснит, как заниматься дальше дома.

Как помочь подростку и взрослому с плохой дикцией?

Специалисты нашего центра рекомендуют начать также с дыхательной и артикуляционной гимнастики. Уделяйте упражнениям хотя бы по 10-15 минут ежедневно, и вскоре Вы увидите результат. Но, кроме речевой физкультуры, есть проверенные способы улучшить дикцию.

1. Читаем вслух

Приучите себя каждый день читать вслух небольшой текст. Занятия будут более интересными, если тренироваться на сборнике юмористических рассказов. О. Генри, Тэффи, Гектор Хью Манро, Антон Чехов – выбор авторов огромный. Во время чтения четко произносите звуки, не торопитесь, обращайте внимание на знаки препинания, следите за интонацией. Уделяйте чтению вслух не менее получаса.

2. Скороговорки, грецкие орехи и карандаш

Скороговорки – вещь хорошая, но их можно немного усложнить, если Вы хотите быстрых результатов. Заложите по одному ореху за каждую щеку и попытайтесь произнести скороговорку, выполняйте упражнение в течение нескольких минут. Если Вам чем-то не нравятся грецкие орехи, воспользуйтесь карандашом. Зажмите его в зубах и прочитайте любимое стихотворение или скороговорку. Кстати, это упражнение можно предложить и малышу.

3. Диктофон и аудиокниги

Сейчас диктофон есть в каждом телефоне, поэтому записать свою речь, например чтение вслух, не составит труда. Прослушайте внимательно запись и отметьте звуки, которые пока плохо вам даются. Подберите скороговорки, где они отрабатываются. Если Вам нравится слушать аудиокниги, отмечайте для себя, как произносит слова профессиональный диктор. Копируйте его интонацию, тембр.

4. Следите за осанкой и говорите на ходу

Из-за плохой осанки дыхательные органы находятся как бы в сдавленном положении. Когда Вы расправите плечи, дыхание станет более спокойным, правильным, и управлять им Вам будет легче. Есть простое упражнение: ходите по комнате, делайте вдох и разговаривайте, следя за произношением.

Читайте также: Когда идти к логопеду?

5. Быстрая разминка для дикции

Если Вам вскоре предстоит публичное выступление, обязательно отрепетируйте свою речь перед зеркалом, уделив особое внимание сложным словам и фразам, жестикуляции. Если где-то встречается коварный звук вроде «Р», по возможности произнесите его в ударном слоге. Не получилось? Не переживайте сейчас об этом.

Не забудьте также размять мышцы и голосовые связки. Как это сделать?

  • Возьмите карандаш в зубы и прочитайте любимое стихотворение.
  • Пропойте несколько раз гласные звуки. А-А-А-А, О-О-О-О и т. д.
  • Поколите языком по очереди щеки в течение минуты.
  • Вытяните губы в трубочку, через три секунды улыбнитесь, теперь снова вытяните их в трубочку. Делайте упражнение в течение 2-3 минут.
  • Надувайте поочередно то одну щеку, то другую.

Всего 10-15 минут, и вот Вы готовы выступить перед аудиторией, не беспокоясь, что неправильно произнесете какое-нибудь слово. Все обязательно получится!

Дата публикации: 17.07.2018. Последнее изменение: 16.08.2018.

Как развить крутейшую дикцию: 7 советов и упражнений


Упражнения для развития дикции

Как правило, для того, чтобы развить дикцию, применяют определенные упражнения: скороговорки, тренировка дыхания и так далее.Упражнения с пробкой, орехами или конфетами во рту
Это упражнение весьма полезно перед произношением скороговорок. Итак, разминаем язык и губы! Для того передними зубами стоит зажать конфету, орех, пробку или карандаш. Заметьте, что ваш язык не должен соприкасаться с выбранным предметом. Обнажите зубы, немного приоткрыв рот. Теперь, зажимая зубами, например, орех, начинайте произношение согласных звуков, впоследствии прибавляйте к ним гласные, таким образом, формируя слоги. После этого можно приступить к произношению слов и полных фраз.
Повторение скороговорок
Без скороговорок довольно сложно развить красивую речь. Попробуйте взять на вооружение сразу несколько скороговорок, впоследствии обратив внимание на то, какие из них даются вам тяжелее. Сконцентрируйте внимание на «проблемных» звуках, уделяя им больше времени. Не забывайте о регулярности занятий, дабы у речевого аппарата была возможность привыкнуть к верному произношению.Представляем вашему вниманию несколько весьма полезных скороговорок: «Гроза грозна, грозна гроза», «Дед стал стар», «Коси, коса, пока роса, роса долой – и мы домой», «У села ли села лиса, у опушки ли леса», «Колотил Клим в один блин клин».

Причины тихого голоса, плохой дикции и невнятной речи

Я знаю только несколько причин тихого голоса, плохой дикции и невнятной речи – это неуверенность в себе , низкая самооценка и закомплексованность . Есть и генетические причины, но их касаться мы не будем. Почему я считаю, что главными причинами всего этого является неуверенность в себе, застенчивость и закомплексованность? А как Вы считаете, уверенные в себе люди, с высокой самооценкой имеют тихий голос? Разве они говорят тихо? У них невнятная речь? В большинстве случаев, такие люди не имеют проблем с речью. Посмотрите на политиков, актеров, певцов. Все они уверенные в себе люди, постоянно выступают перед публикой. Поэтому и речь у них развита, и голос громкий и с дикцией нет никаких проблем.

Теперь возьмем застенчивого человека. Во время общения этот застенчивый человек испытывает неуверенность в себе, он считает, что с ним что-то не так (комплексы), охватывает чувство страха и, как следствие, его голос тих, речь неразборчивая, и его просто невозможно слушать. Поэтому, если Вы хотите развить голос

, если Вы хотите
развить дикцию
, если Вы хотите
развить речь
, Вам необходимо провести огромную работу над собой . Без труда и голос не станет громким. Теперь мы перейдем к упражнениям, которые помогут Вам добиться того, чего Вы хотите. Начнем всё по порядку.

Что такое дикция и зачем ее нужно развивать

Дикцией называют четкое произношение слов и всех букв. Над ней непременно стоит работать, так как это благоприятным образом сказывается на том, как нас воспринимают окружающие люди.Стоит заметить, что это крайне редкое качество – дикция, четкая от природы. Однако это не значит, что мы не можем улучшить собственное произношение – это возможно, как в детские годы, так и во взрослые. Конечно, второй вариант предполагает более кропотливый подход. Взрослый человек на протяжении многих лет привыкает говорить определенным образом, поэтому изменить это не слишком просто. Зато впоследствии результаты, непременно, себя оправдают.

Как развить голос?

Итак, как мы уже выяснили, развитие голоса является важной задачей для людей, профессия которых связана с публичными выступлениями. Постановка голоса важна не только для публичных людей. Развитый и громкий голос облегчит Ваше общение в повседневной жизни, и Вас не будут вечно переспрашивать: «Ааа?», «Что?», «Чего?»

и прочие раздражающие вопросы. Выполняя ряд упражнений для развития голоса, Вы устраните множество дефектов и недостатков. Итак, приступим.

1) Чтобы голос был звучным, очень важно правильно дышать.

Если Вы только начали развивать свой голос, то дыхательные упражнения это первое, чем Вы должны заниматься. Встаньте, выпрямите позвоночник, ноги поставьте на ширине плеч, одну руку положите на грудь, другую на живот. Когда вдыхаете носом, выдвигайте животик вперед (расширяя нижнюю область грудной клетки). Свободно и непринужденно выдыхайте воздух через рот, возвращая живот и грудную клетку в первоначальное положение. Таки образом Вы разрабатываете диафрагму.

2) Второе упражнение на дыхание связано с задержкой воздуха. Быстро вдохните воздух через нос, а затем задержите дыхание на три секунды. Потом выдохните воздух через рот. Проделайте это упражнение 5-10 минут.

3) Вдохните через рот максимум воздуха, затем плавно начните его выдыхать, произнося гласные буквы (а, о, у, и, э, ы). Старайтесь, чтобы звук гласной буквы звучал как можно громче и как можно дольше. Так же Вы можете при выдохе плавно перескакивать с одной гласной буквы с другой – ааааооооуууыыыы.

4) С закрытым ртом во время выдоха начните «мычать»

— произнося ммм. Старайтесь мычать так, чтобы была щекотка в губах. Кроме этого обязательно меняйте громкость звука – с тихого звучания на громкое и наоборот. Это упражнение поможет развить артикуляционный аппарат, что придаст силу голосу.

5) Теперь начните рычать, произнося ррррр. Это упражнение тоже разрабатывает артикуляционный аппарат. Меняйте громкость звука, а также интонации от тонкой к грубой.

Развитие артикуляционного аппарата

Для аудитории важно звучание вашего голоса и четкость произносимых слов. Тренировка голоса дается легко, если делать артикуляционную гимнастику. Она разрабатывает язык, губы, щеки, нёбо, нижнюю челюсть и помогает сделать вашу речь четкой и приятной для слуха.

Развитию артикуляционного аппарата способствует чтение вслух, оно помогает правильно расставлять акценты, делать нужные ударения и интонации.

Для чистого формирования звуков разрабатывайте язык: «почистите» языком десна, сделайте «уколы» языком в щёки, поводите по нёбу, вытягивайте язык, пощелкайте им.

Разминка для челюсти: возьмите себя двумя руками за нижнюю челюсть и откройте ее несколько раз, без усилий, не резко, только при помощи рук – это упражнение помогает снять напряжение с подчелюстных мышц.

Разминка для щек: надуть щеки, «покатать» воздух внутри рта, потом сбросить напряжение сделав «тпруу».

Чтобы речь была четкой и легкой, разрабатывайте губы: вытягивайте «трубочкой» и вращайте по кругу в обе стороны, произносите «ути – ути», вытягивайте трубочкой и захватывайте ими воздух, шлепайте расслабленными губами «пя-пя-пя» и собирайте их на «п-б-п-б», натягивайте губы на зубы.

Произносите «ма», «мама» про себя, а также «ха» на половине выдоха. Нёбо должно быть при этом приподнято, положение рта как при звуке «О» — эти упражнения делают звучание более глубоким и громким.

словарных упражнений — скороговорки, чтобы четко говорить

  1. ДОМ
  2. Голосовое изображение
  3. Вокальная эстрада: упражнения на дикцию (артикуляцию)

— упражнения на сочленение, чтобы убедиться, что они поймут ваше сообщение


Автор: Сьюзан Дагдейл | Последнее изменение: 17.04.2021

Зачем делать упражнения по дикции?

Поскольку содержание вашей речи может быть отличным, вы можете выглядеть фантастически, но если ваша аудитория не сможет легко ПОНИМАТЬ, что вы говорите, ваше сообщение серьезно скомпрометировано.

Упражнения по дикции помогут вам научиться говорить четко.

Спортсмен делает разминку и растягивается перед соревнованиями, певец делает то же самое.

Эти упражнения являются эквивалентом разминки говорящего. Они подготавливают и учат вас говорить ясно и легко.

Преимущества упражнений или упражнений на дикцию:


  • укрепление и растяжение мышц, участвующих в речи
  • обращает ваше внимание на привычные речевые модели, которые могут быть на меньше, чем на идеальные.
type = «квадрат»>

Хорошая дикция — это НЕ для того, чтобы изменить акцент или заставить вас «говорить шикарно».
Речь идет о ясности — убедитесь, что то, что вы говорите, правильно слышно и понимается.

Наиболее известные и используемые упражнения по дикции — Скороговорки.

Их буквально «сквиллионы», каждый из которых сосредоточен либо на одной букве, либо на комбинации букв.

Воспользуйтесь возможностью поговорить с людьми


Часто скороговорки — полный бред.Как сказал бы мой отец, полная болтовня. Рубец. Тарабарщина и вздор. Они такие, потому что представляют собой словосочетания, составленные исключительно для того, чтобы заставить вас работать над их четким произношением.

Скороговорки давно стали неотъемлемой частью набора инструментов оратора. Они не только забавны, но и чрезвычайно эффективны. Не упустите возможность и говорите чепуху, с апломбом!

Словарные упражнения: советы и скороговорки

Советы новичкам
  • Начинайте медленно и осторожно.
  • Убедитесь, что начало и конец каждого слова четкие.
  • Повторяйте фразу все быстрее и быстрее, сохраняя ясность. Если вы запутались в словах, остановитесь и начните снова.
  • В качестве дополнительного упражнения для улучшения гибкости и подвижности вашего языка добавьте к вашему занятию Mrs Tongue Does Her Housework . Эти растяжки очень помогут!

Словарных упражнений для слов на букву «B»:

Бетти купила немного масла,
, но она нашла масло горьким,
, поэтому Бетти купила немного лучшего масла, чтобы горькое масло стало лучше.

Голубая кровь, черная кровь.
Черный жук, синий жук.

У Билла был рекламный щит.
У Билла также был бортовой счет.
Счет за плату надоел Биллу,
Итак, Билл продал свой рекламный щит
И оплатил счет за плату.
Тогда бортовой счет
Больше не надоедает Билл,
Но хотя у него не было бортового счета,
У него не было и своего рекламного щита!

Вот небольшой аудиоклип, в котором я * говорю эти классические скороговорки на букву «Б»: «Бетти Боттер» и «У Билла был рекламный щит».Щелкните, чтобы воспроизвести.

* Я новозеландец. Это акцент, который вы слышите.

Для слов «D» попробуйте:

Две дюжины салфеток для ужина из двойной дамасской ткани,
Две дюжины салфеток для ужина из двойной дамасской ткани …

Зайдите в Dewdrop Inn,
загляните в Dewdrop Inn …

Сколько росы может упасть с капельки росы, если из капли росы выпадет роса?

По глубокому сырому темному сырому логову,
По глубокому сырому темному сырому логову…

Словарных упражнений для слов на букву F:

Четыре разъяренных друга дрались за телефон,
Четыре разъяренных друга боролись за телефон …

Пять легкомысленных французов прилетают из Франции за модой,
Пять легкомысленных французов прилетают из Франции за модой …

Для слов «H» попробуйте:

Как Гарри так поспешно убежал с охоты?
Как Гарри так поспешно убежал с охоты? …

В Хертфорде, Херефорде и Хэмпшире ураганы почти не случаются, В Хертфорде, Херефорде и Хэмпшире ураганы почти никогда не случаются …

«J» слово весело:

Джеймс просто осторожно толкнул Джин.
Джеймс только что осторожно толкнул Джин …

Джек-тюремщик угнал джип.
Джек-тюремщик угнал джип .. .


Словарных упражнений для слов на букву «К»:

Поцелуй ее быстрее, поцелуй ее быстрее, поцелуй ее быстрее.
Поцелуй ее быстрее, поцелуй ее быстрее, поцелуй ее быстрее всего …

Мои столовые приборы режут остро и чисто.
Мои столовые приборы режут четко и чисто …

L слов:

Буквально литературно.
Буквально литературно …

Последнему Ларри отправил письмо позже.
Ларри послал последнему письмо позже …

Люси задержалась, с тоской ища свою потерянную болонку.
Люси задержалась, с тоской ища свою потерянную болонку …


Упражнение на дикцию для звуков «N» и «U»:

Вы знаете Нью-Йорк,
Вам нужен Нью-Йорк,
Вы знаете, что вам нужен уникальный Нью-Йорк.


Словарных упражнений для слов на букву ‘P’:

Питер Пайпер сорвал маринованный перец.
Если Питер Пайпер сорвал кусочек маринованного перца,
Где кусок маринованного перца, который сорвал Питер Пайпер?

Жемчуг, пожалуйста, хорошенькая Пенелопа,
Симпатичная Пенелопа, хорошенькая Пенелопа,
Жемчуг, пожалуйста, хорошенькая Пенелопа,
Симпатичная Пенелопа Принг…

Для слов Q:

Быстрый поцелуй. Более быстрый поцелуй. Самый быстрый поцелуй.
Быстрый поцелуй. Более быстрый поцелуй. Самый быстрый поцелуй …

Ссорливая королева быстро и тихо кушала.
Ссорливая королева быстро и тихо выпила.


Для слов «R»:

По крутым скалам бежал оборванный негодяй.
По скалистым скалам бегал оборванный негодяй …

Чтение и письмо — это большая награда.
Чтение и письмо очень полезны …


Упражнений для слов на букву «S»:

Шесть толстых палочек чертополоха,
Шесть толстых палочек чертополоха …

Просеиватель чертополоха Теофилус Тистлер, просеивая через сито непросеянных чертополохов, воткнул три тысячи чертополохов сквозь толщу большого пальца …

Проницательная землеройка продала Саре семь кусочков рыбы …

Сестра Сьюзи сидела на берегу моря и шила рубашки для моряков…

Моисей полагает, что его пальцы на ногах * — это розы,
Но Моисей ошибочно полагает,
Потому что ничьи пальцы ног не являются букетами роз,
Как Моисей полагает, что его пальцы на ногах.

* Произносите слово «пальцы ног», чтобы рифмовать с «Моисеем».

Для слов типа «Т»:

Десять ручных головастиков, плотно спрятанных в тонкой высокой банке.
Десять ручных головастиков, плотно спрятанных в тонкой высокой банке …

Две жабы, совершенно уставшие, пытаются бежать в Тьюксбери.
Две жабы, совершенно уставшие, пытаются бежать в Тьюксбери.


Для слов с буквой V:

Винсент очень сильно поклялся отомстить.
Винсент очень сильно поклялся отомстить …

Вера ценила фиалки долины.
Вера ценила фиалки долины …


И на последок два специально для языка

Красная кожа, желтая кожа …

Красный грузовик, желтый грузовик…


И еще одно на всякий случай!

Это из легкой оперы Гилберта и Салливана 1880 года «Пираты Пензанса» .

Это из скороговорки генерал-майора и гарантированно заставит вас работать, поскольку это язык триатлона!

Тексты песен содержат множество сложных комбинаций, которые невозможно понять, если вы не сформулируете их четко. Удачи, этот отрывок. *

(я тоже с ним поигрался.Если хотите, можете послушать мои усилия. Вы найдете его под словами.)

Я та самая модель современного генерал-майора

«Я — образец современного генерал-майора;
У меня есть информация о растениях, животных и минералах;
Я знаю королей Англии и цитирую исторические сражения
От Марафона до Ватерлоо в порядке категоричности;
Я тоже очень хорошо знаком с вопросами математики,
Я понимаю уравнения, как простые, так и квадратные,
О биномиальной теореме У меня много новостей,
Много интересных фактов о квадрате гипотенузы.
Я очень хорошо разбираюсь в интегральном и дифференциальном исчислении,
Я знаю научные названия животных, относящихся к животным,
Короче говоря, в вопросах растений, животных и минералов
Я являюсь образцом современного генерал-майора.

Вы бы хотели это услышать?

Это я, Сьюзен, развлекаюсь. Ваш браузер не поддерживает аудио элементы.

* Щелкните эту ссылку, чтобы прочитать текст песни полностью.

.

Вы преподаете или ведете группу публичных выступлений?

Вы можете скачать 6 забавных и эффективных упражнений по артикуляции на основе этих скороговорок для своего класса.

За 5,95 доллара вы получаете полные инструкции для каждого занятия, а также листы скороговорки для печати.

Нажмите, чтобы получить дополнительную информацию и просмотреть предварительный просмотр


Подробнее о доставке речи и разнообразии вокала

Теперь, когда «кончик вашего языка, зубы и губы» тщательно проработаны, обязательно остановитесь на другом. основных советов по публичным выступлениям страниц.

Вы найдете информацию о:

  • развитие вокального разнообразия (особенно важно, если вы Monotone Martha или Martin ‘)
  • с гибкой скоростью речи (отлично подходит для замедления моторики рта)
  • секреты с использованием тишины эффективно
  • и дыхательные упражнения , специально разработанные для преодоления беспокойства, связанного с публичными выступлениями, при одновременном укреплении ваших легких!
  • Ваш рот произносит слова, но знаете ли вы, какие секреты выдает ваш язык тела ? Щелкните ссылку, чтобы научиться основам языка тела и идеально согласовать свое сообщение.
  • Убедитесь, что они смеются вместе с вами, а не над вами! Узнайте , как использовать юмор эффективно . Воспользуйтесь всеми преимуществами эффективного использования юмора: расслабьте аудиторию …

И, конечно же, есть игры с публичными выступлениями!

Может быть, вы ищете отличные бесплатных словесных игр , которые помогут развить уверенность, креативность, спонтанность и беглость речи? Они проверены, эффективны и забавны. Используйте их с маленькими или большими группами.


И если вы возглавляете группу публичных выступлений и всегда в поисках активности….

Моя электронная книга вам понравится!

28 публичных выступлений (со многими другими вариациями и расширениями), полные инструкции, ПЛЮС тема для печати, скороговорка, стихотворения и листы с изображениями.

Полный универсальный выбор-распечатка публичных выступлений ресурс для занятых людей.

Взгляните — узнайте больше >>


упражнений по дикции | Строительные голоса

Упражнения по дикции могут помочь улучшить ваше публичное выступление.Содержание вашей речи может быть фантастическим, и вы можете отлично выглядеть во время презентации, однако, если ваша аудитория не сможет четко слышать и понимать, что вы говорите, вы потеряете их и сообщение, которое вы пытаетесь передать.

Упражнения по дикции помогут вам научиться говорить четко. Как спортсмен активно растягивает мышцы и завершает разминку перед соревнованием, так и певец или оратор.

В ходе своего исследования я обнаружил, что около сотни различных мышц груди, шеи, челюсти, языка и губ должны работать вместе.

Я не осознавал, насколько я считаю говорение само собой разумеющимся; Я думаю, что большинство из нас знает. Для человека, не обладающего особой наукой, мне было интересно понять, что каждое произносимое слово или короткая фраза сопровождается собственным уникальным расположением мышечных движений; и их много. Я решил, что буду добрее к моим неузнаваемым, не растянутым и перенапряженным мышцам.

Я понял, что точно так же, как певец тренирует свои трели и разминку для разминки своих голосовых связок и любых других мышц, необходимых для их выступления, оратор должен делать то же самое, прежде чем вставать для выступления.Разминка и растяжка этих примерно ста мышц жизненно важны для предотвращения травм или перенапряжения.

Как человек, который любит четкую артикуляцию, эта статья посвящена тому, как упражнения по дикции, выполняемые регулярно, могут помочь улучшить вашу публичную речь.

Каковы преимущества упражнений на дикцию?

К преимуществам упражнений или упражнений по дикции относятся:

  • Укрепление и растяжение мышц, участвующих в речи.
  • Обращаем ваше внимание на привычные речевые модели, которые могут не приносить пользу вашей речи.

Отличная дикция — это не об изменении акцента или о том, чтобы заставить вас говорить с использованием тона высшего класса в вашем голосе . Это , однако, около ясности и убедитесь, что то, что вы говорите, ясно в артикуляции, поэтому понятно без труда.

У меня дефект речи. Могут ли мне помочь упражнения по дикции?

Если у вас есть дефект речи, который, по вашему мнению, влияет на вашу жизнь, я советую обратиться к логопеду (также называемому патологом речи ).На сайте «Speech Pathology Australia» указано, что:

«Логопеды изучают, диагностируют и лечат коммуникативные расстройства, включая трудности с речью, слушанием, пониманием языка, чтением, письмом, социальными навыками, заиканием и использованием голоса. Они работают с людьми, которым трудно общаться из-за задержки развития, инсульта, травм головного мозга, нарушения обучаемости, умственной отсталости, церебрального паралича, слабоумия и потери слуха, а также других проблем, которые могут повлиять на речь и язык.Людям, которые испытывают трудности с безопасным глотанием пищи и напитков, также может помочь логопед ».

Если вы хотите узнать больше, посетите сайт www.speechpathologyaustralia.org.au.

Логопед сможет ответить на ваши вопросы о том, могут ли вам помочь упражнения по дикции.

Могу ли я помочь себе хорошо сформулировать слова?

Наиболее известные и используемые упражнения на дикцию: Скороговорки .

Их много, каждая из которых сосредоточена либо на одной букве, либо на комбинации букв, и часто бессмысленна.Как правило, это фразы и словосочетания, выбранные исключительно для того, чтобы заставить вас работать над их четким произношением.

Скороговорки — это не только развлечение, но и эффективное продвижение дикции, а также важная часть инструментария оратора.

Некоторые из перечисленных упражнений эквивалентны растяжке и разминке докладчика перед выступлением. Я перечислил довольно много, чтобы вы могли практиковать многие.

Советы новичкам

  • Встаньте перед зеркалом! Большинство из нас не знают, как мы выглядим, когда говорим, поэтому, стоя перед зеркалом, вы сможете увидеть, как движется ваш рот, когда вы говорите.
  • Перед тем, как приступить к использованию скороговорок, вам следует выбрать диалог из любимого фильма и попытаться имитировать актерскую речь, но не забудьте сохранить свой акцент.
  • Как только вы сделаете все, что описано выше, и будете готовы попробовать скороговорки, вам нужно будет начать сначала медленно и осторожно. Чтение и перечитывание.
  • Убедитесь, что начало и конец каждого слова произнесены красиво и четко.
  • Повторяйте фразу все быстрее и быстрее, сохраняя ясность.Если вы запутались в словах, не волнуйтесь, просто остановитесь и начните снова.

слов «B»

  • Бетти купила немного масла, но она нашла масло горьким, поэтому Бетти купила немного лучшего масла, чтобы горькое масло стало лучше.
  • У Билла был рекламный щит. У Билла также был счет за борт. Билла наскучил Биллу, поэтому Билл продал свой рекламный щит и оплатил его. Тогда бортовой счет больше не утомлял Билла, но, хотя у него не было и билборда, у него не было и билборда!

‘D’ слов

  • Дуг копал сад Дэвида или Дэвид копал сад Дуга?
  • Обязательно загляните в Dewdrop Inn.

Слова «F»

  • Через три сырных дерева пролетели три вольных блохи. Пока летали эти блохи, дул морозный ветерок. Морозный ветерок заставил эти три дерева замерзнуть. Замерзшие деревья заставляли сыр этих деревьев замерзать. Вот что заставило этих трех свободных блох чихать. — от Fox in Sox, автор Seuss
  • Четыре разъяренных друга дрались за телефон.
  • Пятеро легкомысленных французов прилетают из Франции за модой.

Слова «H»

  • Как Гарри так поспешно убежал с охоты?
  • В Хертфорде, Херефорде и Хэмпшире ураганы почти не случаются.

‘J’ слов

  • Джеймс просто осторожно толкнул Джин.
  • Джек-тюремщик угнал джип.

‘K’ слов

  • Поцелуй ее быстрее, поцелуй ее быстрее, поцелуй ее быстрее.
  • Мои столовые приборы режут остро и чисто.

‘L’ слов

  • Буквально литературно.
  • Ларри послал последнему письмо позже.
  • Люси задержалась, с тоской ища свою потерянную болонку.

Звуки «N» и «U»

  • Вы знаете Нью-Йорк.Тебе нужен Нью-Йорк. Вы знаете, что вам нужен уникальный Нью-Йорк.

‘P’ слов

  • Питер Пайпер сорвал кусочек маринованного перца. Если Питер Пайпер сорвал кусочек маринованного перца, где кусок маринованного перца, который сорвал Питер Пайпер?
  • Жемчуг, пожалуйста, хорошенькая Пенелопа, хорошенькая Пенелопа. Жемчуг, пожалуйста, хорошенькая Пенелопа. Симпатичная Пенелопа Принг.

Q-слов

  • Быстрый поцелуй. Более быстрый поцелуй. Самый быстрый поцелуй.
  • Быстро, быстро, быстро, быстро, быстро.

слов «R»

  • По крутым скалам бежал оборванный негодяй.
  • Чтение и письмо очень полезны.
  • Настоящая каменная стена, настоящая каменная стена, настоящая каменная стена.
  • Воин Рори и беспокойный Роджер ошибочно выросли в сельской пивоварне.

‘S’ слов

  • Она стояла на балконе, необъяснимым образом изображая его икоту, и дружелюбно приветствовала его.
  • Шесть толстых палочек чертополоха.
  • Проницательная землеройка продала Саре семь кусочков рыбы.
  • Сестра Сюзи сидела на берегу моря и шила рубашки для моряков.
  • Она продает морские ракушки на берегу моря.
  • Глупое суеверие

‘T’ слов

  • Скороговорки сегодня полностью перекручивают языки
  • Десять ручных головастиков, плотно спрятанных в тонкой высокой банке.
  • Две жабы, совершенно уставшие, пытаются бежать в Тьюксбери.
  • Тринадцать черепах, плотно свернув хвосты, путешествуют по густой высокой местности.

«V» слов

  • Винсент очень сильно поклялся отомстить.
  • Вера ценила долинные фиалки.
  • Vance Vulture любит волейбол в долинах с различными фиалками.

‘W’ слов

  • Уолли Морж моется в воде, отчаянно желая получить влажные зимние грецкие орехи.

‘Y’ слов

  • Язьмин вчера кричал про желтую пряжу.

И напоследок…

Две забавные скороговорки, предназначенные исключительно для вашего языка.

  • Красный грузовик, желтый грузовик.
  • Красная кожа, желтая кожа.

Получайте удовольствие, скручивая эти слова!

Упражнения по дикции для певцов | Музыкальная школа Грейс

Говорят, что в музыке голос сам по себе может быть инструментом . В некоторых отношениях это может быть даже самый сложный и динамичный инструмент. Научиться петь — это больше, чем просто выучить правильные слова и ноты. Правильная интонация, произношение и произношение могут иметь огромное значение для восприятия песни слушателем.Требуется серьезная тренировка, чтобы направить свой голос так, чтобы он работал так, как вы хотите. Вот почему для всех, кто хочет улучшить свои певческие навыки, упражнения по диктовке — отличный способ улучшить свои общие способности.

5 упражнений на диктовку для певцов

Суть произнесения слов вслух в том, что существует так много способов сделать это . Что удивительно, так это то, что в зависимости от того, как вы говорите, влияние ваших слов может значительно варьироваться.Умение произносить слова, которые вы хотите сказать, точно и осознанно, может дать вам серьезное преимущество в любом навыке, требующем использования вашего голоса, в том числе пении. Когда дело доходит до овладения диктовкой, есть несколько упражнений, которые могут быть очень полезны.

1. Практика скороговорки

У всех нас были моменты, когда мы хотели сказать что-то одно, но в итоге у нас выходил другой звук, чем мы планировали. Как вы понимаете, это особенно проблематично, когда это случается с певцами в середине выступления.Хороший способ предотвратить эту проблему — практиковать скороговорки, которые являются отличным упражнением для преодоления сложных слоговых структур без скольжения. Вы, наверное, уже знаете хотя бы несколько скороговорок, но никогда не помешает выучить больше.

Вот несколько хороших примеров:

  • Она продает ракушки на берегу моря.
  • Я видел Сьюзи сидящей в магазине чистки обуви.
  • Мы обязательно скоро увидим солнышко.
  • Какие наручные часы являются швейцарскими наручными часами?
  • Я разрезаю лист, разрезаю лист и сижу на разрезанном листе.

Лучший способ освоить скороговорку — это медленно повторить ее несколько раз, прежде чем постепенно научиться делать их все быстрее и быстрее. Это поможет вам привыкнуть к произношению слогов, которые не обязательно сочетаются с тем, как мы обычно говорим, что может быть огромным преимуществом для точного пения слов.

2. Изучение фонетики текстов песен

Девушка занимается пением или говорит с упражнениями под диктовку

В лингвистике фонетика — это изучение звучания слов.На самом деле это исследование, которое определяет определенные слоги как согласные, гласные и дифтонги. Понимание этих терминов и применение их к текстам песен может быть отличным способом использовать фонетику в ваших интересах . Попробуйте разбить текст песни, которую вы разучиваете, на слоги и определить каждый тип. Это дает вам хорошее представление о том, как должен звучать каждый слог, когда вы его поете, а также о том, как вы можете изменить определенные слоги, чтобы они соответствовали звуку, который вы ищете.

Для более детального подхода, IPA (Международный фонетический алфавит) может помочь вам понять конкретные вокальные техники, используемые для создания каждого слога в большинстве языков.Эта система была получена из латыни и используется певцами во всем мире в качестве стандартного ресурса. Это может помочь вам разбить слоги на их точные звуки и дать вам визуальное представление о том, как эти звуки сочетаются друг с другом.

3. Практика гласных и согласных

Простое регулярное повторение различных звуков поможет вам более эффективно использовать свой голос при пении. Практикуйте каждый гласный и согласный звук индивидуально, распевая их по-разному, чтобы освоиться с ними.С гласными вы можете попрактиковаться в их пении с добавлением разных согласных звуков в начале. Перебирайте различные комбинации, не торопясь, чтобы четко пропеть каждый отдельный слог, и продолжайте работать над ним. Со временем это может помочь вам произносить звуки, с которыми вы, возможно, возились в прошлом.

4. Делайте упражнения для всего рта

Певица, поющая песню всем ртом

Различные звуки языка требуют использования примерно каждой части рта , включая язык, губы и зубы.Как и в случае с физическими упражнениями, чем больше вы практикуете использование каждой отдельной части, тем легче становится использовать их правильно, когда это необходимо. Перед тем как петь, попробуйте согреться с помощью простых упражнений для рта, таких как трели языка и жужжание губ. Затем переходите к напеву разных нот как можно отчетливее, переходя к разным октавам, когда ваш голос начинает раскрываться. Эти упражнения отлично подходят для того, чтобы научить ваш рот издавать самые разные звуки, а также для того, чтобы просто создать настроение, чтобы начать петь.

5. Научитесь эффективно использовать дыхание

Прежде чем вы сможете что-нибудь спеть, вам нужен воздух. Дыхание так же важно для пения, как мелодия и ритм . Попробуйте попрактиковаться в скороговорке или словах, прочитав как можно больше на одном дыхании. И снова убедитесь, что при этом поете четко. Чем больше звуков вы сможете четко пропеть на одном дыхании, тем лучше вы будете подготовлены к тому, чтобы спеть всю песню, не жертвуя важными фрагментами внезапным вдохом.

Уникальное удовольствие от изучения музыки

Как видите, обучение пению — это практика, которая может привести вас в самые разные области обучения. То же самое верно для всех форм музыки, независимо от того, какой носитель вы используете для ее создания. Что действительно захватывает в обучении пению или изучении игры на музыкальном инструменте, так это то, что есть чему поучиться в очень многих местах. Это искусство, объединяющее в себе естественные науки, математику, лингвистику, эмоции, физические упражнения, абстрактное мышление и многое другое.Не говоря уже о серьезных психологических, умственных и эмоциональных преимуществах. Когда ты изучаешь музыку, всегда есть чему поучиться, и награды столь же приятны.

В музыкальной школе Grace мы приглашаем учеников всех возрастов изучать музыку в благоприятной и обогащающей среде. Не стесняйтесь обращаться к нам здесь с любыми вопросами или проблемами, и обязательно ознакомьтесь с нашими различными программами музыкального образования.

Музыкальная школа Грейс обучает правильной дикции и другим техникам, необходимым для того, чтобы стать успешным певцом.F или дополнительная информация или чтобы запланировать урок, позвоните нам по телефону 631-239-6169 (Форт Салонга) или 631-470-9705 (Мелвилл).

вокальных упражнений для детей | Study.com

Дыхательные упражнения

Упражнения в этом разделе помогут освоить аспекты дыхания, имеющие отношение к речи и пению.

Четыре носа

Попросите ваших учеников представить, что у них четыре носа расположены вокруг нижней части живота.Затем попросите их попытаться вдохнуть через нос, а не через нос, которым они привыкли пользоваться! Это побудит их дышать глубже и использовать диафрагму. Практикуйте дыхание таким образом в течение нескольких минут, а затем попросите их поразмышлять над своими ощущениями.

One Long Breath

Выберите песню, которая знакома многим вашим ученикам, например «С днём рождения». Попросите своих учеников попрактиковаться, делая один глубокий вдох, а затем напевая всю песню. Попросите их записать, когда и приходилось ли им останавливаться, чтобы подышать воздухом.Практикуйте это каждый день и пусть они отмечают улучшение контроля дыхания.

Упражнения по пению

Эти упражнения помогут вашим ученикам использовать весь диапазон своих голосов.

Лев и Мышь

Многим детям нравится петь, когда они используют звуки животных. Выберите для этого упражнения простую песню или гамму. Попросите своих учеников спеть гамму как лев, используя очень низкий диапазон. Затем попросите их спеть это как мышь, используя гораздо больший диапазон.Предложите своим ученикам назвать животных, голоса которых они могут использовать для дальнейшей практики!

Пойте вернувшейся леди!

Это упражнение поможет вашим ученикам научиться проецировать свой голос, а также регулировать его громкость. Попросите их представить, что в трех комнатах от вас сидит женщина, и она отчаянно хочет услышать их пение. Попросите их спеть следующую песню «той даме», но не выкрикивая ее. Затем объясните, что в комнате находится женщина, у которой ужасно болит голова.Попросите их спеть ту же песню тихо, не мешая ей, но при этом сохраняя мелодию.

Упражнения по артикуляции

И, наконец, эти упражнения помогут вашим ученикам с их произношением и артикуляцией.

Скороговорки

Скороговорки могут быть очень интересными для детей, и они также действительно помогают произносить вещи и говорить быстро и четко. Выберите несколько скороговорок, чтобы помочь вашим ученикам хорошо учиться. Сюда могут входить «Питер Пайпер сорвал маринованный перец», «Она продает ракушки на берегу моря», «Бамперы резиновой детской коляски» и многое другое.Попросите учеников сначала практиковать их медленно, а затем попытайтесь ускориться. Когда они станут быстрее, попросите их обратить внимание на то, что они делают с их ртом, чтобы сделать артикуляцию. Предложите им подумать о том, как они могут использовать уроки скороговорок в своей речи и пении.

Скажи так, как ты. . .

Для этого упражнения выберите фразу, которую ваши ученики часто говорят. Скажите им, что вы собираетесь сосредоточиться на артикуляции и выражении этой конкретной фразы.Попросите их сказать это разными тонами. Например, попросите их сказать это так, как будто они злятся, как они грустят или как будто они рассказывают секрет. Попросите их заметить, что происходит у них во рту, когда они по-разному формулируют, чтобы выразить различные настроения. Затем расширьте упражнение, включив в него различные фразы, тексты песен или стихи.

упражнений на артикуляцию

Это одни из лучших упражнений на артикуляцию. Как актеру или певцу важно развивать свою артикуляцию.Если вы когда-нибудь исполняете классический текст, особенно Шекспира, вам действительно нужна четкая дикция. Ниже перечислены скороговорки и упражнения. Выберите упражнения на артикуляцию, которые вам больше всего подходят. Хорошо иметь под рукой несколько скороговорок, а также несколько разминочных упражнений.

Скороговорки

Уникальный Нью-Йорк
Нью-Йорк Уникальный


Сидеть в торжественной тишине в унылой темной пристани
В чумной тюрьме с пожизненным замком
В ожидании ощущения короткого резкого удара
От дешевого и крутого вертолета на большом черном блоке


Красная кожа, желтая кожа


Она говорит, что должна сшить простыню


Что делать, чтобы умереть сегодня,
через минуту или две-две,
то, что трудно сказать,
, но сделать труднее.
Потому что они побьют татуировку в два сегодня
крыса за тату в два,
и дракон придет, когда он услышит барабан
через минуту или две сегодня
через минуту или две сегодня.


Она стояла на балконе,
необъяснимо имитируя его икоту,
и дружелюбно приветствуя его домой.


Большой черный жук укусил большого черного медведя, и большой черный медведь пролил сине-черную кровь.


Питер Пайпер сорвал кусочек маринованного перца; кусочек маринованного перца, который сорвал Питер Пайпер.


ПРИ НАУЧЕНИИ ДВУХ НАУЧНИКОВ ASTUTE
ПЫТАЛИСЬ НАУЧИТЬ ГЕРЦОГА НА ФЛЕЙТЕ
, НО ДУЭТЫ SO GRUELING
ЗАКАНЧИВАЮТСЯ ТОЛЬКО В ДУЛИНГЕ
КОГДА НАСТАВНИКИ ASTUTE ИЗОБРАЛИ ФЛЕЙТУ


Тонкая кожа никогда не выдерживает более влажную погоду.


Я кричу, ты кричишь, мы все требуем мороженого.


Среди туманов и сильных морозов,
С голыми запястьями и сильнейшим хвастовством,
Он бьет кулаками по столбу,
И все еще настаивает, что видит призраков.


У меня есть свидание
У меня есть свидание без четверти восемь; Увидимся у ворот, не опаздывай.


Вокальные упражнения

Невозвученный
Па Та Ка Па Та Ка Па Та Ка Па
Па Та Ка Па Та Ка Па Та Ка Пау
Па Та Ка Па Та Ка Па Та Ка Пу
Па Та Ка Па Та Ка Па Та Ка Пи
Па Та Ка Па Та Ка Па Та Ка Пей

Звонкий
Ba Da Ga Ba Da Ga Ba Da Ga Bah
Ba Da Ga Ba Da Ga Ba Da Ga Baw
Ba Da Ga Ba Da Ga Ba Da Ga Boo
Ba Da Ga Ba Da Ga Ba Da Ga Bee
Ba Да Га Ба Да Га Ба Да Га Бэй

Любая комбинация вышеперечисленных упражнений будет полезна.


Примите участие. Массажируйте мышцы щек, массажер, губы и все, куда вы осмелитесь пойти. Держать и растягивать язык также может быть отличным способом его разогреть. Под языком также есть еще одно место напряжения.


ла ла ла ла
лала лала лала
лалала лалала лалала
Затем измените начальный звук L, T, D, K, G и т. Д.


Использование костяной опоры (небольшой кусок пластика, проходящий между зубами) может быть отличным решением, и любое из вышеперечисленных упражнений полезно при выполнении с костяной опорой.
Если вы хотите приобрести костяную опору, нажмите здесь.


Нарисуйте кончиком языка круги на каждой щеке. Стремитесь сделать круги как можно более идеальными. После того, как вы выполнили 10 кругов в одном направлении, нарисуйте еще 10 кругов в противоположном направлении. Проделайте то же самое с другой щекой. Вы можете варьировать количество кругов на каждой щеке, однако постарайтесь, чтобы количество кружков соответствовало их количеству с каждой стороны.


6 вокальных разминок для детей

Самая важная часть обучения пению — это научиться правильно разогревать свой голос.Для детей разминка может показаться скучной частью урока голоса. Как учитель голоса, может быть полезно сделать голосовые упражнения интересными и увлекательными для детей, чтобы они с большей вероятностью приняли активное участие.

возбудиться

Ваша цель — задать тон для волнения и заставить учащихся подготовиться к уроку пения. Если ваш голосовой ученик не разогрелся должным образом или недостаточно хорошо, легко определить, когда вы слышите, как он поет, поскольку его голос может звучать натужно или как будто он тянется к нотам.

ВСЕГДА РАЗМИНКА

Вы не хотите причинять голосовым связкам какое-либо повреждение, которое может иметь длительные последствия, поэтому вам всегда следует должным образом разогреваться. Здесь мы рассмотрим шесть отличных вариантов упражнений для вокальной разминки, которые будут полезны и увлекательны для детей.

Шесть простых и веселых вокальных разминок, которые могут попробовать дети любого возраста:

1. РАСТЯЖКИ

Поскольку вы используете все свое тело и должны быть в хорошей физической форме, чтобы петь, вам следует начинать разминку с простых движений тела.Можно использовать растяжку, сгибание коленей, приседание или перекатывание плеч.

Сделайте марш на месте, чтобы получить ритм. Это будет считаться первой разминкой, потому что движения связаны непосредственно с певческим голосом.

2. БОЛЬШИЕ вздохи / зевает

Добавьте несколько глубоких вздохов, чтобы заработал сам голос. Попросите детей немного зевнуть и долго вздыхать, чтобы их голоса были растянутыми. Итак, вы сначала растягиваете тело, а затем слегка растягиваете голос, чтобы он заработал.

Это также может помочь вам, преподавателю по вокалу, определить диапазон голоса учащихся и то, где их голос звучит комфортно.

3. СИРЕНЫ

Шуметь, как полицейская машина или пожарная машина, — это эффективно и, кроме того, весело для детей. Начните с нижней части шкалы, поднимите голосом вверх, а затем вернитесь вниз.

По мере того, как вы делаете это, вы можете включать больше движений руками и руками, заставляя молодых певцов вытягивать руки вверх, когда они доходят до высоких нот, и опуская их обратно.

4. ГУБНЫЕ ТРИЛЛИ / МАЛИНЫ

Что может быть веселее, чем использовать эти губы и этот язык для губной трели или надувания малины?

Это действительно отличное упражнение для вокала. Это также помогает при дыхании, так как требует, чтобы дыхание вытесняло воздух, и с помощью этого упражнения вы можете работать как с контролем дыхания, так и со звуком.

Вы можете делать простые гаммы или октавные прыжки, используя любой из этих методов. Вы можете работать над согласованием высоты звука с вашими трелями, выбирая случайные ноты.Вы даже можете развлечься, попросив их полностью спеть «Twinkle Twinkle Little Star» на губной трели.

Помогает детям шевелить губами и работать языком — двумя очень важными частями рта, которые имеют решающее значение для хорошего пения.

5. СЧЕТЧИКИ WARM-UPS

Эти вокальные разминки увлекательны, но преимущество в том, что вы также добавляете обозначения нот цифрами, что помогает вашим юным певцам в теории музыки.

Вы можете делать трети, и пусть дети будут считать ноты как «1, 3, 5, 3 1» или «1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8» вверх по шкале и считать в обратном порядке, возвращаясь вниз. «8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.”

Другой способ сделать это — добавлять вариации, чтобы побудить их петь правильные числа или также очень быстро подниматься и опускаться по шкале.

Градуированная версия — это упражнение на пояс, в котором вы просто считаете октаву «1-2-3, 1-2-3, 1-2-3, 1-2-3, 1-2-3, 1-2. -3, 1-2-3, 1-2-3, 1! » а затем спустившись, сделайте это как «7-8-9, 7-8-9» и т. д. и закончите 10.

Когда они доходят до верхней части октавы, вы действительно можете заставить их выкрикивать это и становиться мягче, когда они спускаются.Это добавляет еще один уровень работы с динамикой. Вы можете проявить творческий подход, используя числа в различных схемах.

Это также поможет вам на уроке пения определить, когда певец поет грудным голосом или использует головной голос, когда вы поднимаетесь по гаммам.

6. ПОЙТЕ АБВУЮ

Все знают песню ABC. Но что, если бы вы использовали азбуку в вокальной разминке? Вместо того, чтобы использовать песню, которую все знают, вы можете попросить детей повторять азбуку по-новому и по-другому.

Вы можете делать это аналогично тому, как вы выполняете упражнения на счет, поднимаясь и опускаясь по весам.

В этом конкретном упражнении вы трижды пройдетесь по алфавиту вверх и вниз по шкале, и когда вы дойдете до «X, Y, Z», вы перейдете к нотам 1, 5 и 1 и удержите эти ноты немного дольше. .

Итак, когда вы поете, это звучит так: «А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я] «A» будет примечанием 1, «E» будет 5, затем «I» будет снова 1, затем «M» будет 5 и так далее.

Если вы хотите использовать другую вариацию, вы можете создать скороговорки, такие как «Моя мама заставила меня месить мои M & Ms», повышая и понижая квинты, где они действительно должны озвучивать свои согласные звуки. Это хорошая вокальная техника, а также такая, как «Mee / Meh / Mah / Mo / Moo», для работы с гласными звуками.

Вы также можете играть со скоростью в этом упражнении, чтобы сделать его быстрее, и детям это действительно нравится. Вы можете проявить новаторский подход и здесь, если у вас есть несколько детей старшего возраста, которые могут выполнять азбуку задом наперед и спускаться по шкале, начиная с буквы Z, чтобы проверить свои способности.Опять же, как и в случае со счетом, вы можете проявить творческий подход к упражнениям.

РАЗОГРЕВ ВЕСЕЛО

Эти упражнения по пению позволяют учителям голоса сделать разминку более увлекательной при работе с детьми, чтобы они активно участвовали. Имейте в виду, что вы также можете работать с различными дыхательными упражнениями и упражнениями на осанку.

Движение тела также связано с голосом, и дети, особенно младшие, любят двигаться!

Позитивное отношение к этому процессу инструктора сделает разминку забавным элементом во время уроков по вокалу.Пение — это дисциплина, изучать которую может быть интересно, поэтому вам, как учителю, нужно продемонстрировать, насколько вы любите это делать. Это чувство станет заразительным!

9 лучших вокальных разминок для детей, которые являются веселыми, визуальными и интерактивными

Вот некоторые из лучших вокальных разминок для детей

Большинство детей любят петь. Однако, если вы собираетесь вести группу детей, чтобы петь, вам нужно убедиться, что они находят время, чтобы разогреть свой голос.

Ниже вы найдете некоторые из лучших вокальных разминок для детей. Все эти техники помогут детям петь громко и громко.

1. встряхнуть и разогреть

У детей много энергии. Если вы позволите им сжечь часть этой энергии, пока они разогревают свой голос, они будут более вовлечены, когда начнется пение.

Эта простая разминка дает детям возможность встряхнуть свое тело и повеселиться!

Это упражнение на разминку вокала требует от детей обратного отсчета от 10, встряхивая различные части своего тела.

Они могут сначала пожать левую руку, а затем перейти к правой руке.

Оттуда они могут встряхнуть левой, а затем правой ногой. Это упражнение заставит детей смеяться, двигаться, зевать и готовиться к пению!

2. Скороговорки

Скороговорки — отличное развлечение для детей, а также прекрасный способ разогреть голос. Если вы пытаетесь подготовить группу детей к пению, возможно, вы захотите, чтобы они сначала попробовали несколько скороговорок.

Если вы придерживаетесь классических скороговорок, например, о том, как Салли продает ракушки, или придумываете собственные скороговорки, скороговорки заставят детей сосредоточиться на движениях рта.

Скороговорки могут сделать из детей более хороших певцов!

3. раунда

Иногда лучшая вокальная разминка для детей связана с пением. Раунды могут помочь научить детей важным вокальным навыкам, таким как гармонизация.

Если вы собираетесь вести детей в раунде, вы, вероятно, захотите выбрать песню, которая знакома большинству детей.

Греби, греби, греби Ваша лодка — это классика.

Three Blind Mice — тоже очень хороший выбор для раунда. Независимо от того, какую песню вы выберете, вы и дети, с которыми вы поете, прекрасно проведете время.

4. дыхательные упражнения

Если дети, с которыми вы собираетесь петь, отскакивают от стен, возможно, вам придется немного их успокоить, прежде чем начнется пение.

Дыхательные упражнения помогают детям регулировать свою энергию и концентрацию внимания.

Есть много простых дыхательных упражнений, которыми вы можете заниматься вместе с детьми.

Например, вы можете побудить детей дышать воздухом, как будто они потягивают через соломинку.

Вы также можете предложить детям жевать вымышленные кусочки жевательной резинки во время дыхания.

Найдите способы заставить детей в вашей группе обращать внимание на их дыхание.

5.Придумайте глупые комбинации слов

Когда вы разогреваете свою группу, вы можете захотеть, чтобы они сосредоточились на одной ноте за раз.

Вместо того, чтобы просто сказать « аааа », вы можете попросить их спеть несколько глупых комбинаций слов.

через GIPHY

От « арбузно-яблочного пюре » до « двойной жевательной резинки » вы должны уметь придумать множество фраз, которые будет интересно спеть детям.

6.Спой алфавит

Если вы собираетесь петь с очень молодой группой детей, лучше всего сосредоточиться на чем-то простом.

Одна из первых вещей, которые дети учатся петь, — это азбука.

Попытайтесь найти новые интересные способы для детей петь алфавит.

Возможно, вы захотите, чтобы они пели алфавит очень быстро или медленно.

Неважно, как они поют, каждый ребенок в вашей группе будет точно знать, что ему следует петь.

Лучшая вокальная разминка для детей — это разминка, учитывающая потребности группы.

Если вы работаете с маленькими детьми, пение алфавита всегда будет хорошей идеей.

7. Превратите разминку в игру

Если группа, с которой вы пытаетесь спеть, не очень-то нравится пение, вы можете сделать их разминку более похожей на игру.

Не нужно говорить детям, что они разогревают свой вокал.Вместо этого предложите им поиграть в какую-нибудь игру.

Есть всевозможные забавные игры, которые помогут детям разогреть свой голос.

Например, вы можете заставлять детей перебивать мяч каждый раз, когда они переходят от одной ноты к другой. Вы также можете попробовать игры с аплодисментами.

Неважно, какие игры вы выберете, вы должны выбрать то, чем ваша группа сможет повеселиться.

8.Пусть дети подражают животным

Вместо того, чтобы заставлять детей петь как люди, поощряйте их подражать животным.

Когда вы начинаете их, вы можете побудить их шипеть свои записи, как если бы они были змеями.

После этого вы можете заставить их мычать сквозь чешую.

Издавать звуки животных может быть весело для детей, но они также являются отличным способом разогреть вокал.

Если вы хотите, чтобы дети в вашей группе были более вовлечены, вы можете дать им возможность выбрать следующее животное, которому все будут подражать.

9. Дети поют «Helloooo»

Это нормально, когда дети здороваются с людьми в течение дня.

Приветствуют ли они своих друзей или учителей, большинство детей постоянно говорят слово «привет» в течение дня.

Поскольку дети привыкли здороваться, почему бы им не спеть это? Попросите детей переходить от одной ноты к другой, попевая друг другу привет.

Вы можете спеть приветствие каждому ребенку, который входит в вашу группу. Это упражнение действительно может заставить детей почувствовать себя вовлеченными.

Есть так много фантастических вокальных разминок для детей.

Приведенные выше разминки помогут детям петь от всего сердца, не повреждая голосовые связки.

Они также очень веселые! Если вы ищете веселые музыкальные занятия для детей, вам обязательно стоит попробовать эти разминки.

сообщить об этом объявлении

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.