Воспитание детей после года: Развитие детей от 2 до 3 лет

Содержание

Воспитание ребенка от 0 до 2 лет

Младенческий период длится от рождения до года. Что воспитывать в это время?

Нужно приучать ребенка правильно пользоваться родителями.

Ситуация: Кристоф, 8 месяцев, полностью на грудном вскармливании. Недавно у него выросли первые зубки. Вдруг он начал больно кусать маму за грудь. Задача - Кристофа нужно научить правилу: «во время кормления нужно быть осторожным с зубками».

Его мама применяет тайм-аут: со словами «Это было очень больно!» она кладет его на игровой коврик. И отворачивается на одну или две минуты, не обращая внимания на плачущего Кристофа. По окончании этого времени она берет его и говорит: «Мы попробуем еще раз, но будь осторожен с зубками!» Теперь Кристоф пьет аккуратно.

Если он укусит еще раз, мама опять сразу же положит его на коврик и оставит без внимания, и ждет 1-2 минуты, чтобы снова приложить к груди.

Еще один пример:

  • Историю Пауля, 8 месяцев, вы уже знаете из первой главы. Он был всегда крайне недоволен, плакал по нескольку часов в день, несмотря на то, что мама постоянно развлекала его новыми аттракционами, которые помогали лишь на короткое время.

Я быстро договорилась с родителями, что Паулю необходимо выучить одно новое правило: «Я должен каждый день в одно и то же время развлекать себя сам. Мама в это время занимается своими делами». Как он мог его выучить? Ему еще небыло года. Невозможно просто отвести его в комнату и сказать: «Теперь играй один».

После завтрака, как правило, у него было самое хорошее настроение. Поэтому мама решила выбрать это время для уборки на кухне. Посадив Пауля на пол и дав ему несколько кухонных принадлежностей, она присела и глядя на него сказала: «Теперь мне нужно убраться на кухне». Следующие 10 минут она занималась домашней работой. Пауль хотя и был поблизости, но не находился в центре внимания.

Как и ожидалось, через несколько минут кухонная утварь была закинута в угол, а Пауль с рыданиями вис на маминых ногах и просился на руки. Он привык, что все его желания сразу исполнялись. И тут произошло то, на что он совсем не рассчитывал. Мама взяла его и снова посадила чуть дальше на пол со словами:

«Мне нужно убраться на кухне». Пауль, конечно, возмутился. Он повысил громкость ора и пополз к маминым ногам. Мама повторила все то же самое: взяла его и снова посадила чуть дальше на пол со словами: «Мне нужно убраться на кухне, малыш. После этого я снова буду с тобой играть» (заезженная пластинка).

Все это повторилось еще раз.

В следующий раз, как было оговорено, она пошла чуть дальше. Она посадила Пауля в манеж, стоящий в пределах видимости. Мама продолжила уборку, несмотря на то, что его вопли сводили с ума. Каждые 2-3 минуты она поворачивалась к нему и говорила: «Сначала мне нужно убраться на кухне, потом я снова смогу с тобой играть». Через 10 минут все ее внимание снова принадлежало Паулю. Она была рада и горда тем, что выдержала, хотя из уборки практически ничего не вышло.

Так она поступала и в последующие дни. Каждый раз она заранее планировала чем она будет заниматься – убираться, читать газету или завтракать до конца, постепенно доводя время до 30 минут. На третий день Пауль уже не плакал. Он сидел в манеже и игрался. Потом уже она не видела необходимости в манеже, если только ребенок не висел на ней так, что невозможно было двигаться. Пауль постепенно привык, что в это время он не является центром внимания и ничего не добьется криком. И самостоятельно решил все чаще играть в одиночестве, вместо того, чтобы просто сидеть и орать. Для них обоих это достижение было очень полезным, поэтому точно так же ввела еще полчаса свободного времени для себя во второй половине дня.

От года до двух лет

Многие дети, стоит им только закричать, сразу получают то, что хотят. Родители желают им только хорошего. Они хотят, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно. Всегда комфортно. К сожалению, этот метод не работает. Наоборот: такие дети – как Пауль – всегда недовольны. Они много плачут, потому что выучили: «Криком добывается внимание». С самого раннего детства они зависимы от родителей, поэтому не могут развить и осознать свои собственные способности и склонности. А без этого не получается найти себе занятия по душе. Они так и не понимают, что у родителей тоже есть потребности. Тайм-аут в одной комнате с мамой или папой является тут возможным решением проблемы: ребенок не наказан, остается рядом с родителем, но тем не менее не получает желаемого.

  • Даже если ребенок еще очень мал, применяйте «Я-послания» во время «Тайм-аута»: «Я должна убраться» «Я хочу доесть мой завтрак» «Я должна позвонить». Слишком рано для них быть не может. Ребенок видит ваши потребности и одновременно вы лишаетесь возможности отругать или упрекнуть малыша.

Последний пример:

  • Помните Патрика, «ужас всей группы»? Двухлетка кусается, дерется, вырывает игрушки и бросается ими. Каждый раз мама подходит и ругает его. Почти каждый раз она обещает: «Если ты сделаешь это еще раз, мы пойдем домой». Но никогда не выполняет.

​​​​​​​Как можно тут поступить? Если Патрик сделал больно другому ребенку, можно сделать короткое «заявление». Встать на колени (присесть), глядя прямо на него и держа его руки в своих сказать:

«Стоп! Прекрати сейчас же!» Можно отвести его в другой угол комнаты, и не обращая на Пауля никакого внимания, утешать «жертву». Если Патрик еще раз кого нибудь укусит или ударит, нужно сразу же действовать.​Поскольку он еще мал и выслать из комнаты его одного нельзя, мама должна покинуть группу вместе с ним. Во время тайм-аута она хотя и находится рядом, но не обращает на него особого внимания. Если он плачет, можно сказать: «Если ты успокоишься, мы снова сможем зайти». Тем самым она подчеркивает позитивное. Если плач не прекращается, они оба идут домой.

Тут тоже тайм-аут: Патрика увели от детей и кучи интересных игрушек.

Как только ребенок некоторое время мирно играет, мама садится к нему, хвалит и дарит свое внимание. Тем самым акцентируя внимание на хорошем.

Развитие и воспитание детей до года — Клиника ISIDA Киев, Украина

24 декабря 2015

О важности воспитания малыша с самого раннего возраста, о том, как мамам и папам не стать заложниками стереотипов и выработать свой собственный родительский стиль, рассказывает психолог клиники ISIDA Анастасия БАЖИНОВА.

Анастасия Ивановна, Вы проводите одноименный семинар в рамках проекта ISIDA Weekend. Почему подобные встречи важны?

К моменту, когда люди становятся родителями, у них уже сложилось видение роли матери и отца, представление о том, как растить ребенка. Да, существуют различные подходы к воспитанию, но наиболее глубокое впечатление оставляет собственный опыт. Люди часто воспроизводят модель, которая была в родительской семье. Или же проигрывают антисценарий: например, «меня держали в строгости – значит, мой ребенок не услышит ни единого запрета». Действия могут быть прямо противоположными, однако, по сути, человек остается в плену воспринятой еще в детстве схемы взаимоотношений. Поэтому основная задача наших семинаров – расширить видение родителей, дать им больше знаний о ребенке, о его потребностях. Это позволит им выработать свой собственный стиль, который не будет обусловлен готовыми штампами и внешними стереотипами. В нем не будет и крайностей. Осознанное родительство позволяет быть более внимательным к ребенку, видеть его уникальные особенности, и на основе этого выстраивать взаимоотношения с ним.

На что родителям следует обращать внимание в первую очередь?

Необходимо чаще задавать себе вопросы: каков будет результат моего воспитания, каковы будут наши взаимоотношения с ребенком в дальнейшем? Конечно же, все хотят, чтобы дети были здоровы, уверены в себе, способны взять на себя ответственность. Однако нередко оказывается, что время, когда нужно было поддержать первые проявления самостоятельности малыша, упущено. Так происходит потому, что многие воспитательные меры направлены на то, чтобы контролировать нынешнюю, сиюминутную ситуацию. Ведь ограничить, запретить, наказать намного проще, чем предоставить ребенку возможность для собственных поисков.

Если речь идет о крохе до годика, актуально ли вообще такое понятие, как наказание?

Конечно же, нет! Однако и после года потенциальные польза или вред такого воспитательного воздействия, как «наказание», – вопрос спорный. Родителям необходимо устанавливать для ребенка правила, обозначать, что можно делать, чего нельзя. А вот как быть с нарушениями этих правил: какие наказания приемлемы, а какие нанесут вред детской психике – это очень тонкий момент. Поэтому мне ближе понятие «логические последствия поступков», это альтернатива наказаниям, которая не вызывает у малыша чувства вины и стыда, и постепенно учит его отвечать за свои действия.

А какие подходы важны в ранний период?

На первом месте должно стоять удовлетворение потребностей крохи, ведь грудничок не может позаботиться о себе сам. Игнорирование сигналов о дискомфорте, которые подает младенец, не возымеет обучающего воздействия. В раннем возрасте формируется такое необходимое в будущем качество, как доверие к миру. И чем большей заботой вы окружите своего малыша, тем более гармоничной и уверенной в себе личностью он будет становиться в процессе взросления.

В чем еще нуждается маленький ребенок?

Прежде всего малыш нуждается в движении. Приветствуются массаж, гимнастика, соответствующие возрасту упражнения и все, что совершенствует моторику. Ребенку необходимо создать условия для того, чтобы он мог свободно ползать, манипулировать с предметами, в общем – организовывать собственную развивающую среду. Таким образом стимулируется и развитие интеллекта. В ходе игры маленький человечек будет исследовать мир, прослеживать логические связи. Он будет сам добывать знания, что намного эффективнее, чем попытки родителей преподнести крохе готовые решения. И важный компонент в этом процессе – эмоции. Достаточное количество впечатлений, общение со взрослыми и ровесниками – все это фундамент, на котором строится умение чувствовать и сопереживать.

Желая ребенку самого лучшего, родители наверняка интересуются системами раннего развития.

Сразу подчеркну: раннее развитие и развитие своевременное – это не одно и то же. Программа взросления заложена самой природой. Конечно, можно попытаться форсированными темпами навязать ребенку буквы и цифры, но какую цену он заплатит за это – неизвестно. Психологи отмечают: дети, в воспитании которых акцент был сделан на интеллектуальной составляющей, зачастую испытывают сложности при социализации и в эмоциональной сфере. Задача психолога – рассказать родителям о плюсах и минусах разных методик, а далее – решать им.

Для детей немаловажно и своевременное развитие речи – какие шаги стоит предпринять родителям в этом направлении?

Все очень просто: больше с ребятишками разговаривать! В освоении речи важны все компоненты общения, в том числе и визуальный контакт. Малыш слышит голос взрослого, видит его мимику, следит за артикуляцией и затем пытается копировать.

Поэтому мамина колыбельная или папин рассказ дадут намного больший развивающий эффект, чем аудиосказка, прослушанная в одиночестве. Также помогает в освоении речи развитие мелкой моторики с помощью пальчиковых игр, рисования и лепки – взаимосвязь между развитием речи и этими видами деятельности доказана. Но хочу предупредить: ни в коем случае не расстраивайтесь, если ваш малыш к году еще не будет произносить столько же слов, сколько указано в табличках развития, заполонивших интернет. На самом деле современные нормы – гибкие, они учитывают индивидуальные особенности деток. Так что самое главное для родителей – это относиться к своему малышу с вниманием и пониманием.

Программа ISIDA Weekend

Лекционная часть наших семинаров выходного дня посвящена закономерностям психического и физического развития ребенка на каждом возрастном этапе, а еще тому, как найти к малышу подход. Затем – живое общение, обсуждение, ответы на вопросы, которые волнуют родителей.

Особенности воспитания детей.

Для начала давайте определимся с тем, что такое понятие «воспитание детей» - это достаточно трудоемкий процесс формирования новой личности. Эта личность формируется под воздействием окружающего мира и взаимодействия с людьми. В процессе взаимодействия с окружающим миром ребенок развивается, получает информацию о свойствах предметов и явлений, о способах воздействия на них. В процессе взаимодействия с людьми, малыш получает много информации о мире и о социуме, о культуре, социальных нормах и правилах, принятых в конкретном обществе, ребенку помогают в овладении различными навыками и умениями.  

Каждый родитель воспитывает своего малыша в соответствии с личными представлениями о правильном воспитании, чаще всего по примеру своих собственных родителей. Представления о правильном воспитании у людей отличаются в разных этнических группах и странах, нет понятия правильное и неправильное воспитание детей, это индивидуально для каждого человека. В большинстве развитых стран мира не применяют телесные наказания, терпеливо относятся к детским шалостям, более того физические наказания детей уголовно наказуемы, а в других странах это не запрещено. Такие различия связанны с менталитетом, вероисповеданием, традициями, идеологией, историей и законами в разных странах. Давайте погрузимся в путешествие по разным странам мира, чтоб проанализировать традиции воспитания детей, и перенять полезный опыт.

Воспитание детей от года

В этот возрастной период у ребенка активно развивается познавательная активность и жажда самостоятельности. Задача родителей стимулировать познавательную активность и самостоятельность, прививать культурно-гигиенические навыки, культуры общения и деятельности.

Япония – страна восходящего солнца, страна передовых технологий и высоких стандартов жизни. Как же японцы воспитывают своих детей, которые привели эту страну к такому успеху? У японцев очень сильные культурные традиции и малое чужеземное влияние на них – 98% всего населения Японии – коренное население. В силу географической оторванности японских островов от внешнего мира, глубокого уважения следованию местных традиций, особого восприятия мира. Японцы воспитывают ребенка до 5 лет как короля, от 5 до 15 лет – как раба, а после как равного. Нужно учитывать высокий уровень духовного развития общества в Японии, которое очень влияет на ребенка, устанавливает свои правила и стандарты, воздействует на его воспитание. Маленькому ребенку не делают замечаний и воспринимают детские шалости с улыбкой. Но с 5 лет ребенку выставляют жесткие требования и ограничения в поведении, без возможности ослушаться, потому как социум все контролирует. С 15 лет ребенка воспринимают как взрослого, и он уже научился всем правилам и подчинению им.

Англия – одна из самых высокоразвитых стран мира, отличающихся аристократизмом, сдержанностью и высокой культурой нации. Англичане в воспитании детей придерживаются прагматизма, на первом плане остаются интересы родителей, а только потом детей. Англичане считают, что похвала за даже незначительное достижение ребенка, будет формировать у него высокую самооценку и будет мотивировать активность, поэтому деток стараются не забывать хвалить. А замечание чужим детям вообще не делают, чтобы эту самооценку не занижать. В крайнем случае замечание тактично сделают маме. Большинство пар в Англии планируют детей после 30 лет, часто к 40, считается что у пары должна быть стабильность, собственный дом, материальное обеспечение. Детей в английских семьях, как правило, не менее трёх, при этом бабушки и дедушки живут отдельно от семьи и редко вмешиваются в воспитание внуков. Воспитание детей тут достаточно строгое, с самого младенчества детей приучают к большому количеству правил и традиций, учат скрывать свои эмоции, сдержанность в проявлении любви и других эмоций характерна для родителей англичан. Детские капризы воспринимают спокойно, без эмоционально, игнорируя их, но не потакают капризам, детей приучают с детства к ограничениям.

Франция. В этой стране также придерживаются европейских взглядов на воспитание детей. Родители и их интересы остаются ведущими, а потом лишь интересы ребенка. С детства детей приучают к культурным традициям и нормам поведения. Толерантно относиться к истерикам, но не идут на поводу у детей. Родители выстраивают систему ограничений – cadre, своего рода границы дозволенного. Но в пределах их ребенку не ставят ограничений, и он может делать то что хочет. Также до 6 лет детей не учат азбуке и математике, считается что ребенок должен сначала научиться себя правильно вести и общаться с другими людьми, иметь возможность бездельничать, так как за будущую жизнь ребенок успеет столкнуться с учебными нагрузками и стрессами.

Германия – после реформы образования строгое и требовательное отношения к детям сменилось мягкостью и терпимостью. Детям с детства прививают бережность, пунктуальность, семейные ценности и культуру общения. С самых пеленок ребенка берут везде куда ходят родители: в спортзал, гости, по магазинам. Как таковых садиков нет, есть детские группы, в которых ребенок учиться общению со сверстниками и ходит он туда лишь в первую половину дня. Считается что наукам малыш должен научиться в школе. Также, как и другие европейские родители, детьми обзаводятся чаще после 30 лет, когда семья имеет финансовую стабильность. 

Воспитание детей до года

Этот возрастной период чрезвычайно важен для ребенка и стоит у истоков формирования его личности и привычек. Родителям стоит обратить внимание не только на соблюдение режима дня и удовлетворению потребностей ребенка, но и на воспитание. Ребенка стоит постепенно приучать спать в своей кроватке и некоторое время там находиться. Активно развивать сенсорику, говорить, петь ребенку, мотивировать выражение эмоций. В этом периоде формируется базовое доверие к миру, поэтому родители должны обеспечить формирование доверия и безопасности, любовь и забота обязательно должна окружать малыша. Больше показывать и рассказывать про окружающий мир, играть и проявлять позитивные эмоции при этом.

 Основные ошибки в воспитании

Очень часто молодые родители и не только, допускают много ошибок в воспитании своих детей. Это связано с незнанием основ детской психологии и педагогики, с семейными традициями воспитания, модными течениями в обществе и прочее. Последовательное разъяснение правил, ограничений и требований замещают вседозволенностью и полной свободой ребенка. От чего малыш привыкает к такому стилю жизни и при смене окружения он сталкивается с массой трудностей: в садике ему трудно адаптироваться к режиму дня, правилам и нормам общения и игр. У ребенка может появиться сильный негативизм, агрессия, протесты. По сути вседозволенностью родители превращают ребенка в эгоиста, который не считается с чужим мнением и соответственно таким детям будет трудно в общении со сверстниками и взрослыми. Все должно быть в меру, и разумные ограничения и рамки дозволенного. Давайте посмотрим на типичные ошибки в воспитании детей.

Гипперопека

Это чрезмерная, преувеличенная забота о ребенке, которая ему вредит. То, что ребенок готов сделать сам, тревожная мама ему сделать не даст, и сделает за него. Как следствие, ребенок не имеет возможности познавать что-то новое и соответственно развиваться, его инициативность и познавательный интерес падают, также, как и его самооценка. Дети могут перенимать тревожность родителей на себя, и попросту уже бояться действовать в одиночку. Ребенок будет ждать, когда за него сделает работу родители. Иногда родители наоборот захваливают ребенка по поводу и без повода, от этого у малыша формируется раздутое самомнение. И если оно не адекватно его способностям и умениям, то это он поймет рано или поздно в социуме, станет плохо себя вести, проявлять негативизм и агрессию.

Гиппоопека

Каждая из крайностей очень негативно сказывается на личности ребенка. Также, как и гипперопека, гиппоопека – одна из главных ошибок в воспитании детей. Гипоопека – это такой стиль воспитания в семье, при котором малыш предоставлен сам себе, он никому не нужен, лишен любви и заботы. Гипоопека очень негативно влияет на формирование личности, из-за отсутствия любви и заботы дети вырастают грубыми, склонными к девиантному поведению.

 

Частые угрозы и обвинения

Все люди ошибаться, маленькие дети тоже и намного чаще взрослых, так как у них нет жизненного опыта и знаний. Поэтому родителям стоит мягко реагировать на плохое поведение, на незначительные промахи – не реагировать никак, на серьезные – делать замечания и объяснять почему так делать нельзя, объяснять свои чувства и переживания.

Если ребёнок не реагирует на замечания, можно попробовать также не реагировать, когда он просит что-то купить. После следует переспросить какие он чувства испытал и провести аналогию с тем что Вы ощущали, когда он не слушался.

Ограничивать те развлечения или лакомства которые ему нравиться. Создать адекватную возрасту ребёнка систему наказаний за плохое поведение и обязательно эти правила поддерживать в действии.

 

 

Несогласованность, непоследовательность в вопросах воспитания

Маленький ребёнок только учиться жить по правилам этого мира, родители должны сформировать постоянную границу дозволенного: что можно, а что нельзя. Только в этом случае малыш не будет теряться в во всех новшествах которые ему готовит жизнь. Мама требовательна, а папа все прощает, или наоборот.  Бабушки, дедушки балуют и защищают провинившегося малыша и т.д. Всегда серьезный проступок должен иметь адекватное наказание в соответствии с возрастом ребёнка. 

Нехватка времени

Бурная городская жизнь поглощает родителей с головой в работу, домашние хлопоты, дела и на малыша времени совсем не остаётся, он чувствует себя не нужным, требует внимания и капризничает. Перестройте график жизни так чтоб как можно больше уделять ребенку внимания, хотя бы перед сном, выделите часик поиграть, почитать сказку, поговорить. Ни в коем случае не тратьте драгоценное время на телевизор, планшет или компьютер, - ребенку нужно общение и живая игра.

Основные правила правильного воспитания

Давайте посмотрим на то без чего нельзя представить успешное воспитание детей.

  1. Безусловное принятие и любовь к ребенку – самое важное и жизненно необходимое отношение к малышу. Незабываем обнимать, ласкать говорить и показывать свою любовь.
  2. Построение границ дозволенного – родители должны сформировать границы дозволенного, и разумные запреты, адекватную возрасту систему наказаний за несоблюдение правил семьи. Этой системе должна придерживаться вся семья и нужно исключать несоответствие и непоследовательность в вопросах воспитания.
  3. Хвалить ребенка за успехи – формируя его адекватную самооценку. Это не значит что нужно слишком переоценивать достижения, но не забывать их хвалить и поощрять.
  4. Мотивировать на самостоятельность – направлять к достижению новых целей в соответствии с возрастными возможностями малыша.
  5. Критиковать можно только поведение, а не личность ребенка, и стараться прибегать к этому только в крайних случаях. Описывать свои эмоции на такое поведение, что вы огорчаетесь, что Вам неприятно и т.д. 

 

 

 

 

Воспитание ребенка от 1 года советы психология

  • 6387
  • Рождаясь, дети приходят в наш мир абсолютно чистыми и открытыми ко всему новому. И от нас с вами зависит, то какими они вырастут: щедрыми или скупыми, завистливыми или самодостаточными, нежными или грубыми.

    Ученые так и не пришли к единому мнению, что же в большей степени влияет на формирование личности человека: биологические факторы (задатки) или социальные (общественные установки). Конечно, у каждого новорождённого уже существуют свои особенности темперамента, способности и наклонности, переданные им предками.

    Но с течением жизни, под влиянием социума к ним прибавляются дополнительные черты характера. Именно совокупность наследственности и воспитания делают столь неповторимыми и яркими индивидуальности.

    Самый большой скачок в развитие дети совершают с 0 до 3 лет. Если в возрастном периоде от рождения до года родителям необходимо заботиться о полноценном физическом развитии малыша, то с 1 до 2 лет важно уделить внимание становлению речи и формированию гармоничной картины мира.

    Методы и задачи воспитания ребенка от 1 года до 2 лет

    К своему первому дню рождения малыш пробует ходить, может говорить пару слов. Успехи просто феноменальны, но самое интересное ждет впереди. Неожиданно ваша крошка стала капризничать, настойчиво требовать то что еще не под силу.

    Не стоит пугаться и отчаиваться. Это наступил кризис одного года, в литературе у него много названий: «Я сам», «период непослушания». Суть заключается в одном: ваш малыш как бы «опьянен» своими потрясающими достижениями, ему кажется, что он может больше.

    Поэтому он сосредоточенно стучит по компьютерной клавиатуре, размазывает мамину помаду по стене, тянется к кипящей кастрюле и наотрез отказываться одеваться. Сложный этап для родителей.

    Но важный для перехода на следующую ступень психического взросления. Основной задачей становится перевод необузданной разрушающей энергии в созидательную и мирную.

    Опасным стремлениям найдите адекватную замену. В этом нелегком деле вам может послужить помощью чувство юмора, творческий подход и умение играть.

    Физическое и психологическое воспитания ребенка секреты

    Основной вид деятельности у карапузов в год, в 2 и в 3 – это игра. С помощью незатейливых потешек, стишков, накопленных многими поколениями, вы существенно облегчите себе жизнь. Сейчас еще ребенок не может самостоятельно организовать интересное развлечение.

    Он может длительно рассматривать предметы, осуществлять простые манипуляции. Покажите ему все возможности игрушек. Как куколка может ходить, машинка перевозить товары, лягушка прыгать. Вместе лечите «больного» мишку, варите обед для зайчика.

    Не забывайте внимательно следить за забавами. Это будет вам уроком. В детской игре отражается понятия о мире, о семье. Наблюдение позволит вам вовремя скорректировать или устранить негативные установки или представления.

    Правильное воспитание ребенка — как правильно воспитывать детей

    В каждой культуре свои мнения о методах и стилях воспитания. Но есть один общий момент. Это любовь. Принятие своего чада таким, какой он есть. Дарите им столь необходимое внимание, заботу, ласку. От года до двух малыш совсем еще маленький, связь с родителями, особенно с мамой крепкая и нерушимая.

    Даже увлёкшись каким-либо делом, ваша кровинка всегда старается держать в поле зрения маму или папу. Отвечайте им тем же. Оказывая поддержку, сопереживание вы наделяете своего карапуза уверенностью и смелостью.

    Любить и исполнять все капризы – вещи разные. Не путайте. Если у вас мальчик от поцелуев, объятий и других выражений своих чувств он не станет менее мужественным в будущем. А при их нехватке, вероятно, будет закомплексованным, раздражительным и нерешительным.

    Что подтверждается научными наблюдениями за детьми, которые воспитывались в детских домах.

    Как воспитать ребенка в год рекомендации

    Прожив с вами целый год, младенец многому обучается. Теперь это уже не тот грудничок, который подолгу спал, ел, а потом опять засыпал. Сейчас ему нужно больше свободы, но с вами расставаться он тоже не собирается.

    Этот этап не зря называют «юбочным», малышок всегда стремиться быть рядом, все повторять. Удивительно как много он успевает. Попала в руки расческа – пытается расчесаться, стуча ей по голове. Ухватил папин телефон – подносит к уху. Взял пульт и направляет в телевизор.

    Они копируют буквально все, считают поведение взрослых эталонным. Есть старая добрая истина — воспитание ребенка начинается с себя. Понаблюдайте за собой. Как вы ведете себя когда что-либо не получается? А когда приходите домой уставшими с работы? Будьте с собой честны, это ваш ребенок.

    Если в его поведении вас что-то расстраивает, помните что это вы его наградили. Необходимо отметить, что тут говориться о детях без медицински обусловленных отклонений в поведении.

    Воспитание ребенка в 2 года

    У двухлетнего уже больше всего получается. В репертуаре запас слов, которыми он может с вами изъясняться.

    Движения более ориентированные и уверенные. Самое время приучать самостоятельно выполнять необходимые гигиенические процедуры, убирать за собой игрушки, аккуратно кушать.

    Надевать на себя одежду. В это время часто дети начинают посещать в детский сад. Заблаговременно постарайтесь привить ему все эти навыки, тогда он себя в детском коллективе будет чувствовать спокойнее.

    Особенности воспитания

    Особенности развития и воспитания детей 1 года жизни по гендерному признаку практически не различаются. Но вот у двухлетних различия должны быть. Воспитывать мальчика двух лет важно сильным, мужественным, но не за счет отчуждения чувств.

    Вы должны показывать свое любящее и заботливое отношение: разговаривать, целовать, гладить. К двум годам мальчики очень активны, часто набивают синяки и шишки, но это не повод ограничивать физическую подготовку.

    Воспитание девочки двух лет ориентированно на развитие творческих способностей. Им более важна эстетическая сторона.

    Делайте ей комплементы, только искренне, без фальши.

    Ошибки в воспитании

    • Несогласованность действий окружающих. Один запрещает, другой это же поощряет. Ребенку и так сложно усвоит кучу правил и норм поведения. Не создавайте сами дополнительные препятствия.
    • Обвинение и угрозы. Безусловно, нужны границы дозволенного, но при их нарушении не стоит чрезмерно сильно запугивать ребенка. Вы ведь хотите вырастить уверенного в себе инициативного гражданина.
    • Перепады настроения. Наше настроение не должно влиять на общение с ребенком. Контролируйте себя. Не срывайте на них свою злость и раздражение. Ваши требования должны быть всегда одинаковы.
    • Необоснованные запреты. Есть вещи которые нельзя делать малышам, есть даже опасные. Но ваше чадо должно четко знать почему нельзя. Незнание последствий толкает нас на эксперименты.
    • Гиперопека. Дайте малышу свободу. В любом возрасте есть вещи, которые они могут делать сами. Подарите себе свободное время, стимулируете их инициативу.
    • Недостаток времени. Детям очень важно не только наше присутствие, но и общение, взаимодействие. То что вы, приходя с работы, вместе смотрите телевизор, ничего не значит.

    Разговаривайте, рассказывайте о себе, спрашивайте как у него прошел день, во что он играл, что нового узнал.

    Поделись с друзьями!

    Следи за нами в соц. сетях!

    Не справляющихся с воспитанием детей опекунов в Брянской области обяжут вернуть соцвыплаты - Общество

    ТАСС, 20 февраля. Уполномоченный по правам ребенка в Брянской области Инна Мухина предложила внести изменения в региональное законодательство, согласно которым приемных родителей обяжут вернуть социальные выплаты в случае ненадлежащего исполнения обязанностей по воспитанию ребенка. Об этом рассказала ТАСС Мухина в субботу.

    "Вносятся изменения [в региональное законодательство], чтобы были не только начисления, но и возврат за ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию приемных детей. Это нецелевое использование средств. [Инициатива] будет рассматриваться месяца два", - сообщила Мухина.

    По ее словам, органы опеки и попечительства наделят полномочиями по лишению приемных родителей выплат и возврату денежных средств в бюджет. При усыновлении договор составляется между двумя сторонами, которые представляют ребенка, родителями и органами опеки, поэтому последние должны иметь право расторгнуть документ, считает Мухина. "Мы не хотим отпугнуть ни в коем случае тех людей, которые хотят взять детей к себе в приемные семьи и о них заботиться должны образом. Это для тех, кто хочет наживаться на наших детях, получать деньги и ничего не делать", - отметила она.

    Сейчас предстоящие изменения законодательства проходят согласования в правительстве Брянской области. "Мы надеемся, это сможет послужить примером и для других субъектов", - добавила Мухина.

    Инициатива внести изменения в региональное законодательство, подчеркнула Мухина, появилась после того, в июне 2020 года в частном доме Брянска обнаружили истощенную семилетнюю девочку с обморожением рук и ног. Она проживала с приемными родителями, которые злоупотребляли алкоголем. Ребенок был одет в грязную одежду, в доме не было еды, взрослые отсутствовали. Девочку госпитализировали. 18 февраля приемной матери девочки назначили наказание в виде восьми лет заключения в колонии общего режима, руководителя группы опеки и попечительства администрации Брянска признали в халатности и приговорили к одному году лишения свободы в колонии-поселении.

    Раздел IV. Права и обязанности родителей и детей

    Глава 10. Установление происхождения детей

    Статья 47. Основание для возникновения прав и обязанностей родителей и детей

    Права и обязанности родителей и детей основываются на происхождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке.

    Статья 48. Установление происхождения ребенка

    1. Происхождение ребенка от матери (материнство) устанавливается на основании документов, подтверждающих рождение ребенка матерью в медицинском учреждении, а в случае рождения ребенка вне медицинского учреждения на основании медицинских документов, свидетельских показаний или на основании иных доказательств.

    2. Если ребенок родился от лиц, состоящих в браке между собой, а также в течение трехсот дней с момента расторжения брака, признания его недействительным или с момента смерти супруга матери ребенка, отцом ребенка признается супруг (бывший супруг) матери, если не доказано иное (статья 52 настоящего Кодекса). Отцовство супруга матери ребенка удостоверяется записью об их браке.

    3. Отцовство лица, не состоящего в браке с матерью ребенка, устанавливается путем подачи в орган записи актов гражданского состояния совместного заявления отцом и матерью ребенка; в случае смерти матери, признания ее недееспособной, невозможности установления места нахождения матери или в случае лишения ее родительских прав - по заявлению отца ребенка с согласия органа опеки и попечительства, при отсутствии такого согласия - по решению суда.

    При наличии обстоятельств, дающих основания предполагать, что подача совместного заявления об установлении отцовства может оказаться после рождения ребенка невозможной или затруднительной, родители будущего ребенка, не состоящие между собой в браке, вправе подать такое заявление в орган записи актов гражданского состояния во время беременности матери. Запись о родителях ребенка производится после рождения ребенка.

    4. Установление отцовства в отношении лица, достигшего возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), допускается только с его согласия, а если оно признано недееспособным, - с согласия его опекуна или органа опеки и попечительства.

    Статья 49. Установление отцовства в судебном порядке

    В случае рождения ребенка у родителей, не состоящих в браке между собой, и при отсутствии совместного заявления родителей или заявления отца ребенка (пункт 4 статьи 48 настоящего Кодекса) происхождение ребенка от конкретного лица (отцовство) устанавливается в судебном порядке по заявлению одного из родителей, опекуна (попечителя) ребенка или по заявлению лица, на иждивении которого находится ребенок, а также по заявлению самого ребенка по достижении им совершеннолетия. При этом суд принимает во внимание любые доказательства, с достоверностью подтверждающие происхождение ребенка от конкретного лица.

    Статья 50. Установление судом факта признания отцовства

    В случае смерти лица, которое признавало себя отцом ребенка, но не состояло в браке с матерью ребенка, факт признания им отцовства может быть установлен в судебном порядке по правилам, установленным гражданским процессуальным законодательством.

    Статья 51. Запись родителей ребенка в книге записей рождений

    1. Отец и мать, состоящие в браке между собой, записываются родителями ребенка в книге записей рождений по заявлению любого из них.

    2. Если родители не состоят в браке между собой, запись о матери ребенка производится по заявлению матери, а запись об отце ребенка - по совместному заявлению отца и матери ребенка, или по заявлению отца ребенка (пункт 4 статьи 48 настоящего Кодекса), или отец записывается согласно решению суда.

    3. В случае рождения ребенка у матери, не состоящей в браке, при отсутствии совместного заявления родителей или при отсутствии решения суда об установлении отцовства фамилия отца ребенка в книге записей рождений записывается по фамилии матери, имя и отчество отца ребенка - по ее указанию.

    4. Лица, состоящие в браке и давшие свое согласие в письменной форме на применение метода искусственного оплодотворения или на имплантацию эмбриона, в случае рождения у них ребенка в результате применения этих методов записываются его родителями в книге записей рождений.

    Лица, состоящие в браке между собой и давшие свое согласие в письменной форме на имплантацию эмбриона другой женщине в целях его вынашивания, могут быть записаны родителями ребенка только с согласия женщины, родившей ребенка (суррогатной матери).

    Статья 52. Оспаривание отцовства (материнства)

    1. Запись родителей в книге записей рождений, произведенная в соответствии с пунктами 1 и 2 статьи 51 настоящего Кодекса, может быть оспорена только в судебном порядке по требованию лица, записанного в качестве отца или матери ребенка, либо лица, фактически являющегося отцом или матерью ребенка, а также самого ребенка по достижении им совершеннолетия, опекуна (попечителя) ребенка, опекуна родителя, признанного судом недееспособным.

    2. Требование лица, записанного отцом ребенка на основании пункта 2 статьи 51 настоящего Кодекса, об оспаривании отцовства не может быть удовлетворено, если в момент записи этому лицу было известно, что оно фактически не является отцом ребенка.

    3. Супруг, давший в порядке, установленном законом, согласие в письменной форме на применение метода искусственного оплодотворения или на имплантацию эмбриона, не вправе при оспаривании отцовства ссылаться на эти обстоятельства.

    Супруги, давшие согласие на имплантацию эмбриона другой женщине, а также суррогатная мать (часть вторая пункта 4 статьи 51 настоящего Кодекса) не вправе при оспаривании материнства и отцовства после совершения записи родителей в книге записей рождений ссылаться на эти обстоятельства.

    Статья 53. Права и обязанности детей, родившихся от лиц, не состоящих в браке между собой

    При установлении отцовства в порядке, предусмотренном статьями 48 - 50 настоящего Кодекса, дети имеют такие же права и обязанности по отношению к родителям и их родственникам, какие имеют дети, родившиеся от лиц, состоящих в браке между собой.

    Глава 11. Права несовершеннолетних детей
    Статья 54. Право ребенка жить и воспитываться в семье

    1. Ребенком признается лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершеннолетия).

    2. Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.

    Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.

    При отсутствии родителей, при лишении их родительских прав и в других случаях утраты родительского попечения право ребенка на воспитание в семье обеспечивается органом опеки и попечительства в порядке, установленном главой 18 настоящего Кодекса.

    Статья 55. Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками

    1. Ребенок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка.

    В случае раздельного проживания родителей ребенок имеет право на общение с каждым из них. Ребенок имеет право на общение со своими родителями также в случае их проживания в разных государствах.

    2. Ребенок, находящийся в экстремальной ситуации (задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в лечебном учреждении и другое), имеет право на общение со своими родителями и другими родственниками в порядке, установленном законом.

    Статья 56. Право ребенка на защиту

    1. Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов. Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями (лицами, их заменяющими), а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом.

    Несовершеннолетний, признанный в соответствии с законом полностью дееспособным до достижения совершеннолетия, имеет право самостоятельно осуществлять свои права и обязанности, в том числе право на защиту.

    2. Ребенок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей (лиц, их заменяющих).

    При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или при ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет в суд.

    3. Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка.

    Статья 57. Право ребенка выражать свое мнение

    Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. В случаях, предусмотренных настоящим Кодексом (статьи 59, 72, 132, 134, 136, 143, 154), органы опеки и попечительства или суд могут принять решение только с согласия ребенка, достигшего возраста десяти лет.

    Статья 58. Право ребенка на имя, отчество и фамилию

    1. Ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию.

    2. Имя ребенку дается по соглашению родителей, отчество присваивается по имени отца, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации или не основано на национальном обычае.

    3. Фамилия ребенка определяется фамилией родителей. При разных фамилиях родителей ребенку присваивается фамилия отца или фамилия матери по соглашению родителей, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации.

    4. При отсутствии соглашения между родителями относительно имени и (или) фамилии ребенка возникшие разногласия разрешаются органом опеки и попечительства.

    5. Если отцовство не установлено, имя ребенку дается по указанию матери, отчество присваивается по имени лица, записанного в качестве отца ребенка (пункт 3 статьи 51 настоящего Кодекса), фамилия - по фамилии матери.

    Статья 59. Изменение имени и фамилии ребенка

    1. По совместной просьбе родителей до достижения ребенком возраста четырнадцати лет орган опеки и попечительства исходя из интересов ребенка вправе разрешить изменить имя ребенку, а также изменить присвоенную ему фамилию на фамилию другого родителя.

    2. Если родители проживают раздельно и родитель, с которым проживает ребенок, желает присвоить ему свою фамилию, орган опеки и попечительства разрешает этот вопрос в зависимости от интересов ребенка и с учетом мнения другого родителя. Учет мнения родителя не обязателен при невозможности установления его места нахождения, лишении его родительских прав, признании недееспособным, а также в случаях уклонения родителя без уважительных причин от воспитания и содержания ребенка.

    3. Если ребенок рожден от лиц, не состоящих в браке между собой, и отцовство в законном порядке не установлено, орган опеки и попечительства исходя из интересов ребенка вправе разрешить изменить его фамилию на фамилию матери, которую она носит в момент обращения с такой просьбой.

    4. Изменение имени и (или) фамилии ребенка, достигшего возраста десяти лет, может быть произведено только с его согласия.

    Статья 60. Имущественные права ребенка

    1. Ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи в порядке и в размерах, которые установлены разделом V настоящего Кодекса.

    2. Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей (лиц, их заменяющих) и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка.

    Суд по требованию родителя, обязанного уплачивать алименты на несовершеннолетних детей, вправе вынести решение о перечислении не более пятидесяти процентов сумм алиментов, подлежащих выплате, на счета, открытые на имя несовершеннолетних детей в банках.

    3. Ребенок имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретенное на средства ребенка.

    Право ребенка на распоряжение принадлежащим ему на праве собственности имуществом определяется статьями 26 и 28 Гражданского кодекса Российской Федерации.

    При осуществлении родителями правомочий по управлению имуществом ребенка на них распространяются правила, установленные гражданским законодательством в отношении распоряжения имуществом подопечного (статья 37 Гражданского кодекса Российской Федерации).

    4. Ребенок не имеет права собственности на имущество родителей, родители не имеют права собственности на имущество ребенка. Дети и родители, проживающие совместно, могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию.

    5. В случае возникновения права общей собственности родителей и детей их права на владение, пользование и распоряжение общим имуществом определяются гражданским законодательством.

    Глава 12. Права и обязанности родителей
    Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей

    1. Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права).

    2. Родительские права, предусмотренные настоящей главой, прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия.

    Статья 62. Права несовершеннолетних родителей

    1. Несовершеннолетние родители имеют права на совместное проживание с ребенком и участие в его воспитании.

    2. Несовершеннолетние родители, не состоящие в браке, в случае рождения у них ребенка и при установлении их материнства и (или) отцовства вправе самостоятельно осуществлять родительские права по достижении ими возраста шестнадцати лет. До достижения несовершеннолетними родителями возраста шестнадцати лет ребенку может быть назначен опекун, который будет осуществлять его воспитание совместно с несовершеннолетними родителями ребенка. Разногласия, возникающие между опекуном ребенка и несовершеннолетними родителями, разрешаются органом опеки и попечительства.

    3. Несовершеннолетние родители имеют права признавать и оспаривать свое отцовство и материнство на общих основаниях, а также имеют право требовать по достижении ими возраста четырнадцати лет установления отцовства в отношении своих детей в судебном порядке.

    Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей

    1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

    Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами.

    2. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.

    Родители с учетом мнения детей имеют право выбора образовательного учреждения и формы обучения детей до получения детьми основного общего образования.

    Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей

    1. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.

    2. Родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опеки и попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются противоречия. В случае разногласий между родителями и детьми орган опеки и попечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересов детей.

    Статья 65. Осуществление родительских прав

    1. Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.

    При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

    Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.

    2. Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд.

    3. Место жительства детей при раздельном проживании родителей устанавливается соглашением родителей.

    При отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. При этом суд учитывает привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам, возраст ребенка, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и развития (род деятельности, режим работы родителей, материальное и семейное положение родителей и другое).

    Статья 66. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка

    1. Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет права на общение с ребенком, участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования.

    Родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию.

    2. Родители вправе заключить в письменной форме соглашение о порядке осуществления родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка.

    Если родители не могут прийти к соглашению, спор разрешается судом с участием органа опеки и попечительства по требованию родителей (одного из них).

    3. При невыполнении решения суда к виновному родителю применяются меры, предусмотренные гражданским процессуальным законодательством. При злостном невыполнении решения суда суд по требованию родителя, проживающего отдельно от ребенка, может вынести решение о передаче ему ребенка исходя из интересов ребенка и с учетом мнения ребенка.

    4. Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на получение информации о своем ребенке из воспитательных учреждений, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других аналогичных учреждений. В предоставлении информации может быть отказано только в случае наличия угрозы для жизни и здоровья ребенка со стороны родителя. Отказ в предоставлении информации может быть оспорен в судебном порядке.

    Статья 67. Право на общение с ребенком дедушки, бабушки, братьев, сестер и других родственников

    1. Дедушка, бабушка, братья, сестры и другие родственники имеют право на общение с ребенком.

    2. В случае отказа родителей (одного из них) от предоставления близким родственникам ребенка возможности общаться с ним орган опеки и попечительства может обязать родителей (одного из них) не препятствовать этому общению.

    3. Если родители (один из них) не подчиняются решению органа опеки и попечительства, близкие родственники ребенка либо орган опеки и попечительства вправе обратиться в суд с иском об устранении препятствий к общению с ребенком. Суд разрешает спор исходя из интересов ребенка и с учетом мнения ребенка.

    В случае невыполнения решения суда к виновному родителю применяются меры, предусмотренные гражданским процессуальным законодательством.

    Статья 68. Защита родительских прав

    1. Родители вправе требовать возврата ребенка от любого лица, удерживающего его у себя не на основании закона или не на основании судебного решения. В случае возникновения спора родители вправе обратиться в суд за защитой своих прав.

    При рассмотрении этих требований суд вправе с учетом мнения ребенка отказать в удовлетворении иска родителей, если придет к выводу, что передача ребенка родителям не отвечает интересам ребенка.

    2. Если судом установлено, что ни родители, ни лицо, у которого находится ребенок, не в состоянии обеспечить его надлежащее воспитание и развитие, суд передает ребенка на попечение органа опеки и попечительства.

    Статья 69. Лишение родительских прав

    Родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они:

    уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;

    отказываются без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо из иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или из других аналогичных учреждений;

    злоупотребляют своими родительскими правами;

    жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическое насилие над ними, покушаются на их половую неприкосновенность;

    являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией;

    совершили умышленное преступление против жизни или здоровья своих детей либо против жизни или здоровья супруга.

    Статья 70. Порядок лишения родительских прав

    1. Лишение родительских прав производится в судебном порядке. Дела о лишении родительских прав рассматриваются по заявлению одного из родителей (лиц, их заменяющих), прокурора, а также по заявлениям органов или учреждений, на которые возложены обязанности по охране прав несовершеннолетних детей (органов опеки и попечительства, комиссий по делам несовершеннолетних, учреждений для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и других).

    2. Дела о лишении родительских прав рассматриваются с участием прокурора и органа опеки и попечительства.

    3. При рассмотрении дела о лишении родительских прав суд решает вопрос о взыскании алиментов на ребенка с родителей (одного из них), лишенных родительских прав.

    4. Если суд при рассмотрении дела о лишении родительских прав обнаружит в действиях родителей (одного из них) признаки уголовно наказуемого деяния, он обязан уведомить об этом прокурора.

    5. Суд обязан в течение трех дней со дня вступления в законную силу решения суда о лишении родительских прав направить выписку из этого решения суда в орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации рождения ребенка.

    Статья 71. Последствия лишения родительских прав

    1. Родители, лишенные родительских прав, теряют все права, основанные на факте родства с ребенком, в отношении которого они были лишены родительских прав, в том числе право на получение от него содержания (статья 87 настоящего Кодекса), а также право на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей.

    2. Лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанности содержать своего ребенка.

    3. Вопрос о дальнейшем совместном проживании ребенка и родителей (одного из них), лишенных родительских прав, решается судом в порядке, установленном жилищным законодательством.

    4. Ребенок, в отношении которого родители (один из них) лишены родительских прав, сохраняет право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением, а также сохраняет имущественные права, основанные на факте родства с родителями и другими родственниками, в том числе право на получение наследства.

    5. При невозможности передать ребенка другому родителю или в случае лишения родительских прав обоих родителей ребенок передается на попечение органа опеки и попечительства.

    6. Усыновление ребенка в случае лишения родителей (одного из них) родительских прав допускается не ранее истечения шести месяцев со дня вынесения решения суда о лишении родителей (одного из них) родительских прав.

    Статья 72. Восстановление в родительских правах

    1. Родители (один из них) могут быть восстановлены в родительских правах в случаях, если они изменили поведение, образ жизни и (или) отношение к воспитанию ребенка.

    2. Восстановление в родительских правах осуществляется в судебном порядке по заявлению родителя, лишенного родительских прав. Дела о восстановлении в родительских правах рассматриваются с участием органа опеки и попечительства, а также прокурора.

    3. Одновременно с заявлением родителей (одного из них) о восстановлении в родительских правах может быть рассмотрено требование о возврате ребенка родителям (одному из них).

    4. Суд вправе с учетом мнения ребенка отказать в удовлетворении иска родителей (одного из них) о восстановлении в родительских правах, если восстановление в родительских правах противоречит интересам ребенка.

    Восстановление в родительских правах в отношении ребенка, достигшего возраста десяти лет, возможно только с его согласия.

    Не допускается восстановление в родительских правах, если ребенок усыновлен и усыновление не отменено (статья 140 настоящего Кодекса).

    Статья 73. Ограничение родительских прав

    1. Суд может с учетом интересов ребенка принять решение об отобрании ребенка у родителей (одного из них) без лишения их родительских прав (ограничении родительских прав).

    2. Ограничение родительских прав допускается, если оставление ребенка с родителями (одним из них) опасно для ребенка по обстоятельствам, от родителей (одного из них) не зависящим (психическое расстройство или иное хроническое заболевание, стечение тяжелых обстоятельств и другие).

    Ограничение родительских прав допускается также в случаях, если оставление ребенка с родителями (одним из них) вследствие их поведения является опасным для ребенка, но не установлены достаточные основания для лишения родителей (одного из них) родительских прав. Если родители (один из них) не изменят своего поведения, орган опеки и попечительства по истечении шести месяцев после вынесения судом решения об ограничении родительских прав обязан предъявить иск о лишении родительских прав. В интересах ребенка орган опеки и попечительства вправе предъявить иск о лишении родителей (одного из них) родительских прав до истечения этого срока.

    3. Иск об ограничении родительских прав может быть предъявлен близкими родственниками ребенка, органами и учреждениями, на которые законом возложены обязанности по охране прав несовершеннолетних детей (пункт 1 статьи 70 настоящего Кодекса), дошкольными образовательными учреждениями, общеобразовательными учреждениями и другими учреждениями, а также прокурором.

    4. Дела об ограничении родительских прав рассматриваются с участием прокурора и органа опеки и попечительства.

    5. При рассмотрении дела об ограничении родительских прав суд решает вопрос о взыскании алиментов на ребенка с родителей (одного из них).

    6. Суд обязан в течение трех дней со дня вступления в законную силу решения суда об ограничении родительских прав направить выписку из такого решения суда в орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации рождения ребенка.

    Статья 74. Последствия ограничения родительских прав

    1. Родители, родительские права которых ограничены судом, утрачивают право на личное воспитание ребенка, а также право на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей.

    2. Ограничение родительских прав не освобождает родителей от обязанности по содержанию ребенка.

    3. Ребенок, в отношении которого родители (один из них) ограничены в родительских правах, сохраняет право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением, а также сохраняет имущественные права, основанные на факте родства с родителями и другими родственниками, в том числе право на получение наследства.

    4. В случае ограничения родительских прав обоих родителей ребенок передается на попечение органа опеки и попечительства.

    Статья 75. Контакты ребенка с родителями, родительские права которых ограничены судом

    Родителям, родительские права которых ограничены судом, могут быть разрешены контакты с ребенком, если это не оказывает на ребенка вредного влияния. Контакты родителей с ребенком допускаются с согласия органа опеки и попечительства либо с согласия опекуна (попечителя), приемных родителей ребенка или администрации учреждения, в котором находится ребенок.

    Статья 76. Отмена ограничения родительских прав

    1. Если основания, в силу которых родители (один из них) были ограничены в родительских правах, отпали, суд по иску родителей (одного из них) может вынести решение о возвращении ребенка родителям (одному из них) и об отмене ограничений, предусмотренных статьей 74 настоящего Кодекса.

    2. Суд с учетом мнения ребенка вправе отказать в удовлетворении иска, если возвращение ребенка родителям (одному из них) противоречит его интересам.

    Статья 77. Отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью

    1. При непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью орган опеки и попечительства вправе немедленно отобрать ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится.

    Немедленное отобрание ребенка производится органом опеки и попечительства на основании соответствующего акта органа местного самоуправления.

    2. При отобрании ребенка орган опеки и попечительства обязан незамедлительно уведомить прокурора, обеспечить временное устройство ребенка и в течение семи дней после вынесения органом местного самоуправления акта об отобрании ребенка обратиться в суд с иском о лишении родителей родительских прав или об ограничении их родительских прав.

    Статья 78. Участие органа опеки и попечительства при рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей

    1. При рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей, независимо от того, кем предъявлен иск в защиту ребенка, к участию в деле должен быть привлечен орган опеки и попечительства.

    2. Орган опеки и попечительства обязан провести обследование условий жизни ребенка и лица (лиц), претендующего на его воспитание, и представить суду акт обследования и основанное на нем заключение по существу спора.

    Статья 79. Исполнение решений суда по делам, связанным с воспитанием детей

    1. Исполнение решений суда по делам, связанным с воспитанием детей, производится судебным исполнителем в порядке, установленном гражданским процессуальным законодательством.

    Если родитель (другое лицо, на попечении которого находится ребенок) препятствует исполнению судебного решения, к нему применяются меры, предусмотренные гражданским процессуальным законодательством.

    2. Принудительное исполнение решений, связанных с отобранием ребенка и передачей его другому лицу (лицам), должно производиться с обязательным участием органа опеки и попечительства и участием лица (лиц), которому передается ребенок, а в необходимых случаях с участием представителя органов внутренних дел.

    При невозможности исполнения решения суда о передаче ребенка без ущерба его интересам ребенок может быть по определению суда временно помещен в воспитательное учреждение, лечебное учреждение, учреждение социальной защиты населения или другое аналогичное учреждение.

    Контроль за условиями жизни усыновленных детей

     
    Контроль за условиями жизни и воспитания детей в семьях усыновителей на территории Российской Федерации

     


    В целях защиты прав и законных интересов усыновленных детей орган опеки и попечительства по месту жительства усыновленного ребенка осуществляет контроль за условиями его жизни и воспитания.

    Орган опеки и попечительства, на территории которого было произведено усыновление ребенка, обязан в 7-дневный срок после вступления в силу решения суда направить в орган опеки и попечительства по месту жительства усыновителя(ей) с усыновленным ребенком соответствующую информацию для организации контроля за условиями жизни и воспитания усыновленного ребенка. При передаче указанных сведений должна быть сохранена тайна усыновления. Лица, виновные за ее разглашение, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.


    Контрольное обследование условий жизни и воспитания усыновленного ребенка, за исключением случаев усыновления отчимом (мачехой) при условии, что совместно с отчимом (мачехой) и ребенком проживает один из родителей ребенка, проводится уполномоченным специалистом органа опеки и попечительства в следующем порядке:

    первое контрольное обследование - в первый год после усыновления по истечении 5 месяцев со дня вступления в законную силу решения суда, но не позднее окончания 7-го месяца со дня вступления в законную силу решения суда;
    второе контрольное обследование - по истечении 11 месяцев со дня вступления в законную силу решения суда, но не позднее окончания 13-го месяца со дня вступления в законную силу решения суда;
    третье контрольное обследование - по истечении 23 месяцев со дня вступления в законную силу решения суда, но не позднее окончания 25-го месяца со дня вступления в законную силу решения суда;
    четвертое контрольное обследование - по истечении 35 месяцев со дня вступления в законную силу решения суда, но не позднее окончания 37-го месяца со дня вступления в законную силу решения суда.
    Необходимость проведения контрольного обследования по истечении 3 лет определяется органом опеки и попечительства индивидуально в соответствии с конкретной ситуацией, складывающейся в семье усыновителя(ей). Контрольное обследование проводится с сохранением тайны усыновления.


    По результатам контрольного обследования специалист по охране детства органа опеки и попечительства, посещавший семью, составляет отчет об условиях жизни и воспитания усыновленного ребенка. В отчете должны быть отражены сведения о состоянии здоровья ребенка, обучении, его эмоциональном и поведенческом развитии, навыках самообслуживания, внешнем виде и взаимоотношениях в семье.

    Отчет об условиях жизни и воспитания усыновленного ребенка оформляется в течение 7 дней со дня проведения контрольного обследования, подписывается проводившим контрольное обследование уполномоченным специалистом органа опеки и попечительства и утверждается руководителем органа опеки и попечительства. Отчет оформляется в 2 экземплярах, один из которых передается лично усыновителю в течение 3 дней со дня утверждения отчета, второй хранится в органе опеки и попечительства.
    Отчет может быть оспорен усыновителем в судебном порядке.

    Отчет об условиях жизни и воспитания усыновленного ребенка является документом строгой отчетности и хранится в личном деле ребенка.


    В случае изменения места жительства усыновителя с усыновленным ребенком орган опеки и попечительства по старому месту жительства усыновителя с усыновленным ребенком направляет личное дело ребенка в течение 3 дней со дня получения соответствующей информации от усыновителя в орган опеки и попечительства по новому месту жительства усыновителя с усыновленным ребенком. Орган опеки и попечительства по новому месту жительства усыновителя с усыновленным ребенком не позднее дня, следующего за днем получения личного дела подопечного, обязан поставить усыновленного ребенка на учет в установленном порядке.

    Орган опеки и попечительства по новому месту жительства усыновителя с усыновленным ребенком при получении личного дела ребенка обязан в течение 30 дней со дня его получения провести контрольное обследование.

    70-летнее исследование 70 000 детей гласит, что в этом секрет воспитания успешных детей

    Возможно, вы читали об исследовании Гарвардского гранта, в котором 268 студентов Гарварда в течение более 70 лет находили ключи к здоровью и счастью (подсказка : ответ - всего одно слово). Средства массовой информации заработали много денег на длительных исследованиях, охая и ахая по поводу их продолжительности и масштабов.

    Но я должен вам сказать, Гарвардское исследование - пустяк по сравнению с британскими когортами.

    После Второй мировой войны ученые Великобритании начали то, что стало поистине гигантским предприятием. Заинтересовавшись условиями жизни матерей в разоренной войной стране, исследователи решили опросить каждую женщину, родившую в течение одной недели в 1946 году. В результате было получено около 14 000 подробных анкет по всем аспектам родов в Великобритании в то время.

    Затем, поколение спустя, они делали это снова и снова, снова и снова, опрашивая около 70000 детей, которые двигались по своей жизни в течение 70-летнего периода, чтобы увидеть, как у них дела с точки зрения здоровья, образования и общего благополучия. .Вы можете представить себе огромное количество генерируемых данных.

    К чему все это сводится? Это огромный и постоянный вопрос, но автор Хелен Пирсон может поделиться несколькими важными выводами. В прошлогоднем выступлении на TED (подробный доклад ниже, шляпа перед швейцарской мисс) она объяснила, чему она научилась как ученый и мать из опыта написания своей книги « The Life Project » о когортных исследованиях.

    Что данные за 70 лет говорят о том, как быть хорошим родителем?

    Ее первый вывод одновременно и наименее шокирующий, и наиболее удручающий: если вообще возможно, постарайтесь не родиться бедным.Как и следовало ожидать, дети, рожденные в неблагополучных семьях, вырастают в среднем хуже по любым параметрам.

    Беда, конечно, в том, что мы не можем выбирать родителей. Некоторые из нас выигрывают то, что инвестор-миллиардер Уоррен Баффет назвал «лотереей яичников», а некоторые - нет. И если бы это было все, мир был бы невыносимо печален. Но, к счастью, когортные исследования также открывают еще одну глубокую истину.

    «Воспитание имеет значение», - заявляет Пирсон.

    Сравнивая детей, родившихся в аналогичных неблагополучных условиях, а затем проследив за ними, чтобы увидеть, какие из них лучше, исследователи начинают выяснять, какое поведение родителей оказывает наибольшее влияние, когда речь идет о содействии успеху и процветанию детей. И вот радостная новость - большинство из них полностью доступны для любого родителя, независимо от его состояния.

    Быть хорошим родителем проще, чем вы думаете.

    Пирсон продолжает перечислять ряд родительских форм поведения, которые, по данным исследований, улучшают результаты даже для детей из группы риска.Ученые не могут со 100-процентной уверенностью сказать, что эти вмешательства приводят к лучшим результатам (хотя последующие исследования, которые проверяют этот вопрос, показывают, что, по крайней мере, некоторые из них делают), но это наиболее вероятные претенденты на действия, которые имеют значение:

    • Говорить и слушать своих детей

    • Прояснить, что у вас есть амбиции на их будущее

    • Быть эмоционально теплым

    • Обучать их буквам и цифрам

    • Принимать их на экскурсии

    • Чтение им ежедневно (и поощряя их читать для удовольствия)

    • Регулярно ложиться спать

    Подождите, вы могли бы ответить, все это совершенно очевидно! Да, это так, но это просто базовое, но необходимое воспитание, которое может затеряться в сумасшествии современной жизни.

    Возьмем, к примеру, концепцию качественного времени. В наши дни многие родители настолько обеспокоены тем, что проводят время с детьми, что мы планируем бесчисленные мероприятия и общение. Между тем, как показывает наука, «качественное время» означает просто тихие моменты, когда вы действительно слушаете своего ребенка и отвечаете на него. Это, конечно, именно то, что вы вытесняете, когда весь день лихорадочно едете между тренировкой по футболу и уроками игры на виолончели.

    Так что да, это простые вещи, но они также могут легко остаться незамеченными.Сама Пирсон признается, что она часто была так занята работой, что у нее почти не оставалось времени для нормального разговора со своими тремя мальчиками. С тех пор, как она написала о когортных исследованиях, она теперь всегда выделяет 15 минут каждую ночь, чтобы поговорить с ними о своих днях. А потом заставляет их лечь спать.

    «Когда вы кричите своим детям, чтобы они ложились спать вовремя, это действительно помогает иметь научную литературу на вашей стороне», - шутит она, зная, что аудитория смеется.

    Когортные исследования показывают подобное поведение родителей, которое легко понять, хотя иногда и трудно поддерживать изо дня в день, сокращая разрыв между детьми с лучшим и худшим началом в жизни на поразительные 50 процентов.(Для остальных 50 процентов подойдут только социальные и политические решения, поэтому для голосования требуется минимум регистрации!).

    Когда дело доходит до воспитания детей, мелочи имеют значение, и они имеют большое значение. Вы уже знаете, как быть хорошим родителем, и это не имеет ничего общего с причудливыми дополнительными занятиями или крошечным выбором того, в какую сторону смотрит ваша коляска. Теперь все, что вам нужно сделать, это выполнить его.

    Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

    Миф о радостном отцовстве - Ассоциация психологических наук - APS

    Воспитывать детей тяжело, и любой родитель, который говорит иначе, лжет. Воспитание эмоционально и интеллектуально истощает и часто требует профессиональных жертв и серьезных финансовых трудностей. Дети нуждаются и требовательны с момента рождения до… ну, навсегда.

    Не поймите меня неправильно. Я очень люблю своих детей и не могу представить свою жизнь без них.Но давайте посмотрим правде в глаза: исследование за исследованием показывают, что родители, по сравнению со взрослыми без детей, испытывают более низкое эмоциональное благополучие - меньше положительных чувств и больше отрицательных - и имеют более несчастливые браки и больше страдают от депрессии. Тем не менее, многие из этих родителей продолжают настаивать на том, что их дети являются важным источником счастья, что жизнь без детей - это жизнь, не имеющая удовлетворения.

    Как разрешить это резкое противоречие? Двое ученых-психологов из Университета Ватерлоо думают, что у них есть ответ.Они подозревают, что вера в родительское счастье является психологической защитой - выдумкой, которую мы воображаем, чтобы сделать все трудное приемлемым. Другими словами, мы, родители, коллективно создали миф о родительской радости, потому что в противном случае нам было бы трудно оправдать огромные вложения, которые требуются детям.

    На жаргоне в этой области это называется «когнитивный диссонанс» - психологический механизм, который мы все используем, чтобы оправдать свой выбор и убеждения и сохранить нашу самооценку. Ричард Эйбах и Стивен Мок решили изучить роль, которую такое самооправдание играет в родительских убеждениях об их необратимом выборе иметь и воспитывать детей.Они сосредоточились на экономических трудностях, и вот как они изучали стоимость материнства в лаборатории:

    Они приняли на работу 80 отцов и матерей, каждый из которых имел хотя бы одного ребенка в возрасте до 18 лет. В среднем родителям было около 37 лет, а детям - около восьми. Половина родителей были настроены сосредоточиться на финансовых расходах на воспитание детей. Они читают правительственный документ, в котором говорится, что расходы на воспитание ребенка до 18 лет превышают 190 000 долларов. Другие родители тоже получили эту информацию, но они также читали о финансовых преимуществах родительского воспитания, то есть о том факте, что взрослые дети часто оказывают финансовую и практическую поддержку стареющим родителям.Идея заключалась в том, что некоторые родители будут мысленно подсчитывать наличные расходы на рождение детей, в то время как другие будут думать о детях как о смешанном благе, по крайней мере, в финансовом отношении.

    Затем ученые дали родителям психологический тест, призванный измерить, насколько они идеализировали воспитание: согласны ли они полностью (или нет) с тем, что нет ничего более полезного, чем воспитание ребенка? Испытывают ли взрослые без детей пустоту в своей жизни? И так далее.

    Наконец, они измерили чувства ментального и эмоционального диссонанса родителей: чувствуете ли вы дискомфорт, беспокойство, беспокойство?

    Eibach и Mock тестировали пару идей.Во-первых, они подозревали, что родители, которые были сосредоточены на затратах на отцовство, с большей вероятностью испытают чувство конфликта и дискомфорта - потому что они будут разрываться между реальностью, которую они выбрали, и ценой этого выбора. Но во-вторых, они также ожидали, что эти негативные чувства будут мотивировать их идеализировать отцовство, чтобы превзойти негативные чувства.

    И вот что они обнаружили, с небольшим отклонением. Если они измерили чувство эмоционального дискомфорта родителей сразу же после того, как начали думать о затратах, они почувствовали себя намного хуже, чем родители с более смешанным взглядом на воспитание детей.Они были в противоречии. Но если ученые сначала дали им возможность идеализировать родительскую и семейную жизнь, а затем измерили их противоречивые чувства, эти негативные чувства исчезли. Короче говоря, размышления о высоких затратах на детей создавали значительный эмоциональный дискомфорт, который побуждал родителей сосредоточиться на радостях воспитания детей, что, в свою очередь, рассеивало беспокойство по поводу выбора такого трудного пути.

    Как родитель, я нахожу это примечательным и смущающим. Как еще я мог обмануть себя, чтобы оправдать высокую цену своего решения стать родителем? Ученым тоже было любопытно, и они разработали другую версию эксперимента, чтобы выяснить это.В этом исследовании родители снова были вынуждены задуматься о своем дорогом жизненном выборе или как о издержках, так и о преимуществах родительского воспитания. Но на этот раз исследователи спросили родителей об их внутреннем удовольствии от различных жизненных занятий: одни проводят время со своими детьми, а другие проводят время с романтическим партнером или занимаются своим любимым личным делом. Они также спросили их, сколько свободного времени они надеются провести, занимаясь чем-нибудь со своим ребенком в следующий выходной день.

    Результаты были очевидны. Как сообщалось в Интернете в журнале Psychological Science, родители, помнящие о высоких расходах на детей, гораздо чаще говорили, что им нравится проводить время со своими детьми, и они также ожидали, что будут проводить больше свободного времени со своими детьми. . Другими словами, осознание цены материнства заставило их идеализировать время, которое они проводят со своими детьми, и этот идеализированный образ семейной жизни побудил их предвидеть, что в будущем они будут проводить больше времени вместе.

    Все это имеет смысл с исторической точки зрения, отмечают ученые: в прежние времена дети действительно имели экономическую ценность; они работали на фермах или приносили домой зарплату, и стоили они не так много. Не случайно эмоциональные отношения между родителями и детьми тогда были менее нежными, а детство - гораздо менее сентиментальным. Парадоксально, но по мере того, как ценность детей уменьшилась, а затраты возросли, вера в то, что отцовство приносит эмоциональное вознаграждение, получила распространение.В этом смысле миф о родительской радости - это современный психологический феномен.

    Это совсем не плохо. Нам может быть неловко думать о своих семьях как о долларах и центах, но банковские счета не лгут. Если знание чистой прибыли заставляет нас хотеть проводить больше времени с детьми вместо, скажем, телевидения, гольфа или работы, это звучит как выгодная сделка для всех участников.

    Карьера или семья? Тебе нужно только отказаться 2

    Трудно быть одновременно отличным родителем и отличным сотрудником или предпринимателем.В результате многие родители задаются вопросом, выбрать ли им карьеру или семью? Что-то должно дать. Я уверен, что некоторые из вас не согласны, поскольку вы проделали замечательную работу, выполнив и то, и другое.

    Если вы не считаете, что быть хорошим родителем означает находиться вдали от детей в течение 12 часов в день, в то время как ваш малыш игнорируется в детском саду, у нас есть разные определения.

    А если вы богаты, то нанять няню, которая будет заботиться о ваших детях, в то время как вы хотите зарабатывать еще больше денег, которые вам не нужны, тоже не считается хорошим воспитанием.По крайней мере, если вы бедны, у вас есть повод пойти на работу!

    Прежде чем каждый родитель, читающий этот пост, слишком рассердится, позвольте мне признать, что нам не нужно быть хорошими одновременно в воспитании детей и в работе. Быть хорошим обычно достаточно хорошо. Но если вы хотите добиться успеха в карьере или в воспитании детей, часто бывает полезно пойти на все.

    Выбор между карьерой или семьей

    Это сообщение не о том, как быть хорошим родителем. Потому что, в отличие от работы, воспитание очень субъективно .Нет никаких титулов или повышения заработной платы, только бесконечная забота, которую вы должны оказывать в надежде, что ваш ребенок будет наслаждаться своей юностью, узнает новое и вырастет хорошим человеком.

    Всего за четыре года работы в семье с двумя детьми я не совсем специалист по воспитанию. Все, что я могу выдвинуть, , - это то, что чем больше времени мы проводим с нашими детьми, тем выше вероятность, что мы сможем стать лучшими родителями, при прочих равных .

    Я понимаю, что некоторым родителям приходится работать полный рабочий день, чтобы оплачивать счета.Во время пандемии работающим родителям приходится особенно тяжело. Однако родители также должны осознавать свои обязанности. Рождение детей - это наш осознанный выбор. Таким образом, родители должны совмещать карьеру и семью.

    Больше семейного времени приносит больше осведомленности

    Проведя более 11 месяцев в приюте и обучении на дому двух моих маленьких детей, стало ясно, что лучше проводить больше времени с нашими детьми. Связь становится сильнее. Дети узнают больше.И вы поймете все особенности своих детей.

    Проводите больше времени с ребенком, чтобы лучше понять его уникальные потребности. Как родитель, работающий полный рабочий день, вы в конечном итоге превращаетесь в группу специализированных ролей.

    Например, вы в основном становитесь универсальным учителем, медсестрой, физиотерапевтом, визуальным терапевтом и эрготерапевтом. Вы хотите, чтобы ваш ребенок получал все, что ему нужно.

    Система родительского рейтинга, основанная на уходе

    Таким образом, мы можем создать свободную систему рейтинга родителей, основанную на времени, затраченном на уход.Это во благо вашего ребенка (а не вас самих).

    Вот посмотрите на систему рейтинга родителей от лучшего к худшему.

    1) Оба партнера остаются дома, чтобы вырастить ребенка, в том числе при поддержке родственников.

    2) Оба партнера остаются дома, чтобы воспитывать ребенка, при этом у них есть работа на дому.

    3) Один партнер остается дома, и ему помогает родственник, няня, другой родитель или друг.

    4) Оба партнера идут на работу, оставляя своего ребенка с близким родственником, например, бабушкой и дедушкой.

    5) Оба партнера идут на работу, оставляя ребенка с воспитателем.

    6) У обоих партнеров невероятно загруженная работа, которая требует постоянных поездок в течение нескольких дней или недель. Не так много сейчас из-за пандемии.

    7) Родитель-одиночка, который должен работать, и поэтому оставляет ребенка с родственником или детским садом (благослови вас за то, что вы умеете все манипулировать).

    Среднее количество времени, которое родители проводят со своим ребенком в Америке, уже составляет 120 минут или меньше.Если вам приходится совмещать работу и отцовство, помощь помощницы по хозяйству или няне очень полезна. Но, конечно, помощь стоит денег.

    Мозги двух детей в возрасте трех лет показывают, что забота имеет значение.

    Постарайтесь найти баланс между карьерой и семьей

    Вы, , можете быть хорошим родителем в любом из вышеперечисленных сценариев, кроме последнего. В конце концов, вы можете только попытаться изо всех сил и максимально использовать текущую ситуацию .

    Помните, эта логическая система родительского ранжирования не предназначена для того, чтобы воздействовать на ваше эго.Эта система рейтинга предназначена для ваших детей, а не для вас. Если вы почему-то злитесь на рейтинг, загляните внутрь себя, чтобы распознать свой эгоизм.

    Приоритет карьере или семье?

    Еще до того, как я стал отцом, я уже подозревал, что не смогу стать отличным отцом, если продолжу работать 60+ часов в неделю в инвестиционном банкинге. Я поговорил с множеством коллег, которые работали 60+ часов в неделю. Все они сокрушались о том, что никогда не видели, чтобы их дети вырастали.

    Многие родители, особенно работающие матери, также сказали мне, что чувствовали огромную вину , находясь в офисе весь день.Когда я спрашивал, почему бы им просто не сделать перерыв в работе, они всегда отвечали , что они не могут бросить деньги .

    Это сказали не только люди из банковского сектора. Тот же рефрен был поддержан людьми, с которыми я разговаривал в сфере прямых инвестиций, венчурного капитала, управленческого консультирования и технологий.

    Несмотря на хорошую зарплату, есть много несчастных людей. Меня тревожит постоянное напряжение между карьерой и семьей.

    Вина истощает сознание и действительно может утяжелить вас, если ее не остановить.Важно не упускать из виду свое психическое здоровье, если вы чувствуете себя подавленным.

    Карьера и планирование семьи

    Я осознал свою неспособность одновременно отдавать все силы работе и отцовству. В результате, когда мне было 33 года, я начал серьезно планировать карьерный переход.

    Это было через год после того, как я начал «Финансовый самурай». Уже тогда я уже видел его потенциал, чтобы однажды освободить меня от корпоративного рабства.

    Вся идея заключалась в том, чтобы чем-то заняться дома, пока мы с женой вместе заботились о нашей малышке.

    В конце концов, она присоединится ко мне на досрочной пенсии. Поскольку время, проведенное с вашим младенцем / малышом, является ключевой переменной для того, чтобы быть хорошими родителями, то, что двое родителей остаются дома, казалось лучше, чем иметь одного.

    Мы оба договорились о выходных пособиях, чтобы обеспечить нам финансовый буфер после работы. Кроме того, я старательно сосредоточился на создании как можно большего пассивного дохода для поддержания нашего образа жизни. Благодаря дополнительному доходу от этого сайта, мы оба можем оставаться дома родителями с 2017 года.

    Срок воспитания детей от 2 до 5 лет

    Дилемма: В течение многих лет я думал, что лучшим решением было оставить карьеру и сосредоточиться на том, чтобы быть хорошим отцом. Это одна из причин, почему я так долго ждала, прежде чем решиться на детей. Я чувствовал, что мне нужно сэкономить намного больше денег, чем я думал, потому что я никогда не вернусь к работе. Я сожалею, что так долго ждал.

    Решение: Теперь я понимаю, что если вы хотите быть хорошим родителем, это не обязательно должно быть все или ничего.Вместо этого все, что вам действительно нужно сделать, это отказаться максимум от пяти лет своей карьеры , чтобы что-то произошло.

    Связано: Как попасть в элитное дошкольное учреждение или частную начальную школу

    Зачем отказываться от пяти лет в лучшем случае?

    В возрасте пяти лет большинство детей начинают ходить в детский сад. Когда они пойдут в детский сад, вам больше не придется проводить с ними весь день. Поскольку теперь вам нужно только бросить и забрать их, вы можете вернуться к работе.

    Если вы считаете, что пять лет - это слишком большой срок для отсутствия работы, есть другое решение.Вам нужно отказаться от своей карьеры только на два года, потому что в возрасте двух лет дети обычно не успевают посещать дошкольное учреждение .

    Дошкольное учреждение в помощь

    Дошкольный день длится от 3 до 9 часов, но обычно рекомендуется не оставлять ребенка в дошкольном учреждении дольше шести часов, иначе он будет слишком уставшим, капризным или слишком тоскующим по дому.

    Единственная загвоздка в том, что дошкольные учреждения в возрасте двух лет обычно только два или три дня в неделю. Большинство дошкольных учреждений работают пять дней в неделю только после того, как ребенку исполнится три или четыре года.

    Если у вас нет детей, вы, вероятно, не будете думать об этих сроках, потому что вам нужно подумать о многих других вещах.

    Мы думали о таких вещах, как покупка подходящего дома, реконструкция, получение более безопасного семейного автомобиля, страхование жизни, прием витаминов для беременных, правильное питание, подгузники нужного размера, посещения врача и многое другое.

    Но если вы знаете, что вам придется не работать максимум 2–5 лет, вам не придется столько откладывать и инвестировать.Вы также сможете более уверенно заводить детей раньше, что может облегчить жизнь матери и повысить безопасность как матери, так и ребенка.

    Если вы уволитесь с работы на 2–5 лет в более молодом возрасте, вы, соответственно, будете намного моложе, когда возобновите свою карьеру. В конце концов, многие люди, которые бросают работу и учатся в аспирантуре на 1-2 года, похоже, не имеют проблем с поиском работы снова.

    Связано: иметь цель собственного капитала до рождения детей: как насчет 1 миллиона долларов

    Весы для всего

    Я знаю, что некоторые из вас думают, что я слишком много анализирую.Миллионы людей все время просто крылатые, и все в порядке. Ну, может, и нет, потому что у нас так много запутанных детей и разводов.

    Но эта статья не для меня, так как я уже отец, не планирует возвращаться на работу когда-либо снова . Давайте вернемся к 2030 году, чтобы увидеть, с таким же энтузиазмом отношусь ли я к тому, что навсегда останусь дома, папа.

    Эта статья предназначена для тех из вас, кто задумывается, когда самое подходящее время для рождения ребенка, когда иметь больше детей, как рождение детей нарушит вашу карьеру, сколько вам нужно работать, откладывать и вкладывать, чтобы обеспечить свою семью заботятся о тех, кто хочет быть лучшими родителями.

    Я бы хотел, чтобы кто-нибудь четко объяснил мне, что в течение моих самых увлеченных карьерных дней временные рамки от 2 до 5 лет. Я бы гораздо серьезнее подошел к попытке создать семью в 32 года, а не в 36–37 лет.

    Серьезно, одно из моих самых больших сожалений было то, что у меня не было детей раньше. Поскольку вы будете любить своих детей больше всего на свете, вы также хотите, чтобы они оставались в вашей жизни как можно дольше.

    Связано: Стоимость воспитания многих детей - это не только деньги

    Воспитание - это тяжелый труд

    Родитель, работающий полный рабочий день, может соперничать с самой сложной работой в мире.Вам нужно огромное терпение, выдержка и спокойствие, потому что с младенцем / малышом нельзя рассуждать. Иногда я мечтаю вернуться на работу, чтобы отдохнуть от отцовства!

    В любой момент мои дети могут пораниться или даже хуже. Для сравнения, я бы сказал, что большая часть работы - это прогулка по парку по сравнению с уходом за младенцем / малышом. Неудивительно, почему так много родителей не могут дождаться возвращения к работе после того, как их отпуск по уходу за ребенком закончился!

    Теперь, когда я провел почти четыре года в качестве домашнего отца, я могу однозначно сказать вам, что это было лучшее время, проведенное мной.Я бы не стал торговать деньгами, чтобы не проводить время со своими детьми. Они так быстро растут. Когда это время закончится, вы уже никогда не сможете его вернуть.

    Сообщение по теме: Любовь или карьера? О чем вы пожалеете, что не получили больше всего?

    Рекомендации для родителей

    1)

    Оформите срочное страхование жизни.

    Пандемия научила нас чему-то, что завтрашний день не гарантирован. Все родители должны получить полис срочного страхования жизни для покрытия всех обязательств и расходов до тех пор, пока их дети не станут независимыми взрослыми.Самый простой способ сравнить котировки - проверить PolicyGenius.

    Моя жена может удвоить страхование жизни (как у меня) и платить меньше с помощью PolicyGenius. PolicyGenius привлекает квалифицированных компаний по страхованию жизни, которые будут конкурировать за ваш бизнес. В результате вы можете видеть все настроенные цитаты в одном месте.

    Одна из ошибок, которые мы совершили, заключалась в том, что размер страхового покрытия не был одинаковым. Это не имело смысла, поскольку мы оба заботимся о наших детях, управляем своими инвестициями и поддерживаем работу этого сайта.

    2)

    Будьте в курсе своих финансов.

    Обучение в колледже сейчас слишком дорогое, если ваш ребенок не получает грантов или стипендий. Поэтому важно экономить и планировать будущее своего ребенка.

    Оцените новую функцию планирования Personal Capital, бесплатный финансовый инструмент, который позволяет вам запускать различные финансовые сценарии, чтобы убедиться, что ваша пенсия и сбережения ребенка в колледже в порядке. Они используют ваши реальные доходы и расходы, чтобы сценарии были максимально реалистичными.

    После того, как вы закончите вводить запланированные сбережения и график, Personal Capital с запускает тысячи алгоритмов, чтобы предложить лучший финансовый путь для вас. Затем вы можете сравнить два финансовых сценария (старый и новый), чтобы получить более четкую картину. Просто свяжите свои аккаунты.

    В жизни нет кнопки перемотки. Поэтому лучше всего спланировать свое финансовое будущее как можно более тщательно. Лучше получить слишком много, чем слишком мало! Я использую их бесплатные инструменты с 2012 года для анализа своих инвестиций, и с тех пор я наблюдаю стремительный рост собственного капитала.

    3) Договориться о разрыве

    Если вы хотите быть родителем на полную ставку, вам следует договориться о выходном пособии. Не уходи. Если вы договоритесь о выходном пособии, вы можете получить выходное пособие и потенциально субсидированное медицинское обслуживание, отсроченную компенсацию и обучение персонала.

    Когда вас увольняют, вы также имеете право примерно на 26 недель пособия по безработице, а иногда и на более длительный срок. Финансовая взлетно-посадочная полоса имеет огромное значение в переходный период.

    И наоборот, если вы уволитесь с работы, вы ничего не получите.Посмотрите мою книгу «Как спланировать свое увольнение: разбогатеть, попрощавшись». Он научит вас, как договориться о выходном пособии.

    Я впервые опубликовал книгу в 2012 году после того, как устроил себе выходное пособие. С тех пор книга была расширена до более чем 200 страниц на 2021+ благодаря огромным отзывам читателей и успешным тематическим исследованиям.

    Родительство 101: Сколько стоит вырастить ребенка?

    Думая о своем будущем, вы должны будете планировать и откладывать множество факторов и вариантов жизненного выбора - будь то покупка первого дома или выращивание пенсионного яйца.И хотя никто не хочет оценивать финансово наличие ребенка так же, как покупку автомобиля, невероятно важно, чтобы вы планировали заранее, прежде чем расширять свою семью.

    Неудивительно, что рождение и воспитание детей обходятся дорого. В 2017 году Министерство сельского хозяйства США подсчитало, что средняя стоимость воспитания всего одного ребенка от рождения до 17 лет составляет около 233 610 долларов. Если учесть инфляцию и рост стоимости школьного образования, здравоохранения и других базовых потребностей, эта цифра, по прогнозам, составит около 284 570 долларов для супружеской пары со средним доходом, состоящей из двух детей.Да, вы правильно прочитали…

    Пока вы сделаете глубокий вдох, давайте обсудим, как эти крошечные человеческие существа могут так дорого стоить. Это среднее значение включает все, что вы можете потратить на ребенка, например:

    • Жилье
    • Продукты питания
    • Транспорт
    • Здравоохранение
    • Уход за детьми
    • Одежда
    • Предметы личной гигиены
    • Развлечения

    Когда мы пересматриваем процентные показатели, родители тратят от 9% до 22% своего общего дохода на уход за детьми .Давайте подробнее рассмотрим эти цифры.

    Наивысшая стоимость: Корпус

    Жилье берет торт на самые большие расходы, составляя 29% от стоимости ребенка. Такие факторы, как ипотека или арендная плата, налог на недвижимость, ремонт дома, страхование, коммунальные услуги и любые другие расходы, вносят свой вклад в общую стоимость.

    Имейте в виду, что расходы на жилье будут сильно различаться в зависимости от региона, в котором вы живете. Согласно Министерству сельского хозяйства США, расходы были самыми высокими в городских районах на северо-востоке и самыми низкими в более сельских районах.Следующая таблица поможет вам лучше понять, сколько стоит воспитание ребенка в стране:

    $ $
    Регион Средняя стоимость
    Городской Северо-Восток $ 264,090
    Городской Юг Городской Юг $ $ 232,050
    $ 232,050
    $ 232,050
    Сельские районы $ 193 020
    Примечание. «Сельские районы» включают любой город или муниципалитет с населением менее 2500 человек.

    Стоимость предметов первой необходимости: питание и уход за детьми

    Продовольствие и уход за детьми составляют следующую по величине часть бюджета, по оценкам Министерства сельского хозяйства США, эти расходы составляют , в среднем из 37 378 долларов на ребенка.

    Расходы на питание составляют около 18% от общих расходов с рождения до 17 лет. Министерство сельского хозяйства США разделило эти расходы на четыре плана различных уровней затрат, представляющих питательную диету. Для семей с низкими доходами и тех, кто хочет умеренно растянуть свой бюджет, существует «экономный план с минимальными расходами».За ним следуют «план низких затрат», «план умеренных затрат» и, наконец, «либеральный план».

    Растущие расходы на уход за детьми также занимают очень значительную часть семейных бюджетов. По данным Министерства сельского хозяйства США, на эти расходы приходится 16% затрат на воспитание ребенка. Стоимость ухода за детьми зависит от того, где вы живете, однако недавнее исследование стоимости ухода показывает, что 72% родителей тратят 10% или более своего семейного дохода на уход за детьми. Каждая третья семья (32%) сообщила, что в предыдущем году тратила 20% или более своего семейного дохода на уход за детьми.

    Конечно, присмотр за детьми - непростая задача, поэтому поставщики услуг устанавливают высокие цены для семей. Согласно исследованию Care.com, еженедельные расходы по уходу за одним младенцем значительно выросли за последние шесть лет. А поскольку мир находится в таком неопределенном состоянии, 52% родителей ожидают, что пандемия COVID-19 приведет к еще большему росту цен.

    Тип ухода 2013 2019 Сравнение затрат за 6 лет
    Няня 9034 903 -Школа $ 181 $ 243 + увеличение на 34%
    Детский центр $ 186 $ 215 + увеличение на 16%
    Центр семейного ухода 50 $ 127 % увеличение
    Au Pair $ 360 $ 401 + 11% увеличение

    При выборе формы ухода за детьми для вашей семьи есть несколько способов экономно отнестись к этому решению.Например, если у вас более двух детей, вы можете предпочесть няню, а не детский сад, поскольку няни не часто берут двойную плату, как это принято в детских садах. Однако детские сады могут быть более склонны предоставить вам скидку, если у вас есть несколько детей, которые пользуются их услугами.

    Другой вариант - обеспечить присмотр за детьми на ваших условиях. Если вы решите работать из дома и заботиться о своих детях, неполный или полный рабочий день, вы можете уменьшить сумму, которую вы тратите на уход за детьми, на 20–30%.

    Хорошие новости: эффект масштаба

    Распределение оставшихся расходов выглядит следующим образом:

    35 Одежда 9048
    Расходы В процентах от общей суммы
    Транспорт 15%
    Здравоохранение 9%
    7%

    Прежде чем вы начнете паниковать по поводу этого вызывающего стресс числа, есть несколько хороших новостей, когда речь идет о стоимости материнства в Америке.Расходы на воспитание детей зависят от эффекта масштаба и будут уменьшаться с каждым новым ребенком, которого у вас может быть.

    Например, данные показывают, что для супружеской пары с одним ребенком их расходы по уходу за ребенком в среднем на 27% больше, чем расходы в семье с двумя детьми. В семьях с тремя и более детьми расходы на каждого ребенка снизились примерно на 24%, чем в семье с двумя детьми.

    Известный как эффект «дешевле на дюжину», каждый дополнительный ребенок стоит меньше из-за следующих факторов:

    • Дети могут жить в одной спальне.
    • Семьи могут покупать продукты в больших и более экономичных количествах.
    • Можно передавать одежду и игрушки по наследству.
    • Дети постарше часто могут присматривать за младшими.

    Плохие новости: колледж не включен

    Когда вы подсчитываете цифры для своей растущей семьи, важно помнить о том, что в среднем 284 570 долларов не учитывают одну из самых больших затрат, с которыми придется столкнуться родителям, - стоимость обучения в колледже.

    Совет колледжей

    сообщил, что среднегодовая стоимость государственного, государственного, четырехлетнего обучения в колледже будет стоить студенту 21 950 долларов. Эта цифра возрастает до 36 420 долларов для студентов за пределами штата и продолжает расти до колоссальных 46 950 долларов для студентов, обучающихся в частном четырехлетнем колледже.

    Это означает, что для многих самый простой и удобный способ откладывать деньги на обучение в колледже - это накопительный план 529 для колледжа. Любые внесенные вами деньги будут освобождены от федерального подоходного налога и любых снятий, которые вы можете сделать, пока вы используете их для оплаты квалифицированных расходов на образование.

    Заблаговременно откладывая и используя план 529 или другие инвестиционные инструменты, вы поможете своим детям и себе не накапливать большие долги.

    Дополнительные расходы

    Всего за первый год жизни вашего ребенка вы можете потратить от 9600 долларов до 19 770 долларов - и эта цифра будет только расти по мере взросления вашего ребенка.

    Помимо факторов, которые мы обсудили выше, к другим категориям крупных расходов относятся:

    • 🍼Еда. Как мы упоминали ранее, на питание может приходиться 18% затрат на воспитание детей. Вы можете тратить от 99 до 183 долларов в месяц, чтобы накормить годовалого ребенка.
    • 👶Одежда и подгузники. Одноразовые подгузники стоят в среднем от 70 до 80 долларов в месяц.
    • 🧸Дополн. Не забудьте о личных расходах на медицинское обслуживание, автокресло, коляску, стрижки, игрушки, книги и т. Д.

    Денежные вехи, которые вы должны пройти, прежде чем дети

    Сделайте стабильную карьеру

    Создание для себя безопасных условий работы до того, как вырасти свою семью, является решающим шагом.Будь то традиционное обучение с 9 до 5, предпринимательство или их комбинация, вам нужно иметь стабильную основу и доход, который сможет поддержать вашу растущую семью.

    Если вы планируете продолжать работать, пока воспитываете детей, постарайтесь построить карьеру, которую вы сможете продолжить после рождения детей. Вашей целью также должно быть получение зарплаты, которая будет покрывать расходы по уходу за детьми.

    Конечно, при подписании трудового договора нужно думать не только о зарплате.Подумайте о карьере, которая обеспечит вам такие льготы, как отпуск по беременности и родам или отцу, а также медицинское обслуживание. Вы также должны убедиться, что у вашего работодателя есть достойная политика предоставления личных отпусков / отпусков по болезни, чтобы выходной день для ухода за больным ребенком не означал, что вы лишены дневной заработной платы.

    Достаточный располагаемый доход

    284 570 долларов звучит много - и это так. Это число составляет 16 740 долларов в год или 1395 долларов в месяц на одного ребенка.Просчитайте цифры, чтобы получить лучшее представление о ваших предполагаемых годовых расходах, и убедитесь, что в вашем бюджете достаточно места, прежде чем они начнут расти.

    Серьезно оценив свой бюджет, вы лучше поймете, какую часть вашего располагаемого дохода нужно будет направить на содержание семьи. Если вы хотите опередить игру, вы даже можете сэкономить год или больше - или столько, сколько возможно - этих расчетных затрат.

    Наличие резервного фонда

    Каждый родитель скажет вам, что воспитание детей - это приключение.В один момент вы можете играть на детской площадке, а в следующий - сидеть в отделении неотложной помощи. С неожиданными расходами, варьирующимися от покрытия доплаты за сломанную руку до страховой франшизы для первого изгиба крыльев вашего подростка, вы должны быть финансово подготовлены к неожиданностям, когда у вас будут дети.

    Стремитесь иметь резервный фонд в размере примерно трех-шести месяцев на расходы, чтобы защитить вас и вашу семью от неизбежных жизненных невзгод.

    Внести в свой пенсионный фонд

    Ответственность за накопление средств на пенсию, скорее всего, ляжет исключительно на ваши плечи.Внесение взносов в пенсионный фонд до того, как вы вырастите свою семью, не только обеспечит ваше будущее, но и снизит потенциальное бремя финансовой ответственности ваших детей за вас по мере того, как вы станете старше.

    Если вы не знаете, где вы сейчас находитесь, когда речь заходит о будущем выходе на пенсию, попробуйте воспользоваться нашим калькулятором выхода на пенсию. Вы сможете определить свой предполагаемый пенсионный возраст и доход, а также способы улучшить свое мировоззрение всего за несколько простых минут.

    Подготовьтесь к отправке детей в колледж

    Хотя кризис задолженности по студенческим займам усугубляется с каждым годом, помните, что есть способы уменьшить финансовое бремя, с которым столкнетесь и вы, и ваши будущие дети, когда они начнут подавать заявление.Лучший способ - подготовиться.

    Если вы уверены, что у вас есть возможность откладывать деньги на образование своего ребенка с самого рождения, вы настраиваете всю семью на успех. Это включает в себя использование планов 529 и любых других финансовых инструментов для подготовки к расходам, связанным с образованием.

    Что делать, если вы не достигли вехи

    Хотя было бы идеально пройти все эти этапы до рождения детей, они представляют собой наилучший сценарий.Если вы не можете вычеркнуть все это из списка, это не значит, что вы не должны расширять свою семью или что вам грозит финансовая катастрофа, если вы это сделаете.

    Вместо этого позвольте им служить целями, о которых нужно знать и над которыми нужно постоянно работать. Чем больше вы достигнете этих вех, тем меньше у вас будет финансовых проблем.

    Другие способы подготовки будущих родителей

    Предварительный план отпуска по уходу за ребенком

    Закон о семейных и медицинских отпусках (FMLA) предоставляет американским родителям отпуск до 12 недель после того, как они примут ребенка в семью, но это не обязательно оплачивается.Обязательно ознакомьтесь с политикой вашего работодателя в отношении оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком и начните экономить заранее, чтобы возместить свой доход, пока вас нет на работе.

    Понимать и подавать заявление на получение налоговых льгот на детей

    IRS предлагает семьям налоговую скидку на детей в размере до 2000 долларов США для детей младше 17 лет. Другие налоговые льготы, связанные с детьми, включают:

    • Налоговый кредит по усыновлению
    • Налоговый кредит по уходу за ребенком и иждивенцем
    • Помощь в усыновлении, предоставляемая работодателем
    • Пособие по уходу за иждивенцем

    Основные выводы

    Хотя решение о том, иметь ли ребенка или нет, обычно не является чисто финансовым решением, очень важно учитывать свое финансовое положение и осознавать затраты на воспитание детей.

    Никто не хочет думать о своих детях как о расходах, а сэкономить на расходах в размере 284 570 долларов может быть непросто. Однако при среднегодовых затратах почти в 17000 долларов несвоевременное планирование и сбережения существенно повредит вашим финансам, когда придет время растить семью. Знание этих цифр позволит родителям лучше контролировать свои расходы, заранее разрабатывая стратегию.


    Комплексные финансовые планы Savology могут помочь вам подготовиться к надежному финансовому будущему, независимо от того, собираетесь ли вы откладывать средства на пенсию, управлять своими инвестициями, открывать план 529 для вашего ребенка или сочетать вышеперечисленное.

    Ваше финансовое будущее начинается сегодня

    Savology помогла более 40 000 домохозяйств в Соединенных Штатах улучшить свое финансовое благополучие, предоставив комплексное цифровое финансовое планирование. Пользователи могут начать работу с нашим бесплатным финансовым планированием или подпиской на премиальное ежемесячное планирование, что позволяет им составить индивидуальный финансовый план, целостную табель успеваемости, индивидуальные действия и многое другое. В дополнение к нашей платформе, ориентированной на потребителей, мы помогаем работодателям по всей стране предоставлять своим сотрудникам эффективные преимущества для финансового благополучия.

    Распределение затрат на воспитание ребенка

    Как настоящий или будущий родитель, может показаться странным ставить воспитание ребенка на расходы. Опыт отцовства вряд ли можно выразить в долларах и центах.

    Но факт в том, что дети дорогие. В своем отчете «Расходы на детей по семьям» Министерство сельского хозяйства США оценивает стоимость воспитания ребенка от рождения до 18 лет в 233 610 долларов для семьи со средним уровнем дохода (женат и имеет двоих детей) - около 12 980 долларов в год.

    Расходы на воспитание ребенка в разбивке по расходам

    Понимание затрат на воспитание ребенка может помочь вам финансово подготовиться и приспособиться к каждому новому этапу вашей жизни и жизни вашего ребенка. Чтобы помочь вам справиться с расходами на воспитание ребенка, мы приводим их здесь.

    Рождение или усыновление ребенка: от 4500 до 43000 долларов

    В зависимости от вашей ситуации добавление нового ребенка в семью может стоить почти столько же, сколько и его воспитание.

    Для тех, у кого есть медицинское страхование на основе работодателя, средняя общая сумма затрат, которые пациентки платили за услуги по уходу за ребенком, составила 4500 долларов.Пациенты без страховки столкнутся с более высокими расходами - от 30 000 до 50 000 долларов.

    Родители, которые узнают, что ожидают или планируют забеременеть, должны сначала убедиться, что у них есть соответствующая страховка. Не забудьте пересмотреть свои варианты либо через страховку, предоставляемую вашим работодателем, либо на торговой площадке ACA в течение периода открытой регистрации.

    Квир-пары могут столкнуться с дополнительными расходами, чтобы стать родителями. Им может потребоваться лечение или услуги по лечению бесплодия, стоимость которых может варьироваться от 500 долларов за донорство спермы до 75000 долларов и более за суррогатное материнство.Пары противоположного пола, столкнувшиеся с бесплодием, также могут иметь аналогичные возможности и затраты.

    Усыновление - еще один вариант, но не менее затратный. Средняя стоимость усыновления через частное агентство составляет 43000 долларов.

    Расходы на жилье для ребенка: 3750 долларов в год

    Растущей семье требуется больше места, а оплата дома или квартиры побольше - это самые большие расходы, отслеживаемые Министерством сельского хозяйства США. Из 12 980 долларов в год, которые семья тратит на воспитание ребенка, 29%, по расчетам, идет только на жилье.Это составляет 3764 доллара в год дополнительных расходов на жилье на ребенка, или 314 долларов в месяц.

    И это только стоимость жилья с дополнительной спальней. При этом не учитывается, что родители могут выбрать более высокую стоимость жилья из-за других факторов, таких как переезд в дом с большим задним двором или лучшую школу.

    Расходы на питание для ребенка: 2794 доллара в год

    В отчете Министерства сельского хозяйства США, после жилья, питание является следующей по величине статьей расходов на воспитание ребенка - на нее приходится 18% расходов семьи на детей.

    Согласно последнему анализу затрат Министерства сельского хозяйства США, ежемесячные расходы на питание по «экономному плану» составляют от 98 до 162 долларов на ребенка, а по более дорогостоящему «либеральному плану» - от 182 до 327 долларов в месяц. (Кормить детей младшего возраста обходится дешевле.) В целом, домохозяйства по «умеренному плану» тратили 233 доллара в месяц на питание для ребенка - всего 2 794 доллара в год.

    Расходы на уход за ребенком и образование для ребенка: всего 37 400 долларов США

    Уход за детьми - еще одна значительная статья расходов, хотя она может сильно колебаться в зависимости от возраста и потребностей вашего ребенка.Родители детей дошкольного возраста больше всего тратят на уход за детьми и их образование. Когда дети поступают в школу, расходы по этой категории обычно снижаются.

    Оплата ухода за ребенком часто является необходимостью, чтобы родители могли работать. (Это может быть особенно важным вложением в возможности матери зарабатывать.) И в зависимости от возраста вашего ребенка и типа ухода, который вы выбираете, расходы по уходу за ребенком могут варьироваться от 870 долларов для центра по уходу на дому до 2450 долларов для няни.

    В целом, по оценкам Министерства сельского хозяйства США, уход за детьми составляет 16% расходов семьи на воспитание ребенка.С учетом затрат в возрасте от 0 до 17 лет общая цена в среднем составляет 37 376 долларов.

    Транспорт: 1947 долларов в год

    Доставка вашего ребенка туда, где он должен быть, также требует дополнительных затрат. Многим семьям придется покупать первую или вторую машину, чтобы приспособиться к изменениям в образе жизни, связанным с появлением ребенка. Или вы можете обнаружить, что вам нужно переехать в более крупный автомобиль, когда ваш ребенок станет старше, и вы обнаружите, что возите его друзей на тренировку по бейсболу или выступления хора.

    Это может означать получение новой или большей оплаты за автомобиль, а также дополнительные расходы на бензин, страхование автомобиля и техническое обслуживание автомобиля. В результате на транспорт в среднем приходится 15% общих расходов семей на ребенка по данным Министерства сельского хозяйства США. Это составляет около 1947 долларов в год.

    Прочие расходы: 2 856 долл. США в год

    Министерство сельского хозяйства США также включает в свой отчет о расходах на воспитание ребенка еще три категории:

    • На здравоохранение приходится 9% расходов на детей, или около 1168 долларов в год.Сюда входят наличные расходы на взносы на медицинское страхование и часть медицинских счетов семьи.
    • Одежда для детей составляет 6% расходов, или около 779 долларов в год.
    • На разные товары и услуги приходится 7% расходов (909 долларов в год). Сюда входят расходы на личные вещи, такие как спортивное оборудование и медиаплееры, развлечения, включая видеоигры и материалы для чтения, а также средства личной гигиены, такие как зубные щетки и стрижки.

    В сумме эти затраты составляют около 22% от того, что родители тратят на одного ребенка, или около 2 856 долларов в год.

    Корректировка расходов вашей семьи на воспитание ребенка

    Имейте в виду, что приведенные выше цифры являются общими числами. Они могут помочь вам определить, являются ли ваши затраты высокими или низкими по сравнению со средними показателями по стране.

    Но чтобы узнать ваши конкретные затраты на воспитание ребенка, вам нужно внимательнее присмотреться к вашим конкретным потребностям, ситуации, жилому пространству и образу жизни.

    Вот несколько советов, о которых следует помнить, когда вы исследуете расходы и соединяете свои расходы и бюджет на воспитание ребенка.

    Согласно Министерству сельского хозяйства США, семьи с более низким доходом тратят меньше на одного ребенка в целом, чем семьи с более высоким доходом. Это показывает, что когда семьям нужно сократить расходы, они находят способы сделать это. И это может напоминать родителям о необходимости основывать расходы на конкретном финансовом положении и потребностях их собственной семьи, а не на сравнении с бюджетами других семей или привычками расходования средств.

    Стоимость жизни может сильно различаться в зависимости от того, где вы живете , особенно в отношении жилья и ухода за детьми. Изучая расходы на детей, обязательно обратите внимание на цены и тарифы для вашего региона.

    Расходы на воспитание детей со временем изменятся и обычно увеличиваются по мере взросления детей. Дети являются самыми дешевыми в возрасте от 6 до 8 лет, в среднем 12350 долларов в год, а пики расходов достигаются в возрасте от 15 до 17 лет и составляют 13 900 долларов. К счастью, доходы большинства родителей со временем тоже увеличатся. Поиск способов поднять свой семейный доход может стать ключом к сокращению затрат на воспитание ребенка.

    Знайте, на что вы готовы пойти . Снижение затрат в одной области может позволить вам тратить больше на другие затраты, которые более важны для вас.Может быть, вы с радостью потратите больше на жилье, если это будет означать, например, жить ближе к работе и пользоваться одной машиной для своей семьи.

    Или, возможно, вы готовы переехать в доступный по цене пригород и согласиться на более длительную поездку на работу или в среднюю школу, если это означает, что вы чувствуете себя более финансово защищенным.

    Кроме того, помните, что каждый ребенок и семья уникальны. Финансовое бремя воспитания ребенка не должно мешать вам сделать этот жизненный шаг. Помните, что средние значения - это просто средние значения, и ничего страшного, если ваши расходы отклоняются от нормы в любом направлении.

    Начните узнавать больше об управлении деньгами и расходами на воспитание детей. Затем воплотите это в жизнь, чтобы принимать финансовые решения и создавать системы управления деньгами, которые имеют смысл для вашей семьи. Вы можете достаточно хорошо распоряжаться своими деньгами, чтобы дать своему ребенку хорошую жизнь.

    Воспитание детей в 2020 году: год кризиса, волнений и травм

    В Институте детского разума мы понимаем, что родителям нужны инструменты и поддержка, чтобы помочь своим детям справиться с проблемами 2020 года. Недавно мы провели серию семинаров, состоящих из трех частей. для нашего донорского сообщества по обсуждению расы и расизма с детьми, подростками, принятию риска во время открытия и управлению повышенной тревожностью.В вебинарах участвуют корреспондент ABC News Дебора Робертс, ведущая новостей MSNBC Стефани Рул и старший редактор The Atlantic Кейт Джулиан, а также специалисты-клиницисты Института детского разума. Их можно транслировать ниже.

    Пожертвовать сейчас


    Обсуждение расы и расизма с вашими детьми

    Отмеченный наградами корреспондент ABC News Дебора Робертс модерирует дискуссию между докторами. Кения Хамид и Джейми Ховард. Группа предлагает действенные советы о том, как семьи любого происхождения могут решать проблемы расы, расизма, протеста и насилия со своими детьми, от начала разговоров о расе в раннем детстве до использования книг и игрушек для нормализации расовых различий и поддержки образования.

    «Сначала вы можете использовать книги и игрушки, чтобы поговорить с детьми о расизме и расе. Если у вас дома есть дочь, которая любит играть в куклы, как белый человек, начните покупать черных кукол. Постарайтесь включить гонку в свой распорядок дня и жизнь, чтобы она выглядела как можно более естественной ». - Д-р Кения Хамид

    Детям и семьям нужен институт детского разума, и нам нужна ваша поддержка.

    Пожертвовать сейчас


    Подростки: риск во время открытия

    Ведущая MSNBC Стефани Рул ведет дискуссию между доктором.Гарольд Коплевич и социальный работник программы «Успех студентов» Кэтрин Лиге. Члены группы описывают склонность подросткового мозга к риску и импульсивности, а также то, как это поведение сочетается с коронавирусом, социальной изоляцией и постепенным открытием общества, и как родители могут сочувствовать своим детям, обеспечивая безопасность.

    «Сейчас мы учим наших детей устойчивости и приспособляемости. Мы показываем им, что мы должны извлечь максимальную пользу из нынешней ситуации.Мы можем подтвердить и сказать: «Это все еще отстой, это совсем не весело!» »- Кэтрин Лиге, ACSW

    Тревога во время открытия: ваши и ваши дети

    Кейт Джулиан, старший редактор The Atlantic , ведет беседу между докторами. Дэвид Андерсон и Стефани А. Ли о растущей тревоге, с которой сталкиваются дети и семьи из-за коронавируса и гражданских беспорядков. Группа обсуждает признаки и симптомы, на которые родители могут обращать внимание у своих детей, то, как детская тревога может проявляться в неожиданных проявлениях, и советы по преодолению неуверенности и проблем.


    «Устойчивость не всегда означает полное спокойствие перед лицом перемен; у детей могут быть большие чувства, но мы хотим видеть, что эти большие чувства не сохраняются очень долго или с чрезвычайной интенсивностью после периода адаптации ». - Д-р Дэйв Андерсон

    Это первая из ежегодной серии, предлагающей нашим донорам экспертные знания, а также создание сообщества и связи. Своевременное использование научно обоснованных ресурсов Института детского разума стало возможным благодаря щедрости людей, которые разделяют наше видение мира, в котором каждый ребенок с психическим здоровьем или нарушением обучаемости получает поддержку, необходимую для процветания.Пожалуйста, подумайте о том, чтобы сделать взнос сегодня.

    Восстановление вашей семьи после смерти любимого человека: Сильверман, Филлис Р., Келли, Мэделин: 9780195328844: Amazon.com: Книги


    "Ни одна другая книга не предлагает читателям широту и глубину основанного на исследованиях руководства
    для навигации через один из самых болезненных жизненных событий. Сострадательные личные истории горя и утраты, рассказанные детьми, подростками и взрослыми, уникальны для этой книги и представляют собой чрезвычайно трогательную, но успокаивающую работу для читателей, испытывающих аналогичные потери в размере
    человек.Эта книга - сокровищница руководства и мудрости для
    родителей, которые сталкиваются с зачастую непосильной задачей - вывести семью за пределы болезненных реалий жизни после смерти любимого человека. Я настоятельно рекомендую эту книгу как авторитетный текст для понимания сложного и часто сложного процесса горя, связанного со смертью ребенка, родителя или друга »- Doody's Health Sciences Review , 5-звездочный обзор
    !
    » Сильверман и Келли написали исчерпывающую, но удобную для чтения книгу, чтобы помочь родителям детей, которые потерялись в пугающем новом мире потерь.В то время, когда боль утраты может парализовать и мысли, и чувства, это руководство станет дорожной картой для того, чтобы справиться с ситуацией и перейти к лучшим дням. Обязательно зарегистрируйте в библиотеке каждого родителя
    »- доктор Фил МакГроу,
    « Если бы я порекомендовал одну всеобъемлющую книгу, которая поможет родителям и медицинским работникам пройти путь сокрушительного пути смерти, это были бы труды Филлис Сильверман. и Мадлен Келли. Этот урожай исцеляющих прозрений
    , тщательно исследованный с использованием неотразимой практической мудрости и руководства, является жемчужиной, которую стоит ценить."- Раввин Эрл А. Гроллман, DHL, DD Author, Жизнь после смерти любимого человека
    " Эта удобная для чтения книга здравого смысла очень поможет родителям в их собственных скорбных путешествиях, а также поможет своим детям лучше ориентироваться в изменения, которые смерть приносит в их жизнь. Сплетая слова мудрости от детей, подростков, молодых людей и родителей, которые «были там», авторы
    чутко и сочувственно «рассказывают, как есть». Эта книга должна быть у каждого родителя, воспитывающего ребенка, потерявшего смерть в результате смерти; Я с нетерпением жду возможности порекомендовать его родителям в нашем центре, а также профессионалам, которые обслуживают тех, кто скорбит.- Донна Л.
    Шурман, Эдд, исполнительный директор FT, Центр помощи скорбящим детям и семьям Даги,
    «Как старшая половина пары с маленькими детьми, мне лучше передать эту книгу жене. Полагаю, я мог бы оставить инструкции в своем завещании, но они не будут такими мудрыми, как инструкции Сильвермана и Келли. Кроме того, меня никто не слушает, когда я здесь, не говоря уже о том, чтобы меня не было ". - П.Дж. О'Рурк,
    ." Мы все знаем людей, которые видели смерть в неудобной близости. Макс Келли тоже, и она заполнила свою книгу свидетельством исцеления от людей, потерявших мужей, отцов, матерей, братьев и сестер.Сколько раз вы спрашивали скорбящего друга: чем я могу помочь? Руководство для родителей по
    Воспитание скорбящих детей - один из положительных ответов на вопрос »- Men's Health blog
    « Полезный ресурс для родителей и специалистов, которые работают с семьями, переживающими утрату. Рекомендуется. »- Библиотечный журнал

    Рекомендовано Марго Ховард в колонке« Дорогая Марго »

    Рекомендовано Марго Ховард в колонке советов« Дорогая Марго »!


    « Значительный исследовательский опыт Сильвермана в этой области и Личный и журналистский взгляд Келли предлагает читателю понять, с какими проблемами в развитии и с какими проблемами сталкиваются скорбящие дети всех возрастов.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *