Капризничает новорожденный: Развитие новорожденного и его потребности

Содержание

Как одевать новорожденного на прогулку | Reima

Ежедневные прогулки необходимы для физического и психического развития новорожденного. Малыш, который много времени проводит на улице и дышит свежим воздухом, меньше капризничает, лучше кушает и крепче спит. Однако чтобы получать максимум пользы от каждой прогулки, нужно знать, какую одежду на нее надевать. Здесь нужно учитывать не только погоду за окном, но и физиологию детского организма.

Польза регулярных прогулок для новорожденного

В прогулках важно не то, сколько километров в процессе наматывает мама, а то, что в это время новорожденный дышит чистым и свежим воздухом. Поэтому если погода не располагает к длительному нахождению на улице, днем малыша можно укладывать спать на балконе или в хорошо проветренной комнате.

Регулярное нахождение на свежем воздухе помогает:

· получить необходимую дозу витамина D, необходимого для нормального роста и развития новорожденного;

· развить легкие и дыхательную систему;

· повысить иммунитет,

· улучшить сон и аппетит.

Мама может не просто гулять с новорожденным, а совмещать это с бегом, катанием на велосипеде (если используется специальная корзина для малыша), занятиями на спортивной площадке и другой физической активностью.


Одежда новорожденного на первую прогулку

Педиатры рекомендуют с первых дней жизни приучать новорожденного к ежедневному моциону. Главное при этом уделять пристальное внимание его одежде. Здесь важно соблюдать баланс и одевать малыша так, чтобы ему не было ни холодно, ни жарко. Перегрев не менее опасен, чем переохлаждение. Ведь так организм теряет большое количество воды, что грозит обезвоживанием и снижением иммунитета.

Подбирая одежду для новорожденного на прогулку, обязательно учитывайте погоду и придерживайтесь следующих рекомендаций:

1. Если на улице примерно +30 градусов, можно ограничиться тонкой пеленкой, хлопчатобумажной распашонкой и чепчиком.

2. При +20 градусах лучше использовать два слоя хлопчатобумажной одежды.

3. Если первая прогулка новорожденного приходится на межсезонье, когда температура воздуха может опускаться до -10 градусов, его комплект должен включать в себя нижнее белье и подгузник, легкий флисовый комбинезон, вязаную кофту, штанишки и носки. Голову нужно укрыть чепчиком и теплой шапочкой. В качестве верхней одежды лучше использовать утепленный комбинезон или конверт.

Если температура воздуха на улице опустилась ниже -15 градусов, лучше отложить прогулку. Вместо этого малыш может поспать днем на балконе (при соблюдении того же принципа составления комплекта).


Одежда новорожденного на летнюю прогулку

Лето бывает не менее непредсказуемым, чем зима или межсезонье. Аномальная жара в это время может сменяться дождями с грозами, сильными ветрами и похолоданием. Поэтому и в детской коллекции должны быть вещи на любую погоду.

При выборе одежды для новорожденного на лето придерживайтесь одного правила: одевайте малыша, как себя, и добавляйте еще один слой. Рассмотрим примеры того, как составлять комплекты в зависимости от погоды:

1. От +14 до +16 градусов. В такую погоду можно одевать ребенка в футболку, боди или трикотажный комбинезон, поверх которого должен идти теплый костюм из флиса. Дополнят комплект носочки и шапочка.

2. От +17 до +19 градусов. Под хлопчатобумажный комбинезон с длинным рукавом можно надеть майку или боди. Поверх него должна идти одежда из трикотажа. Завершат комплект носки и вязаная шапка.

3. От +20 до +22 градусов. Летом в такую погоду уже можно отказаться от трикотажного костюма. Вместо него лучше использовать легкий комбинезон с длинным рукавом, надетый на боди или футболку. Вязаную шапочку заменяют хлопчатобумажной.

4. От +23 до +25 градусов. В это время в комплект новорожденного включают тонкую распашонку или майку, х/б майку, тонкие носки и чепчик.

5. Выше +25 градусов. В такую погоду важно, чтобы ножки и ручки малыша оставались свободными. Поэтому нужно одевать ребенка в тонкую майку или футболку, ползунки из х/б ткани, тонкие носочки и чепчик.

Педиатры рекомендуют летом в период с 12:00 до 16:00 оставаться дома. В это время солнце наиболее активно, что грозит тепловым ударом.

Одежда ребенка на зимнюю прогулку

При выборе одежды зимой нужно придерживаться правила многослойности. Второй слой нужен для обеспечения хорошей теплоизоляции.


Приведем примеры того, как одевать ребенка в зависимости от погоды:

1. От -10 градусов и ниже. В такую погоду комплект должен состоять из хлопчатобумажных ползунков, велюрового или флисового комбинезона, зимнего комбинезона, чепчика и теплой шерстяной шапки. Дополнительную защиту от холода обеспечит плед из флиса.

2. От 0 до -10 градусов. В эту погоду можно одевать детей в хлопчатобумажные ползунки, распашонку, флисовый или велюровый комбинезон, теплые носки, хлопчатобумажный чепчик и вязаную шапку. Поверх надевают зимний комбинезон.

3. Выше 0 градусов. Если зимой температура воздуха составляет выше 0 градусов, в комплект одежды на прогулку включают боди с коротким рукавом, трикотажный или флисовый комбинезон. Вместо зимнего комбинезона можно использовать демисезонный.

Одежда ребенка на прогулку в межсезонье

Осень и весна известны переменчивой погодой, частыми осадками и сильными ветрами. В непогоду лучше остаться дома. Если же температура за окном позволяет, можно отправиться на прогулку. Однако нужно взять собой плед, который при необходимости послужит дополнительным слоем одежды. При температуре ниже +8 градусов целесообразно одеть ребенка в облегченный конверт или комбинезон. Помимо него, нужно использовать нижний слой (хлопчатобумажные ползунки, боди) и промежуточный слой (утепленный велюровый или флисовый комбинезон). Голову новорожденного можно прикрыть легким чепчиком или плотной шапкой, ножки – носками или пинетками.

Уход за новорожденным | Детский медицинский центр "ЧудоДети"

Мастер-класс на дому для родителей по уходу за малышом

Возможность оказания услуги уточняйте в контактном центре!

Обучение молодых родителей и близких родственников малыша практическим приемам и навыкам ухода за новорожденным ребенком в первые дни после выписки малыша и мамы из родильного дома.

Правильный уход за новорожденным ребенком – это залог его гармоничного развития, профилактики заболеваний и травм. Малыш, который окружен заботой и комфортом меньше капризничает и плачет, больше улыбается и играет, лучше ест и спит, давая родителям время на отдых и восстановление. Хорошо, когда мама уже имеет опыт ухода за грудными младенцами, часто это бывает когда рождается второй или третий малыш в семье, либо когда рядом находится опытная женщина – мама или бабушка, которая может подсказать и показать, как правильно обращаться и ухаживать за малышом. Однако динамичная современная жизнь часто вносит свои коррективы, и молодая мама может оказаться без поддержки своих близких в деле ухода и воспитания малыша. Кроме того, даже опытные представители старших поколений иногда имеют не совсем верные представления о том, как обеспечить уходи и гигиену малышу на основе современных медицинских представлений. Молодые мамы и папы ещё не до конца понимают все тонкости обращения со своим новорожденным малышом. Знания, полученные из книг или роликов Youtube, не всегда превращаются в практические навыки. Новорожденный малыш очень маленький и хрупкий, в первые дни после рождения он еще не держит голову, у него тонкая и нежная кожа, да и на каждое прикосновение он может реагировать резким плачем, что молодых родителей иногда сильно пугает. В первые дни после рождения малыша родителям бывает очень боязно даже взять ребенка на руки, не понятно, как малыша правильно купать, умывать и подмывать, очищать ушки и глазки, ухаживать за пупком, переодевать. Простая смена памперса на первых парах выглядит как проблема.

В этом случае на помощь приходит наш врач-педиатр, который проведет практическую подготовку, как теперь говорят – мастер-класс необходимых навыков молодой мамы прямо у вас на дому. Это не просто теоретическая лекция. Консультация – это живое общение врача с родными ребенка, где в практическом режиме родителям покажут и дадут самим применить навыки, избавляющие от страхов и неуверенности в своих действиях. Врач покажет именно те приемы ухода за ребенком, которые одновременно являются правильными с медицинской точки зрения и одновременно — облегчат заботу о новорожденном, принесут ему пользу и сделают общение с ним максимально приятным и комфортным для мамы и папы.

Когда родителям лучше получить консультацию по приемам ухода за новорожденным?

Уход за новорожденным – это в первую очередь практика, которая выглядит так: врач показывает, мама – повторяет и закрепляет навык. Оптимальна такая консультация в первые дни после выписки мамы и ребенка из роддома – ведь это самый трудный период, когда мама и папа адаптируются к новому члену семьи – долгожданному новорожденному малышу. Можно заказать консультацию еще до родов, но в этом случае ее эффективность будет меньше, ведь знания будут в основном – теоретические. Безусловно, лучше всего проходить мастер-класс непосредственно с ребенком, обучаясь именно практическим приемам.

Почему оптимально проводить консультацию по уходу за новорожденным именно на дому?

Именно дома малыш и мама будут проводить много времени, и именно дома будут те самые условия, в которых родные будут кормить малыша, купать, переодевать и укладывать спать. Поэтому конечно приемы и навыки по уходу за ребенком оптимально осваивать именно дома. Кроме того:

  • Дома все чувствуют себя гораздо спокойнее и увереннее – не только малыш, но и родители, бабушки и дедушки, которых также можно привлечь к участию в консультации по уходу за малышом.
  • В домашних условиях малыш, у которого еще не окончательно развита иммунная система, и мама, организм которой ослаблен после родов, гораздо лучше защищены от контактов с возможными носителями инфекций. С точки зрения инфекционной безопасности в первые дни после родов и маме и ребенку не рекомендуется находиться в общественном транспорте или посещать медицинские учреждения.
  • В свободной и непринужденной домашней обстановке у специалиста достаточно времени, чтобы обучить родителей всем необходимым навыкам и ответить на появляющиеся вопросы, показать практические навыки снова и снова, пока у родителей и близких не будет получаться в точности так, как необходимо.
  • Врач осмотрит дом, комнату и кроватку малыша, даст советы как лучше все обустроить для обеспечения безопасности ребенка, его комфорта и удобства для родителей.
  • Врач осмотрит все имеющееся приданное, средства гигиены, игрушки, одежду, белье на предмет безопасности и экологичности, даст советы по выбору необходимых предметов и средств.

Что смогут узнать и какие навыки получат родители на консультации по уходу за новорожденным малышом?

Опытный педиатр покажет, расскажет и научит родителей самостоятельно:

  • Обеспечивать гигиену малыша, мыть, подмывать, менять подгузник, обрабатывать кожу, чтобы избежать опрелостей, дерматита, воспаления половых органов.
  • Проводить утренний туалет, очищать глазки и ушки, ротик новорожденного ребенка.
  • Правильно держать, переодевать и пеленать малыша, пользоваться пеленальным столиком.
  • Безопасно укладывать в кроватку и убаюкивать
  • Правильно держать малыша после кормления для профилактики срыгивания

Также врач расскажет:

  • Что должно быть в детской комнате, как должна быть расположена кроватка относительно стен, дверей, окна и отопительных приборов, какой влажности должен быть воздух, как проветривать комнату и пользоваться кондиционером.
  • Как приготовить ванночку для купания, какой температуры и состава должна быть вода, чем можно мыть малыша, как часто, что можно добавлять в воду и наносить на кожу, как сделать купание безопасным.
  • Когда малышу нужны массаж или плавание, как их получить
  • Как одевать малыша на прогулку, какая должна быть у него коляска, сколько и при какой температуре можно находиться на воздухе. Как готовить малыша к прогулке на морозе, в сухую жаркую или дождливую влажную погоду.
  • Как предупредить несчастные случаи в доме, какие предметы должны быть убраны, как избежать падения ребенка с высоты, из кроватки или с пеленального столика.
  • Как быть, если в доме рядом с новорожденным есть еще и домашние животные.
  • Как поступать в критических ситуациях, как при необходимости оказывать первую помощь.
  • Что нужно иметь в аптечке для повседневного ухода и для неотложных случаев.
  • Как оценить состояние ребенка, когда ему нужна медицинская помощь
  • Как определить, нужна ли экстренная помощь врача, или достаточно плановой консультации или вызова врача на дом.
  • Какие гаджеты рекомендуется или наоборот, противопоказаны, в уходе за малышом.

Эти практические знания и навыки пригодятся не только всем молодым родителям, но и опытным, которые могут обновить свои умения и практические навыки.

Как относиться к популярным советам «модных блогеров» по уходу за ребенком?

К сожалению, бесплатная информация в сети часто создается непрофессионалами, только в целях привлечения внимания к себе, хайпа или обеспечения популярности автору. На сегодня – тысячи сайтов и блогов, где море советов родителям, и вы можете «утонуть» в таких рекомендациях, которые часто противоречат друг другу. Все детские врачи ГК «Вирилис» имеют необходимое образование, работают только на основании действующих сертификатов, регулярно проходят переподготовку. Их знания – это не только огромная практика, но и ответственность перед родителями за те знания, которые они дают. Мы ответственно заявляем: знания и навыки, которые вы получите на нашей консультации по уходу за новорожденным, являются оптимальными, надежными и достоверными.

Комплексное медицинское обслуживание для ребенка

На консультации педиатр также расскажет вам, в чем заключается именно комплексный подход к здоровью малыша. У нас для поддержки молодой семьи и гарантии здорового роста и развития малыша работают:

  • специалисты по уходу за новорожденным,
  • консультанты по грудному вскармливанию,
  • педиатры и детские врачи-специалисты

Все они поддерживают тесный профессиональный контакт друг с другом, обеспечивая консультации и преемственность рекомендаций, что позволяет избегать двойных назначений и действовать в интересах здоровья вашего малыша.Кроме консультации по уходу за ребенком, в любом детском медицинском центре ГК «Вирилис» для новорожденных на дому на дому можно получить следующие услуги:

  • Консультации детских врачей и специалистов.
  • Забор анализов.
  • Консультации по грудному вскармливанию.
  • Грудничковое плавание.
  • Массаж.
  • Физиотерапевтические процедуры.
  • Оформление медицинских документов.
  • Патронаж.

Капризничает, боится, стесняется: как растить высокочувствительного ребёнка

Клинический психолог и психотерапевт Элейн Эйрон считает себя высокочувствительным человеком и матерью такого ребёнка. За 20 лет она опросила и проконсультировала тысячи взрослых и детей. На основе этих данных Эйрон написала книгу «Высокочувствительный ребенок», где подробно и по-новому рассказывает о том, что раньше называлось «низкий порог чувствительности», «застенчивость» и «капризность».

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Кто такой высокочувствительный ребёнок

Высокочувствительные люди (ВЧЛ) рождаются со способностью замечать больше в окружающей среде и глубоко размышлять обо всём, прежде чем действовать. Эти люди эмпатичны, умны, обладают хорошей интуицией и творческими способностями, заботливы и сознательны. Но их легко выводит из строя слишком большой объём поступающей одновременно информации.

Этой чертой обладают примерно 20% детей (в равной степени девочек и мальчиков). Процент слишком велик, чтобы быть просто недостатком: эволюция бы такого не допустила. Высокая чувствительность — это один из нормальных вариантов врождённого темперамента. Примерно такая же доля чувствительных особей обнаружена у всех видов животных, которые были исследованы.

С самого начала родители высокочувствительного ребёнка (ВЧР) знают, что у них необычный ребёнок. Любой новорождённый может быть беспокойным или мучиться от колик, но высокочувствительные младенцы плачут главным образом, когда слишком много всего происходит на протяжении слишком длительного периода времени.

Чувствительному ребёнку нужно меньше раздражителей, чтобы стало «слишком много». Большее влияние на таких детей оказывает настроение родителей — например, тревога.

Эти дети легко пугаются и плачут, если яркий свет попадает в глаза; жалуются на колючую одежду, бирки, швы, трудно засыпают после бурного дня

Становясь старше, часто проявляют эмоциональную чувствительность: быстро начинают плакать, если их чувства задеты, больше тревожатся — или могут быть настолько счастливы, что не в силах вынести этого.

Они долго размышляют, прежде чем что-то сделать, поэтому их часто считают застенчивыми или пугливыми. Наказание и даже просто критика их подавляют. Когда они подрастают, то часто выделяются добротой и сознательностью, расстраиваясь от несправедливости, жестокости и безответственности.


Трудности воспитания такого ребёнка

Часто на таких детей окружающие небрежно навешивают ярлыки «застенчивого», «избалованного» или «капризного». Родители тревожатся — им постоянно говорят, что с ребёнком что-то не так. Хотя они сами считают его сознательным, заботливым и проницательным. Более того, они знают, что, если следовать советам бывалых, ребёнок будет страдать. А если действовать, чутко прислушиваясь к его сигналам, он преображается.

Конечно, среди подобных детей встречаются настоящие королевы драмы и требовательные «маленькие принцы». Это зависит от таких черт темперамента, как настойчивость, гибкость и интенсивность эмоций. А также от ролевых моделей ребёнка и стиля жизни семьи.

«Я слышала, как родители говорили об этом: о чувстве неловкости на публике из-за застенчивости и капризов ребёнка, его слёз „ни о чем“, страхов и так далее. Кого-то это приводит в замешательство. А некоторых родителей — к депрессии, особенно когда бессонные ночи идут чередой. Здесь есть место злости, чувству неадекватности, отчужденности от других родителей с „нормальными“ детьми. Некоторые родители чувствуют себя замученными, обманутыми, связанными по рукам и ногам. Это может отразиться на браке, на других детях и на здоровье родителя».

Ребёнок должен иметь свободу выражать свои чувства: злиться, раздражаться, расстраиваться, испытывать боль, страх, потрясение. Когда они находят выход, опытные родители учат ребёнка, как с ними справляться. Менее отзывчивые заставляют детей скрывать свои чувства, чтобы соответствовать окружению и не причинять хлопот, но так ребёнок не учится управлять ими.

В ходе исследования Эйрон слышала от участников опроса много печальных историй об их трудном детстве, когда родители с самыми лучшими намерениями причиняли им огромную боль, потому что не знали, как растить высокочувствительного ребёнка. Многие родители могут не знать, как ужиться с ВЧР, и в отчаянии мечтают, чтобы их ребёнок стал другим.


Сверхраздражение как главный триггер

Одна из главных проблем высокочувствительных детей — сверхраздражение. Им мешают вещи, которых другие могут даже не заметить. Стараясь справиться со сверхраздражением, одни устраивают истерики или впадают в ярость, другие стараются быть идеально послушными в надежде, что их никто не будет трогать. Третьи прилипают к книгам или компьютеру, создавая свой маленький мир. Некоторые начинают изо всех сил компенсировать то, что считают своими недостатками, и стараются достичь совершенства.

Бывает, что дети в ситуации сверхраздражения теряют самоконтроль и у них начинают подозревать синдром дефицита внимания — хотя у них всё в порядке, если они не перевозбуждены и порядок не нарушен. Иногда они совершенно слетают с катушек, укладываются на пол и начинают кричать. Другие дети в перевозбужденном состоянии реагируют телом — у них начинает болеть голова или живот. Некоторые решают, что они попробовали всё, и сдаются. Становятся пугливыми, отстранёнными и отчаявшимися.

На самом деле высокочувствительные дети большую часть времени спокойны и общительны. Они охотно слушают и говорят. Они бывают не в себе в состоянии стресса, но их часто можно видеть в хорошем настроении — дружелюбными, любопытными и гордыми собой. Они лучше замечают любой оттенок настроения родителей: «С таким ребёнком результат ваших действий будет заметнее, ваша задача — сложнее, но и награда — больше».


Как растут высокочувствительные дети

Высокочувствительные младенцы с самого начала «реактивны»: начинают плакать от слишком сильных внешних раздражителей, перевозбуждения и усталости. При этом они достигают порога перевозбуждения быстрее, чем другие. Чтобы снизить общее раздражение, родители должны обратить внимание на окружающую ребёнка обстановку: оставить в доступе минимум игрушек, одевать его в очень мягкую одежду, уменьшить количество звуков, временно отказаться от поездок и визитов. И самое главное — оставаться спокойным самому.

Важно сформировать надёжную привязанность между вами и ребёнком — это создаст у него базовое чувство безопасности к миру.

Чувствительные дети не чувствуют себя уверенно рядом с агрессивной, наказывающей, утомленной, негибкой матерью. В этом они ничуть не отличаются от других

В раннем возрасте от года до трёх лет важно помочь адаптироваться к изменяющимся обстоятельствам. Дайте ребёнку возможность привыкнуть к новому: расскажите о событии заранее, следите за тем, чтобы он был готов к переменам. Почти у каждой поведенческой проблемы в этом возрасте есть «телесная» причина: ребёнок устал, голоден, ему жарко, или он хочет пить.

После трёх лет главная задача — научить не бояться новых людей и ситуаций. Важно говорить с ним о его чувствах: страхе, интересе, волнении, радости. Можно упомянуть, что смешанные чувства — это нормально, особенно в новых ситуациях. Маленькие группы и порядок в детском саду помогут вашему ребёнку сохранить оптимальный уровень возбуждения и при этом вести социальную жизнь.

В школьные годы родители отмечают любознательность, креативность, нестандартное мышление своих детей. Но они всё ещё уязвимы к стрессу (нет хорошего друга в школе, живут в одном доме с серьёзной больным человеком, в семье не хватает денег). Они не могут просто отбросить страхи и неприятности, как делают многие другие. А длительный страх легко перерастает в постоянную тревогу.

Поэтому в трудных ситуациях у высокочувствительных детей повышена склонность к тревоге и депрессии

Важная задача родителя — помочь ребёнку обрести смелость и научить рационально жить со своими страхами. Так он сможет управлять поведением.

Помогите ребёнку осознать, что обычно улучшает его настроение. Учите его, как решать проблемы и обращаться к другим за помощью. Снизить уровень стресса в жизни ребёнка можно, построив день так, чтобы в нём были частые паузы для отдыха. Проявляйте больше заботы в трудные дни. Всегда заботьтесь о качественном сне — хронический недосып особенно вреден.

В возрасте 14–18 лет больше всего бросаются в глаза прогрессирующие таланты и душевная глубина высокочувствительных детей. Они могут быть подающими надежды изобретателями, учёными, шахматистами, компьютерщиками. В это время они начинают работать над преодолением особенностей своего поведения — застенчивостью, пугливостью или недостатком жизненного опыта. Им больше всего хочется пробовать новое, и их меньше всего беспокоит переутомление. Подростковый возраст и «двадцать с небольшим» — время, когда проявления высокой чувствительности находятся на минимуме.

Несмотря на то что ваш подросток теперь ведёт себя очень смело, говорит уверенно и убедительно, придерживайтесь следующих принципов:

1. Следите за тем, чтобы у него было с кем поговорить.

2. Продолжайте помогать ему справляться с перевозбуждением: вашему ребёнку необходимо понимать, каких жизненных условий требует его особенность, — достаточный отдых, уменьшение количества стимулов, контроль уровня возбуждения.

3. Теперь вы проводите вместе меньше времени — найдите способы кратко, но щедро выражать свою любовь и поддержку. Вместо сомнений и тревоги выражайте доверие. Повторяйте формулы: «Я верю, что ты поступишь правильно» и «Подумай хорошенько, а потом сделай то, что сочтёшь нужным».

4. Примите тот факт, что подростку необходимо дистанцироваться от вас, чтобы стать отдельной личностью. «Отпустить — не значит порвать связь, перестать любить или не ожидать любви в ответ. Наоборот, настоящая любовь и связь проявляются только тогда, когда людей двое, а не один. Дети просто не смогут любить вас, если вы не даете им стать самими собой».


Что может стать проблемой для родителей

1. Повышенное внимание к деталям

Верьте своему ребёнку: если он говорит, что ему что-то причиняет боль, натирает или колется, это действительно так. Маленькие высокочувствительные дети должны быть сытыми и отдохнувшими, тогда они будут менее раздражительными. Однако стоит очертить границы того, что вы можете сделать, чтобы избавить ребёнка от дискомфорта: «Я пробую завязать шнурки, как ты просишь, но только пять раз подряд».

2. Быстрое перевозбуждение

Такой ребёнок легче перевозбуждается, потому что информации поступает слишком много сразу (извне и изнутри — когда ребёнок представляет что-то страшное или будоражащее). У высокочувствительных детей есть сферы, в которых перевозбуждение чревато трудностями. Объясните, как напряжение сказывается на успехе и лёгкости исполнения: «Ты многое умеешь, но нервозность, шум или новая обстановка могут мешать».

Выявите сильную сторону вашего ребёнка и начинайте этим заниматься. Важно, чтобы поначалу каждая попытка была успешной. Выделите сферы, в которых ребёнок настолько натренирован и умел, что ничто не смутит его. Помогите ему получать удовольствие от этих занятий в обычной обстановке — петь можно в машине, ставить представление — для бабушек. А в кружок записываться не обязательно.

3. Сильные эмоциональные реакции

Интенсивные реакции проявляются бессознательно — уже в младенчестве. Дети постарше могут не осознавать их или подавлять, если они кажутся недопустимыми. Здесь важно, как родители научили ребёнка работать с его эмоциями. Позволяйте ребёнку выразить свои чувства. Говорите о них, учитесь читать эмоциональные сигналы, чтобы помочь распознать чувства.

4. Осведомлённость о чувствах других

На подобных детей сильнее воздействует психологическая отчужденность значимых взрослых и ненадёжная связь с матерью. Важнее всего для родителя — создать атмосферу принятия. Пробуйте ценить чувствительность ребёнка по отношению к вам — главному ответственному.

Люди часто отрицают, что боятся или злятся, чтобы избежать неловкости или потому, что сами в эти моменты не замечают своих чувств. Вашему ребёнку будет намного легче, если вы сами умеете идентифицировать свои чувства и не скрываете их.

Из-за своей осведомлённости о чувствах других ВЧР может бессознательно придавать потребностям других первостепенное значение, чтобы смягчить их (и свою) эмоциональную боль. Важно соблюдать баланс. Объясните ребёнку, что он имеет право сказать «нет» или проигнорировать чужое мнение.

5. Осторожность в новой ситуации

ВЧР очень восприимчив, поэтому всесторонне анализирует новую ситуацию, прежде чем сделать шаг навстречу. Эйрон выделяет в мозгу две системы, которые называет «остановись и проверь» и «лови момент». У ВЧД сильно развита первая — они могут быть осторожны, но при этом стремиться к приключениям. Хорошая новость: у ВЧД меньше риск свалиться с дерева, попасть под машину, попробовать сигареты или стать жертвой обмана.

Помочь в моменты нерешительности можно, подчеркнув сходство с ситуациями, с которыми ребёнок уже справлялся («встреча родственников будет похожа на день рождения бабушки»). Стоит двигаться маленькими шажками, каждый из которых будет даваться ребёнку легко и в которых он гарантированно достигнет успеха.

6. Он не такой, как другие

В нашем обществе чувствительные дети не вызывают восторгов. Однако есть культуры, где эта черта ценится выше. Чувствительность вашего ребёнка — это не нарушение или неспособность фильтровать поступающую информацию. Попытки излечить, искоренить или скрыть признаки чувствительности приведут к большим проблемам.

Не бойтесь говорить с другими — и с самим ребёнком — о его чувствительности. Учителя, сверстники и родственники могут оценить многие черты, выделяющего вашего ребёнка среди других. Они помогут вашему ребёнку укрепить самооценку и поддержат его.


4 принципа воспитания счастливого ребёнка

Высокочувствительные дети много берут на себя и остро реагируют на слова и поступки других людей, поэтому нуждаются в помощи с установлением границ больше, чем другие дети. В итоге ваш ребёнок будет уверенно принимать себя и фильтровать дурное, потому что его не так-то просто будет убедить в том, что он плох или не достоин иметь своё мнение и потребности. Он будет знать, что у него есть право отсекать всё плохое.

1. Как можно меньше критики

Слишком много критики — и ВЧР решит, что лучше считать себя заведомо неправым. Им часто она вообще не нужна — они сами себя накажут: когда им говорят, что они совершили ошибку, они глубоко это обдумывают и всесторонне анализируют.

Такие дети склонны к депрессивному реализму в оценке их действий или мнения окружающих о них. Они стремятся делать всё правильно с первой попытки. Важно относиться с уважением к чувствам, потребностям, мнениям и решениям ребёнка.

Вы не можете контролировать всё, что ваш ребёнок услышит от других, поэтому важно научить его правильно интерпретировать услышанное. Нужно помочь сформулировать ответы и выработать механизм защиты. Во взрослом возрасте непроработанные стыд и низкая самооценка будут причинять ему ежедневную мучительную эмоциональную боль.

2. Не использовать стыд

Стыд — это гораздо больше, чем низкая самооценка: разрушающее чувство, что ты весь плох. Он может вызвать неистовую враждебность по отношению к другим или к самому себе. Стыдящийся человек пассивен и беспомощен. Одна из ситуаций, вызывающих у ВЧР ярость и взрывное поведение, — это чувство стыда, которое он не в силах вынести.

Важно быть осторожным в сравнениях ВЧР с другими — они должны быть подтверждающими, а не стыдящими. Стоит избегать подтруниваний в семье: иногда во внешне беззлобной форме подаётся замаскированная враждебность. Говорите с ребёнком о происходящем, если в семье есть проблемы. Дети не должны винить себя в них.

3. Спокойная дисциплина

Мораль возникает естественным путём в любящих отношениях ребёнка со взрослыми, которые о нём заботятся. В возрасте двух-трёх лет ребёнок начинает принимать точку зрения своих родителей и воспринимать её как свою собственную. Ребёнок может сказать себе: «Это лучше не трогать, мама сказала, что оно может разбиться».

Обычно высокочувствительные дети очень раскаиваются после совершенной ошибки и наказывают себя сожалениями. Родители признают, что ужесточения наказаний не работают: в итоге ребёнок плачет до дрожи или впадает в бесконтрольную ярость, что означает: «Я больше не могу». В таком состоянии он страдает и напуган, а значит, не может усвоить урок.

Если у ребёнка стали часто возникать приступы непослушания или эмоциональные срывы, вероятно, вы слишком многого от него хотите, не учитывая возраст и темперамент.

4. Умение говорить о чувствительности

Однажды приходит пора обсудить с ребёнком особенности его темперамента. Когда возникает сложность, связанная с ней, сосредоточьтесь на решении, а не на самой чувствительности. Не объясняйте неуспех ребёнка чувствительностью, не говорите: «Ты расстроился, потому что ты очень чувствительный» — и не используйте чувствительность как аргумент в споре. Объясните, что у каждого человека есть черты характера, которые особенно заметны. Чувствительных людей много — он такой не один.

Фото: Unsplash

Как я могу успокоить своего ребёнка до и после прививок? — Boost Oregon

Как я могу успокоить своего ребёнка до и после прививок?

Как родители, мы обладаем огромными возможностями утешить и приласкать наших детей. В том числе и когда речь идет о прививках. Чтобы облегчить этот процесс, мы предлагаем вам попробовать следующее.17

(Взято из "Parents Can Help Reduce Pain And Anxiety From Vaccinations") 

ДО И ВО ВРЕМЯ ПРИВИВОК:

  • Поговорите с ребенком утром в день прививки и пройдитесь по событиям дня, включая медицинский визит и прививки. Затем поговорите о следующем мероприятии, чтобы ваш ребенок сфокусировался не только на вакцинации (например, «мы отправимся за мороженым потом»).

  • Напомните детям старшего возраста, что вакцины являются частью поддержания здорового образа жизни, так же, как использование автокресла и ремней безопасности для обеспечения безопасности.

  • Когда прийдёт время сделать укол, самое важное, что вы можете сделать, - это сохранять спокойствие. Ваш ребенок сразу чувствует, когда вы беспокоитесь, и в результате он будет более беспокоен.

  • Положение вашего ребенка во время укола может иметь значение. Старайтесь держать своего ребенка так, чтобы его больше обнимали, а не держали. Ребенка постарше оставьте в вертикальном положении – это создает чувство контроля и уменьшает страх.

  • Прикосновение к телу, кормление грудью или пустышки могут успокоить вашего ребенка во время укола. Питье воды с сахаром до или во время укола может облегчить боль, возможно, заменив боль приятным ощущением.

  • С детьми постарше старайтесь делать глубокие вдохи. Ребенок может оставить свободную руку для прививки, сделать глубокий вдох перед уколом, а затем выдохнуть полностью и расслабиться во время укола. Сосредоточение на дыхании отвлекает от боли.

  • Поговорите со своим врачом об использовании обезболивающего средства перед уколом, такого как 4% лидокаиновый крем (продается без рецепта в большинстве аптек). Он наносится на кожу и замораживает место укола, чтобы он был менее болезненным.

  • Спросите своего врача о вибрирующем приборе для укола, который представляет собой пластиковый инструмент, который блокирует боль от введения иглы. Если у вашего врача или медицинского работника его нет, вы можете купить его через интернет или в большинстве аптек.

После прививки:

(Взято из Immunization Action Coalition, “After the Shots . . . ”)

  • Сразу после прививки попробуйте отвлечь ребенка игрой, мультфильмом, мягкой игрушкой или песней. Не зацикливайтесь на прививке, после того как её сделали. Подчеркните, что всё прошло хорошо, а затем двигайтесь дальше.

  • Если ваш ребенок капризничает после прививки или у него поднимается температура, вы можете дать ацетаминофен (тайленол) или ибупрофен (адвил), чтобы уменьшить дискомфорт. Если вашему ребенку плохо более 24 часов, или температура поднимается до уровня, который ваш медицинский работник считает опасным, свяжитесь с ним/ней.

  • Если рука или нога вашего ребенка опухшая, горячая или покраснела, приложите чистую, прохладную, влажную повязку. Если покраснение или болезненность усиливаются спустя 24 часа, позвоните своему врачу.

Если малыш капризничает. Советы специалиста - Алевтина Луговская

Ваш малыш каприз­ни­чает: он забо­лел, хочет при­влечь ваше вни­ма­ние или чего-то добиться, выра­жает про­тест про­тив чрез­мер­ной опеки или про­сто устал… Про­чи­тав эту книгу прак­ти­ку­ю­щего дет­ского пси­хо­лога Алев­тины Лугов­ской, вы узна­ете при­чины капри­зов вашего ребенка, полу­чите необ­хо­ди­мые реко­мен­да­ции, как научиться предот­вра­щать их появ­ле­ние, пота­кать ли дет­ским капри­зам, как вести себя во время дет­ской исте­рики. В книге вы также най­дете игры, загадки и потешки, кото­рые помо­гут отвлечь малыша от капризов.

Глава I. Почему ребенок капризничает

1. Введение

Доро­гие мои роди­тели! Уж коли взяли вы на себя этот нелег­кий труд – быть роди­те­лями, при­дется изу­чить все тон­ко­сти одной из вели­чай­ших наук в мире – науки вос­пи­та­ния детей. А это ох как непро­сто, не говоря о том, что еще труд­нее тео­рию вос­пи­та­ния при­ме­нить на прак­тике, да еще к соб­ствен­ному ребенку.

Пред­ставьте себе, что вы соби­ра­е­тесь на работу, очень спе­шите, а ваше люби­мое чадо начи­нает ни с того, ни с сего каприз­ни­чать, пла­кать, а то и биться в исте­рике. Вы хва­та­е­тесь за голову и не зна­ете, что пред­при­нять. Или за сто­лом малыш вдруг отка­зы­ва­ется от еды, кри­чит, бро­сает ложку, и ника­кими силами не уда­ется успо­ко­ить его и накор­мить. Бывает, малыш отка­зы­ва­ется спать. Среди ночи он вдруг начи­нает громко звать вас, не помыш­ляя о сне. Он как бы испы­ты­вает ваше тер­пе­ние, а вы с полу­за­кры­тыми гла­зами, с тру­дом борясь со сном, сидите у его кро­вати и рас­ска­зы­ва­ете ему в тре­тий раз одну и ту же сказку. Что же с ним происходит?

Ока­зы­ва­ется, в воз­расте от года до трех-пяти лет ребе­нок про­хо­дит пере­стройку, в про­цессе кото­рой он при­об­ре­тает новый опыт, начи­нает больше пони­мать, ост­рее пере­жи­вать эмо­ци­о­наль­ные кон­фликты. Именно в это время малыш и начи­нает каприз­ни­чать, узнав, что на свете, кроме слова «да», суще­ствует и слово «нет».

Неко­то­рые педи­атры назы­вают этот воз­раст «пер­вым воз­рас­том упрям­ства» (вто­рой отно­сится к 12–14 годам). Вот так неожи­данно ваши вроде бы до этого покла­ди­стые сынишка или дочурка ста­но­вятся каприз­ными и строп­ти­выми, упорно отка­зы­ва­ются выпол­нять какие-то тре­бо­ва­ния, при этом они могут вести себя очень некра­сиво: топать ногами, пла­кать, кри­чать, швы­рять все, что попа­дется под руку, бро­са­ясь на пол, ста­ра­ясь таким спо­со­бом достичь желаемого.

При­чины таких исте­ри­че­ских при­пад­ков обычно очень про­сты, но взрос­лому не все­гда уда­ется сразу их распознать.

Итак, почему же ребе­нок каприз­ни­чает? Суще­ствует несколько вари­ан­тов ответа на этот вопрос.

Вари­ант пер­вый. Ребе­нок каприз­ни­чает, пла­чет, если его что-то бес­по­коит, он болен, но сам этого не пони­мает. Ведь малень­кие дети не могут чув­ство­вать, что про­ис­хо­дит в их орга­низме, так, как это чув­ствуют и пони­мают взрослые.

Вари­ант вто­рой. Малыш хочет при­влечь к себе вни­ма­ние. Он выбрал такой спо­соб пооб­щаться с вами либо из чисто эго­и­сти­че­ских сооб­ра­же­ний, так как с роди­те­лями ему лучше чем одному, либо же ему дей­стви­тельно не хва­тает вни­ма­ния. Если послед­нее верно, стоит серьезно над этим задуматься.

Вари­ант тре­тий. Каприз­ни­чая, ребе­нок хочет добиться чего-то очень жела­е­мого, а именно: подарка, раз­ре­ше­ния гулять или еще чего-то, что роди­тели запре­щают из каких-то непо­нят­ных малышу побуждений.

Вари­ант чет­вер­тый. Ребе­нок выра­жает про­тест про­тив чрез­мер­ной опеки и демон­стри­рует жела­ние быть само­сто­я­тель­ным. Это вполне есте­ственно, если вы при­дер­жи­ва­е­тесь авто­ри­тар­ного стиля вос­пи­та­ния, ведь он хочет быть само­сто­я­тель­ным, а вы посто­янно им руко­во­дите: «Ты наде­нешь эту рубашку!», «Этого делать нельзя!», «Пере­стань смот­реть по сто­ро­нам!» и т. д.

Вари­ант пятый. Ника­кой при­чины, кото­рая могла бы вызвать исте­рику, нет. Про­сто это выра­же­ние внут­рен­него кон­фликта ребенка с самим собой. А может быть, он про­сто сего­дня не выспался? Или он очень устал за день и поэтому рас­ка­приз­ни­чался? Ваши семей­ные ссоры, скан­далы тоже могут повли­ять на его настро­е­ние. Поду­майте, про­ана­ли­зи­руйте все. Как гово­рил Януш Кор­чак «ребе­нок недис­ци­пли­ни­ро­ван и зол потому, что стра­дает». В при­чи­нах его стра­да­ний и кро­ется ответ на вопрос, почему он капризничает.

А теперь рас­смот­рим каж­дый вари­ант более подробно и поста­ра­емся разо­браться в при­чи­нах того или иного пове­де­ния ребенка и в том, как ему помочь спра­виться с собой.

2. Малыш заболел

Капризы ребенка могут быть сви­де­тель­ством того, что он забо­лел, но не может об этом ска­зать, потому что сам не пони­мает, что с ним происходит.

Один из при­зна­ков болезни – изме­не­ние пове­де­ния. При этом обычно сни­жа­ется аппе­тит, малыш легко воз­буж­да­ется, пла­чет без при­чины, то при­ля­жет на диван, то сидит с без­раз­лич­ным видом. Вни­ма­тель­ные роди­тели сразу заме­тят эти изме­не­ния и при­сту­пят к даль­ней­шему осмотру.

Потро­гайте его лоб. Для боль­шей уве­рен­но­сти измерьте тем­пе­ра­туру, так как повы­ше­ние тем­пе­ра­туры явля­ется след­ствием зара­же­ния орга­низма какой-либо инфек­цией. На глаз это порой трудно опре­де­лить. Есть дети, кото­рые играют и при тем­пе­ра­туре 38–39,5°С, не созна­вая, что заболели.

Пер­вым про­яв­ле­нием вирус­ного про­студ­ного забо­ле­ва­ния может быть насморк. Таким обра­зом орга­низм обычно пыта­ется оста­но­вить инфек­цию. Кашель также может сви­де­тель­ство­вать о начав­шейся болезни. Насморк, кашель и одышка воз­ни­кают, напри­мер, при забо­ле­ва­ниях орга­нов дыха­ния, а также при ост­рых инфек­ци­он­ных заболеваниях.

Рас­спро­сите ребенка, не болят ли у него ушки. Именно во время оти­тов дети бывают осо­бенно бес­по­койны и капризны.

Часто у детей дошколь­ного воз­раста воз­ни­кают боли в животе, при­чем необя­за­тельно как при­знак какого-то забо­ле­ва­ния. Ино­гда боли в животе отме­ча­ются у детей нерв­ных, с повы­шен­ной возбудимостью.

Еще один вер­ный сиг­нал болезни – голов­ная боль, так как здо­ро­вых детей она редко беспокоит.

После­дите, какие у ребенка стул и моча, нет ли рвоты. Частое моче­ис­пус­ка­ние может быть одним из симп­то­мов про­студы моче­вого пузыря и моче­вы­во­дя­щих путей, реже – болезни почек. Понос сви­де­тель­ствует о рас­строй­стве пище­ва­ре­ния, при­чем как инфек­ци­он­ного, так и неин­фек­ци­он­ного харак­тера. Нерв­ные дети, наобо­рот, склонны к запо­рам. Рвота также может являться пер­вым при­зна­ком мно­гих болезней.

Осмот­рите тело ребенка, нет ли на нем сыпи. При­чина ее воз­ник­но­ве­ния – инфек­ци­он­ные болезни и аллер­гия. При­чем сыпь появ­ля­ется раньше таких при­зна­ков инфек­ции, как повы­ше­ние тем­пе­ра­туры, вялость, отказ от еды и т. д. Спе­ци­фи­че­ский цвет кож­ных покро­вов сви­де­тель­ствует о нали­чии какой-то болезни, напри­мер, синюш­ность гово­рит о боль­ном сердце, жел­тизна – о жел­тухе и т. д.

Итак, спо­со­бов выяс­нить, не забо­лел ли малыш, очень много. Это и осмотр, и беседа с ребен­ком, и наблю­де­ние за ним. В любом слу­чае, если вы при­шли к выводу, что он болен, его надо как можно быст­рее пока­зать педи­атру. Не сове­тую зани­маться само­ле­че­нием, это очень опасно, осо­бенно если малыш не может еще понять и пра­вильно объ­яс­нить, что у него болит.

Будьте готовы к тому, что боль­ные дети очень капризны. Всем известно, что болеть плохо. Боль­ной не может бегать, играть, он лежит в постели и стра­дает. И часто ока­зы­ва­ется, что для боль­ных детей род­ные ста­ра­ются сде­лать все воз­мож­ное, чтобы им было хорошо. Они тут же ока­зы­ва­ются в цен­тре вни­ма­ния, им достают и поку­пают любые игрушки, сла­до­сти, фрукты, пота­кают их при­хо­тям. Нужно ли это? Ведь малыш, поняв, что, когда он болен, все в этом доме делают для него, может в даль­ней­шем при­бе­гать к симу­ля­ции болезни.

Я не при­зы­ваю лишать ребенка роди­тель­ской заботы и вни­ма­ния. Но сле­дует поду­мать, не чрез­мерны ли ваши ста­ра­ния. Глав­ное – не переусердствовать.

3. Призыв к общению

Ребенку с самого начала жизни необ­хо­дима роди­тель­ская любовь. Однако, если он окру­жен излиш­ней забо­той и вни­ма­нием, он бес­со­зна­тельно начи­нает зло­упо­треб­лять ими. Так, уже в конце пер­вого года жизни его крик, плач могут озна­чать не только то, что он хочет есть или пить. Плач ста­но­вится для него спо­со­бом позвать к себе роди­те­лей, обра­тить на себя их вни­ма­ние. Конечно, обще­ние ему необ­хо­димо. Но вме­сте с тем нельзя бежать к нему на каж­дый крик и выпол­нять все его жела­ния. Иначе потом цель у него будет только одна – при­влечь к себе вни­ма­ние взрослых.

При­веду при­мер из моей практики.

Леночке 11 меся­цев. Роди­тели заме­тили, что в послед­нее время девочка стала очень плак­си­вой. Как только мама ухо­дит из ком­наты и начи­нает зани­маться домаш­ними делами, она начи­нает пла­кать, а если мать не воз­вра­ща­ется – кри­чать. Взвол­но­ван­ные роди­тели обра­ти­лись к врачу, чтобы узнать, не болит ли что у дочки. Но если бы они были чуть вни­ма­тель­нее, поняли бы сами, что Леночка каприз­ни­чает, чув­ствуя себя неуютно без мамы. Выход один: во-пер­вых, роди­те­лям надо уде­лять ей больше вни­ма­ния, во-вто­рых, не пота­кать капри­зам девочки и не идти у нее на поводу. Посте­пенно она должна научиться играть одна, потому что у мамы есть еще и дела по дому.

Уси­лен­ное тре­бо­ва­ние вни­ма­ния к себе может про­яв­ляться по-раз­ному. Напри­мер, ребе­нок каприз­ни­чает и тре­бует подойти к нему, или зажечь свет, или застег­нуть пуго­вицу. Обычно роди­тели стре­мятся повли­ять на него такими сло­вами: «Пере­стань, нако­нец, хны­кать!», «Если будешь про­дол­жать, я запру тебя в ком­нате» и т. д. Как пра­вило, ругань и угрозы не дают эффекта. Через неко­то­рое время ребе­нок начи­нает делать то же самое, а нередко и еще больше капризничает.

Если хотите избе­жать капри­зов, нерв­ные рас­строй­ства, ста­рай­тесь про­во­дить с малы­шом больше вре­мени вме­сте. Ребе­нок чув­ствует себя уве­рен­нее в при­сут­ствии роди­те­лей, это создает у него чув­ство без­опас­но­сти. Вы, навер­ное, видели такую кар­тину: придя в гости к незна­ко­мым людям, малыш все время дер­жится за мать, пря­чется за нее. Но посте­пенно он начи­нает осмат­ри­ваться и время от вре­мени совер­шает «ходки» от нее к понра­вив­шимся ему гостям, посто­янно воз­вра­ща­ясь к маме.

Мно­гие роди­тели на при­еме и в пись­мах жалу­ются, что им не хва­тает вре­мени для обще­ния с детьми. Но глав­ное – не сколько вы потра­тите вре­мени, а как вы его про­ве­дете. Надо исполь­зо­вать все воз­мож­но­сти, какие у вас есть: вечера, выход­ные и т. д. При этом можно и не бро­сать домаш­ние дела, а общаться с ребен­ком в про­цессе их выпол­не­ния. Про­сто обра­тите вни­ма­ние на малыша, пого­во­рите с ним, и он будет этому очень рад.

Очень важно при обще­нии с ребен­ком быть искрен­ним и есте­ствен­ным. Ребе­нок сразу почув­ствует фальшь. Поэтому для обще­ния с ним необ­хо­димо настро­иться, снять раз­дра­же­ние, забыть про свои заботы. И тогда время, про­ве­ден­ное с малы­шом, при­не­сет радость вам обоим.

Орга­ни­зуйте больше семей­ных празд­ни­ков. Очень хорошо в такие дни, кроме тра­ди­ци­он­ного засто­лья, при­ду­мать какие-нибудь сюр­призы, раз­вле­че­ния для всей семьи. Можно схо­дить в театр или совер­шить заго­род­ную про­гулку. Спо­со­бов семей­ного вре­мя­пре­про­вож­де­ния масса. Было бы желание!

4. Реакция на родительский запрет

Ино­гда при­чи­ной слез ребенка может быть неожи­дан­ный отказ от того, что очень ему нра­вится. При­чины отказа с вашей сто­роны могут быть раз­лич­ными. К при­меру, слиш­ком частое упо­треб­ле­ние сла­до­стей при­вело к диа­тезу, и врач посо­ве­то­вал воз­дер­жаться от этого хотя бы неко­то­рое время. Но как объ­яс­нить это малень­кому ребенку? Или же вы заме­тили, что ваши уступки и посто­ян­ное попу­сти­тель­ство при­вели к тому, что ребе­нок стал про­сто неуправ­ля­е­мым и пере­стал вас понимать.

Малышу трудно понять, что зна­чит «можно», а что «нельзя», и вы должны помочь ему в этом. Не забы­вайте об осо­бен­но­стях пси­хики и физио­ло­гии малыша в раз­ные пери­оды его развития.

В годо­ва­лом воз­расте ребе­нок очень сильно реа­ги­рует на яркие и брос­кие пред­меты. Вполне есте­ственно, что кри­ком и сле­зами он будет тре­бо­вать дать ему инте­ре­су­ю­щий его пред­мет. К при­меру, малыш уви­дел хру­сталь­ный ста­кан, кото­рый так кра­сиво пере­ли­ва­ется, но вы опа­са­е­тесь, что одним неосто­рож­ным дви­же­нием ребе­нок разо­бьет его вдре­безги да еще поре­жет при этом руки. В этом слу­чае вы должны пере­клю­чить вни­ма­ние малыша на более без­опас­ную игрушку.

Очень часто роди­тели так сильно любят свое чадо, что поку­пают слиш­ком много игру­шек. Но про­хо­дит какое-то время и все они надо­едают. И тогда ребе­нок стре­мится к чему-нибудь новень­кому и часто – запрет­ному. Чтобы этого не слу­чи­лось, не давайте ему все игрушки сразу, а про­сто меняйте их время от времени.

Не забы­вайте о том, что в воз­расте одного года у ребенка воз­ни­кает потреб­ность каж­дую вещь взять в рот. Это свя­зано с тем, что у него режутся зубки. Про­сле­дите за тем, чтобы среди игру­шек не было таких, кото­рые сде­ланы из непроч­ного и хруп­кого мате­ри­ала. Если вы поку­па­ете яркую рези­но­вую игрушку, обя­за­тельно поин­те­ре­суй­тесь у про­давца, из какого мате­ри­ала она изго­тов­лена. В послед­нее время уча­сти­лись слу­чаи отрав­ле­ния малень­кими детьми крас­кой, кото­рой покры­вают игрушки, чтобы при­влечь вни­ма­ние покупателей.

Одна мама рас­ска­зала на при­еме исто­рию. Она так любила свою дочку, что каж­дый день пыта­лась сде­лать ей сюр­приз. У малышки было очень много игру­шек, но они уже наску­чили ей, и она не обра­щала на них ника­кого вни­ма­ния. И тогда изоб­ре­та­тель­ная мама завер­нула неко­то­рые из игру­шек в фольгу. Таким спо­со­бом она хотела сде­лать их более при­мет­ными. Есте­ственно, дочка очень обра­до­ва­лась, но скоро обна­ру­жила, что фольгу можно раз­вер­нуть. Сразу же воз­никла потреб­ность попро­бо­вать ее на вкус. Слу­чайно она поперх­ну­лась малень­ким кусоч­ком фольги, и маме при­шлось вызы­вать врача.

Ближе к трем годам ребе­нок стре­мится поближе позна­ко­миться с окру­жа­ю­щим миром. Если в ран­нем воз­расте боль­шую роль играли зри­тель­ные и вку­со­вые впе­чат­ле­ния, теперь он стре­мится стать пол­но­прав­ным чле­ном семьи. Ему хочется участ­во­вать во всех домаш­них делах и осо­зна­вать свою значимость.

В этом воз­расте роди­тели часто падают из одной край­но­сти в дру­гую. Мне зна­кома одна семья, кото­рая четко раз­де­лила мир на «взрос­лый» и «дет­ский». Роди­тели отвели сво­ему ребенку отдель­ную ком­нату и огра­ни­чили ему доступ в дру­гие места, напри­мер, в кухню. Это было обу­слов­лено не вос­пи­та­тель­ными целями, про­сто роди­тели так сильно любили малыша, что пани­че­ски боя­лись за него. Им каза­лось, что на кухне на него может упасть кастрюля с горя­чим ком­по­том, в гости­ной он может под­верг­нуться облу­че­нию теле­ви­зора. Они даже запре­щали ему бегать, потому что он мог упасть и уда­риться о батарею.

Но любо­пыт­ный ребе­нок не сми­рился со сло­жив­шейся ситу­а­цией и стре­мился в запре­щен­ные места вся­кий раз, когда мама или папа отвле­ка­лись от его пер­соны. Он боялся быть заме­чен­ным, поэтому ста­рался все делать быстро. Каж­дый раз при этом что-то падало, билось и лома­лось. Роди­тели пыта­лись отвлечь его вни­ма­ние от опас­ных пред­ме­тов при помощи сла­до­стей. Каж­дый раз, когда ребенка начи­нал инте­ре­со­вать пред­мет, доступ к кото­рому, по мне­нию роди­те­лей, детям строго вос­пре­щен, они давали ему кон­фету или что-то вкусное.

Сынишка очень скоро усвоил это и созда­вал подоб­ные ситу­а­ции посто­янно и наме­ренно. Только каж­дый раз его тре­бо­ва­ния воз­рас­тали и пла­кал он силь­нее, а кри­чал громче. Роди­тели, обес­по­ко­ен­ные состо­я­нием его пси­хики, обра­ти­лись ко мне за помощью.

С огром­ным тру­дом мне уда­лось убе­дить их в изна­чаль­ной неправоте. Ведь ребе­нок в этом воз­расте стре­мится копи­ро­вать мир взрос­лых, и вы должны помочь ему в этом. Пусть он ста­нет помощ­ни­ком во всех домаш­них делах. Только пре­под­не­сите это в форме игры. Вы сти­ра­ете? Дайте ему малень­кий тазик и раз­ре­шите пости­рать свои носочки. Вы гото­вите на кухне? Пусть он зай­мется тем же и накор­мит свои игрушки. В сов­мест­ном выпол­не­нии домаш­них дел есть несколько плю­сов. Во-пер­вых, ребе­нок все время нахо­дится рядом и вы избе­га­ете непри­ят­ных сюр­при­зов. Во-вто­рых, вы име­ете пре­крас­ную воз­мож­ность объ­яс­нить малышу назна­че­ние неко­то­рых пред­ме­тов и пока­зать, в каких из них таится для него опасность.

Вы дума­ете, что ребе­нок очень малень­кий и ничего не пони­мает. Это самое рас­про­стра­нен­ное заблуж­де­ние. Он пони­мает гораздо больше, чем вы дума­ете. Капризы, а порой даже исте­рики, – это свое­об­раз­ный спо­соб про­ве­рить вашу реак­цию. В таких слу­чаях вы должны быть тверды и после­до­ва­тельны. Дайте ребенку побыть наедине с самим собой и вскоре он пой­мет, что оши­бался и изме­нит свое поведение.

С опре­де­лен­ными труд­но­стями вам при­дется столк­нуться, когда насту­пит пора малышу идти в дет­ский садик. Если вы посвя­щали много вре­мени бесе­дам с ребен­ком, и он уже усвоил, что можно, а что нельзя, это хорошо. Вам будет доста­точно еще раз пого­во­рить с ним и объ­яс­нить, что одно­вре­менно все купить невоз­можно. У одного маль­чика есть машинка, у дру­гого паро­во­зик, у тре­тьего писто­лет… Понятно, хочется все сразу и сей­час. Объ­яс­ните, что так не бывает, поэтому надо делиться.

Если же и это не помогло, сыг­райте в игру под назва­нием «Мага­зин». Дайте ему игру­шеч­ные деньги и попро­сите сде­лать необ­хо­ди­мые покупки. Очень скоро деньги закон­чатся, и малыш пой­мет, что всему рано или поздно при­хо­дит конец и не все­гда жела­е­мое бывает доступным.

Вы най­дете путь к сердцу сво­его ребенка, если будете раз­го­ва­ри­вать с ним как рав­ный с рав­ным. Если малыш пой­мет, что вы хотите разо­браться в том или ином вопросе вме­сте с ним, мно­гих капри­зов и непри­ят­но­стей можно будет избе­жать. А малыш при этом будет расти спо­кой­ным и неизбалованным.

5. Самоутверждение

Как уже отме­ча­лось, неуме­ренно вос­тор­жен­ное отно­ше­ние к детям, при кото­ром они ощу­щают чрез­мер­ную роди­тель­скую любовь, фор­ми­рует у них эго­изм и себя­лю­бие. У ребенка воз­ни­кает гипер­тро­фи­ро­ван­ная само­оценка, то есть он нетре­бо­ва­те­лен к себе, но зато нетер­пим и сверх­тре­бо­ва­те­лен к дру­гим. При этом неко­то­рые дети так устают от роди­тель­ской любви, что у них появ­ля­ется эмо­ци­о­наль­ное пере­на­пря­же­ние, кото­рое выра­жа­ется в сле­зах, капри­зах, упрям­стве, в про­ти­во­дей­ствии всему, что исхо­дит от взрослых.

Ребе­нок вос­при­ни­мает заботу роди­те­лей по-раз­ному: ино­гда как про­яв­ле­ние любви, ино­гда как помеху и подав­ле­ние сво­его «я». Мно­го­чис­лен­ные иссле­до­ва­ния пси­хо­ло­гов пока­зы­вают, что ребенку уже с ран­него воз­раста для гар­мо­нич­ного раз­ви­тия необ­хо­дим опре­де­лен­ный баланс опеки и сво­боды. Он дол­жен чув­ство­вать, что его не только опе­кают и окру­жают забо­той, но и дают ему право само­сто­я­тель­ного выбора, пони­мают и ува­жают его. Напри­мер, малыш начи­нает плохо вести себя за сто­лом. Он отка­зы­ва­ется от неко­то­рых блюд, про­сит дру­гой еды, тре­бует соску, хотя уже давно ею не поль­зо­вался. Если в таком слу­чае открыто ока­зы­вать на него дав­ле­ние, он про­дол­жит свои капризы и еще больше заупря­мится. Необ­хо­димо согла­ситься с тем, что он стал само­сто­я­тель­ным и может сам выби­рать себе блюда и есть столько, сколько хочет. Поверьте, он не умрет с голода, ему не даст погиб­нуть жиз­нен­ный инстинкт. Отне­си­тесь к про­ис­хо­дя­щему с тер­пе­нием и юмором.

Мно­гие роди­тели счи­тают, что при­дер­жи­ва­ются демо­кра­тич­ного стиля вос­пи­та­ния, но на деле это ока­зы­ва­ется не так. Неко­то­рым детям бук­вально шагу сту­пить не дают «забот­ли­вые» мамаши: «Туда не ходи! Это в руки не бери! Здесь не играй!» Это лишь часть реплик, кото­рые можно слы­шать на дет­ской пло­щадке с утра до вечера. Да, роди­тели должны обе­ре­гать малы­шей от непри­ят­но­стей, помо­гать им жить в слож­ном мире, но все­гда ли это так необ­хо­димо? Все-таки ребе­нок – не кукла, не кусок глины, и во мно­гом он тво­рит себя сам, нра­вится нам это или нет. Ему необ­хо­димо все узнать и все попро­бо­вать самому, а без наби­ва­ния шишек это не полу­чится. Лучше, если вы объ­яс­ните ребенку, как надо посту­пать в той или иной ситу­а­ции, а не будете чрез­мерно опе­кать и запре­щать все под­ряд. В про­тив­ном слу­чае, он нико­гда не обре­тет само­сто­я­тель­ность и уве­рен­ность в себе, все­гда будет дей­ство­вать по вашей указке и оста­нется инфан­тиль­ным (и при­ме­ров этому предостаточно).

Возь­мите себя в руки, набе­ри­тесь тер­пе­ния и дей­ствуйте так, как одна заме­ча­тель­ная мама, кото­рая гово­рила сыну, когда он при­хо­дил с улицы: «Плохо гулял, раз при­шел чистый!»

Чтобы дать ребенку права на само­сто­я­тель­ность, необ­хо­димо отли­чать его жела­ние от соб­ствен­ных инте­ре­сов. При­веду при­мер из своей практики.

Папа очень хотел сде­лать сво­ему пяти­лет­нему сыну пода­рок. Он повел его в мага­зин игру­шек. Там маль­чик стал про­сить заме­ча­тель­ную, на его взгляд, синюю машинку. Но папа, осмот­рев ее, ска­зал, что машинка непроч­ная и быстро поло­ма­ется. И пред­ло­жил купить дру­гую, намного дороже. «Но зато на нее при­ятно смот­реть!», – вос­хи­щенно гово­рил он. Покупка состо­я­лась. Отец был дово­лен, а ребе­нок, еле сдер­жи­вая слезы, все смот­рел тай­ком на понра­вив­шийся ему авто­мо­биль. «Что же ты не бла­го­да­ришь меня, сынок?», – удив­ленно спро­сил отец. Он не понял, что сде­лал так, как хотел сам, а сын лишь под­дался его дав­ле­нию. Ни радо­сти, ни удо­вле­тво­ре­ния этот пода­рок маль­чику не при­нес, потому что он был выбран не им самим. В дан­ном слу­чае про­явился эго­изм отца по отно­ше­нию к сыну. Ребенку было дано понять, что он еще малень­кий и сам ничего сде­лать не может. Кстати, отец к тому же нару­шил дан­ное сыну обе­ща­ние. Ведь он повел маль­чика в мага­зин для того, чтобы тот сам выбрал себе игрушку.

Под­час во мно­гих семьях чрез­мер­ная стро­гость, муштра дик­ту­ются инте­ре­сами не ребенка, а роди­те­лей, кото­рым послуш­ное дитя достав­ляет меньше хло­пот. Ведь все­гда удоб­нее, если ребе­нок тих, спо­коен, сидит в уголке и никому не мешает, не отвле­кает взрос­лых вопро­сами и прось­бами поиг­рать. Но каким вырас­тет такой малыш? Будет ли он гар­мо­нично раз­ви­тым, твор­че­ским чело­ве­ком или оста­нется на всю жизнь «заби­тым» и ограниченным?

6. Невидимые причины капризов

В воз­расте до пяти лет вслед­ствие недо­ста­точ­ного жиз­нен­ного опыта и невоз­мож­но­сти кри­ти­че­ского осмыс­ле­ния про­ис­хо­дя­щего любая ситу­а­ция может стать для малыша сверх­силь­ным раз­дра­жи­те­лем. Это и непра­виль­ное пове­де­ние роди­те­лей (ссоры и кон­фликты между ними, драки, агрес­сив­ность по отно­ше­нию к ребенку, дру­гим чле­нам семьи или к домаш­ним живот­ным), и какие-то улич­ные впечатления.

Известно, что люди рож­да­ются с раз­ными типами нерв­ной системы. Те, у кого силь­ный тип нерв­ной системы, спо­койны, не огор­ча­ются из-за пустя­ков, устой­чивы к раз­ного рода непри­ят­но­стям. Люди со сла­бой нерв­ной систе­мой более чув­стви­тельны, ранимы, они ост­рее пере­жи­вают житей­ские трудности.

Дети со сла­бой нерв­ной систе­мой чрез­мерно воз­бу­димы, у них повы­шена ответ­ная реак­ция на раз­лич­ные внеш­ние и внут­рен­ние раз­дра­жи­тели. Напри­мер, неко­то­рые дети очень сильно реа­ги­руют даже на незна­чи­тель­ную боль: она вызы­вает у них исте­рику. Комо­чек в каше может вызвать рвоту, про­смот­рен­ный на ночь страш­ный фильм – лишить сна. Такого ребенка трудно оста­но­вить, если он каприз­ни­чает. Поста­рай­тесь успо­ко­ить его, отвлечь, а если заме­тили, что стрес­со­вое состо­я­ние долго не про­хо­дит, обра­ти­тесь к нев­ро­па­то­логу или психологу.

Глава II. Что делать, если малыш капризничает?

1. Потакать ли его капризам

Чтобы вырас­тить и вос­пи­тать ребенка, роди­те­лям часто при­хо­дится жерт­во­вать лич­ными делами, рабо­той, финан­сами. Но надо раз­ли­чать, какие жертвы необ­хо­димы, а какие вредны, так как одна из бед «домаш­ней педа­го­гики» именно в том, что роди­тели при­но­сят ненуж­ные жертвы. Ста­ра­ясь дать ребенку лаком­ство, под­черк­нуто пред­на­зна­чен­ное только для него, купить доро­гую игрушку, еще одну обновку в ущерб себе, вы балу­ете его и даете ему повод почув­ство­вать себя «един­ствен­ным и непо­вто­ри­мым». А это может при­ве­сти к раз­ви­тию эго­изма. Если малыш с малых лет при­вык быть в цен­тре вни­ма­ния, не иметь ни в чем отказа, это посте­пенно ста­но­вится для него жиз­нен­ной нор­мой. Он уже не пони­мает или не хочет пони­мать, что выпол­не­ние его жела­ний ущем­ляет инте­ресы дру­гих людей – он все равно каприз­ни­чает и наста­и­вает на своем, ни с кем не считаясь.

Конечно, в семьях сред­него достатка (и осо­бенно в мало­обес­пе­чен­ных семьях) все луч­шее отдают детям, потому что нет воз­мож­но­сти оди­на­ково обес­пе­чить всех чле­нов семьи. Но стоит делать это так, чтобы ребе­нок не заме­чал, что ему отдают пред­по­чте­ние. Под­кла­ды­вайте ему самые вкус­ные кусочки неза­метно, поку­пайте обновки, не акцен­ти­руя на этом вни­ма­ния. Чтобы ребе­нок не вырос жад­ным, с самого млад­шего воз­раста надо учить его делиться с това­ри­щами игруш­ками, радо­ваться их успе­хам, рас­ска­зы­вать не только о себе, но и о них. Вос­пи­ты­вайте его так, чтобы он не был эгоистичным.Хуже обстоит дело, если ваш малыш – един­ствен­ный ребе­нок в семье. Он нередко ста­но­вится изба­ло­ван­ным, с пеле­нок при­вы­кая быть в цен­тре вни­ма­ния. А если он еще и един­ствен­ный внук у бабу­шек и деду­шек, опас­ность вос­пи­тать его эго­и­стич­ным и каприз­ным возрастает.

Как пра­вило, такое дитя раз­ви­ва­ется в теп­лич­ных усло­виях. Взрос­лые лишают его само­сто­я­тель­но­сти, и он вырас­тает непри­спо­соб­лен­ным к жизни. А начи­на­ется все в общем-то невинно, с таких вот раз­го­во­ров: «Кого мы любим больше всех на свете? Конечно, Ванечку (Коленьку, Димочку и т. д.)! Кто у нас самый луч­ший? Конечно, он!» Про­хо­дит несколько лет, и ока­зы­ва­ется, что для Ванечки самым люби­мым и доро­гим только он и является.

В атмо­сфере излиш­ней опеки един­ствен­ные дети при­вы­кают вос­при­ни­мать слу­же­ние, помощь роди­те­лей как само собой разу­ме­ю­щи­еся. Они начи­нают чув­ство­вать силу в своей сла­бо­сти, зло­упо­треб­лять вни­ма­нием роди­те­лей и предъ­яв­лять к ним чрез­мер­ные тре­бо­ва­ния, ста­но­вясь «малень­кими дес­по­тами». Им ни в чем нельзя отка­зать, иначе они впа­дают в истерику.

Всего этого можно избе­жать, если разумно стро­ить систему воспитания.

Во-пер­вых, роди­те­лям надо учесть, что любовь должна выра­жаться не только в неж­но­сти и ласке, но и в требовательности.

Тре­бо­ва­тель­ность – обя­за­тель­ный эле­мент пра­виль­ного вос­пи­та­ния. Пони­ма­ние, что в жизни суще­ствует не только «хочу» и «не хочу», но и «надо», сле­дует при­ви­вать малышу с самых малых лет. Он дол­жен руко­вод­ство­ваться не только сво­ими жела­ни­ями, но и необ­хо­ди­мо­стью того или иного для дру­гих чле­нов семьи. Если ребе­нок с дет­ства при­учен выпол­нять предъ­яв­ля­е­мые к нему разум­ные тре­бо­ва­ния, он быст­рее при­вык­нет к усло­виям дет­ского сада, к учебе в школе, вырас­тет воле­вым, орга­ни­зо­ван­ным и дисциплинированным.

Когда дет­ские «дай» и «хочу» начи­нают выхо­дить за пре­делы разум­ного, они должны столк­нуться с вашими «нет», «нельзя», «не раз­ре­шаю», и от этих пер­вых запре­ща­ю­щих слов будет зави­сеть успех всей вашей системы воспитания.

Сове­тую свои тре­бо­ва­ния выра­жать в настой­чи­вой, но спо­кой­ной и доб­ро­же­ла­тель­ной форме. Если вы будете только кри­чать на ребенка и посто­янно одер­ги­вать его сло­вами: «Не смей!», «Не беги!», «Не тро­гай!» – ничего хоро­шего из этого не вый­дет. Окрики только нер­ви­руют и раз­дра­жают малыша, но ничему его не учат.

Во-вто­рых, надо пом­нить, что необ­хо­ди­мым усло­вием пра­виль­ного вос­пи­та­ния явля­ется един­ство тре­бо­ва­ний к ребенку. Нельзя, чтобы один из роди­те­лей раз­ре­шал то, что запре­щает дру­гой. Напри­мер, мама не пустила малыша гулять, а папа раз­ре­шил. Роди­тели, узнав о про­ти­во­ре­чи­во­сти своих тре­бо­ва­ний, начи­нают ругаться и дер­гать ребенка: «пой­дешь», «не пой­дешь» и т. д. Раз­но­бой в тре­бо­ва­ниях мешает малышу твердо усво­ить необ­хо­ди­мость слу­шаться роди­те­лей и делает его каприз­ным. Ино­гда про­ти­во­ре­чи­вость в тре­бо­ва­ниях может при­ве­сти к при­спо­соб­лен­че­ству. Ребе­нок быстро пой­мет, кого из род­ных можно раз­жа­ло­бить, от кого добиться испол­не­ния своих жела­ний, а с кем надо быть тихим и послуш­ным. Со стро­гим папой он будет вести себя дис­ци­пли­ни­ро­ванно, а с доб­рой мамой нач­нет «выкаб­лу­чи­ваться» и доби­ваться своего.

Очень плохо, если взрос­лые в при­сут­ствии малыша начи­нают спо­рить о пра­виль­но­сти и непра­виль­но­сти его вос­пи­та­ния, обви­нять друг друга в педа­го­ги­че­ских ошиб­ках, чрез­мер­ной доб­роте или суро­во­сти. В таком слу­чае, с одной сто­роны, под­ры­ва­ется роди­тель­ский авто­ри­тет, а с дру­гой, – из-за ссоры папы с мамой стра­дает ребе­нок. А ведь авто­ри­тет роди­те­лей все­гда дол­жен быть высо­ким, иначе успеш­ное вос­пи­та­ние немыс­лимо. Ваш ребе­нок верит, что его мама и папа самые луч­шие. Не раз­ру­шайте его веру бес­смыс­лен­ными ссо­рами и вза­им­ными упре­ками! Малышу мучи­тельно слы­шать что-либо пло­хое об отце или матери, видеть их руга­ю­щими друг друга.

Если вы своим обра­зом жизни пода­ете ребенку при­мер, а ваши тре­бо­ва­ния к нему едины и вы все­гда выпол­ня­ете свои обе­ща­ния, то ваш авто­ри­тет будет при­знан и это помо­жет вам избе­жать мно­гих проблем.

2. Как реагировать на истерики

Мы уже рас­смот­рели воз­мож­ные дей­ствия роди­те­лей в ситу­а­циях, когда малыш капризничает.

Но у ребенка может быть и самая насто­я­щая исте­рика с при­сту­пами яро­сти, во время кото­рых он швы­ряет все, что попа­да­ется под руку. От силь­ных слез, кото­рыми малыш бук­вально захле­бы­ва­ется, он может даже упасть в обмо­рок. Такие обмо­роки не нано­сят серьез­ного вреда здо­ро­вью ребенка, но все же их лучше не допус­кать: исте­рики надо ста­раться пре­кра­щать как можно быст­рее, не доводя малыша до кри­ти­че­ского состо­я­ния, при этом помните: подоб­ные при­ступы – сиг­нал, что ребе­нок пере­жи­вает силь­ней­ший внут­рен­ний конфликт.

Пове­де­ние роди­те­лей во время капри­зов и исте­рик должно быть осно­вано на трех прин­ци­пах: попы­таться понять, обо­зна­чить пре­делы допу­сти­мого пове­де­ния, про­явить сочувствие.

Напри­мер, вы уже зна­ете, что малыш очень хочет быть само­сто­я­тель­ным и в то же время боится поте­рять заботу роди­те­лей. Про­ти­во­ре­чия тер­зают его, и это выли­ва­ется в бур­ный отказ от всего, что ему пред­ла­гают, в капризы или исте­рику, даже в при­ступы яро­сти, когда ребе­нок бро­сает игрушки, тол­кает вас, дерется. Ни в коем слу­чае не усту­пайте малышу, но и не отве­чайте гру­бо­стью на гру­бость. Оста­ва­ясь спо­кой­ными, пого­во­рите с ним, как со взрос­лым, не думайте, что он этого не пой­мет. Спро­сите, что слу­чи­лось, а исходя из его рас­сказа, попро­буйте вме­сте с ним разо­браться в ситу­а­ции и найти компромисс.

Объ­яс­ните ребенку, что вы не можете согла­ситься с его тре­бо­ва­ни­ями, что всему есть гра­ницы, и вы не соби­ра­е­тесь ему пота­кать. Одно­вре­менно пока­жите, что вы его очень любите и сочув­ству­ете его пере­жи­ва­ниям. Рас­ска­жите, что взрос­лые тоже не все­гда могут делать то, что хотят. Пообе­щайте, что сей­час поиг­ра­ете с ним в какую-нибудь инте­рес­ную игру.

При­веду один при­мер. Когда четы­рех­лет­него Мак­сима укла­ды­вали спать, он все­гда яростно сопро­тив­лялся: вста­вал, ходил по ком­нате, играл. Роди­тели вновь застав­ляли его ложиться. Кон­ча­лось это руга­нью и пор­кой. Почему маль­чик так себя вел? Про­сто он таким стран­ным спо­со­бом ста­рался при­влечь к себе вни­ма­ние папы и мамы. После нака­за­ния он успо­ка­и­вался, но на сле­ду­ю­щий день ситу­а­ция повто­ря­лась. Роди­тели все больше зли­лись и раз­дра­жа­лись, посто­янно ругали и нака­зы­вали маль­чика. Полу­чался замкну­тый круг: чем больше ребе­нок каприз­ни­чал, тем больше его нака­зы­вали, чем больше его нака­зы­вали, тем больше он упря­мился. Про­ис­хо­дила самая насто­я­щая домаш­няя война. При­чем, обычно в такой войне побеж­дают дети, затра­чи­вая при этом намного меньше уси­лий, чем их роди­тели. Малыши быстро пони­мают, как можно «дове­сти» взрос­лых, и умело этим пользуются.

Неко­то­рые роди­тели счи­тают, что каприз­ного ребенка надо дер­жать в ежо­вых рука­ви­цах, иначе он натво­рит Бог знает что. При этом они не учи­ты­вают, что нередко капризы ребенка свя­заны с тем, что ему не хва­тает пони­ма­ния и душев­ного тепла.

Если ребе­нок отка­зы­ва­ется спать, это может быть вызвано повы­шен­ной воз­бу­ди­мо­стью его нерв­ной системы. Пред­ло­жите малышу лечь спать с люби­мой игруш­кой или рас­ска­жите ему сказку, спойте колыбельную.

Внут­рен­ние кон­фликты ребенка могут выра­жаться в свое­об­раз­ной «регрес­сии». Он вдруг начи­нает плохо гово­рить, про­сит соску, тре­бует корм­ле­ния с ложечки. Не пугай­тесь. Это типич­ная реак­ции детей дошколь­ного воз­раста на тер­за­ю­щие их про­ти­во­ре­чия. Таким спо­со­бом ребе­нок как бы защи­ща­ется от труд­ных и непо­нят­ных для него ситу­а­ций. При­мите во вни­ма­ние эти состо­я­ния, но не при­хо­дите от них в ужас. Со вре­ме­нем регрес­сив­ные явле­ния прой­дут. Если же они оста­ются надолго, обра­ти­тесь за помо­щью к ква­ли­фи­ци­ро­ван­ному специалисту.

Попро­буйте с юмо­ром общаться с малы­шом. Научите его любить шутки и раз­вле­че­ния. В неко­то­рых ситу­а­циях можно без­злобно его под­драз­нить или посме­яться над собой. Смех может помочь вам спра­виться с капри­зами ребенка, избе­жать кон­фликт­ных ситуаций.

3. О родительской любви

Не бой­тесь пока­зы­вать малышу, что вы его любите. Неко­то­рые роди­тели думают, что нельзя откро­венно выра­жать свои чув­ства к ребенку, иначе из него вырас­тет бало­вень и неженка. Все хорошо в меру. Есть раз­ница между посто­ян­ным пре­уве­ли­чен­ным вос­хи­ще­нием своим ребен­ком: «Ах, ты наш люби­мень­кий, ты наш доро­гой!» – и прав­ди­вым, есте­ствен­ным про­яв­ле­нием любви к нему. Вряд ли жен­щина пове­рит в любовь муж­чины, если не услы­шит слов при­зна­ния. Почему же мы так боимся гово­рить детям о том, что любим их? Ведь они сами часто вос­кли­цают: «Мамочка, как я тебя люблю!» – не стес­ня­ясь своих чувств. Для малыша под­твер­жде­ние того, что он любим, очень важно, осо­бенно когда по каким-то при­чи­нам он нахо­дится в раз­луке с роди­те­лями. В ходе мно­го­чис­лен­ных экс­пе­ри­мен­тов уче­ные дока­зали, что дети, попав­шие в боль­ницу, лучше пере­но­сят раз­луку с роди­те­лями и быст­рее поправ­ля­ются, когда уве­рены, что их любят, а не думают, что роди­тели бро­сили их там в нака­за­ние за пло­хое поведение.

Можно при­ве­сти такой пример.

Пяти­лет­няя Олеся каприз­ни­чала и громко кри­чала каж­дый раз, когда ей что-нибудь не нра­ви­лось. При этом она топала ногами и швы­ряла игрушки. Ни успо­ко­ить, ни уго­во­рить ее взрос­лые не могли. В конце кон­цов, роди­тели решили посту­пить так: пусть девочка выпла­чется в оди­но­че­стве. Но чтобы она не чув­ство­вала себя отверг­ну­той, поки­ну­той, мама лас­ково пого­во­рит с ней и попы­та­ется объ­яс­нить, что все в семье ее любят и им очень непри­ятно слы­шать ее плач. Роди­тели доби­лись сво­его: Олеся пове­рила в роди­тель­скую любовь, стала меньше каприз­ни­чать и со вре­ме­нем совсем успокоилась.

Несколько слов о спо­со­бах выра­же­ния теп­лых чувств. Они могут быть вер­баль­ными и невер­баль­ными. Вер­баль­ный спо­соб – это сло­вес­ные выра­же­ния, невер­баль­ный – мимика и жесты. И тот, и дру­гой очень важны. Неко­то­рые роди­тели счи­тают, что, когда малыш под­рас­тает, ему уже необя­за­те­лен физи­че­ский кон­такт с роди­те­лями. Однако дан­ные экс­пе­ри­мен­тов пока­зы­вают, что в воз­расте до пяти лет именно такой кон­такт необ­хо­дим не только для эмо­ци­о­наль­ного, но и для умствен­ного раз­ви­тия ребенка.

Глава III. Как отвлечь ребенка от капризов

Один из спо­со­бов опра­виться с дет­скими капри­зами и исте­ри­ками – пере­клю­чить вни­ма­ние ребенка на что-то дру­гое. Напри­мер: «Ой, какие боль­шие слезы про­па­дают! Давай их в буты­лочку собе­рем!» Или: «Смотри, на плече у тебя капризка сидит и пла­чет. Давай ее про­го­ним!» Можно отвлечь вни­ма­ние малыша каким-то новым ярким пред­ме­том или пред­ло­жить ему инте­рес­ное заня­тие. Напри­мер, посмот­реть с ним диа­фильм, мульт­фильм или почи­тать люби­мую сказку.

Можно пред­ло­жить ребенку участ­во­вать в выбран­ном вами заня­тии (в уборке квар­тиры, при­го­тов­ле­нии пищи и т. д.), либо вме­сте решить, что вы будете делать. А можно и самим под­клю­читься к заня­тиям малыша. Пере­стать на время быть стро­гим роди­те­лем, стать рав­но­прав­ным участ­ни­ком какой-нибудь дет­ской игры.

Напри­мер, поиг­райте в семью. Возь­мите себе роль ребенка, а ваш малыш пусть будет отцом или мате­рью. Играя роль взрос­лого, он будет исполь­зо­вать опыт, полу­чен­ный в семье, и вы уви­дите себя как бы со сто­роны. А это ино­гда очень полезно!

Все три вари­анта обще­ния весьма важны. Когда ребе­нок под­клю­ча­ется к вашим делам, он ощу­щает свою нуж­ность, при­об­ща­ется к миру взрос­лых. Если вы вме­сте реша­ете, чем заняться, он при­уча­ется к демо­кра­ти­че­скому обще­нию: усва­и­вает спо­собы, как выбрать то, что нра­вится всем, а не ему одному. Играя же в дет­скую игру, вы сами учи­тесь пони­мать малыша, а ребе­нок чув­ствует свою зна­чи­мость (ведь в играх он все­гда глав­ный, а роди­тель – лишь роб­кий уче­ник). Но самое глав­ное, конечно, то, что во всех слу­чаях ребе­нок полу­чает удо­воль­ствие от сов­мест­ного обще­ния, чув­ствует роди­тель­скую любовь и сам ста­но­вится более пони­ма­ю­щим и нежным.

1. Потешки

Можно отвлечь и раз­ве­се­лить малыша народ­ными потешками.

Паль­чик-маль­чик, где ты был?
С этим брат­цем в лес ходил,
С этим брат­цем щи варил,
С этим брат­цем кашу ел,
С этим брат­цем песни пел.

При этих сло­вах взрос­лый пере­би­рает пальцы ребенка: сна­чала боль­шой, потом остальные.
Возь­мите какую-либо мяг­кую игрушку, напри­мер, кошку, и, обра­ща­ясь к ней, шут­ливо грозя паль­цем, говорите:

Киска, киска,
Киска, брысь!
На дорожку
Не садись!
Наша деточка
Пойдет,
Через киску упадет!

На послед­них сло­вах взрос­лый обни­мает малыша и при­жи­мает к нему кошку.
Ребенка может заин­те­ре­со­вать и сти­хо­тво­ре­ние про зайчика.

Жил-был зай­чик
Длин­ные ушки.
Отмо­ро­зил зайчик
Ушки на опушке.
Отмо­ро­зил носик,
Отмо­ро­зил хвостик
И поехал греться
К ребя­тиш­кам в гости.

Попро­буйте обыг­рать такое сти­хо­тво­ре­ние о птичке:

Села птичка на окошко,
Посиди у нас немножко!
Посиди, не улетай,
Уле­тела. – Ай!

В начале сти­хо­тво­ре­ния пока­зы­ва­ется игрушка, а в конце (при слове «Ай!») – она пря­чется. Можно пока­зы­вать живую птичку, сидя­щую за окном.
Изоб­ра­зите паро­воз и этим раз­ве­се­лите ребенка. Содер­жа­ние сти­хо­тво­ре­ние «Паро­воз» вклю­чает малыша его в актив­ную игру, дви­га­тель­ную и звукоподражательную.

Загу­дел паровоз
И вагон­чики повез.
Чох-чох, чу-чу!
Я далеко укачу!

Сти­хо­тво­ре­ние надо читать в чет­ком ритме, про­тяжно про­пе­вая послед­нюю строчку, под­ра­жая паро­воз­ному гудку. Можно встать, дер­жась друг за друга, и дви­га­ясь по ком­нате в такт сло­вам, вме­сте повто­рять: «Чох-чох, чу-чу! чох-чох, чу-чу!»
Взрос­лый может изоб­ра­зить коня, кото­рый стоит, качая голо­вой, а потом отпра­виться в путе­ше­ствие с малы­шом на спине.

Гоп! Гоп! Конь живой,
И с хво­стом, и с гривой,
Он качает головой —
Вот какой красивый!
Ты залезь на коня
И дер­жись руками.
Посмот­рите-ка на нас —
Уез­жаем к маме.

Можно как бы «побо­даться» с ребен­ком и рас­сме­шить его потешкой:

При­вяжу я козлика
К белой березке.
При­вяжу рогатого
К белой березке:
Стой, мой козлик,
Стой, не бодайся,
Белая березка,
Стой, не качайся.

Если в доме есть кошка, при­не­сите ее ребенку и спойте такую прибаутку:

Как у нашего кота
Шубка очень хороша.
Как у котика усы
Уди­ви­тель­ной красы,
Глаза сме­лые, зубки белые.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку,
Самому ли съесть,
Или Бореньке (Петеньке, Ванечке и т. д.) снесть?
Я и сам укушу,
И Бореньке снесу.

2. Загадки

Зага­дайте ребенку загадки о живот­ных, может быть, они его заин­те­ре­суют, и он забу­дет о своих капризах.

Вы ее найдете
Летом в болоте.
Зеле­ная квакушка,
Кто это? (Лягушка.)

***

Хит­рая плутовка,
Рыжая головка.
Хвост пуши­стый – краса!
А зовут ее… (Лиса.)

***

Рано встает,
На дворе поет.
На головке гребешок,
Кто же это? (Пету­шок.)

***

Она обычно не спешит,
На спинке носит креп­кий щит.
Под ним, не зная страха,
Гуляет… (Чере­паха.)

***

Кто на елке, на суку
Все кри­чит: «Ку-ку, ку-ку?»

(Кукушка.)

***

Боро­дой своей трясет,
По лужайке бредет,
«Дайте травки мне,
Ме-е-ее».

(Козел.)

***

Не пойму я,
Не пойму,
Кто мычит все время: «Му‑у»?

(Корова.)

3. Игры

Очень хоро­ший отвле­ка­ю­щий маневр для ребенка, кото­рый каприз­ни­чает, – сов­мест­ные игры. Неко­то­рые из них я и хочу вам пред­ло­жить. Это игры не только раз­вле­ка­тель­ные, но и познавательные.

Солнышко и дождик

Игра для малы­шей 2–3 лет. Она учит детей обо­зна­чать один пред­мет с помо­щью дру­гого. Так, стул или стол будет в этой игре доми­ком, в кото­рый надо спря­таться. Можно исполь­зо­вать в каче­стве домика круг, очер­чен­ный мелом, или угол ком­наты. Водя­щий гово­рит: «На небе сол­нышко, можно идти гулять». Игроки пры­гают, бегают, тан­цуют. При сло­вах водя­щего: «Дож­дик начи­на­ется, ско­рей домой!» – дети должны раз­бе­жаться по своим доми­кам. Водя­щий хва­лит тех, кто это сде­лал быст­рее и более ловко.

Утушка

Взрос­лый в этой игре при­ни­мает роль утушки, а дети – утят, кото­рые ходят за утуш­кой хво­сти­ком. Утушка зовет утят скороговоркой:

Быст­рей, быст­рей, утятки,
Быст­рей, быст­рей, дикие перышки.

Уте­нок (или несколько утят) выстра­и­ва­ются друг за дру­гом вслед за утуш­кой и ходят за ней по ком­нате, пре­одо­ле­вая раз­лич­ные пре­пят­ствия – про­пол­зая под сту­лья, пере­ле­зая через диван и т. д. При этом можно пред­ло­жить детиш­кам для боль­шей досто­вер­но­сти под­ра­жать кря­ка­нью утят.

Гуси летят

Взрос­лый в этой игре водя­щий. Он назы­вает раз­лич­ных птиц, кото­рые летают: «утки летят», «гуси летят» и т. д. Дети после этих слов должны под­нять руки и пома­хать «кры­льями», если назван­ная птица дей­стви­тельно летает. Но когда водя­щий гово­рит, напри­мер, «щуки летят», игроки стоят, не под­ни­мая рук. Тот, кто оши­ба­ется, отдает водя­щему фант (при­над­ле­жа­щую ему вещь), а потом по тре­бо­ва­нию водя­щего выпол­няет какое-либо зада­ние. В этой игре водя­щий назы­вает только тех живот­ных и птиц, кото­рые известны детям, то есть зада­ния должны соот­вет­ство­вать воз­расту малышей.

Прятки

Можно поиг­рать в прятки, если в квар­тире для этого доста­точно места. Дети обо­жают пря­таться, и эта игра быстро раз­ве­се­лит каприз­ни­ча­ю­щего малыша. Пра­вила игры всем известны, я не буду их повто­рять, замечу только, что не надо ста­раться пря­таться так, чтобы ребе­нок вас не смог найти, и нахо­дить его очень быстро тоже не стоит. Поищите его, заин­три­гуйте, потом, найдя, сде­лайте очень удив­лен­ный вид, дескать, как же ты ухит­рился так спря­таться, я тебя еле-еле нашла (нашел)!

Чепена

Весе­лая игра, напо­ми­на­ю­щая извест­ную кол­лек­тив­ную игру «Если весело живется, делай так…». Игра­ю­щие ста­но­вятся в круг, водя­щий – посе­ре­дине. Если вы игра­ете вдвоем с малы­шом, встаньте друг про­тив друга. Вы будете чепе­ной – руко­во­ди­те­лем игры. Ребе­нок дол­жен повто­рять все ваши слова и дви­же­ния. А слова такие:

Левой ногой, чепена,
Гой, гой, чепена.

(Игра­ю­щие повто­ряют слова и под­пры­ги­вают на левой ноге.)

Пра­вой ногой, чепена,
Гой, гой, чепена.

(Все то же самое, только под­пры­ги­вают на пра­вой ноге.)

Пой­дем впе­ред, чепена,
Гой, гой, чепена.

(Дети повто­ряют то же.)

Пой­дем назад, чепена,
Гой, гой, чепена.

(Игра­ю­щие повторяют.)

Дви­же­ния можно при­ду­мы­вать до бес­ко­неч­но­сти. Завер­шить все можно танцем:

Давай спля­шем, чепена,
Гой, гой чепена.

Платочек

Игра на лов­кость и вни­ма­ние. Реко­мен­ду­ется для двух и более участ­ни­ков. Игра­ю­щие ста­но­вятся в круг и водят хоро­вод (можно под музыку). По окон­ча­нии музыки или про­сто в какой-то момент водя­щий под­бра­сы­вает вверх носо­вой пла­ток. Задача дру­гих игро­ков – пой­мать его. Кто пер­вым пой­мает пла­ток, тот и выиграл!

Молчанка

Перед нача­лом игры участ­ники про­из­но­сят какую-либо счи­талку, например:

Кати­лось яблоко по огороду
И упало прямо в воду…
Буль!

После этого все должны замол­чать. Веду­щий ста­ра­ется рас­сме­шить игро­ков раз­ными дви­же­ни­ями, сло­вами, мими­кой. Кто засме­ется – тот про­иг­рал. Он отдает веду­щему фант, а потом выпол­няет какое-либо задание.

Суша и вода

Игра на реак­цию. Она рас­сме­шит и отвле­чет ребенка от капри­зов. Руко­во­дит игрой веду­щий. Им можете быть и вы, и ваш малыш. Можно при­влечь к уча­стию в игре и дру­гих чле­нов семьи, напри­мер бабушку или бра­тишку (сест­ренку) малыша.

При слове веду­щего «суша» игрок или игроки пры­гают впе­ред, при слове «вода» – назад.

По жела­нию зада­ния можно менять. Напри­мер, не пры­гать, если это не всем нра­вится, а под­ни­мать руки, при­се­дать, что-нибудь гово­рить. Слова веду­щего также можно менять: «берег-река», «море-земля» и т. д.

Поиски клада

Спрячьте в ком­нате какую-нибудь сла­дость или игрушку. Заин­те­ре­суйте ребенка тем, что «клад» очень вкус­ный или очень при­ят­ный для него. Затем обри­суйте место, где его надо искать. Сте­пень слож­но­сти зада­ния зави­сит от воз­раста малыша. Не стоит пря­тать «клад» так, чтобы малыш, выбив­шись из сил, про­сто пере­стал его искать. Он дол­жен найти спря­тан­ное, и радость от созна­ния того, что он смог это сде­лать, будет огромна.

Как тебя зовут

Веду­щий дает игроку или игро­кам имена: Пуго­вица, Метла, Пузы­рек и т. д. После этого он задает игроку вопросы, на кото­рые тот дол­жен отве­чать одним сло­вом – своим игро­вым име­нем. Если участ­ник оши­бется или замнется, он проигрывает.

Кузовок

Для этой игры можно взять кор­зинку либо пред­ста­вить ее. Игра­ю­щие должны как бы класть по оче­реди в кор­зинку раз­ные пред­меты. Усло­вие: назва­ния пред­ме­тов должны начи­наться на одну букву. Напри­мер, кла­дем в кор­зинку все пред­меты на «а»: апель­син, азбуку, аква­рель, арбуз и т. д.

Что это? Для этой игры вам пона­до­бятся пла­ток, игрушки или раз­лич­ные мел­кие пред­меты. Участ­ники игры по оче­реди завя­зы­вают глаза и на ощупь пыта­ются опре­де­лить, что за пред­мет им дали. Пред­меты должны быть хорошо зна­комы ребенку, чтобы он без осо­бых уси­лий смог их отга­дать. Ваша задача, наобо­рот, подольше поду­мать, сде­лать вид, что затруд­ня­е­тесь с отве­том. Созна­ние сво­его пре­вос­ход­ства очень обра­дует и раз­ве­се­лит ребенка.

Море волнуется раз…

В эту игру можно играть вдвоем с ребен­ком или в ком­па­нии. Водя­щий про­из­но­сит слова: «Море вол­ну­ется – раз, море вол­ну­ется – два, море вол­ну­ется – три…» А дальше зву­чит зада­ние: какую фигуру дол­жен изоб­ра­зить игрок, и в заклю­че­нии: «мор­ская фигура замри!» После этого водя­щий дол­жен поста­раться рас­сме­шить игро­ков. Тот, кто засме­ется, ста­но­вится водя­щим. Дети очень любят эту игру: с удо­воль­ствием выду­мы­вают зада­ния и изоб­ра­жают раз­но­об­раз­ные фигуры.

Угадай-ка

Эта игра отвле­кает малыша от его про­блем, раз­вле­кает, а также раз­ви­вает вни­ма­ние и зри­тель­ную память. Взрос­лый пока­зы­вает ребенку несколько пред­ме­тов, напри­мер, игру­шек (не более 6–8, в зави­си­мо­сти от воз­раста). Потом он неза­метно уби­рает одну или две из них. Ребе­нок дол­жен вспом­нить, каких игру­шек не хва­тает. Вме­сто игру­шек или пред­ме­тов можно исполь­зо­вать кар­тинки с изображениями.

Что я загадал

Водя­щий зага­ды­вает какой-либо пред­мет, нахо­дя­щийся в ком­нате. Его задача – опи­сать этот пред­мет дру­гому игроку, не назы­вая его, но так, чтобы было понятно. Игрок дол­жен отга­дать, что зага­дал водя­щий. После этого они меня­ются местами.

Жмурки

Эта игра всем известна и не нуж­да­ется в подроб­ном объ­яс­не­нии. Одному из при­сут­ству­ю­щих (взрос­лому или ребенку) завя­зы­вают глаза, и он ищет дру­гого, пыта­ясь схва­тить его. Обычно дети любят быть в роли иско­мых, их забав­ляет бес­по­мощ­ность взрос­лых, ока­зав­шихся в такой ситуации.

Снежный ком

Игра хорошо тре­ни­рует память и раз­ви­вает вни­ма­ние. Игра­ю­щие по оче­реди назы­вают любые слова, кото­рые при­хо­дят им в голову. Глав­ное, чтобы это были назва­ния пред­ме­тов или живот­ных (суще­стви­тель­ные). Когда пер­вый игра­ю­щий назо­вет слово, напри­мер «дом», вто­рой дол­жен сна­чала повто­рить его, а потом назвать свое слово. Сле­ду­ю­щий игрок повто­ряет все преды­ду­щие слова и назы­вает свое. Так про­дол­жа­ется до тех пор, пока кто-нибудь не собьется. Тогда можно повто­рить игру.

Волшебные слова

Взрос­лый высту­пает в роли водя­щего, кото­рый дает неслож­ные команды дру­гим игра­ю­щим: «Под­ни­мите, пожа­луй­ста, руки! Встаньте, пожа­луй­ста, на носочки!» Игра­ю­щие должны повто­рить его команды, но при усло­вии, что они будут зву­чать со сло­вом «пожа­луй­ста». Кто оши­бется, тот выхо­дит из игры.

Игры с подручными средствами

Если в доме есть обруч, можно посо­рев­но­ваться с ребен­ком, кто быст­рее про­ле­зет в него или про­пры­гает в нем от стены до стены.

Можно при­ду­мать много игр с дет­ской ска­кал­кой. Напри­мер, «запрячь» папу и поиг­рать в «лошадку». Малыш с удо­воль­ствием побе­гает по квар­тире, дер­жась за «пово­дья».

Если есть мяч, можно поиг­рать в фут­бол. Чтобы не раз­бить посуду, изме­ните усло­вия игры: с завя­зан­ными гла­зами надо сде­лать один удар по мячу. Это будет нелег­кой зада­чей, так как сна­чала игроку завя­зы­вают глаза, потом кру­жат его на одном месте и только после этого ему дается воз­мож­ность найти мяч и уда­рить по нему. А не нашел – проиграл!

Можно устро­ить сорев­но­ва­ние с кег­лями. Напри­мер, кто быст­рее их собе­рет с завя­зан­ными гла­зами. Или выби­вать их малень­ким мячом – кто больше собьет.

Инте­рес­ные игры-сорев­но­ва­ния можно устро­ить и с дру­гими пред­ме­тами: тен­нис­ными шари­ками, игруш­ками, воз­душ­ными шарами, каран­да­шами, вере­воч­ками и др.

Мини-игры

Если в самый ответ­ствен­ный момент вы, как назло, не можете вспом­нить ни одной игры или при­ба­утки, попро­буйте их изоб­ре­сти, ведь все гени­аль­ное очень просто!

Напри­мер, пред­ло­жите ребенку пойти погу­лять и устройте сорев­но­ва­ние «Кто быст­рее оде­нется» или «Кто быст­рее добе­жит до при­хо­жей». Можно орга­ни­зо­вать игру «Одень меня». Пусть ребе­нок оде­вает на про­гулку вас, а вы – его. Вам надо играть роль неуме­лого ребенка и наде­вать все непра­вильно. Пусть малыш сме­ется над вами, глав­ное – успо­ко­ить его, снять нерв­ное напряжение.

Правила игр

Даже самая хоро­шая игра не должна быть затяж­ной, только тогда она заин­те­ре­сует и раз­ве­се­лит ребенка.

Играйте с ребен­ком охотно. Если вы только дела­ете вид, что игра­ете, а голова занята дру­гими делами, он сразу это пой­мет, ведь дети очень чутки к фальши.

4. Малыш рисует

Каприз­ного малыша можно отвлечь пред­ло­же­нием пори­со­вать вме­сте. Ведь в воз­расте от 1 до 5 лет все дети очень любят это заня­тие. Оно спо­соб­ствует умствен­ному и твор­че­скому раз­ви­тию, при­учает к самостоятельности.

Пред­ло­жите ребенку пори­со­вать чем угодно: каран­да­шами, фло­ма­сте­рами, крас­ками, чер­ни­лами. Поло­жите перед ним боль­шой лист бумаги и нари­суйте что-нибудь сами. Я уве­рена, он не устоит и нач­нет рисо­вать вслед за вами. Ни в коем слу­чае не отно­си­тесь к его худо­же­ствам снис­хо­ди­тельно-насмеш­ливо, под­бад­ри­вайте и хва­лите его. И он увле­чется этим инте­рес­ным делом.

IV. Заключение

Если вам, доро­гие роди­тели, дей­стви­тельно хочется помочь малышу изба­виться от капри­зов, под­дер­жать его на слож­ном пути ста­нов­ле­ния лич­но­сти, зна­чит, чаще смот­рите на мир его гла­зами, чтобы понять, какими он видит окру­жа­ю­щую его семью, вас, себя. И мно­гие из нере­шен­ных про­блем ста­нут более понят­ными, вы изба­ви­тесь от труд­но­стей в воспитании.

Помните, что хоро­шее или пло­хое пове­де­ние ребенка – это резуль­тат его внут­рен­ней актив­но­сти. И в том, чтобы резуль­тат этот был только хоро­шим, вы должны ему помочь.

Ребенок все время плачет что делать. Почему капризничает новорожденный ребенок и что делать

Чаще всего малыш хнычет, когда, хочет кушать, ощущает дискомфорт. Криком пытается обратить на себя внимание. Не следует считать, что ребёнок плачет без видимой на то причины, необходимо научится понимать его. Ведь грудничок абсолютно беспомощный. От того, как пройдёт адаптация, зависит дальнейшее развитие личности. Новорожденный учится доверять родным и близким. Таким способом кроха обращает внимание на свои потребности. По мимике, интонациям можно понять, что беспокоит карапуза.

Виды плача

Новорожденный выражает свои требования по-разному: хнычет, капризничает, громко, требовательно кричит. Но может рыдать взахлёб, орать, краснеть, задыхаться. До такого состояния лучше не доводить. Это негативно сказывается на здоровье крохи, приводит к серьёзным психологическим проблемам. Успокоить в таком случае грудничка сложно. Такое состояние может привести к беспокойному сну и к серьёзным нарушениям развития личности.

Хоть ребёночек ещё маленький, даже говорить не может, а вот обижаться уже умеет. Особенно если не выполняют его требования. Ведь у маленьких детей потребностей мало. Надо во время кормить, переодевать и общаться с ним. Плачем зовёт на помощь взрослых. Поначалу просто издаёт звуки, если на него не обратили внимания, начинает хныкать, потом требовательно кричать. Если его продолжают игнорировать, обижается, и самое плохое – перестаёт доверять. А если он капризничает ночью, и никто не реагирует на его призыв, у него возникает страх. В первую очередь – это боязнь одиночества.

Если малыш начал хныкать, следует сразу же обратить на него внимание. Прислушаться к интонации, присмотреться к жестам, мимике, узнать, почему грудничок плачет.

  1. Если ноет, стонет, морщиться, прижимает ножки к животу, при этом крик усиливается, значит, его беспокоит боль. Чаще всего это животик, но лучше всего проконсультироваться у педиатра.
  2. Кроха хнычет, вытягивая губы в трубочку, при этом что-то усилено ищет – голоден. Грудничка кормить надо по первому же требованию. Позднее маме следует научиться определять, действительно хочет кушать, или балуется. Это не сложно. Если не голоден, то будет улыбаться, хитро поглядывать.
  3. Хнычет, зевает, трёт глазки – пора укладывать спать. Чтобы не было проблем с засыпанием, с первых дней жизни рекомендуют проводить особый ритуал отхода ко сну. Сначала новорожденного кормят, потом покачивают в кроватке, напевают колыбельную или тихо, монотонно рассказывают сказку.

Иногда причину установить сложнее. Грудничок может беспокоиться, когда холодно или жарко, надета неудобная одежда. Если нет видимой причины, по которой часто плачет кроха, требуется обратить внимание на его психоэмоциональное состояние.

Вполне возможно, что не удовлетворены его потребности в защите или познании окружающего мира. Так выражается недовольство своим окружением.

Важно помнить! Как только малыш заплакал, необходимо сразу подойти к нему. Особенно в первый год жизни, когда новорожденный учится доверять, поэтому должен знать, что нужен родителям, находится под защитой.

Что означает плач без видимой причины

Если грудничок постоянно капризничает, но при этом абсолютно здоров, у него не режутся зубки, сухой, не голодный, то проблема в психоэмоциональном состоянии. Его могло что-то напугать, или же просто день был насыщен новыми впечатлениями. Новорожденный может плакать потому что:

  • страшно;
  • не удовлетворён своим окружением;
  • постродовой стресс, особенно если роды проходили тяжело.

Особенно часто дети капризничают, беспокойно спят ночью после ухода гостей. Весь день незнакомые, непривычные люди брали на руки, тискали или просто сюсюкали с младенцем. Естественно дитя будет нервничать. Тем более в таком возрасте нервная система ещё не созревшая, кроха реагирует хныканьем. Даже старшие дети, после насыщенного дня могут начать плакать просто так.

Дети в возрасте от 4 месяцев до полугода часто вредничают, потому что хотят исследовать окружающую среду. Родителям в этот период надо запастись терпением и носить грудничка туда, куда хочет. Именно так познаётся мир. Дети любопытны, у них развита потребность в познании окружающего.

Если малыш гуляет ночью, а днём высыпается, необходимо изменить его режим.

Важно знать! Если кроха беспокоится без причины, а родители сами не справляются, желательно обратиться к психологу-перинатологу. Специалист подскажет, почему и как правильно успокаивать его, чтобы вырастить полноценную личность.

Почему ребёнок плачет ночью

Бывает абсолютно здоровый грудничок, у которого не режутся зубки, всхлипывает во сне. Внезапно ночью просыпается с криком. Почему это происходит?

Ребёнку страшно. Приснился непонятный сон, который напугал. Что-то разбудило, а рядом нет никого. Маленькие дети больше всего бояться оставаться одни.

  • Проверяет, есть ли кто-то рядом.
  • Слишком поздно лёг спать.
  • У него был насыщенный день. Много впечатлений, даже приятных, из-за несовершенства нервной системы вызывают такую реакцию. Это нормальная реакция для детей.
  • Перед сном капризничал или активно играл.

Если ребёнок начинает ночью хныкать без видимой причины, успокаивают его таким образом. Для начала говорят что-то успокаивающее. Иногда достаточно произнести ч-ч-ч или ш-ш-ш. Младенец слышит, что рядом находиться близкий и родной человек, успокаивается и засыпает.

Если хныканье сменяется настойчивым, требовательным криком, к ребёнку подойти. Можно даже взять на руки. Когда успокоится, его следует положить в кроватку. При этом нужно тихонько разговаривать, или напевать колыбельную. Можно кровать покачать. Иначе грудничок привыкнет быть всё время на руках, и самостоятельно спать не будет.

Почему плачут дети старше года

Капризничают не только груднички, но и дети постарше, могут начать рыдать без видимой причины. Если начать расспрашивать, выяснится, что ничего не болит, и почему появились слёзы не понятно.

Взрослые дети могут плакать ночью из-за того, что приснился кошмар. Или просто боятся спать в темноте. На такие страхи и тревоги следует обратить внимание, иначе вырастет, нервная, эмоционально нестойкая личность. А это плохо для психического и физического здоровья.

Дети плачут без причины не только ночью. Такая реакция наблюдается после утренников, длительной прогулки. Казалось бы, всё хорошо. Почему появились слёзы?

  1. Это эмоциональная реакция на насыщенный день. Было слишком много впечатлений.
  2. Устал, чувствует себя не комфортно.
  3. Ожидания не оправдались. Событие ждали долго, а всё так быстро закончилось.
  4. У него что-то не получается.

Если капризничает ребёнок старшего возраста, следует запастись терпением, дать возможность выплакаться. Так снимется нервное напряжение, выведутся из организма токсины и дитя приступит к новым свершениям.

Что делать, если плачет малыш без видимой причины

Многие считают, если новорожденный хнычет якобы просто так, не следует обращать внимание на капризы, иначе потом нельзя будет оставить самого. Этот подход не верен. Когда кроха беспокоится, значит, в чём-то нуждается, поэтому требуется оказать помощь. Иначе грудничок обидится, перестанет доверять.

На руки сразу же брать грудничка не стоит. Сразу желательно отозваться. Часто ребёнок, услышав голос родных, успокаивается. Для него важно, что кто-то из родных рядом. Если хныканье продолжается необходимо подойти к младенцу, улыбнуться, поговорить, поиграть. Если после этого кроха продолжает кричать, то нужно взять его на руки. Поносить, покачать, тихонько с ним говорить или напевать.

Когда малыш требует, чтобы ему дали такую вещь в руки, которой нельзя играть, его внимание желательно переключить. Показать игрушку, начать рассказывать, как говорят животные (лает собака – гав-гав, кошка мяу-мяу и др.). Это поможет не только отвлечь ребёнка, но и поспособствует развитию речи.

Если хотите вырастить истеричного, никому не доверяющего, эгоистичного, непослушного ребёнка обязательно соблюдайте следующие правила:

  1. Как только малыш заныл, накричите. Ведь он мешает спать или что-то делать. Когда подрастёт, станет нервным, спокойно разговаривать не будет. На каждое сказанное слово начнёт огрызаться.
  2. Ни в коем случае не подходите к ребёнку, пока не посинеет от крика. Иначе, когда вырастет, будет делиться своими проблемами, верить что нужен родителям, ему всегда помогут.
  3. Разрешайте ему все, что требует, лишь бы не плакал. В дальнейшем будете потакать всем капризам, возмущаться, что с ним никто не дружит, не играет. В магазинах чадо будет закатывать требовательные истерики.
  4. Как только грудничок захнычет, тут же хватайте его на руки и постоянно носите. В дальнейшем таскать его придётся всё время, он никуда от себя не отпустит.
  5. Не пытайтесь найти причину, почему появились слёзы. Проявите полное безразличие к жизни своего ребёнка.

Отношение взрослых к детским капризам влияет на дальнейшее развитие личности. Если ему всё время потакать, выполнять требования, лишь бы только не орал, то в дальнейшем будет закатывать истерики чтобы добиться своего. Не обращать внимания на плач, тоже нельзя. Тогда вырастет личность замкнутая, не доверяющая, а затаённая обида на родителей скажется на дальнейшем психологическом развитии.

Особым случаем являются эмоциональные дети. Слёзы появляются на их глазах по поводу и без. С этим можно только временно смириться. С возрастом понемногу приучать держать эмоции под контролем.

К каждому ребёнку нужен особый подход, чтобы понять, почему капризничает, что с эти делать. Внимательные к своему чаду родители, смогут определить тонкую грань, когда побаловать малыша или наоборот.

Чем младше младенец, тем меньше спектр возможных причин крика. Поэтому удобнее рассматривать причины плача малыша с первых дней жизни и дальше - по ходу его роста и развития.

Сразу после рождения плач младенца - его единственный способ коммуникации с миром, единственная возможность сообщить маме о своих нуждах . Когда ребенок только родился, его основные желания: быть сытым, сухим и выспаться. Чуть позже появляется еще желание близости с мамой. Подспудно эта потребность малыша удовлетворяется во время кормления грудью и укачивания перед сном. Поэтому в случае, когда новорожденный проснулся и плачет, вам необходимо проверить подгузник, покормить и уложить снова спать. В первый месяц малыш большую часть времени спит, просыпаюсь только чтобы поесть.

И вот вас выписывают из роддома. Малыш подрастает и наступает время кишечных колик. Иногда бывает достаточно сложно определить, что причина плача малыша именно в том, что у него болит животик. Несколько признаков все-таки есть: животик малыша вздут, он сучит ножками, часто колики мучают малышей в вечернее и ночное время. Легче ребенку становится после отхода газов из кишечника. Принцип ваших действий: от простого к сложному. Если вы подозреваете, что ваш малыш плачет именно из-за колик, сначала устраните более простые причины возможного дискомфорта: смените подгузник, покормите и попробуйте уложить спать. Простые действия не помогли - переходите к более сложным. Массаж, теплая пеленка на животик малыша и т.п., только в последнюю очередь прибегайте к помощи обезболивающих медикаментов.

У некоторых детей после периода колик наступает пора роста зубов , у некоторых есть небольшая передышка. Если ваш ребенок относится ко второму типу, вам повезло, у вас будет период относительного спокойствия. Как с кишечными коликами, в случае с прорезающимися зубами остается тот же принцип «от простого к сложному». Прежде, чем начать предпринимать меры по обезболиванию десен, убедитесь, что малыш сыт, подгузник сухой и что он кричит не только потому, что хочет пообщаться с вами, привлечь ваше внимание. В последнем случае не всегда стоит сразу же бежать к ребенку: это нормально, что мама не прибегает по первому зову уже подросшего ребенка. Признаками того, что у малыша начали прорезываться зубы могут быть достаточно очевидными: обильно выделяется слюна, ребенок все тянет в рот и пытается почесать десны, сами десны красные, распухшие, мягкие. Перед самым появлением зуба из десны его часто можно простучать ложечкой: просто берете чайную металлическую ложку и аккуратно постукивайте по десне, где предполагаете, что прорезываться зуб. Однако боль от растущих зубов может начаться задолго до появления явных признаков, то есть когда зубы еще только начинают продвигаться внутри десны. Тогда ребенок просто внезапно начинает беспокойно спать, капризничать и предположить, что это из- можно только методом исключения других причин. Что именно поможет вашему малышу при боли от прорезывания зубов - мазь на десна, обезболивающее, теплое питье или сосание груди, промывание рта ромашкой и др. - вы поймете, только перебирая разные методы.

Пару слов хотелось ба сказать о том, что не всегда стоит сразу же реагировать на крик малыша. Если вы уверены, что он в безопасности и его здоровью срочно ничего не угрожает, не стоит моментально к нему бежать. Это прямой путь воспитать капризного ребенка. Малыш должен постепенно привыкать, что мама тоже бывает занята важным делом (ест, пошла в туалет и т.п.). Поэтому учитесь различать плач ребенка. При некоторой доле внимания вы быстро научитесь отличать крик от боли или голодный плач от простых капризов. Но и в крайности впадать тоже не стоит; помните: потребность телесного контакта с матерью является жизненно необходимой для младенца. Если его совсем не брать на руки, это может привести к плохим последствиям для психики и здоровья малыша.

Главное – верьте в себя, ваше материнское сердце обязательно подскажет, что именно необходимо делать в данный момент, чтобы успокоить своего плачущего ребенка. Как при кишечных , так и при зубов у каждого малыша есть методы, которые помогают; может быть, это будет что-то уникальное, что будет успокаивать именно вашего ребенка.

Новорожденному еще не доступны привычные взрослому способы общения и выражения эмоций. Справиться сам со своими трудностями он также не может. Плач в этом случае является главным средством оповещения о потребностях, чувствах и эмоциях. Постараемся разобраться в причинах того, почему плачет новорожденный ребенок. Рассмотрим сначала причины, связанные с процессом питания и болевыми ощущениями.

  1. Во-первых, новорожденный может плакать от голода. Плач этот часто сопровождается покраснением лица и вытягиванием крохой рук вперед.
  2. Во-вторых, малыш может плакать во время еды. Происходит это из-за воспаленной слизистой ротовой полости или воспаленного среднего ушка. При последнем обстоятельстве, именуемом отитом, младенцу становится больно при глотании. Необходимо отметить, что отит может беспокоить ребенка не только во время еды, но и в любое другое время. Малыш может плакать и из-за забитого носа и затрудненного дыхания.
  3. В-третьих, плач новорожденного порою имеет место после кормления. Вызвано это тем, что вместе с едой в детский организм мог попасть воздух. Ребенок в ходе плача может подгибать ноги к животу и хмурить лоб.
  4. В-четвертых, малыши часто плачут из-за кишечных колик. Колики беспокоят младенцев по причине того, что их внутренние системы организма еще недостаточно развиты. Свою лепту могут внести аллергия, а также то, что кормящая мать ест нерекомендуемую пищу. Скапливающиеся в детском животе пузырьки газа давят на стенки кишечника и вызывают болевые ощущения.
  5. В-пятых, плакать ребенок может из-за того, что у него режутся зубы. Определить, что плач вызван именно этим, можно по ряду признаков: у малыша текут слюни, он постоянно кусает свои пальцы, а также может отказаться от грудного кормления.
  6. В-шестых, малыш может плакать во время мочеиспускания и дефекации. Если ребенок плачет, когда писает, то в его мочевом пузыре может происходить воспалительный процесс. Причиной плача при дефекации является чаще всего раздражение в области заднего прохода. Плакать малыш может и из-за возникшего запора.

Почему плачет ребенок, который не болен и не голоден

Новорожденный может плакать и по ряду других причин, не связанных с болью и кормлением. Учитывая, что в данном возрасте ребенок постоянно плачет, список обстоятельств, вызывающих детские слезы, довольно не маленький:

  1. Малыш может испытывать дискомфорт из-за мокрых пеленок или подгузника. В первом случае младенец будет ерзать, пытаясь сдвинуться с мокрого места. Во втором - ребенок даже на руках у мамы будет проявлять признаки недовольства. Мокрые пеленки и подгузники, прежде всего, раздражают нежную детскую кожу, что и приводит к плачу. Из-за поздно смененного подгузника у малыша появляются опрелости, также приводящие к сигнализированию о дискомфорте.
  2. Новорожденный ребенок постоянно ноет из-за того, что ему холодно или жарко. Когда младенцу становится холодно, к плачу добавляется икота. Кожа малыша становится бледной и прохладной. В случае перегрева малыш краснеет и иногда покрывается сыпью. Он пытается освободиться от пеленок и одежды, совершает взмахи ногами и руками. Температура тела при этом может подскочить до 37,5 градусов.
  3. Когда кроха плачет во время купания, то, скорее всего, температура воды некомфортная. Его может пугать сама процедура купания. Неуверенные действия родителей также могут вселить в малыша опасения. Наличие на теле ранок и расчесов зачастую способно вызывать дискомфорт.
  4. Способствовать удрученному состоянию младенца может также усталость. В это время проявляется снижение интереса ко всему окружающему. Часто малыш не может уснуть самостоятельно, поэтому плачем он сообщает о своем состоянии.
  5. Нежелание спать, когда пришло время сна, порой также сопровождается детским плачем. Малыш при этом начинает ерзать и капризничать.
  6. Плач новорожденного может быть признаком того, что ему не хватает общения и внимания. Нахождение в одиночестве может просто-напросто ему надоесть.
  7. Младенец может и вовсе плакать без видимой причины. В этом случае виной всему легковозбудимая нервная система. Малышу могут мешать внешние раздражители: громкие звуки, яркий свет. Учитывая, что новорожденный в это время лишь привыкает к окружающему его миру, стрессовое состояние для него не является чем-то диковинным.

Разновидности плача у младенцеы

Приведу примеры плача, вызванного рядом обстоятельств:

  • Призывный плач. Длится он 5-6 секунд, затем секунд на 20-30 ребенок затихает. Если к нему никто не подходит, то младенец кричит еще 10 секунд, и крик прекращается на 20-30 секунд. Цикл может повторяться несколько раз, причем период плача со временем увеличивается, и он может плавно перейти в сплошной плач.
  • Голодный плач. Начинается он с призывного плача, особенно если ребенка только начинает беспокоить чувство голода. В том случае, когда мать новорожденного подошла к нему и взяла на руки, но не приступила к кормлению, малыш может сорваться на сердитый крик. Во время движений головой в поиске груди младенец замолкает. Если и после этого времени кормление не начинается, плач становится истеричным.
  • Плач при боли. Это жалобный плач, имеющий оттенок страдания. Ровный непрекращающийся плач изредка может переходить на громкий отчаянный крик, всплески которого свидетельствуют о моментах усиления болевых ощущений.
  • Плач во время экскреции. Такой плач напоминает писк или хныканье, которое перед самим моментом мочеиспускания или дефекации может перейти в крик.
  • Плач, вызванный желанием уснуть. Представляет собой своеобразное хныканье-жалобу, которое сопровождается зеванием и частым закрытием глаз.
  • Плач, вызванный страхом. Начинается он внезапно, является крайне громким и порой истеричным. Прекратиться он может также внезапно.

Как помочь новорожденному

  1. В том случае, когда младенец хочет кушать, его необходимо накормить, даже если не настало время кормления. Только надо следить, чтобы со времени последнего приема пищи прошло не менее 2 часов.
  2. Плач в момент, когда младенец ест, и вызвавшие его причины при достаточно частом повторении должны обеспокоить родителей и заставить их свозить ребенка к врачу. Если младенец плачет после кормления, необходимо задуматься о том, верно ли происходит процесс приема пищи: правильно ли ребенок ест и не сильно ли он причмокивает во время еды. Кормящая мать также должна соблюдать диету.
  3. Если кроха плачет во время мочеиспускания, и это наблюдается систематически, то следует обратиться к специалисту. Чтобы малыш не плакал из-за раздражения кожи, его рекомендуется чаще подмывать. Для избежания появления запоров младенца следует кормить грудью, а не смесями. В случае, когда кроха ест смеси, он чаще должен пить воду.
  4. Когда малыш ощущает сильный дискомфорт, потому что он мокрый, то необходимо заменить подгузник и пеленки. Если ему станет прохладно, то тогда можно укрыть его одеялом.
  5. Если слезы вызваны кишечными коликами, необходимо сделать ребенку поглаживающий массаж живота по часовой стрелке и приложить малыша животиком к себе. Можно также погреть животик при помощи грелки, либо прогретой утюгом пеленкой. От колик новорожденного помогут избавить укропная вода и активированный уголь.
  6. Дискомфорт, связанный с прорезыванием зубов, можно смягчить путем массирования десен пальцами. Помимо этого десны рекомендуется смазать специальной мазью.
  7. Когда плач вызван страхом или испугом, то первым делом следует избавиться от источника перенапряжения. Во-вторых, надо взять новорожденного на руки, нежно поглаживая его и ласково разговаривая с ним.
  8. Чтобы кроха не плакал во время купания, необходимо контролировать температуру воды, а также отвлекать ребенка комментированием каждого действия. Манипуляции должны быть уверенными и плавными.
  9. Если малышу стало холодно, то его требуется одеть теплее, а также взять на руки и покачать. При перегревании младенца необходимо раздеть и протереть его тело влажным полотенцем. Появившиеся опрелости следует обработать присыпкой или мазью. После этого рекомендуется одеть его полегче. Можно также дать ребенку попить и померить температуру тела.
  10. Желание крохи спать, но невозможность уснуть самостоятельно решается путем убаюкивания на руках либо в кроватке. Важно побыть с ним до тех пор, пока он не уснет. Можно также спеть колыбельную. Если младенец, наоборот, не желает спать, то его необходимо распеленать и дать немного пободрствовать.
  11. Плач, вызванный усталостью, необходимо прекратить за счет укачивания на руках или пребывания на свежем воздухе. Можно также искупать младенца.
  12. Когда младенцу просто не хватает внимания, и он хочет побыть рядом с мамой, то данное желание должно беспрекословно выполняться. Ребенка следует взять на руки, поиграть с ним, спеть ему песенку и рассказать о том, как сильно его любят.

В заключение

Тот факт, что новорожденный постоянно плачет, должен насторожить родителей и заставить внимательно присмотреться к ребенку. Научиться определять причину плача – значит, вовремя прийти своему чаду на помощь. Грамотный и своевременный выход из ситуации – залог будущего здоровья ребенка.

Крик новорожденного способен вызвать панику и отчаяние у неопытных мам. Со временем, конечно, женщина начинает различать оттенки крика и через месяц может уже совершенно точно сказать, о чем «сигнализирует» ее малыш. Давайте разберемся, почему ребенок может плакать и что вам делать, дабы поскорее успокоить дите.

Базовые потребности

Одна моя знакомая - опытная мама - как-то раз сказала мне: «Грудничку нужно только, чтобы было сухо, сыто и мама рядом». Собственно, так и есть. Когда дитя заходится криком, в первую очередь, посмотрите на часы - когда он ел? Не мог ли уже проголодаться? В любом случае, возьмите на ручки и продолжайте разбираться, в чем дело.

Если вы установили, что причина слез кроется не в голоде, проверьте подгузник малыша. Дети дают понять, когда «памперс» переполнен и его пора сменить.

Непременно помните об этих трех нехитрых действиях, когда спешите на помощь маленькому рыдальщику. Зачастую случается, что вроде и кормила час назад, и подгузник сменила буквально только что, а маленький заходится. Проверьте еще раз - сухой ли он? Случается, что подгузник сполз, а малыш помочился. И снова придется переодеться.

Ох уж этот животик

Примерно после трех недель в жизни малыша появляется такая напасть как (они же газики). Как понять, что это они? Ребенок без видимой причины начинает громко кричать и плакать, сильно выгибается и краснеет. К слову, порой такое же поведение он проявляет при кормлении - знайте, скорее всего, у него болит животик. Длиться подобное может от 10 минут и до нескольких часов. Зачастую колики приключаются вечером или ночью.

О том, что препараты от вздутия животика (Эспумизан, Инфакол, укропная вода) должны быть припасены заранее, я писала ранее. Но порой и они не помогают на 100%. Что остается делать маме? Сгибайте, Поднимайте малышу ножки - такая зарядка поможет выйти вредным газикам. Попробуйте положить его на животик - на себя или на кроватку. Покачайте. Еще покачайте. И терпение, терпение, терпение…

Молочные напасти

У меня однажды возникла странная ситуация. Ребенок подолгу плакал без видимой причины. Мы с мужем решили, что это колики и поили малыша укропной водичкой. И пребывали бы мы в неведении и дальше, если бы педиатр, которому мы решили позвонить, не спросил, сколько миллилитров съедает ребенок за одно кормление. Как правильно кормить грудью против кишечных коликов . Я была уверена, что молока малыш получает достаточно - вроде как подолгу «висел» на груди. На следующий же день мы взяли напрокат весы, и вот тут-то обнаружилось, что дитя съедает чуть более половины нормы, а молока у меня не так много, как я себе думала. Получается, все это время дите кричало от голода, Так что если ваше дите находится исключительно на грудном вскармливании, а вы не можете толком понять, почему малыш кричит, почаще взвешивайте его до и после еды.

Иногда ребенок начинает плакать во время сосания груди. Может, это, опять-таки, газики. Как вариант - нехватка молока, ребенок злится, что еды выделяется мало. Или же, напротив, молока может быть слишком много, дитенку неприятен слишком сильный поток, он не успевает глотать и захлебывается. Сцедитесь немного или предложите другую грудь - в зависимости от ситуации.

Прочие неприятности

К огромному сожалению, ни один малыш на свете не застрахован от болячек. Поэтому, если у вас возникли малейшие сомнения в том, что ваш малыш полностью здоров, сразу же выходите на связь с вашим педиатром. Помните, в детском организме болезнь развивается намного быстрее.

Однако если же с вашим малышом все хорошо, и он просто периодически подхныкивает, не накручивайте себя. Может, он просто таким образом общается или просится к маме на ручки!

Причины и виды плача у новорожденных.

Почему ребенок плачет? Пожалуй, именно этот вопрос за многовековую историю является бессменным лидером по частоте повторов. Неважно, как он был задан: в уме, шепотом или истеричным отчаянным выкриком: плач новорожденного никого не оставляет равнодушным. Особенно страдают папы и мамы первенцев. Именно они на приеме у педиатра чаще всего жалуются, что ребенок плачет чуть ли не круглые сутки, порождая огромное чувство жалости, отчаяния и, вместе с тем, — настойчивое желание хоть ненадолго сбежать от маленького тирана. Попробуем им помочь понять своего новорожденного кроху и восстановить в семье мир и покой.

Что означает плач ребенка

Плач – это мощный механизм адаптации младенца к внеутробным условиям жизни. Причем человеческие детеныши кричат не только часто, но и с многочисленными интонациями. Ведь до того, как малыш научится облекать свои ощущения и желания в слова, только с помощью плача он может выразить страх, боль, голод, усталость, а в некоторых случаях – и радость.

Что делает молодая мать, только что пережившая родовые муки, услышав плач своего новорожденного ребенка? Конечно – счастливо улыбается! Ведь громкий крик ознаменовывает появление на свет здорового малыша. При этом вдох полной грудью и медленный выдох способствует эффективному раскрытию легких, быстрому всасыванию из них излишков жидкости и предупреждает развитие застойной пневмонии.

Как успокаивают малютку в родильном зале? Правильно – прикладывают его к материнской груди. Ребенок быстро затихает и, деловито посапывая, активно сосет. Как правило, после кормления малыша умывают, взвешивают, одевают и оставляют в детской палате или рядом с матерью. Уставший от обилия новых впечатлений, он несколько часов крепко спит, пока снова не проголодается.

Разберемся, что может заставить плакать ребенка первого месяца жизни.

Ребенок плачет во время кормления

Итак, самой частой причиной крика новорожденного является чувство голода. При этом плач с требовательными интонациями и тем громче, чем дольше приходится ждать кормления. Почему же, успокоившись во время сосания, он может снова расплакаться?

1. Неправильно дана грудь. Ну как не обидеться и не разозлиться, если молочко совсем рядом, а из-за нарушения техники прикладывания к груди кушать не получается?

2. Тяжело сосать. Первые дни после рождения не только маме, но и ребенку приходится привыкать к грудному вскармливанию и возможным проблемам: к плоским соскам, к густому молозиву и к лактостазу. При этом у детей может быть отек носовых ходов или короткая уздечка языка, также затрудняющие акт сосания.

3. В полости рта есть болезненные элементы сыпи (молочница, микробные афты). Во время утреннего и вечернего туалета маме необходимо осматривать слизистую оболочку языка, десен и щек, чтобы не пропустить появление красных гнойничковых элементов или белого грибкового налета. Особенно опасен для младенцев герпетический стоматит. В этом случае промедление с активным лечением угрожает не только здоровью, но и жизни.

4. Болит ухо. Как правило, у новорожденных возникает как осложнение внутриутробной инфекции или, реже, на фоне насморка. Плач при этом громкий, пронзительный, с болезненными интонациями. Малыш, едва проглотив первую порцию молока, бросает грудь и долго отказывается снова начать кушать. При подозрении на боль в ухе ребенка надо показать доктору.

5. Болит животик. На первом месяце жизни заселение кишечника младенца микроорганизмами часто сопровождается клиническими симптомами, объединенными в понятие дисбактериоз. Он проявляется , громким урчанием, измененным цветом и консистенцией каловых масс. Ребенок начинает плакать внезапно, при этом он поджимает ножки к животу, сгибается всем телом и натуживается, а после отхождения газов или стула сразу успокаивается.

Что может помочь малютке? Мягкое поглаживание животика по часовой стрелке, постоянное расслабляющее тепло (например, шерстяной шарф, завязанный в виде пояса-кушака), выкладывание на живот. Очень эффективен контакт «кожа к коже»: малыша носят на руке в положении лицом вниз так, чтобы ладонь матери постоянно согревала многострадальный животик, либо укладывают спать на грудь взрослого. Много полезной информации можно почерпнуть в статье «Колики у новорожденных». По согласованию с педиатром возможно использование адсорбентов (Дисфлатил) и биопрепаратов (Лактобактерин, Линнекс, Лацидофил).

Ребенок плачет во сне

Кроме возникшего чувства голода или кишечных колик, причиной плача может быть неудобная поза, длительное давление на кожу складки одежды или белья, завернувшегося вокруг пальчика волоса. На первом месяце жизни особенно важно правильно подбирать малютке одежду, выравнивать постель и беречь его от нитей-удавок. А чтобы он не отлежал себе бочок или ухо, переворачивать его примерно каждые 30 минут.

Малышу может быть жарко. Признаками перегревания будет не только громкий крик, но и красный цвет кожи, испарина на лбу и спинке. На ранимой и нежной коже легко возникают опрелости. Даже кратковременный контакт воспаленной мацерированной поверхности эпидермиса с испражнениями вызывает режущую боль, на которую ребенок реагирует болезненным плачем. А ведь у новорожденных может быть до 25 мочеиспусканий в сутки! Как предупредить возникновение опрелостей и лечить их – смотри специальную статью.

Если же ребенку холодно, то плач будет тихим, жалобным. А первыми признаками переохлаждения станут побледнение кожи и красной каймы губ, холодные кисти и стопы. Как правильно одевать ребенка и уберечь его от переохлаждения на прогулке – читай наши статьи.

Частой причиной преждевременного пробуждения и недовольного крика является страх. Пройдет не одна неделя, прежде чем младенец перестанет бояться собственных движений, особенно руками. А ведь пальчики с острыми ноготками так и норовят поцарапать чувствительную кожу век, щек и крыльев носа. Даже если родители являются ярыми противниками тугого пеленания, пугливых и легко возбудимых детей в первые месяцы жизни перед сном можно укутать в пеленку так, чтобы ограничить его движения. Возможно, только этого будет достаточно, чтобы вся семья могла спокойно поспать. Полезны и варежки-противоцарапки.

Ребенок плачет во время купания

Причин этому может быть несколько:

  • страх собственных движений и ощущения сильных рук родителей, удерживающих малыша на воде;
  • некомфортная температура воды – горячая или холодная;
  • болевая реакция участков опрелостей кожи на воздействие воды.

Что успокоит ребенка? Во-первых, он не должен быть голодным. Во-вторых, опускать малыша нужно в теплую воду и не спеша, при этом нежно удерживая его под спинку и голову и ласково с ним разговаривая. Надо дать время привыкнуть к купанию так же, как и ко всем остальным режимным моментам. Как правильно купать — смотри статью «Купание с удовольствием и пользой».

Почему еще может плакать новорожденный ребенок

Вопреки расхожему мнению, на первом месяце жизни младенец плачет гораздо реже, чем в последующие месяцы. В силу незрелости нервной системы только сильные раздражители (боль, голод и страх) могут спровоцировать крик. Задача родителей – обеспечить своему чаду такие условия жизни, при которых он мог бы спокойно спать, кушать и постепенно осваиваться в новом для него мире. Противопоказаны яркий свет, резкие громкие звуки (крик, стук), постоянно работающий телевизор или радиоприемник. В противном случае малютка может плакать, испытывая усталость, затруднение засыпания или не имея возможности выспаться.

Ребенок плачет постоянно

Если родители уверены, что никаких перечисленных выше причин для монотонного или очень громкого плача у малыша нет, а его долго не удается успокоить, необходимо искать помощи у своего педиатра. Он сможет обследовать ребенка и порекомендовать коррекцию выявленного отклонения в состоянии здоровья. Что чаще всего выявляется: синдром возбуждения на фоне перинатального поражения центральной нервной системы, изменения ликвородинамики с развитием внутричерепной гипертензии и гидроцефального синдрома, кисты в головном мозге. Нельзя забывать, что даже новорожденные дети могут иметь острую хирургическую патологию (заворот кишечника, ущемившуюся грыжу, аппендицит), различные опухоли, сдавливающие нервные окончания и вызывающие боль, а также врожденные аномалии строения, сопровождающиеся болевым синдромом.

Какие еще поводы для плача может найти подросший грудничок – читайте в статье «О чем плачешь, малыш?».

Лечение детей, программа 'Домашний педиатр'

Вода и ребёнок.

Детский офтальмолог Стафеева Наталья, сотрудник центра Детка

Ребёнок внутриутробно развивается в водной среде, и только при рождении покидает ее. Поэтому вполне естественно, что новорожденный ребенок умеет плавать и нырять, задерживая дыхание. Это уже потом, с возрастом дети теряют свои умения. Но ведь можно не дать угаснуть этим врожденным навыкам! На этом и основано обучение грудных детей плаванию.

Однако плавательный рефлекс угасает, когда ребенку исполняется 3 месяца. До трех месяцев у ребенка сохраняется способность держаться на воде, продолжительно задерживать дыхание при погружении в воду. Если приступить к водным занятиям с малышом до достижения им трехмесячного возраста, то он быстро осваивается в воде и будет самостоятельно на ней держаться и даже нырять.

Мой опыт общения с родителями, которые поставили перед собой цель укрепить здоровье своего ребенка, показывает, что успех раннего обучения плаванию зависит от психологической готовности родителей к занятиям с ребенком в воде. Если малыш знает, что его родители хотят и готовы провести занятия, то и ребенок будет получать от плавания только положительные эмоции. Заниматься с ребенком нужно, когда у него хорошее настроение, он сыт, не хочет спать. Самое главное не торопиться и не давать сразу больших нагрузок. Все нужно делать постепенно, чтобы ребенок получал от плавания удовольствие. Вода – лучший массажист для малыша. Она гладит кожу с оптимальным давлением, улучшает кровообращение и дает закаливающий эффект, что, в конечном итоге, является профилактикой заболеваний.

Плавание необходимо всем детям для гармоничного развития. Вода, мягко воздействуя на тело, снимает излишнее мышечное напряжение, успокаивает нервную систему. Движения в воде совершаются легче, но в большем объеме. Плавание развивает и укрепляет мышцы всего тела, благотворно влияет на обменные процессы в организме, тренирует дыхательную и сердечнососудистую систему, стимулирует иммунную систему.

Когда же лучше всего начинать плавать с грудничком? Самый оптимальный возраст 14-20 день жизни. Используется обычная домашняя ванна, куда набирается обычная вода из-под крана. В начале занятий температура воды 37 градусов. Постепенно понижаем температуру на 1 градус в две недели. Одновременно увеличиваем время нахождения ребенка в ванне с 5-10 минут до 30 минут. Почему важно постепенно увеличивать нагрузку и снижать температуру воды? Нельзя заниматься с ребенком в горячей воде (37 градусов и выше) более 5-8 минут, потому что горячая вода это большая нагрузка. Ребенок после такого купания возбуждается, капризничает. В горячей воде ребенок ведет себя пассивно, не хочет двигаться. Часто родители задают вопрос: «Чем обрабатывать ванну перед купанием малыша?» Я советую обрабатывать ванну перед купанием обычным содовым раствором.

Можно ли совмещать лечебный массаж и плавание? Можно, даже нужно, но проводить плавание лучше через 2-3 часа после лечебного массажа и гимнастики. Часто родителей интересует, обязательно ли нырять с ребенком? Погружение в воду и ныряние - желательная часть обучения плаванию. Но если у родителей возникает страх перед этими упражнениями, или ребенок не получает от них удовольствия, то потеря этого навыка для здоровья ребенка окажется не такой уж большой и компенсируется другими навыками и упражнениями. Самое главное – это научить ребенка любить воду. Понять и почувствовать значимость движений в воде.

Практически всегда, особенно бабушки, задают вопрос: « А как же уши? В них же попадет вода?» Многолетний практический опыт обучения новорожденных детей плаванию показывает, что, при соблюдении элементарных правил – проблем с ушами не возникает. Существуют ли противопоказания для занятий плаванием и какие? Существуют, но их немного.

  • Незажившая пупочная ранка.
  • Инфекционные поражения кожи.
  • Острые респираторно-вирусные заболевания.

Некоторые неврологические состояния. В таких случаях необходима консультация невропатолога.

В чем же заключается методика плавания с грудничками и обязательно ли заниматься с инструктором? Я советую первое занятие обязательно провести с инструктором. В дальнейшем обучение ребенка будет зависеть от родителей, от их уверенности и желания сохранить у малыша врожденные навыки. Очень важно, при обучении ребенка, каждую поддержку, каждое новое движение сопровождать голосовой нагрузкой. Такие термины закрепляют двигательные навыки. Например, при стоянии ребенка должен звучать речевой сигнал: - «стоим!», при плавании:- «плывем!», при нырянии:- «нырять!». Начинаем обучение плаванию с поддержек рукой на спине, на животе, на боку и другие.

Ручные поддержки изменяются с возрастом ребенка. Когда малыш уже хорошо держит голову, не нужно поддерживать за подбородок. С 3-х месячного возраста ребенок начинает выводить руки вперед и тянуться за предметом, игрушкой. Соответственно продолжаются изменения поддержек в разных исходных положениях. Следующий этап – упражнения для тренировки определенных групп мышц. Но на этом этапе, для получения эффекта от занятий, просто необходимо заниматься с опытным специалистом.

Когда Ваш ребенок подрастет, он с удовольствием поменяет домашнюю ванну на детский бассейн. У нас в городе уже существуют центры, где дети с 6-ти месячного возраста могут продолжать заниматься плаванием вместе с родителями.

Итак, что же приобретает малыш, обученный плаванию в период новорожденности?

Первое и, наверное, самое главное – человек с младенчества овладевший навыком плавания и поведения на воде, никогда не теряет его и не боится воды. Согласитесь, что это хорошая страховка в жизни.

Второе – плавание хорошо тренирует мышцы спины, и является основным методом профилактики и лечения заболеваний позвоночника, приводящих к нарушению осанки.

Третье – водные процедуры являются неотъемлемой частью профилактики и лечения заболеваний нервной и психической систем. Закаливание, в самом широком понимании, не может обойтись без воды и так далее.

Мои пожелания родителям: не упускайте шанс привития полезных навыков и хороших привычек своему ребенку. Учитесь плавать как можно раньше.


ВСЕ СТАТЬИ

Почему дети плохо себя ведут, когда рождается новый ребенок - и как помочь

Вы только что поприветствовали второго ребенка в своей семье? Бьюсь об заклад, существует довольно высокая вероятность того, что вы наблюдаете некоторые или даже все из следующих поведений своего первенца:

  • Усиленные истерики
  • Усиленное нытье
  • Насилие по отношению к новорожденному
  • Насилие по отношению к вам
  • Отказ пойти к кому угодно, кроме мамы
  • Регресс сна
  • Регрессия туалета

Обычная родительская мудрость гласит, что такие вещи, как «поставьте их на непослушный шаг или перерыв», «они должны понять, что они больше не являются вашим единственным приоритетом. "," они могут ревновать, но вам нужно взять под контроль и пресечь их поведение в зародыше ".Все эти советы действительно могут усугубить проблему. Намного хуже.

Если вы попали в такую ​​ситуацию, вам нужно отдать предпочтение своему малышу или дошкольнику над новорожденным, потому что он болит. Действительно, очень больно. Весь их мир перевернулся наизнанку, и они переживают горе, как никогда раньше. Почему? Представьте себе следующий сценарий:

Представьте, что вы приходите сегодня вечером домой, и ваш партнер встречает вас у двери и говорит: «Привет, дорогой, как прошел твой день? У меня для тебя особый сюрприз! Я хочу познакомить тебя с моим новым партнером! Как Интересно, что он / она переезжает жить к нам, и мы все можем стать большой счастливой семьей.Сейчас я понимаю, что вы можете быть немного расстроены или сбиты с толку, но я просто знаю, что вы собираетесь стать хорошими друзьями! У меня более чем достаточно любви для вас обоих, чтобы ходить вокруг! ".

Как бы вы себя чувствовали? Разозлились? Грустно? В шоке? Не знаете, почему они чувствовали потребность в ком-то другом? Разве вас недостаточно? о вас? Это может показаться смешным и совершенно надуманным, но представьте себя в этом сценарии, и вы поймете, что чувствует новый старший брат или сестра. Они не просили нового ребенка, на самом деле они, вероятно, были нет права голоса в процессе принятия решений.Их жизнь с вами была прекрасной, они имели 100% вашего внимания, теперь у них 50% или меньше. Зачем тебе был нужен кто-то другой? Почему вам их не хватило? Почему тебе пришлось пойти и завести еще одного ребенка?

Теперь, если вы почувствовали это, вы можете попытаться «разыграть» способы, чтобы попытаться рассеять свои страдания. Вы можете наброситься физически, изливая худшую часть своего гнева на нового любовника вашего партнера. Поскольку они являются причиной разрушения вашей жизни на куски. Возможно, вы можете кричать, плакать, ныть, что это несправедливо.Или, может быть, вы не спите по ночам и не можете уснуть. С точки зрения малышей или дошкольников, их поведение в этих обстоятельствах является нормальным для горя, шока, печали и гнева. Все эмоции, которые они испытывают. Худшее, что вы можете сделать как родитель, - это усилить разрыв с вами, который чувствует ребенок, и игнорировать, наказать или отправить его на перерыв. Какое сообщение это отправляет? «Нет, тебя мне мало, ведь я больше люблю новорожденного и больше не хочу быть рядом с тобой».Не самая лучшая почва для начала новых отношений между братьями и сестрами!

Итак, что вы делаете? Вот пять советов, которые помогут справиться с проблемами новых старших братьев и сестер.

1. Прежде всего, вы должны сопереживать. Вы должны понимать, что чувствует ваш ребенок. Попытайтесь увидеть их «непослушное» поведение насквозь, чтобы увидеть боль и замешательство, которые они чувствуют. Все поведение - это общение, что они вам говорят? Чем хуже поведение, тем сильнее они болят и нуждаются в вашем внимании, любви и поддержке.

2. Прекратите разговор о «большом мальчике» и «большой девочке». Когда у вас рождается ребенок, ваш первенец внезапно кажется огромным. Только это не так. Не совсем. Вы говорите что-то вроде «ты теперь большой мальчик» или «у тебя теперь новая кровать для большой девочки». Кому сейчас в вашем доме все внимание? Большие дети или маленькие дети (они же младенцы)? Если в вашем доме только дети, то быть большим не очень-то привлекательно. Особенно, если вас выгнали из вашей «маленькой» кроватки или комнаты, чтобы уступить место новоприбывшим.Вы когда-нибудь задумывались, почему новые братья и сестры могут начать говорить с младенцем, захотеть использовать пустышку или снова начать кормить грудью или из бутылочки? Вот тебе ответ. Быть маленьким кажется намного привлекательнее! Изо всех сил старайтесь не говорить о том, что они «большие». Сказать «ты все еще мой ребенок» намного лучше.

3. Проведите время один на один со старшим ребенком. В частности, мама и старший ребенок без ребенка в одной комнате. Слишком много новых семей организуются, чтобы папа заботился о малыше или дошкольнике, водил их в детский сад или в парк, в то время как мама остается дома с ребенком, но должно происходить обратное.Маме нужно заниматься делами наедине со старшим ребенком, пока папа рожает ребенка, каждый божий день. Что касается младенцев, находящихся на грудном вскармливании, кормите и бегайте - большинство детей на грудном вскармливании могут обходиться без кормления в течение получаса. Запланируйте это время на каждый день и сосредоточьтесь на игре. Игра - это то, как дети общаются и общаются.

4. Сохраняйте вещи такими же, насколько это возможно, по крайней мере, в течение трех месяцев до рождения ребенка и трех месяцев после него. Вы абсолютно не хотите начинать со своим старшим ребенком что-то новое, что они могут каким-то образом приписать ребенку.Например, не выводите их из комнаты или своей кровати, чтобы уступить место новоприбывшим. Точно так же не приучите горшок к горшку в период между 6 месяцами беременности и до 3 месяцев. По возможности не заводите и не меняйте питомник. Последовательность и предсказуемость означают безопасность в мире вашего ребенка.

5. Возложите на старшего ребенка некоторые обязанности. Попросите их помочь с «нашим» малышом. Какая специальная работа у них может быть? Чтобы принести чистые подгузники и салфетки? Чтобы достать детскую пижаму? Чтобы дать им их манекен? Чем больше ваш старший ребенок чувствует, что он участвует в заботе о ребенке вместе с вами, тем лучше.Также подумайте о том, чтобы подарить им собственную куклу (в идеале, того же пола, что и новорожденный), и предложите им покормить или сменить куклу, пока вы будете заботиться о ребенке. Убедитесь, что вы рассказали им, насколько они полезны и какую важную роль они играют: «Вы так сильно помогаете нашему новорожденному, большое вам спасибо».

Со временем, надеюсь, у вас появятся друзья на всю жизнь, но первые несколько месяцев или даже года после рождения ребенка могут оказаться трудным переходным периодом для всех вас.Абсолютный ключ к созданию здоровых отношений между братьями и сестрами - это сочувствовать своему первенцу и тому, через что он проходит. Они действуют не из злобы или зависти, они действуют из боли и замешательства. Вам также необходимо научиться понимать, что иногда, на самом деле, часто бывают моменты, когда вы не можете удовлетворить их потребности или потребности любого из детей. Признать, что вы всего лишь один человек, и иногда одному из них придется плакать - это сложно, но неизбежно. Если вы испытываете трудности с переходом, ознакомьтесь с моей статьей ЗДЕСЬ.

Сара Оквелл-Смит, мать четверых детей и автор книг, среди ее книг - бестселлер «Книга о нежном сне» и недавний выпуск «Книга о нежном воспитании». Она ведет блог на сайте www.sarahockwell-smith.com

Чтобы узнать больше о воспитании детей, подпишитесь на бесплатную еженедельную рассылку Сары ЗДЕСЬ.

Следите за Сарой Оквелл-Смит в Твиттере: www.twitter.com/TheBabyExpert

Как дисциплинировать при рождении новорожденного и вести себя как братья и сестры

 Изнутри: понимание регрессии и плохого поведения вашего ребенка после рождения брата или сестры.

У меня сейчас очень тяжелые времена с моим трехлетним ребенком. Он очень смышленый, энергичный и чуткий мальчик. Его младший брат родился всего месяц назад, поэтому я понимаю, что ему пришлось многое изменить в последнее время. Но, честно говоря, у меня заканчиваются идеи! Он очень физический и часто причиняет боль мне и ребенку. Некоторые члены семьи оказывали на меня сильное давление, чтобы они заняли более твердую позицию с ним, поскольку они считали, что я был слишком мягок и поощрял плохое поведение.С большой неохотой я начал использовать тайм-аут, хотя он не соответствует моему духу, и я знаю, что он также не особенно эффективен. Я просто на пороге и не знаю, что еще делать. Я думаю, что он часто ведет себя таким образом, чтобы привлечь внимание, и это правда, что если я на 100% сосредоточен на нем, он не будет капризничать. Но с 4-недельным ребенком, о котором нужно заботиться, это просто невозможно. Я был бы очень признателен за любой совет, потому что сейчас я совсем не та мать, которой хочу быть.

Приветствовать новорожденного в доме - это такое удовольствие! Когда это второй ребенок или позже, это прекрасное время также сопряжено со многими проблемами, в том числе с поиском способов, как реагировать на плохое поведение и находить позитивные дисциплинарные решения для братьев и сестер , которые не оставляют их в стороне.

Регресс и ненадлежащее поведение при рождении ребенка

Как и эта мать, для многих детей появление новорожденного может повлечь за собой множество ошибочных действий.Удары, пинки, плевки, регресс самопомощи, такой как отказ от туалета, ночное недержание мочи, очень распространены.

Когда рождается новый ребенок, дети могут также испытывать внезапную неспособность самостоятельно найти зубную щетку или пижаму, они могут ныть и требовать вместо того, чтобы четко просить.

Дети также могут решить, что им больше не нравится определенная еда, они не могут спать с выключенным светом, им нужна рука мамы, чтобы все делать. В довершение ко всему, когда мама и папа прилагают усилия, чтобы общаться и играть вместе, дети могут в ответ устраивать интенсивные, продолжительные истерики.

Эти шаги «назад» - все средства, которые малыши и маленькие дети используют для того, чтобы справиться и выразить смесь эмоций, которая возникает при «вторжении» новорожденного в их дом.

Дети, которые завидуют своим братьям и сестрам и ведут себя агрессивно, не плохие, непослушные или эгоистичные .

Ревность среди братьев и сестер - это нормально. На самом деле, хотя нам, родителям, трудно это услышать, для старших братьев и сестер, особенно младше десяти лет, вполне закономерно не только действовать, щипая, тыкая и пытаясь ударить, но и говорить такие вещи, как:

  • «Отправьте ребенка обратно в больницу.”
  • «Мне не нужен брат».
  • «Я единственный ребенок»
  • «Я НЕНАВИЖУ этого ребенка»

У многих родителей есть эта надежда и видение счастливых, любящих братьев и сестер, которые держат их за руку. Это, безусловно, возможно, и это не легкий процесс. Это особенно верно, когда речь идет о подключении и обеспечении дисциплины на основе руководства для старшего ребенка, когда рождается новый ребенок и когда они продолжают расти вместе.

Итак, какие связи и дисциплина нужны ребенку, когда он рождается?

Понимание

Знание того, что и откуда возникает ревность братьев и сестер, может помочь нам переосмыслить наши ожидания.По большей части ревность братьев и сестер - это просто проявление человеческой натуры. У каждого ребенка есть внутренний защитный инстинкт, чтобы держать родителей при себе.

Дети также склонны ценить предсказуемость и предпочли бы не «раскачивать лодку» своего обычного привычного распорядка с новичком. Часть ревности братьев и сестер - это также страх быть отвергнутым или боязнь того, что мама и папа больше не будут безоговорочно любимы. «Что, если они любят ребенка больше, чем меня?» является искренней заботой многих детей.

Проверка

Если ваш ребенок говорит обидные вещи, например, он ненавидит вас, он ненавидит ребенка и так далее, слушайте с намерением подтвердить.

Я помню, как сказал своему старшему поколению через несколько недель после рождения его сестры (ребенка №3) что-то вроде «Черт возьми, иногда, должно быть, так не повезло иметь двух других братьев и сестер. Чувак, я знаю это чувство, у меня самого были две младшие сестры. В большинстве случаев мне нравилось иметь сестер, но да, иногда мне очень хотелось, чтобы моя мама обнимала только меня! » Его лицо просветлело, и он знал, что я действительно его понимаю.

Принятие и подтверждение здесь настолько хорошо сработали со всеми тремя детьми, что они искренне любят проводить время вместе (за исключением случайных конфликтов!).

Не настаивайте на том, чтобы братья и сестры любили друг друга, это придет со временем, когда они начнут общаться и узнают, как весело играть и быть друг с другом.

Если ребенок говорит: «Я ненавижу ребенка» вместо того, чтобы придавать этому большое значение, или настаивает на том, что это не может быть правдой, примите это как подсказку о том, что ему может потребоваться дополнительная любовь, признание и утешение.

Улучшение поведения за счет улучшенного склеивания и соединения

Всем детям действительно нужны их любовные ведра или чашки эмоционального благополучия, которые часто наполняются, чтобы чувствовать себя хорошо.

Я не понаслышке знаю, что родители новорожденного очень жестко просят родителей сосредоточиться на удовлетворении индивидуальных потребностей двух, трех или более детей, при этом не имея сна и жонглируя кормлением, сменой подгузников и всем остальным.

Дети с новыми братьями и сестрами истощают свои резервы связи быстрее, чем вы можете себе представить. Будьте осторожны, чтобы сэкономить время на привязку только в конце дня. По возможности делайте паузы, играйте и общайтесь с ребенком на короткие промежутки времени в течение дня.

В серии «Положительная дисциплина» Джейн Нельсен Д. Эд., есть замечательный инструмент для помощи в установлении связи : Особое время.

Особое время - это то, чтобы найти время для общения с вашим ребенком. Для маленького ребенка выделяйте 10 минут в день (или несколько раз в день, если можете), чтобы играть, слушать или просто полностью присутствовать со своим ребенком.

Это дополнительное время, проведенное с вами, имеет большое значение для ребенка с новым братом или сестрой.

Дети, у которых есть новый брат или сестра, уже переживают много больших переживаний, рутинных изменений и, возможно, задаются вопросом, будут ли они отвергнуты или по-прежнему любимы. Наказание и, как следствие, плохое самочувствие ребенка не поможет ему почувствовать себя принятым, любимым и желающим сотрудничать.

Как поделилась мать в своем посте, это в любом случае неэффективно. Хотя как родители мы можем чувствовать, что наказывая, мы «что-то делаем» с плохим поведением, на самом деле это не дает ребенку того, в чем он действительно нуждается. В свою очередь, это приведет к еще большему количеству ошибочного поведения и большему количеству наказаний. (Если вы оказываетесь под давлением других, постарайтесь напомнить себе, что вы являетесь родителем и что, если вы уверены в своем решении, ваш ребенок с большей вероятностью последует вашим указаниям.)

Альтернативы наказания, которые устранят немедленное проступок

1. Используйте позитивную дисциплину

Устанавливайте границы с добротой и выполняйте их. Например, если брат или сестра тыкает ребенка, просто скажите: «Я не позволю тебе тыкать в ребенка». Спокойно встаньте между двумя своими детьми и физически дайте понять, что вы устанавливаете предел. Если старший брат плачет, пинает, ударяет, кричит в ответ, ограничьте его поведение, но оставайтесь в присутствии, слушайте, проверяйте и ждите, пока ураган пройдет.Если оба ребенка плачут одновременно, сделайте глубокий вдох.

Этот момент ПРОЙДЕТ. Сядьте на пол, возьмите ребенка на руки и предложите подержать и вашего старшего ребенка. (Здесь вы должны принять правильное решение, как лучше всех обезопасить!) Если ваш старший ребенок отказывается от вашего комфорта, успокойте его, а затем восстановите связь со старшим ребенком, когда он будет к этому готов. Слезы и истерики не подлежат наказанию или подкупу. Иногда детям действительно просто нужно сбросить с себя массу накопленных чувств.Поверьте, ваш ребенок может все это почувствовать и прекрасно справится с другой стороной.

2. Будьте активны

Проактивность также очень важна, поэтому следите, контролируйте и контролируйте. Если вы имеете дело с агрессией, всегда знайте, где находится каждый ребенок, чтобы все были в безопасности.

Если у вас есть малыш или дошкольник, который «попадает в беду», когда вы ухаживаете за малышом, пусть он будет рядом, например, с коробкой игрушек и книг.

Этот ящик может быть особенным и давать ребенку только тогда, когда нужно ухаживать за ним. Закройте дверь в одну комнату, чтобы вы были все вместе, если вы должны убедиться, что ваш малыш не попадет в «неприятности». Установка этих физических ограничений позволяет вам сохранять спокойствие и сосредоточиться на одной задаче за раз.

3. Гибкость - ключ к успеху

Включите гибкость в свои решения о воспитании детей в эти первые недели, делать исключения действительно нормально, если они сформулированы как таковые.Также сохраняйте реалистичность своих ожиданий: ребенок очень маленький и часто нуждается в вас, старшему брату вы тоже нужны. Малыши и дошкольники принимают множество незрелых и импульсивных решений, и об этом легко забыть, когда они кажутся намного крупнее и способнее маленьких детей!

4. Вовлекайте и поощряйте своего ребенка

Позвольте старшим братьям и сестрам помогать, но не настолько, чтобы они чувствовали себя обязанными. Вместо этого приветствуйте участие ребенка в уходе за младенцем и его собственном уходе.Предложите детям приготовить вместе с вами, прочитать вслух сказку ребенку, сложить собственные носки, а также детские носки и т. Д. Скажите спасибо и выразите признательность за их помощь. Если ваш старший ребенок просит дополнительной помощи по уходу за ним (больше висит, мама сушит мои волосы, забирает меня, я ребенок…) постарайтесь выполнить его просьбы как можно лучше, эта фаза ПРОЙДЕТ!

5. Говорите о своей любви к ребенку каждый день.

Объясните, что в вашем сердце достаточно любви, и вы никогда не перестанете любить своего малыша.

Детям действительно нужно много слышать об этом, когда рождается новый брат или сестра. «Я так сильно тебя люблю, я так рада, что стала твоей мамой !!»

Мужайтесь, эта фаза пройдет.

Ожидание плохого поведения и ошибочных способов привлечь внимание в первые несколько месяцев после появления на свет нового брата или сестры помогает легче ориентироваться в этом, когда это происходит.

Используйте свой набор инструментов для позитивного воспитания, например, проверку, выслушивание, установление ограничений, предложение второго шанса и так далее.

Именно тогда, когда дети «плохо себя ведут», им нужно, чтобы мы использовали наши инструменты, чтобы дать им положительное руководство.

Peace & Be Well,

Ариадна

Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.

Ариадна - счастливая и занятая мама троих детей. Она практикует мирное, игривое, отзывчивое воспитание и увлечена всем, что связано с воспитанием детей и шоколадом. Ариадна имеет степень магистра психологии и является сертифицированным педагогом по воспитанию положительной дисциплины. Она живет на вершине красивой горы со своей семьей и одной милой собачкой.

Связанные

Когда обращаться к врачу для новорожденного

Если вы впервые ухаживаете за новорожденным, как узнать, что нормально, а что нет? Вот краткий список симптомов, которые могут указывать на проблему в первые пару дней дома.Если вы заметили один, немедленно позвоните своему врачу. Если кабинет врача закрыт, автоответчик направит вас к медсестре-консультанту, дежурному врачу или в клинику неотложной помощи. И, конечно же, если у вашего ребенка есть какие-либо другие симптомы, которые вас беспокоят, не рискуйте и позвоните.

Обезвоживание

Признаки того, что ваш новорожденный не получает достаточно жидкости, включают:

  • Менее трех влажных подгузников в день
  • Чрезмерная сонливость или вялость
  • Сухость во рту и губах

Проблемы с фекалиями

  • Отсутствие испражнения в первые 48 часов дома
  • Беловатая слизь в стуле
  • Полоски или пятна красного цвета, которые являются признаками крови в стуле

Высокая или низкая температура

Проблемы с дыханием

Признаки респираторной недостаточности включают:

  • Кряхтение
  • Расширение ноздрей
  • Втягивание грудной клетки (всасывание кожи над ключицей, между ребрами или под ребрами)
  • Стабильно быстрое дыхание
  • Тяжелое шумное дыхание (слышны хрипы, свистящие звуки или треск во время вдоха и выдоха)

ПРИМЕЧАНИЕ: Если ваш ребенок делает более 60 вдохов в минуту или синеет вокруг рта, позвоните по номеру 911.

Проблемы с культи пуповины

  • Любой запах, гной или постоянное кровотечение из культи пуповины
  • Любое покраснение или припухлость вокруг пупка, которые могут быть признаком инфекции

Желтуха

  • Желтый цвет в глазах, груди, животе, руках или ногах

Продолжительный плач

  • Безутешный плач более получаса

Сильная сонливость

  • Сонный ребенок, который не просыпается достаточно, чтобы покормить через три или четыре часа после последнего кормления

Признаки болезни

Плохой аппетит или сосание

  • Кормление менее шести раз за 24 часа
  • Заметно слабое сосание

Для получения дополнительной информации:

самых распространенных ошибок родителей с новорожденными - Woolino

Забота о новорожденном может быть сложной задачей.Когда дело доходит до воспитания ребенка, многие молодые родители признают, что они немного невежественны. Как и при изучении чего-то нового, вы обязательно сделаете несколько ошибок, и это нормально. Неизбежно, что вы не все сделаете правильно. По правде говоря, никто не идеален, особенно молодые родители. Однако, если вы знаете наиболее распространенные родительские ошибки, возможно, вам удастся их не делать самостоятельно.

Если у вас уже есть ребенок, вы ждете ребенка или вам просто интересно, чего следует избегать, когда вы станете родителями, мы собрали несколько распространенных ошибок, которые совершают молодые родители, на которые вы можете обратить внимание.Самое важное, что нужно помнить, - это то, что воспитание с любовью и логикой всегда должно быть вашим руководящим принципом.

Планирование кормления ребенка / отказ от кормления по требованию

Новые родители часто имеют правильные намерения и с самого начала пытаются улучшить режим сна; включая более длительные периоды сна. Это может означать отказ от частых кормлений в ночное время или отказ от кормления по требованию. Они позволяют ребенку слишком долго спать между кормлениями, вероятно, из-за истощения и собственной потребности немного отдохнуть.Это ошибка.

В первые несколько недель вашего ребенка нужно кормить каждые два-три часа. Это означает, что их нужно кормить, даже если они этого не требуют. Этот график также поможет наладить более качественную и более быструю выработку молока для кормящих мам.

Так что, если ваш ребенок крепко спит? Как бы шокирующе это ни звучало, но пробуждение ребенка от мирного сна на самом деле необходимо на ранних стадиях развития, чтобы убедиться, что он получает достаточно пищи для продолжения роста.После того, как они наберут вес при рождении, и вы получите согласие педиатра, можно скрестить пальцы и надеяться, что вы продержитесь от трех до пяти часов, пока ребенок не проснется, чтобы его накормили. Просто помните, что новорожденным по-прежнему следует разрешать есть по требованию, и никогда не следует отказываться от еды, потому что время приема пищи еще не наступило.

Если ваш ребенок пропускает два частых кормления подряд и кажется, что он не заинтересован в еде, вам следует проконсультироваться с врачом.

Ребенок не отрыгивает должным образом

Одна из основных ошибок, которые родители совершают с новорожденными, - это нехватка времени, чтобы как следует отрыгнуть их. Отрыжка так же важна, как и кормление новорожденного. После окончания кормления младенцам необходимо отрыгнуть, чтобы избежать рефлюкса или дискомфорта. Отсутствие отрыжки может привести к тому, что ваш ребенок будет срыгивать и давиться (теряя часть этого драгоценного молока) или просыпаться через час или около того с криком от боли.

Попробуйте отрыгнуть ребенка при переключении между грудями (при кормлении грудью), а также после каждого кормления.Вы должны попробовать разные техники отрыжки, пока не найдете ту, которая лучше всего подходит для вашего ребенка.

Держите ребенка приподнятым после кормления или кладите его на плечо на 15–20 минут. Если по какой-либо причине вам необходимо уложить ребенка, поместите его в детское кресло-качалку, которое будет удерживать его в приподнятом положении. Ношение ребенка также является хорошим вариантом, чтобы держать его в приподнятом состоянии и избежать проблем с рефлюксом.

Когда вы кормите посреди ночи, весь сонный и усталый, о отрыжке легко забыть.После окончания кормления у вас может пройти несколько секунд или еще 10 минут, но ваш ребенок будет счастлив.

Ошибки при смешивании смеси или грудном вскармливании

Ошибки при измерении формулы и воды случаются достаточно часто. Родители могут неправильно смешивать смесь, делая ее слишком концентрированной или разбавленной. В разбавленном виде ребенок не получает достаточного питания, и именно тогда он не может развиваться. Убедитесь, что вы правильно читаете и следуете указаниям формулы.

Кормящие мамы не могут полностью прижать ребенка к груди, поэтому, хотя ребенок выглядит так, как будто он сосет, на самом деле он или она не глотает и не кормит.Вы можете откачивать грудное молоко и кормить из бутылочки, чтобы лучше понимать, насколько хорошо ваш ребенок ест на данный момент.

Хотя каждая мама хочет иметь запас сразу после родов, к сожалению, это верно не для каждой женщины. Некоторые женщины сразу получают необходимое количество молока, чтобы удовлетворить потребности своих детей в питании, тогда как некоторым приходится ждать.

Если ваш новорожденный теряет более 10% веса при рождении в первые дни своей жизни и у него не хватает влажных подгузников в течение 24–48 часов, это требует немедленного внимания.Регулярно консультируйтесь с педиатром, чтобы убедиться, что ваш ребенок правильно набирает вес.

Недостаточно времени живота

Прискорбная ошибка молодых родителей заключается в том, что они держат своего ребенка прикованным к автокреслу, надувному сиденью или другим предметам сна. Когда ваш ребенок не спит или не едет в машине, он действительно должен находиться на животике или держаться на руках у родителей.

Недостаток времени на животик и слишком много времени для лежания может привести к появлению мягкого пятна на затылке вашего ребенка.Это также может вызвать задержку речи и другие проблемы из-за отсутствия стимуляции.

«Время живота» укрепит мышцы, необходимые им для того, чтобы поворачивать или поднимать голову, что обеспечивает дополнительную безопасность от удушья при катании в кроватке.

Правильная температура для ребенка в доме / Правильное одевание ребенка

Многих молодых родителей обычно беспокоит, насколько тепло или прохладно должно быть их ребенку или какая температура лучше всего подходит для дома. В общем, температура на термостате должна быть от 68F до 72F, и ребенок должен быть одет соответственно комнатной температуре.

Когда дело доходит до одевания вашего ребенка, общее правило состоит в том, что младенцам нужен один дополнительный слой одежды, чем то, что вы носите. Многие молодые родители держат своего ребенка либо слишком теплым из-за страха замерзания, либо слишком холодным из-за страха перегрева. Если ребенок замерз, его организму нужно будет сжигать лишние калории, чтобы поднять его температуру, вместо того, чтобы эти калории шли на здоровый набор веса. При перегреве он может стать вялым и подвергнуться риску СВДС (синдром внезапной детской смерти).

Часто молодые родители будут бояться при первых признаках холодной руки и начнут переодеваться, полагая, что их ребенок слишком замерз. Важно понимать, что у новорожденных еще нет хорошего кровообращения, поэтому прохладные руки и ноги - это нормально. Чтобы точно определить внутреннюю температуру тела ребенка, вы должны прощупать его грудь, живот или спину. В этой центральной области течет вся кровь для защиты основных органов и помогает определить гипотермию. Сердечник ребенка всегда должен быть теплым и сухим на ощупь, а не горячим, потным или холодным.

Чтобы обеспечить надлежащее регулирование температуры в любое время года круглый год, мы рекомендуем использовать 4-сезонный детский спальный мешок Woolino. Этот спальный мешок изготовлен из 100% натуральной шерсти мериноса, которая обладает естественными терморегулирующими и влагоотводящими свойствами, что создает микроклимат вокруг вашего ребенка. Следуйте инструкциям по комнатному термометру и руководству по одеванию, которые прилагаются, и вы без проблем оденете своего ребенка.

Дым вокруг них

Хотя курить - это ваше личное решение, вы должны учитывать его последствия для новорожденного.Сигаретный дым содержит всевозможные токсичные загрязнители, которые вредны для вашего ребенка, особенно с учетом его слабой иммунной системы. Поскольку у вашего ребенка маленькое тело, все эти токсины легче накапливаются в его кровотоке.

Пассивное курение еще более опасно для развивающихся легких. Исследования показали, что курение рядом с младенцами может вызвать астму и другие более серьезные проблемы со здоровьем в более позднем возрасте. Вдыхание пассивного курения - и даже табачного дыма из вашей одежды или комнаты - делает вашего ребенка предрасположенным к определенным заболеваниям и увеличивает риск СВДС.

Трудно бросить курить. Никто не говорит, что это легко. Но курящие родители обязаны своим детям попробовать

Слишком долгое ожидание смены подгузника

Регулярная смена подгузников - еще одно утомительное занятие, которое для многих нежелательно. Уставшие родители могут слишком долго ждать, чтобы сменить подгузник. Если вы будете ждать слишком долго, это может привести к болезненным высыпаниям от подгузников и даже к инфекциям мочевыводящих путей. В идеале вам придется менять подгузник новорожденному каждые два-три часа, хотя посреди ночи вы можете подождать, пока он попросит смену, чтобы не мешать его сну.

Еще одна причина, по которой родители не могут часто менять своего ребенка, - это экономия подгузников. Подгузники могут быть дорогими, и затраты могут возрасти, но не стоит экономить подгузники, когда на карту поставлены комфорт и здоровье вашего ребенка. Если вы окажетесь в такой ситуации, некоторые некоммерческие организации могут предоставить вам подгузники. Вы также можете рассматривать тканевые подгузники как экономичный вариант.

Качаем ребенка

Это нормально, когда ребенок плачет, и родители расстраиваются, но НИКОГДА трясти ребенка - это нормально.Сильная или гневная тряска может привести к синдрому тряски ребенка.

Синдром тряски младенца - это комбинация серьезных травм, которые могут возникнуть, когда кто-то сильно трясет младенца или малыша раннего возраста. Чтобы серьезно травмировать маленького ребенка, достаточно 1-2 сильных встряхивания. Это связано с тем, что у младенцев и малышей относительно большая тяжелая голова и слабые мышцы шеи. Когда они встряхиваются, мозг хлопает взад и вперед внутри черепа, что приводит к кровотечению вокруг мозга и повреждению самого мозга.

Причина номер один для тряски ребенка: «Я просто хотела, чтобы ребенок перестал плакать». Плач - это то, как общаются новорожденные; это не означает, что ваш ребенок капризничает или намеренно пытается вас расстроить. Постарайтесь составить план того, что вы будете делать, если ваш ребенок будет продолжать плакать, а вы расстроитесь - есть вещи, которые вы можете сделать, и люди, которые могут вам помочь. Уйти - нормально! Положите ребенка в безопасное место, закройте дверь и сделайте перерыв. Не берите малыша на руки, пока ВЫ не успокоитесь.

Никогда не оставляйте ребенка наедине с тем, кто может потерять контроль, и обязательно поделитесь этим сообщением со всеми, кто ухаживает за ним.

Удержание головы ребенка в одном положении ночью

Правила безопасного сна могут сбивать с толку, особенно когда вы устали. Как учат многие молодые родители (которых следует учить), размещение младенцев на спине в кроватке - самый безопасный способ уложить ребенка спать. Чего они не понимают, так это того, что если просто класть их на спину одним и тем же способом каждую ночь, это может реально повлиять на развитие и форму черепа их ребенка.

Детские черепа очень мягкие, и на кости можно надавливать. У младенцев также слабые мышцы шеи. Из-за этого они склонны поворачивать голову набок, когда кладутся на спину. Если младенцы повернут голову в ту же сторону, череп в этой области может уплощиться. Это называется плагиоцефалией или «плоской головой». Небольшое сглаживание проходит само по себе. Более серьезное сплющивание может быть необратимым. К счастью, есть способы предотвратить это.

Простой способ предохранить ребенка от плоской головы - это менять положение головы ребенка каждый раз, когда вы его кладете (чтобы он смотрел на левый бок, а затем на правый).Каждый раз, когда вы кормите его или меняете подгузник, меняйте положение его головы. Кроме того, в течение дня не забывайте почаще обнимать и носить его с собой. Вам может быть интересно, сколько я должен держать своего ребенка? Ответ - «столько, сколько вы можете». Лучше всего носить ребенка в накидке или переноске, если вам нужно заняться другими делами. Держите ребенка на руках, это помогает ему видеть мир вокруг себя, укрепляет мышцы шеи, предотвращает появление плоских пятен и укрепляет связь с вами.

Если у вашего ребенка по-прежнему появляются плоские пятна, поговорите со своим педиатром или семейным врачом.

Помещение новорожденных в места массового скопления людей / Позволяет слишком большому количеству людей держать вашего ребенка на руках

Привлечение новорожденного ребенка к общественной жизни часто может быть похоже на игру в горячую картошку, поскольку каждый по очереди держит ваш маленький сверток. Совершенно нормально, когда молодые родители хотят брать своего новорожденного на большие семейные собрания, чтобы продемонстрировать свое крошечное чудо. К сожалению, это ошибка, если вы хотите защитить здоровье своего младенца.

Итак, когда я могу взять своего ребенка в гости к семье? Как долго новорожденный должен оставаться дома после рождения или сколько ему может быть лет, чтобы покинуть дом? Что ж, первые два месяца жизни вашего ребенка вам действительно нужно защитить его от воздействия микробов и людей, которые потенциально могут быть больны.Иммунная система вашего ребенка слаба, и он все еще растет и развивается. Лучше всего ограничить пребывание новорожденного ребенка в людных местах до тех пор, пока он не станет немного старше и его иммунная система не окрепнет.

Это не значит, что вы не можете выходить из дома. Ежедневно гуляйте, сидите на заднем дворе или на крыльце. Вы можете заметить, что младенцы больше всего любят свежий воздух.

Позволить другим целовать ребенка

Я думаю, что все могут согласиться, младенцы восхитительны, и ваш ребенок не исключение. Когда вы видите что-то настолько милое, очень трудно удержаться от поцелуя в эти мягкие щечки.Однако для новорожденных и их все еще недостаточно развитая иммунная система целоваться - действительно, очень плохая идея.

Есть множество болезней, которые могут передаваться воздушно-капельным путем. Некоторые люди могут носить их, даже если у них нет никаких симптомов. Ваш малыш легко может заразиться этими надоедливыми микроорганизмами, которые могут привести к болезни!

Сделайте одолжение своему новорожденному и убедитесь, что физический контакт сведен к минимуму.

Используйте подушку или мягкую подушку / Свободное постельное белье

Многим родителям, впервые живущим в первый раз, совет положить хрупкого новорожденного только на твердый плоский матрас для детской кроватки может показаться холодным или неудобным.Как взрослые, мы понимаем радость комфорта и хотим, чтобы наши младенцы чувствовали то же самое. Не поддавайтесь соблазну использовать мягкие предметы и старайтесь избегать пухлых подушек, подушек, одеял или игрушек в пространстве для сна ребенка. Эти удобные на вид предметы могут вызвать удушье. Если ваш ребенок оказывается на животе, особенно без должной силы или контроля над головой и шеей, его дыхательные пути могут быть заблокированы мягкими материалами, и у него могут возникнуть проблемы с дыханием.

Любые свободные постельные принадлежности, в том числе свободные одеяла, небезопасны для сна.Младенцы могут катиться и закутываться в свободные одеяла, что создает опасность удушения. Если вы беспокоитесь о комфорте своего ребенка и хотите дать ему одеяло, пока он спит, мы рекомендуем использовать переносное одеяло Woolino. Этот спальный мешок или мешок остается на всю ночь и плотно прилегает к его туловищу, чтобы предотвратить скольжение по лицу вашего ребенка. В нем достаточно места для ног, перекатывания и здорового развития тазобедренных суставов.

В ожидании лихорадки

Лихорадка может быть очень серьезной для младенцев в первые три месяца жизни, потому что их иммунная система не настроена самостоятельно справляться с инфекцией.Одна очень распространенная ошибка, которую родители совершают с новорожденными, - это видеть симптомы (кашель, рвота, диарея, лихорадка) и думать, что их ребенок сможет победить болезнь. Если вашему ребенку меньше трех месяцев и у него поднялась температура 100,4 или выше, немедленно обратитесь к педиатру или врачу.

Когда дело доходит до лихорадки у младенцев старшего возраста и детей, родители не должны волноваться по цифрам на градуснике; скорее, им следует внимательнее присмотреться к тому, как ведет себя их ребенок.Они пьют жидкости? Они счастливы и играют? Они нормально спят? У них проблемы с дыханием? Переждать лихорадку у детей старшего возраста можно, если нет признаков опасности.

Верить всему, что слышишь

На самом деле, независимо от того, сколько вы знаете, всегда есть БОЛЬШЕ, чему можно научиться, и то же самое относится и к другим родителям. Хотя советы опытных родителей иногда могут быть полезны, все же есть случаи, когда советы, которые сработали для одного ребенка, могут не сработать для другого.Старайтесь не увлекаться делами других людей. Верить всему, что вы слышите, может быть неразумным. Найдите время, чтобы исследовать себя и узнать своего СВОЕГО ребенка. Ваши методы могут отличаться от методов ваших друзей-родителей, и это нормально. Пока безопасность вашего ребенка превыше всего, вы должны следовать своему инстинкту.

8 семейных фотографий совершенно неверны

Какой праздник или отпуск без семейного фото (или альбома для вырезок), которые можно было бы показать? Семейные фотографии - моя главная ценность, и сфотографировать всех вместе с улыбкой - всегда один из моих главных приоритетов.Однако заставить всех сотрудничать - это совсем другая история. В детстве я предпочитал играть, а не позировать для фотографий. Но много лет спустя я так счастлив получить эти фотографии - даже те, которые оказались ужасно неправильными.

В духе того, что не всегда все получается правильно, вот восемь семейных фотографий, которые не прошли так, как планировалось:

Плачущий ребенок

Когда я был маленьким, я боялся незнакомцев. Или, точнее, я боялся всех, кто не был моими ближайшими родственниками.В возрасте трех лет мы с родителями поехали в Бостон, чтобы я впервые встретился со своим троюродным братом. Она обняла меня и позировала для фото, а я кричала, пока не покраснела. Теперь мы смеемся над нашей очень запоминающейся первой встречей.

Лицевая панель

Когда моему сыну было около полутора лет, мы сфотографировались, стоя перед снеговиком, которого построили вместе. Мой сын не захотел стоять на месте и сделал шаг вперед прямо перед щелчком, в результате чего он упал на снег.Хотя в тот момент он был не очень счастлив, горячий шоколад определенно компенсировал это.

Непослушный новорожденный

Обряд посвящения для новорожденных - это их первый портрет, на котором они мирно закутаны в что-то милое или прижаты к родительским объятиям. На фотографиях новорожденного моего собственного сына он спит на пушистом одеяле и выглядит ангельским. Однако, когда моя подруга попыталась сделать похожий снимок со своим новорожденным на руках, ее маленькая девочка решила опорожнить свой мочевой пузырь на мать, в середине кадра.Возьми два!

Не очень радостная семья

В предыдущем посте я упомянул, что нужно собрать семью, чтобы каждая держала картонное письмо и произносила праздничное слово для обозначения идеальной рождественской открытки. J-O-Y - одно из самых простых слов для написания, потому что для него нужно всего три человека - будь то два родителя и ребенок, трое детей или два друга и собака. Моя двоюродная сестра недавно пыталась сделать это фото со своими тремя маленькими детьми, но у нее ничего не вышло, когда все трое рассердились и начали плакать.В конце концов, не так уж и весело!

Неудачный прыжок

Съемка синхронных прыжков может показаться забавной идеей, но у таких снимков не самые высокие показатели успеха. Хотя сделать приличный бросок в прыжке всего с одним человеком - это непросто, попытаться заставить всю семью прыгнуть за одну и ту же миллисекунду еще сложнее. Некоторые из моих кузенов пытались взять один из них в парке один год, и вместо того, чтобы выглядеть изящно, мы все выглядим неловко, потому что начали прыгать в разное время.

Лунатики

Моей семье не особо везет, когда дело доходит до скоординированных улыбок на фотографиях. Когда щелкает затвор, по крайней мере, у одного из нас глаза закрываются. В некоторых случаях мы все как-то моргали одновременно, в результате чего получалось семейное фото лунатиков.

Фотобомбардировщик

Большинство моих друзей любят включать своих любимых домашних животных на свои фотографии. И часто эти фотографии получаются просто восхитительными - уютные животные в оленьих рогах или в шапках Санты позируют вместе с остальными членами семьи.Но они не всегда получаются безупречными. Иногда ваша собака прыгает перед камерой в последний момент, и все, что запечатлено, - это ее морда. Или они сбегут, или найдут на фото что-нибудь, чтобы перекусить. Ням!

Серьезное лицо

Вы когда-нибудь делали одну из тех групповых фотографий, на которых кто-то говорит: «На последнем кадре все корчат глупые рожи!»? Итак, вы корчите глупое лицо, как и все остальные, за исключением одного человека, который выглядит очень серьезным.Тем не менее, почему-то это часто делает фотографию еще более веселой - и в моем случае она становится фотографией на праздничной поздравительной открытке моей семьи.

Какие бывают неудачи с вашим семейным фото? Я хотел бы услышать о них!

Новорожденный ребенок слишком много плачет

Что означает плач вашего ребенка?

Если это тоже ваш первый ребенок, то этот вопрос будет для вас особенно важен. Ребенок подрастет, и вы станете опытнее.Вы сможете узнать по характеру плача, что нужно вашему ребенку, а у него самого становится все меньше и меньше поводов для слез.

Если ребенок плачет, вы думаете: «Он болен? Он голоден? Это мокро? У него болит животик или он просто капризничает? » Вы забываете самую главную причину плача от усталости. Что касается поставленных выше вопросов, то на них можно ответить.

Это правда, что плач ребенка не всегда можно объяснить этими причинами.Получается, что через 2 недели у новорожденных (особенно первенцев) появляются ежедневные периоды плача, которые можно назвать как угодно, но это очень сложно объяснить. Если ваш ребенок регулярно плачет в одно и то же время днем ​​или вечером, мы говорим, что у него колики (это означает, что у него боли, газы и его живот вздымается) или период раздражительного плача (если его живот не вздымается). .

Если ваш ребенок плачет и днем, и ночью, мы вздыхаем и говорим, что он очень беспокойный ребенок.Если он очень раздражителен, мы говорим, что этот ребенок перевозбужден.

Но мы не знаем причин разных типов поведения новорожденных. Мы обнаружили, что такое поведение типично для новорожденных и постепенно корректируется, как правило, к 3 месяцам. Возможно, все эти формы поведения являются вариациями одного и того же состояния. Вы можете лишь смутно ощущать, что первые 3 месяца жизни вашего ребенка - это период адаптации его несовершенной нервной и пищеварительной систем к внешнему миру. У одних детей этот период проходит легко, у других - тяжело.
Самое главное, помните, что постоянный плач вашего ребенка в первые недели после рождения - явление временное и не означает, что ребенок болен.

Если вы кормите своего ребенка по относительно строгому графику или «по требованию», вы скоро узнаете, в какое время он особенно голоден и во сколько только что рано проснулся. Если ребенок во время предыдущего кормления выпил очень мало молока и проснулся на 2 часа раньше положенного времени, то, скорее всего, он плачет от голода.Но и в этом нет необходимости.

Часто ребенок пьет намного меньше молока, чем обычно, и спит все 4 часа до следующего кормления.
Если ребенок выпил обычное количество молока и просыпается с плачем через 2 часа, вероятно, причина его слез не в голоде. (Если он просыпается с криком всего через час после последнего кормления, наиболее вероятная причина - газ в его животике.) Если он просыпается сразу через 2,5–3 часа, попробуйте сначала его покормить, а затем прибегните к другим мерам.

Когда ребенок плачет от голода, вы сначала думаете, что у вас недостаточно грудного молока или, если ребенка искусственно кормят, что ему не хватает порции коровьего молока или смеси.Но это не происходит внезапно, за один день. Обычно начинается с того, что ребенок в течение нескольких дней полностью выпивает все молоко и ищет его ртом.

Он начинает просыпаться и плакать немного раньше, чем обычно. В большинстве случаев малыш начинает кричать от голода сразу после кормления только после того, как проснулся несколькими днями ранее для следующего кормления. Но оказывается, что в соответствии с растущими потребностями ребенка в питании, ваш запас грудного молока также увеличивается.Вы должны более полно и чаще заниматься опорожнением груди, что способствует еще большей выработке молока. Однако вполне вероятно, что из-за усталости или кратковременного беспокойства количество грудного молока может резко снизиться. Следует отдыхать и организовывать правильное питание с употреблением большого количества жидкости.

Следует помнить, что в молоко проникают различные лекарства, алкоголь и даже запах лука, чеснока и т. Д. Когда мама курит, в молоке обнаруживается большое количество никотина, что негативно сказывается на развитии новорожденного.
Подводя итог, если ваш ребенок отчаянно плакал в течение 15 минут или более, и если с момента последнего кормления прошло более 2 часов или даже менее 2 часов, и ребенок пил очень мало молока во время предыдущего кормления , то он голоден - накорми его. Если заснул довольный, значит, вы угадали его желание. Если он начал плакать менее чем через 2 часа после того, как выпил обычную порцию молока при последнем кормлении, маловероятно, что он плачет от голода.

Пусть поплачет минут 15-20, если, конечно, выдержишь.Попробуйте успокоить его соской. А если он плачет все больше и больше, то попробуйте его покормить. Это не причинит ему никакого вреда. (Не переводите ребенка на искусственное вскармливание, если вы думаете, что у вас недостаточно молока. Если он плачет от голода, все равно дайте ему грудь.)

Может ваш ребенок заболел?

Самыми распространенными заболеваниями младенчества являются простудные и кишечные заболевания. Вот их признаки: насморк, кашель или жидкий стул. Остальные заболевания встречаются крайне редко. Если вы заметили, что ваш ребенок не только плачет, но и выглядит необычно, измерьте ему температуру и обратитесь к врачу.Пожалуйста, прочтите «Семейное сотрудничество».

Ваш ребенок плачет, потому что он мокрый или грязный?

Очень немногих детей беспокоят мокрые или грязные подгузники. Оказывается, большинство детей этого просто не замечают. Однако вашему ребенку не повредит еще раз сменить подгузник, когда он плачет.

У вашего ребенка болит животик?

Постарайтесь помочь ребенку срыгнуть воздух, даже если он уже делал это раньше. Следует приподнять ребенка и прижать к себе немного подержать в вертикальном положении, пока он не отрыгнет.

Возможно, ваш ребенок устал?

Если ваш ребенок слишком долго бодрствует, или если он долгое время находится среди незнакомых людей или в незнакомом месте, или если вы слишком долго играли с ним, это может вызвать у него нервное напряжение и раздражение. Вы ожидаете, что он скоро устанет и заснет, но вместо этого он не может заснуть.

Если вы или незнакомые люди попытаетесь успокоить ребенка, продолжая играть и разговаривать с ним, это только усугубит ситуацию.
Некоторые дети так устроены, что не могут спать спокойно.Они так устают к концу каждого периода бодрствования, что их нервная система напрягается, создавая своего рода барьер, который дети должны преодолеть, прежде чем заснуть. И, возможно, вашему ребенку нужен такой крик.

Некоторые дети сначала плачут громко и отчаянно, а затем внезапно или постепенно плач стихает, и они засыпают.

Некоторые дети лучше засыпают, когда их оставляют одних в кроватке; этому следует учить всех детей. Но другие дети с большей вероятностью успокоятся, когда их осторожно покачивают в коляске, или их кроватку перемещают вперед и назад (если у нее есть колеса), или переносят их на руках, желательно в затемненной комнате.Вы можете помочь своему ребенку заснуть время от времени, когда он особенно устал, но не каждый день.

Тенденции в Пекине: первый новорожденный после 20-х годов, рейс с экстренным возвращением и десятилетие демографии

Забавное, странное и странное, что это такое? «Тенденции в Пекине» - это обобщение главных новостей Пекина, о которых сообщают трендовые хэштеги, местная пресса и общая мощь Интернета.

Пекин приветствует свой первый Beijinger 2020 года!

Всего через 20 минут после звонка в 2020 году Пекин приветствовал своего первого новорожденного ребенка после 20-х годов.Мальчику весом почти 4 кг предоставили надлежащее лечение в Пекине, а мама окрестила его «толстяком» (см. Снимок экрана выше) еще до того, как закончился его первый час в этом странном мире.

Шутки в сторону, приветствовали не только родители, но и телевизионная группа, и весь китайский интернет, поскольку видео о рождении ребенка (не волнуйтесь, ничего слишком явного) с тех пор стало вирусным и широко доступно в Weibo. Родители описали, как они выбрали бы имя Маленький Сезам (小 芝麻), если бы их новорожденный был девочкой.Вместо этого его называют Маленьким Непослушным (小 皮皮), так как он был очень активен во время беременности.

Отцу и матери Little Naughty 41 и 32 года соответственно, что быстро привело к горячим спорам о том, в каком возрасте лучше всего иметь детей. Несмотря на то, что многие китайские семьи больше не торопятся заводить детей в раннем возрасте, родители в возрасте 40 лет и старше по-прежнему имеют 老 来得 子 lǎo láidé zi , а дети таких рождений считаются более ценными, учитывая различные осложнения, которые может возникнуть.

Пользователи Weibo делятся своими лучшими советами по планированию семьи под # 北京 妇产 医院 首 个 20 后 宝宝 # ( Пекинский родильный дом принял первого ребенка 2020 года. ) с более чем 220 миллионами читателей.

Malaysia Airlines вынуждена вернуться в аэропорт Дасин вскоре после взлета

Первый день нового года никогда не бывает легким, но мы считаем себя достаточно удачливыми, поскольку не летели этим рейсом в Куала-Лумпур.

В 10.38 1 января рейс Mh419 Malaysia Airlines вылетел из пекинского аэропорта Дасин, но вместо того, чтобы направиться в Куала-Лумпур, был вынужден несколько раз сделать круг к юго-западу от аэропорта (видео), прежде чем приземлиться обратно в Дасин в 1.14 вечера. Первоначально было неясно, почему самолет был вынужден повернуть назад, но позже авиакомпания сообщила, что это произошло из-за механической неисправности самолета. Свидетели рассказали в Интернете, как рейс задержали более чем на час из-за проблем с закрытием люка, а через 10 минут после взлета у них начались проблемы с кондиционером, а также с герметизацией салона.

Самолет был отремонтирован, и пассажиры продолжили свой рейс на том же самолете, приземлившись в Куала-Лумпуре примерно с шестью часами позже.

Учитывая эту авиакомпанию, вскоре разговоры на Weibo перешли к загадочному исчезновению летящего в Пекин Mh470 в 2014 году. «Почему я чувствую страх каждый раз, когда слышу« Malaysia Airlines », - риторически спросил один пользователь. Пользователи сети обсуждают предполагаемые риски полетов с Malaysia Airlines под номером # 马 航 回应 Mh419 起飞 后 返航 # ( Malaysia Airlines Mh419 разворачивается после взлета ) .

Пекинцы старые, но высокообразованные

В рамках подготовки к 7-й национальной переписи населения, которая должна состояться в конце этого года, Институт экономических исследований 21-го века предварительно опубликовал свои десятилетние выводы, охватывающие период с 2008 по 2018 год, по жителям Пекин-Тяньцзинь-Хэбэй (京津冀 jīng jīn jì ) регион.

В то время как рост населения был значительным во всех трех областях за последние 10 лет и составил более 130 миллионов дополнительных жителей, общий прирост населения Тяньцзиня превзошел Пекин, получив 3,836 миллиона новых постоянных жителей по сравнению с 3,832 миллионами в столице. Как сообщается, это связано с продолжающейся политикой Пекина по контролю над населением, направленной на то, чтобы постоянное население оставалось неизменным на уровне 23 миллионов. Тогда Тяньцзинь, учитывая его близость к Пекину, стал подходящим городским вариантом для вынужденных переселенцев.

Однако Пекин явно компенсирует то, чего не хватает количественно. Из тестовой группы исследователя, состоящей из 400 000 постоянных жителей старше 6 лет, почти 25 процентов имели степень бакалавра - огромная разница со средним показателем по стране в 5 процентов и выше, чем в нашем дружественном городе-сопернике Шанхае.

Попытки повысить «качество» населения в Пекине с помощью таких радикальных мер, как снос кварталов трудовых мигрантов, не остались незамеченными.В отчете поднимаются тревожные флажки, утверждающие, что город не привлекает достаточно рабочей силы с низким доходом, потому что люди просто не могут покрыть ежедневные расходы, что может привести к нехватке работников сферы услуг в столице.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *