Когда новорожденные дети начинают видеть и слышать: особенности зрения и слуха у грудничка после рождения

особенности зрения и слуха у грудничка после рождения

Когда новорожденный начинает видеть нормальноРождение нового члена семьи — это огромное счастье для молодых родителей. Очень часто мамы и папы задумываются над тем, когда новорождённый начинает слышать и видеть. Далеко не все родители знают об особенностях развития зрения и слуха у ребёнка после рождения, а это очень важно. Всё проявляется постепенно.

Содержание статьи

Содержание

Особенности слуха у новорожденных

Когда новорожденного забирают домой из родильного отделения, начинается самое интересное время, хотя зачастую и очень сложное. Молодая мама сталкивается с огромной ответственностью, ведь на неё возлагаются забота и уход за малышом. Родителей посещают смутные мысли, когда малыш не реагирует на голос или свет. Они переживают, что ребёнок ничего не слышит и не видит. Однако врачи не советуют тревожиться понапрасну.

Читайте также: Упражнения Комаровского, чтобы научить своего ребенка ползать

На самом деле малыш начинает слышать, находясь в животе у мамы, поэтому рекомендуется с ним разговаривать ещё до рождения. Появившись на свет, кроха уже знает голос мамы. В первый месяц жизни многие родители переживают, что у их ребёнка плохой слух, поскольку он может спокойно спать при включенном телевизоре, его не будят разговоры или громкая музыка. Из-за этого мамы и папы нередко интересуются у врачей, когда новорожденный начинает слышать и видеть.

В природе настолько всё рассчитано, что порой происходят необъяснимые вещи. Маленький человечек, находясь в утробе, за 9 месяцев так привыкает к окружающей его среде, что если бы он после рождения слышал и видел всё наравне со взрослыми, у него случился бы стресс. Из-за этого всё происходит медленно: на протяжении первых недель жизни у малыша постепенно улучшаются слух и зрение.

Как развивается новорожденный

Видимую реакцию в первые дни после рождения малыш проявляет на громкие звуки. Если пошуметь рядом с ним погремушкой, он обязательно покажет свою заинтересованность

.

  • Органы зрения и слухаможет притихнуть и глазками смотреть в сторону, откуда исходит шум;
  • иногда малыш вздрагивает или, наоборот, замирает, как будто прислушивается к звукам;
  • часто детки весело двигают ножками при появлении громкого звука, им он может даже нравиться.

Всё это указывает на то, что с ребёнком всё в порядке, слышит он хорошо. Слух, как правило, проверяется в первые дни после рождения в родильном доме, поэтому молодые мамочки могут спать спокойно и не волноваться. Если новорожденный отреагировал на посторонний звук плачем, тоже не стоит впадать в панику. Скорее всего, он испугался, поскольку очень чувствителен к громким или резким звукам.

Читайте также: Во сколько месяцев ребенок начинает ползать и сидеть

Очень важно разговаривать с крохой и петь ему песенки. Не стоит оставлять его в комнате с включенным телевизором, так как постоянный шум вызывает переутомление у ребёнка. Разговаривать необходимо спокойным голосом и избегать криков вблизи малыша. Это очень важно, ведь когда грудничок начинает слышать и видеть, вокруг него должна быть спокойная и умиротворённая обстановка.

«Полностью воспринимать сторонние звуки нормально малыш начинает в трехмесячном возрасте. Он осознанно поворачивает голову в сторону шума и внимательно следит за обстановкой, пытаясь уловить всё, что вокруг него происходит. На этом этапе грудничок полностью распознаёт голос своей мамы.»

Мир глазами малыша

Как видит новорожденный ребенокКогда начинают видеть и слышать новорожденные дети, должны знать все мамы. Во время нахождения в роддоме врачи проверяют зрение у грудничка. Специальными приспособлениями у малыша определяют реакцию зрачка на яркий свет. Новорожденный не способен видеть этот огромный для него мир в ярких красках. В первый месяц своей жизни он видит всё в расплывчатых цветах и способен различить только светлое и тёмное.

Крохе порой бывает тяжело открыть глазки, ведь рождение — это большой стресс для его организма. Яркие краски и свет для него непривычны и только постепенно он обретёт хорошее зрение. Это всё должна учитывать мать и не волноваться по поводу того, когда новорожденный начинает видеть нормально.

В первый месяц своей жизни маленький человечек смотрит на этот мир особенно:

  • он не может осознанно задержать взгляд на чём-либо более 5 секунд;
  • грудничкам не под силу смотреть сразу двумя глазами, поэтому они часто косят, что является вполне нормальным;
  • только к концу первого месяца новорожденный начинает задерживать взгляд на предметах яркого цвета, в этот период рекомендуется подвешивать прикроватные погремушки на расстоянии 30 см.

«Нет ничего интереснее, чем наблюдать за малышом. Ему необходима помощь взрослых, зрение его нужно развивать и делать это следует правильно.»

Упражнения для развития зрения

Контакт матери и ребёнка крайне важен с первых дней жизни. Доказанным является факт, что малыш, находясь в утробе, привыкает к голосу матери и после рождения без труда узнает его из тысячи других. Чтобы зрение у маленького члена семьи развивалось лучше,

нужно выполнять несложные упражнения:

  1. Зрение у новорожденногоПоворачивать голову малыша в разные стороны и разговаривать с ним, улыбаться и смотреть на него. Благодаря этому ребёнок научится фокусировать взгляд на одном предмете. Желательно выполнять это упражнение с игрушкой красного или оранжевого цвета в руках.
  2. До месячного возраста малыш лучше воспринимает посторонние предметы и обстановку, находясь в вертикальном положении. Желательно почаще носить его, чтобы он привыкал к окружающей его обстановке. Лучше не торопиться, прогуливаясь с крохой на руках, дав ему время на изучение ярких предметов.
  3. Подключать игрушки разных цветов. Пусть пока малыш не может их различать, но развитие маленьких детей происходит настолько быстро и незаметно, что пройдёт немного времени и грудничок покажет свою реакцию на новый цвет. Демонстрировать разные цвета нужно через день. Следует начинать с оранжевых или красных предметов, поскольку именно их малыши замечают первыми.
  4. Уже к концу первого месяца дети начинают видеть предметы на расстоянии около метра. Это подходящий возраст для карусели над детской кроваткой. В игре будет нелишним отдалять игрушки, тренируя тем самым зрение новорожденного.

Нормальное развитие новорожденного

Читайте также: Когда ребенок начинает держать голову

Эти несложные упражнения необходимо выполнять ежедневно по несколько раз. Дети очень любят разглядывать лица. Когда новорожденный начинает видеть маму, выражение его лица становится более заинтересованным, он часто улыбается в ответ. Лицо отца для малыша представляет не меньшую заинтересованность. Скорее всего, это происходит из-за бороды или усов, возможно, потому что у мужчин черты лица крупнее и малышу их легче рассмотреть. Эта способность проявляется у деток уже к двум месяцам.

Причины для тревоги

Если у родителей появилась тревога, что у ребёнка что-то не так со зрением или слухом, им следует проконсультироваться с педиатром. Достаточно узнать, с какого возраста у малыша должны начинаться изменения. Возможно, для того или иного проявления грудничок ещё не дорос. Не нужно впадать в панику, лучше действовать обдуманно, ведь зачастую неоправданное волнение передаётся ребёнку.

Вот несколько примеров, когда посетить детского врача всё-таки стоит:

  • глазки ребёнка, достигшего шести месяцев, косят постоянно или часто;
  • малыш в возрасте трёх месяцев не реагирует на предметы, не смотрит на лица;
  • грудничок на третьем месяце жизни не реагирует на голос матери или других членов семьи.

«Если явно заметен один из этих признаков, тогда следует обратиться к врачу. Своевременная медицинская помощь способна устранить множество проблем со здоровьем.»

Благодаря дополнительным знаниям можно адекватно оценивать способности грудного ребёнка. Необходимо знать, когда грудничок начинает слышать и видеть, а также как и с какими темпами у него это происходит. Нельзя забывать о том, что для маленького человечка одним из важных факторов является тесный контакт с матерью. Важно разговаривать с ним, смотреть ему в глаза и улыбаться. Очень скоро личико младенца ответит благодарностью, принимая счастливое выражение при появлении любимых родителей.

Когда новорожденный начинает видеть и слышать, через сколько дней после рождения

21.01.2020

Факторы внутриутробного развития

Формирование полноценного зрения

Что видит малыш

Что слышит новорожденный?

Какова нормальная реакция

Упражнения для развития зрения

Причины для тревоги

Ребенок начинает видеть и слышать, еще находясь в утробе матери, однако его зрение и обоняние сильно отличаются от взрослых. Кроме того, каждый младенец уникален, поэтому временные промежутки, в которые стандартно входят те или иные реакции, могут разниться. Как понять, что зрение и слух ребенка формируются нормально? Расскажем в этой статье.

Факторы внутриутробного развития

Давно доказано, что прямое влияние на плод оказывает состояние здоровья матери. Есть еще ряд факторов, способных повлиять на зрение и слух ребенка:

  • Огромное влияние оказывают преждевременные роды и другие патологии беременности*
  • Отклонениям могут способствовать различные инфекционные заболевания матери в период беременности.
  • Генетическая обусловленность — один из основных факторов формирования зрения и слуха младенца

Для развития зрительной системы выделяется два критических периода: 6–12-я неделя и 6–9-й месяцы беременности. Что касается проблем со слухом, то они развиваются на фоне наследственности (при тугоухости у одного из родителей — в 50 % случаев патология проявится у ребенка)** или инфекционных заболеваниях матери во время беременности.

Формирование полноценного зрения

Когда новорожденный начинает слышать и видеть так, как это делают взрослые? Известно, что с рождения у человека имеется ряд безусловных рефлексов, включая реакцию на свет, защитные реакции и даже генерализованный ответ на яркое освещение. Многих родителей при этом интересует, что именно видит ребенок, осознанно ли он реагирует на окружающих, способен ли узнать маму, папу и других ближайших родственников. Ответ: нет, до месяца ребенок не может узнавать лиц, так как его зрение способно распознать только силуэт. Осознанные реакции на движения появляются только в возрасте 1 месяца. В этот период детское зрение развивается до следующего уровня:

  • Малыш способен фиксировать взгляд на предмете, находящемся на расстоянии до 30 см
  • Большой интерес вызывают контрастные черно-белые картинки
  • Ребенок начинает различать и рассматривать человеческие лица

Что видит малыш

С какого месяца формируется «взрослое» зрение? Примерно в три месяца малыш уже способен полноценно отличать лица, узнавать родителей, интересоваться яркими игрушками и изображениями. Если же говорить о зрении новорожденного, несколько дней назад появившегося на свет, то у него оно проявляется со своими особенностями:

  • В первые недели грудничок не способен фокусировать взгляд на предметах более пяти секунд
  • Ребенок только учится пользоваться двумя глазами одновременно, поэтому иногда глазки «разъезжаются»
  • Сетчатка глаз постоянно тренируется и развивается, по мере взросления ребенка его глаза начинают различать все более сложные узоры, цвета и оттенки

Стоит сразу сказать, что ни один врач не даст точного ответа, во сколько дней после рождения у ребенка гарантированно должны происходить определенные изменения: все зависит от индивидуальных особенностей детского организма.

Что слышит новорожденный?

Некоторые родители уверены, что после рождения малыш не способен слышать из-за жидкости во внутреннем ухе, и потому способен различать звуки только на третий день. Это не так: с первых же дней жизни малыш все прекрасно слышит, но вот реагирует только на резкие звуки. Так что, если ребенок никак не реагирует на работающий телевизор, голос родителей и фоновые шумы, переживать не стоит. Лучше всего ребенок способен различать именно человеческие голоса, выделяя из них голос матери, который регулярно слышал, еще находясь в утробе. Кроме того, младенец прекрасно различает темп речи, тембр голоса и разные звуки.

Какова нормальная реакция

Обычные реакции — это:

  • Движение ручками и ножками
  • Повороты головы
  • Поиск источника голоса глазами
  • Замирание или вздрагивание
  • Плач
  • Прислушивание

Если эти реакции отсутствуют в первый месяц жизни ребенка при фоновых звуках, не стоит нервничать, это совершенно нормально. А вот если малыш не реагирует даже на громкие и продолжительные звуковые раздражители, это повод показаться специалисту. К счастью, нарушения слуха имеются только у 1–2 % из 1000 новорожденных**.

Упражнения для развития зрения

Чтобы глазки ребенка видели лучше и он быстрее обучался различать предметы, создано несколько методик. Родителям предлагают проделывать с малышом следующие упражнения.

Упражнение I. Поворачивать его голову в разные стороны, при этом разговаривая с ребенком и улыбаясь. В процессе можно демонстрировать ребенку игрушку красного или оранжевого цвета. Благодаря этому нехитрому упражнению ребенок учится фокусировать взгляд на одном предмете

Упражнение II. До месячного возраста ребенку легче воспринимать посторонние предметы, находясь в вертикальном положении. Родителям рекомендуют носить малыша «столбиком», чтобы он постепенно привыкал к окружающей обстановке. Торопиться при этом не стоит: ребенку нужно время, чтобы разглядеть мир вокруг

Упражнение III. Постепенно подключать игрушки других цветов. До определенного возраста малыш не сможет различать их оттенки, но очень скоро станет реагировать на новые цвета по-другому. Демонстрировать новые цвета лучше через день, а начинать с красных и желтых оттенков, потому что их дети видят лучше всего

Упражнение IV. К концу первого месяца ребенок может видеть предметы на расстоянии до метра: самое время вешать модуль с каруселью над кроваткой. До этого времени в игрушках не будет никакого смысла

Когда родителям стоит обратиться за помощью специалиста? На какой день становится понятным наличие проблем со слухом или зрением? На самом деле, каждый ребенок — это индивидуальность. И если у одного малыша все должные реакции начали проявляться точно в срок, задержка в несколько дней и даже недель у другого ребенка не повод для паники. Возможно, малыш просто еще не дорос.

Причины для тревоги

Есть несколько признаков, которые должны вызывать у родителей тревогу. В этом случае с визитом к врачу медлить не стоит:

  • у шестимесячного ребенка слишком часто косят глазки
  • в три месяца ребенок никак не реагирует на предметы, не смотрит на лица
  • на третьем месяце жизни малыш не проявляет никаких реакций при звуках голоса матери или других членов семьи

Именно эти признаки могут стать свидетельством нарушений работы зрения или слуха. К счастью, большинство из них современная медицина решить в состоянии: главное — своевременно обратиться за помощью. Кстати, если хочется убедиться в том, что с ребенком все хорошо, можно посетить детского офтальмолога. Проверку зрения рекомендуется проходить хотя бы раз в год, и это касается не только новорожденных малышей, но и детей дошкольного и школьного возраста.

 

Ссылки:

* В.Ф. Базарный. Зрение у новорожденных

** Шилова Н. А., Харламова Н. В., Чаша Т. В., Куликова Н. Ю., Толкачева Е. В. Исследования слуха у новорожденных детей

(0 оценок; рейтинг статьи 0)

Когда новорожденные начинают видеть и слышать после рождения

Слух и зрение новорожденныхНа многочисленных форумах можно встретить вопрос о том, когда новорожденные начинают видеть и слышать после рождения? Это не удивительно, ведь мамы и папы беспокоятся о здоровье своих детей. В статье вы найдете ответ на свой вопрос и массу другой полезной информации на эту тему.

Что нужно знать о развитии слуха у младенцев

Слышат ли новорожденные? Слух у плода появляется еще до его появления на свет. Происходит это приблизительно на 16-17 неделе внутриутробного развития. Научно подтвержден у малышей феномен «Узнавания». Если крошке в утробе регулярно включать музыку, то после рождения он сможет узнать ее. Узнавание проявляется в оживлении младенца, он машет ручками и ножками, часто улыбается.

Особенности развития слуха

Особенности слуховой системы новорожденного заключаются в том, что он слышит только громкие звуки. Именно поэтому его может не тревожить шумящий пылесос или работающий телевизор. Родители всегда могут проверить слух малютки в домашних условиях. Для этого следует похлопать в ладоши возле левого, а затем правого ушка. Можно также использовать музыкальные игрушки, которые издают не слишком тихие звуки.

Реакция карапуза, услышавшего ваш разговор или музыку, должна быть следующей:

  • Замирание или вздрагивание.
  • Поворот головки и движение глазками в поисках источника звука.
  • Изменение мимики.
  • Движение ножками и ручками.

Проверяя слух младенца, главное не перестараться. Вы можете легко напугать ребенка. При этом вы будете наблюдать судорожные движения, плач. Если кроха чего-то испугался и закатил истерику, не волнуйтесь, ведь это вполне нормальная реакция.

Особенности слуха у младенцев

Все чувства у маленького человечка обострены. Чтобы предотвратить такую ситуацию разговаривайте с младенцем спокойно, не кричите. Это крайне необходимо хотя бы в первые месяцы жизни. Чаще разговаривайте с сыном или дочкой, включайте спокойную музыку, читайте стихи и сказки. Кроме развития слуха, это поспособствует формированию речи в будущем.

Мнение эксперта

Ксения Дунаева

Эксперт по работе с пользователями и модератор комментариев. Высшее медицинское образование и наличие более 5 лет реальной практики.

Спросить у Ксении

Когда же начинает слышать новорожденный? Кроха слышит с самого рождения, но заинтересовано вертеть головкой и переводить взгляд он начинает только к третьему месяцу жизни. Если малыш чем-то сильно увлечен, он может вовсе не реагировать на звуки и это вполне нормально.

Формирование зрения у младенцев

Через сколько дней после появления на свет карапуз начинает видеть? Доказано, что новорожденные малыши видят с первых дней жизни. Согласно данным научных исследований, в этот период изображение может быть у них расплывчатым. Сейчас происходит окончательное формирование зрительного аппарата. Не стоит удивляться, если взгляд вашего карапуза отрешенный, он часто смотрит в сторону или косит глазками. Это нормальное явление. Бывает и так, что уже с первых дней жизни взгляд младенца кажется осознанным. Малютка часто фиксирует его на вашем лице или каком-то определенном предмете.

Зрение у новорожденных

У новорожденных острота зрения значительно ниже, чем у взрослых. В течение первых дней жизни фокусировка улучшается, что связано с развитием головного мозга и зрительных органов. У грудничка в раннем возрасте отсутствует так называемое желтое пятно. Это именно тот участок сетчатки, на котором достигается 100% зрение. Он появится позже. В таблице можно найти этапы формирования зрения в зависимости от возраста.

Возраст в месяцах Особенности развития
Сразу после появления на свет Изображение в серых тонах, картинка расплывчатая
1 Видит маму и папу размыто, но уже различает их лица на общем фоне
2 Карапуз водит глазками за крупными движущимися предметами, например, за людьми или игрушками
3 Четко видит красный и желтый цвет, может фокусировать зрение на движущихся игрушках
4 Младенец изучает свои ручки, ножки, держит и рассматривает погремушки
5 Четко видит все цвета, нередко изучает вещи на вкус
6 Световая чувствительность глаз сейчас достигает 2/3 от зрения взрослого человека. Младенец следит за мелкими и крупными предметами, умеет осознано сфокусироваться на них
7-8 Карапуз хорошо различает все геометрические формы
8-12 Зрение у грудничка в этом возрасте такое же, как и у взрослого. Он четко видит форму и цвета предметов, ищет глазами вещи, которые выпали из поля видимости, изучает игрушки

При разговоре с малышом старайтесь держать его вертикально. В такой позиции зрение лучше фокусируется. Игрушка или ваше лицо должны находиться на расстоянии 20-30 см от лица младенца.

Зрение

У детей бинокулярное зрение начинает формироваться приблизительно с 6-7 недели после рождения. Осознанно рассматривать предметы кроха начинает с 4 месяца жизни.

Во сколько месяцев грудные дети начинают узнавать свою маму?

В связи с особенностями развития слуха и зрения, маленькие детки начинают узнавать мамочку и других членов семьи приблизительно с четвертого месяца жизни. Специалисты считают, что налаживать связь с младенцем следует уже на раннем сроке беременности.

Во сколько месяцев дети узнают маму

Старайтесь чаще разговаривать с ним, читайте сказки, рассказывайте стихи. Малютка запомнит ваш голос и после появления на свет он будет успокаивать грудничка.

Возможные проблемы у новорожденных

Разобравшись, со скольки месяцев дети начинают видеть и слышать, выясним, какие проблемы могут возникнуть на этом этапе. Чаще всего различные нарушения со стороны слуха могут возникнуть у малышей при тяжелых родах. Вызвать тугоухость или глухоту могут такие провоцирующие факторы:

  • Перенесение краснухи или кори беременной.
  • Курение или алкоголь во время вынашивания младенца.
  • Прием некоторых медикаментов женщиной в положении (антибиотики и другие сильнодействующие средства).

Насторожить родителей должны такие признаки, как отсутствие смены мимики и беспокойства у малыша при громких звуках, отсутствие реакции у младенца, если вы зовете его по имени (после 12 месяцев). Волноваться также стоит, если в 4 месяца малютка не реагирует на голоса взрослых и музыкальные игрушки. На наличие различных заболеваний ушей может указывать такой признак, как дерганье себя за ушки.

Возможные проблемы

Проблемы со зрением могут наблюдаться у грудничка, если его мама в период беременности перенесла краснуху, токсоплазмоз или другие болезни. Приблизительно с 4 недели жизни младенец должен уметь фокусировать свой взгляд на предметах на несколько секунд, водить глазками за движущимися предметами. Проверить этот навык можно следующим образом:

  • Закройте крохе один глазик, поводите яркой игрушкой, он должен следить за ней.
  • После этого закройте другой глазик и повторите процедуру.
  • Если малютка не реагирует, следует показать его специалисту.

До 6 месяцев многие дети косят. Это считается вполне нормальным явлением. Бить тревогу следует в том случае, если косоглазие сохраняется после полугодовалого возраста. Этот симптом ни в коем случае нельзя оставлять без внимания. При отсутствии адекватного лечения косоглазие может привести даже к слепоте.

Частые проблемы

Если родителям кажется, что развитие слуха и зрения не соответствует норме, не стоит обратиться к специалисту. Своевременная диагностика и лечение многих заболеваний на ранних этапах позволяет вылечить те или иные патологии без последствий для здоровья ребенка.

Видео

Больше информации по интересующей вас теме можно найти в этом видеоролике. О зрении у детей рассказывает педиатр Евгений Комаровский.

Когда новорожденный начинает видеть и слышать? Через сколько дней после рождения

Новоиспеченные мама и папа начинают общаться со своим малышом с первых дней его жизни. И пока кроха спит, вопросов обычно не возникает. Другая ситуация — во время бодрствования. Глазки малыша мутные, все время куда-то косят, взгляд не фокусируется. Родители нередко задаются вопросом, а видит ли их чадо, узнает ли.

Способность детишек после рождения крепко спать, даже если в комнате шумно, также становится причиной сомнения — а слышит ли малыш? В этой статье мы расскажем, что и как видит и слышит ваш новорожденный.

Формирование слуха и зрения до рождения

Слышать дети начинают еще в период беременности: в общих чертах – с 17 недели беременности, а осознанно и отчетливо — на 27 неделе.

Эмбриогенез слуха очень сложный, продолжительный. Формирование зачатки внутреннего уха начинается примерно на 5 неделе. В 8 недель формируются структуры среднего уха, наружное ухо (ушная раковина) оформляется уже в последние три месяца, а отвердевает хрящевая ткань ушной раковины совсем незадолго до родов.

До середины срока вынашивания малыша идет формирование лабиринта. Становится твердым он к 17-18 неделе, продолжается отвердевание слуховых косточек и длится это почти до рождения.

Первые звуки малыш в маминой утробе начинает улавливать на 16-17 неделе, и пока это совсем не те звуки, которые воспринимаем мы с вами. Кроха улавливает отдельные звуки извне, слушает мамино сердце, перистальтику ее кишечника, ток крови, голос, но его головной мозг пока не анализирует звуки, ведь кора головного мозга еще не сформирована. Таким образом, плод ловит вибрации, создаваемые звуковыми волнами.

Полноценно улавливать звуки, то есть слышать и анализировать звук, кроха начинает лишь в конце второго триместра. Уже в материнской утробе он может поворачивать головку на звук. Но звуки для него звучат приглушенно, этому способствуют околоплодные воды, плотная брюшная стенка мамы. После рождения слуховым функциям предстоит адаптация к новым условиям существования.

Со зрением все обстоит чуть проще. Зрительные бугорки (прообразы будущих глаз) начинают формироваться со второй недели беременности. С 4 недели начинается формирование хрусталиков, а веки и склеры формируются к середине беременности.

Как и в случае с центром распознавания звука, центр зрения в мозге появляется к началу третьего триместра. С этого момента плод начинает дифференцировать свет и темноту, ночь и день. К моменту рождения глазки крохи сформированы, но отличаются незрелостью всех его отделов.

Таким образом, видеть и слышать ребенок начинает еще внутриутробно, до своего появления на свет. Но это качественно иные зрение и слух.

Особенности слуха после рождения

Ребенок приходит в этот мир хорошо слышащим. У него, если нет патологий или аномалий развития органов слуха, с первых же минут появляется оценить то, в какой чудовищно громкий мир он явился. Звуки обрушиваются неожиданно и повергают малыша в стресс. Любой громкий звук может вызвать рефлекторное вздрагивание.

Первый месяц все ваши сказки и песенки, а также сюсюканья бабушки и деда, для малыша — пустой звук. Он находится в процессе адаптации и не способен пока распознавать знакомые и незнакомые звуки. Но уже в 1 месяц малыш начинает прислушиваться к голосам.

Первое, что он улавливает — интонации. Уже с первых недель жизни кроха будет чувствовать именно интонации. Что именно при этом будет говорить мама — сказку или формулы из области ядерной физики задушевным голосом — значения не имеет.

К трем месяцам у ребенка слуховой центр синхронизируется с речевым, и в ответ на знакомый звук кроха уже сможет ответить приветственным всплеском ручками, интонационными «гуканьями». К полугоду дети отлично ориентируются в том, откуда идет звук, поворачивают голову на звук, реагируют на собственное имя.

Если очень хочется порадовать малыша нежными песенками и стихами, заучивайте их к полугодовалому возрасту. В 5-6 месяцев кроха сможет по достоинству оценить их.

Что видит ребенок?

Новорожденный ребенок воспринимает зрительно мир как скопления тусклых пятен разного размера без выраженных границ. Четкость зрения в первые недели жизни отсутствует. А потому размещать над кроваткой новорожденного яркие игрушки и мобиль как минимум не имеет смысла, во всяком случае до возраста 1 месяца.

Уже в месяц малыш может различать некоторые крупные предметы, отнесенные от его лица на расстояние около 40 сантиметров. Но удерживать на нем взгляд малыш пока не в состоянии. Глазные мышцы слишком слабы для того, чтобы ребенок мог фокусировать взгляд в статичном положении.

Зрение малыша до месяца не является черно-белым, как думают некоторые, а также не является перевернутым. Дети видят все в нормальном положении в пространстве, но размыто (по причине физиологической дальнозоркости). Из-за маленьких глазных яблок формирование образа происходит за пределами сетчатки, а не на ней.

Новорожденный ребенок обладает развитым зрительным рефлексом — если посветить фонариком в лицо ребенку, он дернется, зажмурится и может даже заплакать. Когда ему исполнится полных три недели, малыш начнет видеть размытые пятна практически в цвете — начинается становление цветового зрения. Это означает, что грудничок пока не может видеть маму и отличать ее от других людей визуально, но это вовсе не означает, что он ее знает, просто воспринимает самого близкого человека кроха при помощи тактильных ощущений и знакомого запаха.

После месяца кроха начинает удерживать взгляд на статичном предмете, правда, он на это способен лишь совсем ненадолго. В 2 месяца фокусировка взгляда на предмете становится более длительно и, ура — малыш начинает видеть лицо мамы и отличать ее от других лиц. В этом же возрасте приходит возможность распознавания красного цвета.

В три месяца малыш начинает следить за предметом глазками, ему это хорошо удается, если сам интересующий его предмет перемещается плавно. К цветам, которые видит и различает малыш, добавляется желтый.

К концу пятого месяца жизни ребенок может различать цвета спектра, включая зеленый и синий, он узнает близких и может рассматривать предметы на расстоянии метра от себя. В 6 месяцев ребенок смотрит разумно и фиксированно, зрение становится стереоскопическим, объемным. Начиная с 7 месяцев, ребенок осознанно оценивает предметы, расстояние между ними, переключает свое внимание с ближних предметов на удаленные и наоборот.

Как помочь малышу развить органы чувств?

Таким образом, после рождения малыш каждый день будет совершенствовать свое восприятие мира — слуховое и зрительное. Задача любящих родителей на этом этапе – помочь ребенку, чтобы процессы адаптации были более комфортными.

Для развития слуха нужно чаще разговаривать с малышом, давать ему прослушивать различные звуки — высокочастотные, среднечастотные и низкочастотные. Включайте малышу музыку, лучше — классическую. Старайтесь исключить слишком громкие и резкие звуки, но совсем в тишине ребенка также оставлять не стоит.

Все развивающие занятия, купание, массаж, ежедневную гимнастику сопровождайте беседами с крохой, песенками и стишками, прибаутками, пойте ему колыбельные. Сначала кроха будет лишь воспринимать интонационные нюансы, но постепенно научится слушать слова.

Нужно отметить, что развитие умения слушать и слышать развивает речевые навыки, ведь большинство малышей уже к 3-4 месяцам пытают гулить, повторять услышанные комбинации звуков.

Для развития зрения необходимо, чтобы комната малыша была достаточно хорошо освещена естественным солнечным светом. Полумрак замедляет развитие органов зрения.

Игрушки и погремушки нужно подвешивать на расстоянии от 40 до 60 сантиметров от уровня лица. Кроватку в комнате надо поставить так, чтобы подойти к ней мама могла и справа, и слева. Тогда малыш будет воспринимать окружающий мир с двух сторон.

Погремушки и другие игрушки нужно выбирать того цвета, который малыш уже умеет видеть, с 2 месяцев — красные, с трех — красные и желтые, с полугода — всех цветов. Рядом с кроваткой в детской не должно быть зеркал и источников искусственного освещения.

С полутора месяцев можно показывать ребенку контрастные черно-белые геометрические фигуры, нарисованные мамой на листе бумаги или распечатанные из интернета. С трехмесячным крохой занятия должны проводить при использовании ярких и цветных предметов и рисунков.

Гуляя на свежем воздухе, нужно обращать внимание малыша на птиц, животных, автомобили и людей. Так кроха быстрее научится уверенно следить за движущимися объектами.

Главное, что могут сделать родители для развития детских органов чувств, — внимательно наблюдать за поведением ребенка. При обнаружении тревожных симптомов нужно обязательно показать ребенка соответствующему специалисту.

Признаки патологий

Заподозрить проблемы со слухом можно по отсутствию реакции на резкий звук. Новорожденный обязательно должен реагировать на него испугом, вздрагиванием, закрыванием глаз.

Если малыш в 2-3 месяца не реагирует на обращенный к нему голос, на звук погремушек, это является веским основанием для визита к узкому специалисту — врачу-сурдологу. Иногда малыши могут слышать только низкие и средние частоты, а высокие не воспринимать. Это будет свидетельствовать об определенной степени тугоухости. Проверить это можно, насыпав немного манной крупы в стеклянную или металлическую банку. Потрясите банкой над головой малыша. Если он демонстрирует реакцию на звук, со слухом все в порядке.

Проблемы со зрением хуже поддаются самостоятельной домашней диагностике. Но обратиться к офтальмологу родители обязаны, если у ребенка в возрасте 1 месяца отсутствует реакция зрачка на яркий свет (зрачок не сужается), если в трехмесячном возрасте он не фиксирует взгляд и не пытается посмотреть на беззвучные предметы.

О проблемах может говорить отсутствие способности следить взглядом за матерью, перемещающейся по квартире и за движущими игрушками над кроваткой. А в полгода ребенок с проблемами визуального восприятия может не узнавать маму и не отличать ее от чужих людей.

Чтобы вовремя заметить имеющиеся или развившиеся отклонения, родители не должны пренебрегать обязательными медицинскими осмотрами ребенка.

  • Первый осмотр проводится в 1 месяц. В рамках этого обследования ребенку проверяют слуховые и зрительные рефлексы.
  • Второй осмотр нужно пройти в полгода. Недоношенным детям рекомендуется сделать это раньше — в три месяца.
  • Третий обязательный медосмотр ребенку проводится в возрасте 1 года. В ходе этого мероприятия ребенка осматривает и ЛОР, и окулист. Если есть проблемы, то отоларинголог дает направление на консультацию к сурдорогу, а окулист назначает дополнительные аппаратные диагностические обследования.

Нужно отметить, что в большей мере проблемам со зрением и слухом от рождения подвержены недоношенные дети, малыши, пережившие состояние острой гипоксии в родах, имеющие ишемические поражения головного мозга.

Довольно часто проблемы со слухом и зрительной функцией проявляются у детей, родившихся от беременности, сопровождавшейся резус-конфликтом. Также заболевания органов слуха и зрения очень часто передаются по наследству, если у родителей или в третьем поколении есть родственники с тугоухостью, глаукомой, катарактой, врожденной слепотой или дистрофией сетчатки или глазного нерва.

О том, когда новорожденные начинают слышать и видеть, смотрите в следующем видео.

Когда новорожденный начинает слышать и видеть

Впервые взяв своего новорожденного ребенка на руки, мир новоиспеченной мамы переворачивается с ног на голову. Этот крошечный комочек – настоящий человек в миниатюре, он еще так неумело открывает глазки и смотрит на мир вокруг. Бытует мнение, что в течение первых недель ребенок плохо видит и практически не слышит ничего вокруг. Насколько верно это утверждение, и когда грудничок начинает видеть и слышать после рождения, рассмотрим в нашей статье.

Умение видеть и слышать: когда проявляются способности малыша

Зрение новорожденного ребенка в первый месяц жизни претерпевает целый ряд изменений. Малыш рождается со зрением, называемым периферическим. Периферическое зрение дает возможность видеть те области, которые расположены по бокам от младенца. Постепенно ребенок овладевает способностью фокусировать свой взгляд на точке, расположенной по центру его поля зрения.

К концу первого месяца жизни зрение развивается до следующего уровня:

  • малыш способен останавливать свой взгляд на предметах, находящихся вблизи на расстоянии до 30 см;
  • родители могут заметить, что моментами глаза малыша будто “разбегаются”, время от времени ребенок может косить глазами;
  • младенец предпочитает рассматривать контрастные узоры, но больший интерес у него вызывают черно-белые картинки;
  • ребенок с удовольствием рассматривает человеческие лица.

Что видит новорожденный малыш?

Ребенок, которому от роду всего несколько дней, очень чувствителен к яркому свету. Его зрачки имеют очень маленький размер, это предусмотрено самой природой, – так внутрь глаза не проникает избыток световых лучей. По достижению двухнедельного возраста зрачки уже начинают постепенно расширяться. Это дает младенцу возможность воспринимать уже более широкий спектр света и теней.

Что видит новорожденный малыш?

Новорожденный ребенок видит окружающую его обстановку с определенными особенностями:

  • в первые недели после рождения грудничок еще не задерживает свой взгляд на предметах более чем на 5 секунд;
  • новорожденный может “скашивать” взгляд по той причине, что использование двух глаз одновременно – умение, которое постигается в течение ближайших 6 месяцев. Грудному ребенку на первых порах еще трудно контролировать свое зрение;
  • после 4 недель жизни малыши начинают видеть лучше и способны хорошо сфокусировать свой взгляд на ярком предмете, но лишь ненадолго, больше “скользя” глазами по его поверхности.

Сетчатка также ежедневно тренируется и развивается, и по мере “взросления” этой светочувствительной ткани улучшается способность ребенка определять более сложные узоры.

Особенности слуха у новорожденных

Первая проверка слуха у грудничка будет проведена еще в роддоме, сразу после появления на свет. Отвечаем на вопрос, когда начинают слышать новорожденные дети, – здоровый малыш начинает слышать голоса и звуки в первые дни своего рождения. Более того, детки не только слышат то, что их окружает, но и способны запоминать некоторые из звуков.

Интересный факт! Если во время беременности на последних сроках вы читали вслух сказки, то после рождения, услышав вновь именно эти истории, ребенок может “вспомнить” их, успокаиваясь и прислушиваясь к вашему голосу.

Развитие слуха грудного ребенка к концу первого месяца жизни:

  • слух младенца полностью развит;
  • малыш способен распознавать некоторые из звуков;
  • ребенок поворачивает голову в сторону знакомого голоса или источника звука.

В первый месяц жизни младенец будет прислушиваться к человеческим голосам с большим вниманием. Можно заметить, что если обратить к малышу свою речь, “агукать” с ним, он повернется к вам, чтобы вы были в его поле внимания и будет внимательно слушать ваш голос. Именно поэтому, задаваясь вопросом, через сколько дней дети начинают видеть и слышать, будьте уверены – грудной ребенок видит и слышит вас с самого рождения.

Любимые предметы – привлекаем взгляд крохи

Больше всего младенцу нравится разглядывать предметы, расположенные прямо перед ним на расстоянии 20-38 см. Это могут быть погремушки разных цветов, либо развешенные вдоль бортиков кроватки картинки. Чтобы наладить с грудничком контакт и помочь ему в умении фокусировать взгляд, можно практиковать простые и полезные упражнения.

  • Учим удерживать взгляд на предмете. Для развития данного умения нужно осторожно поворачивать голову малыша из стороны в сторону, при этом удерживая его взгляд обращенным на ваше лицо. Обязательно сопровождайте упражнение эмоциями – улыбкой, подмигиванием, напеванием.

На заметку! Данное упражнение можно проводить также с использованием игрушки. Покажите ребенку предмет яркого цвета (оранжевый, красный), и медленно перемещайте его влево-вправо или сверху вниз. Предмет должен быть довольно крупным по размеру. Игрушку держите на расстоянии, на котором ребенок может сфокусировать свой взгляд. Со временем движение предмета можно убыстрять и использовать более мелкие предметы для упражнения.

  • У детей 2-3 недель жизни лучше получается фокусировать взгляд на предметах в вертикальном положении. Почаще носите ребенка на руках, пусть даже в первое время вам будет казаться, что малыш ничего вокруг не рассматривает. Грудничку нужно время, чтобы он сосредоточился на предмете. Не торопясь, дайте младенцу время рассмотреть яркие предметы в обстановке.
  • Тренируйте зрение ребенка с помощью игрушек разных цветов, показывайте ему изображения простых лиц, яркие контрастные полосы, круги, клеточки. Органы зрения малыша развиваются очень быстро, и совсем скоро он сможет уловить разницу между красным, голубым и желтым цветами.

К концу первого месяца жизни ребенок сможет ненадолго фокусировать взгляд на предметах, удаленных от него на расстояние в 90 см. В это время самое время повесить над кроваткой весёлую подвеску или поющую карусель – они, несомненно, привлекут внимание малыша.

Когда новорожденный начинает слышать и видеть

Дети сразу после рождения не могут нормально сфокусировать зрение, от чего родители становятся рассеянными. Взрослые думают, что у их ребенка началось заболевание, потому как они не знают, когда новорожденный начинает слышать и видеть. Органы чувств, ответственные за зрение и слух, формируются и начинают функционировать на эмбриональной стадии развития. В то же время после родов зрение и слух не обладают той остротой, которая есть у взрослого человека. Поэтому выявить патологический процесс сложно.

Женщина с ребенком

Особенности развития слуха и зрения

Многие люди задаются вопросом, видят ли новорожденные. Зрение, ровно как и другие органы чувств, формируются во II-III триместре эмбрионального развития. Поэтому после родов дети различают источники шума и активно реагируют на световые раздражители. Постепенно формируется зрительная и слуховая память, благодаря которой при знакомых голосах и лицах ребенок проявляет положительные эмоции.

Проверить наличие слуха позволяет негромкий хлопок около каждого уха. Если младенец услышит его, он повернет голову на источник звука. При этом важно не издавать сильного шума и не разговаривать громко, чтобы не испугать ребенка. В противном случае он может замереть, кричать или плакать, что обусловлено высокой чувствительностью органов чувств.

Ребенок видит вещи расплывчато, потому что для адаптации к новым условиям ему необходимо время.

Чтобы защитить нежную сетчатку, новорожденные часто щурятся и редко открывают глаза. После рождения младенцы лучше видят боковым зрением, в центральной части предметы остаются мутными. Полностью зрение формируется к 8-12 месяцам.

Формирование слуха и зрения до рождения

Многие люди ошибочно спрашивают, во сколько месяцев жизни начинают видеть слышать новорожденные дети. В ходе проведения клинических исследовании врачи смогли выяснить, что органы чувств активизируются на 17 неделе беременности. В конце 6 месяца эмбрионального развития глаза успевают сформироваться полностью и пытаются передавать визуальную информацию в затылочную часть мозга. В это время зачатки ушей улавливают вибрации, слуховые косточки трансформируют их в нервные импульсы.

Эмбриогенез слухового аппарата начинается на 5 неделе развития плода с образования внутреннего уха. Через 10-12 суток данный процесс заканчивается, и клетки переключаются на создание слухового прохода. В 6 месяцев начинает развиваться ушная раковина, но хрящевая ткань остается мягкой до 36 недели беременности. Слуховой лабиринт полностью формируется с 16 до 18 недели. Стремечко, наковальня и молоточек – специальные косточки для превращения вибрации в нервные импульсы остаются мягкими до 8-8,5 месяца.

Беременная женщина

На 17 неделе ухо эмбриона способно слышать перистальтику кишечника, пульс и сердцебиение матери. При этом кора головного мозга остается несформированной, поэтому будущий ребенок не осознает и не анализирует полученную звуковую информацию. Реагировать на звуки, проходящие через брюшную полость и околоплодные воды, эмбрион начинает в конце II триместра беременности.

Зрительные бугры формируются со 2 недели внутриутробного развития. В первый месяц эмбриогенеза клетки создают хрусталик. Глаз покрывается склерой и веками к 18 неделе. Центр зрения в головном мозге развивается к началу III триместра, поэтому плод начинает реагировать на свет, различает время суток.

Особенности слуха и зрения после рождения

Когда новорожденные начинают видеть и слышать, они рефлекторно вздрагивают. Сильные световые и слуховые раздражители могут спровоцировать развитие стресса, поэтому в первые месяцы жизни ребенка следует разговаривать тихим тоном. В течение 30 дней с момента рождения новорожденный только приспосабливаться к окружающей среде. По прошествии этого времени он начинает запоминать интонации и различать цвета.

После родового стресса ребенку необходимо восстановиться:

  1. 5-10 дней младенец проводит большое количество времени во сне, просыпаясь для кормления. Во время лактации ребенок запоминает основные черты лица матери.
  2. В процессе прохождения через родовые пути голова новорожденного подвергается высокому внешнему давлению, поэтому зрение остается расплывчатым. Припухшие веки и лопающиеся от яркого света капилляры также препятствуют фокусировке.
  3. Ребенок сосредоточивается на предметах только к 4 месяцам. До этого времени из-за слабых глазных мышц возможно скашивание органов зрения к носу.

Ребенок смотрит на игрушку

Когда, что и как видят новорожденные?

Младенец начинает познавать окружающий мир сразу после рождения. 90% грудничков видят только расплывчатые формы объектов. Органам зрения необходимо время, чтобы полностью адаптироваться. Из-за низкой приспособленности дети закрывают глаза и часто щурятся, защищая сетчатку от яркого света.

В некоторых случаях детки в 1 час после родов широко открывают глаза, получая информацию о ближайших предметах и людях.

Как видят новорожденные дети?

Педиатры объясняют родителям, как видит новорожденный, и помогают вовремя выявить патологии:

  • в 1 неделю жизни ребенок начинает фокусировать взгляд на предметах в течение 4 секунд;
  • в 2 месяца повышается острота зрения, поэтому наблюдается скольжение взгляда по объектам без остановки;
  • полностью фокус формируется к 4 месяцам.

До полугода груднички скашивают глаза. Это явление обусловлено неспособностью ребенка контролировать оба органа зрения и комбинировать их движение. Поэтому до 6 месяцев жизни нормально, если ребенок после длительного разглядывания новой игрушки внезапно заинтересуется собственной переносицей или скосит 1 глаз на другой предмет.

Что видит новорожденный?

Родителей интересует, что видит новорожденный, когда начинает долго фокусировать взгляд на одной точке. После выхода из родового канала ребенок реагирует только на присутствие источников света. В 1 месяц видят дети только крупные объекты. После этого они могут прослеживать движения больших предметов и родителей. На 12-16 неделе жизни ребенок различает более мелкие игрушки и начинает различать их перемещения. В 6 месяцев младенец узнает лица родственников, отличая их от незнакомцев. В этот период острота зрения прекращает повышаться, зрение полностью адаптируется.

Ребенок и игрушки

На что любит смотреть малыш?

Когда ребенок начинает видеть, наибольший интерес для него представляют лица родителей. Знакомые черты вызывают в детях положительные эмоции, которые в 80% случаев отмечаются у отцов. Такое явление обусловлено, что у мужчин есть борода, усы, крупные линии лица и другие хорошо запоминающиеся признаки. Если произойдут изменения в облике родственников, младенец его не узнает и примет за незнакомца.

Привлекают внимание новорожденных черно-белые рисунки, фотографии высокого качества и геометрические фигуры.

Когда новорожденный начинает видеть?

Когда новорожденный впервые открывает глаза, он обладает периферическим зрением. В результате ребенок видит участки по сторонам от своего тела. Центральные объекты остаются расплывчатыми. Контролировать хрусталик дети учатся в течение 6 месяцев. На 30-36 сутки жизни ребенок останавливает взгляд на объектах, которые сохраняют дистанцию в 30 см от его тела.

В утробе матери нет источников света, поэтому глаза эмбриона не различают окружающие его органы и плаценту. Плод реагирует только на яркие лучи, которые могут пробиться через слой кожи и мышц организма матери.

Как наладить контакт?

Чтобы помочь младенцу научиться различать лица, следует воспользоваться несколькими рекомендациями:

  • новорожденные фокусируют взгляд в вертикальном положении и подождать, пока ребенок сконцентрируется;
  • лицо или объект должны находиться в пределах 20-25 см;
  • голос должен быть спокойным и тихим, необходимо улыбаться и активно пользоваться мимикой;
  • игрушки в колыбели должны располагаться в области ног или в боковой части кроватки.

Женщина с новорожденным

Такие действия помогут получить внимание младенца. Начинают слышать новорожденные рано, поэтому высокий тон голоса может спровоцировать негативную реакцию. Когда ребенок начинает узнавать маму или отца, он улыбается или смеется.

Как определить нарушение слуха или зрения у новорожденного?

К основным методам проверки слуха и зрения относятся проверка реакции в первые недели жизни на:

  • шелест бумаги;
  • движение объектов, начиная с 3 месяца;
  • изменения интонации, тембра и громкости голоса;
  • сильные световые и звуковые раздражители.

При этом для определения патологических нарушений зрительного и слухового аппарата важно учитывать аналитические способности ребенка.

Рассказать об остроте зрения или цветовой гамме предметов дети смогут только после того, как научаться выражать свои мысли.

Родители должны немедленно обратиться за консультацией к ЛОР-врачу, педиатру или детскому офтальмологу в следующих ситуациях:

  • по прошествии 1 месяца после рождения отсутствует заинтересованность и фокусировка при движении предметов крупного размера;
  • младенец не реагирует на громкие звуки и яркие источники света;
  • к 4 месяцам ребенок не отличает родителей и родственников, которые ухаживают за ним длительное время, от незнакомцев;
  • не пытается повторить комбинации звуков, не рассматривает объекты и не тянется за игрушками с ярким окрасом;
  • к 7 месяцам не начал разговаривать – причины нарушения речи могут быть вызваны патологическим расстройством слухового аппарата;
  • при достижении 1 года с момента рождения не ориентируется в пространстве, не играет и не реагирует на световые и звуковые раздражители.

Ребенок с погремушкой

В процессе игр или ухода за ребенком родители могут заметить визуально различимые дефекты и аномалии развития. Они проявляются в скошенном или рассеянном косоглазии, частых горизонтальных или вертикальных движениях глазных яблок.

Признаки патологий

При заболеваниях слухового аппарата ребенок не реагирует на источники сильного шума. Новорожденный при появлении громкого звука должен замереть, испугаться или закрыть глаза. Если в 2-3 месяца младенец относится равнодушно к обращенному к нему голосу или шуму погремушек, необходимо пройти осмотр у педиатра или сурдолога.

В редких случаях грудные дети слышат только частоты низкого и среднего уровня, тогда как высокочастотные звуки не вызывают никакой реакции. В такой ситуации возможно развитие тугоухости различной степени выраженности. Чтобы исключить наличие патологии, следует в стеклянную или металлическую емкость насыпать манную крупу и потрясти ее над головой новорожденного. В норме он должен пытаться повернуться к источнику шума.

При достижении 1 месяца следует проверить реакцию зрачка на свет. Если он не сужается, необходимо посетить офтальмолога. Причиной беспокойства может служить отсутствие реакции в 12-14 недель жизни на беззвучные объекты, а также если ребенок не фокусирует взгляд на различных предметах. В таком случае младенец не будет следить за направлением взгляда матери и движениями. Дети со зрительными патологиями не отличают родителей от незнакомцев.

Посещать детского офтальмолога в качестве меры профилактики рекомендуется в 1, 3, 6, 12 месяцы жизни ребенка. В группу риска попадают недоношенные дети или новорожденные, которые перенесли острую гипоксию при родах или ишемию головного мозга. Патологии наблюдаются при наличии наследственных заболеваний у одного или обоих родителей, резус-конфликте.

Стадии развития после рождения

Зрение и слух формируются постепенно, проходя различные этапы развития. После рождения ребенок не воспринимает объемные предметы и не запоминает тон голоса. Он реагирует только на простые раздражители:

  • источники света и шума;
  • крупные размеры предметов.

Младенец не отмечает различия в цвете.

Новорожденный ребенок

Новорожденный

Зрение фрагментировано, из-за чего младенец видит только отдельные образы и изображения. После зрение узкое, поэтому ребенок не наблюдает мелких вещей, располагающихся по бокам от тела. Новорожденный различает 2 объекта, если показать ему только один. Изображение, получаемое от обоих глаз, не комбинируется в один рисунок.

Ребенок реагирует на яркие источники света, плачет и кричит. Он слышит голоса людей, которые кажутся ему громкими. Любые звуки раздражают нежный слух.

3 недели после рождения

Ребенок адаптируется к окружающему миру. На данном этапе развития он не различает цвета и интонации в голосе. Дети постоянно щурятся, пытаясь привыкнуть к освещению. Они видят объекты в двухмерной плоскости. Наблюдается дальнозоркость, поэтому младенец не различает объекты на расстоянии 40 см.

1 месяц

Младенец учится отличать белые и темные оттенки, реагирует на отсутствие или наличие световых источников. Объекты воспринимают расплывчато, одной цветовой гаммы. На 30 сутки острота зрения усиливается в 2 раза. Взгляд скользит по поверхности объектов. Ребенок учится распознавать интонацию в голосе.

2 месяца

Дети начинают видеть предметы на расстоянии до 80 см. Их интересуют крупные объекты однородного оттенка, на которых можно сконцентрироваться. При этом предметы не должны двигаться.

3 месяца

На 12 неделе жизни ребенка интересуют простые геометрические узоры. Дети разглядывают лица, но не запоминают увиденное. Груднички начинают следить за движущимися объектами.

4-5 месяцев

В это время ребенок начинает различать расстояние между объектами. Он фокусирует взгляд как на близких, так и на дальних предметах. Активно развивается боковое зрение. Если дети фиксируют движение на периферии зрительного поля, они поворачиваются в сторону перемещающегося человека или объекта.

Младенец различает красные и желтые цвета, но не различает оттенки по их глубине.

Благодаря развитию зрительной памяти ребенок запоминает эмоции на лицах родителей, их жесты и одежду.

6 месяцев

Бинокулярное зрение позволяет складывать видимое изображение обоих глаз в единое целое. Помимо боковых объектов, дети хорошо различают предметы, располагающиеся перед ними. Ребенок хорошо контролирует хрусталик, его привлекают яркие оттенки и глубина цвета. Контрастные изображения и сложные рисунки дети рассматривают длительное время.

Ребенок смотрит на погремушку

7 месяцев и старше

В этот период активно развивается память, поэтому ребенок активно реагирует на свое имя. Грудные дети способны связать название объекта с его визуальной формой. Младенцы начинают видеть четко, острота зрения прекращает меняться. Глаза полностью сформировываются и должны полностью передавать визуальную информацию.

Как помочь малышу развить органы чувств?

Для развития слухового аппарата необходимо часто разговаривать с детьми, давать им слушать звуки с различной частотой. Специалисты рекомендуют включать классическую музыку, ограничивать прослушивание громких и резких мелодий. При этом не следует оставлять ребенка в тишине. Беседовать с грудничком следует в процессе развивающих занятий, сопровождать свои действия стихотворениями или сказками.

Слух новорожденного

На начальном этапе развития ребенок будет реагировать только на интонацию, но с течением времени будет разделять слова и пытаться анализировать смысл предложений. Когда дети слушают, они одновременно учатся говорить. В 3-4 месяца младенцы пытаются повторить услышанные звуки.

Чтобы у ребенка не возникло проблем со зрением, необходимо впускать в детскую комнату большое количество солнечного света. Затемненное помещение замедляет развитие глаз. Игрушки нужно показывать или подвешивать на расстоянии 50-60 см. Колыбель следует поставить в середине комнаты, чтобы родители смогли подходить к ней с разных сторон. При этом рядом с кроватью не должны располагаться зеркала или лампы.

Погремушки и другие изделия для игр следует подбирать одинакового цвета и менять их каждый месяц. Если после родов у ребенка будут синие игрушки, то в последующем их следует заменить на красные или оранжевые. После полугода необходимо приобрести предметы разных цветов.

Ребенку с 1,5-2 месяцев рекомендуется показывать иллюстрированные книжки или черно-белые рисунки. При достижении возраста 3 месяцев следует распечатывать яркие контрастные изображения. В ходе прогулки необходимо отвлекать ребенка на животных, проезжающие машины и других людей.

Ребенок в 1 месяц

Самостоятельная проверка зрения

Проверять зрение самостоятельно родителям и другим людям в домашних условиях не рекомендуется. Осматривать ребенка на предмет имеющихся зрительных заболеваний должен только детский офтальмолог или педиатр. Специалист обращает внимание на цвет склеры. В норме она должна обладать бледно-голубым оттенком. Если склера окрашивается в желтый цвет, это свидетельствует о развитии желтухи и повышенном уровне билирубина.

Зрачок новорожденного при разглядывании источника света должен сужаться. При этом ребенок должен щурится. Яркое освещение способно довести детей до плача и крика.

В некоторых случаях возможно развитие астигматизма, который является физиологической нормой и проходит самостоятельно к 2 годам. Это явление характерно для детей, у которых хрусталик имеет неправильную форму. Естественная линза постепенно сформировывается к 4 годам.

Родители должны обращать внимание на следующие детали:

  1. Размер и положение глазных яблок. Выпячивание органов зрения не является нормой и требует срочной консультации с лечащим врачом.
  2. Постоянное слезотечение или сильная сухость глаз может говорить о травме слезного канала.
  3. Зрачки должны обладать круглой формой и одинаковым размером.
  4. Появление гноя свидетельствует о развитии инфекционно-воспалительных процессов, которые характерны для конъюнктивита.

Посещение врача

Если у детей наблюдаются отклонения, следует обратиться к лечащему врачу. Только специалист может назначить правильное лечение. При самостоятельном осмотре нельзя насильно открывать ребенку глаза. Новорожденного можно перевернуть на живот или привлечь внимание звуками.

Почему у новорожденного косят глазки?

Когда новорожденный 1-2 месяца от роду начинает косить глаза, это нормально. В это время их органы зрения не скоординированы, поэтому ребенку сложно управлять ими одновременно. Для детских глаз характерны прерывистые движения.

При попытках рассмотреть интересный объект и сильной концентрации один или оба зрительных анализатора могут сместиться к переносице.

Если глаза расходятся в разные стороны, то это говорит о развитии патологического процесса:

  • врожденной болезни;
  • патологии нервной системы;
  • родовой травмы.

Кормление новорожденного

Для профилактики необходимо посетить педиатра. Врач должен провести осмотр, если у ребенка усиливается или не проходит продолжительное время сходящееся косоглазие.

Когда начинает видеть и слышать новорожденный ребенок :: SYL.ru

Ну вот, наконец, наступил долгожданный момент, когда молодые родители забирают новорожденного ребенка домой. Склонившись над кроваткой, мама и папа разглядывают свое ненаглядное чадо.

Когда наинает видеть и слышать новорожденныйИ тут возникает закономерный вопрос. А видит ли малыш своих родителей и слышит ли он звуки, со скольки новорожденные начинают видеть и слышать? Да, конечно, не все сразу начинают разбираться в особенностях детского организма. Особенно если рождается первенец. Ниже постараемся дать ответ на вопрос о том, когда начинает видеть и слышать новорожденный.

Что со слухом

Многим знакома ситуация, когда, еще находясь в роддоме и потом уже дома, малыш спит, даже при громких разговорах, плаче других детей или других подобных звуках. Родители задаются вопросом о том, через сколько новорожденные начинают видеть и слышать.

Врачи уже давно установили, что слух развивается еще при внутриутробном развитии. Уже с 17 недели беременности малыш способен слышать определенные звуки, производящиеся материнским организмом.

Недаром всем будущим мамам рекомендуют разговаривать со своей крошкой, которая еще находится в утробе. Считается, что малыш, когда рождается, способен отличить голос мамы от других звуков, ведь он так часто его слышал.

Когда новорожденный начинает видеть и слышатьМногие считают, что как только ребенок родился, он ничего не слышит, и родители часто задают вопрос о том, когда новорожденный начинает видеть и слышать.

Малыш способен слышать звуки. Только в силу физиологических особенностей он не реагирует на тихие и негромкие. Но если чем-то резко хлопнуть, ребенок вздрагивает.

Соблюдайте тишину

Интересный факт! Уже через несколько часов после рождения малыш по-разному реагирует на голоса. При звуках маминого голоса ребенок успокаивается.

Сейчас всем новорожденным проверяют слух еще в родильном доме специальным прибором. Обследование повторяется, когда ребенку исполнится 1 месяц, но уже в поликлинике.

В любом случае малыш вскоре начинает реагировать на множество звуков. И если совсем недавно он мог спать и в шумной комнате, в месяц уже следует обеспечить ребенку тихое помещение для отдыха.

Когда начинают видеть и слышать новорожденные детиНе стоит думать, что если чадо не реагирует на звуки, то можно и телевизор погромче включить. В таком случае сон ребенка будет поверхностным и малыш полноценно не отдохнет. Не кричите и не издавайте возле него резких звуков. Этим вы вызовете беспокойство и плач малыша.

Развиваем слух

Практически с самого рождения, когда начинает видеть и слышать новорожденный, с ним можно заниматься развитием слуховых способностей.

Для этого просто как можно чаще разговаривайте с крохой, пойте ему детские песенки и потешки. Избегайте резких звуков, в особенности криков и скандалов.

Часто родители включают фоном телевизор, считая это развлечением для себя. Но не стоит увлекаться этим или делать слишком громкий звук. Такая нагрузка слишком сильная для малыша, может вызвать у него переутомление и, соответственно, капризы, плохой сон и плач.

А что малыш видит

Конечно, любую маму волнует вопрос о том, когда начинают видеть и слышать новорожденные дети. Женщина наклоняется над обожаемым карапузом и думает, а видит ли ее малыш.

В родильном доме глазки малышам проверяют с помощью светового луча. При попадании света нормально развитый зрачок уменьшается.

Новорожденный не способен пока различать предметы, но может видеть светлые и темные пятна. Но уже буквально через месяц ребенок будет видеть черты окружающих предметов с расстояния около 30 см.

Во сколько новорожденный начинает видеть и слышатьПоэтому при подвешивании игрушек или показе погремушек всегда рекомендуют придерживаться данного расстояния. Но вот мир малыша в это время черно-белый.

Современные издатели книжек для малышей даже выпускают экземпляры с черно-белыми картинками.

В любом случае, в то время, когда начинает видеть и слышать новорожденный, самым любимым звуком будет голос мамы. А наиболее интересный предмет, привлекающий малыша, - лицо. Причем многие психологи даже рекомендуют на время бодрствования малыша закреплять в поле его видимости нарисованное изображение лица.

Как развивается зрение

Задав вопрос педиатру о том, во сколько новорожденный начинает видеть и слышать, мамы поймут, что в возрасте до 1 месяца нет смысла показывать ребенку разноцветные игрушки. Ведь сейчас в глазах малыша все черно-белое.

Прогрессивные производители даже стали уже выпускать такие игрушки. Особенно привлекают внимание полосатые вещи.

Через сколько новорожденные начинают видеть и слышать

1-3 месяца

Если сравнивать со взрослым, то уровень зрения малыша составляет 50% от нормального варианта. Постепенно появляется способность различать световые пятна. Можно показывать разноцветные игрушки, но в черно-белых тонах они больше привлекут внимание ребенка.

3-6 месяцев

Зная, во сколько новорожденный начинает видеть и слышать, можно правильно строить свои занятия. Так, в три месяца малыш способен отличить красный и желтый цвета. Поэтому показывайте погремушки с преобладанием именно этих оттенков.

В три-четыре месяца можно вешать разноцветный мобиль. Помимо тихого звукового сопровождения, на которое уже реагирует малыш, такая игрушка привлечет его яркими узорами. Очень интересуют ребенка в этом возрасте различные росписи вроде жестовской или хохломы.

Со скольки новорожденные начинают видеть и слышатьПосле 4 месяцев малыш способен различать такие основные цвета, как красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный.

Оттенки глаз еще не способен отличить. Да и в более старшем возрасте этому необходимо учить. Ведь многие взрослые, особенно мужчины, мало ориентируются в таких цветах, как бирюзовый, лиловый или салатовый.

6 месяцев

Зрение становится бинокулярным. Это значит, что все видимое глазами малыша объединяется в одну картинку.

Почему глазки косят

Понятно, что когда начинает видеть и слышать новорожденный, есть очень важные моменты. И много вопросов возникает именно по поводу зрения и слуха.

Так, порой глазки новорожденного косят. Это очень беспокоит родителей. Но когда начинают видеть и слышать новорожденные дети, часто происходят вещи, немного пугающие, но в тоже время в действительности совсем не страшные.

Это же относится к немного косящим глазам. Если такое явление носит редкий характер, беспокоиться не о чем.

Это связано с тем, что картинка не считывается одновременно двумя глазами. Видимое объединится в одну картинку только ближе к 6 месяцам.

Но, несмотря на это, если глазки косят постоянно, необходима консультация офтальмолога. Только врач сможет провести обследование и успокоить маму или назначить вовремя лечение. В таком маленьком возрасте зрение можно легко скорректировать. Главное - вовремя заметить проблему.

Понятно, что когда новорожденный начинает видеть и слышать, все эти важные вопросы касаются всех новоиспеченных родителей. Необходимо понимать, что слух и зрение малыша появляются уже с рождения. Необходимо правильно их развивать и не допускать ошибок.

90000 When Do Babies Start Hearing After Birth? 90001 90002 Babies are born with a certain level of hearing ability, and the sense of hearing improves as the baby grows. Babies achieve age-related hearing milestones, and the lack of these achievements might indicate problems with hearing. But how can parents know about it? 90003 90002 In this MomJunction post, we tell you about a baby's normal hearing ability, development of hearing, hearing screening tests, and probable causes of deficiency. 90003 90006 When Do Babies Start Hearing After Birth? 90007 90002 According to the American Speech-Language-Hearing Association (ASHA), babies begin to react to sounds at the age of three months (1).It is believed that the baby, as a fetus, begins to recognize and react to sounds from as early as the sixth or seventh gestational month (2). 90003 90002 But proper development of hearing happens in the babies only after they are born. 90003 90006 Newborn Baby Hearing Development 90007 90002 According to the U.S. National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD), a baby with a healthy hearing sense will achieve the following developmental milestones (3). 90003 90016 From birth to three months 90017 90018 90019 Startles at loud sounds 90020 90019 Calms down or smiles on listening to your voice 90020 90019 Starts or stops sucking while feeding in response to sound 90020 90019 Makes a different sound for each specific need 90020 90027 90016 From four to six months 90017 90018 90019 Moves the eyes in the direction of a sound 90020 90019 Observes the toys that make sound 90020 90019 Responds to alteration in the tone of your voice 90020 90019 Begins to pay attention to music 90020 90027 90016 Seven months to one year 90017 90018 90019 Turns the head and looks in the direction of the sound 90020 90019 Begins to respond when called by their name 90020 90019 Identifies words for common things and people like a cup, truck, juice, or daddy 90020 90019 Starts to respond to simple words like "no," "come here," "want more," etc.90020 90019 Listens to songs and stories, but for a short time 90020 90027 90002 Each baby is different, and if a baby misses a milestone by a few weeks, it does not necessarily indicate a problem. 90003 90006 How To Know If Your Baby Is Hearing Clearly? 90007 90002 There are various tests done after a baby's birth to check their hearing abilities. However, the baby's hearing abilities can only be gauged as they grow older. If the pediatrician suspects a problem in the baby's hearing abilities, then they may recommend advanced tests at a later date or a later age.90003 90002 Note that babies do not react to sounds like that of a telephone or doorbell ringing when they are in a deep sleep because they have a more sound sleep than adults. 90003 90006 When To Worry About Your Newborn's Hearing? 90007 90002 Babies, when awake, startle to sudden loud bangs or sounds. The following are a few signs that may indicate a hearing problem (4). 90003 90018 90019 Not being startled by loud sounds 90020 90019 Not reacting and turning to a sound even after six months of age 90020 90019 Looking at you only when they see you and not when they hear you 90020 90019 Seems to be alerted by some sounds but not by others 90020 90027 90002 These issues do not always confirm a hearing problem.Babies might show a temporary diminished hearing during ear infections or an episode of cold and cough. They may also show no reaction when they are engrossed playing with an adult or a sibling. Therefore, do not panic but consult a doctor before arriving at a conclusion. 90003 90006 How To Help A Baby Develop Their Hearing Abilities? 90007 90002 Hearing abilities develop naturally and reach the requisite milestones at a specific age. One can stimulate healthy development through various means.90003 90018 90019 Babies tend to recognize and respond to the song or rhyme that they repeatedly hear in the mother's womb, after birth, too (5). Sing the same rhymes for your baby once the baby is born to help them connect with the song. 90020 90027 90018 90019 Start reading bedtime stories to them after they grow up a bit. They might not understand, but it will help them build a connection with the words and form a reading habit. 90020 90027 90018 90019 Play music and clap along with the song.It will encourage the baby to do the same. 90020 90027 90018 90019 Get toys that have music in them. 90020 90027 90018 90019 Encourage them to play with rattles. 90020 90027 90006 Factors That May Affect Your Infant's Hearing 90007 90002 There are various factors that might affect a newborn's hearing. Here are some of the common reasons (4) (6). 90003 90106 90019 Hearing issues can be due to 90108 genetic predisposition. 90109 90020 90111 90112 90019 A mother affected by certain 90108 viral infections 90109 during pregnancy might have babies with hearing problems.Such viral infections include: 90020 90111 90018 90019 Cytomegalovirus infection 90020 90019 Herpes 90020 90019 Measles 90020 90019 Rubella 90020 90019 Syphilis 90020 90019 Toxoplasmosis 90020 90027 90132 90019 90108 Premature birth 90109 and 90108 low birth weight 90109 can also be associated with hearing impairments. . 90020 90111 90140 90019 90108 Birth defects 90109 may cause structural changes in the ears and other internal organs, thus leading to hearing loss. 90020 90111 90146 90019 90108 Ear infections 90109 after birth usually cause temporary hearing loss.Although rare, some severe ear infections might cause damage to nerves or bones of the internal parts of the ear. 90020 90111 90152 90019 Some 90108 other conditions 90109 that might cause hearing loss are (7): 90020 90111 90018 90019 Head injuries 90020 90019 Low Apgar score (score for newborn after birth) 90020 90019 Jaundice 90020 90019 Bacterial or viral meningitis 90020 90019 Prolonged mechanical ventilation 90020 90019 Antibiotics such as gentamicin, tobramycin, kanamycin, and streptomycin 90020 90019 Earwax or fluid behind the eardrum 90020 90019 Objects such as toy, crayons, or food stuck in ear canals 90020 90019 Being surrounded by machines that make loud sounds 90020 90027 90002 Hearing loss in babies can display the following characteristics.90003 90018 90019 It can be unilateral, bilateral, or both. 90020 90019 Be mild, moderate, severe, or profound in intensity. 90020 90019 Profound hearing loss is commonly called deafness. 90020 90019 In some babies, the inability to hear worsens with time. 90020 90027 90006 Screening For Your Baby's Hearing 90007 90002 The US Centers for Disease Control and Prevention (CDC) and the American Academy of Pediatrics recommend that all babies get screened for hearing loss before they're one month old (4).90003 90002 Screening for newborn's hearing ability is done at every hospital mostly before discharge after birth. According to the CDC, over 98% of newborns in the U.S. receive a newborn hearing screening (8). 90003 90002 One of the following three screening methods may be deployed by your baby's pediatrician (9): 90003 90106 90019 90108 Automated auditory brainstem response (AABR) 90109 This test evaluates the part of the nerve that carries sound waves to the brain and the brain's response to those sound waves.In this test, miniature headphones are put into a baby's ears, and electrodes are attached to the baby's head. Music is played into the baby's ears, and the response elicited by the brain is recorded. 90020 90111 90112 90019 90108 Otoacoustic emissions (OAE) test. 90109 A microphone and headphone are attached to a baby's ear. When the sound is played, the waves echo back through the microphone. If the microphone can not record any echo, your baby might have hearing loss. 90020 90111 90132 90019 90108 Brain audiometry evaluation 90109 This test evaluates a baby's response to sound.It evaluates all the parts of a baby's hearing. A headphone is used to transmit sound to the baby's ear, and a change in the baby's behavior is noticed. Babies with full hearing power respond by sucking on a pacifier, being quiet, or by searching for the source of the sound. 90020 90111 90002 If a baby fails to pass the initial test, it 90108 does not 90109 necessarily mean that the baby has hearing loss. Up to 10 percent of babies in the U.S. fail in their first hearing screen, but very few babies out of them actually have hearing disabilities (9).90003 90002 Fluid in the baby's ear, too much background sound, or severe crying can cause the false-negative results of the primary screening test. 90003 90016 Frequently Asked Questions 90017 90002 90108 1. Are a baby's ears more sensitive than adults '? 90109 90003 90002 Yes, babies are much more sensitive to sounds than adults. Their brains are not conditioned to distinguish one sound from the other, and also they can not identify the source of different sounds (10). 90003 90002 90108 2.What is too loud for the baby's ears? 90109 90003 90002 The pain threshold of a human ear is 120 decibels, and any consistent noise of more than 85 decibels can cause hearing loss. Babies are more sensitive to sounds and hence can not tolerate very loud sounds like that from factories, trains, planes, chain saw, pistols, etc. The Sight and Hearing Association (SHA) suggests that parents test toys before buying them for their children. If a toy is too loud for you, then it is certainly not suitable for the baby to play (11).90003 90002 Newborns can hear as soon as they are born, but the hearing ability gets better as they grow. Take the necessary precautions to avoid permanent hearing loss in babies due to loud sounds. Hearing issues in babies might occur due to a variety of reasons. Although not very common, it does affect babies. Prompt consultation with a pediatrician can help initiate a cure for the underlying cause or efficient management of the condition. 90003 90002 Do you have any experiences to share about hearing development in your baby? Let us know in the comment section below.90003 90240 References: 90241 90240 Recommended Articles: 90241 Was this information helpful? .90000 Your Baby's Hearing Screening | NIDCD 90001 90002 Most children hear and listen to sounds at birth. They learn to talk by imitating the sounds they hear around them and the voices of their parents and caregivers. But that's not true for all children. In fact, about two or three out of every 1,000 children in the United States are born with detectable hearing loss in one or both ears. More lose hearing later during childhood. Children who have hearing loss may not learn speech and language as well as children who can hear.For this reason, it's important to detect deafness or hearing loss as early as possible. 90003 90002 Because of the need for prompt identification of and intervention for childhood hearing loss, universal newborn hearing screening programs currently operate in all U.S. states and most U.S. territories. With help from the federal government, every state has established an Early Hearing Detection and Intervention program. As a result, more than 96 percent of babies have their hearing screened within 1 month of birth.90003 90006 Why is it important to have my baby's hearing screened early? 90007 90002 The most important time for a child to learn language is in the first 3 years of life, when the brain is developing and maturing. In fact, children begin learning speech and language in the first 6 months of life. Research suggests that children with hearing loss who get help early develop better language skills than those who do not. 90003 90006 When will my baby's hearing be screened? 90007 90002 Your baby's hearing should be screened before he or she leaves the hospital or birthing center.If your baby's hearing was not tested within the first month of life, or if you have not been told the results of the hearing screening, ask your child's doctor today. Quick action will be important if the screening shows a possible problem. 90003 90006 How will my baby's hearing be screened? 90007 90016 90002 A newborn undergoes a hearing screening. 90003 90002 Two different tests are used to screen for hearing loss in babies. Your baby can rest or sleep during both tests. 90003 90021 90022 90023 Otoacoustic emissions (OAE) 90024 test whether some parts of the ear respond to sound.During this test, a soft earphone is inserted into your baby's ear canal. It plays sounds and measures an "echo" response that occurs in ears with normal hearing. If there is no echo, your baby might have hearing loss. 90025 90022 90023 The auditory brain stem response (ABR) 90024 tests how the auditory nerve and brain stem (which carry sound from the ear to the brain) respond to sound. During this test, your baby wears small earphones and has electrodes painlessly placed on his or her head.The electrodes adhere and come off like stickers, and should not cause discomfort. 90025 90030 90006 What should I do if my baby's hearing screening reveals a possible problem? 90007 90002 If the results show that your baby may have hearing loss, make an appointment with a pediatric audiologist-a hearing expert who specializes in the assessment and management of children with hearing loss. This follow-up exam should be done by the time your baby is 3 months old. The audiologist will conduct tests to determine whether your baby has a hearing problem and, if so, the type and severity of that problem.90003 90002 If you need help finding a pediatric audiologist, ask your pediatrician or the hospital staff who conducted your baby's screening. They may even be able to help you schedule an appointment. You can also try the directories provided by the American Academy of Audiology or the American Speech-Language-Hearing Association. If the follow-up examination confirms that your baby has hearing loss, he or she should begin receiving intervention services before the age of 6 months. See our Baby's Hearing Screening Timeline for Parents for a guide to follow.90003 90002 The pediatric audiologist may recommend that your baby visit a physician specializing in ear, nose, and throat disorders (an otolaryngologist), who can determine possible causes of hearing loss and recommend intervention options. If your child has siblings, the audiologist or otolaryngologist may also recommend that their hearing be tested. 90003 90006 The follow-up exam revealed that my baby's hearing is fine. Does that mean we do not need to check his or her hearing again? 90007 90002 Hearing loss can occur at any time of life.Some inherited forms of hearing loss do not appear until a child is older. In addition, illness, ear infection, head injury, certain medications, and loud noise are all potential causes of hearing loss in children. Use Your Baby's Hearing and Communicative Development Checklist to monitor and track your child's communication milestones through age 5. If you have concerns, talk to your pediatrician right away. 90003 90006 How can I help my child succeed if he or she has hearing loss? 90007 90002 When interventions begin early, children with hearing loss can develop language skills that help them communicate freely and learn actively.The federal Individuals with Disabilities Education Act ensures that all children with disabilities have access to the services they need to get a good education. Your community may also offer additional services to help support your child. 90003 90002 Talk to and communicate with your child often. Other ways to support your child include: 90003 90021 90022 Keep all doctor's appointments. 90025 90022 Learn sign language or other strategies to support better communication. 90025 90022 Join a support group.90025 90030 90006 What types of intervention services are available? 90007 90002 Your baby's health care team will help you find services and methods to overcome communication barriers. You may also be referred to a speech-language pathologist or a teacher who is experienced in working with children with hearing loss. 90003 90002 Depending on your baby's hearing loss and communication needs, some of these devices and tools may help to maximize his or her communication skills. 90003 90021 90022 90023 Hearing aids.90024 Worn in or behind the ear, hearing aids help make sounds louder. Hearing aids can be used for different degrees of hearing loss in babies as young as 1 month. A pediatric audiologist who is experienced in treating infants and children can help you choose the best hearing aid and make sure that it fits securely and is properly adjusted. Read the NIDCD fact sheet Hearing Aids for more information. 90025 90022 90023 Cochlear implants. 90024 If your child will not benefit from a hearing aid, your doctor may suggest a cochlear implant.This electronic device can provide a sense of sound to people who are profoundly deaf or hard-of-hearing. The device converts sounds into electrical signals and carries them past the nonworking part of the inner ear to the brain. Cochlear implants can be surgically placed in children as young as 12 months, or sometimes earlier. 90025 90022 With training, children with cochlear implants can learn to recognize sounds and understand speech. Studies have also shown that eligible children who receive a cochlear implant before 18 months of age can develop language skills at a rate comparable to children with normal hearing, and many succeed in mainstream classrooms.Some doctors now recommend the use of two cochlear implants, one for each ear. An otolaryngologist who specializes in cochlear implants can help you decide if a cochlear implant is appropriate for your child. Read the NIDCD fact sheet Cochlear Implants for more information. 90025 90022 90023 Assistive devices. 90024 As your child grows, other devices may be useful. Some devices help children hear better in a classroom. Others amplify one-on-one conversations or make talking on the phone or watching TV and videos easier.Read the NIDCD fact sheet Assistive Devices for People with Hearing, Voice, Speech, or Language Disorders for more information. 90025 90030 90006 What other language and communication options might be available for my child? 90007 90002 Children who are deaf or hard-of-hearing can learn to communicate in several ways, including American Sign Language. Find out as much as you can about the communication choices, and ask your health care team to refer you to experts if you want to know more. Because language development begins early, regardless of the communication mode you choose, you should engage with your child and begin intervention as soon as possible.90003 90002 Here are the main options to help children with hearing loss express themselves and interact with others: 90003 90021 90022 90023 Auditory-oral and auditory-verbal options 90024 combine natural hearing ability and hearing devices, such as hearing aids and cochlear implants, with other strategies to help children develop speech and English-language skills. Auditory-oral options use visual cues such as lipreading and sign language, while auditory-verbal options work to strengthen listening skills.90025 90022 90023 Signed English 90024 is a system that uses signs to represent words or phrases in English. Signed English is designed to enhance the use of both spoken and written English. 90025 90022 90023 American Sign Language (ASL) 90024 is a language used by some children who are deaf and their families and communities. ASL consists of hand signs, body movements, and facial expressions. ASL has its own grammar, which is different from English. It has no written form. Read the NIDCD fact sheet American Sign Language for more information.90025 90022 90023 Combined options 90024 use portions of the various methods listed above. For example, some deaf children who use auditory-oral options also learn sign language. Children who use ASL also learn to read and write in English. Combined options can expose children who are deaf or hard-of-hearing to many ways to communicate with others. 90025 90030 90006 Will my child be successful in school? 90007 90002 Like all children, children who are deaf or hard-of-hearing can develop strong academic, social, and emotional skills and succeed in school.Find out how your school system helps children with hearing loss. With your input, your child's school will develop an Individualized Education Program (IEP) for your child, and you should ask if an educational audiologist is available to be part of the academic team. Explore programs outside of school that may help you and your child, and talk with other parents who have already dealt with these issues. The Individuals with Disabilities Education Act ensures that children with hearing loss receive free, appropriate, early-intervention services from birth through the school years.Contact the U.S. Department of Education, along with resources listed in our directory of organizations. 90003 90006 Baby's hearing screening timeline for parents 90007 90002 Use this timeline to get started. 90003 90111 By 1 month old: 90112 90111 By 3 months old: 90112 90111 By 6 months old: 90112 90111 Ongoing: 90112 90006 Where can I find more information about infant hearing screening? 90007 90002 The NIDCD maintains a directory of organizations that provide information on the normal and disordered processes of hearing, balance, taste, smell, voice, speech, and language.90003 90002 90023 NIDCD Information Clearinghouse 90024 90126 1 Communication Avenue 90126 Bethesda, MD 20892-3456 90126 Toll-free voice: (800) 241-1044 90126 Toll-free TTY: (800) 241-1055 90126 Email: [email protected] gov 90003 90002 NIH Publication No. 11-4968 90126 June 2017 90003.90000 Child development 0-3 months 90001 90002 For your new baby, everything is new and scary at first, even a nappy change. 90003 90004 90005 They do not know that they're a person. 90006 90005 They do not know who comes when they cry. 90006 90005 They feel happy when feeding, but do not know what 'happy' is. 90006 90005 They cry when they're hungry or tired, but do not understand you are there to care for them. 90006 90013 90014 Crying 90015 90002 Babies under 3 months often cry a lot, especially in the late afternoon or evening.90003 90002 We're not sure, but this crying, often called colic, might be partly caused by your baby simply being overwhelmed by everything that's happening, both inside their body and outside. 90003 'Jiggling' is not a good way to settle your baby. It can be very scary or even painful, even if they stop crying. It is important to never shake a baby. 90002 Newborn babies do not cry 'for attention' or to punish their parents. 90003 90002 In their first 3 months, a new baby can not decide to cry.They'll cry because of something they're feeling or that's happening. They do not understand what is happening and that you might be able to help them feel better. 90003 90002 Your baby likes the full feeling they have after a feed, when they hear your soothing voice, or when they're being cuddled. 90003 90002 They do not like feeling hungry or frightened. 90003 90002 But they can not understand that feelings are caused by a full tummy or hunger. 90003 90030 Why does he cry when I'm upset? 90031 90002 Because babies feel but are not yet able to think, your baby will pick up your feelings.They'll be calm when you're calm and unhappy if you are unhappy. 90003 90002 If you feel upset, they'll feel upset too, though they will not know why they're feeling that way. 90003 90002 So, when you're tired and frazzled, your baby may be hard to settle, making things seem even worse! 90003 90014 Each baby is different 90015 90002 It really is true. Each baby has a different personality. They may be easy going and placid, or shy and worried, or easily upset. 90003 90002 You'll get to know this over the next few months.Your baby is different and will grow and develop in the way that is right for them. 90003 90014 Your face and voice 90015 90004 90005 The human face is the first and most important shape that your baby learns. 90006 90005 The sounds of human voices are also important, even though your baby does not understand them. 90006 90005 Your baby is interested in you - especially your voice and your face. 90006 90005 Looking into someone's eyes is a vital part of forming close and loving relationships.Show your baby your face and gently talk to your baby right from the start. 90006 90005 Do not feel rejected if your baby sometimes turns away. Tiny babies often get tired when they interact - they just needs a rest. 90006 90005 Babies need to feel safe - that you're looking after them. They often begin to smile at a familiar face and look at you carefully by 4 to 6 weeks. 90006 90013 90014 When it's all too much 90015 90002 Since your baby does not understand what's happening around them, your baby can become upset if there's too much to see or do.90003 90002 They can easily feel overwhelmed by sounds, colours, shapes and touch. Sometimes it's just too much! 90003 90002 Loud noises may frighten your baby in the first months, but you can soothe them by talking in a gentle voice, humming, playing lullabies, or playing music they heard while you were pregnant. 90003 .90000 When Can a Fetus Hear: Womb Development Timeline 90001 90002 As pregnancy progresses, many women speak to the babies growing in their wombs. Some mothers-to-be sing lullabies or read stories. Others play classical music in an effort to boost brain development. Many encourage their partners to communicate with the baby too. 90003 90002 But when can your baby really begin to hear your voice, or any sound from inside or outside of your body? And what happens to hearing development during infancy and early childhood? 90003 90002 The early forming of what will become your baby's eyes and ears begins in the second month of your pregnancy.That's when the cells inside the developing embryo begin arranging themselves into what will become the face, brain, nose, eyes, and ears. 90003 90002 At roughly 9 weeks, little indentations in the side of your baby's neck appear as the ears continue to form on both the inside and the outside. Eventually, these indentations will begin moving upward before developing into what you'll recognize as your baby's ears. 90003 90002 Around 18 weeks of pregnancy, your little one hears their very first sounds.By 24 weeks, those little ears are rapidly developing. Your baby's sensitivity to sound will improve even more as the weeks pass. 90003 90002 The limited sounds your baby hears around this point in your pregnancy are noises you may not even notice. They are the sounds of your body. These include your beating heart, air moving in and out of your lungs, your growling stomach, and even the sound of blood moving through the umbilical cord. 90003 90002 As your baby grows, more sounds will become audible to them.90003 90002 Around week 25 or 26, babies in the womb have been shown to respond to voices and noise. Recordings taken in the uterus reveal that noises from outside of the womb are muted by about half. 90003 90002 That's because there's no open air in the uterus. Your baby is surrounded by amniotic fluid and wrapped in the layers of your body. That means all noises from outside your body will be muffled. 90003 90002 The most significant sound your baby hears in the womb is your voice. In the third trimester, your baby can already recognize it.They will respond with an increased heart rate that suggests they are more alert when you're speaking. 90003 90002 As for classical music, there's no evidence that it will improve a baby's IQ. But there's no harm in playing music for your baby. In fact, you can continue with the normal sounds of your daily life as your pregnancy progresses. 90003 90002 While prolonged noise exposure may be linked to fetal hearing loss, its effects are not well-known. If you spend a lot of your time in an especially noisy environment, consider making changes during pregnancy to be safe.But the occasional noisy event should not pose a problem. 90003 90002 About 1 to 3 of every 1,000 babies will be born with hearing loss. Causes of hearing loss can include: 90003 90028 90029 premature delivery 90030 90029 time in the neonatal intensive care unit 90030 90029 high bilirubin that requires a transfusion 90030 90029 certain medications 90030 90029 family history 90030 90029 frequent ear infections 90030 90029 meningitis 90030 90029 exposure to very loud sounds 90030 90045 90002 Most children born with a hearing loss will be diagnosed through a screening test.Others will develop hearing loss later in childhood. 90003 90002 According to the National Institute on Deafness and Other Communication Disorders, you should learn what to expect as your baby grows. Understanding what is considered normal will help you determine if and when you should consult a doctor. Use the checklist below as a guide. 90003 90002 From birth to around 3 months, your baby should: 90003 90028 90029 react to loud noise, including while breastfeeding or bottle-feeding 90030 90029 calm down or smile when you speak to them 90030 90029 recognize your voice 90030 90029 coo 90030 90029 have different types of crying to signal different needs 90030 90045 90002 From 4 to 6 months, your baby should: 90003 90028 90029 track you with their eyes 90030 90029 respond to changes in your tone 90030 90029 notice toys that make noise 90030 90029 notice music 90030 90029 make babbling and gurgling sounds 90030 90029 laugh 90030 90045 90002 From 7 months to 1 year, your baby should: 90003 90028 90029 play games like peek-a-boo and pat-a-cake 90030 90029 turn in the direction of sounds 90030 90029 listen when you're speaking to them 90030 90029 understand a few words ( "water," "mama," "shoes") 90030 90029 babble with noticeable groups of sounds 90030 90029 babble to get attention 90030 90029 commun icate by waving or holding up their arms 90030 90045 90002 Babies learn and develop at their own pace.But if you're concerned that your baby is not meeting the milestones listed above in an appropriate time frame, consult with your doctor. 90003.

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о