Что делает малыш в 2 месяца: Развитие ребенка в 2 месяца

Задержка речевого развития: как помочь ребенку заговорить

Задержка речевого развития – одна из самых актуальных на сегодня проблем в детской неврологии, которая затрагивает, к сожалению, и абсолютно здоровых детей. Часто причиной возникновения у ребенка сложностей с речью становятся сами родители. Главный детский невролог Минздрава Тверской области Галина Анатольевна Зуева рассказывает, что делать и чего ни в коем случае не следует делать, чтобы ребенок заговорил правильно и вовремя.

Здравствуйте, уважаемые родители!

Сегодня наш разговор посвящен очень важной и актуальной проблеме – речевому развитию детей. В последние несколько лет мы все чаще слышим, что неговорящий в 2,5-3 года ребенок – это вариант нормы, что в этом нет ничего страшного, нужно немного подождать, и речь появится. На самом деле, такой подход в корне не верен. Существуют физиологические нормы правильного речевого и психического развития, и очень важно отслеживать их соблюдение с самого рождения ребенка.

Основные этапы развития речи ребенка

Начинать заниматься развитием речи малыша можно уже с первого дня его рождения.

Первое, на что нужно обратить внимание, – как ребенок плачет. Плач ребенка с самого рождения очень разный, особенно выразительным он становится к первому месяцу жизни, по нему можно понять, что малышу нужно: ему холодно, ему больно, он хочет есть или в туалет, а может, просто хочется, чтобы мама взяла на ручки. Если ребенок интонационно делает все правильно, то внимательная мама быстро учится понимать разницу и реагировать на эти «просьбы». В этом случае психическое, а затем и речевое развитие происходит гармонично. Если ребенок плачет монотонно, на одном и том же уровне, и плохо реагирует на голос, обратитесь за консультацией к врачу.

Если ребенок здоров и у него нет проблем со слухом, то в ответ на положительные эмоции на втором месяце жизни он начинает «гулить».

С двух месяцев начинается период звукоподражания: кроха внимательно следит за мамиными губами, когда она с ним разговаривает, и как бы пытается повторять эти движения, но пока беззвучно. Так к 3,5-4 месяцам формируется истинное «гуление», где ребенок сосредотачивается на произносимом звуке, слоге, как бы слушает сам себя. В период истинного «гуления» звуки становятся продолжительными, певучими и более многообразными. Наряду с гортанными и гласными все чаще возникают губные звуки и сочетания гласных с губными.

К полугоду у ребенка появляется лепетная речь – он начинает произносить какие-то отдельные буквы, слоги. В этот период важно отслеживать интонации – как он говорит, как плачет. В полгода здоровый ребенок должен уже болтать, произносить определенные слоги, повторять за мамой конкретные звуки. В период лепета более отчетливо становится подражание звукам взрослого.

К концу доречевого периода невербальные формы общения ребенка с окружающими усложняются. Общение осуществляется при помощи обеих рук, более дифференцированных мимики и звуков. Ребенок тянет руки к матери, произносит отдельные звуки, как бы просит «возьми меня». Затем усложняется мимика. Она становится более выразительной, появляются символические жесты. Ребенок может общаться при помощи одной руки. Появляются разнообразные по интонации лепетные слова.

К году ребенок должен говорить от 8 до 10 простых слов: «мама», «папа», «баба», «дай», «на», то есть короткие простые слова из нескольких слогов. Именно в этот период заканчивается раннее речевое развитие и начинает формироваться моторная речь как способ общения между людьми.

После полутора лет ребенок путем подражания легко произносит знакомые и незнакомые слова, как адресованные ему, так и случайно услышанные от окружающих. Интенсивное развитие моторной речи обычно начинается со второй половины 2-го года жизни. До одного года шести месяцев ребенок произносит около 30 простых по звуковому составу слов. В два года ребенок говорит уже больше 200 слов, у него практически фразовая речь, он уже должен уметь сформулировать простую мысль или просьбу: «Мама, пойдем в магазин, ты обещала купить мне игрушку». При этом некоторые звуки он может еще пока произносить нечетко. К трем годам в речи ребенка насчитывается до 1200-1500 слов, включающих почти все части речи.

Такое развитие считается нормой. Но происходит это лишь тогда, когда родители постоянно разговаривают с ребенком, рассказывают ему сказки, поют колыбельные песенки. Очень большая проблема сегодня – живую речь все больше заменяют гаджеты. Из-за этого многие изначально рожденные здоровыми с точки зрения неврологии дети не начинают вовремя говорить.

Если здоровый ребенок в 2,5-3 года вообще не владеет фразовой речью и, в лучшем случае, только говорит единичные простые слова, у него задержка речевого развития, и это, к сожалению, надо лечить.

Речь развивается постепенно

Чтобы ребенок научился правильно говорить и строить логичные, образные фразы, требуется время. Когда ребенок только учится ходить, он с маминой помощью делает первые неуверенные шажочки, а через полгода-год он уже самостоятельно бегает, прыгает и танцует. То же самое происходит и с речью: она развивается постепенно. Ребенок не только запоминает новые слова, но и одновременно тренирует артикуляционные мышцы, учится управлять интонацией. На это уходит не один год. Поэтому если в 3-3,5 года ваш ребенок только начинает произносить первые слова и строить простейшие фразы вроде «мама, дай», то к шести годам, когда придет пора идти в школу, у него не сформируется полноценная фразовая речь. Важно заниматься развитием речи постепенно, но с самого раннего возраста.

Причины задержки речевого развития

Первая и самая основная причина – это повреждение головного мозга из-за ишемии, кровоизлияния, инфекции. Но подобные отклонения стразу диагностируются, врачи наблюдают за ребенком и проводят все необходимые мероприятия. Это те пациенты, с которыми уже работает невролог, психолог и логопед.

Но есть категория пациентов, которые рождены абсолютно здоровыми. Но из-за ошибок в обучении у них тоже начинается задержка в речевом развитии. Чаще всего причиной становится чрезмерное увлечение родителей механическим звуком, то есть звуком из телевизора, компьютера, планшета, телефона. У детей, которые много смотрят мультфильмов или постоянно играют с поющими-говорящими игрушками, хорошо развивается пассивная речь, но их собственная, активная, при этом не формируется. Это происходит из-за разницы длины волны живой речи и механической. Чтобы ребенок начал говорить, нужно как можно больше разговаривать с ним, самим читать сказки, петь колыбельные песенки.

Ни в коем случае нельзя допускать, чтобы телевизор или радио работали фоном в том помещении, где проводит время малыш. Безусловно, если вы хотите показать ребенку какой-то мультфильм или передачу на компьютере, это можно и нужно сделать, но после просмотра устройство нужно выключить и убрать.

Конечно, все эти устройства и игрушки позволяют маме немного отдохнуть или заняться какими-то своими делами. Но когда они заменяют собой живое общение, это приводит к серьезным проблемам с психикой ребенка. Лучше предупредить такие вещи, чем потом годами наверстывать упущенное. Чтобы восстановить у трехлетнего ребенка правильный стереотип речи, изменить его восприятие, требуется очень много сил и времени: ребенок не может быстро нагнать такие пробелы, приходится прибегать к интенсивному медикаментозному лечению, к дополнительным занятиям с логопедами. Это долгий и трудный путь. Зачем до этого доводить, если можно все правильно сделать с самого начала?

Почему нужно петь колыбельные

Пение колыбельных – это важная часть воспитания ребенка.

Сейчас многие пары подходят к планированию беременности со всей ответственностью: ведут здоровый образ жизни, сдают все анализы, читают книги о здоровье и воспитании будущего ребенка. Включите в эту подготовку и разучивание хотя бы нескольких колыбельных песенок, чтобы петь их малышу. Какими бы простыми они вам ни казались, но в них заключена отработанная веками народная мудрость для правильного становления личности, это очень важно. Пойте эти колыбельные хотя бы до года.

К двум годам, когда ребенок уже хорошо понимает фразовую речь, песни можно подбирать уже более сюжетные, чтобы пока мама поет, он мог в голове представить себе эту картинку.

Говорите с ребенком как можно больше

Не спешите в разговорах с малышом, спокойно и размеренно проговаривайте ему, что происходит вокруг, озвучивайте свои действия. Тогда он на слух начнет воспринимать, как называется тот или иной предмет, так формируется пассивная речь. С полугода добавляйте подробности о цвете и объеме предметов: «маленькая игрушка», «красный мяч». Когда вы делаете это постоянно, ребенок учится слышать и понимать вас.

Это помогает уже после года объяснить малышу, что трусики должны быть сухие, то есть довольно рано приучить ребенка к горшку, а не пользоваться все время памперсами. В полтора года ребенок в состоянии удерживать мочевой пузырь, контролировать свои тазовые функции. Это одно из важных звеньев психического развития. Конечно, проситься в туалет он, в конце концов, научится и сам, но эти навыки придут значительно позже и уже не в той форме, в которой хотелось бы.

Поэтому очень важно приучить себя как можно больше разговаривать с малышом и максимально ограничивать механические звуки вокруг него – это важнейшие звенья профилактики задержки речевого развития. Если мы это выстраиваем правильно, то уже в 2,5 года ребенок начинает говорить фразовой речью, и у родителей нет проблем с его поведением, обучением. Если ваш ребенок в 2,5 года не говорит, особенно если нет так называемой своей тарабарской речи, он молчит и не озвучивает игру, обращенную к вам просьбу о чем-то, то это не вариант нормы, это проблема, которой нужно заниматься.

Как разговаривать с ребенком

1. Разговаривать с ребенком нужно обычным тембром, именно этот ваш тон и тембр ребенок знает еще с внутриутробного своего состояния.
2. Старайтесь говорить простыми фразами, но не сюсюкайте, не коверкайте слова.
3. Если у ребенка проблема со зрением или слухом, то маме нужно как можно раньше начать ярко красить губы, чтобы он мог следить за ее губами и понимать, как именно она произносит звуки.
4. Если у ребенка на первом году жизни были проблемы с глотанием, то, к сожалению, не избежать проблем и со звукопроизношением. Начать заниматься со специальным логопедом можно уже в первые месяцы жизни малыша, еще в доречевой период.
5. Решайте все проблемы, как только они появляются, не откладывайте и не ждите, что само пройдет. Не пройдет.

Сад логопедический или обычный?

Итак, ребенок подрос, и пришло время решать, в какое дошкольное учреждение его отвести. В этот момент важно разобраться, есть ли у вашего малыша проблемы с психикой и речью, и какие.

Когда никаких серьезных медицинских проблем у малыша нет, начните с обычного сада. Если в первый год речь не выровняется и не разовьется до нужного уровня, тогда стоит подать заявку на прохождение медико-педагогической комиссии. Она проходит с февраля по июнь. Получить направление можно в детском дошкольном учреждении или позвонить им и записаться на прием. Для прохождения медико-педагогической комиссии необходимо иметь заключение невролога, логопеда, психиатра о состоянии здоровья вашего ребенка.

Если ребенок начал говорить фразовой речью, но не выговаривает определенные звуки, то можно отвести его в обычный сад, в котором есть логопедические группы. Там занимаются с детьми с нормальным психо-речевым развитием, но с неправильными установками самих звуков. Обычно логопед начинает работу с такими ребятами с пяти лет, чтобы к школе выровнять речь и исправить все слабые звуки. В среднем на постановку и закрепление одного звука уходит от трех месяцев.

Одно из частых нарушений у детей 3-3,5 лет – так называемая каша во рту, когда из-за нарушения иннервации речевой мускулатуры ребенок не может чисто, понятно произносить часть звуков. В этом случае без помощи специалиста не обойтись, лучше обратиться к неврологу для установки точной причины дизартрии и проведения необходимого лечения, если оно нужно, также необходимо посещать специальный логопедический сад. Здесь требуется комплексный подход: одновременная слаженная работа логопеда, невролога и психолога.

Распределением детей в специализированные группы или сады занимается медико-педагогическая комиссия.

И снова повторюсь, значительно проще заниматься профилактикой задержки речевого развития, чтобы те дети, которые могли бы говорить, но из-за недостаточного внимания родителей не начали, не попадали в специальные группы. Для этого важно не просто разговаривать с ребенком, а слышать, о чем он говорит, стараться понять его и реагировать на его слова. Уверяю вас, если вы с детства наладите этот контакт, то он сохранится на всю жизнь, поможет малышу стать хорошим членом семьи, общества, надежной поддержкой и опорой для вас.

Как предотвратить заикание

Бывают случаи, когда ребенок долго не начинает говорить, при этом с ним занимаются, он накапливает большой пассивный запас слов, может в голове составлять фразы. Если запустить у него речевой процесс чрезмерно активно, то он не справится с потоком речи и начнет заикаться. Чаще всего это происходит в 2,5-3 года. Особенно подвержены заиканию дети с тиками (навязчивое моргание, мигание, шмыганье носом и подобное). Если вы замечаете, что в начале речи ребенок начинает запинаться, это сигнал, что нужно обратиться к неврологу, чтобы решить проблему. Из всех навязчивых состояний заикание – самая сложная проблема, на лечение которой могут уйти годы.

Соска и речевое развитие ребенка

Еще один важный аспект профилактики задержки речевого развития – длительное использование сосок и длительное кормление грудью. Я имею в виду ситуацию, когда пустышка или мамина грудь находятся во рту ребенка не для успокоения или кормления, а просто так, в состоянии бодрствования. В этом случае проблема возникает чисто механическая: для того чтобы говорить, рот должен быть свободен, а если рот занят, то говорить невозможно – мешает соска или грудь.

Пустышку можно использовать, когда ребенок засыпает, когда болеет, когда ударился, но во время бодрствования ее нужно убирать. После двух лет от пустышки нужно отказаться полностью. Это поможет избежать проблем с речью и сохранить правильный прикус, что значительно снизит ваши денежные расходы в дальнейшем при лечении ортодонтом некрасивых зубов вашего любимого ребенка.

Это же относится и к материнской груди. Она должно быть источником пищи или средством успокоения, не более того. Безусловно, грудное молоко содержит в себе очень много хороших веществ, но оно нужно ровно до тех пор, пока ребенок не начал есть нормальную человеческую еду. Сосание груди очень важно для формирования психологического общения мамы и ребенка. Но к двум годам ребенок уже хорошо понимает обращенную речь, может и сам говорить, поэтому эта связь только укрепляется и никак не прервется после отлучения ребенка от груди.

Важно с самого начала отучать малыша сосать палец. К 2,5-3 годам ребенок должен спокойно обходиться без пустышки, материнской груди или сосания пальцев. Почему? Во время сосания качательно-поступательные движения дают ощущение успокоения, седацию. С возрастом потребность ребенка в таких движениях слабеет, теперь ему нужно познавать окружающий мир, быть активным. А если ребенок продолжает сосать палец или пустышку, то он автоматически переносит себя в грудничковый период, ведет себя как малыш и не дает себе возможности полноценно развиваться.

Гаджеты: вред или польза

Современные устройства, с одной стороны, очень полезны, но когда речь идет о детях, нужно быть предельно внимательным и осторожным. Никто не говорит о том, что не нужно использовать телевизор и гаджеты совсем. Это важная часть современной жизни, дети должны уметь владеть ими. Но у маленького ребенка еще нет навыков речи, движений, моторики, правильного психического развития, неправильно сформирована критика, самокритика, умение контролировать самого себя. Поэтому очень опасно бесконтрольно давать ему то, что может спровоцировать неправильное развитие.

В России об этом говорят мало, и сегодня в большинстве семей гаджеты используют сверх допустимой меры, на каждого члена семьи, включая грудного ребенка, приходится от двух до трех гаджетов. При этом в той же высокотехнологичной Японии детям разрешают пользоваться телефоном или компьютером только с пяти лет, когда нервная система дозрела. И я согласна с их подходом. Да, вы можете включать ребенку какие-то развивающие игры или мультфильмы, но не более 30-40 минут в день на хорошем экране с хорошим звуком. Планшетов и смартфонов лучше избегать, потому что у маленьких детей быстро формируется цветовая и тактильная зависимость.

В глушь, в деревню

Напоследок я хочу посоветовать всем-всем родителям больше времени проводить с детьми на свежем воздухе. Особенно полезно это будет малышам, имеющим проблемы с психо-речевым развитием. Самое лучшее – на несколько недель или даже месяцев уезжать в сельскую местность, где вокруг только живые звуки природы от бегущего ручейка, шелеста листьев на деревьях, жужжания пчелки и прочих звуков, где нет городского, механического звука от гудения проводов. Это не только поможет нормализовать сон, подарит спокойствие, но и даст возможность перегруженному информацией мозгу ребенка отдохнуть и набраться сил для преодоления всех трудностей в речевом развитии.

Будьте здоровы! Удачи вам и вашим детям!

Развитие и воспитание детей. Исследования по этапам развития ребенка от рождения до года, книги по воспитанию ребенка после года на портале Ya-roditel.

Главная

Развитие ребенка

Появление малыша на свет – это, безусловно, радостное и волнующее событие для каждой семьи. Однако, на первых порах многие родители испытывают серьезный стресс, связанный с отсутствием знаний о развитии ребенка и возрастных кризисах. Многих мучает вопрос: «Нормально ли развит мой ребенок для своего возраста?». Для того, чтобы развеять эти сомнения, давайте рассмотрим календарь развития ребенка от рождения.

Выберите интересующий вас возраст

Развитие ребенка До 1 года

Выберите интересующий вас месяц жизни ребенка

1 месяц

Новорожденный сосет грудь, активно двигает ручками и ножками, подносит сжатые кулачки ко рту, реагирует вздрагиванием на резкий шум. Малыш впервые улыбается, фиксирует взгляд на ярком объекте и следит за движущимися предметами.

• Вечерние ритуалы для малышей
• Календарь развития ребенка: первая неделя жизни

2 месяц

Малыш активно растет, ему требуется все больше молока во время кормления. Он начинает поднимать головку и пытается ее удержать в течение нескольких секунд. Иногда ребенок может «колотить» воздух руками – это нормальная для двух месяцев реакция. Малыш реагирует на звук и пытается найти его источник, уже может фокусировать ненадолго взгляд на игрушках или лицах родителей

• Вечерние ритуалы для малышей
• Развивающие игры с детьми: рекомендации родителям детей 2-3 месяцев

3 месяц

Ребенок в трехмесячном возрасте хорошо реагирует на звук: может определить, откуда он идет, поворачивается на него, узнает голос мамы, гулит. Здоровый малыш может упираться стопами о поверхность, если поддерживать его в подмышках. Малыш уже уверенно держит головку.

• Безопасность ребенка дома: ванная, детская и другие комнаты в доме
• Развивающие игры с детьми: рекомендации родителям детей 2-3 месяцев

4 месяц

Период маленького беспомощного существа закончился, и ваш ребенок начинает активно познавать мир и в буквальном смысле «пробовать его на зуб». Родители могут немного расслабиться и уже больше спать ночью, но зато внимательнее следить за малышом днем. В этом возрасте появляются первые хватательные рефлексы, ребенок держит головку и даже делает первые попытки сесть. Он тянется к игрушкам, пробует их «на зуб», получая представление о текстуре и объеме предметов.

• Развивающие игры с детьми: рекомендации родителям детей 4-5 месяцев
• Развитие мелкой моторики: пальчиковые игры для детей от 4 месяцев до 3 лет

5 месяц

Ближе к этому периоду малыш начинает переворачиваться с живота на спину, «обнаруживает» ручки и ножки и начинает ими играть. Ребенку нравятся песенки на ночь. Активно развивается мелкая моторика – ребенок учится пользоваться большим пальцем отдельно от всех остальных.

• Развивающие игры с детьми: рекомендации родителям детей 4-5 месяцев
• Развивающие игры с детьми: чем занять кроху в 5-6 месяцев

6 месяц

В полгода ребенок уже умеет хватать игрушки. Теперь ваш малыш может самостоятельно переворачиваться со спины на живот. В течение нескольких секунд ребенок может самостоятельно сидеть, но ему все еще требуется помощь. Вполне вероятно, что ближе к шести месяцам у малыша появится первый зуб.

• Вечерние ритуалы для малышей
• Развивающие игры с детьми: чем занять кроху в 5-6 месяцев

7 месяц

Малыш заметно растет и уже пытается ползать: в этот период основное внимание стоит уделить безопасности пространства. Он с удовольствием рассматривает картинки в книжках, узнает близких людей на фотографиях. Речь малыша становится более членораздельной, и он впервые может произнести «мама», «баба», «папа».

• Развитие мелкой моторики: пальчиковые игры для детей от 4 месяцев до 3 лет
• 6 развивающих игр с детьми: рекомендации родителям детей 6-12 месяцев

8 месяц

На восьмом месяце жизни ребенок уже понимает связь «слово – предмет», поэтому игры с известными стишками-потешками станут для него самыми интересными. Кроме того, малыш начинает активное исследование предметов: получая определенный результат – например, звук, – ребенок начинает достигать его снова и снова. Он уже освоил захватывание предметов и может поднять с пола игрушки.

• Безопасность ребенка дома: ванная, детская и другие комнаты в доме

9 месяц

В лепете малыша уже слышны отчетливые «мама» при обращении к вам. Ребенок в девять месяцев уже всячески привлекает ваше внимание – дергает за руку, произносит звуки. Малыш начинает различать цвета и более мелкие детали.

• 6 развивающих игр с детьми: рекомендации родителям детей 6-12 месяцев

10 месяц

В этот период малыш уже способен находить по просьбе взрослого знакомую игрушку и приносить ее, если она находится в поле его зрения. Развивается логическое мышление: ребенок может не только открыть, но и закрыть крышку коробки с игрушками, а также сложить туда все игрушки после того, как вынул их.

• Развитие мелкой моторики: пальчиковые игры для детей от 4 месяцев до 3 лет
• Вечерние ритуалы для малышей

11 месяц

В одиннадцать месяцев многие дети делают свои первые шаги. Прогрессирует моторное развитие малыша: он может самостоятельно приседать, наклоняться, чтобы поднять предмет, собрать башню из кубиков, пирамиду. Ребенку становится понятен обобщающий характер слов: он может находить среди разных игрушек похожие по цвету или форме.

• 6 развивающих игр с детьми: рекомендации родителям детей 6-12 месяцев

Развитие ребенка От 1 до 3 лет

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

1 год

К одному году малыш чаще всего уже умеет самостоятельно ходить, говорит от шести до десяти простых слов. Ребенок знает имена людей из близкого окружения. Кроме того, кроха ближе к году уже умеет самостоятельно пить из чашки и пробует сам умываться и одеваться.

• Развитие мелкой моторики: пальчиковые игры для детей от 4 месяцев до 3 лет
• Календарь развития ребенка: 1 год
• Развивающие игры для детей от 1 до 2 лет: рекомендации для родителей

2 года

Ребенок в два года может нанизывать кольца пирамидки на стержень, кормить куклу. Речь двухгодовалого малыша уже состоит из простых предложений (в том числе, местоимений и прилагательных). Полуторагодовалого малыша уже можно высаживать на горшок.

• Безопасность ребенка дома: ванная, детская и другие комнаты в доме
• 10 шагов к повышению эмоционального интеллекта ребенка
• Развивающие игры для детей от 1 до 2 лет: рекомендации для родителей
• Как развивать речь у детей 2-3 лет
• Как выбрать подарок ребенку

3 года

Три года – кризисный возраст. В этом возрасте начинает проявляться личность ребенка. Порою такие изменения сопровождаются криками, истериками и даже агрессией. Малыш активно требует самостоятельности.

• Развитие мелкой моторики: пальчиковые игры для детей от 4 месяцев до 3 лет
• Безопасность ребенка дома: ванная, детская и другие комнаты в доме
• Как справиться с кризисом трех лет у ребенка
• Кризис трех лет у детей
• Календарь развития ребенка: кризис 3 лет
• Как устанавливать ребенку границы: 8 правил
• Советы родителям: как помочь ребенку играть свободно?
• Какие мультфильмы показывать детям
• Как развивать речь у детей 2-3 лет

Развитие ребенка От 4 до 7 лет

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

4 года

Ребенок в четыре года стремится к совместным играм, умеет бросать и ловить мяч, стоять на одной ноге. Качаясь на качелях, он уже может сохранять равновесие. Он рисует геометрические фигуры, собирает башню из девяти кубиков. Согласно календарю развития ребенка, четвертый год жизни знаменуется интенсивным расширением словарного запаса и построением более сложных речевых конструкций.

• Застенчивый малыш: как помочь ребенку преодолеть стеснение?
• Альфа-пэрентинг: как установить доверительные отношения с ребенком?
• Как организовать детский праздник своими силами?
• Свободная игра: как развить у ребенка творческие способности
• Храни зрение смолоду: детская гимнастика для глаз
• Ребенок боится спать один: 8 способов побороть ночные страхи
• Как устанавливать ребенку границы: 8 правил
• Советы родителям: как помочь ребенку играть свободно?
• Какие мультфильмы показывать детям
• 10 шагов к повышению эмоционального интеллекта ребенка

5 лет

К пяти годам важнейшей деятельностью для ребенка становится учебная – начинается подготовка к школе. Малыш строит длинные предложения и умеет пересказывать тексты. Знает синонимы и антонимы, считает до десяти, рассказывает наизусть небольшие стихотворения.

• Развивающие игры для детей 5–6 лет
• Как подготовить ребенка к игре на фортепиано: 8 упражнений
• Календарь развития ребенка: старший дошкольный возраст 5–6 лет
• Семейные правила: зачем они нужны?
• Как организовать детский праздник своими силами?
• Свободная игра: как развить у ребенка творческие способности
• Храни зрение смолоду: детская гимнастика для глаз
• Советы родителям: как помочь ребенку играть свободно?

6 лет

С шести лет обычно начинается активная подготовка к школе. Она заключается в систематизации отрывочных знаний ребенка о явлениях природы, культурной и бытовой сфере жизни. Ребенок знает счет, рисует геометрические фигуры, сравнивает размеры предметов, понимает математические знаки.

• Развивающие игры для детей 5–6 лет
• Советы родителям будущего первоклассника
• Тайна зеленой ручки: как научить ребенка ошибаться
• Календарь развития ребенка: старший дошкольный возраст 5–6 лет
• Семейные правила: зачем они нужны?
• Застенчивый малыш: как помочь ребенку преодолеть стеснение?
• Альфа-пэрентинг: как установить доверительные отношения с ребенком?
• Храни зрение смолоду: детская гимнастика для глаз
• 10 шагов к повышению эмоционального интеллекта ребенка

7 лет

В семь лет окончательно происходит созревание лобных отделов полушарий мозга, гармонизируются процессы возбуждения и торможения. Поэтому этот возраст, с точки зрения физиологии, наиболее приемлем для начала учебной деятельности детей.

В то же время, семь лет – это очередной кризис, который переживает ваш малыш. Он учится новым социальным ролям, хочет принимать решения самостоятельно и начинает копировать взрослых.

• 25 вопросов ребенку о школе, на которые он не сможет ответить одним словом
• Календарь развития ребенка: кризис 7 лет
• Застенчивый малыш: как помочь ребенку преодолеть стеснение?
• Альфа-пэрентинг: как установить доверительные отношения с ребенком?
• 10 шагов к повышению эмоционального интеллекта ребенка

Развитие ребенка От 8 до 11 лет

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

8 лет

В этом возрасте сын или дочь начинает отделяться от вас, у него появляются первые друзья в школе, он учится взаимодействовать с ровесниками. Ребенок получает опыт доверительного общения и взаимодействия вне семьи. Тем не менее, ему все еще нужен «старший советчик», готовый его поддержать в случае школьных неурядиц.

• Календарь развития ребенка: младший школьный возраст 7–10 лет
• 25 вопросов ребенку о школе, на которые он не сможет ответить одним словом
• Альфа-пэрентинг: как установить доверительные отношения с ребенком?
• 10 шагов к повышению эмоционального интеллекта ребенка

9 лет

В девять лет ребенок активно развивается интеллектуально: он уже в состоянии делать выводы, обобщать и анализировать информацию. Он также учится оценивать собственное состояние и может рассказать вам, какие эмоции испытывает. Ребенок достаточно автономен, но все еще нуждается в поддержке взрослых.

• Ставим голос: дыхательные упражнения для здоровья и творчества
• 10 дельных советов родителям, которые хотят воспитать невротика
• «Ловушки для чувств», или 7 признаков равнодушного родителя
• Как воспитать мужчину: 8 правил настоящего отца
• 7 правил идеального отца для девочки
• Календарь развития ребенка: младший школьный возраст 7–10 лет
• Альфа-пэрентинг: как установить доверительные отношения с ребенком?

10 лет

В десять лет, так называемом «предпубетарном» периоде, ребенок начинает быстро расти и готовится стать подростком. В школе у него уже есть сложившаяся социальная роль, все больше значения для ребенка начинает приобретать его окружение. Для родителей самым важным в этот период становится формирование самооценки ребенка.

• Как самооценка ребенка влияет на его жизнь
• Как сформировать у ребенка чувство уверенности в себе
• Календарь развития ребенка: младший школьный возраст 7–10 лет
• Альфа-пэрентинг: как установить доверительные отношения с ребенком?
• Как организовать детский праздник своими силами?

11 лет

Ребенок в одиннадцатилетнем возрасте подвержен большим колебаниям настроения: вспышки по ничтожному поводу сменяются приливами неудержимого веселья. Постепенно ребенок входит в подростковый возраст и всячески старается получить признание самого факта его взросления. В этот период у детей начинают появляться прыщи, у девочек начинает расти грудь, а у некоторых мальчиков начинает «ломаться» голос.

• Как не сделать из ребенка трудоголика
• Компьютерная зависимость: рекомендации родителям поколения Z
• 10 дельных советов родителям, которые хотят воспитать невротика
• 7 правил идеального отца для девочки
• Семейные правила: зачем они нужны?

Подросток

Выберите интересующий вас год жизни ребенка

12 лет

В двенадцать лет наибольшее значение для «начинающего» подростка играет социальная жизнь. Он учится уважать потребности и права окружающих людей. Для родителей этот возраст – прекрасное время пересмотреть семейные правила и в случае необходимости определить новые границы дозволенного.

• Календарь развития ребенка: младший подростковый возраст 11-13 лет
• Компьютерная зависимость: рекомендации родителям поколения Z
• Семейные правила: зачем они нужны?
• Как устанавливать ребенку границы: 8 правил

13 лет

В этот возрастной период, считающийся психологами самым трудным в жизни ребенка, происходит большинство детско-родительских конфликтов из-за стремления ребенка отстоять свою независимость. Подросток крайне озабочен своим внешним видом и оценкой окружающих, у него возникают первые нежные чувства к противоположному полу, он начинает задавать серьезные вопросы самоопределения. Самое главное умение родителей заключается в умении менять роли – с «родительской» на «приятельскую», и обратно.

• Календарь развития ребенка: младший подростковый возраст 11-13 лет
• Если не хочется жить
• Воспитание подростков: целительная история как способ решения проблем
• Особенности развития подростков — индивидуальный подход к каждому ребенку
• Что делать, если подросток переживает любовную драму
• Самоубийства среди подростков – признаки и решение проблемы
• Компьютерная зависимость: рекомендации родителям поколения Z

14 лет

В этот возрастной период, считающийся психологами самым трудным в жизни ребенка, происходит большинство детско-родительских конфликтов из-за стремления ребенка отстоять свою независимость. Подросток крайне озабочен своим внешним видом и оценкой окружающих, у него возникают первые нежные чувства к противоположному полу, он начинает задавать серьезные вопросы самоопределения. Самое главное умение родителей заключается в умении менять роли – с «родительской» на «приятельскую», и обратно.

• Календарь развития ребенка: старший подростковый возраст 14–16 лет
• Если не хочется жить
• Что делать, если подросток переживает любовную драму

15 лет

Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.

• Календарь развития ребенка: старший подростковый возраст 14–16 лет
• Подросток и адреналин: зачем нужны опасные увлечения?
• Как помочь ребенку подготовиться к сдаче ЕГЭ
• Профильные классы: профориентация школьников
• Психологическая подготовка к ЕГЭ
• Как организовать самостоятельную подготовку ребенка к ЕГЭ
• Если не хочется жить
• Компьютерная зависимость: рекомендации родителям поколения Z

16 лет

Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.

• Договор дороже денег: как договариваться с подростком?
• 6 книг для подростков, которые помогут им повзрослеть
• Календарь развития ребенка: старший подростковый возраст 14–16 лет
• Воспитание подростков: целительная история как способ решения проблем
• Если не хочется жить

17 лет

Ближе к шестнадцати годам у ребенка заканчивается половое созревание, страсти утихают, и начинается поиск ответа на вопрос «кто я?». Это время – подготовка к первым выпускным экзаменам и выбор направления профессиональной деятельности. Дети начинают формировать группы по интересам, большое влияние на них все так же оказывают сверстники, а также лидеры популярных музыкальных групп и другие известные личности.

• Договор дороже денег: как договариваться с подростком?
• 6 книг для подростков, которые помогут им повзрослеть
• Воспитание подростков: целительная история как способ решения проблем
• Если не хочется жить

Все о вашем 2-месячном ребенке

Вы прошли трудные первые месяцы с вашим новорожденным, и теперь вы достигли 2-месячного рубежа. Теперь все (надеюсь!) станет немного легче.

Конечно, ваш малыш по-прежнему требует огромных затрат времени и энергии, но эти мармеладные ухмылки помогут вам понять, что оно того стоит.

Ваш ребенок активно растет. Благодаря этому росту ваш ребенок лучше контролирует моторику, и вы можете заметить, что он начинает подносить руки ко рту.

Кроме того, к этому возрасту ваш ребенок когнитивно лучше понимает, что происходит вокруг него. Это означает, что они начинают улыбаться в обществе и могут даже начать ворковать.

Несмотря на то, что к 2 месяцам все становится легче, вы все еще можете сталкиваться с некоторыми трудностями, такими как колики и недостаток сна. По оценкам, от 10 до 26 процентов младенцев испытывают колики.

Если вы попали в счастливые 20 процентов, оставайтесь сильными: к тому времени, когда вашему ребенку исполнится 3 или 4 месяца, колики должны быть страшным сном, который вы пережили.

Есть что-то непреодолимое в пудже, и вы, возможно, начинаете замечать, как его частички развиваются вокруг запястий и лодыжек вашего малыша. Итак, как выглядит типичная кривая роста в этом возрасте?

Женщины в первую очередь. Когда дело доходит до веса, вы смотрите в среднем на 11 фунтов 4 унции (5,1 кг) для девочки и на 12 фунтов 2 унции (5,5 кг) для мальчика. Что касается длины, то она всего лишь 22 1/2 дюйма (57 см) для девочки и ближе к 23 дюймам (58 см) для мальчика.

Имейте в виду, что эти цифры являются средними, и если ваш ребенок родится крупнее среднего, он, вероятно, и сейчас будет крупнее среднего. Чтобы представить вещи в перспективе, вот обзор: от рождения до примерно 6 месяцев ребенок может расти от 1/2 до 1 дюйма в месяц и прибавлять в весе от 5 до 7 унций в неделю.

Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) делят вехи, которых ваш ребенок достигает в этом возрасте, на четыре категории: социальные/эмоциональные, коммуникативные, когнитивные и моторные.

Давайте подробнее рассмотрим каждое из них и забавные занятия, которые вы можете выполнять, чтобы помочь вашему ребенку достичь каждого этапа.

Социальный/

Ваш ребенок учится саморегуляции. В этом возрасте у них усиленно работает сосательный рефлекс. Наблюдайте, как они пытаются поднести руку ко рту и пососать ее для самоуспокоения. Предложите малышу яркую игрушку или пустышку, чтобы он мог пососать его для развлечения.

Вы также заметите, что они гораздо активнее взаимодействуют, когда вы с ними разговариваете. Поддерживайте зрительный контакт, часто улыбайтесь и помогайте им выучить выражение лица, выражая себя.

Предложите своему малышу время для изучения книжек с простыми и яркими картинками. Ваш ребенок, вероятно, больше всего сосредоточится на круглых изображениях или изображениях лица.

Ваш малыш начинает узнавать окружающий его мир. По мере того, как они лучше осознают свое окружение, они начинают поворачивать голову в сторону звуков, которые слышат. Вы начнете слышать первое преднамеренное сообщение от вашего ребенка в виде воркования и бульканья.

Поговорите с ребенком о том, чем вы занимаетесь. Исследования показывают, что «материнский» — напевный, пронзительный детский лепет, который матери во всем мире используют для беседы со своими детьми, — помогает развитию младенцев.

Найдите время, чтобы петь и читать своему ребенку. Это не только весело, но и помогает укрепить связи между нейронами, облегчая общение.

Улучшение зрения идет рука об руку с развитием когнитивных навыков. Теперь ваш ребенок начинает следить за предметами глазами и распознает объекты (включая вас!) на расстоянии.

Двухмесячные дети могут даже проявлять признаки скуки: Мама, я не хочу больше смотреть на эту игрушку. Смените сцену, пожалуйста ! Предложите ребенку различные игрушки, чтобы стимулировать его. Младенцы этого возраста могут распознавать, когда новый объект попадает в их поле зрения.

Ваш ребенок становится сильнее. Теперь они должны быть в состоянии поднять и удерживать голову в течение короткого времени и начнут подталкивать себя руками, когда лежат на животе. По мере того, как они приобретают больший контроль над мышцами, их движения становятся более плавными и менее резкими.

Предложите ребенку игрушки с различной текстурой. Посетите магазин игрушек и выберите игрушки с колючими, губчатыми, гладкими, резиновыми или бугристыми поверхностями. В качестве альтернативы, осмотрите свой дом на предмет таких предметов, но убедитесь, что они безопасны для ребенка.

Игрушки, подвешенные над детской коляской или установленные на полу (например, тренажерный зал), — хороший способ мотивировать ребенка тянуться и хватать, развивая зрительно-моторную координацию.

Время лежать на животе — лучший способ научить ребенка поднимать голову. Дайте им повод поднять глаза, лягте на пол напротив их головы, пока вы улыбаетесь и разговариваете с ними.

На этом этапе вашей карьеры по воспитанию детей сон по-прежнему стоит миллионы. Согласно обзору исследований 2017 года, ваш ребенок, вероятно, спит от 15 до 16 часов в день, но, к сожалению, эти часы не объединены в пакет, который позволяет вам спать так, как вы хотите.

Подождите, потому что ваши дни зевоты почти закончились — еще месяц или около того, и ваш ребенок сможет спать по крайней мере 5 часов. Помните, что режим сна вашего ребенка не является показателем ваших родительских навыков или того, является ли ваш ребенок «хорошим».

Специалисты по сну часто советуют подождать, пока вашему ребенку не исполнится хотя бы 4 месяца, прежде чем приступать к обучению сну. А пока попробуйте пеленать ребенка на ночь, чтобы получить дополнительные часы.

Сейчас вы, вероятно, чувствуете себя физически сильнее, и с этим пьянящим чувством приходит тоска по какой-то рутине. Так как же выглядит типичный 24-часовой период для ребенка этого возраста?

Многое зависит от уникального темперамента вашего ребенка. Но часто вы заметите следующие закономерности:

• Прием пищи: Дети, находящиеся на грудном вскармливании, часто едят с интервалами от 2 до 4 часов. В среднем это от 6 до 10 раз за 24 часа. Для детей этого возраста, находящихся на искусственном вскармливании, вы можете рассчитывать на то, что вы будете давать им от 4 до 5 унций за одно кормление каждые 3–4 часа.
• Дневной сон: Дневной сон начнет объединяться в три или четыре более продолжительных периода, но ваш 2-месячный ребенок нередко будет придерживаться нескольких более коротких периодов сна в течение дня.
• Подгузник: Хорошая новость заключается в том, что с возрастом ребенка вы будете менять меньше подгузников. В этом возрасте вы, вероятно, все еще используете от 8 до 10 подгузников в течение 24 часов.
• Больше игрового времени: Вы можете использовать время бодрствования, чтобы сблизиться во время игры и подтолкнуть своего ребенка к достижению этих вех.

Вот краткий и простой список некоторых распространенных проблем, которые могут возникнуть у вашего 2-месячного ребенка. вашего ребенка в течение первых нескольких недель его жизни, а затем начинают исчезать.

Иммунная система вашего ребенка будет более развита примерно к 2-3 месяцам, но вы можете заметить, что ваш ребенок начинает простужаться. Попробуйте использовать солевые капли, аспиратор или назальный аспиратор, чтобы очистить носовые проходы.

Пеленочный дерматит

Пеленочный дерматит является одним из наиболее распространенных кожных заболеваний у младенцев и детей, которым страдает от 7 до 35 процентов младенцев. Во всем виноваты эти мокрые подгузники. Используйте крем от опрелостей, чтобы предотвратить это. Кроме того, вы можете на короткое время высушить попку ребенка без подгузника.

Молочница

Белые пятна на языке и щеках вашего ребенка, вероятно, вызваны дрожжевой инфекцией, называемой Candida albicans . Эта распространенная грибковая инфекция полости рта, известная как молочница, может вызывать дискомфорт.

Бороться с этим противогрибковым препаратом (капли или гель), содержащим нистатин, наносить на язык и внутрь рта несколько раз в день в течение 10 дней.

Сыпь

Существует множество вариантов сыпи: неонатальные прыщи, вызванные вашими гормонами; сухая, шелушащаяся кожа; маленькие белые бугорки. Это пройдет со временем, но если вы ищете одно из природных средств, попробуйте молочную ванну, приготовленную из вашего грудного молока.

Рефлюкс

Рефлюкс возникает, когда жидкость из желудка вашего ребенка регургитирует в пищевод — это совершенно нормально.

Однако, если это гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь (ГЭРБ), ваш ребенок будет много и часто срыгивать и чувствовать себя некомфортно после кормления или в положении лежа. Поговорите со своим врачом, если вы подозреваете, что есть проблема.

Теперь, когда вам исполнилось 2 месяца, вам нужно еще раз подготовиться к этим прививкам. Тебе будет больнее, чем твоему ребенку, обещаю. Вот список прививок, которые ваш ребенок получит в этом месяце:

• DTaP (дифтерия, столбняк, коклюш)
• Hib (Haemophilus influenzae типа B)
• пневмококковый конъюгат
• вакцина против полиомиелита в виде прививки и ротавирусная вакцина через рот
• , если они сделали вторую вакцину против гепатита т иметь его на один месяц проверки.

Что касается безопасности, следует помнить о нескольких моментах:

• Игрушки. Убедитесь, что нет острых краев или точек, которые могут повредить маленькие десны. Всегда проверяйте наличие мелких деталей, которые могут вызвать удушье.
• Детские кроватки. Всегда кладите ребенка на спину в его собственном спальном месте. Скажите нет подушкам, пледам и мягким игрушкам. Для получения более подробной информации ознакомьтесь с рекомендациями по безопасному сну Американской академии педиатрии.
• Автомобили. Бывало — родители могут забыть своего малыша в запертой машине. Убедитесь, что у вас есть резервная система, чтобы предотвратить это: всегда забирайте ребенка из машины, как только выходите из нее, и держите дополнительный комплект ключей от машины в безопасном месте внутри вашего дома или в сумочке на случай, если вы закроете дверь. и ваш ребенок, и ключи в машине.

Может показаться, что вы все еще тратите часы дня на заботу о детях, практически не спите. Тем не менее, вы делаете большое дело!

Когда это кажется невыполнимым, найдите время, чтобы просто насладиться общением с ребенком. Мир останавливается, когда они улыбаются. Слишком скоро эти драгоценные дни станут воспоминанием.

Путеводитель по 2-месячным вехам для ребенка

Вашему 2-месячному ребенку может показаться, что он «просыпается» каждый день чаще, что, как мы надеемся, также приводит к дополнительному сну ночью (для всех участников). Между всем этим едой и сном может показаться, что другой большой задачей вашего ребенка является достижение некоторых важных вех развития, таких как улыбка! Они действительно учатся во сне.

Хотя вам, вероятно, трудно представить жизнь до того, как ваш ребенок появился на свет, правда в том, что вы все еще находитесь в фазе новорожденности и все еще узнаете друг друга. Вот почему может быть полезно иметь базовое представление об основных этапах развития двухмесячного ребенка — тогда вы сможете отслеживать прогресс и консультироваться со своим педиатром, если у вас есть какие-либо вопросы или опасения.

Краткий обзор двухмесячных вех

По мере того, как вы лучше знакомитесь со своим малышом, он также становится более способным узнавать вас. Малыш в этом месяце теперь может смотреть на ваше лицо и вскоре может начать успокаиваться, когда его берут на руки или с ним разговаривают. По мере того, как ваш ребенок работает над тонкой настройкой своих чувств и наращиванием силы, вы, вероятно, вскоре столкнетесь с еще одной волшебной вехой: его первой улыбкой (скорее всего, когда он смотрит на вас, мама!).

По теме: Что происходит с мозгом мамы, когда ее ребенок впервые улыбается

Углубленный взгляд на 2-месячные вехи

От улучшения зрения до нового открытия своих рук: узнайте больше о том, чего вы можете ожидать от вашего 2-месячного ребенка в этом месяце.

2-месячные вехи развития

Вот что говорят Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и Американская академия педиатрии (AAP) о 2-месячных вехах ребенка.

( Примечание редактора: Руководство по 2-месячным вехам было написано, чтобы отразить поведение, которое 75% или более детей демонстрируют в определенном возрасте. Обратите внимание, что вехи не являются идеальным показателем: важно поговорить со своим педиатром, если вы беспокоитесь о своем уникальном ребенке.)

Чувства

• Двухмесячные младенцы предпочитают сладкие запахи и вкусы всему остальному. И это не случайно, что грудное молоко и смесь отвечают всем требованиям!
• С улучшением зрения ваш 2-месячный ребенок может узнавать знакомые лица и, возможно, сможет отслеживать объекты, когда они движутся на расстоянии.
• Двухмесячные дети любят мягкие приятные ткани. (Но помните, что в их спальном месте не должно быть дополнительных одеял, любовных игрушек или мягких игрушек.)

Связанный: Пытаетесь следить за сном и кормлением ребенка? Для этого есть приложение

Навыки крупной моторики

• Следите за временем лежания на животе во время бодрствования: ваш 2-месячный ребенок должен уметь поднимать голову, лежа на животе.
• В отличие от того, когда он родился и предпочитал держать ноги подтянутыми, ваш ребенок должен вытягиваться и пинать ноги, лежа на спине.

Навыки мелкой моторики

• Ваш 2-месячный ребенок должен научиться открывать и закрывать ладошки и вскоре сможет держать и трясти игрушки, как погремушку.
• Ваш малыш замечает (и любит) свои ручки. Имея больший контроль над своими руками, ваш ребенок может попытаться поднести руку ко рту.

Связанный материал: Руководство для родителей по безопасности автомобильных кресел: советы, правила и выбор продуктов

Сон ребенка в 2 месяца

Хотя у вашего новорожденного могут быть несколько более широкие окна бодрствования (периоды бодрствования между сном) в течение дня , вполне вероятно, что они все еще спят в течение, как кажется, много времени. Дневной сон становится более выраженным, хотя в настоящее время он все еще будет немного различаться с точки зрения графика и продолжительности, — делится Рэйчел Митчелл, сертифицированный консультант по детскому сну и основательница My Sweet Sleeper. Возможно, вы стали дольше спать по ночам, потому что ребенок тоже немного подрос.

По данным Американской академии медицины сна, ваш 2-месячный ребенок все еще должен спать от 12 до 16 часов в сутки.

Связанный: Хотите знать, будет ли ваш ребенок спать по обычному графику? Они будут — и вот как вы можете помочь

Как выглядит сон ребенка в 2 месяца:

• Ваш ребенок может спать от 3 до 5 раз в день
• Ваш ребенок может спать в окнах от 2 до 4 часов ночью
• Ваш ребенок может бодрствовать от 30 до 60 минут за раз

Подробнее: Сколько сна нужно восьминедельному ребенку?

Кормление 2-месячного ребенка

Ваш ребенок растет очень быстро, а это значит, что теперь он, скорее всего, сможет съедать немного больше при каждом кормлении, как по мере увеличения его крошечного животика, так и по мере роста более эффективен в еде. (В комбинезоне они могут даже увеличиваться в размерах!) В 2 месяца вы все еще должны следовать рекомендованному AAP методу адаптивного кормления, когда вы реагируете на сигналы голода ребенка, чтобы есть по требованию. Жестких графиков пока нет.

Связанный: Лед от мастита? Новые рекомендации по грудному вскармливанию меняют все, что мы думали, что знали. от 3 до 4 часов