Что дети в месяц должны уметь дети в: Что должен уметь ребенок в 1 месяц жизни

Содержание

Знания, навыки и умения ребенка: первый месяц жизни

В первый месяц жизни дети спят очень много – почти 20 часов в сутки. Промежутки бодрствования у ребенка очень короткие. Но родители могут помочь своему чаду поддерживать мышцы в тонусе, занимаясь с ним гимнастикой для новорожденных. Некоторые малыши к концу первого месяца жизни могут поднять голову, лежа на животе. Пройдет еще несколько месяцев, прежде чем ребенок в достаточной степени «освоит» свое тело, чтобы оно стало его помощником в познании окружающего мира.

О том, как развивается младенец в первую неделю жизни, вы можете узнать, прочитав статью из цикла «Календарь развития ребенка» на портале «Я-родитель».

Чувства и эмоции ребенка первого месяца жизни

Не стоит думать, что новорожденные дети не могут чувствовать и испытывать эмоции. Некоторые ученые считают, что в первый месяц своей жизни ребенок способен тонко ощущать настроение родителей, особенно матери, поскольку не утратил с ней ту близкую связь, которая существовала между ними на протяжении девяти месяцев вынашивания.

Узнавая членов семьи, малыш может по-разному реагировать на их присутствие в помещении. Так, приближение мамы он встретит улыбкой, а например, при появлении старшего брата, который однажды напугал его резким криком или движением, новорожденный вполне может заплакать.

Слух и его значение для развития ребенка в первый месяц жизни

Доказано, что классическая музыка благотворно влияет на развитие новорожденных детей. Однако не перестарайтесь, однообразные композиции могут надоесть кому угодно, не говоря уже о младенце. Пойте песни малышу и разговаривайте с ним во время его бодрствования, и вскоре вы заметите, что он пытается отвечать вам: попискивать, лепетать и смешно фыркать. Другая рекомендация родителям: не забывайте о значении колыбельных песен для ребенка. Они помогают ему не только расслабиться и заснуть. Слушая мамин голос, ребенок чувствует, что он любим и находится в безопасности. Некоторые детские психологи считают, что колыбельные песни помогают ребенку вырасти спокойным, уравновешенным и доброжелательным человеком.

Развивающие игры в первый месяц жизни ребенка

В первый месяц жизни ребенку интересны любые новые звуки, поэтому игрушки, способные издавать тот или ной звук (погремушки, пищалки, колокольчики, дудочки, неваляшки), придутся как нельзя кстати. Одной из первых игрушек вашего малыша в этот период может стать мобиль (подвесная конструкция с подвижными частями и звуком, которая крепится над кроватью младенца). Мобили обычно выполнены в ярких привлекающих взгляд цветах и имеют проигрыватели с музыкой.

Посмотрев этот видеоурок, вы узнаете, как выбирать игрушки для ребенка в возрасте до одного года. Рекомендации дает президент Ассоциации предприятий индустрии детских товаров, психолог Антонина Цицулина.

Как заниматься с ребенком от рождения до одного месяца: 8 советов родителям

  1. Занимайте с новорожденным

    Занимайтесь с ребенком не более пяти-семи минут в день, используя для этого каждый удобный случай;

  2. Переворачивайте малыша

    Периодически меняйте положение тела младенца, когда он бодрствует. Пусть ребенок какое-то время лежит на животе, затем на спине или на боку. Находясь в разных положениях, он быстрее научится двигать руками и ногами;

  3. Берите ребенка на руки

    Не бойтесь брать ребенка на руки, чтобы массировать, баюкать и разговаривать с ним. Чем больше прикосновений к своему телу ощущает малыш, тем активнее развивается его психоэмоциональная сфера. По мнению психологов, объятия родителей запускают у младенца положительные эмоциональные переживания и дают ощущение защищенности и комфорта. Некоторые дети нервничают и раздражаются, когда их часто трогают или держат на руках слишком долго. Но если ребенок редко бывает на руках, он может стать вялым и апатичным. Именно поэтому нормально развитые и эмоционально здоровые дети так любят «обниматься» со своими родителями.

  4. Фокусируйте взгляд ребенка

    Начиная с первой недели проводите занятия на фокусировку взгляда ребенка. Для этого вам потребуется крупная яркая игрушка.

    Дайте малышу сосредоточить взгляд на предмете и, не торопясь, перемещайте его из стороны в сторону. Следите, чтобы взгляд ребенка следовал за игрушкой. Если он начнет ненадолго «схватывать» предмет взглядом, побуждайте его к более длительному сосредоточению на предмете. Таким образом закладываются познавательные способности малыша.

  5. Общайтесь с младенцем

    Старайтесь находить время для общения с новорожденным. Разговаривайте с младенцем так, словно он все понимает. Если мама и папа разговаривают ребенком достаточно много, то вскоре они услышат от него первые голосовые реакции – гуление. Это очень важный показатель, который дает понять, что речевое развитие ребенка происходит нормально;

  6. Развивайте слух малыша

    Для развития слуха подойдут несложные игры со звучащими предметами (погремушкой, маракасами, колокольчиком). Звук должен быть негромким и нерезким. Вы можете извлекать звуки, потряхивая игрушкой сначала в поле зрения малыша, а затем сбоку от него, наблюдая, начинает ли он искать взглядом источник звука.

  7. Старайтесь понять новорожденного

    Старайтесь понять желания и потребности младенца. Если вы уделяете ему достаточно внимания, когда он в чем-либо нуждается, ребенок не станет досаждать вам лишний раз.

  8. Заведите дневник развития

    Заведите дневник достижений и отмечайте в нем успехи своего чада. Чтение этих записей подарит вам приятные воспоминания в будущем и захватывающие ощущения в настоящем.

Пройдите тест на портале «Я-родитель» и узнайте, готовы ли вы стать родителями.

Какие из вас получатся родители?

Что должен уметь ребенок от 1 месяца до года. Развитие ребенка по месяцам

Что умеет ребенок в 1 месяц

От рождения до 1 месяца малыш много спит (почти 70% времени) и часто кушает, его действия рефлекторны, а движения хаотичны. К концу первого месяца он обычно фиксирует взгляд на предмете, реагирует на громкие звуки, узнает мамин голос, начинает агукать и пытаться поднять голову, когда лежит на животе.

Читать подробнее

Что умеет ребенок в 2 месяца

Малыш становится активнее и меньше спит. Может не просто узнавать маму, но и угадывать её настроение, провожает взглядом предмет, пытается дотянуться до него, схватить. Движения становятся более осмысленными. Ребенок начинает улыбаться.   

Читать подробнее

Что умеет ребенок в 3 месяца

Ребенок уже уверенно держит голову, выпрямляет ножки, пытается приподняться на локтях, когда лежит на животе. Развивается координация рук и глаз. Малыш становится более эмоциональным — смеется, подражает мимике родителей, плачет, требуя внимание. В это время уже можно распознать характер маленького человека.

Читать подробнее

Что умеет ребенок в 4 месяца

Малыш уверенно переворачивается со спины на живот, ползает, пытается сесть. Появляются любимые игрушки, он хватает их, рассматривает, пробует на вкус.

Различает своих и чужих, начинает реагировать на свое имя.

Читать подробнее

Что умеет ребенок в 5 месяцев

Многие малыши этом возрасте уже сидят с опорой и пытаются встать на ноги. Ребенок с радостью играет с предметами — бросает, стучит, облизывает и пр. Побуждает родителей к общению, тянет ручки к маме, произносит первые слоги. Обычно в это время у детей начинают резаться зубы.

Читать подробнее

Что умеет ребенок в 6 месяцев

Дети в полгода самостоятельно садятся и сидят без опоры, пытаются встать на четвереньки, ползают по-пластунски. Малыш может пить из придерживаемой кружки, поднимает игрушки, перекладывает их, изучает. Ребенок в этом возрасте очень эмоционален — у него может часто меняться настроение.

Читать подробнее

Что умеет ребенок в 7 месяцев

Начинается «период непоседы» — ребенок активно ползает, встает у опоры, ходит за ручки.

У малыша совершенствуются хватательные движения, развивается мелкая моторика. Он начинает подражать взрослым, произносить простые слова из двух слогов. В этом возрасте ребенок все пробует на вкус.

Читать подробнее

Что умеет ребенок в 8 месяцев

Малыш сам встает и свободно перемещается по знакомому пространству. Он может что-то принести или показать, машет ручкой на прощание, закрывает крышки, нанизывает кольца пирамидки. Любит танцевать. Появляются первые осознанные слова и большой диапазон эмоций.

Что умеет ребенок в 9 месяцев

Ребенок пробует есть ложкой, запоминает, куда мама положила предмет, знает слова «дай», «положи», «подойди» и т.п. Любит повторять действия взрослых, пытается манипулировать родителями при помощи крика и плача.

Что умеет ребенок в 10 месяцев

У ребенка в этом возрасте уже хорошо развита мелкая моторика, он выполняет более сложные действия, часто интересуется маленькими предметами, перекладывает их с места на место.

Показывает части лица, называет животных, понимает слово «нет».

Что умеет ребенок в 11 месяцев

В это время малышу нравится быть самостоятельным (насколько это возможно) — он сам ест, пьет, одевается. Различает строгую речь, любит похвалу, много общается на «своем» языке.

Что умеет ребенок в 12 месяцев

Активно участвует в одевании, купании, кормлении. Начинает проявлять пищевые пристрастия. Знает, что делать с предметами, понимает все, что ему говорят. Сам может заявить о своих желаниях. Несмотря на «взрослость» очень нуждается в родителях и привязан к своим игрушкам.

#PROMO_BLOCK#

Также вы можете узнать основные правила ухода за новорожденным в нашем блоге. 11931 0 Распечатать

 РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Дети до 1 года


Развитие Детей до 1 года. Вы находитесь в разделе «Дети до 1 года».
В данном разделе мы поможем Вам узнать и определить уровень развития вашего ребенка, а именно , что должен уметь делать Ваш ребенок в возрасте до 1 года.

Хотим отметить, что дети все разные и развиваются все по-разному. Данная статья предназначена для вашего ознакомления и дает примерные нормы степени сформированности психических процессов вашего ребенка в этом возрасте. Вы можете проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний, узнать, в каких областях знаний Ваш ребенок преуспевает, а в каких требуется дополнительное внимание и время.

Также мы хотим отметить, что чем раньше вы начнете развивать логическое мышление, которое базируется на ощущениях и восприятиях ребенка, тем более высоким окажется уровень его познавательной деятельности.

В данном разделе «Дети до 1 года» мы собрали весь материал, опубликованный на нашем сайте, который поможет Вам и Вашему ребенку заниматься, подготавливаться  к следующему, более углубленному этапу занятий.

Материалы для Ваших занятий вы можете скачивать бесплатно и использовать дома, в детском саде или в начальных классах.

1 месяц
Что ваш ребенок должен уметь: 

1. Лежа на животе на плоской поверхности, на короткое время приподнимать голову
2. Фокусировать взгляд на лице
3. Реагировать на общение с ним - переставать плакать концентрировать внимание на взрослом
4. В положении на животе поднимать голову и пытаться ее удержать
5. Издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать)
6. Улыбаться в ответ на вашу улыбку
7. Сжимать ручки в кулачки и подносить их ко рту
Полезные Статьи:
1. Родовая травма Новорожденного ребенка
2. Как стирать детские вещи
3. Детский Церебральный паралич (ДЦП)
4. Свободное вскармливание или кормление по часам
5. Первая прогулка с новорожденным ребенком
6. Прибавка длины и массы тела ребенка 
7. Новорожденный ребенок слишком много плачет


2 месяца
Что ваш ребенок должен уметь: 

1. Улыбаться в ответ на вашу улыбку
2. Лежа на животе, поднимать голову на 45°
3. Удерживать вложенную игрушку в руке
4. Тянуться к предметам
5. Смеяться вслух; - визжать от восторга
6. Поворачивать голову к источнику звука
Полезные Статьи:
1. Как повысить Лактацию
2. Головная боль у кормящей матери
3. Колики в животике
4. Психомоторное развитие ребенка до 1 года

3 месяца
Что ваш ребенок должен уметь:
1. В положении на животе, может подтянуться на локтях и удерживать приподнятые плечи и голову в течение 10 секунд
2. Оживляться при общении со взрослыми, агукать
3. Рассеянно улыбаться
4. Упираться ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками
5. Реагировать на присутствие родителей: пытаться привлечь внимание
6. Отыскивать источник звука глазами с поворотом головы
7. Следить за движущимися предметами и длительно их рассматривать
Полезные Статьи:
1. Как правильно давать лекарство ребенку
2. Икота у новорожденного после кормления
3. Питание новорожденного ребенка

4 месяца
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Лежа на животе, поднимать голову на 90°
2. Приподнимать плечи и голову, лежа на спине
3. Громко смеяться
4. При потягивании за ручки сгибать руки в локтях и подтягиваться.
5. Произносить первые слоги
6. Тянуться к игрушке, тянуть все в рот 

Полезные Статьи:
1. Питание кормящей матери, если у ребенка Диатез
2. Симптомы пищевой аллергии у грудничков
3. Ванны с травами для детей

5 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Твердо держать голову в вертикальном положении
2. Переворачиваться (в одну сторону)
3. Обращать внимание на очень маленький предмет
4. "Петь" звуки, меняя интонацию
5. Подтягивается на руках, пытаясь сесть
6. Перекладывать предмет из одной руки в другую
7. Подгребать к себе маленький предмет и зажимать его в кулачке
8. Лепетать, произнося различные сочетания гласных и согласных
9. Уметь держать бутылочку одной или двумя руками
Полезные Статьи:
1. Высокая температура у новорожденного

6 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания
2. Сидеть с поддержкой короткое время
3. Пытаться ползти на животе
4. Самостоятельно садиться из положения на животе
5. Переворачиваться с живота на спину
6. Откликаться на свое имя
7. Издавать самые разнообразные звуки
Полезные Статьи:
1. Игры для детей от 6 месяцев

7 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Сидеть без опоры
2. Подниматься на четвереньки и ползать
3. Понимать что такое «нет» по тону Вашего голоса
4. Играть в "ку-ку" (к 7 месяцам и ¼ месяца)
5.  Держать в каждой руке по предмету (может ударять ими друг об друга)
6. Подбирать маленький предмет большим и указательным пальцами
Пособия для занятий:
Скоро....

8 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Играться сидя (может иногда «заваливается» на бочок)
2. Подбирать с поверхности маленький предмет большим и указательным пальцами
3. Неотчетливо произносить "мама" или "папа"
4. Самостоятельно вставать, держась за опору
5. Понимать слово "нельзя" , махать пока- пока, хлопать в ладоши
6. Долго играться с предметами
Пособия для занятий:
Скоро....

9 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Листать толстые страницы картонной книжки
2. Играть в мячик(катить вам его обратно)
3. Пить из чашки без посторонней помощи
4. Отчетливо произносить "папа" или "мама"
5. Отвечать жестом на короткую команду, типа "Дай это мне"
6. Передвигаться держась за опору
7. Хорошо сидеть, ложиться из положения сидя и садиться из положения лежа
8. Находить игрушку, спрятанную у него на глазах
9. Знать и откликаться на свое имя
Пособия для занятий:
Скоро....

10 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Стоять без опоры , но не долго, ходить держась обеими руками
2. Возражать, если вы пытаетесь забрать у него игрушку
3. Садится из положения стоя
4. Подражать жестам, выражениям лица, звукам
5. Пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно Ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке)
6. Отвечать жестом на короткую команду, типа "дай это мне"
7. Выполнять сложные движения, открывать, закрывать, собирать пирамидку, показывать части тела другого человека
Пособия для занятий:
1. Пазлы для самых маленьких детей
2. Развивающая книжка своими руками

11 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Самостоятельно стоять и делать шаги
2. Подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев(к 10 месяцам и 1/4 месяца)
3. Понимать слово "нельзя" (но не всегда повиноваться)
4. Выражать свои желания другим способом, кроме плача
5. Произносить 3 (или больше)слова, кроме "мама" или "папа"
6. Знать названия многих предметов
Пособия для занятий:
1. Игры с пуговицами для детей
2. Шнуровальный планшет своими руками
3. Развивающие карточки для игр с детьми
4. Разноцветные домики для игр с детьми

12 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Понимать слово "нет"
2. Выполнять несложные просьбы
3. Знать, как его зовут
4. Хорошо ходить, садиться, вставать, стоять
5. Произносить 10 и больше слов, кроме "мама","папа"
6. Играть в "Сороку-ворону", собирать пирамиду, строить 2-3 фигуры из кубиков
7. Активно рисовать каракули карандашом или мелками
8. Узнавать предметы на картинке
9. Откусывать, жевать твердую пищу
10. Пользоваться ложкой и чашкой
11. Проявлять самостоятельность
Полезные Статьи:
1. Ребенок Левша или Правша
2. Игра для Развития Речи
3. Книжка-Пазл своими руками

Читайте также статью для Родителей Что нужно знать о Развитии Ребенка.

Узнайте что должен знать и уметь ребенок по возрастам. Воспользуйте пособиями для занятий, которые предлагает наш сайт.

Ребенок от 1 года до 2 лет
Ребенок от 2 лет до 3 лет
Ребенок от 3 лет до 4 лет
Ребенок от 4 лет до 5 лет
Ребенок от 5 лет до 7 лет

Наши Партнеры - ДОСТАВКА ПО ВСЕМУ МИРУ!

Что должен уметь ребёнок в 10 месяцев?

10 месяцев – пора новых открытий как для самого малыша, так и для его родителей. В первую очередь бросается в глаза становление детской личности: у малютки уже есть собственные интересы и предпочтения, которые он пытается отстаивать. А подвижность юного исследователя не даёт родителям расслабиться ни на секунду. Что должен уметь ребёнок в 10 месяцев, на что обратить внимание?

Показатели физического развития в 10 месяцев

Интенсивность развития идёт в гору, малыш осваивает новые навыки, его действия становятся более осознанными, он больше понимает.

Вот что должен уметь ребёнок в 10 месяцев в плане физического развития:

  • Малыш умеет сидеть без опоры и одновременно играть.
  • Держась за опору, младенец в 10 месяцев твердо стоит на ножках. Иногда может «забыться» и отпустить опору, отвлёкшись на игрушку, но опомнившись, опять возвращается к предмету поддержки или садится.
  • Передвигается по периметру кроватки или манежа, держась за их стенки; может ходить со стулом, толкая его пред собой. Уверенно ходит с поддержкой. Некоторые детки к 10–11 месяцам уже начинают делать первые шаги без поддержки.
  • Преодоление высот. С помощью взрослых кроха может подниматься по ступеням. Пытается залезть самостоятельно на стул, диван. Важно научить его спускаться с него, показав, как это делается. Малютка быстро освоит новое умение и будет с успехом им пользоваться. Расскажите и покажите ему, что нужно ножками повернуться к краю и потихоньку сползать, пока стопы не коснуться пола.
  • Уже полностью освоен «пинцетный захват» – хватание двумя пальчиками.
  • К этому времени дети хорошо осваивают технику передвижения ползком и активно её используют. Ползком забраться могут практически куда угодно, поэтому сейчас как никогда важно обеспечить безопасность ребёнка в доме. Любимое занятие этого возраста – открывать шкафы, залазить туда и «наводить свой порядок».

Социальная адаптация

Ребёнок в 10 месяцев – это маленькая личность, стремящаяся к самостоятельности, что проявляется во многих действиях. Иногда родителям не нравятся такие проявления, но не надо мешать развитию карапуза – чем быстрее маленький человечек будет развиваться, тем раньше у мамы с папой освободиться время на личные дела. Социальные навыки проявляются в следующем:

  • Приём пищи. Юный гурман уже должен уметь кушать с маминой помощью и может попробовать взять ложку в руки и поработать ею самостоятельно. Сейчас самое время учить пользоваться чашкой или поильником.
  • Продолжается освоение горшка: ребёнок в 10 месяцев понимает назначение это предмета и сидит на нём смирно.
  • Иногда ребёнка удаётся оставить на некоторое время: он в состоянии развлечь себя сам, при том уже не переживает, что мама потерялась, знает, что она ушла ненадолго.
  • Проявляется более выраженная реакция на свое имя, малыш понимает, что зовут именно его, пытается отыскать взглядом человека, который звал.
  • Общение с «посторонними» людьми. Не всегда допускает к себе незнакомых людей, им непросто найти к нему подход. Но раззнакомившись, десятимесячный малыш легко общается и играет с ними.
  • Кроха любит играть со сверстниками: ползать вместе с ними, обмениваться игрушками, «разговаривать» лепетом.

Психическое развитие десятимесячного ребёнка

В этом плане также есть новшества. Сейчас появляется возможность приучить ребёнка к тому, что маму можно звать не плачем, а просто произнеся «мама». Чаще всего десятимесячные дети в состоянии говорить это слово. Чтобы научить его этой способности, матери нужен будет помощник, например папа. Начинается всё с того, что семья собирается в одной комнате, играют все вместе, потом мать уходит, а папа должен звать её, чётко произнося слово «мама», и мать появляется. Через некоторое время ребёнок перенимает эту технику.

Основные показатели психического развития:

  • «Нет» и «нельзя» уже доступны для понимания, но быть непослушным – это новая увлекательная игра.
  • Понимает юмор. Реагирует, когда с ним шутят, может сам воспроизводить смешные для него звуки или действия и смеяться над ними.
  • Эмоции переполняют ребёнка, когда у него отнимают любимую игрушку, пытаются заставить спать или кушать. Его уже сложнее оторвать от игры такими «скучными» занятиями. Справиться с подобным положением вещей помогут спокойствие, выдержка родителей и умение отвлекать внимание малыша.
  • Может приветствовать, махать на прощание ручкой, посылать воздушные поцелуи, кивать головой в ответ на несложные вопросы.
  • Помнит, куда был убран нужный ему предмет, и будет пытаться его там отыскать.
  • Развиваются и усложняются языковые навыки. Некоторые дети в 10 месяцев умеют произносить парные слоги, складывающиеся в простые слова: «ма-ма», «ба-ба», «па-па».

Хоть речь юного оратора в этот период непонятна для окружающих, маленькому человечку важно, чтобы его выслушали. Старайтесь уделять ему больше внимания, ведь на этом этапе формируются доверительные отношения.

Поиграй со мною

В этом возрасте детки очень подвижны, поэтому игры с ребёнком в 10 месяцев становятся более «взрослыми».

Сейчас наступил период выбрасывания игрушек из кроватки, коляски, и делается это специально. Малышу нравится эта новая игра: он бросает, а взрослые поднимают. Умеет собирать игрушки с пола и складывать в коробку или ведёрко. Традиционно осваиваются «ладушки», прятки под покрывалом или пелёнкой, догонялки. Даже если ребёнок в 10 месяцев ещё не научился ходить, быстро уползать от родителей очень весело – пусть догоняют, а потом крепко обнимают, после чего всё продолжается по кругу.

Что делать, если ребёнок в 10 месяцев развивается медленно?

Новые умения дети осваивают по-разному, кто-то быстрее, кто-то не спешит. Но есть навыки, слабое проявление или полное отсутствие которых должно насторожить:

  • плохо держится на ногах: не стоит даже с поддержкой взрослого;
  • не ползает;
  • слабо держит в ручках даже лёгкие предметы;
  • совсем не отзывается на свое имя;
  • не пытается повторить действия взрослых.

В этом случае необходима консультация педиатра и невропатолога. Возможно, никаких поводов для беспокойства нет, и это просто индивидуальные особенности развития. Но если всё же имеются какие-то отклонения, то чем раньше они будут диагностированы, тем легче их исправить или хотя бы смягчить проявления в дальнейшем. Важно продолжать развивать малыша, но уже с учётом его особенностей. В случае более серьезных отклонений не опускайте руки, помимо лечения посоветуйтесь с педиатром о наличии центров для развития и реабилитации особенных деток в вашем городе. Главное, проявляйте свою любовь к малышу, чтобы он чувствовал её, это поможет адаптироваться в социуме.

Развитие ребенка в 3 месяца

    

   Что должен уметь делать ребенок в три месяца? Какие навыки у грудничка уже развились? Этими вопросами задаются многие родители.

  Как утверждают педиатры 3-4 месяц жизни ребенка является переломным в его развитии. В этом возрасте малыш уже не выглядит таким беспомощным как в более раннем возрасте. Он становится более энергичным в своем поведении и любопытным в освоении окрудающего его мира. Но часто бывает, что счастливые  родители переживают о нормальном развитии своего богатыря  мальчика или крошки девочки. Что бы отбросить все сомнения приведем некоторые данные о навыках детей в 3 месяца.

 

  Как утверждают педиатры 3-4 месяц жизни ребенка является переломным в его развитии. В этом возрасте малыш уже не выглядит таким беспомощным как в более раннем возрасте. Он становится более энергичным в своем поведении и любопытным в освоении окружающего его мира. Но часто бывает, что счастливые родители переживают о нормальном развитии своего богатыря мальчика или крошки девочки. Что бы отбросить все сомнения приведем некоторые данные о навыках детей в 3 месяца.

 

Что малыш умеет?

  В этом возрасте у ребенка начал активно проявлять интерес к окружающему его миру и уже имеет определенные способности. 

Лежа на животе и пребывая в вертикальном положении, младенец уже научился удерживать голову.

  Если поддерживать малютку в вертикальной позе под мышками и поставить на прочную поверхность, ребенок будет опираться ножками. Кроме того, лежа на спине, кроха уже научился поворачивать на бочок.

Зрение крохи активно развивается.

  Малыш длительное время рассматривает предметы вокруг, обращая внимание и на неподвижные, и на быстро движущиеся объекты. Чтобы лучше видеть все в позе лежа на животике, кроха приподнимается на предплечьях.

Звуки, издаваемые трехмесячным младенцем, стали разнообразнее.

 К гласным добавляются согласные. Пребывая в хорошем настроении, малыш подолгу гулит.

Ребенок в 3 месяца очень эмоциональный.

 Малыш бурно радуется появлению мамы и общению с ней. Комплекс оживления возникает также при пении взрослого, звуках музыкальных инструментов и виде игрушек. Если кроха чем-то недоволен, вы услышите громкий плач. Отрицательные эмоции возникают у 3-месячного ребенка, когда прекращается общение с мамой, внезапно исчезает игрушка, резко меняется окружающая температура, появляется ограничение движения или боль.

К трем месяцам малыш начинает более активно осваивать мир на вкус,

посасывая все, что сможет взять ручками. В первую очередь младенец сосет свои кулачки или пальцы.

 

Физиологические изменения

  • Подкожно-жировая ткань ребенка развивается, поэтому к трехмесячному возрасту у крохи появляются пухлые щечки, а также складочки на ручках-ножках.
  • Мышечная система карапуза развивается сверху вниз. Кроха уже освоил удержание головы и начал владеть своими ручками. Гипертонус ручек уже полностью прошел, что позволяет младенцу активнее изучать свое тело и игрушки, трогая все руками.
  • Многие рефлексы новорожденных уже угасают. К примеру, поискового рефлекса (поворота головы при поглаживании в уголке рта), хоботкового рефлекса (вытягивания губ при прикосновении к ним), а также рефлекса Бабкина (открывание рта при надавливании на ладошку) у трехмесячного ребенка быть не должно. Такие же рефлексы, как ползания, сосания или Моро, в 3 месяца еще очень выражены.
  • Пищеварительная система малютки развивается. Желудок увеличивает свою емкость и может вмещать уже больше молочка, но другое питание кроме грудного молока либо адаптированной смеси, ребенок воспринимать пока еще не готов. Единственным добавлением в детский рацион может быть дополнительный витамин Д, который часто предписывают 3-месячным детям, как профилактическое средство против рахита.
  • Стул трехмесячного ребенка более однородный и регулярный. У получающего лишь грудное молоко карапуза периодичность стула бывает от 1 раза в 2-5 дней до 5 раз в сутки. Если стула у ребенка исключительно на грудном вскармливании не было несколько суток, при этом ребенок ведет себя нормально, а стул после такой длительной паузы мягкий, никаких дополнительных стимуляций для испражнения ребенка не требуется.

 

Физическое развитие

  В среднем за третий месяц жизни младенец увеличивает свой вес на 750-800 грамм, а его рост становится на 2,5 сантиметра больше, чем был в 2 месяца. Увеличение окружности головы происходит примерно на 1 см, а окружности груди – на 1-1,5 см (к четырехмесячному возрасту эти два параметра становятся одинаковыми).

  Медиками определены средние показатели, а также границы нормы, по которым родители могут определить, нормально ли развивается физически их трехмесячный ребенок. Они представлены в таблице:

 

Показатель

Среднее значение в 3 месяца

Мальчики в 3-4 месяца

Девочки в 3-4 месяца

Вес

5800-6400 г

5000-8000 г

4500-7500 г

Рост

59,8-61,4 см

57,3-65,5 см

55,6-64 см

Окружность головы

39,5-40,5 см

38,1-42,9 см

37,1-42 см

Окружность грудной клетки

38,9-39,5 см

36,5-41,6 см

37,3-41,4 см

 

Занятия для развития

Теперь кроха бодрствует дольше, чем в первые два месяца жизни, и время, когда малютка готов воспринимать новую информацию и общаться, нужно использовать продуманно.

  • В утреннее время выполняйте с малюткой небольшую зарядку. Мягко сгибайте и разгибайте ножки и ручки, чтобы улучшить состояние связок. Также можно заниматься с малюткой на фитболе – укладывая на мяч ребенка на животик или на спинку, держите ребенка за ножки и осторожно катайте.
  • Регулярно выполняйте массаж всего тела малютки, так как он будет стимулировать мышцы крохи и другие органы, а также улучшать самочувствие крохи. Начните с поглаживаний спинки и шеи, а в завершение массажа легко разомните суставы коленей и локтей.
  • К ежедневной гимнастике, которую мама выполняет с младенцем, в 3-месячном возрасте стоит добавить упражнения, которые будут готовить малютку к переворотам. Правую ногу лежащего на спине малыша поверните налево так, чтобы она стала перекинутой через тело. Именно это движение дается малышам сложнее всего и именно оно дает импульс для переворота.
  • Для стимуляции умения поднимания головы и плеч в позе лежа на животе (когда малыш опирается на предплечья) чаще выкладывайте ребенка на живот с одновременным раскладыванием вокруг младенца ярких игрушек. С этой целью также часто используются специальные развивающие коврики.
  • Вкладывайте в ручки ребенка погремушки, чтобы кроха учился держать игрушки самостоятельно и изучал их. Также подвесьте над кроваткой младенца мягкие игрушки так, чтобы малыш мог доставать их руками. Будет здорово, если внутри таких игрушек будут колокольчики и после удара по ним карапуз будет слышать звенящие звуки. Также очень полезны пальчиковые игры и массаж пальчиков 
  • Пойте песенки крохе, а также чаще разговаривайте с малюткой. При этом в разговоре стоит делать небольшие паузы, давая карапузу возможность «отвечать» вам своим гулением. Чаще называйте кроху по имени, а также сопровождайте объяснениями любые свои действия.
  • Показывайте ребенку его отражение в зеркале. Также стоит познакомить малыша с изображениями животных и разных предметов.
  • Для стимуляции тактильной чувствительности давайте малышу щупать предметы с разной текстурой, например, скрученный из ниток мячик, кухонную прихватку, плюшевого медведя, мягкий кубик с колокольчиком внутри.
  • Включайте ребенку музыку разных стилей. Когда младенец бодрствует, включите что-то ритмичное и веселое, а перед сном стоит послушать с малюткой какие-то спокойные мелодии. Слушая с крохой ритмичную музыку, хлопайте в ладоши в такт.
  • Если у вас есть домашнее животное, наблюдайте за ним вместе с малышом. Также показывайте крохе животных во время прогулки.
  • Во время купания бросьте в воду несколько ярких мячиков или резиновых игрушек. Пусть кроха попробует их ловить в воде.

Потешки сделают массаж веселее.

▷ Что должен уметь ребенок в 1 год: календарь развития ребенка

12.08.2020

В самом начале своей жизни малыши очень интенсивно развиваются, поэтому каждому родителю будет полезно узнать, что должен уметь ребенок в один год.

Если раньше ваш грудничок был совершенно беспомощным, то в один год он уже превращается в маленького человечка со своими особенностями характера и своими потребностями.

Давайте разбираться, какие навыки обязательные для годовалого малыша и как он должен развиваться в этом возрасте.

Физическое и психическое развитие ребенка в 1 год

Что касается физического развития годовалых малышей, то для них характерно следующее:

  • Вес 12 месячного малыша становится в три раза больше, чем был на момент рождения. В среднем в этом возрасте дети весят 10-11 кг.
  • Рост годовалого карапуза составляет 70-77 см.
  • У крошки уже может быть около восьми молочных зубов. Но здесь все индивидуально.
  • Ножки карапуза по-прежнему остаются плоскими и свод пока что незаметен.
  • В этом возрасте детки уже без проблем могут сидеть и стоять, ходить, держась за руку или опору. Некоторые пробуют бегать и передвигаться без помощи мамы. Добавьте в этот список навыков способность спуститься с лестницы, держать за руку. Еще малыши должны уметь вставать самостоятельно, если сидели на полу или вскарабкаться на небольшой диван.
  • Такой карапуз может построить башенку или пирамидку из цветных кубиков.

Многие родители интересуются, что должен уметь в год ребенок-мальчик или каковым должно быть развитие в 1 год ребенка-девочки.

Это не тот возраст, когда нужно ограничивать ваше чадо и разделять его игрушки и увлечения на девчачьи и мальчишечьи.

Если ваша дочка предпочитает машинки, а мальчик любит играться с куклами, займите позицию прогрессивного понимающего родителя: сейчас ваш ребёнок просто познает мир и ваша задача не ограничивать его в этом.

А теперь поговорим о нормах психического развития ребенка этого возраста.

Ваше чадо должно уметь:

  • Произносить первые слова.
  • Уметь выполнять простые просьбы, например, подать маме ложку или убрать игрушки.
  • Пробовать самостоятельно пить воду из бутылочки или кушать ложкой.
  • Понимать просьбы мамы и папы, различать, что такое «можно», а что такое «нельзя».
  • Запоминать события, которые были пару дней назад: в это время у детей развивается долговременная память.
  • Играть в простые игры с сюжетом: ваше чадо может уложить куклу спать, попробовать её покормить и т.д.
  • Пританцовывать под музыку.
  • Узнавать животных на улице: котиков, собачек, птичек и др.

Как понять что ребенок отстает в развитии

Ребенку год и он отстает в развитии если не умеет следующее:

  • Сохранять равновесие
  • Самостоятельно подниматься
  • Не умеет ходить
  • Не может удерживать в руках те вещи, которые вы ему дали
  • У него плохой аппетит
  • Не реагирует на движение, не воспринимает окружающих его людей и не смотрит им в глаза
  • Не слышит и не понимает, когда к нему обращаются
  • Не знает и не понимает, для чего нужна ложка, бутылочка, чашка и др.
  • Не реагирует на свое имя
  • Не произносит хорошо знакомо ему предметы, практически никак не говорит
  • Не проявляет эмоции
  • Не интересуется окружающим его миром

Что делать, если ребенок отстал в развитии?

Если вы заметили один или несколько признаков из тех, которые мы перечислили выше, то вам следует обратиться к детскому доктору, дефектологу или психологу.

Только специалисты смогут точно сказать, действительно ли имеют место быть какие-либо проблемы или вы просто чересчур беспокоитесь о своем карапузе.

Сейчас ваша задача – создать для малыша такие условия, в которых ему будет проще схватывать новую информацию: чаще хвалите его за успехи, помогайте, объясняете. А еще поощряйте и к самостоятельности, но при этом не ставьте чересчур высокую планку.

Важно позаботиться о том, чтобы маленький человечек был окружен комфортом. Не последнюю роль в этом вопросе играет детская одежда для малышей: она должна быть максимально приятной в носке, не натирать и не травмировать кожу, хорошо пропускать воздух и впитывать влагу.

Оптимальный вариант для годовалых малышей – вещи из комсомольского трикотажа ТМ Деми.

Обновки DemiBaby подарит вашему солнышку такой желанный уют и комфорт, так что вы сможете сосредоточиться на том, что действительно важно.

Развитие ребенка с 3 до 4 месяцев жизни, что должен уметь

Содержание статьи: Малышу исполнилось 4 месяца. Настает новый этап его жизни. Уверенно освоив первые двигательные навыки, карапуз стремится узнать суть окружающих его вещей и научиться всему, что только возможно.

Какой он 4-й месячный малыш

Движения стали не только уверенными, но и осознанными. Теперь кроха уже без особых трудностей хватает подвешенные игрушки, тянется за предложенным предметом или руками, совершенствует технику переворотов со спины на живот и обратно. Руки и ноги уже достаточно скоординированы, чтобы в ближайшие 2 месяца начать ползать. Мышцы спины окрепли и при помощи взрослого малыш может подняться в положение сидя, и ему это нравится. Но не стоит усердствовать. Любой двигательный навык должен приходить самостоятельно. Поднимая кроху за руки вверх, стоит ориентироваться на его возможности и не торопить события. Излишняя спешка может привести к нежелательным последствиям. Малыш обязательно сядет сам, но только после того, как мышцы его спины будут достаточно крепкими, чтобы поддерживать позвоночник. Кроха изменился не только в своих умениях, но и в поведении. Все больше он требует общения. Улыбка, смех, лепет, разные интонации крика помогают карапузу лучше донести свое отношение к происходящему, а маме понять его желания. Ведущую роль в стимуляции эмоциональных и двигательных изменений теперь играют слух и зрение. Малыш узнает своих родителей и других людей не по запаху, а по голосу и виду. Период между 4 и 5 месяцами жизни играет важную роль в формировании двигательных, эмоциональных и умственных навыков. Малыш еще не сидит, но уже вовсю стремится увидеть, что его окружает. Изменился он и внешне. Вместо пуха на голове начинают расти гладкие волосы, постепенно закрываются, образовавшиеся за первые четыре месяца, залысины на голове. Ногти на руках и ногах стали твердыми, растут очень быстро. Следует следить за их длиной, чтобы малыш не поцарапался. У некоторых карапузов поменялся цвет глаз. Кто-то обзавелся складочками, кто-то вытянулся вверх. Уже хорошо прослеживаются особенности характера и тип темперамента.

Физиологические изменения и физическое становление

На пятом месяце жизни малыш все еще достаточно быстро набирает вес и рост. На ближайшие 30 дней целью становится 600 грамм массы тела и 1-3 см высоты. Практически все дети в этот период весят в два раза больше, чем при рождении. В среднем вес приближается к отметке 7 кг, а рост — к 64 см.
Созревание нервной системы позволяет крохе практически полностью отказаться от врожденных рефлексов и действовать исходя из собственных желаний. Умение управлять своими мышцами, осваивать навыки дает карапузу новые возможности, показывает, каким образом достичь поставленных целей.
Если первый зуб у малыша еще не появился, то к этому времени у большинства детей наблюдается усиленное слюнообразование. В норме, первый молочный зуб может появиться до 6-ти месяцев, поэтому в период между 4 и 5 стоит позаботиться о приобретении специальных игрушек-прорезывателей. Обычно они продаются в аптеке или в детском отделе в магазинах.

Граничные показатели основных физических параметров развития ребенка

Нижняя граница веса Верхняя граница веса Нижняя граница роста Верхняя граница роста Средний показатель окружности головы Средний показатель окружности груди
Новорожденный мальчик 2,9 3,9 48 53,5 34,5 34,5
Мальчик в 5 месяцев 6,1 8,3 61,1 67 42,5 43
Новорожденная девочка 2,8 3,9 47,5 53,1 33,5 34
Девочка в 5 месяцев 5,9 7,7 60,8 66 41,5 42

Психоэмоциональное развитие

Наряду с физическими успехами малыш на 5-м месяце развития показывает крупные достижения в психоэмоциональном становлении. Кроха хорошо знает и узнает самых близких людей: маму, папу, бабушку, дедушку(если они часто находятся рядом). Именно в этот период дети начинают опасаться посторонних людей. Некоторые карапузы позволяют незнакомцам взять себя на руки, но при этом ведут себя настороженно, другие начинают капризничать и всеми силами пытаются вернуться в знакомое окружение. Формирование разделения людей на «своих» и «чужих» свидетельствует о зарождении базового доверия к окружающему миру, формировании основных психоэмоциональных установок.

Мир малыша

Мир ребенка состоит из тех людей, кого он видит достаточно часто. Мозг еще не может надолго удерживать образ, поэтому при редких визитах и общении даже близкие родственники переходят в разряд малознакомых людей, и потребуется некоторое время для признания ребенком в них родного человека. Развитие органов чувств, в первую очередь, зрение и слух, позволяет крохе постепенно понимать значение разных интонаций. Сохранение психологического комфорта крохи в этот период требует от взрослых, находящихся рядом, контролировать свои эмоции и форму выражения своих чувств. Не стоит ругаться или злиться рядом с карапузом. Даже, если ваш гнев направлен не на него, он будет чувствовать себя не комфортно и обязательно отреагирует плачем. Эмоциональная стабильность крохи в этот период является важным элементом для равномерного и стабильного развития.

Социальный контакт

Все большую роль в развитии ребенка играет социальный контакт. Внимание со стороны взрослых, игры и диалоги способствуют многим важным психическим процессам. Малышу не просто нравится, когда с ним беседуют, он нуждается в общении, как в основном способе развития умственных способностей. Идет активное запоминание основных речевых форм, артикуляционных движений, возможностей передачи эмоции при помощи мимики и движений. Кроха уже уверенно произносит много звуков, стремится выстраивать слоговые цепочки. Находясь в приподнятом настроении, ваш малыш может издавать целые звуковые монологи на несколько минут. До 4-х месяцев в большинстве случаев малыш прибегал к негативным эмоциям под воздействием физического дискомфорта. Холод, голод, сонливость, боль были стимулом для плача. Но теперь спектр эмоциональных проявлений стал шире, малыш может плакать от грусти, желания что-то получить или сделать. К плачу с разной интонацией прибавляются активные движения руками, жесты. Часто детки протягивают ручки к маме, когда хотят, чтобы их взяли. Показателем развития нервной системы ребенка является умение крохи самостоятельно заняться игрушками на 5-10 минут. Возросшие двигательные способности и врожденная любознательность заставляют карапуза трогать, трясти и пробовать на вкус все, что находится в пределах видимости.

Развитие речи

Чтобы помочь малышу развить психоэмоциональную сферу стоит уже в этом возрасте перестать сюсюкать и коверкать слова. Речь, направленная на ребенка, должна быть чистой и внятной. Идеально разговаривать с ребенком лицом к лицу, чтобы кроме звуков карапуз видел вашу артикуляцию, мимику. Постарайтесь называть своего ребенка только по имени. Всевозможные зайчики, котики и лапушки можно использовать, но стараться прибегать к ним, как можно реже. Между 4 и 5 месяцами происходит формирование речевого базиса, малыш начинает привыкать к своему имени и запоминать названия чаще всего встречаемых предметов.

Маленькие достижения для будущих больших побед

Период между 4 и 5 месяцами жизни наполнен новыми открытиями. Развитие идет семимильными шагами и практически каждый день отмечается новым совершенством навыков. К 5-ти месяцам карапуз может:
  • Поднимать голову, лежа на спине. Кроха понимает, что мир огромен и чтобы его изучить нужно поменять положение тела. Желая быстрее подняться вертикально, он усиленно тренирует мышцы спины и шеи. В итоге к 5-ти месяцам начинает поднимать голову, лежа на спине в попытке сесть. Предлагайте малышу упражнения на тренировку этого умения. Дайте захватить два пальца и попытаться поднять корпус. Если выполнять это действие по несколько раз в день, то прогресс будет очевиден. С каждым днем малыш будет с большей уверенностью поднимать свое тело вверх от поверхности, стараясь занять удобное положение сидя.
  • Начинает выбирать наиболее интересный предмет. Развитие зрения дает малышу возможность принимать решение о наиболее желанной игрушке для изучения. Еще месяц назад он брал в руки то, что предложат, а сегодня уже может отпихнуть вашу руку и потребовать другой предмет, находящийся в поле зрения. Хорошо в этот период предлагать малышу на выбор несколько игрушек, выкладывая их по кругу в поле зрения крохи. Для стимуляции двигательной активности можно положить малыша на твердую поверхность и по кругу от него разложить различные игрушки. Стремясь дотянуться, малыш будет тренировать умение ползать.
  • Точно руководить движениями своих рук. К 4-м месяцам кроха уже практически полностью подчинил свои руки. Он знает, как схватить и удержать, поднести к глазам и отпихнуть от себя предмет. Осмысленность действий конечностями – важный этап становления нового человека. Чтобы стимулировать развитие ловкости, можно предложить карапузу разнообразные игры. Положите кроху лицом к краю стола и перед ним разместите несколько погремушек. Позвольте ему скинуть предложенные предметы. Он увидит, как они падают и издают звук. Благодаря такому простому упражнению будут закрепляться различные причинно-следственные связи в головном мозге, малыш будет лучше ориентироваться в возможностях своего тела.
  • Гулить и лепетать. Развитие речи ребенка проходит несколько стадий. Умение издавать различные звуки и соединять их в слоги – первый этап. Тренируя эти умения, малыш закладывает базу будущей речи. Чтобы помочь крохе более чисто произносить звуки можно повторять за ним произнесенное, показывая ему, как при этом изменяется положение ваших губ. Дети – подражатели. Речь зарождается на стремлении повторить за мамой или другими взрослыми. Чем больше малыш будет видеть, как вы разговариваете, тем лучше.

Двигательные навыки

Двигательные навыки на 5-м месяце жизни развиваются очень быстро. Развитие нервной системы заставляет двигаться осознанно и стремиться рассмотреть, и изучить все предметы вокруг. Двигаясь за своими желаниями, карапуз уже достаточно уверенно ворочается со спины на живот и обратно, совершает руками осознанные движения, ворочает и поднимает голову из любого положения. Лежа на животе, малыш старается подняться как можно выше, используя не только плечи и голову, но и руки. Упираясь ладошками в поверхность, кроха очень сильно прогибает спину, тренируя мышцы. Эти упражнения, наряду с поднятием корпуса из положения лежа на спине позволят уже скоро самостоятельно сесть, поползти и пойти. Стоит отметить, что все дети развиваются по-разному. Кто-то сначала поползет, а потом сядет, другие вначале сядут, потом поползут. Достаточно часто дети сначала садятся и встают, а после освоения этого навыка начинают ползать. Каждый из этих сценариев являетсянормой. Если вдруг ваш малыш к 6-ти месяцам не пополз,но уже уверенно садится, то нет причин для беспокойства. Выбор того или иного варианта развития событий зависит от наиболее легкого для крохи движения. Одним проще поднимать туловище, другим шевелить ногами, третьим – руками.

Слух и реакция на звуки

Слух ребенка на 5-м месяце жизни развит хорошо. Малыш различает и узнает большое количество разнообразных звуков. Формируя зрительно-слуховые знания, малыш нуждается в разнообразных упражнениях, стимулирующих развитие слуха. Классическая музыка, пение и диалоги играют большую роль в становлении умственных навыков. Между 4 и 5 месяцами стоит активно предлагать малышу изучать звуки, издаваемые разными предметами. Покажите, как можно стучать погремушкой по разным поверхностям, получая новое звучание. Стоит понимать, что развитие слуха тесно связано со зрением. Очень важно на этом этапе не только предлагать слушать разнообразные звуки, но и показывать и называть предметы, их издающие. Чем большее количество предметов будет различаться малышом по виду и звучанию, тем быстрее будет происходить формирование начальной базы знаний.

Зрение

Успешное освоение движений рук невозможно без улучшения зрения. На пятом месяце карапуз уже хорошо видит, различает основные цвета спектра, начинает пользоваться боковым зрением. Постепенно кроха учится определять расстояние до предмета и безошибочно хватать интересующий его предмет. Чтобы помочь малышу продолжить совершенствовать умения, предлагайте ему для игр яркие предметы и игрушки, продолжайте упражнения по развитию мышц глаз, показывайте мир, находящийся за пределами кроватки и коляски. На пятом месяце жизни малыш формирует базу знаний. В этом процессе зрение играет важную роль. Если до этого момента вы не посетили окулиста, то постарайтесь сделать это в короткий срок.

Первые слезы

Одной из особенностей этого периода является появление слез. До этого, когда малыш плакал слезные железы не выделяли влаги. К 4-м месяцам они включаются в работу, и когда кроха расстроен или ему больно из его глаз начинают течь слезы. Не стоит пугаться, если заметите после плача мокрые ресницы или щеки. Это нормально. Система увлажнения глаз работает хорошо. Если малыш плачет, а слез нет, то это не показатель сбоя в организме, возможно железы еще не созрели или причина не вызывает сильного эмоционального переживания.

Врожденные рефлексы

В норме к началу пятого месяца врожденные рефлексы угасают, заменяясь условными и осознанными движениями. Шаговый рефлекс полностью пропадает и малыш больше не пытается двигать ножками, если его поставить вертикально на твердую поверхность. Если раньше лежа на животе, получив опору на ногу, кроха неосознанно отталкивался ножкой, то теперь он это делает только, желая дотянуться до предмета. Все движения маленького исследователя совершаются для определенной цели, а не вслед за непроизвольным сокращением мышц. Если у вашего крохи наблюдаются остаточные врожденные рефлексы к 4-5 месяцам, рекомендуется посетить невропатолога.

Уход и гигиена

Основные принципы ухода за ребенком остаются прежними. По утрам стоит умывать и обтирать карапуза кипяченой водой, следить за чистотой ушных раковин и носа. В течение дня необходимо поддерживать чистоту паховой области, а вечером купать.

Купание

При необходимости, при появлении потнички или раздражения, можно добавлять в воду для купания различные отвары трав (ромашка, календула). Иногда при расстройствах сна и поведения педиатры назначают различные травяные настои для снижения нежелательных проявлений. Следует придерживаться назначенной дозировки и периодичности использования. Помните, что даже травяные настои имеют свои противопоказания и негативные проявления. Использование при купании мыла не требуется. Оптимальным будет использование моющих средств после опорожнения кишечника для очищения паховой области. Остальные участки кожи ребенка не требуют дополнительной обработки, кроме чистой воды.

Подгузники

На пятом месяце хорошо начинать уменьшать количество времени, проведенного малышом в подгузнике. Так малыш будет начинать понимать разницу между сухими и влажными вещами и в будущем будет проще приучить его к горшку. Можно предложить крохе находиться в подгузнике только во время ночного сна и дневной прогулки. В летнее теплое время можно и на улицу выходить без этого предмета гардероба. Если внимательно наблюдать, то в этот период уже можно заметить, что кроха какает в одно и то же время, что позволяет выстраивать график прогулок.

Проветривание и комнатная температура

Важным для здорового сна и развития являются условия в комнате малыша. Желательно следить за температурой помещения. Оптимальной считается температура в 21 -22 градуса с достаточно высокой влажностью (не ниже 50%). Часто при недостаточной влажности помещения у малыша образуются сухие корочки в носовых ходах, он шумно дышит. Поддержанию оптимальной температуры и влажности способствуют частые проветривания помещения. Следует делать это не реже 3 раз в день по 5 минут в холодное время года и по 15-30 минут в теплое. На время проветривания следует вынести карапуза из помещения и закрыть двери. Идеально открывать окна перед выходом на прогулку, чтобы воздух в помещении хорошо поменялся.

Питание

На пятом месяце желудочно-кишечный тракт уже практически готов к перевариванию новой пищи, но рекомендуемым остается грудное молоко. Дети на ГВ на пятом месяце жизни увеличивают время между кормлениями. Теперь кроха просит грудь раз в 3,5-4 часа. Время насыщения не превышает 15 минут. Срыгивания в норме практически исчезли. После еды не рекомендуется выкладывать на живот или занимать активными играми. Хорошо поносить столбиком и развлечь стихами или песнями.
Прикорм
Введение прикорма необходимо детям, находящимся на искусственном вскармливании и при низком наборе веса. Вводить в этом возрасте прикорм желательно после консультации педиатра и придерживаться строгих правил. Обычно в этом возрасте знакомят с яблоком или бананом. Но опираться в выборе продукта необходимо на рекомендации врача. На пятом месяце малыш уже может переварить сок и фруктовое пюре. Новый продукт вводиться малыми дозами постепенно. Обычно начинают с трети чайной ложки. Через неделю увеличивают количество продукта до половины чайной ложки. Еще через неделю можно увеличить до полной чайной ложки. После этого количество продукта увеличивается ежедневно по пол чайной ложки до возрастной нормы. Если нет реакции, то через месяц 2-е утреннее кормление полностью заменяется прикормом. Вводятся новые продукты в первой половине дня перед вторым кормлением. Следует внимательно следить за реакцией организма. Высыпания, изменения стула и поведения могут быть симптомами аллергической реакции. При таких проявлениях стоит временно прекратить введение прикорма. Новые продукты нельзя вводить, если у малыша температура, заложенность носа, аллергическая реакция. Кроха должен быть бодр и доволен.

Сон и режим дня

На пятом месяце жизни дети спят по 10-11 часов ночью. Большинство малышей просыпаются под утро, чтобы перекусить, но некоторые карапузы отдыхают всю ночь без пробуждений. Каждый из этих сценариев является нормой. Длительность ночного сна зависит от степени созревания желудочно-кишечного тракта, плотности ужина, типа нервной системы карапуза. Днем малыш может спать до 4 раз. При этом 2 сна будут длительные по 2-3 часа и 2 коротких (до 30 мин). Некоторые карапузы к 5-ти месяцам отказываются от короткого сна и переходят на 2 разовый дневной сон длительностью до 3 часов. Не нужно волноваться, если малыш перешел на такой график чуть раньше. Если при этом он бодр, весел, активен, то причин для волнения нет. К 5-ти месяцам хорошо заметен темперамент малыша. Ранние пташки встают очень рано и без проблем придерживаются режима, другие дети просыпаются намного позже и сложнее уходят на ночной сон. Для облегчения собственной жизни и приучения карапуза к распорядку желательно придерживаться определенного режима дня. Для этого ежедневные процедуры стоит проводить в одно и то же время, сопровождая постоянными песнями и потешками. Привыкая к определенной последовательности действий и ассоциируя ваше поведение с процедурой,кроха будет лучше спать, чувствовать себя уверенно, а вы сможете планировать следующий день.

Закаливание

Укреплению иммунной системы на пятом месяце жизни способствуют мероприятия по закаливанию организма. Если вы уже начали проводить такие мероприятия ранее, то не стоит их прекращать. Постепенно можно понижать предлагаемую температуру на градус, доведя до 18. Закаливание младенца состоит из нескольких видов.
  1. Обтирания водой комнатной температуры.
  2. Воздушные и солнечные ванные.
  3. Снижение температуры для купания.
  4. Отсутствие кутания и переизбытка тепла.
Закаливание проводится для приучения организма правильно реагировать на изменения температуры окружающей среды, умения сопротивляться холоду, стимулирования кровообращения. При правильном подходе со стороны родителей, закаленные дети в 4 раза меньше болеют от переохлаждения и лучше сопротивляются различным инфекциям.

Плавание

К 4 месяцам врожденные рефлексы практически исчезли, поэтому если вы ранее не начали посещать бассейн, обучение будет происходить не на подсознательном уровне, а как новому навыку. Теперь малыш будет изучать возможности движения в воде через осознанные движения. Пользу от водных процедур сложно переоценить. Влияя на нервную систему, совершенствуя двигательные навыки, благоприятно влияя на умственные способности, купание, плавание и игры с водой являютсявеликолепным стимулом для развития.
Стоит отметить, что с младенцем нельзя купаться в открытых источниках. Реки, озера, моря и океаны — не подходящее место для обучения плаванию. Пока кроха не пройдет полный курс вакцинации от полиомиелита (3 года), стоит воздержаться от таких мероприятий.
Для обучения плаванию лучше всего выбрать бассейн или домашнюю ванную. Температура воды для обучения должна быть комнатной или чуть ниже. Теплая вода (выше 25 градусов) расслабляет ребенка и не мотивирует его на движения, поэтому все ваши попытки показать, как нужно двигаться будут восприниматься не совсем качественно. Вода комнатной температуры будет стимулировать кроху двигаться, чтобы разогнать кровь и тонизировать состояние клеток головного мозга.

Ручной малыш. Как приучить к самостоятельным занятиям

Одним из вопросов, часто встречаемых на форумах, является отучение ребенка от постоянного ношения на руках. В возрасте 4-5 месяцев это кажется еще не такой большой проблемой, ведь карапуз еще не так много весит. Но задуматься над ним лучше уже сейчас. Пройдет еще немного времени и малыш будет уже весить намного больше и его привычка изучать мир с маминых рук окрепнет. Отучать от такого времяпровождения детей постарше достаточно сложно. Стоит предпринять попытки научения самостоятельной игре уже сейчас. Чтобы кроха не просился на руки, стоит дать ему интересное занятие. К 4-5 месяцам уже отчетливо видно, каким видам малыш отдает предпочтение, у него появляются любимые игрушки. Как можно чаще давайте ему возможность заниматься любимым делом. Еще один способ занять ребенка – предоставить ему новый предмет для изучения. Так как долговременная память еще не созрела, малыш очень быстро забывает о старых игрушках. Не стоит выкладывать перед ним все сразу. Положите от трех до пяти погремушек, а остальные спрячьте. Через неделю произведите полную замену предметов. Вы удивитесь, но малыш станет изучать старые игрушки с таким увлечением, как будто никогда их не видел. Хорошо помогает отучать от постоянного ношения на руках упражнения на артикуляцию. В течение 5-10 минут поговорите с крохой лицом к лицу, четко выговаривая разнообразные звуки. После этого малыш некоторое время будет обдумывать увиденное, тренируя собственные способности. Используйте современные технические новинки и приспособления: качели, манеж, специальные стульчики для не сидящих детей. Малыш будет видеть окружающие предметы без необходимости использования маминых рук. Можно предложить ему дополнительно поиграть и игрушками, послушать музыку, полистать книгу для младенца.

Как развивать

На пятом месяце жизни уже необходимы ежедневные развивающие занятия. Их можно разделить на 3 вида:
  • Обучение двигательным навыкам и развитие костно-мышечного аппарата.
  • Развитие умственных способностей.
  • Совершенствование органов чувств.
Каждый из этих видов можно использовать по отдельности или создавать комплекс развивающих упражнений, включающий в себя занятия на развитие всех необходимых навыков. Двигательные навыки и укрепление мышц тела совершенствуются через зарядку и упражнения в течение дня. Хорошо делать по 3-5 подходов в течение дня после пробуждения. Хорошо перед упражнениями сделать разогревающий массаж и после завершения комплекса расслабить мышцы поглаживанием. Можно считать, включать музыку, рассказывать стихи и петь песни. По длительности один подход может занимать до 20 минут. Основными требованиями являются бодрое настроение и желание ребенка. Если карапуз не настроен на активные движения, не стоит его заставлять, предложите ему другой вид деятельности. Умственные способности тренируются вместе с совершенствованием органов чувств. Между 4 и 5 месяцами формируется первоначальная база знаний. Малыш ассоциирует внешний вид предмета с его звучанием, названием, вкусом. Стимулом для развития способностей становится предоставление широких возможностей к познанию. Не нужно отбирать вещи из рук ребенка, лучше следить за их чистотой и безопасностью. Уже в этот период стоит проверить дом на наличие нежелательных предметов в доступной для малыша области, купить или сделать засовы на полки, заглушки на розетки и т. д. С каждым днем малыш будет все активнее и уже не за горами день, когда он начнет передвигаться. Рекомендуется включать малышу классическую музыку, читать книжки, показывать и рассказывать о предметах, окружающих его. Чем больше разнообразных вещей увидит кроха, тем легче ему будет впоследствии осваивать речь, использовать новые способы мышления. Улучшившееся зрение позволяет предлагать в этом возрасте для игры зеркало. Кроха с интересом будет рассматривать свое и ваше отражение, предметы перед собой и сзади. Постепенно сформирует представление о себе. Но не стоит ждать, что он будет понимать, что это отражение. Такое понимание появится не ранее 1,5 лет. Следует предложить карапузу развивать сенсорику. Для этого удобнее всего купить или сделать развивающий коврик. Сделанный из ткани разной на ощупь, наполненной различными видами круп, этот предмет стимулирует развитие разных центров головного мозга.

Посещение педиатра и медицинские аспекты

В 4 и 5 месяцев необходимо посетить педиатра для ежемесячного осмотра. Врач проверит гармоничность развития, измерив рост, вес, окружность головы и груди, обязательно послушает сердцебиение и дыхание. Посмотрит степень появления зубов и состояние кожных покровов. При необходимости будет назначено посещение невропатолога, ортопеда, окулиста, отоларинголога. Если у вас есть сомнения или вопросы, не стесняйтесь их задавать. Обязательно стоит рассказать врачу, если:
  • Кроха не идет на контакт, не гулит, не лепечет, не реагирует на обращенную к нему речь.
  • Отсутствуют самостоятельные перевороты с живота на спину или обратно.
  • Малыш часто срыгивает на ГВ.
  • Плохо спит и ест.
  • Не может самостоятельно схватить предложенную игрушку.
Взависимости от ситуации педиатр может назначить дополнительный осмотр у других специалистов. В такой ситуации стоит постараться, как можно быстрее выполнить рекомендации.

Некоторые советы

Ваш малыш уже в шаге от первых перемещений по дому. Уже сейчас стоит подумать о нескольких важных вещах:
  • Безопасность дома. Чтобы обеспечить крохе идеальные условия для развития нужно привыкать думать заранее. Малыш еще не ползает, а в доме уже должны стоять заглушки и блокираторы. Кроха учится переворачиваться – ни в коем случае не оставляйте одного на высоте. Здоровье и безопасность ребенка в первую очередь зависят от того, насколько вы сможете предугадать возможное развитие событий.
  • Внимание. Хотя малыш еще не разговаривает и много спит, не нужно думать, что ему не нужно ваше общение. Дети делают то, что видят. Чем чаще и больше вы будете общаться непосредственно с крохой, тем раньше он освоит речь. Он уже нуждается не только в заботе, но и в достаточном внимании.
  • Приучение к самостоятельности и горшку. На пятом месяце стоит сделать первый шаг к взрослению. Покажите крохе, как хорошо самому заниматься, как различаются влажные и мокрые штанишки. Все эти действия не приучат малышу сразу, но станут базой для дальнейшего освоения навыков.
  • Время на себя. Малыш подрос и маме стоит подумать о дополнительных занятиях для себя. Старайтесь выстраивать свою жизнь так, чтобыона была полна событий, связанных не только с ребенком. Не увлекайтесь соцсетями и форумами, больше гуляйте. Насыщенность вашей жизни эмоциями сделает вас счастливее. А рядом с радостной мамой карапуз будет чувствовать себя увереннее.
Вступление в новый этап – движения и познания – несет с собой множество новых событий и изменений. С каждым днем ваш кроха будет становиться все более взрослым и понятным. Он будет использовать мимику и жесты, интонацию и движения для выражения своих желаний. Если вы постараетесь, то сможете обеспечить удобный режим дня и питания. Вы не заметите, как пролетит время и малыш поползет и сядет. Будьте внимательны и осторожны в это время, не форсируйте событий, а наслаждайтесь тем, что есть.

Вехи развития 30-месячного возраста: месяц за месяцем для малышей

30-месячный возраст

Вашему малышу 30 месяцев - он же. 2 с половиной года!

Многие педиатры хотят видеть детей в возрасте около 30 месяцев для осмотра их здоровья. Это потому, что значительный рост происходит в возрасте от 2 до 3 лет, и важно проверять, что происходит в середине. Врач, вероятно, спросит, сколько слов говорит ваш ребенок. Она также спросит о моторных навыках и может даже попросить вашего ребенка продемонстрировать некоторые из них, например ходьбу и прыжки.Это могло быть забавным визитом!

Развитие 30-месячного ребенка

30-месячный осмотр - это место, где проверяется рост и развитие, чтобы убедиться, что ребенок добивается ожидаемых успехов.

Вес и рост 30-месячного возраста

Средний вес 30-месячного ребенка составляет около 28,8 фунтов для девочек и 29,9 фунтов для мальчиков. По данным Центров по контролю за заболеваниями США, средний рост составляет около 35,6 дюйма для девочек и 36,0 дюйма для мальчиков.

Чем должен заниматься мой 30-месячный ребенок?

Вот некоторые вехи, которые ваш 30-месячный ребенок, возможно, достиг или над которыми может работать:

Речь. В 30 месяцев развитие речи происходит быстро. Для 30-месячного словарного запаса обычно от 100 до 250 слов. Ваш ребенок также может использовать фразы из двух или трех слов. 30-месячный молчащий ребенок может нуждаться в оценке слуха и / или может нуждаться в некоторой помощи со стороны программы раннего вмешательства. Обсудите любые опасения, которые могут у вас возникнуть по поводу речевого развития вашего ребенка, со своим педиатром.
Двигательные навыки. Тридцатимесячные дети обычно могут подниматься и спускаться по лестнице, пинать и бросать мяч, прыгать и строить башни из блоков.
Прорезывание зубов. У 30-месячного ребенка могут появиться прорезывания зубов. Вторые моляры, также известные как двухлетние моляры, прорезываются в возрасте от 20 до 33 месяцев. А поскольку они большие, это может быть болезненный процесс. Хорошая новость заключается в том, что это последние зубы, которые появляются примерно до 6 лет, когда дети могут лучше справляться с дискомфортом, так что скоро вы покончите с проблемами прорезывания зубов.
Приучение к горшку. Некоторые 30-месячные дети полностью приучены к горшку, а некоторые еще не готовы к этому. Все зависит от уровня интереса и способностей вашего ребенка.Чтобы приучить 30-месячного мальчика или девочку к горшку, ваш ребенок должен уметь распознавать, когда им нужно сходить в ванную, и уметь тянуть штаны вверх и вниз. Выходные дома без тренировочных штанов могут помочь в этом процессе; в противном случае вашему ребенку просто нужно больше времени. Сделайте перерыв, прежде чем повторить попытку позже.

Истерики. В 30 месяцев истерики все еще распространены. Однако пиковое время истерики составляет от 17 до 24 месяцев, поэтому вскоре вы можете заметить, что их частота начинает снижаться.Если у вашего ребенка частые истерики (по несколько в день), обсудите это с педиатром, потому что некоторым детям требуется дополнительная помощь в обучении, чтобы успокоиться.
Сделай сам. Ваш ребенок, наверное, теперь может сам раздеться; некоторые 30-месячные тоже надевают штаны и носки.
Непостоянство. Ваш ребенок разрывается между желанием быть большим ребенком и желанием быть младенцем. Так что в некоторые дни он может делать что-то сам, а в другие он настаивает, чтобы вы все это делали. Некоторые родители считают, что их 30-месячные дети хорошо себя ведут в школе или в детском саду, но дикие дома.Он может беспокоиться или стесняться незнакомцев.
Регрессия. Это нормально для 2-летнего ребенка в некоторой степени регрессировать, например, в приступе истерики или в большем количестве инцидентов с горшком. Возможно, ваш ребенок просит старого любовника или соску. Часто это обычная часть взросления, но расскажите врачу о любых неудачах, которые вас беспокоят.

Сообщайте врачу о любых проблемах со здоровьем во время 30-месячного осмотра. Некоторые общие вопросы о здоровье, которые задают родители 30-месячных детей:

• У моего 30-месячного ребенка диарея.Что я должен делать? • У моего 30-месячного ребенка запор. Что я должен делать? • Моего 30-месячного ребенка рвет. Что я должен делать? • Мой 30-месячный ребенок кашляет. Что я должен делать? • У моего 30-месячного ребенка высокая температура. Что я должен делать?

Сон очень важен для любого ребенка , а не только для 30-месячного возраста. Детям нужен сон для роста и развития мозга, а также для контроля настроения.

Сколько сна нужно 30-месячному ребенку?

Большинству двухлетних детей требуется от 11 до 12 часов ночного сна, плюс около 1 часа дневного сна.От 5 до 3 часов, в общей сложности от 13 до 14 часов сна в день.

Каждый ребенок индивидуален, но расписание вашего ребенка может выглядеть примерно так:

30-месячный график сна

30-месячные проблемы со сном

Для 30-месячного ребенка сон может случиться регресс. Если ваш ребенок раньше спокойно спал по ночам, но внезапно просыпается, это может нарушить распорядок дня всей семьи. Некоторые дети боятся темноты, а некоторые просто скучают по маме и папе. Если вашего ребенка не разбудили проблемы со здоровьем, лучше четко соблюдать границы времени отхода ко сну. Успокойте ребенка, уложите его в постель и постарайтесь как можно больше придерживаться распорядка.

Некоторые дети в этом возрасте отказываются спать. И, честно говоря, вы мало что можете с этим поделать. Как говорится (вроде): ребенка можно уложить в кровать, но нельзя заставить его спать. Продолжайте выделять время каждый день для сна или отдыха. Вы можете сказать своему ребенку, что спокойно смотреть книги в его комнате - это нормально.Некоторым детям этого достаточно, чтобы вздремнуть. Но другие никогда не возвращаются в режим дневного сна . Если вы обнаружите, что ваш ребенок действительно больше не дремлет, можно отказаться от этого и начать укладывать ее спать пораньше.

В то время как ваш ребенок может захотеть, чтобы он ел одни и те же три продукта все время, продолжайте предлагать новые вкусы, текстуры и стили приготовления. Хотя им не всегда нравится , простое привыкание его к новым вещам на тарелке может помочь ему разогреть идею попробовать разные блюда.

Сколько должен есть мой 30-месячный ребенок?

Двухлетние дети должны продолжать есть три раза в день, плюс два перекуса. Ежедневно предлагайте разнообразные продукты из всех пищевых групп - овощи, фрукты, злаки, белковые и молочные продукты. В этом возрасте размер порции невелик: ожидайте, что ваш ребенок будет есть от до ½ того же количества, что и взрослый.

Ваш двухлетний ребенок должен пить 1% -ное или обезжиренное молоко (не цельное). Старайтесь предлагать обезжиренные молочные продукты, например, йогурт и сыр. Врачи рекомендуют детям в возрасте от одного до трех лет получать 700 мг кальция в день.Жир должен составлять менее 30 процентов ежедневных калорий вашего малыша.

Чем кормить моего 30-месячного ребенка

Ищете вдохновение для вкусной и питательной еды? Ознакомьтесь с этими идеями питания для двухлетнего ребенка:

30-месячный график кормления

Источник: HealthyChildren. org

30-месячные проблемы с питанием

Придирчивое питание все еще возможно быть большой проблемой питания в 30 месяцев. Осмотр - идеальное время, чтобы обсудить любые проблемы, которые могут у вас возникнуть по поводу пищевых привычек вашего ребенка.Врач взвешивает и измеряет вашего ребенка, чтобы убедиться, что он растет здоровыми темпами, и может проверить наличие дефицита железа. Ее выводы могут дать вам душевное спокойствие, что все в порядке, или они могут побудить ее прописать витаминные добавки. Она также может дать вам совет, как заставить вашего ребенка есть более питательную пищу.

Мероприятия для 30-месячного ребенка

Для 30-месячного ребенка времяпрепровождение - это просто развлечение, но оно также помогает вашему ребенку развиваться.

Что делать 30-месячному ребенку?

Веселые занятия, игры и игрушки для 30-месячного возраста:

Пазлы. Сделайте шаг назад и позвольте вашему ребенку почувствовать себя выполненным, собирая кусочки самостоятельно. Конечно, вы можете вмешаться и помочь, если они расстроены.
Окраска. У вашего ребенка улучшается ловкость. Они могут даже рисовать простые формы.
Глина или пластилин. Работа руками поможет занять шаткого малыша в дождливый день.

Контрольный список / советы для 30-месячного ребенка

• Отведите вашего малыша на 2 ½-летний (30-месячный) осмотр.
• Обычно при этом посещении не делают прививок, но ваш ребенок может получить любые прививки, которые он не получил на предыдущих приемах. Врач также может сделать анализ крови на железодефицитную анемию и / или отравление свинцом.
• Заходите к врачу, когда нет прививок и анализов крови. Или после уколов дайте ребенку время успокоиться и расслабиться. Они уйдут с позитивными мыслями об этом месте, и в следующий раз напряжение будет меньше.
• Запланируйте трехлетний осмотр вашего ребенка.

Ваш трехмесячный ребенок: развитие и вехи

Три месяца знаменуют собой захватывающее время, когда вы выходите из «четвертого триместра» вместе с младенцем. В этом месяце ваш ребенок приобретет новый облик и приобретет множество увлекательных навыков, таких как находить руки, больше улыбаться и, возможно, более важное развитие - возможно, спать всю ночь. Вот что еще можно ожидать от 3-месячного ребенка.

Иллюстрация Джошуа Сонга, Verywell

Должен знать

  • В возрасте 3 месяцев ваш ребенок может начать спать всю ночь, а это значит, что вы можете рассчитывать на более длительный сон (наконец-то!).
  • Никогда не кладите ребенка в автокресло тележки для продуктового магазина, особенно в любом месте рядом с ручками, так как это может привести к опрокидыванию тележки и серьезной травме ребенка.
  • Если ваш ребенок любит сосать палец, сейчас нет причин для беспокойства.
  • AAP рекомендует вам продолжать жить в одной комнате с ребенком до 6 месяцев, даже если он больше спит всю ночь.

На этой неделе вы переходите из «четвертого триместра» в жизнь с 3-месячным ребенком.Ваш ребенок может начать спать всю ночь, но ему все равно потребуется много сна. Вам следует сосредоточиться на создании последовательного распорядка как перед сном, так и перед сном.

Не волнуйтесь, если ваш ребенок начинает сосать большой палец. Сосание больших пальцев в этом возрасте является совершенно нормальным явлением, и это является важной вехой в развитии, когда дети открывают для себя свои руки и пальцы.

Ваш растущий ребенок

В 3 месяца ваш ребенок набрал более 30 процентов веса и увеличился на 20 процентов в длину.Ваш ребенок будет продолжать делать огромные успехи, особенно в следующие три месяца.

Основные этапы развития

Многие эксперты называют первые 12 недель после рождения ребенка «четвертым триместром», потому что в этот период времени все еще наблюдается значительный рост. При таком развитии ваш малыш, возможно, пережил серьезные болезни роста, но По мере того как вы приближаетесь к этому месяцу, вы должны заметить много новых изменений в своем ребенке.

Вечерняя суетливость начнет утихать, и ваш ребенок может стать более счастливым и улыбчивым. Вот некоторые вехи развития, которых вы можете ожидать.

Кузов

  • Сосание большого пальца или пальца: Многие младенцы начинают сосать большие пальцы или пальцы примерно в это время, потому что в этом возрасте они действительно «открывают» свои руки. В 3 месяца младенцы могут держать руки близко к их рты будут более последовательными, и они могут быть очарованы, пережевывая пальцы, или находят утешение, посасывая пальцы.
  • Распознавание запаха: Ваш ребенок определенно узнает основной запах воспитателя.Хотя этот навык присутствовал при рождении, теперь у вашего ребенка есть наука.
  • Предпочтение текстуры: К 3 месяцам у вашего малыша будут предпочтения и даже сильная реакция на прикосновения и текстуры, которые он сочтет успокаивающими или неудобными.
  • Держите голову больше: Ваш ребенок должен иметь возможность держать голову под углом 90 градусов начиная с 12 недель.
  • Сядьте с опорой: Когда вы держите ребенка на коленях, например, они должны уметь сидеть и довольно устойчиво держать голову.
  • Перенести вес на их ноги: Вы заметите, что ваш врач проверяет этот навык в офисе во время профилактических осмотров, но вы можете проверить это самостоятельно дома, подняв ребенка в положение «стоя».
  • Поднимите грудь вверх: Во время пребывания на животе ваш малыш начнет поднимать туловище руками.

Мозг

  • Повышенное зрение: Хотя ваш ребенок по-прежнему не имеет восприятия глубины (он не может определить, насколько далеко или насколько близко находятся объекты), он может очень четко распознавать объекты на расстоянии от 8 до 15 дюймов.
  • Повышенная четкость слуха: Ваш ребенок должен повернуться к громким звукам и начать имитировать звуки речи.
  • Начните схватывать : Ваш ребенок может использовать обе руки, чтобы сжимать какой-либо предмет, например погремушку или игрушку.
  • Следуйте за объектами: Хотя ваш ребенок, возможно, начал отслеживать объекты глазами в предыдущие недели, теперь он должен иметь возможность следить за объектами под полным углом 180 градусов.
  • Сфокусировать глаза: Вверх до сих пор у младенцев были проблемы с фокусировкой глаз.Возможно, вы заметили, что у вашего ребенка «косоглазие», особенно когда вы пытаетесь сфокусироваться на предмете, находящемся близко перед его лицом. Но теперь ваш ребенок должен иметь возможность фокусироваться, не скрещивая глаз.

Когда следует беспокоиться

Новому родителю может быть интересно внимательно отслеживать этапы развития вашего ребенка. Но также важно помнить, что вехи у каждого ребенка разные. То, что ваш ребенок не достиг определенного рубежа, не обязательно означает, что что-то не так, но если у вас есть проблемы, поговорите со своим врачом.Обратите внимание:

  • Если ваш ребенок плохо ест или, кажется, не набирает вес
  • Если ваш ребенок не может сфокусировать взгляд или все еще регулярно скрещивает глаза

Совет от Verywell

Помните, что каждый ребенок растет и развивается по-своему. Если ваш ребенок не достиг определенного рубежа, это не обязательно означает, что что-то не так, но если у вас есть проблемы, поговорите со своим врачом.

День из жизни

В этом возрасте ваш трехмесячный ребенок еще не будет много говорить, но вы можете помочь стимулировать его языковое развитие очень простым способом: поговорив с по .Фактически, Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует родителям говорить, петь и читать своим младенцам.

Если вы не знаете, что сказать, вы можете начать с рассказа о том, что вы делаете в любой момент, например, когда вы меняете подгузник ребенку, одеваете его или принимаете ванну.

Это также может помочь вам и вашему ребенку в обучении, если вы:

  • Имитируйте некоторые звуки и шумы, которые издает ваш ребенок
  • Говорите о вещах, на которые ваш ребенок смотрит или которые, кажется, интересуют
  • Будьте в восторге, когда ваш ребенок издает звуки и пытается говорить или реагировать на то, что вы говорите.

У вас может возникнуть соблазн позволить вашему малышу начать слушать телешоу, чтобы выучить язык, но детям младше 18 месяцев рекомендуется избегать цифровых медиа, кроме видеочатов.

Основы ухода за ребенком

Возможно, вы никогда не ожидали, что вас так сильно заинтересует чей-то стул, но, как родитель, вы будете тратить много времени на смену подгузников и близкие личные отношения со стулом вашего ребенка. И все эти изменения подгузников могут дать вам важную информацию о здоровье вашего ребенка.

Например, цвет стула вашего ребенка может указывать на наличие каких-либо медицинских проблем, которые могут потребовать дальнейшего исследования. Вот некоторые цвета стула, с которыми вы можете столкнуться у своего малыша:

  • Зеленый : зеленый цвет испражнения обычно означает, что пища по какой-то причине быстро проходит через кишечник ребенка. Это может быть вызвано диареей или нормальным стулом.
  • Желтый : у большинства детей на грудном вскармливании стул желтый и «потрепанный» на вид.

Хотя нормальный стул может иметь вид от желтого до зеленого, если у вашего ребенка стул одного из следующих цветов, вам следует вызвать врача:

  • Ярко-красный : Кровавый стул является признаком активного кровотечения где-то в кишечнике или, чаще, из-за разрыва прямой кишки от запора.
  • Черный: Это может быть признаком кровотечения из желудка или тонкой кишки, а также может вызывать дегтеобразный и неприятный запах стула (мелена).
  • Бледный или глиняный : Это признак того, что в стуле нет желчи.

Если вы заметили, что у вашего ребенка много слюни, это может быть одно из двух. Либо ваш ребенок просто младенец, что совершенно нормально. Или у вашего ребенка могут действительно прорезаться зубы. Хотя для прорезывания зубов еще 3 месяца, у некоторых младенцев это случается иногда.

Однако у вашего малыша обычно не появляются прорезывания зубов раньше, чем через 6 месяцев. А пока вы можете подобрать ребенку несколько нагрудников, которые он будет носить, пока он бодрствует, чтобы предотвратить слюнотечение.

Кормление и питание

В 3 месяца более половины матерей будут продолжать кормить грудью, что является увеличением по сравнению с прошлыми годами. Однако по мере роста вашего малыша вы можете столкнуться с дополнительными трудностями на пути к грудному вскармливанию, включая возвращение на работу, обеспечение молока падение, отсутствие насосных ресурсов или медицинские условия, при которых могут потребоваться лекарства, несовместимые с грудным вскармливанием.

Если вы столкнетесь с какими-либо проблемами на пути к грудному вскармливанию, знайте, что у вас всегда есть варианты, которые могут помочь.Вы можете поговорить со своим врачом, назначить встречу с консультантом по грудному вскармливанию или поговорить со своим работодателем о юридических условиях для кормящих матерей.

При заболеваниях, которые могут потребовать приема лекарств, вы можете поговорить со своим врачом о лекарствах, безопасных для грудного вскармливания. Во многих случаях врачи могут порекомендовать вам лекарство, подходящее для кормящих, или поработать над альтернативными решениями, пока вы не закончите грудное вскармливание.

Вы также можете обратиться к базе данных о лекарствах и кормлении грудью, в которой перечислено влияние лекарств на ребенка, возможное влияние на выработку грудного молока, категорию AAP и альтернативные лекарства, которые следует учитывать.

И если ваш путь к грудному вскармливанию должен закончиться из-за проблем, заболеваний или личных причин, будьте уверены, что кормление смесью - это совершенно здоровый и действительный вариант для вашего ребенка.

Сон

Примерно в 3 месяца ваш ребенок может начать спать всю ночь, что для младенца означает сон от семи до девяти часов подряд. Конечно, это может означать, что ваш ребенок засыпает в 19:00. ночью и встает в 2 часа ночи.м, но это все же более надежный сон, чем в дни новорожденных.

В дополнение к ночному сну, большинство младенцев в возрасте 3 месяцев также спят дополнительные 4,5 часа в течение дня, разбиваясь на два-четыре дневных сна.

Так же, как важно выучить сигналы голода вашего ребенка, полезно научиться обращать внимание на признаки того, что он готов ко сну, и укладывать его, прежде чем он переутомится. Эти признаки сонливости включают:

  • Потирая глаза
  • Суетливость
  • Желание кормить грудью или есть, даже если они не очень голодны

Вы можете подумать, что если вы будете держать ребенка позже на ночь, это поможет ему дольше спать по утрам, но обычно это ошибочная стратегия.К сожалению, переутомление может фактически нарушить режим сна ребенка и заставить его спать меньше.

Чтобы помочь вашему малышу (и вам!) Спать как можно больше, старайтесь придерживаться определенного распорядка и укладывайте ребенка спать в одно и то же время ночью и на сон.

Многие родители могут подумать о том, чтобы переместить ребенка в его или ее комнату в этом возрасте, если ребенок спит всю ночь. И хотя все семьи разные, Американская академия педиатрии рекомендует родителям продолжать жить в одной комнате, но никогда не спать вместе, пока их ребенку не исполнится шесть месяцев. Взаимодействие с другими людьми

Здоровье и безопасность

У вас уже три месяца этого родительского концерта, и к настоящему времени вам, вероятно, нужно было купить продукты хотя бы раз, верно? Но что вы делаете с ребенком, когда ходите в магазин за продуктами? Может возникнуть соблазн посадить ребенка в тележку для покупок в его или ее автокресле, но, к сожалению, разрешать ребенку кататься в тележке для покупок опасно.

Американская академия педиатрии сообщает, что около 24000 детей в год проходят лечение в больничных отделениях неотложной помощи из-за травм, связанных с тележкой покупок.По данным Комиссии по безопасности потребительских товаров США, падения с тележек для покупок являются одной из основных причин травм головы у маленьких детей.

У вас может возникнуть соблазн прикрепить детское автокресло к ручкам тележки для покупок, но такая практика может привести к серьезным травмам и даже смерти вашего ребенка. Если поставить детское автокресло за ручки тележки для продуктов, тележка может опрокинуться и ребенок может получить травму.

Вам все равно нужно время от времени покупать продукты, так что же делать ответственному родителю? Вы можете обезопасить своего ребенка, делая покупки и находясь рядом с тележками для покупок:

  • Ношение ребенка в переноске или пеленке во время совершения покупок
  • Заказ продуктов через Интернет или использование службы доставки продуктов, если возможно
  • Использование няни или получение помощи от вашего партнера, чтобы вы могли делать покупки без вашего ребенка в магазине с вы

4-месячный ребенок: вехи, вес и график сна

Ваш 4-месячный ребенок более внимателен, активен и увлекателен, чем когда-либо.Наслаждайтесь этим временем, когда вы узнаете больше о его уникальной личности и наблюдаете, как он набирает силу и навыки, необходимые для захватывающих подвигов, таких как сидение, тяга и катание!

Вехи развития ребенка

Теперь, когда у вас есть 4-месячный ребенок, вы можете обнаружить, что жизнь немного менее беспокойна, поскольку вы работаете с некоторыми установленными повседневными делами. Но этот малыш, вероятно, все еще держит вас в напряжении, и этого следовало ожидать! Сейчас и в течение следующих нескольких месяцев он занят оттачиванием своих вновь обретенных моторных навыков и в конечном итоге сможет полностью схватывать вещи, переворачиваться и самостоятельно сидеть.Лучшее еще впереди: читайте дальше, чтобы узнать больше о том, чего ожидать в этом месяце.

Рост и физическое развитие: устойчивый и сильный

Ваш четырехмесячный ребенок, вероятно, продолжает свой быстрый темп роста (примерно от 1 до 1,5 фунта в месяц), но помните, что стабильный темп роста - это больше. важнее, чем какой-либо конкретный набор веса или длины. Возможно, вы захотите узнать больше о том, как ваш педиатр будет использовать графики роста ребенка для отслеживания роста вашего ребенка.Сейчас происходит интенсивное когнитивное и физическое развитие, и вы, вероятно, скоро начнете видеть более осознанные действия своего ребенка, когда он изучает такие понятия, как причина и следствие.

Чувства: развитие зрения вдаль

Мир вокруг вашего ребенка буквально становится в фокусе, поскольку его зрение вдаль неуклонно улучшается. Он может начать узнавать вас и другие знакомые лица на расстоянии и может легко следить глазами за движущимися объектами из стороны в сторону.Его цветовое зрение также улучшается, поэтому вы можете заметить, что он предпочитает оттенки красного и синего. Еще один источник бесконечного визуального очарования для вашего 4-месячного ребенка? Сам! Небьющееся зеркало - отличная игрушка для младенцев этого возраста, так как они могут видеть отражение в широком диапазоне цветов и форм, а также собственные движения.

Созревает не только его зрение, но и его языковые навыки благодаря улучшенному слуху и когнитивному развитию. Он может имитировать некоторые ритмы, тона и образцы некоторых слов, которые вы ему говорите, и его крики могут звучать по-разному в зависимости от его различных потребностей.Сейчас это может звучать как детский лепет, но он закладывает прочную основу для выступления в будущем.

Движение: почти в движении

Движение четырехмесячного ребенка связано с контролем мышц и зрительно-моторной координацией. Если вы замечаете, что все больше и больше предметов попадает в рот вашего малыша, это потому, что с улучшением его зрения он может делать это более успешно - просто будьте осторожны с тем, что находится в пределах его досягаемости. Он, вероятно, теперь может хватать и трясти игрушки и погремушки, а вскоре сможет передавать предметы из одной руки в другую.

Ваш малыш почти в движении! Он все еще работает над укреплением мышц спины и груди, а также старается удерживать голову на животе. Вскоре у него появится сила тела, чтобы перекатываться с одного бока на другой.

Вехи развития 4-месячного ребенка

В этот момент ваш ребенок может делать что-то из следующего:

  • Самостоятельно поднимать голову

  • Подносить руки ко рту

  • Сидение с опорой

  • Дотягивание и захват интересующих предметов.

Личность: знакомство со своим малышом

В 4 месяца повышенная подвижность и когнитивные способности вашего ребенка делают его еще более любопытным к окружающему миру. Он также, вероятно, станет более чувствительным к вашему тону голоса. Ваш мягкий нежный голос успокаивает и успокаивает его, а более резкий и сердитый тон даст ему понять, что что-то не так. И он также может подражать вашему тону в ворковании и лепете. Он может имитировать определенные звуки или слоги задолго до того, как сможет составлять настоящие слова.

Но что, если ваш ребенок не кажется таким уж веселым или любознательным? Тоже норм. Иногда дети, которые кажутся более застенчивыми, нуждаются в большем комфорте и внимании со стороны воспитателей. Понаблюдайте, не выглядит ли ваш ребенок подавленным, чрезмерно возбужденным или замкнутым в определенных ситуациях, и дайте ему время привыкнуть к новым лицам или новым занятиям в его жизни.

Как поддержать развитие вашего ребенка

Вы можете подобрать несколько способов, которые помогут ускорить развитие вашего ребенка, от вашего педиатра или от других родителей, но вот несколько занятий для 4-месячного ребенка, которые помогут вам начать.

Для поощрения визуального развития:

  • Повесьте красочный мобильный телефон над его кроваткой, убедившись, что он находится вне зоны досягаемости.

  • Пусть восхищается своим изображением и движениями в зеркале.

  • Поиграйте в пикабу, чтобы помочь ему узнать о постоянстве объекта. Ему нравится видеть, как твое лицо появляется и снова появляется!

Для стимулирования движения и контроля моторики:

  • Do животик . Поднятие головы и груди на животе (когда вы находитесь под рукой) укрепит мышцы, необходимые для переворачивания и сидения.

  • Практика сидя. С вашей поддержкой в ​​этом положении у него будет больший диапазон движений, чтобы дотянуться до предметов и схватить их.

  • Практика стоя. Держа ребенка под мышками, примите его вертикальное положение, чтобы помочь ему проработать мышцы ног.

Чтобы помочь развитию языка:

  • Прочтите и пойте ему.

  • Подражайте его звукам.

  • Отвечайте положительно, когда он подражает вашему.

Кормление вашего 4-месячного ребенка

В 4 месяца ваш ребенок все еще получает все свои потребности в питании за счет грудного молока, смеси или их комбинации. Лучший способ узнать, когда пора кормить ребенка, - это следить за признаками того, что он голоден. Эти подсказки включают, если ваш ребенок облизывает губы, высовывает язык, ведет себя суетливо или сосет суставы пальцев.Как правило, вашему ребенку может потребоваться от четырех до шести унций молока каждые три-пять часов. Вы все равно захотите отслеживать влажные и грязные подгузники вашего ребенка, а также частоту и последовательность стула, чтобы убедиться, что он ест достаточно. Ваш лечащий врач также проверит, достаточно ли ваш ребенок ест, отслеживая его рост с течением времени.

Одно время пока не изменится: вашему ребенку понадобится много-много удобных подгузников. Загрузите приложение Pampers Club, если вы еще этого не сделали, чтобы получать вознаграждения и скидки на все эти подгузники.

Сколько сна нужно четырехмесячному ребенку?

В среднем 4-месячному ребенку требуется от 12 до 16 часов сна каждый день. Это может означать два дневных сна (утром и днем ​​по три-четыре часа каждый) и более продолжительный ночной сон.

Теперь, когда ваш ребенок более активен и внимателен в течение дня, расслабиться вечером может быть более сложной задачей. Придерживайтесь распорядка сна; вы можете обнаружить, что теплая ванна, легкий массаж, покачивание или кормление могут быть именно тем, что ему нужно, чтобы помочь ему заснуть.

Один день из жизни вашего ребенка

Растущее любопытство и внимательность вашего ребенка делают каждый день особенным, и вы, вероятно, чувствуете себя более непринужденно, как родитель, когда вам удобно делиться с ней некоторыми простыми распорядками. Вот пример ежедневного расписания для 4-месячного ребенка, которому вы можете следовать:

Здоровье вашего ребенка: общие инфекции

Если ваш ребенок кашляет или у него другие симптомы, такие как лихорадка, стоит знать о нескольких состояния здоровья и болезни, которые могут возникнуть на этой стадии, и когда обращаться к врачу:

Лихорадка

Лихорадка обычно указывает на болезнь.У младенцев ректальная температура 100,4 градуса по Фаренгейту и выше считается лихорадкой и может означать, что ваш малыш в настоящее время борется с какой-либо инфекцией. Повышенная температура может указывать на множество различных типов инфекции, от простуды или гриппа до ушных инфекций или даже пневмонии, поэтому лучше всего обратиться к врачу за советом и следить за другими симптомами болезни.

Чтобы точно измерить температуру вашего ребенка, используйте цифровой термометр и измерьте температуру в ее прямой кишке. Осторожно вставьте устройство не более чем на 1/2 - 1 дюйм и подождите, пока оно не издаст звуковой сигнал или не загорится, чтобы получить точное показание.

Простуда

Простуда, также известная как инфекция верхних дыхательных путей, вызывается вирусом. Простуда очень распространена (у большинства детей в первые два года жизни бывает от 8 до 10 простуд) и очень заразна. Примите меры предосторожности, если ваш ребенок находится в присмотре за ребенком или если у вас есть дети старшего школьного возраста. Вы, вероятно, знакомы с некоторыми из наиболее очевидных признаков простуды, включая насморк, чихание, умеренную температуру, кашель, низкий аппетит и боль в горле, но если у вашего ребенка проявляются какие-либо из этих симптомов, обратитесь к педиатру:

  • голубоватые губы или кончики пальцев

  • постоянный кашель (длящийся более одной недели)

  • очень сонный или суетливый

  • температура выше 102 градусов по Фаренгейту.

Бронхиолит

Еще одно распространенное вирусное заболевание - бронхиолит, инфекция дыхательных трубок легких. Он очень заразен, поэтому будьте особенно внимательны при мытье рук и других методах гигиены в осенние и зимние месяцы, когда существует вероятность распространения инфекции. Если вы заметили какой-либо из следующих признаков, немедленно обратитесь к педиатру, если у вашего ребенка:

  • хрипит при дыхании

  • не может пить жидкость

  • имеет синюшные губы или кончики пальцев

  • проявляются симптомы обезвоживание.

Часто задаваемые вопросы: краткий обзор

Могу ли я давать своему 4-месячному ребенку питание? Нет (если ваш лечащий врач не сообщит вам иное). Как правило, до шестимесячного возраста специалисты рекомендуют только грудное молоко или смесь. Примерно в это время вы можете заметить, что у вашего ребенка утихают движения языка, он может самостоятельно держать голову и, похоже, его интересует еда, которую вы едите, что является одним из признаков того, что он готов к твердой пище.

Какие игрушки подходят для 4-месячного ребенка?

  • небьющееся зеркало

  • текстурированные игрушки

  • музыкальные игрушки или погремушки

  • игрушки с держателями для пальцев, чтобы стимулировать захват.

Когда мой ребенок будет спать всю ночь без кормления? В 4 месяца некоторые дети могут спать всю ночь, не просыпаясь для кормления. Младенцам, находящимся на грудном вскармливании, время от времени все же может потребоваться ночное кормление.

Каковы симптомы обезвоживания у младенцев? У младенцев менее шести влажных подгузников в день может указывать на обезвоживание. (Намного меньше шести может указывать на сильное обезвоживание.) Также обратите внимание на меньшее количество слез во время плача, а также на запавшие глаза и мягкое пятно на голове.Если обезвоживание вызвано диареей, вы можете обнаружить жидкий стул, а если это вызвано рвотой или другой потерей жидкости, в целом вы можете обнаружить меньшее количество испражнений.

Как я узнаю, что у моего ребенка прорезываются зубы? Каждый ребенок индивидуален, когда дело касается времени прорезывания зубов и симптомов, но первые несколько зубов могут появиться уже в этом месяце. Прорастание зубов иногда сопровождается раздражительностью, субфебрильной температурой, обильным слюнотечением и опухшими болезненными деснами.

Ваша жизнь как родителя: семейные узы

Рождение ребенка приносит много изменений в семью. От тётушек и дядей до двоюродных братьев и бабушек и дедушек - все хотят чувствовать себя включенными и связанными с новым членом семьи. Это идеальное время, чтобы привлечь ваших близких к уходу за ребенком. Выделите специальные задания, которые они могут выполнять, чтобы помочь вам с ребенком, во время еды, купания или игр. Как новый родитель, вам будет полезно, чтобы ваши родители, родственники или другие родственники занимались такими вещами, как уборка, покупки и уход за детьми старшего возраста. Это снимет с вас некоторую нагрузку и поможет каждому почувствовать себя частью семьи.

Одна из важнейших составляющих становления новым родителем - это поток советов, который вы можете получить от благонамеренных родственников, друзей и даже совершенно незнакомых людей! Научиться справляться с нежелательными советами может быть непросто. Имейте в виду, что во многих случаях не существует единственного «правильного» способа воспитать ребенка. Обращайте внимание на подсказки вашего ребенка и старайтесь принимать решения, исходя из уникальной личности вашего ребенка, ваших убеждений и конкретных обстоятельств.Прежде всего, если у вас есть какие-либо вопросы или опасения, обратитесь к педиатру вашего ребенка за советом специалиста или спросите своих близких, которым они доверяют.

Помощь маленьким детям в обмене информацией • НОЛЬ ДО ТРЕХ

Представьте себе сцену: трехлетний ребенок и двухлетний ребенок попадают в груду игрушечных поездов. Младший подбирает два поезда. Вместо того, чтобы взять любой из оставшихся поездов, старший ребенок тянется, чтобы взять поезда, которые держит младший. Двухлетний ребенок схватил их, выбив другого ребенка из равновесия, и оба ребенка начали плакать.

Почему так трудно учиться делиться?

Во-первых, дети этого возраста еще не развили способность ставить себя на место другого. Это не значит, что ваш ребенок плохой человек или что вы потерпели неудачу как родитель. Дети этого возраста сосредоточены на своих чувствах и мыслях, и они думают: «Я хочу эти поезда, и хочу их прямо сейчас!»

Такое поведение может смутить и расстроить родителей, но нежелание делиться совершенно нормальным явлением в этом возрасте! В ходе национального опроса родителей Tuning In, от нуля до трех 43% опрошенных родителей считали, что дети должны научиться делиться друг с другом к 2 годам.Фактически, эти навыки развиваются в возрасте от 3,5 до 4 лет. Знание того, чего ожидать, может помочь родителям справиться со своими ожиданиями, и их разочарование, когда они видят, что у детей проблемы с очередностью.

Что вы можете сделать

Есть много способов помочь маленьким детям научиться делиться. Вот несколько советов, которые стоит попробовать. Некоторые подходы могут работать лучше, чем другие, в зависимости от ситуации и вашего ребенка:

Обеспечьте безопасность. Когда маленькие дети чувствуют угрозу (например, когда друг пытается схватить их игрушку!), Они часто реагируют агрессивно. Это означает хватать, бить и бросать вещи. Когда возникает такое поведение, подойдите ближе и прекратите агрессию. Простое высказывание тихим голосом, например, «Я не могу позволить тебе ударить», или «Не хватать», показывает вашу спокойную власть.

Расскажите о ситуации или сделайте спортивную трансляцию. «Двое детей, которым нужны одинаковые поезда! Сэм, ты поднял их, а потом Джейд схватила их.Сэм, ты пытался их вернуть, а теперь оба плачут. Иногда замедление работы и создание пространства для спокойного решения проблем - отличное начало.

Предложите «длинную очередь». В некоторых случаях ребенка можно развернуть с игрушкой. «Не торопись с этими поездами, Сэм и Джейд будут ждать, пока ты закончишь. Джейд, ты не хочешь поиграть с этими поездами здесь, пока Сэм не закончит? Иногда детям может казаться, что как только они начинают играть, сверстники требуют «занять очередь.«Это нормально - дать детям возможность« поиграть »с игрушкой перед тем, как они поделятся. Помогите другому ребенку подождать, предложив другое занятие.

Используйте таймер или часы. В некоторых случаях позволять ребенку решать, когда закончится его очередь, просто непрактично. В таких случаях таймер или часы могут быть полезными для соблюдения правил и наглядным пособием. Самое замечательное в таймере то, что это не взрослый, указывающий детям, когда делиться, это «колокольчик».

Отражайте чувства. Когда случаются трудности, важно понимать, что чувствуют оба ребенка. «Ты сел на этот поезд, потому что с ним было весело играть». Затем помогите другому ребенку разобраться с его чувствами, проявив сочувствие: «Он первым взял эти поезда, так что теперь он может поиграть с ними. Вы можете сделать ход позже. Это нормально расстраиваться, когда приходится ждать. Ждать тяжело! »

Обеспечьте «тренинг эмоций». Обычно это ребенок, который ждет своей очереди, испытывая большие чувства.Иногда это означает прислушиваться к временному эмоциональному срыву ребенка. Ее разочарование, хоть и несоразмерно взрослому, кажется очень реальным! Когда эмоции ребенка понимаются и подтверждаются, это помогает ему научиться ставить себя на место других и перейти к следующему шагу - поиску решений.

Помогите детям найти решения. Помогите им найти способы решить эту проблему, но также спросите их мнение. Не стоит недооценивать способность детей придумывать отличные идеи и стратегии.Например, вы можете спросить: «Нам нужно размешать тесто для печенья, но у меня есть только одна ложка. Что нам делать?" Чем больше мы даем детям возможность быть добрыми, сострадательными, умеющими решать проблемы, тем больше вероятность, что они будут именно такими.

Предлагайте социальную информацию и вотум доверия. Дети до 3 лет не могут услышать корректирующие отзывы о своем поведении. Когда все успокоятся, краткое изложение ожиданий поможет детям научиться новому поведению.Вы могли бы сказать: : «В следующий раз, когда вам что-то понадобится, вы можете сказать:« Можно мне повернуть? »Захваты и толкания небезопасны. В следующий раз сначала спросите. Продолжай практиковаться."

Научиться делиться с благодатью - долгий процесс. Даже некоторые взрослые до сих пор работают над этим! Вместо того чтобы бояться моментов борьбы между детьми, рассматривайте их как богатую возможность помочь детям овладеть важными навыками - в данном случае саморегулированием, сочувствием и разрешением конфликтов - все это поможет им научиться лучше делиться.


Поделитесь в социальных сетях!


О детских ступеньках

Эта статья была представлена ​​в информационном бюллетене Baby Steps, , НУЛЕ-ТРИ информационного бюллетеня для родителей и опекунов. Каждый выпуск предлагает научно обоснованную информацию по теме, интересующей родителей и воспитателей маленьких детей - от сна до проблемного поведения и всего, что между ними.

этапов развития | Детская больница CS Mott

Развитие ребенка - это то, как ребенок становится способным выполнять более сложные задачи по мере взросления.Развитие отличается от роста. Рост относится только к тому, что ребенок становится больше в размерах. Когда мы говорим о нормальном развитии, мы говорим о развитии таких навыков, как:

  • Общая моторика: Использование больших групп мышц, чтобы сидеть, стоять, ходить, бегать и т. Д., Сохранять равновесие и менять положение
  • Мелкая моторика: Использование рук для еды, рисования, одежды, игр, письма и многого другого
  • Языковые навыки: говорить, использовать язык тела и жесты, общаться и понимать, что говорят другие
  • Когнитивные навыки: навыки мышления, включая обучение, понимание, решение проблем, рассуждение и запоминание
  • Социальные навыки: взаимодействие с другими людьми, наличие отношений с семьей, друзьями и учителями, сотрудничество и реагирование на чувства других.

Каковы вехи развития?

Вехи развития - это набор функциональных навыков или возрастных задач, которые большинство детей могут выполнять в определенном возрасте. Ваш педиатр использует контрольные точки, чтобы проверить, как развивается ваш ребенок. Хотя у каждой вехи есть возрастной уровень, фактический возраст, когда нормально развивающийся ребенок достигает этой вехи, может сильно отличаться. Каждый ребенок уникален!

Для получения общих сведений о том, какие этапы развития часто ожидаются в разном возрасте, ознакомьтесь со следующими руководствами:

Как врач моего ребенка проверяет его развитие?

Оценка развития вашего ребенка - это командная работа.Ваша семья играет важную роль. Во время осмотра вашего ребенка педиатр будет наблюдать за вашим ребенком и разговаривать с вами, чтобы узнать, чем ваш ребенок занимается с момента вашего последнего посещения. Сообщите врачу вашего ребенка о любых заботах или опасениях, которые могут у вас возникнуть. Ваш педиатр также может использовать скрининг развития в офисе. Скрининг включает в себя серию вопросов и наблюдений, которые позволяют оценить способность вашего ребенка выполнять определенные задачи, соответствующие его возрасту. Использование этапов развития в качестве ориентира может помочь педиатрам выявить детей, у которых может быть риск задержки в развитии.

Что делать, если мой ребенок не достигает вех в развитии?

Если врач вашего ребенка обнаружит что-либо, что может вызывать беспокойство, он может направить вас к специалисту и / или поработать с семьей, чтобы определить услуги, такие как программа раннего вмешательства, которые могут помочь вашему ребенку. Если у вашего ребенка есть задержки, даже если они легкие, вам следует начать вмешательство как можно раньше, чтобы ваш ребенок смог добиться наилучшего прогресса.

Дополнительные ресурсы:

Отзыв Лейлы Мохаммед, MD
Обновлено в январе 2020 г.

Как определить, что ваш ребенок поздно говорит, и что с этим делать

Если вы погуглите «18 месяцев не разговаривает», вы найдете тысячи сообщений от обеспокоенных родителей, которые просят совета по поводу своего поздно разговаривающего малыша. Многие из этих родителей, чей ребенок, кажется, развивается нормально во всех остальных отношениях, говорят, что им говорят не волноваться, что кто-то в семье «не разговаривал до трех лет» или что «мальчики разговаривают поздно». Другие родители говорят, что их врач посоветовал им подождать, пока их ребенку не исполнится два года, прежде чем обращаться за помощью. Часто инстинкт родителей подсказывает им обратиться за помощью, но другие говорят им «подождать и посмотреть». В конце концов, разве Эйнштейн не поздно заговорил? Это может быть очень запутанной ситуацией для родителей, которые хотят сделать все возможное для своего ребенка.

«Ждущий» подход к детям, которые говорят поздно, является результатом неправильных представлений о типичном языковом развитии. «Все дети развиваются в своем собственном темпе» - еще одна распространенная фраза, с которой сталкиваются родители, пытаясь найти объяснение задержке развития ребенка. Хотя дети в некоторой степени развиваются в своем собственном темпе, мы знаем, что есть определенные этапы, которые должны быть достигнуты к определенному возрасту. Когда они не достигаются, это становится поводом для беспокойства. В то время как одни дети, кажется, догоняют их самостоятельно, другие - нет.

Давайте посмотрим, что исследование говорит нам о детях, которых мы называем поздно говорящими. Обратите внимание, что в данном случае мы , а не , говорим о детях с задержкой физического развития или развития, таких как церебральный паралич, синдром Дауна или аутизм, о детях с апраксией (трудности с координацией мышц, которые используются для речи) или о детях с особыми трудностями в восприятии речи. понимание и воспроизведение языка, известное как «языковая задержка или расстройство».

Кто такой «запаздывающий»?

«Поздно говорящий» - малыш (в возрасте от 18 до 30 месяцев), который хорошо понимает язык, обычно развивает игровые, моторные, мыслительные и социальные навыки, но имеет ограниченный словарный запас для своего возраста.Дети поздно говорят с трудностями, особенно с устной или экспрессивной . Эта группа детей может быть очень непонятной, потому что у них есть все строительные блоки для разговорной речи, но они не разговаривают или говорят очень мало.

Исследователи еще не пришли к согласию относительно объяснения этой конкретной задержки. Тем не менее, они определили, что поздно говорящие люди с большей вероятностью будут иметь в семейном анамнезе раннюю задержку речи, быть мужчинами и родиться с массой тела менее 85% от их оптимального веса при рождении или на сроке менее 37 недель беременности [1 ].Также установлено, что примерно 13% двухлетних детей говорят поздно [2].

Важные этапы развития языка

Следующие ниже рекомендации помогут вам определить, соответствует ли словарный запас вашего ребенка его возрасту. Если ваш ребенок еще не достиг этих этапов, ему следует обратиться к логопеду:

  • 18-месячные дети должны использовать не менее 20 слов, включая слова разных типов, такие как существительные («ребенок», «печенье»), глаголы («есть», «идти»), предлоги («вверх», «вниз» ), прилагательные («горячий», «сонный») и социальные слова («привет», «пока»).
  • 24-месячные дети должны использовать не менее 100 слов и объединить 2 слова вместе. Эти словосочетания должны быть созданы ребенком, а не быть комбинациями, которые представляют собой «запомненные фрагменты» языка, такие как «спасибо», «пока, пока», «все прошло» или «что это?». Примеры правильных словосочетаний: «песик ушел», «съесть печенье» или «грязные руки».


Догоняют ли дети, которые поздно говорят, самостоятельно?
Поскольку эта группа детей так хорошо прогрессирует в других областях развития, родители и другие могут предположить, что они наверстают упущенное самостоятельно.Действительно, многие опоздавшие «вырастают из этого», но многие - нет. Может быть сложно предсказать, какие дети не догонят своих сверстников . Тем не менее, был определен список факторов риска, которые предполагают, что ребенок, скорее всего, будет иметь продолжающиеся языковые трудности [4]. К ним относятся:
  • тихий младенец; маленький лепет
  • ушные инфекции в анамнезе
  • ограниченное количество согласных звуков (например, p, b, m, t, d, n, y, k, g и т. Д.)
  • не связывает воображаемые идеи и действия вместе во время игры
  • не имитирует (копирует) слова
  • использует в основном существительные (имена людей, мест, вещей) и несколько глаголов (слова действия)
  • трудности в игре со сверстниками (социальные навыки)
  • семейный анамнез задержек в общении, учебных или академических трудностей
  • легкая задержка понимания (понимания) для его возраста
  • использует несколько жестов для общения

Если у малыша ограниченный словарный запас для его возраста и любого из вышеперечисленных факторов риска, мы рекомендуем проконсультироваться с логопедом.Дети, которые демонстрируют последние три фактора риска, указанные выше (семейный анамнез, проблемы с пониманием или немногочисленные жесты), подвергаются наибольшему риску продолжающейся задержки речевого развития [1]. Вместо того, чтобы использовать подход «подождем и посмотрим», Центр Ханен рекомендует как можно раньше оказывать помощь детям ясельного возраста, которые опаздывают с разговором.

А как насчет группы тех, кто поздно говорит, которые, кажется, догоняют сами без вмешательства? Несмотря на то, что большой процент этих детей, кажется, догоняет своих сверстников к моменту поступления в школу, исследования показывают, что эта группа детей не успевает так же хорошо, как их сверстники, в некоторых аспектах использования языка, таких как сложность языка и грамматика. [3].Таким образом, Центр Ханен рекомендует вмешательство всем малышам, которые ведут себя поздно говорящими, чтобы в дальнейшем предотвратить дальнейшие языковые трудности.

Что делать, если ваш ребенок поздно говорит?

Если вы думаете, что ваш ребенок может говорить поздно, никогда не рано обратиться за помощью. Мы знаем, что чем раньше мы начнем помогать детям, тем лучше их результаты.

Вы можете:

  • Проконсультируйтесь с логопедом по поводу ваших проблем.
  • Проведите оценку слуха вашего ребенка - даже если вы думаете, что ваш ребенок слышит нормально, важно убедиться, что он слышит звуки различной громкости и высоты. Даже легкие нарушения слуха могут вызвать трудности с речью и языковым развитием.
  • Найдите сертифицированного речевого патолога Hanen, который имеет сертификат предлагать Target Word® - программу Hanen® для родителей детей, которые поздно начинают говорить, которая помогает родителям изучать определенные методы, позволяющие превратить повседневную деятельность в возможности для пополнения словарного запаса своего малыша .Щелкните здесь, чтобы узнать больше о программе Target Word .


Список литературы
  1. Эллис, Э. и Тал, Д. (2008). Ранняя задержка речевого развития и риск языковых нарушений. Перспективы изучения языков и образования , 15: 93-100.
  2. Телемарафон, Институт исследований здоровья детей (16 мая 2008 г.). Смешанные результаты для поздно говорящих малышей. ScienceDaily .16 мая 2008 г. Интернет. 10 июня 2011 г.
  3. Райс, М. Л., Тейлор, К. Л., и Зубрик, С. Р. (2008). Речевые результаты 7-летних детей с или без истории позднего появления языка в 24 месяца. Журнал исследований речи, языка и слуха , 51, 394-407.
  4. Олсванг, Л. Б., Родригес, Б. и Тимлер, Г. (1998). Рекомендации по вмешательству для малышей с особыми трудностями при изучении языка: у нас может не быть всех ответов, но мы знаем многое. Американский журнал патологии речи , 7, 23 - 32.

Более 35 лет Центр Ханен играет ведущую роль в разработке программ и ресурсов для родителей и специалистов, чтобы помочь всем дошкольникам развить наилучшие языковые, социальные навыки и навыки грамотности, включая детей с или с риском задержки речи и с проблемами развития, такими как расстройство аутистического спектра, включая синдром Аспергера.

Ваш малыш: 18 месяцев

В полтора года ваш ребенок стал определенно маленьким человеком с растущим словарным запасом (который иногда можете понять только вы), множеством симпатий и антипатий (которые, кажется, меняются ежечасно) и множеством и множеством и ( серьезно?) лотов энергии. Это может быть немного неспокойное время, так как 18-месячные подростки застряли между , желая независимости («Я делаю!») И нуждаясь в теплой поддержке и безопасности ваших рук.Хотя вы можете чувствовать себя немного тоскливо по поводу этих сладких детских дней, также интересно видеть, как личность вашего ребенка становится более ясной, не говоря уже обо всех вещах для малышей -го года.

Разработка и основные этапы за 18 месяцев

Milestone update

Возрастное руководство о том, что ваш ребенок может (и должен) делать прямо сейчас Ваше 18-месячное обследование является важным, поскольку оно охватывает множество вопросов, поэтому будьте готовы к тому, что оно займет больше времени, чем другие.Помимо проверки общего состояния здоровья вашего ребенка, ваш лечащий врач будет задавать вопросы, чтобы узнать, как растут и развиваются . Они будут смотреть, сможет ли ваш малыш:

  • Определить картинки в книге («Покажи мне птицу»)
  • Используйте различные жесты, например машите рукой и поднимайте руку
  • Следуйте указаниям, например, «дальше» и «под»
  • Отвечая на вопрос, укажите на три разные части тела
  • Используйте не менее четырех согласных звуков
  • Держите чашку, чтобы пить
  • Взять и съесть закуски
  • Поднимитесь по лестнице, держась за руку
  • Прогулка в одиночестве
  • Присядьте и снова встаньте, не падая
  • Сгруппировать три или более блоков
  • Помогите им одеться, выставив им руки и ноги
  • Скажите 20 или более слов (совершенно нормально, если слова не такие четкие)
  • Укажите, чтобы показать вам что-нибудь
  • Посмотрите на себя, когда вы разговариваете или играете вместе

Уф! Помните, конечно, что это общие рекомендации. Если ваш ребенок не набирает все из них в полтора года, это, вероятно, нормально.

Ваш малыш также получает плановые прививки на этом приеме, так что будьте готовы отвлечься во время прививок и прижаться к ним после. Если вам кажется, что сейчас жизнь - это непрерывные сопли, не волнуйтесь: ваш малыш часто болеет от восьми до десяти простуд в год в возрасте от одного до двух лет.

Фаза «нет»

Примерно с 18 месяцев ваш малыш начнет использовать предложения из двух слов, и, вероятно, одним из этих слов будет «Нет!» Это короткое слово на самом деле является важной вехой.И хотя слышать «без шляпы» 328 раз в день может быть утомительно, это необходимый шаг на пути к независимости. В этом возрасте ваш ребенок только начинает понимать, что он не является буквальным продолжением мамы и папы, а сам по себе. «Нет» - это способ проверить свои пределы (что она сделает, если я скажу «нет»?), А также научиться устанавливать свои собственные пределы («Нет щекотки»).

Все о выборе

Когда дело доходит до повседневной рутины одевания, сна, еды и купания, один из способов справиться с постоянным отказом - предложить выбор («Хотите ли вы игрушки или рассказ во время ванны?») .Еще один способ, с помощью которого малыш утверждает чувство собственного достоинства, - это снова и снова требовать одну и ту же еду или одни и те же зеленые штаны, а также предлагать варианты - хороший способ помочь ему почувствовать контроль, не говоря уже о том, чтобы дать вам возможность смыть банан эти зеленые штаны.

Страх разлуки

Некоторые малыши борются с тревогой разлуки , и они, как правило, перерастают худшие из них в возрасте от 18 до 36 месяцев, но, конечно, родителям действительно трудно видеть их маленькие слезящиеся лица и протянутые руки (принюхиваться).Хотя может возникнуть соблазн ускользнуть, чтобы избавить их от вида, как вы покидаете , на самом деле лучше сказать короткое и любящее прощание и убедиться, что они знают, что вы вернетесь в то время, которое они могут понять, например, «после полдник. " Также отправьте небольшой кусочек дома, например, картинку или любимую душистую.

18-месячный сон и график

Как спать приучать малыша С точки зрения распорядка, ваш малыш, возможно, уже отказался от утреннего сна или все еще находится в процессе перехода на дневной сон.(Ранние пташки, как правило, все еще нуждаются в утреннем дремоте, и, о, вау, эти ранние пташки могут вставать в 5 утра, иногда . Машина белого шума, затемняющие шторы в комнате или часы для малышей, которые показывают символы, которые сигнализируют о приемлемом времени для может помочь встать.) Некоторые малыши на время переключаются между одним и двумя снами, что может расстраивать планирование деятельности, но это всего лишь одна из тех краткосрочных вещей, так что будьте готовы к этому.

Детям этого возраста необходимо от 11 до 14 часов сна каждый день, что обычно включает два или более часов дневного сна.Постарайтесь не дремать после 16:00. или их будет трудно уложить спать по ночам.

А как насчет того, чтобы спать по ночам? К сожалению, 18-месячный регресс сна - вещь. Вы можете списать это на множество причин, будь то тревога разлуки или признак нового инди-подхода к жизни малышей. Независимо от причины, это может означать, что ваш замечательный спящий внезапно просыпается несколько раз за ночь, и это может длиться пару недель или дольше. Или, может быть, ваша маленькая сова так и не научилась засыпать, она просыпается по ночам в течение нескольких месяцев и нуждается в помощи, такой как грудь, бутылочка или массаж спины, чтобы снова заснуть.В любом случае, сейчас самое время быть более последовательными, как с временем, когда они ложатся спать, так и с ритуалами, которые вы выполняете, чтобы помочь им успокоиться. Не буду лгать, иногда это может быть долгий процесс, но держись. Еще один момент: всегда удобно обвинять прорезывание зубов в плохом сне, и это правда, что у малышей в этом возрасте могут появиться острые клыки или большие коренные зубы. Проверьте, нет ли прорезывания зубов, и предложите свои обычные холодные мочалки или обезболивающие для комфорта. Но имейте в виду, что прорезывание зубов обычно длится всего несколько дней и не должно нарушать ваш режим сна на несколько недель.

Рост и прибавка в весе

Этот быстрый рост вашего ребенка, который был у новорожденного, замедляется на втором году жизни. Фактически, в возрасте от одного года до двух они обычно набирают всего около трех фунтов, поэтому их аппетит тоже замедляется. Кроме того, они часто слишком вовлечены в окружающий мир, чтобы есть много - до того дня, когда они откладывают столько же, сколько вы делаете за едой, конечно. (Серьезно, как один малыш может съесть эту огромную миску жареного риса?) Однако обычно малышам нужно от четверти до половины того, что едят взрослые, поэтому не стоит беспокоиться, если кажется, что они едят так маленький .Предлагайте небольшие порции здоровой пищи во время еды, а также два-три перекуса в день.

Придирчивые едоки

Начиная примерно с 18 месяцев, малыши могут чрезмерно интересоваться напитками вместо еды, но нельзя позволять им переусердствовать, иначе они упустят питательные вещества, особенно железо, из цельных продуктов. Предлагайте две чашки (500 мл) цельного молока (не смеси) в день и не превышайте три чашки (750 мл). Если они не очень любят молоко, предложите им воды или грудного молока, если вы продолжаете кормить грудью, а также продукты, богатые кальцием, такие как сыр и йогурт.Небольшое количество сока в качестве угощения время от времени - это нормально (вы можете даже полить его водой), но это не должно быть повседневным делом.

Режим сна и кормления для вашего 12-18-месячного ребенка Если ваш малыш любит бежевую пищу, важно постоянно предлагать небольших порций белка и овощей, не придавая при этом особого значения. Некоторые подходы для малышей - это жареные или запеченные пирожки с тертыми овощами; маленькие нежные кусочки жареных овощей с небольшим количеством масла, абрикосовой глазури или кленового сиропа; и крошечные кусочки мяса для обмакивания в несладком яблочном пюре или хумусе.Или полностью откажитесь от мяса и попробуйте больше яиц, творога, чечевицы и фасоли. Если они предпочитают фрукты овощам, это тоже нормально (но продолжайте, чтобы делала овощи частью тарелки ).

Комната для малышей

Еще одна важная веха, о которой следует помнить, - это переход из детской комнаты (или дома) в комнату для малышей в детском саду , что может быть довольно большой корректировкой для некоторых детей (и, давайте признаем, родителей тоже). Узнайте, какова политика вашего детского сада (они могут захотеть, чтобы ваш малыш пил из чашки и спал только после обеда).Поговорите о постепенном переходе, с большим шансом познакомиться с новыми опекунами и по-прежнему общаться с бывшими.

Приучение к горшку

Стоит ли попробовать 3-дневное приучение к горшку? Все мы слышали волшебные онлайн-истории о 18-месячном ребенке, который приучен к туалету - правда ли это? Хотя это правда, что некоторые дети этого возраста уже готовы пользоваться горшком (их подгузники остаются сухими в течение двух или более часов, их интересует горшок, им не нравится быть в мокрых или грязных подгузниках, и они показывают, что они '' (помните, что им нужно идти, говоря вам или прятаться, чтобы покакать), большинство детей в ближайшее время не будут постоянно приучать к туалету . Типичный возраст для приучения к горшку - от двух до четырех лет. Но вы можете достать горшок, чтобы они привыкли к идее и, эй, если вашему малышу это не нравится, дай пять!

Твоя жизнь после малыша

Ой, отношение

Ваш маленький человечек начинает выработать твердое мнение обо всем, от носков (орудия пыток) до крекеров (никогда не квадратных), а это означает, что вы иногда будете бодаться головами.Раздражение или разочарование из-за вашего малыша - это нормальная человеческая реакция, но это также может заставить вас чувствовать себя совершенно ужасным родителем. Однако есть способы справиться с этим: выработав несколько хороших привычек прямо сейчас, вы можете активно справляться с вещами, которые вызывают у вас стресс. Если ваш визжащий малыш бросает яичницу на пол, потому что он не хочет, чтобы она лежала на тарелке, попробуйте другой вид связи . Научите их поднимать или опускать пальцы, чтобы они могли выражать свое мнение, не плача. Обратите внимание на то, что вас отталкивает, и выясните, как это обойти. Если выходить за дверь утром - это тяжелое испытание и вы чувствуете, что голова может взорваться, накануне вечером возьмите детскую одежду и займитесь чем-нибудь отвлекающим занятием в машине.

Вещи, о которых вам никто не говорит

Чем занять малыша

Лучше всего поиграть со своим мини-я, но бывают моменты, когда вы хотите сходить с ума и, знаете, приготовить еду или ответить на важный звонок.К счастью, есть много забавных способов выиграть немного времени, и займёт вашего малыша и развлечёт целых 10 минут. Попробуйте следующее: перекиньте простыню на стол и положите под нее пару подушек, чтобы сделать форт, вручите им листовки, чтобы они разорвали их, или положите пару кубиков льда в закрывающийся пластиковый пакет. Еще одна победа - это загруженная доска , которая выходит только в определенное время (вы можете сделать свою собственную, используя доску, на которой есть такие элементы, как защелки, калькулятор, старый кнопочный телефон или пульт дистанционного управления и прикрепленные к нему ролики).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *