Как приучить к горшку комаровский: Как приучить ребенка к горшку: что говорит доктор комаровский

Содержание

Доктор Комаровский: когда приучать ребенка к горшку - Леди

Приучение к горшку – одна из актуальных тем, с которыми сталкиваются молодые мамы. За разговорами о детях на детской площадке не успеваешь понять, то ли твое чадо еще «недоросло», то ли его «хождение» в памперс – это дело вполне нормальное. Доктор Комаровский дает свои рекомендации по поводу того, когда нужно приучать ребенка к горшку, передает Joinfo.com. Ранее мы делились с вами советами Комаровского о том, как правильно собрать аптечку в отпуск с детьми.

Для мам, которые беспокоятся  

Как информирует наш журналист Амалия Червинчук, для тех мам, которых очень волнует вопрос о приучении маленького ребенка к горшку, свои рекомендации оставил известный педиатр, доктор Комаровский.

Когда вокруг все рассказывают, какие у них дети молодцы, что они чуть ли не с рождения практикуют высаживание и их дети уже в год все делают правильно и в горшок... не паникуйте!

Когда следует начинать?  

Как рассказывает Комаровский, главное, что вы должны знать до того, как начнете приучать ребенка к горшку – это когда следует начинать. Средний возраст, когда головной мозг способен сознательно контролировать выделительные функции, составляет, примерно, 2,5-3 года.

Чем ближе ваше обожаемое чадо приближается к этому возрасту «икс», тем легче будет у вас проходить вес процесс приучения. Педиатр не советует с 9 месяцев учить ребенка садиться на горшок.

Даже если дети ваших соседей «оседлали» горшок в 6 месяцев, и процесс «пошел» - это еще не показатель. Ведь устойчивого и надежного "общения с горшком" примерно до двух лет родителям добиться будет сложно.

Если покупка памперсов не является серьезной проблемой для вашего семейного бюджета, лучше отложить вопрос с горшком до двухлетнего возраста.

Мнение мамочек  

Как пишет одна из пользователей сайта доктора Комаровского, его добрые советы ей очень помогли. «Я не стала мучить ребенка горшком. он у нас стоял в туалете. ребенок примерно с 1,5 лет им заинтересовался. И так постепенно привык. Сама им дочка начал у меня пользоваться в 2 с небольшим хвостиком» (орф. и пункт. автора сохранены. – Прим. ред.), - пишет благодарная женщина.

Напомним, ранее доктор Комаровский рассказал о топ-5 правил режима дня маленького ребенка. Эти правила помогут родителям и ребенку сохранить свое здоровье.

как приучить ребенка к горшку

Приучать ребенка к горшку рекомендуется в возрастном интервале от года до трех лет. При этом следует учитывать индивидуальные особенности малыша, а также обращать внимание на признаки, которые говорят о его психологической и физической готовности. Вот что относится к таким признакам:

ребенок может более полутора-двух часов оставаться сухим;

режим дефекации более или менее стабилен;

малыш может назвать части тела, показать их;

ребенок понимает слова "какать", "писать";

неприязнь к мокрой или грязной одежде, требование сменить подгузник;

малыш умеет самостоятельно раздеваться;

способность любым способом передать родителям слово "хочу".

Если вы обнаружили у ребенка признаки готовности, можно начинать процесс приучения к горшку. Доктор Комаровский дает такие советы:

1. Должен быть готов не только ребенок, но и взрослые. Нужно понимать, что в период перехода от подгузников к горшку родителям придется тратить значительно больше времени на общение с малышом. Нельзя учить туалетным навыкам от случая к случаю, лишь по воскресеньям или когда у вас есть свободное время.

2. Ребенок склонен к переменам в настроении, как и взрослые члены семьи. Поэтому ранний этап туалетного обучения лучше проводить тогда, когда вся семья здорова и жизнерадостна.

3. Горшок должен быть удобным и теплым. Холодное сиденье может надолго отбить желание садиться на него. Желательно, чтобы горшок повторял анатомические изгибы и имел удобную спинку.

4. В первую очередь вымойте горшок и поставьте его в детской комнате, чтобы он стал привычным для ребенка предметом. Предлагайте его ребенку тогда, когда вероятность "процесса" максимальна — после сна, после еды, когда он показывает своим поведением, что ему пора.

5. В случае успеха очень-очень хвалите кроху. В случае неудачи ни в коем случае не огорчайтесь и не показывайте своего огорчения малышу.

6. Фиксируйте внимание не только на самом горшке, но и на действиях, непосредственно предшествующих общению с горшком и расставанию с ним. Пусть реализация всего процесса превратится в увлекательную игру: как горшок достать, как его открыть, как снять трусы и надеть, куда вылить содержимое из горшка, как помыть горшок, закрыть его и поставить на место. При этом после каждого удачно осуществленного действия не скупитесь на похвалу.

7. Постепенно организовывайте встречи с горшком не только тогда, когда ребенку пора, а когда этого требует распорядок дня. Например, в обязательном порядке усаживайте малыша перед сном, после сна, перед прогулкой.

8. Не нужно расставаться с подгузниками окончательно и бесповоротно. Поначалу они пригодятся в гостях, на прогулке, для поездок в транспорте и во время дневного сна. Но всякий раз, когда ребенок проснулся сухим и сразу уселся на горшок, обращайте внимание на то, какой он молодец, и в подтверждение этого факта демонстрируйте сухой подгузник.

9. Не стоит превращать горшок в игрушку, не поощряйте игры с ним, он должен восприниматься в качестве предмета совершенно определенного назначения.

10. Не принципиально, горшок или специальное детское сиденье для унитаза. Выбирайте то, с чем вам будет удобнее. Однако, учитывая, что особенно на первых порах процесс может затягиваться, горшок сподручнее, поскольку общаться в комнате приятнее, чем в тесном туалетном пространстве. Совмещать горшок с унитазом — также приемлемый вариант, особенно для мальчиков. 

Как приучить ребенка пользоваться горшком *( доктор Комаровский)

348. Готовность к этому зависит от возраста и от индивидуальных качеств ребенка.

Наслушавшись разных людей, вы, возможно, будете считать, что приучить ребенка пользоваться горшком - тяжелый труд. На самом деле все обстоит гораздо проще. С возрастом дети приобретают способность управлять своим кишечником и мочевым пузырем. Мать должна лишь внимательно следить за своим ребенком, ожидая признаков его готовности, и дружески поощрять его пользоваться горшком.
Прежде всего вам следует помнить, что в различном возрасте у разных детей кишечник и мочевой пузырь функционируют по-разному. Кроме того, и отношение детей к этому виду обучения также неодинаково.

349. У одних детей стул бывает регулярно, у других - нет.

В течение первого года жизни большинство детей почти не чувствуют функционирования своего кишечника. Как только прямая кишка оказывается заполненной, кал выталкивается так быстро, что мать не успевает этого заметить.

У одних детей первый (или единственный) стул в день бывает регулярно через несколько минут после завтрака. Полный желудок заставляет действовать кишечник, особенно после долгого ночного отдыха. Довольно легко "поймать" этот момент. Но сказанное еще не означает, что вы приучили ребенка к горшку. На первом году он еще почти не понимает, что происходит. Пока что вы приучили не ребенка, а себя. Ребенок лишь привыкает к горшку.
У других детей стул бывает один или несколько раз в разное время дня.
Если ребенок испражняется нерегулярно, бесполезно пытаться приучать его к горшку в первый год жизни. Вам придется сажать его на горшок так часто и надолго, что скорее всего он только рассердится и будет нарочно сопротивляться обучению.

350. Второй год.

На втором году жизни у ребенка появляются новые черты, которые очень помогут матери приучить его пользоваться горшком. В этом возрасте ребенок осознает, как сильно он любит свою мать, и ему нравится доставлять ей удовольствие. Если мать по-дружески объяснит ребенку, что ей очень хочется, чтобы он пользовался горшком, и будет хвалить его, когда это ему удастся, то у ребенка появится сильное желание научиться пользоваться горшком в угоду матери. Однако есть факторы, препятствующие этому.

351. Двухлетнего ребенка отличают чувство собственности и упрямство.

В начале второго года жизни ребенок ощущает наполненность прямой кишки. Он может намеренно сдерживать и выталкивать кал. Когда он видит свой кал в горшке или на полу (если на нем не было штанишек), у него появляется собственническое отношение к нему. Он даже немного гордится им. Он может даже привести свою мать, чтобы она полюбовалась его "произведением". Он пока не чувствует к нему никакого отвращения. Он может поиграть со своим калом или даже попробовать его на вкус, как он пробует все вообще.
Многие дети, охотно пользовавшиеся горшком в течение нескольких месяцев, вдруг резко меняют свое отношение к нему, что бывает между 12 и 18 месяцами. Такой ребенок послушно садится на горшок, но ничего не делает. Как только он встает с горшка, он пачкает штанишки либо делает прямо на пол, как будто он никогда не был приучен к горшку. Обычно это происходит с упрямыми детьми, чаще с мальчиками. Многое зависит здесь от поведения матери: ребенка надо поощрять, а не заставлять.

352. Во второй половине второго года жизни дети начинают проситься на горшок.

Обычно они сообщают об этом при помощи определенного слова или звука, который понимает только мать. Некоторые дети начинают проситься и раньше полутора лет, а другие - только после 2 лет.
Разные факторы определяют возраст, в котором ребенок начинает сообщать матери, что он хочет на горшок, но у каждого ребенка это начинается по-разному. Если мать регулярно ловит момент, когда ребенка надо посадить на горшок, он постепенно перенимает ее беспокойство по этому поводу. Если мать тактично поощряет ребенка сообщать ей, когда он хочет на горшок, он, желая ей угодить, старается вовремя заметить, что ему пора. Но есть дети, которых никогда не приучали к горшку, и тем не менее они начинают сообщать матери, когда им нужно на горшок. Некоторым детям в конце второго года жизни неприятно, когда штанишки грязные или мокрые, либо они начинают чувствовать отвращение к виду и запаху кала. Если мать постоянно внушала ребенку, что делать в штанишки нехорошо и неприятно, то ребенок тоже начинает так думать. Но в других случаях, когда мать никогда не показывала отвращения к калу, у ребенка все равно это чувство возникало.

353. В 2 года ребенок стремится подражать.

Стремление двухлетнего ребенка всему подражать иногда играет большую роль в приучении к горшку. Бывает, что ребенок, которого никогда не сажали на горшок, вдруг обращает внимание, что его брат, сестра или товарищ пользуются горшком, и требует, чтобы его тоже посадили на горшок. Часто ребенок, поняв, в чем дело, полон энтузиазма и через 2 дня он уже мочится и испражняется только в горшок. Он может так гордиться своим достижением, что даже надоедает, просясь на горшок каждые несколько минут.

354. Конечный этап - умение самостоятельно осуществлять эту процедуру от начала до конца.

Даже, когда ребенок постоянно просится на горшок, он все-таки ждет, чтобы мать сняла ему штанишки и посадила его. Можно считать, что он действительно пользуется горшком только тогда, когда он научится делать все сам от начала до конца (обычно между 2 и 2,5 годами). Многое зависит от поощрения матери и от того, насколько легко снимаются штанишки. Но почти до 3 лет время от времени возможны непредвиденные случаи: на прогулке, вне дома или во время желудочного расстройства.

355. Отношение родителей к проблеме приучения к горшку.

Оно так же важно и так же разнообразно, как и отношение детей. На одном полюсе - родители, не придающие большого значения приучению к горшку. Они предпочитают начать это по возможности позже. Им не противно менять грязные пеленки до 2 лет, а иногда и дольше. На другом полюсе родители, которые считают, что для развития ребенка и формирования его характера очень важна чистота. Они стараются приучить ребенка ходить на горшок как можно раньше. Им крайне неприятно убирать за ребенком, и они не могут подавить раздражения, если их ребенок пачкает штанишки после года или полутора лет. Все мы, родители, в большей или меньшей степени принадлежим к одному из этих типов. Часто истоки нашего отношения к этой проблеме нужно искать в нашем детстве. Большинство людей стремится воспитать своих детей так же, как воспитали их.

356. Если родители боятся помочь ребенку.

Проблема приучения ребенка к горшку стала представляться особенно сложной в свете последних работ психиатров, психологов и педиатров.
Изучая причины повышенной нервности взрослых и детей, врачи пришли к выводу, что слишком раннее и строгое приучение к горшку, которое раньше было очень популярно, приводило к тому, что ребенок становился крайне упрямым или излишне заботящимся об опрятности "чистюлей". Педиатры рассказывают, что некоторым матерям, долго и безуспешно приучавшим своего первого ребенка проситься на горшок, было страшно заново начать эту борьбу со вторым. Но каково же было их изумление, когда около 2 лет второй ребенок сам начинал проситься на горшок. Это дало надежду некоторым психиатрам, включая и меня, полагать, что если бы удалось убедить родителей не прилагать слишком активных усилий в этом направлении, то, возможно, дети сами бы приучались проситься на горшок. Но, к сожалению, этот метод не приносил желаемых результатов тем родителям, которые в душе были против него и пытались его осуществить, только следуя рекомендациями педиатра, а также тем, которые боясь "переборщить", вообще никак не поощряли ребенка пользоваться горшком.

357. Методы приучения.

Я думаю, не может быть единственно правильного метода приучить ребенка проситься на горшок. То, что получается у одних родителей, может не получиться у других, и уж, конечно, то что подходит для одного ребенка, может быть вредно для другого. При любом методе могут быть неудачи. Главное - определить ваше собственное отношение к проблеме, знать, как по-разному дети реагируют на тот или иной метод, подождать признаков готовности ребенка к этому виду обучения и затем пользоваться методом поощрения, а не порицания.
Раньше родители пользовались преимущественно одним методом: с первых же месяцев подставляли горшок, когда ребенок испражнялся. Но этим много достичь не удавалось. Проходит много месяцев, прежде чем ребенок понимает, в чем собственно дело, и начинает добровольно участвовать в этой процедуре.
Основной недостаток таких ранних попыток - то, что мать, как правило, начинает придавать слишком большое значение этой проблеме и становится все более требовательной, забывая, что главное - это заручиться сотрудничеством самого ребенка. Я думаю, разумнее предоставить ребенку право решать самому. Не сердитесь на него, лучше подождите, пока он подрастет и поймет, что от него требуется, или, по крайней мере, пока он хотя бы начнет самостоятельно сидеть.

358. Методы приучения к горшку со второй половины первого года жизни.

Если у ребенка регулярный стул, родители обычно начинают сажать его на горшок между 7-м и 12-м месяцем. Это разумный метод для тех родителей, которые стремятся научить ребенка проситься на горшок как можно раньше. В этом возрасте ребенок умеет хорошо сидеть и в состоянии частично управлять нижней частью своего туловища. Если стул у ребенка бывает каждый день через 10 минут после завтрака, то успех достигается быстро и без особых усилий. В этом случае ребенку не приходится сидеть на горшке слишком долго, на что у детей редко хватает терпения. Конечно, это только самая первая стадия обучения, так как до года ребенок еще плохо понимает, что от него требуется. Он просто привыкает сидеть на горшке и ассоциирует с ним ощущения, вызываемые испражнениями. Вы скажете, что это подготовит его к дальнейшему обучению. Но следующий стул во второй половине дня вряд ли бывает в одно и то же время, следовательно, его "ловить" не стоит.
Если же и первый стул ребенка нерегулярный, то неразумно пытаться его "поймать" в этом возрасте. Вам пришлось бы сажать ребенка на горшок слишком часто и на слишком продолжительное время, что сделает ребенка нетерпеливым и упрямым.

359. Метод приучения к горшку в первой половине второго года.

Значительная часть родителей начинает приучать ребенка к горшку в первой половине второго года. Ребенок взрослеет и начинает замечать различные части своего тела и их функционирование. Если ему представляется случай, он замечает свое мочеиспускание и испражнение. Если стул у ребенка бывает регулярно в одно и то же время, его можно сажать на горшок на 5-10 минут. Когда он сделает на горшке то, что от него ждут, это производит на него некоторое впечатление. Мать может похвалами увеличить его удовлетворение. Спустя несколько недель ребенок будет еще больше гордиться своим достижением. Это уже почти успех. Ребенок понимает, что он делает то, что нужно, и что испражняться надо в горшок.

360. Метод терпения.

Многие родители предпочитают ждать до второй половины года и поощрять ребенка проситься на горшок, произнося либо слово, либо звук, понятный матери. Мне кажется, что это самый подходящий возраст для приучения ребенка к горшку. От родителей не потребуется слишком много усилий; ребенок берет инициативу на себя и сам проявляет интерес к горшку. Некоторые дети в этом возрасте настолько явственно чувствуют полноту прямой кишки и мочевого пузыря, что начинают проситься на горшок без всяких напоминаний и уговоров.
Если стул у ребенка регулярный, например, сразу после завтрака, его можно начать сажать на горшок на непродолжительное время, начиная с полутора лет. Мать должна проявить свое удовольствие и похвалить ребенка, когда ему удастся сделать на горшке, и попросить его сказать ей на следующий день, когда он захочет на горшок. Дело в том, что в этом возрасте ребенок скорее поймет, что от него хотят.
Если ребенку неприятны или даже отвратительны грязные штанишки, мать может объяснить ему, что если он попросится на горшок, то его штанишки останутся сухими и чистыми так же, как и у взрослых.
В случае, если ребенок не высказывает ни интереса, ни отвращения к грязным штанишкам в конце второго года, мать может оставить его без штанишек (но в комнате, где нет ковра), чтобы он понял, что, собственно, происходит. Тогда мать может предложить ему в следующий раз попроситься на горшок.
Поощрять ребенка проситься на горшок следует постепенно и ласково (не делайте этого слишком энергично). Обычно проходит несколько недель, прежде чем ребенок поймет, что от него хотят. Сначала он сможет сообщать матери после того, как испачкает штанишки. Это уже значительный прогресс, хотя родители этого не считают. Надо ребенка похвалить и попросить его в следующий раз опять сказать, чтобы вовремя посадить его на горшок и чтобы не нужно было менять штанишки.
Мать должна во что бы то ни стало сохранять спокойствие и оптимизм по отношению к "завтра". Она может рассказать ребенку, что и она, и папа, и братья, и сестры, и друзья, и знакомые пользуются туалетом, что он взрослеет с каждым днем, что приятно ходить в сухих и чистых штанишках. Я не хочу сказать, что нужно каждый день повторять эту проповедь от начала до конца, нужно лишь время от времени напоминать об этом. Все это требует огромного терпения. В некоторые дни мать охватит раздражение из-за отсутствия видимого прогресса. Если вы убедитесь, что ваши усилия тщетны, оставьте их на несколько дней или недель. Избегайте раздражения и отчаяния. Старайтесь не стыдить и не наказывать ребенка за грязные штанишки. Помните, что если метод поощрения не помогает, то наказание только ухудшит дело.

361. Если ребенок сопротивляется.

В разделе 351 уже упоминалось о легкой форме нежелания пользоваться горшком: ребенок вдруг отказывается делать в горшок и пачкает штанишки, как только встанет с него.
Если ребенок отказывается пользоваться горшком в течение нескольких недель и если сопротивление его растет, он может сдерживаться, не только сидя на горшке, но и в течение всего дня, если это ему удастся. Это тип запора называется психологическим. Он редко приносит вред организму ребенка, но показывает состояние его нервной системы.
Иногда такое сопротивление можно смягчить, если мать находится рядом с ребенком, ласково с ним разговаривая и изредка напоминая ему, что он должен сделать на горошке. Другими словами, шутками и лаской вы скорее сможете сломить его упорство. Если через 10 минут ребенок все-таки ничего не сделает, отпустите его, не усугубляйте положения. Если через несколько минут он испачкает штанишки или пол, вы, конечно, рассердитесь. Но если вы напомните себе, что таким образом ребенок демонстрирует свою независимость, вы, вероятно, сможете отнестись к этому с юмором. Лучший подход к ребенку в такой ситуации - говорить ему: "Завтра ты, может быть, сделаешь это в горшок, как большой мальчик". Не удивляйтесь, если сопротивление ребенка длится несколько недель. Разумеется, нет смысла произносить одну и ту же речь каждый день. Лучше всего в течение некоторого времени вообще оставить всякие попытки, а затем попробовать снова в один прекрасный день, когда вам покажется, что он стал взрослее и покладистее.
При более сильной форме сопротивления ребенок может вообще отказываться садиться на горшок. Если он не очень упрямится, можно шутками и дружелюбными разговорами отвлечь его внимание и все-таки посадить на горшок. Но, если он категорически отказывается сесть на горшок, значит он действительно боится испражняться, и было бы ошибкой заставлять его. Оставьте его в покое на некоторое время, но недели через две напомните ему дружелюбным тоном, что когда-нибудь он тоже будет пользоваться горшком, как все другие дети. Наблюдайте за ним, и в один прекрасный день он будет готов к этому. С другой стороны, если мать не решается вообще говорить с ребенком на эту тему, это может укрепить его мнение, что то, чего она от него хочет, нехорошо или опасно. Напоминания матери, сделанные уверенным, ласковым тоном, помогут ребенку восстановить свое отношение к пользованию горшком как к обыденному делу, одному из достижений на пути становления взрослого человека.
В некоторых случаях ребенка удается "подкупить": например, предложить девочке красивые трусики с кружевами в награду за то, что она не будет их пачкать и мочить, или костюм мальчику, который ему очень нравится. Многим детям полезно понаблюдать, как другие дети с гордостью пользуются горшком.

362. Боязнь твердого болезненного стула.

Иногда у ребенка постепенно или сразу начинает формироваться необычно твердый кал, который выходит, причиняя боль. Не любой твердый стул болезнен. Например, при спастическом запоре, когда кал выходит маленькими твердыми шариками, болей обычно не бывает. Болезненно выходит твердый стул большим куском с широким диаметром. Проходя через сильно растянутый задний проход, твердый кусок кала может разорвать его край так, что образуется крошечная трещина, которая может увеличиваться при каждом испражнении. Это очень болезненно, и, если стул остается твердым, трещина долго не заживает. Нетрудно понять, почему ребенок, однажды испытавший боль при испражнении, старается избежать его всеми силами. Если ребенку удается удерживать стул в течение нескольких дней, то от этого он становится еще крепче и, следовательно, выходит еще болезненнее. Получается заколдованный круг.
Очень важно немедленно посоветоваться с врачом, если стул ребенка стал твердым, особенно на втором году жизни, когда ребенок особенно чувствителен. Врач может рекомендовать либо лекарство, либо изменение в питании. Хорошо помогает чернослив или сок из него. Если ребенок любит чернослив, давайте его каждый день. Помогают также хлеб и крупы из грубого помола, особенно овсяная.
Некоторое время вам придется успокаивать ребенка, говоря, что его стул больше не будет причинять ему боль, как раньше, потому что помогло лекарство. Если ребенок продолжает бояться и сопротивляться и вам кажется, что боли продолжаются, необходимо показать ребенка врачу. Возможно, образовалась трещина, которая никак не заживает. Иногда бывает необходимо растянуть задний проход под наркозом.

363. Чего следует избегать, если ребенок упорно отказывается пользоваться горшком.

Хотя матери трудно сохранять терпение и не сердиться на ребенка, который никак не поддается уговорам ходить на горшок, она должна знать, как себя вести, чтобы не усугубить положения. Если мать будет заставлять ребенка сидеть на горшке все чаще и дольше, несмотря на его категорический отказ что-либо сделать в горшок, это только усилит его упорство. Гнев родителей, если он не помогает сразу же, только заставляет ребенка чувствовать себя виноватым, но не исправляет его. Если вы будете постоянно стыдить ребенка за его поступки или прививать ему чувство отвращения, то вы все равно почти ничего не добьетесь. Но таким путем вы в конце концов сделаете из него излишне суетливого человека, который боится наслаждаться жизнью или начинать что-либо новое, который сразу падает духом, если что-то не ладится.

* Как приучить ребенка быть сухим *

364. Готовность к обучению.

С одной стороны, приучение ребенка мочиться на горшок - гораздо более трудное или по крайней мере долгое дело. В любом возрасте человеку легче удержать стул, чем мочу. В то время как большинство детей к 2 годам уже испражняется в горшок, очень многие дети в 2,5 года еще довольно часто мочатся в штаны и днем, и ночью. С другой стороны, дети редко сопротивляются, когда их приучают мочиться в горшок днем. Когда они физически в состоянии управлять мочевым пузырем, они охотно это делают, т.е. не отказываются сесть на горшок и не сдерживают мочу, сидя на нем.

365. Мочевой пузырь в состоянии удержать большое количество мочи между 12-м и 18-м месяцем.

У большинства детей в первые полтора года мочевой пузырь опорожняется автоматически и довольно часто. Затем он начинает задерживать все большее количество мочи. Часто в 15-16 месяцев мать впервые с удивлением и удовольствием замечает, что штанишки сухие в течение 2 часов, обычно во время дневного сна. Попытки приучить ребенка к горшку тут не при чем. Просто его мочевой пузырь окреп. Иногда ребенок уже в 12 месяцев остается сухим всю ночь, прежде чем мать начала приучать его к горшку. Как правило, девочки скорее привыкают мочиться в горшок и раньше начинают оставаться сухими всю ночь, чем мальчики. Некоторые дети даже в 2 года вынуждены часто опорожнять мочевой пузырь, иногда каждые полчаса или час. Хотя очень многие дети в 15-18 месяцев в состоянии удержать мочу в течение 2 часов, это еще не означает, что они приучены мочиться в горшок. Если мать помнит время, когда ребенок помочился последний раз, она может вовремя посадить его на горшок, но делать это нужно тактично. Вряд ли дети в этом возрасте в состоянии помнить, что нужно помочиться в горшок и вовремя попроситься, так как пока они почти не чувствуют, как функционирует мочевой пузырь.

366. Часто дети начинают проситься между 18-м и 24-м месяцем.

Некоторые дети в этом возрасте начинают чувствовать полный мочевой пузырь и сообщать об этом словом или звуком, понятным одной матери. Проситься раньше начинают те дети, которых до этого довольно регулярно сажали на горшок, чем в конце концов привлекли их внимание. В первые несколько недель ребенок часто просится, когда штанишки уже мокрые. Одним матерям это кажется бессмысленным, а другие думают, что ребенок над ними издевается. Не будьте так пессимистичны. Просто вначале ощущение мокрых штанишек сильнее ощущения полного мочевого пузыря. У ребенка самые лучшие намерения. Он делает все, что пока в его силах, и скоро он будет вовремя проситься, если вы оцените его усилия.
Но даже после того, как ребенок начал проситься, он еще частенько будет мочить штанишки. Временами он будет слишком занят, чтобы заметить, что у него полный мочевой пузырь. Мать может заметить, в какие часы ребенок мочится, и напоминать ему. Ребенку еще предстоит перейти к последней стадии, когда он будет вовремя замечать, что ему пора помочиться, и у него хватит умения и чувства ответственности, чтобы самому пойти к своему горшку, самому снять штанишки и т. д., т. е. самому проделать все от начала до конца. Наблюдения над детьми показывают, что даже в 2,5 года они часто мочат штанишки. Очень многие дети не в состоянии нести полную ответственность даже к 3 годам.

367. Метод, при котором с начала второго года жизни мать замечает время мочеиспускания.

Существует два основных принципа обучения ребенка мочиться в горшок. Если мать предпочитает начать обучение как можно раньше (как она, вероятно, начала в конце первого или в начале второго года приучать ребенка испражняться в горшок, если стул его регулярен), она может начать сажать ребенка на горшок тогда, когда ребенок остается сухим в течение 2 часов. Когда это происходит, вы можете быть почти уверены, что: 1) мочевой пузырь достаточно окреп. Следовательно, вам не придется тренировать нечто, совершенно не готовое к обучению; 2) спустя 2 часа после последнего мочеиспускания мочевой пузырь должен быть полным. Следовательно, он должен скоро опорожниться и вам не придется держать ребенка на горшке слишком долго; 3) ваши попытки не будут неожиданными, и обучение будет постепенным, так как вначале ребенок довольно редко будет оставаться сухим в течение 2 часов. Но по прошествии нескольких недель это будет происходить все чаще.
Большинство детей впервые остаются сухими в течение 2 часов дневного сна, некоторые - в другое время дня, а другие дети удивляют свою мать, проснувшись сухими утром.

368. Метод, когда мать ждет, чтобы ребенок сам начал проситься.

Родители, вообще предпочитающие не торопиться с приучением к горшку (они также ждут, пока ребенок сам начнет проситься на горшок для стула обычно в конце второго года), не торопятся приучать его и мочиться в горшок. Ребенок, который между 18-м и 24-м месяцем научился давать знать матери о приближающемся стуле, приблизительно месяц спустя начинает чувствовать и полный мочевой пузырь и сообщать об этом матери, если она поощряет его.
Если мать ждет, чтобы ребенок сам проявил инициативу, то он, вероятно, к концу второго года начнет почти одновременно и мочиться, и испражняться в горшок. Как я уже упоминал, он может надоесть вам в первые несколько дней, просясь на горшок каждые 10 минут в надежде, что ему удастся снова помочиться, чтобы доставить вам удовольствие, и гордясь своим новым достижением.
Я еще раз хочу подчеркнуть следующее: родители, предпочитающие подождать, пока ребенок сам проявит интерес к горшку, не должны думать, что любое напоминание с их стороны испортит весь метод. Большинство детей в конце второго года с удовольствием выполняют пожелания матери, если она высказывает их в дружелюбной форме и учитывает возраст ребенка, не требуя от него невозможного.

369. Некоторые дети не могут мочиться вне дома.

Бывает, что ребенок настолько сильно привыкает к своему горшку, что не может мочиться в любом другом месте. Не сердитесь и не заставляйте его. Если мочевой пузырь ребенка так полон, что ему больно, и все-таки он не может помочиться, посадите его на полчаса в горячую ванну. Может быть, это поможет. Если вы собираетесь путешествовать с ребенком, обязательно захватите с собой его горшок, чтобы не попасть в такой "переплет". Но лучше приучить ребенка мочиться в разных местах и на прогулке тоже.

370. Мальчик начнет мочиться стоя позже.

Родители часто беспокоятся, что их сын не может мочиться стоя. Нет необходимости делать из этого проблему. Он скоро поймет, что стоя ему будет удобнее, особенно, если он увидит несколько раз, как это делают другие мальчики или его отец (см. также раздел 511).

371. Когда ребенок остается сухим всю ночь.

Многие опытные и неопытные родители считают, что необходимо поднимать ребенка ночью с постели, чтобы он остался сухим до утра. Они спрашивают врача: "Теперь, когда он относительно редко мочит штанишки днем, когда его нужно будить и сажать на горшок ночью?" Это ошибочное представление. На самом деле не потребуется никаких усилий с вашей стороны, чтобы ребенок оставался сухим всю ночь. Это происходит, как только мочевой пузырь становится достаточно крепким, если ребенок не нервничает и не сопротивляется приучению к горшку. Один ребенок из ста начинает просыпаться утром сухим с 12 месяцев, хотя мать никогда не приучала его к этому и хотя днем он мочился в штаны. Также многие дети в конце второго года жизни или начале третьего остаются сухими всю ночь, прежде чем научатся хорошо управлять своим мочевым пузырем днем. Во время сна почки автоматически производят меньше мочи (но она более концентрирована), поэтому мочевой пузырь может удержать мочу в течение ночного сна дольше, чем днем.
Большинство детей начинает просыпаться сухими между 2 и 3 годами, небольшое число детей - между 1 и 2 годами, а некоторые - только после 3 лет. Мальчики обычно дольше мочатся в постель ночью, чем девочки, а нервные дети - дольше, чем спокойные. Иногда это оказывается наследственной чертой.
Я думаю, что родители не должны ничего делать, чтобы ребенок оставался сухим всю ночь. Естественного развития мочевого пузыря и дневного приучения мочиться в горшок, благодаря которому у ребенка составляется понятие, что моча должна быть в горшке, совершенно достаточно в большинстве случаев, чтобы ребенок перестал мочиться по ночам. Конечно, вы поможете ребенку, если вместе с ним будете гордиться и хвалить его, когда он проснется сухим.

Доктор Комаровский - как приучить ребенка к горшку: с какого возраста приучать, важные принципы правильного приучения

Освоение малышами горшка является одной из животрепещущих тем практически для всех родителей. Всем хочется, чтобы ребенок научился пользоваться этим предметом быстро и легко, но мнения насчет возраста, когда начинать учить кроху справлять нужду в горшок, а также насчет самого процесса приучения встречаются самые разные. Давайте узнаем, что говорит о такой важной теме популярный врач Евгений Комаровский, как он относится к раннему приучению и на что советует обратить внимание родителям, проходящим вместе с крохой путь от подгузника к самостоятельному посещению туалета.

Важные факторы

Известный педиатр напоминает, что только что родившийся малыш не умеет контролировать ни дефекацию, ни мочеиспускание. Этими процессами управляют безусловные рефлексы, и именно их со временем родители должны сделать условными. Для успешности данной задачи, по мнению Комаровского, следует учесть такие факторы:

  1. Насколько развит мозг ребенка (его кора).
  2. Насколько развиты органы, ответственные как за мочеиспускание, так и за дефекацию. Речь о прямых мышцах живота, прямой кишке и мочевом пузыре, а также их сфинктерах.
  3. Насколько активно родственники хотят приучить ребенка пользоваться горшком.

Оценивая такие факторы, популярный врач делает вывод, что более раннее начало приучения связано с прикладыванием больших усилий со стороны взрослых. В то же время, чем лучше физиологически развит ребенок, тем быстрее и безболезненнее он освоит горшок.

Раннее приучение или выработка рефлекса?

По словам Комаровского, большое число родителей, отличающихся активность и массой терпения, способно добиться определенных успехов в освоении ребенком горшочной науки еще до конца первого года жизни. Популярный врач не видит ничего удивительного в том, что малыши девяти, восьми и даже семи месяцев учатся мочиться и ходить по большому после услышанных из уст мамы или папы «пи-пи» и «а-а».

Благодаря многократному повторению таких звуков родители формируют у деток условный рефлекс, однако Комаровский делает акцент на том, что такой рефлекс – это не совсем то, чего хочет добиться каждый взрослый от ребенка, осваивающего горшок.

Рефлекс выглядит как «слова родителей - наполненный мочевой пузырь – горшок», а правильнее было бы «наполненный мочевой пузырь – горшок». Это значит, что стимулировать мочеиспускание должно физиологическое явление (полный мочевой пузырь), а не словесные раздражители со стороны взрослого.

Комаровский отмечает, что в большинстве случаев подобного раннего приучения на втором году жизни появляются трудности с мочеиспусканием. Ребенок, который уже давно освоил горшок и успешно ходит на него, неожиданно по неясной родителям причине категорически отказывается это делать. Родственники недоумевают, но все дело в том, что у малыша как раз начинает формироваться естественный контроль работы выделительной системы, и он не хочет больше связывать свои физиологические нужды с родительскими «пи-пи».

Комаровский не видит ничего плохого или зазорного в том, чтобы знакомить ребенка с горшком с раннего возраста, как и в том, чтобы экономить подгузники. Он просто отмечает, что все успехи в освоении горшочной науки до определенного возраста являются временными и сопровождаются большим числом промашек.

В каком возрасте ребенок может контролировать мочеиспускание?

Комаровский акцентирует родительское внимание на факте, что контроль выделительных функций детским головным мозгом ориентировочно появляется в возрасте 2,5-3 лет. Доктор не отрицает, что некоторые удачи в контроле мочеиспусканий возможны и намного раньше, однако большинству родителей стоит ожидать стойких успехов в «общении» с горшком не раньше двухлетнего возраста.

Нормы, установленные специалистами

В приучении деток к горшку Комаровский советует родителям ориентироваться на такие физиологические нормы:

  1. Ребенок начинает контролировать выделительные процессы после года, а активное «созревание» нервной системы и органов выделительной системы происходит на втором году жизни.
  2. Появление у детей устойчивого контроля над мочеиспусканием и дефекацией отмечают в среднем в возрасте 22-30 месяцев.
  3. Формирование в раннем детском возрасте стойких условных рефлексов заканчивается к 3 годам.

На основе таких норм известный педиатр подчеркивает, что возрастом для знакомства детей с горшком является диапазон от 1 до 3 лет.

О том, когда стоит приучать ребенка к горшку, смотрите в передаче доктора Комаровского.

Признаки готовности ребенка к приучению к горшку

Для более легкого освоения ребенком горшка Комаровский советует до начала процесса обучения отметить у своего малыша признаки, подтверждающие его готовность к приобретению данного навыка как с физиологической, так и с психологической стороны:

  • Ребенок должен уметь показать родителям свое «хочу в туалет» словом, звуком или жестом.
  • У ребенка уже должен быть такой режим дефекации, который можно назвать стабильным.
  • Малыш должен дольше полутора часов пребывать в сухом подгузнике.
  • Ребенок должен знать части тела, а также названия предметов гардероба.
  • Также ребенок должен понимать, что означают слова «покакал» и «пописал».
  • Если подгузник мокрый/запачканный, ребенок должен показывать свои отрицательные эмоции по этому поводу.
  • Ребенок должен стремиться или уметь самостоятельно снимать одежду.
  • Также ребенок должен хотеть или уметь самостоятельно заходить в туалет и выходить из него.

Как приучать: основные принципы

Готовым к приучению должен быть не только ребенок, но и взрослые, которые его окружают. Им следует понимать, что общаться с малышом в период перехода от подгузников к туалету придется намного больше. Вырабатывать новые навыки лишь в вечернее время или в выходные не получится.

Начинать учить кроху ходить на горшок следует в условиях, когда вся семья здорова и у всех хорошее настроение. Лучшим периодом Комаровский называет лето, так как одежды на ребенке меньше, а высыхают постиранные вещи намного быстрее.

Знакомиться с горшком следует в моменты, когда вероятность успешного мочеиспускания в него особенно высока. Такими моментами является период после еды и после сна, а также когда взрослый отмечает особые изменения поведения, указывающие на желание ребенка помочиться.

Если попытка освоить горшок была успешна, кроху нужно очень бурно хвалить, а при неудаче важно не огорчаться или хотя бы не показывать свои отрицательные эмоции малышу.

Фиксировать внимание ребенка следует не только на горшке, но и на всех манипуляциях до мочеиспускания, а также после него. Малыш должен видеть, как вы достаете горшок и как его открываете, понимать, как нужно снять трусы и одеть их обратно, узнать, куда выливается содержимое горшка, как он моется, как закрывается и куда отправляется до следующей «встречи». Из всех этих действий стоит сделать игру, при этом постараться, чтобы процесс был связан с положительными эмоциями.

Когда у малыша уже получается успешно пользоваться горшком по своему желанию, переходим к организации «встреч» и с учетом распорядка дня, например, усаживаем ребенка перед прогулкой, а также перед ночным сном до того, как отправиться в кровать.

Не следует сразу же отказываться от подгузников после первых успехов освоения горшка. Держите дома несколько штук на случай длительной поездки или прогулки.

Также поначалу можно оставлять спать малыша в подгузнике ночью и даже в дневной сон. Если малыш проснулся сухим, сразу высаживаем его на горшок и обращаем его внимание на сухость подгузника, при этом хвалим.

Совершенно не важно, какой формы будет горшок, какого он будет цвета и будут ли в нем какие-либо «прибамбасы». Комаровский лишь отмечает, что ребенок не должен воспринимать горшок в качестве игрушки, поэтому не следует поощрять игру с горшком, когда он не используется по назначению.

Важными нюансами при выборе горшка популярный доктор называет качество и экологичность материала, из которого сделан горшок, удобство изделия (предпочтительнее модели со спинкой), а также соответствие размера.

Еще одним непринципиальным моментом Комаровский называет вопрос – лучше приучать к горшку или сразу к использованию унитаза с детским сиденьем? Известный педиатр лишь подчеркивает, что на первых порах применение горшка более удобно.

Смотрите также передачу доктора Комаровского о приучении ребенка к горшку.

Как безболезненно приучить ребенка к горшку: советы доктора Комаровского

15 февраля 2019 14:00 Оксана Москаленко

Тема приучения ребенка к горшку – одна из самых распространенных среди родителей. И даже сложно себе представить, сколько мнений существует по поводу подгузников и самостоятельного хождения ребенка на горшок

Читайте также5 навыков раннего развития, которые важнее умения ходить на горшок
Если опираться на опыт известного педиатра Евгения Комаровского оптимальным периодом для приучения крохи к самостоятельному опорожнению считается возраст от 1,5 до 2 лет. Так же считают и многие специалисты, а связано это  с физиологией малыша. Все дело в том, что лишь после года у ребенка постепенно развивается контроль над выделениями. Но это вовсе не означает, что кроха с первых дней начнет самостоятельно ходить на горшок. Родителям следует набраться терпения и систематически приучать ребенка к горшку

А чтобы этот процесс прошел как можно естественнее и безболезненнее как для самого малыша, так и для его родителей, следует прислушаться к нескольким нехитрым советам доктора Комаровского:

Лучшим временем для приучения к горшку считается лето, когда на ребенке находится минимум одежды, от которой следует освободиться, и в случае «осечки» минимизируется количество стирки.

Читайте такжеУпражнения на развитие сенсомоторных и речевых навыков ребенка до года

Знакомиться с горшком так же следует постепенно. Сначала следует предлагать его ребенку после сна, после еды или тогда, когда на это указывает поведение ребенка.

Очень важна моральная подготовка родителей, с учетом того, что на это необходимо систематически выделять время, так как вырабатывание туалетных навыков только «по воскресеньям» для этого не подходит.

Всегда следует учитывать, что у ребенка, как и у взрослого, может меняться настроение, поэтому максимально положительный настрой взрослых в этот период очень важен для малыша, которого приучают к хождению на горшок.

Для приучения ребенка к хождению в туалет немаловажную роль играет выбор самого горшка. Он должен:

  • максимально повторять изгибы тела крохи (такие горшки называются физиологическими)
  • иметь спинку; 
  • быть максимально устойчивым;
  • быть из качественных материалов;
  • быть теплым

В случае успешного опорожнения на горшок ребенку  следует показывать свое восхищение и радость, хвалить его. В случае же неудачи, не следует расстраиваться или стараться не показывать ему своих эмоций.

Горшок должен повторять изгибы тела крохи, быть максимально устойчивым и удобным

При приучении ребенка к горшку, следует не только проводить сам процесс опорожнения, но и приучать кроху к сопутствующим этому действиям. Например, стоит показать ему, как открывается и закрывается горшок, как необходимо приспускать одежду, как и куда, выливается его содержимое, куда его ставить на место. Таким образом, процесс опорожнения может стать для ребенка целым увлекательным процессом. 

В процессе приучения ребенка к горшку необходимо постепенно приучать его к распорядку и высаживать на горшок не только тогда, когда «пора», а еще и перед сном, а так же перед походом на улицу.

Не следует разрешать ребенку играть с горшком. Он должен быть предметом определенного назначения, поэтому поощрять интерес ребенка к горшку не стоит. Следует крохе напоминать, что, например, стул предназначен для того, чтобы на нем сидеть, а горшок для того, чтобы в него справлять нужду.

Не травмируйте психику ребенка, если не получается, отложите процесс приучения к горшку на несколько месяцев

Вполне естественным является вариант совмещения горшка с унитазом - это вовсе не принципиально, особенно, что касается мальчиков.

Эти принципы – не догма. Главное – терпение и любовь родителей к ребенку. И если первые попытки приучения ребенка к горшку окажутся неудачными, стоит отложить этот процесс на пару месяцев, не травмируя ни свою психику, ни тем более ребенка. Вряд ли можно встретить первоклашку, который не приобрел навыков хождения в туалет. Всему свое время и каждый ребенок индивидуален, поэтому торопиться точно не стоит и уж тем более не стоит ни на кого ориентироваться – темперамент малыша так же играет немаловажную роль даже в таком деликатном вопросе.

Читайте такжеЧто такое сенсорное развитие ребенка: как заложить прочный фундамент ума

Также вам будет интересно узнать о том, до какого возраста родителям можно принимать ванну вместе с детьми

Фото в тексте: istockphoto.com

Как приучить ребёнка к горшку – мнение Комаровского, видео

Как быстро приучить ребёнка к горшку, с какого возраста начинать, на что обратить внимание, чего делать нельзя. Что советует Комаровский.

Жизнь малыша наполнена важными событиями. Кроха растет не по дням, а по часам, постоянно учится чему-то новому, и один их важных этапов развития – знакомство с горшком. Оно обязательно получится успешным и радостным, если следовать рекомендациям опытных родителей и не наделать ошибок.

Многих родителей чуть ли не с рождения волнует вопрос, как приучить ребенка к горшку. Не стоит торопить события: всему свое время! Слишком раннее знакомство с предметом детской гигиены, скорее всего, не доставит радости ни ребёнку, ни родителям. К чему лишние нервы и разочарования?

Когда приучать?

Если мама начинает буквально с трех месяцев выдерживать малыша над тазиком или ванной, это неплохо, но никакого отношения к раннему приучению к горшку не имеет. Чтобы малыш начал пользоваться горшком по назначению, нужна осознанность, которая наступит лишь в тот момент, когда ребенок физиологически готов, а его мозг в достаточной мере созрел для понимания связи между естественным процессом дефекации либо мочеиспускания и детским горшочком.

Нужно соблюдение следующих условий:

  • Мочевой пузырь ребенка может выдерживать довольно длительные периоды «воздержания»: малыш остается сухим не менее двух часов.
  • Ребенок все чаще просыпается утром в сухом памперсе (или одежде, если памперс не используется).
  • Крохе не нравится грязный подгузник или штанишки, и он явно выражает свое недовольство, беспокоится по этому поводу.
  • Устанавливается регулярный (примерно в одно время) стул.
  • Малыш знает, зачем нужны укромные части тела, понимает значения слов, связанных с мочеиспусканием либо дефекацией.

Именно эти особенности обязательно нужно учитывать, чтобы понять, с какого возраста приучать ребенка к горшку. Полуторагодовалый малыш способен легко и быстро освоить детские премудрости. Во всяком случае, тянуть дольше двух лет не стоит.

Тематический материал:

Как действовать?

Главное условие успеха – регулярность. Если начали приучать малыша пользоваться горшочком, стоит делать это каждый день с утра до вечера.

Сегодня можно найти методики «экспресс-приучения» к горшку за три дня, какие-то универсальные семидневные «курсы». Все это, мягко говоря, не совсем корректно в отношении ребятишек и их мам.

Малыши настолько разные, что один действительно за неделю освоит горшочек, а другому необходимо более длительное время на освоение замечательного предмета. Дело даже не в том, чтобы ребёнок сообразил, что от него требуется – с этим как раз все в порядке. Нужно, чтобы он научился соотносить свои физиологические желания с возможностями.

5 советов как быстро приучить к горшку?

Нужно выполнять несложные правила и быть предельно внимательным к поведению малыша.

  • Совет №1. Высаживать ребенка на горшочек сразу после пробуждения. Скорее всего, дело кончится успешно (особенно если малыш проснулся сухим). Первое время можно пускать воду в ванной: этот звук помогает сделать именно то, что требуется. Ребенок быстро поймет, для чего ему необходимо посидеть на горшке.
  • Совет №2. Постоянно наблюдать за поведением крохи, при первых признаках высаживать его на горшок. Даже если процесс начался до «приземления», не беда: важно закончить его в нужной позиции, то есть на горшке.
  • Совет №3. За каждую удачу ребенка следует хвалить (пусть это будет даже преувеличенная радость: радостный смех, хлопанье в ладоши, поглаживание по головке). Однако причину радости необходимо пояснить предельно конкретно. Мало назвать малыша молодцом, ему нужно объяснить, что он сделал правильно, и показать результаты.
  • Совет №4. Родительский пример в столь деликатном деле важен не меньше, чем в каком-то другом. Поэтому можно показать ребенку, что родители делают то же самое в «большой горшочек», это правильно.
  • Совет №5. С момента приучения стоит максимально отказаться от памперсов и перейти на обычные плавочки. Малышу будет проще понять, что с ним происходит, когда одежда станет мокрой или грязной.

Не стоит резко прекращать пользоваться подгузником резко. Почему? На ночь памперсы можно оставить, да и во время посещения поликлиники, длительной прогулки они еще не раз понадобятся.

Советуем почитать:

Опытные родители отлично знают, как приучить ребенка ходить на горшок. Важный момент – позитивные эмоции. Ребенок получает удовольствие от ритуалов – для него это сигнал благополучия, дающий уверенность и спокойствие. Позвольте ему самому выливать содержимое горшка, а потом воспользоваться сливом взрослого унитаза.

Поиграйте с куколками, высаживая их на горшочек и рассказывая, как зайцу или кукле Машеньке нравится быть чистыми.

Видео советы

Какой горшок купить?

Горшочек нужно купить «правильный» – от этого тоже зависит успех. Этот важный гигиенический предмет должен вызывать у малыша приятные эмоции и оказывать комфортные ощущения. Горшочек не должен быть металлическим: холодное прикосновение неприятно, ребенок может категорически отказаться от пользования предметом.

Пластмассовый, уютный и красивый – таким должен быть первый горошек. Проверьте, нет ли в пластмассе изъянов и трещин, которые могу оцарапать, вызвать боль. Для девочек лучше подойдет круглое отверстие, для мальчиков – овальное (таковы физиологические особенности строения).

Горшок должны быть устойчивым, чтобы ребёнок не смог упасть с него, случайно перевернуть. Хорошо, если есть спинка – сидеть будет удобнее. А вот от музыкальных, издающих звуки горшков, оснащенных дополнительными игровыми элементами, нужно отказаться. Ребенок должен садиться на горшочек не для игры, а для конкретного дела.

Чего делать нельзя?

Родители должны понимать, что именно их поведение и реакция повлияют на процесс приучения к горшку. Поэтому нельзя ни ругать, ни демонстрировать недовольство, если что-то пошло не так. Если за удачу мы ребенка радостно хвалим, то промахи просто не замечаем. В конце концов, ни один взрослый человек не ходит в штаны, так что малыш обязательно научится контролировать свое тело.

Нельзя заставлять ребенка пользоваться горшком насильно. Если он чего-то испугался, или первое знакомство оказалось неудачным (упал, поранился), просто не готов, лучше оставить его в покое на неделю-другую.

Нельзя начинать приучение к горшочку, если малыш болен, испытывает стресс, в его жизни происходит что-то новое и сложное.

Если мама знает основные секреты, настроена решительно, но доброжелательно, радостна и ласкова, приучить кроху к горшку она сможет быстро и без всяких проблем.

Мнение педиатора Комаровского

Любимый миллионами родителей доктор Комаровский советует спокойнее относиться к вопросу. Усилия родителей прямо пропорциональны возрасту чада и уровню его физиологического развития, поэтому спешить можно, но нецелесообразно. Оптимальный возраст серьезного знакомства с горшком – от года до трех лет.

Доктор Комаровский говоря как приучить ребенка к горшку отметил:

  • начинать лучше летом: проще сушить одежду и уберегать ребенка от простуды;
  • высаживать на горшок при первых признаках «процесса», а также после каждого сна, приема пищи;
  • через неделю-другую предлагать горшочек, имея в виду распорядок дня: не только после, но и перед сном, собираясь на прогулку, перед поездкой на транспорте;
  • скрывать свое огорчения, а за успехи хвалить.

Обязательно показать все действия, связанные с процессом: как взять горшок, спустить трусики, сесть, надеть трусики, что делать с содержимым, как вымыть горшочек, куда убрать. Позитивные эмоции и элементы игры – приветствуются. Мальчиков можно сразу приучать к унитазу (с табуреточкой) – так интереснее.

Статья Комаровский про приучение к горшку


Когда ребенок начинает ходить на горшок

“В каком возрасте стоит приучать малыша к горшку?”— вопрос, который вызывает много споров среди мам.

Союз Педиатров России рекомендует знакомить ребенка с горшком не ранее 18 месяцев. Обучение может проходить с 1,5 до 2,5 лет.

Данный возраст педиатры объясняют тем, что дети уже готовы к приучению психологически.

“А как же высаживание и приучение к горшку до 18 месяцев?” — спросите вы. При высаживании у крохи вырабатывается условный рефлекс, когда он отвечает определенным действием на какой-то сигнал. Высаживание требует много усилий со стороны мамы. При этом малыш легко может потерять навык в силу своего возраста.

Безусловно, все дети разные и бывают исключения. Вы можете начать приучать и в 1 год, но есть вероятность, что ребенок не захочет ходить на горшок. Будьте готовыми отложить в этом случае приучение на пару месяцев и начать опять, когда малыш подрастет.

Учатся ли девочки ходить на горшок раньше, чем мальчики? В процессе приучения есть некоторые различия в зависимости от пола ребенка, но суть одинакова в любом случае. Приучение к горшку — это обучение ребенка контролировать позывы в туалет и уметь вовремя сесть на горшок.

Некоторые считают, что обучить мальчика сложнее, чем девочку. Это не всегда так, и рекомендуемый возраст приучения одинаков для обоих полов. В первую очередь, нужно смотреть на признаки готовности ребенка к обучению, развитие малыша, способности концентрироваться на задаче, а не на его пол.

Как определить психологическую готовность

Евгений Олегович Комаровский советует обращать внимание на признаки, которые говорят о психологической и физиологической готовности к познанию горшечных дел.

Если не учитывать возрастные нормы и готовность ребенка, то можно столкнуться с истериками, апатией, слезами – малыш не готов к новой деятельности.

Если родители при этом применяют насилие, пытаются силой держать на горшке, наказывают за лужицы, то маленький человечек приобретает антипатию к предмету.

Иногда стоит подождать месяца два и снова попробовать приучение ребенка к горшку с рекомендациями Комаровского. Особенно, если ребенок демонстрирует желание к ознакомлению.

Показатели готовности:

  • малыш может более полутора часов оставаться сухим;
  • режим дефекации стабилен и установлен более или менее установленный порядок в этом процессе;
  • чадо может назвать части тела, показать их;
  • ребенок понимает слова «какать», «писать»;
  • присутствует неприязнь к мокрой одежде, появляются отрицательные эмоции, если не меняется грязный подгузник;
  • есть навыки самостоятельного раздевания.

Но главный момент — это своеобразные способы, слова, жесты, которые демонстрирует малыш, сигнализируя о скором мочеиспускании. Дети могут зажимать ножки, снимать трусики, трогать низ живота или издавать определенные звуки.


Признаки готовности малыша к приучению к горшку:

  • Малыш выражает простыми словами свои желания и просьбы
  • Он готов следовать простым указаниям
  • Способен снять простую одежду самостоятельно — штанишки на резинке и трусики
  • У него достаточно развита моторика
  • У ребенка нет проблем со сном
  • У малыша нет проблем с пищеварением и хронических запоров. Важно, чтобы рацион ребенка был богат водой, клетчаткой и правильным жиром.
  • Если вы еще даете грудь, структурируйте прикладывания. При хаотичных кормлениях в организм ребенка постоянно поступает жидкость в организм, малыш будет постоянно мочиться.
  • Ребенок проявляет желание к самостоятельности
  • Малыша интересует тема туалета

Не стоит ориентироваться на сухой подгузник и ждать, чтобы ребенок начал ходить долгое время в сухом памперсе или просыпаться сухим.

Приучение к горшку добавляет стресс в жизнь ребенка. Поэтому не стоит совмещать обучение с другими важными событиями в его жизни.

Обучайте малыша за 3-4 месяца до или после, если:

  • В ближайшее время вы ожидаете пополнения в семье
  • Малыш начинает сейчас ходить в детский сад

Во время обучения лучше оставаться дома в первые 7-10 дней.

Раннее приучение или выработка рефлекса

Многим активным и усердным родителям удается добиться определенных успехов в освоении малышом горшка в возрасте до года. По мнению Комаровского, в том, что дети девяти, восьми и даже семи месяцев могут мочиться и ходить по большому после услышанного «пи-пи» или «а-а», нет ничего удивительно. Многократное повторение этих звуков формирует у малыша условный рефлекс. Но популярный врач объясняет, что такое освоение горшка нельзя назвать полноценным. В данном случае такой процесс развивается по схеме «слова родителей – горшок», а правильнее было бы «наполненный мочевой пузырь/кишечник – горшок». Акцент делается на том, что стимулировать мочеиспускание или дефекацию должно физиологическое явление, а не звуки, произнесенные родителями.

Евгений Комаровский отмечает, что нередко после раннего приучения у ребенка 2 лет появляются трудности с туалетом. Родители недоумевают, почему их малыш, который давно освоил горшок, вдруг стал отказываться ходить в него. Врач объясняет это тем, что у ребенка в этом возрасте как раз начал формироваться естественный контроль над физиологическими нуждами, и он больше не хочет их связывать с родительскими призывами.

Наверх к содержанию

Какой горшок выбрать для ребенка

Сейчас представлен широкий ассортимент горшков разной формы и цветов. Стоит ли покупать горшок с игрушками и лампочками или нужно обращать внимание на другие его характеристики?

Горшок должен:

  • Подходить ребенку по размеру
  • Быть устойчивым
  • Не иметь развлекательный элементов, так как мы учим ребенка понимать свое тело, фокусироваться на задаче. Игрушки будут отвлекать его от процесса.

Для мальчика и для девочки горшок может быть одинаковым. Не обязательно приучать изначально мальчика к писсуару — сперва достаточно горшка.

Колечки на унитаз тоже не лучший вариант как альтернатива горшку.

Дети чувствуют себя некомфортно на высоте унитаза, и обучение может затянуться. Кроме того, ребенку будет тяжело самостоятельно сесть на унитаз.

Нужно ли сперва познакомить ребенка с горшком, чтобы он не отказывался на него садиться во время обучения?

Специального знакомства с горшком не нужно проводить. Ошибка — выставлять горшок заранее. Ребенок начинает с ним играть, а мы не хотим, чтобы он его рассматривал как игрушку.

Потом он не поймет, почему должен писать в него, и начнет отказываться это делать.

Если вы уже достали горшок и ребенок начал в него играть, уберите обратно и достаньте через пару недель.

Чего ждать от обучения

Приучая ребенку к горшку, вы:

  • Учите его понимать потребности своего тела, что он чувствует, когда хочет в туалет.
  • Показываете, куда идут продукты жизнедеятельности человека

Не ждите, что ребенок будет ходить на горшок сразу же в 100% случаев. Наша цель — чтобы он ходил на него в большинстве случаев.

Нормально, если он отказывается, нужно только понимать причины отказов: находился ли он в новых условиях, стеснялся попроситься в туалет или нет, есть ли проблемы со стулом.

Сон и питание ребенка влияют на процесс приучения к горшку. Могут быть периоды, когда ребенок станет отказываться ходить на горшок. Это нормально.

Как пережить «лужи» в постели

Надо относиться к этому спокойно и просто воспринимать такое положение дел, как данность. Родители не должны ругать ребенка и тем более наказывать его. Можно после того как он описался проговорить с ним, как так получилось и объяснить ему спокойным тоном, что нужно ходить в отведенное для этого место. Даже после наделанной в постели «лужи» малыша можно посадить на горшок все равно. Еще раз повторимся, никогда не наказывайте ребенка, если он описался в кровать.

Всегда относитесь спокойно, если ночью малыш описался, это может длиться достаточно долгий период времени, поэтому стоит запастись терпением. Мы вас уверяем, за ваши труды, вы будете вознаграждены! Только любовью и большой силой воли, можно достичь желаемого результата без осложнений.

Частые вопросы

Ребенок не садится на горшок, пока вы ему не напомните?

В этом нет ничего страшного. Дети легко отвлекаются от внутренних ощущений. Нормально напоминать ребенку сходить в туалет.

Почему ребенок не хочет ходить на горшок?

  • Малыш не понимает, что это не игрушка, если до этого горшок просто стоял и ребенок играл с ним.
  • Ребенок боится новых ощущений. Ему непривычно ходить без подгузника и чувствовать, что процесс похода в туалет изменился.
  • Если малыш отказывается садиться на горшок, он может бояться сделать что-то неправильно, например, написать мимо.
  • Почему ребенок перестал ходить на горшок?

Подумайте, были ли какие-то изменения в жизни малыш — пополнение в семье, переезд, смена детского сада, перевод ребенка в кроватку без бортов? Эти факторы могут вызвать отказ ребенка ходить на горшок. При инцидентах не стоит ругать малыша, заставлять сидеть на горшке, принуждать или стыдить его.

Ребенок не садится на горшок в садике. Что делать?

Узнайте, как и когда водят детей в туалет в детском саду. Возможно, малыш стесняется ходить на горшок с группой. Тогда попросите воспитателя водить его отдельно. Или же дело в самом горшке/унитазе, который для него непривычен. Принесите в детский сад горшок, как дома, тогда кроха будет ходить на него.

Почему ребенок просится на горшок только дома?

Приучение к горшку состоит из серии действий. Сперва малыш учится ходить в туалет, как взрослый, дома, потом он постепенно приучается делать это в общественных местах и наконец во время ночного сна. Нельзя ожидать от ребенка, что он одновременно после начала обучения будет ходить на горшок везде. Наберитесь терпения, и дайте время малышу освоить навык хорошо дома. Рассказывайте, как это делается в общественном месте.

До скольки лет дети ходят на горшок?

Приучение к горшку будет проходить в период с 18 до 30 месяцев — в каждом случае возраст будет индивидуален. Постепенно, когда малыш освоит горшок, вы можете переводить его на унитаз. Обычно это происходит к 3-4 годам. Не забудьте использовать специальный круг и подставку под ноги, чтобы ребенку было удобно сидеть.

Базальная температура от А до Я

Вот нашла интересную статью доктора Комаровского про приучение к горшку малыша, вернее как правильно это делать и когда лучше начать. Почитайте думаю многим будет полезна эта информация:

Наблюдая за ребенком, сравнивая его с другими детьми, общаясь с друзьями-подругами, нормальные любящие родители постоянно ищут доказательства того факта, что «наш не хуже других». И именно поэтому жизнь нормальных любящих родителей состоит из огромного количества переживаний. Проблемы и поводы для волнений поэтапно сменяют друг друга. Будет ли держать головку? Вылезут ли зубы? Закроется ли родничок? Когда же, наконец, он сядет, встанет, поползет, пойдет? Неужели он так и будет отталкивать ложку? Неужели он так и не заговорит — уже ведь год исполнился, а кроме «мама» и «дай» никаких осмысленных звуков не наблюдается? Принципиальной особенностью именно нашего образа жизни является постоянное обсуждение волнующих проблем не только в кругу семьи, но и вынос их (проблем) на всеобщее обозрение в процессе общения с друзьями, подругами, соседями и сослуживцами. Как только на каком-нибудь дне рождения вы гордо заявите о том, что, дескать, «наш Петя в 10 месяцев сам пошел», как пренепременно среди присутствующих обнаружится более «удачливый» родитель, чей Вася пошел в 9, 5. Детальное изучение вопроса наверняка приведет к расширению списка обсуждаемых родственников и знакомых. Главным итогом вечера станет не вызывающее сомнения заявление соседки тети Клавы касательно того, что ее внучатый племянник Артурчик ходил самостоятельно в 8 месяцев. Оставшись наедине с собой, вы невольно удивитесь трансформации собственных мыслей. В течение какого-то часа ваш самый любимый, самый талантливый и самый развитый мальчик Петя из объекта непоколебимой родительской гордости трансформировался в самое обычное и совсем невыдающееся дитя. То ли дело Артурчик! Наутро, успокоившись, вы поймете, что восьмимесячный племянник тети Клавы ходил самостоятельно, главным образом, под себя… И это предмет отдельного разговора. Тема «хождения под себя», к которой мы пришли «простым логическим путем», во всем спектре детских проблем стоит особняком.

* * *

Умение самостоятельно, без помощи родственников, справлять нужду является настолько очевидным атрибутом «взрослости», что желание поскорее увидеть своего ребенка гордо сидящим на горшке и не менее гордо натягивающим после этого абсолютно сухие трусы становится просто нестерпимым. Масла в огонь добавит опять-таки уличная информация. Несложно будет узнать о выдающихся достижениях молодой мамы Оксаны из третьего подъезда: ее дочка с трех месяцев мочится по команде «пись-пись». Вряд ли вам сообщат о том, что словосочетание «пись-пись» Оксана произносит по 30—40 минут подряд, но дело сделано. Зерно сомнения запало в ранимую родительскую душу. И, снимая с сухого и веселого Пети тяжелый утренний подгузник, вы твердо решите: хватит быть маленьким! С этого момента начнется дорога вашего ребенка к горшку (вариант унитазу). Но, отправляясь в путь, следует четко уяснить: сам малыш не скоро придет к намеченной цели. Вам обязательно следует быть рядом с ним. Готовы ли вы к этому путешествию? Поэтому давайте перед дорогой присядем и подумаем. И, прежде всего, вот о чем. Много ли вы знаете детей, которые пошли в школу, не умея при этом самостоятельно справлять нужду? Ответ однозначен — немного, а если точнее, не знаете. По крайней мере, если речь идет о ребенке, который отправился в обычную среднюю школу. Вы твердо должны отдавать себе отчет в том, что если у ребенка нет тяжелой врожденной или приобретенной патологии, то рано или поздно он научится контролировать свои потребности и станет полноправным членом общества. Но что в данном контексте означает словосочетание «рано или поздно»? Рано, это когда — в полгода или в год? Поздно, это когда — в три года или в четыре? И ответа однозначного здесь нет и быть не может. Ибо все определяется, по крайней мере, должно определятся, именно вашими личными представлениями о своевременности и целесообразности. Еще раз подчеркиваю — лично вашими! Не мнением прабабушки, которая однозначно заявляет, что все ее пятеро детей с годовалого возраста сами вытирали себе попу и не были избалованы вредными и никому не нужными памперсами; Не высказываниями настойчивой соседки Оксаны, подсчитавшей, что за последние полгода ей удалось сэкономить на памперсах сумму, равную 20 упаковкам стирального порошка; Не категорическими утверждениями крупных «специалистов» о том, что подгузники вредны и «вам должно быть стыдно и вообще уже пора». Вы четко должны определиться с непреложным правилом: это ваш ребенок, это именно вы тратите деньги на его одежду и подгузники, это именно вас должно в вашем ребенке что-либо устраивать или не устраивать. Когда и каким образом ваш ребенок будет справлять нужду, является внутренним делом именно вашей семьи. Из приведенного правила есть очевидное исключение. Процессы оправления физиологических потребностей являются внутренним делом вашей семьи лишь при условии, что это не затрагивает существования других семей. Ситуация, при которой дитя мочится под дверью у соседей, нормальной не является. Но упомянутое исключение лишь подтверждает общее правило. Итак, вы решили, что действительно пора. Первое, что вы должны знать: что-либо знать вам совсем не обязательно. Если вы никогда не знакомились с правилами приучения к горшку, если вы никогда не открывали книг с мудрыми инструкциями, если без теории вы сразу же решили стать практиком — успех придет к вам пренепременно. Да, возникнут проблемы, разочарования в себе и в ребенке, несколько скандалов и истерик, но конечный результат предопределен. Ограничить количество практических неудач и недоразумений можно с помощью вовремя полученной теоретической информации. Этим мы и займемся, пожалуй.

* * *

С момента рождения — и это очевидный факт — процессы мочеиспускания и дефекации ребенком не контролируются. Т. Е. Эти процессы подчиняются безусловным рефлексам — действиям, не требующим участия коры головного мозга. Элементарная задача приучения к горшку в переводе на умную терминологию состоит в том, чтобы данный от природы безусловный рефлекс сделать условным — подчинить его воле конкретного юного индивидуума. Успешность переучивания определяется тремя факторами:

1. Состоянием (развитием) органов, принимающих непосредственное участие в процессах мочеиспускания и дефекации: мочевой пузырь, мочеиспускательный канал, прямая кишка, мышцы брюшного пресса, сфинктеры прямой кишки и мочевого пузыря (сфинктер — это особая круговая мышца, сжимающая полый орган или замыкающая выход из него). 2. Состоянием (развитием) нервной системы, прежде всего, коры головного мозга. 3. Интенсивностью внешних воздействий или, проще говоря, педагогической активностью родственников.

Три перечисленные составляющие тесно взаимосвязаны, но уже на этом этапе можно сделать очень существенные выводы, которые, впрочем, вполне очевидны: Чем раньше вы начнете процесс приучения к горшку, тем больших усилий это от вас потребует. Приучение к горшку тем успешнее, безболезненное и проще, чем выше уровень физиологического развития ребенка. Практический опыт подтверждает вышесказанное: дорога к горшку полна слез, детских воплей, труда и разочарований, но только тогда, когда вы отправились в путь слишком рано. Очень многим терпеливым и активным родителям удается добиться прекрасных результатов уже на первом году жизни. Сплошь и рядом произносятся гордые заявления о том, что ребенок в 10, 9, 8 даже в 7 месяцев опорожняет мочевой пузырь по команде «пи-пи», а ходит по большому исключительно после «а-а». И в этом нет совершенно ничего удивительного. Многократным пипиканьем и ааканьем несложно добиться возникновения условного рефлекса, только рефлекс этот не совсем то, что нам требуется. Почему? Да потому, что это связь между процессом опорожнения мочевого пузыря и звуком «пи-пи». И если этот звук произносится часто и подолгу, и если все равно не отцепятся, пока не помочишься, так связь эта установится рано или поздно. Но цепочка должна быть другой: не «пи-пи» — наполнение пузыря — мочеиспускание, а наполнение пузыря — горшок — мочеиспускание. Т. Е. Побудительным мотивом к горшку должен стать физиологический процесс (наполнение пузыря), а не звуковой раздражитель («пи-пи»). Расплата за ранние успехи приходит на втором году жизни. Якобы способный и развитый ребенок с 9-ти месяцев сидящий на горшке, вдруг, по каким-то «непонятным» соображениям, перестает это делать, и активно воюет за свою свободу с озабоченными родственниками. А соображения очень даже понятные — наступает время формирования того самого нормального, естественного контроля над выделениями, о котором мы уже говорили. Мочевой пузырь пустой, а они тут лезут со своими «пи-пи»… Каких бы «поразительных успехов» вы ни добились, но до 1, 5 лет успехи эти будут временными, а эпизоды промашек — частыми. И к этому надобно относится весьма философски. Нет совсем ничего плохого в том, что вам удастся сэкономить энное количество подгузников и познакомить ребенка с такой интересной штукой, как горшок. Но знакомство это, по крайней мере, с точки зрения медицинской науки, будет поверхностным, а выработанные навыки не стойкими. Впрочем, сроки формирования рефлексов индивидуальны, осознанное общение с горшком может иметь место и в годовалом возрасте, но ситуация, когда до 3-х лет «ну ничего не получается» — тоже совсем не редкость. В этом-то и кроется серьезная проблема. Озабоченные тем, что не получается, родители пытаются активно влиять на процесс. Возможные воздействия непременно включают в себя элементы насилия — заставить сесть, не дать встать, наказать за лужу в коридоре. Следствие — истерики, антипатия ребенка к процессу в целом, к горшку и родственникам в частности. Отсюда важное правило: если не получается — подождите. Закройте тему на 1—2 месяца, вернитесь к привычным для всей семьи подгузникам, не тревожьте понапрасну свою и детскую психику. Существуют установленные специалистами физиологические нормы.

1. Естественный переход к контролю над выделениями начинается после года и активно «дозревает» в течение второго года жизни. 2. Средний возраст выработки более или менее устойчивых «горшечных» навыков колеблется в интервале от 22-х до 30-ти месяцев. 3. Стойкие условные рефлексы формируются к трехлетнему возрасту.

Все вышеизложенное — теория, предшествующая последующим практическим рекомендациям. Но перед тем как перейти к конкретным советам, хочется еще раз подчеркнуть: попытки приучения к горшку ребенка в возрасте до года могут привести лишь к экономии подгузников (что немаловажно), но никакого отношения к формированию осознанного контроля над выделительными функциями эти попытки не имеют. Таким образом, рекомендуемое время приучения ребенка к горшку колеблется в достаточно широком возрастном интервале — от 1 года до 3 лет. Для того чтобы процесс прошел максимально гладко, следует знать некоторые признаки, указывающие на психическую и физиологическую готовность организма ребенка к познанию туалетной науки. К таким признакам относятся:

* установление более или менее стабильного режима дефекации; * способность более 1, 5—2 часов сохранять подгузники в сухом состоянии; * знание частей тела и названий предметов одежды; * знание или понимание слов «пописал» и «покакал»; * демонстрация отрицательных эмоций как следствие пребывания в грязных (мокрых) подгузниках; * стремление (умение) самостоятельно раздеваться; * стремление (умение) самостоятельно входить-выходить из туалета.

И, наконец, самый достоверный признак: способность любым способом — словом, кривлянием, конкретными звуками, жестами — передать родителям слово «хочу».

* * *

Итак, все предварительные условия присутствуют. Желание есть. Начинаем. 1. Помимо готовности ребенка должна быть и готовность взрослых. Очевидно, что на этапе перехода от подгузника к горшку затраты времени на непосредственное общение с малышом заметно увеличиваются. Нельзя вырабатывать туалетные навыки лишь по воскресеньям или только в те дни, когда ожидается официальный визит бабушки. 2. Ребенок, как, впрочем, и всякий взрослый человек, склонен к переменам в настроении. Ранний этап туалетного обучения лучше проводить тогда, когда все члены семьи здоровы и жизнерадостны. 3. Лучшее время — лето. Легче освободиться от одежды, меньше количество предметов, подлежащих стирке в случае промашки. Да и сохнет все заметно быстрее. 4. Знакомимся с горшком. Предлагаем его ребенку тогда, когда вероятность «процесса» максимальна — после сна, после еды, когда по поведению поняли — пора. 5. В случае успеха — очень-очень хвалим. В случае неудачи — изо всех сил стараемся не огорчаться, а если огорчаемся — огорчения не показываем. 6. Фиксируем внимание не только на самом горшке, но и на действиях, непосредственно предшествующих общению с горшком и расставанию с ним: как горшок достать, как его открыть, как снять трусы, как одеть трусы, как и куда вылить содержимое из горшка, как помыть горшок, как закрыть горшок и поставить его на место. Реализация всего перечисленного с легкостью превращается в интересную игру. Замечательно, если после каждого удачно осуществленного действия родители не скупятся на похвалы — весь процесс в таком случае сопровождают положительные эмоции, а это, пожалуй, главное на переходном этапе. 7. Постепенно организовываем встречи с горшком не только тогда, когда пора ребенку, а тогда, когда этого требует распорядок дня. Например, в обязательном порядке усаживаемся перед сном, перед прогулкой. 8. Расставаться с подгузниками окончательно и бесповоротно не следует. Вполне пригодятся для поездок в транспорте, ночью, на прогулке в прохладное время года, поначалу и во время дневного сна. Но всякий раз, когда проснулись сухие и быстренько уселись на горшок — обращаем внимание на то, какие мы молодцы, и в подтверждение этого очевидного факта демонстрируем сухой подгузник. 9. Форма горшка, его цвет и количество «прибамбасов» (музыкального сопровождения, откручивающихся частей, нарисованных глаз и выступающих ушей) не имеют принципиального значения. Важно все-таки, чтобы горшок воспринимался не как игрушка, а в качестве предмета совершенно определенного назначения. И в этой связи не стоит поощрять просто игры с горшком. «Вот это стул. На нем сидят» — и, по аналогии, — «Это горшок, на нем писают и какают». Желательно, тем не менее, чтобы горшок был сделан из экологически чистой пластмассы, был удобным — размеры соответствовали попе, не был холодным. Наличие спинки (горшок в виде кресла) совсем не помешает. 10. Непринципиально: горшок или унитаз (подразумевается наличие специального детского сиденья). Тут уж как вам удобнее. С учетом того, что, особенно на первых порах, процесс может затягиваться, горшок сподручнее, поскольку общаться в комнате приятнее, чем в тесном туалетном пространстве. Совмещать горшок с унитазом — вполне приемлемый вариант, особенно для мальчиков. Специальная табуреточка в туалете, а с нее помочиться — это ж просто удовольствие и осознанное приобщение к миру взрослых. А если еще папа найдет время показать, как это делается…

* * *

Итоговое наблюдение из практики. Честное слово, за два десятка лет работы педиатром я ни разу не сталкивался с ситуацией, когда родители нормального четырехлетнего ребенка обращаются к врачу по поводу того, что дитя не умеет пользоваться горшком. Но рыдания мамы, чей двухлетний отпрыск писает в штаны, — явление довольно типичное. При этом главный повод к огорчениям не тот факт, что наш штаны намочил, а то, что все остальные давно ходят на горшок. — А с чего вы взяли, что все остальные ходят? — Так сами говорят! По этому поводу вспоминается замечательный анекдот о том, как пенсионер Иван Иванович жалуется сексопатологу: «Соседу Петру Петровичу, как и мне, 70, он говорит, что может 3 раза, а я вообще не могу! ». А доктор советует: «Так и вы говорите»… Надеюсь, аналогия понятна.

Как приучить ребенка к горшку? Комаровский: советы молодым мамам

Процесс обучения ребенка начинается с самых первых дней его жизни. И он состоит не только из различных педагогических методов, но в основном из обычного жизненного опыта - познания мира методом проб и ошибок. То есть ребенок узнает все, что видит вокруг себя. Однако наступает момент, когда ребенка нужно приучать к особой деятельности, которая касается исключительно его. Именно на этой теме я хочу сейчас остановиться.Как приучить ребенка к горшку (Комаровский и его метод), что делать, и от каких действий лучше всего отказаться, чтобы не травмировать психику его крохой - об этом пойдет речь далее.

О готовности малыша к горшку

Пока малыш еще очень маленький, он воспринимает горшок как игрушку. Это для него просто предмет мебели. Редкие до сих пор не понимают всей его важности и необходимости. Поэтому не ругайте ребенка, если он начнет играть горшком.Кстати, очень важно не упустить этот момент, ведь это отличный повод начать приучать ребенка к этому неизведанному предмету. Можно попробовать подбросить ему игрушки, попробовать самому усадить малыша. Но если кроха отдыхает и много плачет, на время нужно на время покинуть эту затею. Скорее всего, малыш еще просто не готов.

Стоит сказать, что если мамы начинают сажать малыша на горшок в возрасте 8-9 месяцев, а кроха делает все необходимое, можно говорить только о правильно развитом рефлексе.Малыш будет писать в горшке совершенно бессознательно. Этого можно добиться в основном обучением (чаще всего, если применяется наказание). О контролируемом мочеиспускании в таком юном возрасте не может быть и речи. А все потому, что нервная система ребенка еще совершенно к этому не готова.

Конкретнее о числах

В возрасте одного года горшок для ребенка еще не является осознанным предметом туалета. Как уже было сказано выше, он воспринимается ребенком, скорее, как игрушка или предмет интерьера.До первого года жизни малыша, конечно, можно познакомить с ним, но это мало на что повлияет и только удлинит время обучения. Сознание, представление и, самое главное, первые признаки самообладания у малыша появляются в возрасте 18 месяцев. У кого-то это может произойти на несколько месяцев раньше, но чаще - позже. Нужно понимать, что все числа условны. А вам просто нужно знать свою кроху, чтобы понять, готов ли ребенок к посадке на горшок.

О дневной и ночной посадке

Понимая, как приучить ребенка к горшку, Комаровский также говорит, что нужно учитывать время суток. Если в полтора года малыш может начать управлять желаниями своего тела в дневное время, то с ночным периодом дела обстоят не так просто. Ночью малышам можно писать даже до 4-х лет. И в этом нет ничего плохого. Ведь средний возраст ночного контроля у детей составляет примерно 3-3,5 года. Родители не должны забывать об этом.

О степени готовности детей

Часто мамы и папы задаются вопросом, как приучить ребенка к горшку в год? Можно ли научить ребенка таким навыкам? Педиатры утверждают, что есть определенные показатели, которые скажут, что малыш полностью готов к посадке:

  • Горшок для ребенка не страшен, малыш его не боится и иногда даже пытается на нем сесть, даже если не отпускает штаны.
  • Одним из признаков готовности ребенка является его способность самостоятельно ходить и садиться.
  • Следующий показатель - ребенок может рассказать родителям о своих желаниях, потребностях организма.
  • С трудом понимает, когда к нему подходят взрослые с разными просьбами.
  • Один из признаков - ребенок понимает команду родителей.
  • Если ребенок понимает похвалу и поддержку со стороны взрослых, он также частично готов к посадке в горшок.
  • Комаровский утверждает, что если ребенок недоволен полной пеленкой или мокрыми штанами, он тоже готов к школе.

Если все эти показатели или хотя бы большинство из них присутствуют, специалисты уверены, что можно приступить к процессу приучения крохи к своему горшку.

Время идти в школу не стоит.

Бывает, что ребенок боится горшка, ему неуютно на нем. Это говорит о том, что время для первых привычек к этому предмету туалета еще не пришло. Однако здесь необходимо строго различать манипулятивное поведение ребенка и действительно страх или дискомфорт.Другие показатели, указывающие на то, что первую посадку следует отложить:

  1. Во время нервного напряжения малыша или его болезни начинать процесс обучения необязательно.
  2. Время перемен - не лучшее время для приучения к горшку. Если семья переезжает, вот-вот пополнится и так далее, для крохи это уже стресс. И тренировки в этот период будут совершенно неэффективными.
  3. И последний момент - отсутствие вышеперечисленных навыков, свидетельствующих о готовности малыша сажать на горшок.

О выборе горшка

С чего следует начать процесс обучения? Конечно же, при правильном выборе самого горшка! Что это должно быть? Производители сегодня предлагают огромный выбор. Это может быть детский музыкальный горшок в виде лошади или машинки, со спинкой или без. Доктор Комаровский советует выбирать самый простой. В этом случае кроха не будет воспринимать горшок как игрушку. Музыкальный горшок и любой риск развить рефлекс испражняться под музыку, что в результате станет большой проблемой.Правил выбора данного предмета туалета:

  1. Как упоминалось выше, горшок должен быть самым легким. Единственное - вы можете выбрать тот цвет, который больше всего нравится ребенку.
  2. Наличие спинки не помешает. Малышу должно быть комфортно сидеть на своем «троне».
  3. Необходимо помнить, что крохи стопы должны быть под прямым углом (иначе колени могут быть немного приподняты). Это очень важно, ведь иначе кроха может рискнуть геморроем или трещиной прямой кишки, постоянно давя ногами на диафрагму.
  4. Горшок также должен быть как можно более устойчивым. Ребенок может крутиться, сидя на нем, а если несколько раз упадет, то может вообще отказаться сесть на него.

Этапы приучения к горшку: введение

Итак, как приучить ребенка к горшку? Комаровский советует не торопиться, а сам процесс обучения следует разделить на несколько важных этапов. Первый - введение. Итак, хорошо, если мама пойдет покупать горшок с ребенком. Редкий сможет выбрать именно то, что ему нравится.Нужно только помнить, что сомневаться в выборе малыша не приходится. Итак, горшок куплен. Теперь его нужно разместить в детской комнате на видном месте. Надо постараться объяснить ребенку, что это такое и для чего предназначен этот предмет. Лучше всего иллюстрировать свои рассказы картинками из книг или примером посадки любимой мягкой игрушки на горшок. Не стоит сразу пытаться посадить туда ребенка. Пусть привыкнет к новому жителю своей комнаты.

Первый посев

Стоит помнить, что если ребенок не садится на горшок, не настаивайте на этом.Просто нужно на несколько дней забыть об этой науке и отвлечься. И через некоторое время попробуйте еще раз. Итак, первую посадку следует проводить в наиболее удобные для опорожнения часы: после сна или через полчаса после еды. В этом случае результат ребенка будет виден. И, конечно же, не забывайте, что малыша нужно похвалить после того, как это было сделано. Поощрение детей воспринимается очень положительно.

Если ребенок впервые не хочет снимать штаны и садиться на горшок, возможно, вам это еще не нужно.Хорошо, если малыш хоть посидит на эту тему. Этот период обычно занимает от одной недели до 10 дней.

Сознательные кампании

Разбираемся дальше, как приучить ребенка к горшку. Комаровский говорит, что если кроха уже не боится этого предмета интерьера и спокойно относится к нему, можно чаще сажать. Примерно каждые 2-3 часа. Часто матери называют этот период «поймать мочу». То есть родители просто пытаются поймать момент, когда ребенку может захотеться испражняться.Это должно сопровождаться вопросами о том, хочет ли ребенок писать. Сформулировать их нужно в удобной для их крохи форме. Этот этап также длится около десяти дней.

Однако не привязывайтесь полностью к цифрам. Ведь все дети развиваются по-разному, каждому малышу требуется определенное время на обучение. Для кого-то весь процесс обучения может занять полтора месяца, а для кого-то - шесть месяцев.

Об обучении и быстром обучении

Некоторые родители искренне убеждены, что приучить малыша к горшку можно очень быстро.Особенно после прочтения статей «учим ребенка горшку 7 дней» и т.п. Сделать это, конечно, можно. Однако только запугать малыша. Да, многие родители хвастаются, что их дети уже год просят горшок. Однако они никогда никому не скажут, какой ценой они этого добьются. Если после каждого мочеиспускания в штаны бить и ругать ребенка, можно полчаса держать малыша на горшке, пока не будет виден результат, можно добиться быстрой тренировки. Но стоит ли издеваться над своим ребенком, искажая его психику с раннего возраста? Как в этом случае поступить - решать кроху только родители.

Как не отбить у малыша желание пойти в горшок

Есть три основных табу, которые следует помнить всем родителям:

  1. Нельзя настаивать и заставлять ребенка сесть на горшок, если он не хочет этого делать.
  2. Категорически запрещается принудительно держать ребенка на горшке.
  3. Нельзя винить кроху в том, что он писал в штаны. Поначалу ребенку еще будет очень сложно контролировать позывы своего тела.

Если родители допустили хотя бы одну из вышеперечисленных ошибок, они рискуют отбить у ребенка желание сесть на горшок.Также нужно помнить, что такое поведение ребенка может быть самым распространенным протестом против насильственных действий взрослых. Наверняка этого не будет.

О подгузниках и горшках

Сколько стоит горшок для детей? Его цена зависит от многих факторов. Самый дешевый из них стоит около 100 рублей, а верхних границ стоимости не существует. Но, купив этот унитаз, нужно помнить, что нет необходимости резко отказываться от подгузников. Тем более, что педиатры утверждают, что их ношение не влияет на процесс приучения к горшку.Впервые подгузники понадобятся для ночного и дневного сна. Без них также сложно обойтись на прогулке. Но постепенно все же придется отказываться от подгузников, но только не во вред ребенку.

В качестве небольшого вывода хочу сказать, что у ребенка будет горшок со спинкой, в виде коня или музыкальный, весь процесс обучения зависит только от родителей. Необходимо помнить, что важно быть терпеливым и спокойным. Вы также должны быть последовательны в своих решениях.То есть, решив научить малыша, нужно делать это регулярно, не устраивая себе ни крохотных каникул на день или даже неделю. А главное, весь процесс у ребенка должен сопровождаться хорошим настроением. Только в этом случае результат не заставит себя ждать, а сам процесс обучения пройдет без детских слез.

7 советов экспертов по приучению к горшку детей с особыми потребностями

Для родителей детей с отклонениями в развитии приучение к горшку может изменить жизнь.Это не только удобнее, чище и дешевле, чем подгузники, но и может открыть двери: больше не будет социального стыда и стигмы вокруг того, что у старшего ребенка все еще есть подгузники, и возможность записаться в дошкольные учреждения (большинство выиграло не принимаю учеников, не приученных к горшку).

Мы понимаем и готовы помочь. Ниже приведены семь наших любимых советов по приучению к горшку, подготовленные соучредителем и исполнительным директором MeBe, Эбигейл Бант, M.Ed., BCBA; и директор по обеспечению качества Элизабет Джордан, магистр, BCBA.Поздоровайтесь с более легким и успешным опытом приучения к горшку.

1. Ищите знаки

Чувствует ли ваш ребенок себя мокрым или грязным? Указывают ли они, когда им нужно воспользоваться туалетом? Это признаки того, что они готовы к приучению к горшку.

С другой стороны, если вы сталкиваетесь с большим количеством форм сопротивления при переходе с подгузников на унитаз - например, отыгрывание, несчастные случаи или просто непонимание концепции приучения к горшку - тогда это может быть слишком рано.Подождите несколько месяцев и попробуйте еще раз.

Начните с одного эпического уик-энда приучения к горшку. Позвольте вашему ребенку провести день голым, давайте ему побольше жидкости и постарайтесь поймать его, когда ему нужно будет уйти. Это отличный способ прыгнуть обеими ногами.
- Эбигейл Бант, соучредитель и исполнительный директор MeBe

2. Вечеринка без штанов

Когда ваша семья будет готова к прыжку, прыгайте обеими ногами. «Начните с веселой вечеринки на горшке», - говорит Эбигейл. «Позвольте вашему ребенку провести день голым, давайте ему много жидкости и постарайтесь поймать его, когда ему нужно идти.Объясните, что им нужно указать, когда пришло время туалета, и постараться понять их поведение в течение выходных. Если ваш ребенок плохо показывает себя и это вызывает несчастные случаи, каждые 30 минут переключайтесь на запланированный перерыв в туалет, чтобы помочь ему освоиться ».

3. Не будьте слишком строги к себе

Планировать веселые выходные на горшке - это одно, а напрягать себя - другое. «Быть ​​последовательным важнее, чем выкладываться изо всех сил», - объясняет Элизабет. «Если вы не можете устроить вечеринку на выходных из-за работы или других детей, это нормально!

Просто постарайтесь каждый день выделять время для приучения к горшку, например, завтрак до полудня или время ужина до отхода ко сну.Делайте то, что умеете, наслаждайтесь временем со своим ребенком и старайтесь не слишком сильно нервничать. Это может быть не всегда так, но приучение к горшку может быть веселым и увлекательным занятием ».

4. Награды за победу

Вы знаете, что вашему ребенку мало угощений? Держите его под рукой, чтобы вознаграждать за победы и делать горшок еще более увлекательным. О, и не стесняйтесь веселиться немного каждый раз, когда они делают это правильно. Похвала, аплодисменты и объятия могут быть даже лучше, чем M&M (хотя это тоже не повредит).

5. Используйте то, что работает

По словам Эбигейл, эти маленькие пластиковые туалеты могут быть спасителями. «До того, как приучить детей к горшку, я не понимала этих маленьких пластиковых унитазов. Если честно, они казались грубоватыми и неудобными. Однако как только у нас начались аварии, я быстро передумал.

Пластиковые туалеты можно брать с собой куда угодно, поэтому не беспокойтесь о том, чтобы выйти из дома и не достать горшок. Нет необходимости ждать в длинных очередях, если ваш ребенок просто не успевает.Кроме того, некоторые дети боятся использовать незнакомые туалеты при первом обучении, что может привести к несчастным случаям. Пластиковые туалеты были спасением для нашей семьи, и они преподали мне важный урок: используйте все, что вам подходит! »

6. Собери свою деревню

Вы знаете, что говорят: для этого нужна деревня. Соберите свои силы - нянек и нянек, учителей вашего ребенка и школьную команду по уходу, ваших сертифицированных поведенческих аналитиков (BCBA) MeBe - для единого фронта приучения к горшку. Позвольте им поделиться своими стратегиями и снабдите их дополнительными особенными угощениями, которые вы приготовите для успешных походов в туалет.

Если вы занимаетесь горшком в нескольких местах, не забудьте приучить и своего ребенка. Они могут инстинктивно не понимать, как пользоваться туалетом в школе или детском саду, даже если они прекрасно себя чувствуют дома. Они могут даже бояться пользоваться незнакомым туалетом. Объясните, что время посещения туалета будет немного отличаться в другом месте, но они все равно должны указать свое намерение использовать туалет, независимо от того, включает ли это указание сигнал, предмет или устройство связи.

Можно сказать что-то вроде: «В школе, когда тебе нужно пользоваться горшком, ты не будешь голым, как дома.Это нормально. Когда тебе нужно идти, отдай своей учительнице один из твоих жетонов на горшок, и она отведет тебя в ванную, хорошо? Потом снимаешь штаны и пользуешься горшком, как здесь ».

«Две недели безостановочных аварий - это немного, а месяц - определенно слишком много. Не бойтесь просить о помощи, если дела идут плохо. Наши опытные терапевты будут работать с вами дома ».
- Элизабет Джордан, Массачусетс, BCBA

7. Спросите экспертов

Если вы знаете, что ваш ребенок готов отказаться от подгузников (см. Совет номер один), но вы не заметите прогресса в течение нескольких недель, Элизабет рекомендует вызов дополнительной помощи.

«Две недели безостановочных аварий - это немного, а месяц - определенно слишком много. В этих случаях вам следует обратиться к экспертам по горшкам MeBe. Наши BCBA, речевые патологи и дипломированные специалисты по поведению (RBT) могут поработать с вами и вашим ребенком дома в течение нескольких дней, чтобы начать обучение с правильной ноги. Вам не нужно идти в одиночку ».

Как приучать горшок - NHS

Использование горшка - это новый навык для вашего ребенка.Лучше делать это медленно и в темпе вашего ребенка. Если вы будете терпеливы, это поможет им все исправить, даже если вы иногда расстраиваетесь.

Дети могут управлять своим мочевым пузырем и кишечником, когда они физически готовы и когда они хотят быть сухими и чистыми. Каждый ребенок индивидуален, поэтому лучше не сравнивать своего ребенка с другими.

Имейте в виду, что большинство детей могут контролировать свой кишечник раньше, чем мочевой пузырь.

  • к 1 году большинство младенцев перестают мыться по ночам
  • к 2 годам некоторые дети будут сухими в течение дня, но это все еще довольно рано
  • к 3 годам, 9 из 10 детей наиболее сухие дней - даже тогда все дети попадают в странную аварию, особенно когда они взволнованы, расстроены или поглощены чем-то другим
  • к 4 годам, большинство детей надежно сохнут в течение дня

Обычно это занимает немного больше времени для детей научиться оставаться сухим всю ночь.Хотя большинство из них учатся этому в возрасте от 3 до 5 лет, до 1 из 5 детей в возрасте 5 лет иногда мочатся в постель.

Когда начинать приучать к горшку

Помните, вы не можете заставить ребенка пользоваться горшком. Если они не готовы, вы не сможете заставить их использовать это. Со временем они захотят использовать один - большинство детей не захотят ходить в школу в подгузниках больше, чем вы бы этого хотели.

А пока лучшее, что вы можете сделать, - это поощрять желаемое поведение.

Большинство родителей начинают думать о приучении к горшку, когда их ребенку от двух до двух с половиной лет, но идеального времени для этого нет. Некоторым легче начать летом, когда нужно снимать меньше одежды, а постиранная одежда сохнет быстрее.

Попробуйте приучить ребенка к горшку, когда нет серьезных сбоев или изменений в распорядке дня вашего ребенка или вашей семьи. Важно оставаться последовательным, чтобы не запутать ребенка.

Если вы выходите на улицу, возьмите горшок с собой, чтобы ваш ребенок понимал, что вы хотите, чтобы он помочился или какал в горшок каждый раз, когда ему нужно идти.Убедитесь, что другие люди, которые присматривают за вашим ребенком, могут помочь с приучением к горшку так же, как и вы.

Вы можете попробовать тренироваться, когда ваш ребенок будет готов. Есть ряд признаков того, что у вашего ребенка начинает развиваться контроль над мочевым пузырем:

  • они знают, когда у них мокрый или грязный подгузник
  • они узнают, когда они писают, и могут сказать вам, что они делают это
  • промежуток между смачиванием составляет не менее часа (если он меньше, приучение к горшку может не сработать и, по крайней мере, будет для вас чрезвычайно тяжелой работой) скрыто
  • они знают, когда им нужно в туалет, и могут сказать об этом заранее.

Приучение к горшку обычно проходит быстрее всего, если ваш ребенок находится на последнем этапе перед началом обучения.Если вы начнете раньше, будьте готовы к множеству несчастных случаев, когда ваш ребенок учится.

Им также необходимо иметь возможность сесть на горшок и встать с него, когда они закончат, и следовать вашим инструкциям.

Подготовка к приучению к горшку

Использование горшка будет новым для вашего ребенка, поэтому постепенно приучайте его к этой идее.

Обсуждайте смену подгузников вашего ребенка так, как вы это делаете, чтобы он понял, что такое «пи-как» и что означает мокрый подгузник.Если вы всегда меняете им подгузники в ванной, когда находитесь дома, они узнают, что это то место, куда люди ходят в туалет. Также неплохо помочь вам смыть воду в туалете и вымыть руки.

Поставьте горшок на видном месте и объясните, для чего он нужен. Дети учатся, наблюдая и копируя. Если у вас есть старший ребенок, ваш младший ребенок может увидеть, как они его используют, что будет большим подспорьем. Это поможет ребенку увидеть, как вы пользуетесь туалетом, и объяснить, что вы делаете.Также может помочь использование игрушек вашего ребенка, чтобы показать, для чего нужен горшок.

Вы могли видеть, счастлив ли ваш ребенок посидеть на горшке на мгновение, просто чтобы привыкнуть к нему, когда вы меняете ему подгузник, особенно когда вы одеваете его на день или готовитесь ко сну в ночь.

Как начать приучение к горшку

Держите горшок в ванной. Если это наверху, поставьте еще один горшок внизу, чтобы вашему ребенку было легко достать горшок, где бы он ни находился.Идея состоит в том, чтобы сделать сидение на горшке частью повседневной жизни вашего ребенка.

Поощряйте ребенка сидеть на горшке после еды, потому что переваривание пищи часто приводит к позывам покоситься. Наличие книги или игрушек для игр поможет вашему ребенку спокойно сидеть на горшке.

Если ваш ребенок регулярно какает в одно и то же время каждый день, не снимайте подгузник и предложите ему сходить в горшок. Если ваш ребенок хоть немного расстроен этой идеей, просто наденьте подгузник и оставьте его еще на несколько недель, прежде чем пытаться снова.

Поощрение их использовать горшок, чтобы помочиться, поможет укрепить их уверенность в том, когда они будут готовы использовать его для того, чтобы помочиться.

Как только вы увидите, что ваш ребенок знает, когда он собирается пописать, поощряйте его пользоваться горшком. Если ваш ребенок поскользнулся, просто вытирайте его и ждите следующего раза. Им нужно время, чтобы освоиться.

Если вы не будете волноваться, когда они попали в аварию, они не будут беспокоиться и беспокоиться, и, скорее всего, добьются успеха в следующий раз.Надевайте на них одежду, которую легко переодеть, избегайте колготок и одежды с молниями или множеством пуговиц.

Ваш ребенок будет в восторге, когда у него получится. Небольшая похвала от вас очень поможет. Может быть довольно сложно найти правильный баланс между похвалой и приданием ей большого значения. Не давайте сладости в качестве награды, но вы можете попробовать использовать таблицу наклеек.

Штаны для приучения к горшку и подтягивания

Одноразовые или моющиеся штаны для приучения к горшку (также называемые подтягиваниями) могут быть удобны, когда вы начинаете приучать ребенка к горшку, и могут дать детям уверенность, когда пришло время сменить подгузники на "взрослых" брюки.Они не впитывают воду так же хорошо, как одноразовые подгузники, поэтому вашему ребенку будет легче определить, когда они мокрые.

Тренировочные штаны должны быть шагом к обычным штанам, а не заменой подгузников. Поощряйте ребенка, чтобы его тренировочные штаны оставались сухими, используя горшок.

Если ваш ребенок не готов перестать носить подгузники и ему трудно понять, когда он помочился, вы можете положить ему в подгузник кусок сложенной кухонной бумаги. Он останется влажным и должен помочь вашему ребенку понять, что вы чувствуете себя мокрым от мочения.

Приучение к горшку в ночное время

Сосредоточьтесь на том, чтобы приучить ребенка пользоваться горшком в течение дня, прежде чем вы начнете снимать с него подгузник на ночь.

Если подгузник у вашего ребенка сухой или слегка влажный, когда ребенок просыпается несколько раз подряд по утрам, он может быть готов к ночному приучению к горшку.

Попросите ребенка использовать горшок в последнюю очередь перед сном и убедитесь, что он находится рядом, чтобы он мог воспользоваться им, если ему нужно помочиться ночью.Несомненно, произойдет несколько несчастных случаев, поэтому водонепроницаемая простыня для защиты матраса вашего ребенка - хорошая идея.

Так же, как и приучением к горшку в дневное время, важно хвалить ребенка за успехи. Если дела идут неважно, наденьте на ночь подгузники еще некоторое время и попробуйте снова через несколько недель.

Использование туалета вместо горшка

Некоторые дети начинают пользоваться туалетом вместо горшка раньше, чем другие.

Детское сиденье для тренера, которое крепится к унитазу, помогает ребенку чувствовать себя в унитазе безопаснее и увереннее. Ступенька, на которую ваш ребенок может опереться ногами, дает ему удобное положение для того, чтобы покакать.

Если у вас есть мальчик, предложите ему сесть пописать. Если им тоже нужно какать, то сидение побудит их пойти.

Приучение к горшку с ребенком-инвалидом

Некоторым детям с длительным заболеванием или инвалидностью труднее научиться пользоваться горшком или туалетом.Это может быть непросто для них и для вас, но важно не избегать надолго приучения к горшку.

У благотворительной организации «Контакт» есть руководство для родителей по приучению ребенка к горшку с ребенком-инвалидом (PDF, 763 КБ). Посетите веб-сайт «Контакты», чтобы получить дополнительную поддержку и способы связи с другими родителями ребенка-инвалида.

Дополнительная информация и поддержка

Для получения информации о приучении к горшку вы можете обратиться в ERIC, The Children's кишечника и мочевого пузыря.

Вы также можете позвонить в справочную службу ERIC по телефону 0808 169 9949 (с понедельника по четверг, с 10:00 до 14:00) или по электронной почте через веб-форму по адресу www.eric.org.uk/helpline.

Поговорите со своим терапевтом или патронажной сестрой, чтобы получить рекомендации. Они могут направить вас в клинику для получения экспертной помощи.

Видео: когда начинать приучение к горшку? (От 18 до 30 месяцев)

В этом видео патронажная сестра дает совет, когда вам следует начать приучать ребенка к горшку.

Последний раз просмотр СМИ: 17 августа 2020 г.
Срок сдачи обзора СМИ: 17 августа 2023 г.

Контент сообщества от HealthUnlocked

Советы для приучения мальчиков к горшку

Лучшее время, чтобы приучить сына к горшку

Чтобы научить сына пользоваться горшком, от него требуется разумная степень сотрудничества и мотивации, а также время и терпение от вас.

Ключ к успеху приучения к горшку - это когда ваш сын заинтересован, хочет и физически способен.Хотя некоторые дети готовы учиться уже в 18 месяцев, другие могут быть готовы учиться только после того, как им исполнится три года. Некоторые эксперты считают, что мальчики остаются в подгузниках немного дольше, чем девочки, потому что они, как правило, более активны и с меньшей вероятностью остановятся и не потратят время на горшок.

Нет смысла пытаться получить фору. Когда родители слишком рано начинают приучать ребенка к горшку, процесс может занять больше времени. Другими словами, вы прибудете в пункт назначения в одно и то же время, независимо от того, когда вы начнете.Воспользуйтесь нашим контрольным списком, чтобы решить, готов ли ваш сын.

Как только вы определили, что ваш сын готов начать приучение к горшку, сосредоточьтесь на времени. Стресс или большие перемены в жизни, такие как появление нового брата или сестры или переезд, могут затруднить приучение к туалету.

Убедитесь, что у вашего ребенка установлен распорядок дня. Подождите, пока он не покажется открытым для новых идей, и тогда вы сможете успешно приучить его к горшку.

Пусть смотрит и учится

Малыши учатся путем подражания, и наблюдение за тем, как вы пользуетесь ванной, - естественный первый шаг.Он может заметить, что папа использует горшок не так, как мама, и это дает вам прекрасную возможность объяснить базовые принципы того, как мальчики пользуются ванной.

Говоря о частях тела, будьте анатомически точны. Если вы научите его называть свой пенис «пи-пи», когда вы не используете глупое название для какой-либо другой части тела, это может означать, что его гениталии вызывают смущение.

Купите нужное оборудование

Когда ваш ребенок сидит на горшке, важно, чтобы он мог слегка наклоняться вперед, поставив ступни на землю, особенно при дефекации.Большинство экспертов советуют покупать детский горшок, который ваш малыш может забрать себе как свой, и который также будет чувствовать себя в большей безопасности, чем сидение на полноразмерном унитазе. (Многие малыши боятся упасть в туалет, и их беспокойство может помешать приучению к горшку.)

Если вы предпочитаете покупать переходное сиденье для обычного унитаза, убедитесь, что оно удобное и надежно прикрепляется. Кроме того, купите табурет для своего сына, чтобы он мог легко вставать и вставать на горшок в любое время, когда ему нужно пойти, а также стабилизировать себя ногами.

Покупая горшок для сына, поищите его без защиты от мочеиспускания (или со съемной). Хотя они могут защитить вашу ванную от случайной мочи, они также имеют тенденцию царапать пенис мальчика, когда он садится на горшок, из-за чего он не решается пользоваться им.

Вы можете показать своему сыну тематические книжки с картинками или видео, чтобы попытаться помочь ему усвоить всю эту новую информацию. Every Poops , Таро Гоми, является неизменным фаворитом, как и Э-э, о! Gotta Go !, Боба МакГрата и Once Upon a Potty, Alona Frankel, который даже поставляется в версии с куклой и миниатюрным горшком.

Помогите ребенку освоиться с горшком

Пусть ваш ребенок привыкнет к горшку. Начните с того, что скажите ему, что горшок - его собственный. Вы можете персонализировать его, написав на нем свое имя или позволив ему украсить его наклейками. Затем попросите его попробовать сесть на нем в своей одежде.

После того, как он потренируется этим способом около недели, предложите ему попробовать его со спущенными штанами. Если он кажется сопротивляющимся, избегайте соблазна оказать на него давление.Это только вызовет борьбу за власть, которая может сорвать весь процесс.

Если у вашего ребенка есть любимая кукла или мягкая игрушка, используйте ее для демонстрации горшков. Большинству детей нравится наблюдать, как их игрушка совершает движения, и ваш ребенок может научиться таким образом большему, чем когда вы говорите ему, что делать.

Некоторые родители даже сооружают самодельный туалет для куклы или чучела животных. В то время как ваш ребенок сидит на горшке, его игрушка может сидеть отдельно.

Мотивируйте его крутым нижним бельем

Заставьте вашего сына сосредоточиться на преимуществах приучения к горшку, взяв его с особым поручением купить нижнее белье для больших мальчиков.Дайте ему знать, что он может выбирать, что ему нравится (животные или дрессировка, трусы или боксеры, что угодно).

Обговорите пикник заранее, чтобы он был в восторге от того, что он достаточно взрослый, чтобы пользоваться горшком и носить «настоящее» нижнее белье, как у его отца или старшего брата. Если он не решается надеть их, посмотрите, будет ли он носить их поверх подгузника. Когда он привыкнет к ним, он может настоять на том, чтобы отказаться от одноразовых принадлежностей.

Составить расписание тренировок

Как избавиться от подгузников у малыша, зависит от вашего распорядка дня, а также от того, посещает ли ваш сын детский сад или детский сад.Если это так, вы захотите согласовать свою стратегию с его воспитателем или учителем.

Вам нужно будет решить, чередовать ли подгузники и трусы, или просто полностью перейти на нижнее белье. Одноразовые тренировочные штаны удобны, но многие эксперты и родители считают, что лучше сразу перейти на нижнее белье или старомодные хлопковые тренировочные штаны, которые позволяют вашему сыну сразу почувствовать, когда он мокрый. Конечно, это означает, что вы будете убирать некоторые аварии.

Принимая решение, подумайте, что лучше для вас и вашего сына. Его врач может порекомендовать тот или иной метод. Какое-то время продолжайте пользоваться подгузниками или одноразовыми штанами на ночь и в свободное время. Ваш детский сад или воспитатель дошкольного учреждения может иметь собственное мнение о том, когда переходить на трусы в школе.

Научите его сначала сидеть, а затем стоять

Опорожнение кишечника и моча часто появляются одновременно, поэтому сначала имеет смысл попросить вашего сына сесть какать и пописать.Так он узнает, что оба ходят в горшок. Он также не будет отвлекаться на удовольствие от распыления и обучения прицеливанию, когда вам нужно, чтобы он сосредоточился на освоении основной процедуры.

Не позволяйте ему сидеть слишком долго (достаточно 15 минут) и не отвлекайтесь на другие занятия. Просмотр телевизора или использование других экранов, сидя на горшке, часто является серьезным камнем преткновения для родителей и детей.

Когда вашему сыну будет удобно ходить в ванную сидя, он может попробовать это сделать стоя.(Нет причин торопиться - он может продолжать мочиться, сидя так долго, как ему нравится.) Вот где ключевой момент - мужской образец для подражания.

Убедитесь, что ваш сын может последовать за своим отцом, дядей или хорошим другом семьи в ванную, чтобы посмотреть, как он мочится стоя. Когда ваш сын, кажется, понял эту идею, позвольте ему попробовать.

Если он, кажется, не хочет, попробуйте положить в горшок несколько кусочков хлопьев O-образной формы для тренировки по стрельбе. Ожидайте устранения нескольких беспорядков, пока ваш сын совершенствует свою цель.Если вы не брезгливо позволяете ему пописать во дворе, вы можете нарисовать или приклеить мишень на дереве.

Отложить немного времени на обнажение

Ничто так не поможет вашему малышу понять, когда ему нужно уйти, как позволить ему провести некоторое время в обнаженном виде. Поставьте горшок на доступное место, пока он играет, и поощряйте его садиться на него через равные промежутки времени.

(Конечно, если ваш сын собирается играть голым, будьте готовы к тому, что пол намокнет. Пусть ваш ребенок будет играть в месте, которое не пострадает от небольшой влажности и не наклеит пластик на ковры и мебель.)

Следите за признаками того, что он должен уйти - например, хвататься за себя или подпрыгивать на месте - и используйте эти сигналы, чтобы предположить, что, возможно, пришло время горшок. Вы можете делать это несколько дней подряд, по вечерам, когда вся семья собирается, или просто по выходным. Чем больше времени ваш ребенок проводит без подгузников, тем быстрее он научится.

Празднуйте победы

Ваш сын, несомненно, попадет в несколько несчастных случаев, но в конце концов он получит удовольствие, получив что-то в горшке.Отметьте этот момент с помпой. Подкрепите идею о том, что он достиг важной вехи, наградив его привилегией «большого ребенка», например, просмотром нового видео или более длительным пребыванием на игровой площадке.

Старайтесь не придавать большого значения каждому походу на горшок , иначе ваш ребенок может начать нервничать и стесняться из-за всего внимания.

Если сначала не получится, попробуйте, попробуйте еще раз

Как и в случае с любым другим навыком, чем больше он пользуется горшком, тем лучше он это делает.Но есть кое-что, что вы можете сделать, чтобы ему было легче.

Оденьте ребенка в свободную одежду, которую он легко снимет сам, или купите трусы на размер больше.

Если у него все еще есть проблемы с приучением к горшку, не реагируйте слишком остро и не наказывайте. Ничто не может помешать приучению к горшку быстрее, чем заставить ребенка почувствовать себя виноватым из-за несчастного случая.

Если вы чувствуете разочарование, напомните себе, что ругать ребенка за то, что он намочил штаны, может означать, что впереди у вас будут месяцы подгузников.Помните, что приучение к горшку не сильно отличается от обучения катанию на велосипеде, а несчастные случаи - неизбежная часть этого процесса. Даже дети, успешно пользующиеся туалетом в течение нескольких месяцев, иногда попадают в аварию, когда они заняты какой-либо деятельностью.

И если вы не чувствуете особого прогресса или если вы или ваш ребенок расстраиваетесь, вполне нормально сделать перерыв в приучении к горшку и попробовать еще раз через несколько недель.

Повысьте коэффициент удовольствия

Если вы подойдете к приучению к горшку с легкостью, у вашего ребенка будет больше шансов сохранить мотивацию.

Капните в горшок немного синего пищевого красителя. Ваш ребенок будет удивлен, как он может сделать воду зеленой. Положите несколько его любимых книг на полку для журналов рядом с туалетом, чтобы он мог их просматривать в любое время. А еще лучше почитайте ему (если это не отвлекает). Может, он хотел бы вырезать фигурки из туалетной бумаги, чтобы использовать их для тренировок по стрельбе.

Если ваш ребенок начинает терять интерес, но приучается к горшку, вы можете подумать о поощрении.

Использование наклеек и календаря для отслеживания его успехов - один из популярных методов. Каждый раз, когда он подходит к горшку, он получает наклейку, которую можно наклеить на страницу. Наблюдение за накоплением наклеек будет вдохновлять его.

Если наклейки сами по себе не вызывают острых ощущений, вы можете предложить дополнительную награду, например, угощение из прохода с конфетами в супермаркете или игрушку, когда он заработает достаточно наклеек или останется сухим определенное количество дней в помещении. строка.

Перейти в ночной режим

Как только ваш сын будет оставаться сухим весь день, вы можете приступить к составлению плана игры на ночь.Подождите, пока он надежно пользуется горшком в течение дня, а затем начните проверять свои подгузники по утрам и после сна, чтобы убедиться, что они высохли. Многие дети остаются сухими во время дневного сна в течение шести месяцев после того, как научились пользоваться горшком.

Ночные тренировки занимают больше времени, потому что они в основном зависят от того, может ли его тело удерживать мочу в течение длительного периода времени. Могут пройти месяцы или годы, прежде чем организм вашего ребенка станет достаточно зрелым, чтобы оставаться сухим по ночам, и это совершенно нормально.По данным Американской академии педиатрии, 10 процентов 7-летних и 5 процентов 10-летних детей все еще могут мочиться в постель.

Если он хочет попробовать спать без подгузников, позвольте ему. Если несколько ночей этого эксперимента покажут, что он не готов, наденьте ему подгузники без осуждения. Скажите ему, что его тело не совсем готово к следующему шагу, и заверьте его, что он скоро станет достаточно большим, чтобы попробовать еще раз.

Если ваш ребенок остается сухим три ночи из пяти, вероятно, можно сделать официальную политику «все нижнее белье все время»."Поддержите его попытки оставаться сухим, ограничив количество алкоголя после 17:00 и заставив его последний раз сходить в туалет перед сном. Если вашему ребенку требуется больше времени, чтобы оставаться сухим ночью, не беспокойтесь - ночью Несчастные случаи считаются нормальным явлением вплоть до начальной школы.

Избавьтесь от подгузников

К тому времени, когда ваш ребенок готов полностью распрощаться с подгузниками, он уже многого добился.

Признайте это и укрепите гордость своего ребенка за свои достижения, позволив ему отдать оставшиеся подгузники семье с маленькими детьми или отослать их со службой доставки подгузников в последний раз.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *