Как воспитывать мальчика 3 лет: Воспитание ☀ 3 летнего ребенка

Содержание

Воспитание ☀ 3 летнего ребенка

На чтение 9 мин. Опубликовано

Ребенок в возрасте 3-х лет является серьезным испытанием для своих родителей. Он уже заметно подрос, начал говорить и активно выражать свои стремления. В какой-то момент поведение ребенка начинает меняться, из послушного малыша он превращается в несносного мальчишку, который может отказаться идти с мамой на прогулку, притвориться спящим, начинает вдруг обзываться. В психологии этот возраст назвали «кризисом 3-летнего возраста». Главное, нужно сохранять спокойствие и не впадать в панику, это все временные трудности, с которыми сталкиваются все родители, на чьи плечи легло воспитание ребенка.

Кривляние в 3 года – один из способов выражения протеста

Малыш начинает осознавать, что он является личностью, у которой есть свои желания и уникальные особенности.

Именно по этой причине можно часто слышать от родителей, что воспитание в этот период превращается в борьбу с упрямством и негативизмом, частично это является правдой.

Маленький упрямец

Негативизм – это характерная черта кризиса 3-летнего возраста. Это отношение выражается к просьбам взрослого и его личной персоне. Зачастую такое отношение ребенка проявляется лишь к одному члену семьи, в то время как другим он повинуется. Эта черта появляется еще для того, чтобы ребенок 3-х лет смог заставить родителей выполнить его требования, проявив свою власть при помощи агрессии.

Кризис 3-х лет – симптомы

Воспитание малыша в период с 3-х лет в разных семьях протекает иначе. Некоторые родители начинают также крайне негативно реагировать на выходки своего подросшего ребенка, пытаясь указать маленькому манипулятору его место. Они используют давление и физическую силу. В других семьях принято повиновение ребенку, там выполняют любое требование, лишь бы он не беспокоил родителей по пустякам. Тут важно найти золотую середину, чтобы направить воспитание в нужное русло.

Истерика в 3 года – способ заявить о своем мнении

Существуют следующие полезные советы для родителей, воспитывающих ребенка 3-х лет:

  • Тут важно набраться терпения, каждую ситуацию оценивать максимально трезво. Нужно понимать чувство малыша, умело используя его капризы против него. Например, если ребенок отказывается убирать игрушки, ловко разбрасывая их по полу, то можно попросить его никогда больше не собирать их.
  • Все запреты, строгие требования, капризы обладают низкой эффективностью, поэтому нужно переключить внимание ребенка на занятие, более захватывающее и интересное для него.
  • На приступы истерики мальчика не стоит реагировать слишком бурно. Не стоит потакать любому желанию ребенка, после которого следует серия истерик. Иначе у ребенка 3-х лет может закрепиться в сознании привычка начинать истерику по любому поводу. Можно легко отвлечь внимание истерящего мальчика на интересную вещицу или игрушку.
  • Воспитание 3-летнего малыша должно быть полностью одинаковым, папе не надо разрешать ребенку то, что запретила мама, и, наоборот, особенно нужно четко объяснить эти правила добрейшим бабушкам и дедушкам.
  • Воспитывать мальчика и девочку нужно в атмосфере любви, искренне хвалить за хорошие поступки. А если ребенок вдруг оступился и поступил неправильно, нужно объяснить, почему так делать не стоит.
Проявления протеста в 3 года

Настоящее «мужское» воспитание

Для мальчика должно быть очень важным осознание того, что он мужчина. Он должен понимать, что он сильный, храбрый и добрый, совсем, как папа. У мальчика в возрасте 3-х лет начинается активное подражание отцу, он должен комфортно себя ощущать рядом с папой. Мама должна понимать эту особенность мальчика, предоставляя мужчинам возможность чаще бывать вместе. Им нужно предоставить больше свободного пространства, потому что они более активны. Важно не понижать самооценку мальчика, не стоит употреблять негативные эпитеты: «трус», «слабак».

На улице нужно больше времени проводить за активными играми. Для мальчика 3-х лет нужно давать больше самостоятельности под бдительным родительским контролем.

Строптивость и своеволие чаще проявляют мальчики

Мать может научить ребенка открывать дверь, помочь нести сумку с продуктами из магазина, выполнять несложные задания, малыш будет рад этим новшествам. Приятно быть полезным и нужным.

Небольшой совет для мамы: чтобы воспитать в мальчике качества, присущие мужчине, нужно иногда притворяться слабой и беспомощной, чтобы ребенок проявлял себя.

Маленькие принцессы

Девочка, в отличие от мальчика, развивается более интенсивно, чувства и эмоции у нее обретают большую остроту. Проще контактировать с девочками, только тут нужно принимать во внимание их хитрость. Идеалом и примером для девочки выступает ее мама, они находят вместе много тем для разговора – обсуждение кукольных нарядов, рецептов вкусной выпечки, ухода за комнатными цветами. Роль отца в воспитании дочери заключается в положительном влиянии на ее общение с противоположным полом. Необходимо постоянно следить за стремлениями и возможностями дочери, способствовать ее максимальному развитию.

Упрямство – как проявляется

Обиженная красавица

Родительское воспитание – это существенный вклад в развитие их ребенка, от этого вклада зависит характер и отношение к окружающему миру.

И если не начать всерьез заниматься воспитанием ребенка с 3-х лет и после этого периода, иначе всегда есть шанс испортить свое чадо окончательно. В любом случае, дети должны воспитываться в полноценной семье, где царит любовь и гармония. Дочь должна готовиться  будущей роли матери, а своего любимого человека видеть в роли отца, а если в семье мужчина отсутствует, то подобная ситуация может передаваться по наследству. Непринятие супруга и разводы – это проблемы, корень которых находятся в глубоком детстве. К девочке нужно подобрать свой уникальный ключик, который поможет открыть ее сердце родителям, ведь доверие в семье – это главное.

Негативизм – основное проявление кризиса 3-х лет

Воспитание детей после трехлетнего рубежа

После достижения трехлетнего возрастного рубежа истерики также могут продолжаться, порой они очень похожи на припадки. Дело в том, что по достижению 3-х лет ребенок продолжает быть психически и физически зависим от матери, именно поэтому он не отпускает маму ни на шаг, эмоционально переживая даже кратковременную разлуку. Именно в этот период мальчик активно впитывает информацию, она накапливается. Время неумолимо движется вперед, а прежнего маленького мальчика уже не узнать.

После 3-х лет ребенок начинает активно исследовать пространство, пожинает результаты своей деятельности, радуется от того, что он в состоянии влиять на этот окружающий мир.

Например, если сильно пнуть мячик, то он покатиться дальше, если долго плакать, то обязательно дадут желаемое.

Ролевые игры в 3 года – любимое занятие

Ребенок после 3-х лет начинает активно копировать взрослых, примеряя на себя различные роли. Ролевая игра становится для него основным видом деятельности. Он также проявляет повышенный интерес к сверстникам, начинает активно взаимодействовать с ними, играть в различные игры. Его уверенность в себе постепенно растет, он начинает понимать, что он это умеет, знает, он такой же большой, как мама и папа. Он начинает ощущать себя отдельной личностью, которая не понимает, не хочет понимать, почему его все время одергивают, запрещают многие вещи, решают все за него.

Простыми словами, кризис этого возраста проявляется в противоречии между детским «хочу» и «могу».

Желания малыша 3-х лет не всегда совпадают с реальными возможностями, а с другой стороны он наталкивается на опеку со стороны взрослых. В психологии имеются 7 признаков кризиса 3-летнего возраста: своеволие, упрямство, негативизм, появление строптивости, бунтарство, синдром обесценивания, выраженный деспотизм. Как правильно вести себя родителям в такой непростой ситуации, чтобы своими действиями не усугубить положение?

Совет родителям – не надо наказывать малыша

Полезные советы родителям

  1. Ребенок в этом возрасте стремится все делать самостоятельно, хотя умений у него для этого практически нет. Родителям важно в этом случае позволять малышу делать все самому, даже если четко понимают, что сделать это ему будет тяжело. Личный опыт – самый лучший учитель. Необходимо запастись терпением, наблюдая за его действиями, на выполнение этого задания нужно выделить ему больше времени, чем на это  тратит взрослый. Не забудьте похвалить малыша, когда у него это получится, какой он все-таки молодец, что вы гордитесь, что он уже вырос.
  2. Бывают моменты, когда ребенок начинает упрямиться, настаивая на своей просьбе. Делает это он не потому, что ему так сильно этого захотелось, а потому, что он принял такое решение. Лучшее решение в этом случае – предложить альтернативу взамен, не настаивая, выждать несколько минут, пусть маленький упрямец сам примет решение.
  3. Порой малыш поступает наперекор не только родительскому желанию, но и собственному стремлению, потому что это не его личное решение, а его об этом просят родители. Поэтому лучше вместо приказа: «Пошли гулять!», можно просто спросить малыша о его личном желании: «Маленький, мы сегодня идем гулять?». Тут можно применить маленькую хитрость, задав малышу вопрос, любой ответ на который будет вас полностью устраивать. Например: «Мы пойдем гулять сегодня на аллею или в парк?»
  4. Бунт на корабле – это своего рода протестная реакция на родительское давление, бурная детская энергия все равно выходит наружу в виде сильных истерик и вспышек гнева. Конечно же, это своего рода разрядка, но вместе с ней малыш получает сильный стресс, понижающий иммунные свойства детского организма. Поэтому, когда малыш зашелся в истерике, лучше ее спокойно переждать, а потом объяснить, как нужно вести себя правильно в этой ситуации, не старайтесь сделать это, когда малыш бьется в истерике, это бесполезно, таковы особенности хрупкой психики человека.

Воспитание детей 3 — 4 лет

Кризис трех лет

Трёхлетие знаменуется кризисом, который можно назвать — «Я сам». Малыш уже полностью осознает себя личностью и испытывает настоятельную потребность — во что бы то ни стало заявить о своей индивидуальности, проявить свое «Я». Но как это делается – он ещё не знает, поэтому идёт самым «простым» путём – противопоставляет себя взрослым и действует вопреки воле родителей.

Родителям нужно понимать, что кризис – это временное явление, и малышу в этот период самому не сладко! Помогите ему! Для развития личности ребенка очень важно, чтобы он чувствовал себя значимым, любимым и нужным. Относитесь к нему как к равному, предоставьте больше свободы и постарайтесь быть гибкими.

Чем больше понимания, юмора и отвлекающих моментов будет в вашем общении с ребенком, тем доброжелательнее и приятнее будет обстановка в семье, а ребенок — более отзывчивым и гибким.

Старайтесь избегать конфликтных ситуаций (уберите всё, что действительно «нельзя», не проходите мимо аттракционов, если у вас мало денег и т.п.), старайтесь сглаживать разногласия и учите этому вашего кроху. Но не бойтесь ввести пару – тройку ограничений, при этом будьте последовательны и не отступайте от введенных вами правил, строго следуйте им, не поддавайтесь на провокации (топанье ногами, громкий плач и т.д.). Учите малыша выражать свои мысли, желания и чувства словами, а не истериками.

 

Плохое поведение

 

Многие родители жалуются, что в период трехлетия ребенок становится упрямым, дерзким, враждебным, непослушным и неуправляемым. По мнению детского психиатра Рудольфа Дрейкурса и известного психолога Юлии Гиппенрейтер существует четыре основные причины плохого поведения ребенка:

 

  • Нехватка внимания – это наиболее распространенная причина плохого поведения детей. В большинстве случаев, с трех лет дети начинают ходить в детский сад, а мамы выходят на работу. И естественно, что теперь малыш не получает от своих родителей столько же внимания, как прежде.

 В такой ситуации родители должны уделять своему ребенку как можно больше внимания по вечерам и в выходные дни. Ребенок, конечно, и так будет его требовать: «Мама, почитай мне. Мама, поиграй со мной. Мама, у меня не получается». И если мама отмахивается от ребенка, ссылаясь на усталость или домашние дела, он начнет искать другие способы привлечь её внимание – и они не всегда будут «адекватными».

Ведь ребенок очень быстро начинает понимать, что если он спокойненько сидит один в комнате и играет в «конструктор», никто на него и внимания не обратит. Зато когда он что-то бросил, разбил, взял опасную или недозволенную вещь – вот тогда и появляется внимание, пусть и негативное, но внимание.

Поэтому старайтесь игнорировать плохое поведение малыша, хвалите его позитивные действия, отзывайтесь на призывы ребенка поиграть вместе, и уделяйте ему внимание тогда, когда малыш, казалось бы, его не ждёт.

 

  • Самоутверждение. Малышу очень важно чувствовать себя значимым и уважаемым человеком в семье. Как это сделать? При принятии решений, касающихся ребенка, или при решении простых бытовых вопросов, советуйтесь с ним и учитывайте его интересы и мнения. Ребенок должен знать, что он может убедить вас в своей правоте, так же, как и вы его. Именно вы должны преподать ребенку урок гибкости и компромиссов, при которых должны учитываться позиции обеих сторон.

Просите его о помощи, привлекайте к сотрудничеству, организуйте такие ситуации и дела, где ребенок мог бы почувствовать свою значимость и свой авторитет.

В детском саду детей приучают к строгой дисциплине: нельзя бегать по группе, надо всем вместе мыть руки, вместе кушать и спать. И никого не интересует – хочет ребенок сейчас кушать или нет, хочет гулять или нет. Поэтому вечером, после садика ребенку особенно важно чувствовать сотрудничество с родителями. А если этого нет, малыш может начать протестовать, упрямиться и отстаивать своё мнение любыми путями.

 

  • Месть. Иной раз плохое поведение ребенка проистекает из его обиды. Причем обида может возникнуть, казалось бы, на «пустом месте»: мама вышла на работу, а ребенком занимается няня. Ребенку кажется, что если бы не няня, мама была бы с ним и мстит няне, специально её не слушаясь. Или малыша отдали в детский сад, ему там плохо и чтобы донести это до мамы или воспитателя – он вымещает на них (или на ком-то одном) свою злобу и обиду: отказывается от еды, капризничает, обижает других детей (пусть и другим будет плохо). Или, если, например, родители строго наказали ребенка, он может отомстить, разбив любимую мамину вазу.

Родителям нужно проявлять любовь, внимание, понимание и доверие к ребенку, поддерживать с ним эмоциональный контакт и ни в коем случае не применять телесные наказания. Как можно больше разговаривайте с ребенком, рассказывайте, почему нужно ходить в детский сад, что чувствуют другие дети, люди и т.п.

 

  • Заниженная самооценка. Если малыш часто наталкивается на родительское равнодушие, негативизм, авторитарность, сомнения в его силах и т.п., то он может начать испытывать неуверенность в себе.

Возможна и обратная ситуация, когда родители постоянно потакают своему ребенку и чересчур опекают его. Когда такой ребенок начинает ходить в детский сад и оказывается среди сверстников, он вдруг, совершенно неожиданно для себя, оказывается одним из «худших»: не умеет сам есть, одеваться, проситься на горшок – естественно, что в этом случае малыш чувствует свою несостоятельность и испытывает дискомфорт. И вот, чтобы хоть как-то поднять свою значимость и почувствовать власть над другими, он начинает неосознанно мстить, чаще исподтишка: вредить родителям или другим детям.

 

Будьте внимательны к ребенку, хвалите его, не критикуйте, поддерживайте его начинания и помогайте справиться с затруднительными ситуациями.

 

 

Половое воспитание

 

Трёхлетний ребенок обычно уже хорошо понимает свою половую принадлежность. Мальчики хотят походить на своих отцов, девочки – на матерей. Они стремятся во всем подражать им и с удовольствием выполняют «мужские» или наоборот «женские» обязанности. 

В этот период закладывается образец будущих взаимоотношений с противоположным полом. Поэтому родителям следует внимательно следить за своим поведением и речью.
 

 

Автор: Колдина Дарья.

 

Как воспитывать мальчика (2, 3, 4, 5 лет)

Как воспитывать мальчика – вопрос, занимающий умы большинства мам в независимости от эпохи, ведь любая из них желает взрастить опору семьи и воспитать настоящего мужчину. К сожалению, мальчишки не вырастают мужчинами с большой буквы «М» сами по себе. Сегодня психологи к единому мнению в отношении того, кто из взрослого окружения важнее в воспитании сына, никак не могут прийти. Однако если произвести анализ семейной жизни множества ячеек общества, то можно сделать вывод, что наибольшим влиянием с момента рождения и до дошкольного периода на мальчишек оказывают непосредственно их мамы. Так как впервые годы мальчишеской жизни, когда закладывается характер малыша, и формируются основные социальные умения, именно мать проводит значительную часть времени с крохой. Именно женщина, на практике, демонстрирует сыну, как необходимо обращаться со слабой половиной человечества.

Как воспитывать мальчика без отца

Вопреки расхожему мнению мальчик, воспитанный женщинами, не обязательно вырастет рохлей и размазней. Утверждение, что мальчишка, воспитывающийся без отца, вырастет неполноценным мужчиной, в корне неверно и, скорее, воздействует на матерей-одиночек в качестве самореализующегося прогноза. Гораздо хуже, когда воспитание малышей происходит в семье, где папа алкоголик, где царят постоянные ссоры и недопонимания, где отец подымают руку на мать и т.д. Неполные семьи, прежде всего, это те, в которых дефицит родительской любви и недостаток внимания.

Семья, где сына воспитывает одна женщина, имеет, естественно, определенные проблемы и сложности, но все же она лучше, нежели расти детям в казенных учреждениях.

Как воспитать мальчика настоящим мужчиной — советы психологов

В первую очередь, даже в отсутствии отца, который является в мальчишеской жизни образцом мужского поведения, такой пример для подражания должен иметься. С этой целью можно использовать дядю, дедушку, тренера, преподавателя, отважного мультипликационного героя и др. Также рекомендуется отдать кроху на так называемый «мужской» вид спорта. Таким образом, чем большее количество особ мужского пола будет неизменно присутствовать в его жизни, тем лучше.

Мамам необходимо следить и за собственным отношением к сильному полу. Не следует оскорблять мужчин в присутствии малышей, также в окружении мужчин мама не должна ощущать неловкость, агрессию, неудобство. Ведь чадо может почувствовать это, вследствие чего у него появятся смешанные чувства, вызванные несоответствием материнского отношения к нему и окружающим мужчинам, результатом которого будет непонимание и внутренний конфликт.

Как воспитывать мальчика самой женщине? При воспитании крохи без отца не рекомендуется пытаться компенсировать ему отсутствие мужского внимания, ценой чрезмерного «сюсюканья» или исполнения любых его прихотей. Самым верным решением будет приучение сынишки с раннего возраста к самостоятельности. Если у мальчугана что-то не вышло с первого раза, то не нужно незамедлительно бежать на помощь к нему, лучше предложить ему попробовать повторить собственные действия.

Также мамам рекомендуется чаще занимать позицию «слабой женщины» при общении с крохой. Другими словами, женщина в воспитании сынишки должна не забывать о своей природе и быть ласковой с ним, заботливым и любящим родителем, а не волшебником, который может решить абсолютно все мальчишечьи проблемы, лишая кроху возможности самому пытаться справляться с трудностями. Также подобное поведение поможет развить в сыне умение сочувствовать, жалеть и сопереживать, и учит его быть заботливым, предупредительным, сильным мужчиной.

Кроме этого, необходимо часто хвалить ребенка и говорить ему фразы, следующего содержания: «ты мой защитник», «у тебя обязательно все получится!» и т.д. Ведь для мальчишки, растущего без отца, подобная похвала обладает особым значением. Таким поведением женщины подкрепляют значимость мальчика в глазах его мамы.

Таким образом, женщинам, интересующимся вопросом, как из мальчика воспитать мужчину, с одной стороны нужно быть женственной и слабой, ну а с другой – слыть уверенной и сильной духом личностью. Матерям, воспитывающим сыновей без отцов, не следует стараться совместить в себе женскую и мужскую роль, нужно всего-навсего оставаться собой. Также не рекомендуется играть перед сыном роль жертвы обстоятельств.

Воспитание мальчика, будущего настоящего мужчины, не нужно воспринимать в качестве обязанности или жизненной повинности. Вследствие вышесказанного, мальчик, воспитанный женщинами для того, чтобы стать настоящим мужчиной имеет все предпосылки.

Как правильно воспитывать мальчика

Немаловажным в воспитании крохи мужского пола является оказание ему доверия и предоставление некоторой доли свободы. Не рекомендуется запрещать ему проводить время с детворой во дворе, общаться с другими мальчишками. Нужно предоставить мальчику возможность самостоятельно находить решения из ситуаций конфронтации.

Для этого родителям следует приложить определенные усилия. Можно выделить одно наиболее распространенное среди родителей обоих полов заблуждение, связанное с различием в воспитательных мерах, применяемых к сыновьям и дочерям. Почему-то отдельные мамы и практически большинство пап думают, что с мальчуганом не следует себе позволять «телячьи нежности» и так называемые «сюсюканья», полагая, что вследствие подобного поведения из мальчика настоящий мужчина не вырастет. Однако все обстоит иначе в реальности. Психологи привели доказательства того, что среди новорожденных обоих полов мальчишки рождаются более слабыми в сравнении с девчонками, поэтому в ласке они нуждаются зачастую больше, нежели девочки.

Как воспитывать мальчика 2 лет

Воспитательное воздействие на мальчишек, в любом случае, опирается на возрастные особенности малыша. Поэтому начинать беседу о том, как правильно воспитывать мальчика 2 лет, необходимо с понимания того, что собой представляет двухлетняя кроха.

До полутора лет разница в воспитании малышей разных полов отсутствует. Именно в двухлетнем возрасте кроха начинает понимать, что мальчики отличаются девчонок. В два года мальчуган уже начинает осознавать, что он относится к мужскому полу и обозначается себя соответственным образом.

Важное значение в воспитательном воздействии на двухлетнего мальчика принадлежит позитивному общению с ним. Не следует злиться или бить кроху в двухлетнем возрасте, иначе мальчики будут считать, что их не любят, что может вызвать появление первого симптома базового недоверия к миру.

К двухлетнему возрастному периоду у мальчишек не только улучшается ходьба, но и формируется умение бегать и подпрыгивать, они учатся бросать мяч, у них совершенствуется ощущение равновесия. Поэтому не следует запрещать мальчику развиваться физически. Не страшно, если в попытках бегать и подпрыгивать, он набьет себе несколько шишек и приобретет пару синяков.

На данном этапе у мальчуганов вырабатывается отношение к домашнему труду – у них появляется стремление помогать маме, желание подметать или пылесосить и т.п. Такие стремления малышей следует поощрять, в противном случае можно отбить охоту и в будущем чадо просто «вылезет на голову».

В двухлетнем возрастном периоде появляется впервые необходимость выработать отдельные запреты и определенные нормы поведения. Вопреки расхожему мнению большинства психологов, кроха начинает понимать слово «нельзя» приблизительно в трехлетнем возрасте, поэтому определенные ограничения и систему наказаний не физического воздействия необходимо вводить уже в двухлетнем возрасте.

Не рекомендуется окутывать мальчика чрезмерной опекой и не следует давить на него собственными сверх ожиданиями. Например, если двухлетний мальчик не разговаривает – это не является причиной не спать ночами. Нужно учитывать, что мальчишки начинают разговаривать позже девчонок. Главным на данном этапе является сформированность моторной активности и познавательных интересов. И даже, если кроха не рисует также хорошо, как соседское чадо, то не следует расстраиваться. Ведь каждый малыш развивается индивидуально. А собственными ожиданиями и следующим за ними недовольством или расстройством, родители демонстрируют малышу свою нелюбовь.

Главной деятельностью мальчишек двухлетнего возраста является игра, которая представляет собой действия с предметами манипулятивного характера. Именно посредством такой игры кроха познает окружающую среду, предметы в ней и людей. Непосредственно в игровой деятельности проще обучить мальчишек дисциплине, режиму, порядку, определенным правилам, гигиеническим навыкам и элементарным трудовым умениям, как обращаться с предметами, сравнивать их.

Родителям важно усвоить, что мальчиков нельзя наказывать с жестокостью или равнодушием. Этим родители только демонстрируют перед крохой свою слабость, что может в последующем обернуться слабостью характера мальчика. Силу духа в мальчишках нужно воспитывать при помощи других методов.

Также следует детей воспитывать в соответствии с их половой принадлежностью. Другими словами в отношении крохи мужского пола не рекомендуется использовать такие слова, как «зайчик» или «лапочка». К сыну лучше обращаться следующим образом: «сынок» или «мой любимый защитник».

Как воспитывать мальчика 3 лет

В раннем детстве самым важным для малышей сильного пола является нахождение в зоне родительского внимания и заботы, прежде всего, матери. При этом папе не следует уклоняться от воспитания мальчика 3 лет, мотивируя это тем, что сын еще маленький. В трехлетнем возрастном периоде у мальчиков формируется ощущение безопасности и чувство открытости среде. Поэтому для них довольно важна забота обоих родителей.

На какие принципы должно опираться воспитание трехлетнего мальчугана? Какие меры воспитательного воздействия приемлемы, а от применения каких лучше воздержаться? Перечисленные вопросы остро становятся перед взрослыми лицами, когда их чадо мужского пола достигает трехлетнего возраста.

Итак, как из мальчика воспитать мужчину? Чтобы ответить на данный вопрос, нужно понимать, что на этапе трехлетнего возраста происходит уже четкая дифференциация по полу в сравнении с двухлетним периодом. А потому в данном возрасте очень важно постараться не упустить формирование у мальчишек любви к себе в качестве представителя сильной половины человечества. Сын должен думать, что он мальчик, а мальчиком быть хорошо. Данное утверждение необходимо постоянно подкреплять и подчеркивать в похвалах. Например: «Ты храбрый». А фразы по типу «слабак» требуется исключить из собственного лексикона по отношению к сыну.

Как воспитывать мальчика папе? Вследствие того, что малыш в трехлетнем возрасте еще сильнее ощущает собственную принадлежность к сильной половине человечества. Именно поэтому отец для него становится объектом восхищения и повышенного интереса. Мальчишка стремится абсолютно во всем быть похожим на главу семейства, нередко примеряет некоторые его вещи. В случаях, когда отец характеризуется нетерпеливостью и излишней раздражительностью в отношении к малышу, сын будет ощущать неловкость в его обществе и среди прочих лиц мужского пола. Вследствие чего начнет равняться на мать и тянуться к ней. Поэтому для отцов оптимальным временем для начала воспитательного процесса в отношении мальчишек считается именно трехлетний возраст. Не стоит ждать, пока малыши станут старше, а, следовательно, поумнеют, так как можно упустить время. Поэтому мамам рекомендуется отправлять сыновей на прогулку с мужьями, что позволит им выделить свободное время для себя, а папам – лучше узнать собственное чадо.

Следующим принципом воспитательного воздействия, которое отвечает на вопрос, как воспитать мальчика настоящим мужчиной, будет являться обеспечение пространства для трехлетнего сына. Здесь, в первую черед, речь идет о физическом пространстве. Так как мальчишки для нормального функционирования и развития нуждаются в свободном пространстве. Ведь они постоянно в движении. Телесную энергию необходимо непременно сбрасывать, этому способствуют активные игры.

Также существуют гиперактивные дети, которые требуют немного другого подхода. Для того чтобы осознать, как воспитывать гиперактивного мальчика следует обратиться к понятию гиперактивности. Синдром гиперактивности заключается в выраженной чрезмерной подвижности малышей и импульсивности. Такие дети характеризуются неусидчивостью, они постоянно крутятся, непостоянны в своих увлечениях (сейчас могут заниматься одним делом, а буквально через минуту – уже другим), вследствие чего многие дела не доводят до завершения.

Гиперактивный мальчик трехлетнего возраста требует особого отношения. Так как на трехлетний возраст приходится один из кризисов развития, на данном этапе кроха начинает уже отчетливо дифференцировать свою половую принадлежность и все это осложняется гиперактивностью. Поэтому, если перед родителями предметом особого внимания стал вопрос, как воспитывать гиперактивного мальчика, то не нужно бороться с врожденными свойствами малыша, необходимо подвергать коррекции исключительно проявления гиперативности. Не нужно наказывать мальчика за подобные проявления, ведь он не виноват, что у него еще отсутствуют навыки саморегуляции. Необходимо всего лишь помочь ему научиться управлять собственным поведением и оберегать его от переутомлений. Если не гиперактивному малышу подходят активные игры, то гиперактивную кроху следует приучать играм пассивного характера, например, можно рисовать с ним вместе.

Кроме этого, независимо от того гиперактивный сын или нет, ему необходимо ощущать родительскую любовь. Поэтому родителям следует время от времени демонстрировать малышам свою любовь.

Трехлетний возраст можно считать культом самостоятельности. Очень часто от малышей в данном возрасте можно услышать фразу: «Я сам». Если действия, которые старается произвести мальчик, не могут причинить ему вреда, то нужно позволять ему их делать. Например, самостоятельно завязать шнурки.

Также в воспитательном воздействии требуется учитывать тот факт, что мальчишки, по своей натуре, являются исследователями. Именно в трехлетнем возрасте начинает проявляться их исследовательское естество в виде разобранных машинок. Поэтому не следует их ругать за сломанные игрушки. Необходимо предоставить им возможность удовлетворить исследовательскую потребность, наблюдая при этом за безопасностью сына.

Как воспитывать мальчика 4 лет

Можно выделить несколько нехитрых принципов, направленных на решение задачи, как воспитывать мальчика 4 лет.

Первый принцип состоит в том, что не следует бояться искалечить мальчишку лаской и заботой. По данным проведенных многочисленных исследований на долю детей мужского пола приходится в четыре раза меньше похвал и в несколько раз больше наказаний. Поэтому родителям следует не забывать, что четырехлетний мальчик – это все же еще ребенок, а не маленький взрослый. Он может чего-то бояться, для него поездка в новое место может являться событием жизни. Важно понимать, что взрослые жизненные стандарты, понятия времени и пространства для четырехлетнего малыша не подходят.

В возрастном периоде, который приходится на четыре года, начинает формироваться эмоциональность малыша. А родители на данном этапе требуют от него сдержанного поведения или своими неосторожными фразами запрещают проявлять эмоции. Такое поведение в корне неправильное. Четырехлетний мальчик – это всего лишь ребенок, а не взрослая личность. Поэтому необходимо научить мальчика правильно выражать собственные эмоции.

Также следует учитывать, что мальчишкам в любом возрасте требуется больше свободного пространства, чем представительницам прекрасного пола. Поэтому для того чтобы сбалансировать неистовый ураган активности рекомендуется приобрести для сына спортивный уголок. К сыновней непоседливости и шумливости необходимо относится со снисходительностью и терпеливостью. Однако при этом все же следует не забывать акцентировать внимание малыша на том, что ему как мужчине необходимо быть уравновешенным.

Именно на четырехлетний период припадает завершение формирования у мальчишек представлений о собственных личностях в качестве представителей мужского пола. Ранее кроха ориентировалась на внешние различия представителей сильной половины от слабой. В четырехлетнем возрасте малыш уже четко соотносит себя с мужским полом и понимает, как необходимо себя вести.

Как воспитывать мальчика 5 лет

В пятилетнем возрасте уже полностью сформировано способность отождествления собственной персоны с определенным полом. Поэтому малыши начинают активно стремиться к общению с представительницами прекрасной половины человечества, однако особенно их тянет к матерям. Ведь для них именно мама является самой милой, доброй и красивой. Нередко в этом возрасте мальчишки хотят жениться на матерях. Начиная с пятилетнего периода, в жизни крохи происходит переход от детства к школьному бытию. Поэтому на данном этапе воспитание мальчика 5 лет должно быть устремлено на выработку необходимых жизненных умений и оптимизацию работоспособности. Воспитание детей пятилетнего возраста должно заложить фундамент и особенности поведения.

Как правильно воспитывать мальчика 5 лет? В первый черед, необходимо воспитать в нем радостное предвкушение школьного бытия, мальчик должен ожидать с нетерпением этого момента. Благодаря этому родители смогут правильно и безболезненно откорректировать распорядок его дня.

Не следует забывать также о том, что воспитывается будущая опора семьи. Поэтому необходимо продолжить воспитание мужских качеств, но при этом, не забывая окружать сына заботой и любовью. Отцам необходимо оказывать большее влияние, в противном случае мальчишка вырастит неуверенным в себе индивидом, замкнутым и необщительным. Также задачей папы является и физическое развитие сына.

До пятилетнего возраста мальчику можно приобретать игрушки, воплощающие мужские профессии (например, пластмассовые инструменты, различные строительные машины, конструкторы), а после преодоления пятилетнего рубежа нужно начинать его знакомить с элементарным инструментом (например, с отверткой или легким молоточком). Пусть мальчик учится помогать папе по дому.

Также необходимо объяснять сыновьям, что они сильнее представительниц прекрасного пола, что им следует защищать девчонок и вести себя с ними по-рыцарски. При этом папа должен быть образцом подобного поведения. Ему следует помогать женщине во всем и проявлять заботу к ней (например, носить тяжелые сумки или уступать место в транспорте).

Как воспитывать подростка мальчика

Для родителей подростковый возраст является едва ли не самым серьезным этапом в воспитании настоящих мужчин. Особенно данный этап сложен для матерей. Им тяжело осознать, что еще недавно их мальчуган был ласковым малышом, который постоянно их обнимал, а сегодня он избегает материнских ласк. Вдруг, неожиданно, милый мальчишка превратился в ворчливого подростка, относящегося к родителям, как к препятствию, мешающему его счастью. Худшим поведением в этом случае будут попытки надавить на чадо и бесконечные чтения нравоучений.

Начиная примерно с одиннадцатилетнего возраста и до четырнадцати лет, с мальчишками начинает твориться что-то странное. Ранее жизнерадостные и послушные они становятся бунтарями. Характерным подростковым поведением мальчишек становятся беспричинные перепады настроений, агрессивность, непослушание.

Зачастую, первой реакцией родителей на подобное поведение становится наказание и чтение нотаций, которые не только абсолютно бесполезны, но и углубляют пропасть, растущую в детско-родительских отношениях. Наказания лишь усугубляют непонимание, воцарившееся между подростками и их родителями.

Нередко, в силу своей занятости, отцы пренебрегают воспитанием подростка, забывая, что их роль в нем довольно велика. Детям приходится формировать собственную систему нравственных ориентиров, основываясь на просмотренных фильмах или телепередач, компьютерных игр или на примере поведения ровесников. А ведь жизненные ориентиры и нравственные ценности должны передаваться мальчикам от их родителей.

Как правильно воспитывать подростка мальчика? Главной задачей взрослых лиц, отвечающих за воспитание подростков, является как можно более частое общение с ним. Однако не следует подменять понятия, когда родители читают нотации – это не считается общением, коммуникативное взаимодействие между подростками и их родителями должно происходить на основе равенства.

Автор: Практический психолог Ведмеш Н.А.

Спикер Медико-психологического центра «ПсихоМед»

Воспитание ребенка 3-4 года: психология, советы

Часто маленький ребенок может проявлять непослушание истерикой и скандалом. Он плачет, топает ногами, разбрасывает игрушки, а мама не знает, как успокоить его и провести в чувство.
Что предпринять в этом случае: запретить что-либо, чтобы наказать маленького проказника, оставить его одного на какое-то время, чтобы он перестал капризничать и как вообще правильно воспитывать и развивать ребенка в возрасте 3-4 лет.

 

Почему дети не слушаются или кризис 3 лет

Чтобы правильно воспитывать малыша, следует разобраться, что стоит за его плохим поведением. Сразу следует оговориться, что отличий между плохим поведением детей разных полов не существует, как правило, причины непослушания всегда одни и те же.

В психологии есть такое понятие, как «фрустрация», характеризующее такое психическое состояние, при котором все желания человека (в данном случае, ребенка) не могут быть удовлетворены в полном объеме.

Понимая, что не все ему позволено, не все он может подчинить своим желаниям, чему-то он должен подчиниться, ребенок взрослеет.

Каждый чуткий родитель, имеющий склонность к рефлексии и наблюдательности, хорошо понимает своего ребенка и чувствует, когда он капризничает с целью чего-либо добиться для удовлетворения своих желаний или причина непослушания кроется в чем-то другом, например, недомогание, проблемы в детском саду, о которых малыш боится рассказать дома и прочее.

Рассмотрим основные причины плохого поведения детей в возрасте 3-4 лет:

  1. Борьба за внимание родителей. Часто причиной непослушания становится желание ребенка привлечь к себе внимание, особенно если родителя заняты своими делами и проблемами и не уделяют малышу должного внимания. Малыш еще не знает, как конструктивно взаимодействовать со взрослыми и как строить с ними диалог и нормальные отношения, а выбирает тот способ, который ему более доступен.
  2. Вторая причина – это самоутверждение малыша, которое идет в разрез с родительской гиперопекой. Уже в 2 года ребенок начинает стремиться к самостоятельности, все мы помним его лепетание «я сам». Родители же из гуманных побуждений пытаются навязать ему свою точку зрения: контролировать во всем, поучать, упрекать и прочее. Ребенок воспринимает эту критику « в штыки» и пытается с ней бороться посредством непослушания.
  3. Желание отомстить. По ряду различных причин, родители, желая того или нет, причиняют ребенку какие-то страдания (например, мама спрятала любимую игрушку, заставила доедать «невкусную» кашу и прочее).
  4. Потеря веры в собственные силы. Если ребенок в чем-то разочаровывается или отчаивается, он начинает вести себя неадекватно. Эта причина чаще всего связана с неуверенностью в себе и заниженной самооценкой ребенка и выражается в некой манере протеста.

Родительские запреты и что за ними кроется

Следует понимать, что запрет представляет собой некую границу, которая ставится перед ребенком, для его же собственной защиты.

Запреты несут важную воспитательную функцию: они помогают формировать в ребенке восприятие действительности. Малышу необходимо научиться понимать, когда следует остановиться в выражении своих капризов, что можно делать, чего нельзя и как правильно вести себя в обществе.

Безусловно, все родительские запреты воспринимаются детьми без особого энтузиазма, ребенок зачастую реагирует на них протестом, раздражением, злостью или обидой, но следует понимать, что психологически запреты важны для правильного воспитания ребенка. Они позволяет малышу ощутить заботу родителей о себе, успокоиться и развивать дисциплину.

К сожалению, в современном обществе существует одна из проблем, когда родители, росшие сами в большом количестве запретов, теперь считают, что ребенку нужно разрешать абсолютно все. Постепенно, с взрослением малыша, у него начинает формироваться стойкая зависимость к манипуляциям, ребенок прибегает к различного рода провокациям, растет инфантильным и капризным. Второй распространенной ошибкой родителей является чрезмерное количество запретов, когда детям запрещается абсолютно все или практически все. В этом случае ребенок растет несмелым, робким, нерешительным, так как у него формируется другая поведенческая проблема: перед принятием какого-либо своего решения он будет искать одобрения родителей.

Чтобы избежать подобных проблем в воспитании ребенка, родители должны понимать, что все запреты должны иметь причину и объяснение. Ребенок должен четко понимать, почему нельзя вести себя тем или иным образом, и какие последствия может иметь тот или иной его поступок.

Все запреты по своим первопричинам делятся на две категории: осознанные и неосознанные.

  1. Осознанный запрет – это такой, при котором родитель стремиться защитить ребенка от чего-либо. Например, запретив мороженное, он защитит его от появления ангины, запретив переходить улицу в неположенном месте, он защитит ребенка от попадания в ДТП и прочее.
  2. Также в эту категорию входят такие запреты, которые, по мнению родителей, развивают дисциплину, так как без запретов воспитание не принимает нужной формы (формируется вседозволенность, баловство, капризы и прочее).
  3. Третьей первопричиной осознанных запретов, как ни странно, является привычка. Родители словно перенимают опыт в воспитании от своих родителей: если в свое время многое запрещалось им самим, то теперь, став родителями, они все запрещают своим детям.

Первопричины неосознанных запретов несколько сложнее.

  1. Прежде всего, за ними родители могут скрывать какие-то свои чувства и переживания, обиды и раздражения. В этом случае запрет выглядит как наказание: «ты не сделал(а) то-то, а я тебе говорил(а), значит это не получишь, нельзя».
  2. Второй первопричиной родительских неосознанных запретов является банальная зависть. Запрещая что-то ребенку, родитель может сам мысленно возвращаться в свое детство и сравнивать ту свою жизнь с нынешней жизнью сына или дочки. Отсутствие достаточного количества игрушек, множества красивых платьев и прочего, может неосознанно вызывать подобное чувство, результатом которого будет запрет.

    Здесь следует понимать, что в этом случае никакой защитной функции он не несет, а, следовательно, и воспитательной составляющей.

  3. Тревога родителей является следующей первопричиной родительских запретов. В этом случае проявляется излишняя забота о детях, чтобы с ними не случилось ничего опасного.
    Например, ребенок хочет завести собаку, и в этом нет ничего плохого. Забота о четвероногом друге будет воспитывать в малыше чувство ответственности, долга, развивать дисциплину. Но мама может чрезмерно волноваться, что от домашнего питомца у ребенка появится масса неприятностей (вдруг укусит, мало времени на занятия и прочее) и о покупке щенка не может стоять и речи.

Запрещая что-либо трех-четырех летнему малышу, родители допускают серьезную ошибку, если делают это осуждающим тоном. Стыд, досада, чувство вины – вот то, что чувствует ребенок в это время. Очень важно, занимаясь воспитанием, не переусердствовать с запретами.

Нельзя делать запретным предметом какое-либо увлечение ребенка, будь-то любимая игрушка или компьютерная игра. Воспитывая малыша даже в таком раннем возрасте, важно достигать с ним диалога.

Темперамент ребенка: типичные ошибки и особенности воспитания

Порой родители замечают, что на одни и те же вещи разные дети могут реагировать совершенно по-разному: одни спокойно выслушивают замечания, другие начинают шалить и баловаться, а третьи закатывают настоящий ураган непослушания.

Оказывается, нельзя ко всем без исключения детям применять один и тот же подход, так как каждый ребенок обладает своим типом темперамента. Учитывая этот факт, можно найти подход к любому, даже самому проблемному малышу.

Неверное воспитание ребенка 3-4 лет без учета типа его темперамента может привести не только к возникновению проблем и непослушанию, но и полной деградации его личности в будущем. Стандартный дедовский метод в воспитании детей совершенно не подходит, накричать на малыша или даже может быть его отшлепать не станет решением проблемы. Такие родители не пытаются выстроить доверительные отношения с ребенком, а просто ломают его психику под себя и какие-то свои стандарты и стереотипы.

Дети, которые в детстве часто ругали и били, во взрослой жизни, как правило, имеют проблемы с зависимостями какого-либо рода (алкогольная, наркотическая, никотиновая и т.д.). Они имеют сложность в общении со сверстниками и другими людьми.

В 3-4 года у ребенка уже проявляются отличительные черты его темперамента, начинает формироваться основная концепция его поведения. Психологи рекомендуют родителям различать такие понятия, как «характер» и «темперамент». Темперамент дается ребенку природой, это тип нервной системы, а характер определяется воспитанием, позволяющий компенсировать недостатки темперамента.

Существует четыре типа темперамента: меланхолик, флегматик, сангвиник и холерик.

Идеально чистых типов практически не бывает, поэтому в большинстве случаев происходит смешение типов в соотношении примерно 70 на 30 процентов. То, какой тип будет доминировать, зависит от того, как родители будут общаться с ребенком.

Дети с разным темпераментом на одну и ту же ситуацию реагируют по-разному. Особенно ярко это проявляется в тех ситуациях, когда ребенку в чем-то отказывают.

Сангвиники – самые не проблемные дети в воспитании: у них всегда хорошее настроение и серьезных проблем с ними не возникает. Для ребенка сангвиника характерны следующие черты:

  • у него не бывает перепадов настроения, даже если он чем-то расстроен, он не станет падать на пол и бить ногами;
  • это подвижный ребенок, у него всегда есть желание куда-то бежать и с чем-то взаимодействовать;
  • имеет хорошую нервную систему и высокую самооценку;
  • он быстро засыпает и легко просыпается, эти критерии отражают работу его нервной системы.

Но и у этих идеальных детей есть свои недостатки. Одна из главных особенностей детей-сангвиников заключается в том, что они довольно хитрые. Если такой ребенок чего-то не хочет делать, заставить его практически невозможно. Ошибкой родителей, воспитывающих сангвиника является то, что они верят на слово своему ребенку. В результате ребенок вынуждает родителей идти у него на поводу.

Если не обращать внимания на подобные мелочи, то ребенок вырастет вруном и аферистом. Чтобы предотвратить возможные последствия, в воспитании родители должны придерживаться того, чтобы малыш выполнял их требования. Делать это нужно спокойно, без криков и нотаций.

Вторая ошибка родителей детей-сангвиников заключается в чрезмерной похвале. Не смотря на то, что это спокойные уравновешенные дети с хорошей самооценкой, хвалить их в избытке может привести к развитию у детей «звездной болезни». Поэтому родители должны не просто хвалить малыша за его достижения, но и поощрять к тому, чтобы он делал что-то еще лучше.

Тип темперамента меланхолик относится к одному из наиболее требующих к себе внимания. Такие детки очень восприимчивы, их легко расстроить или обидеть. Накричать на такого ребенка равносильно физической расправе.
Особенностями этого типа темперамента являются:

  • чувствительность;
  • сложность адаптации к новым условиям;
  • быстрая утомляемость.

Ключевыми ошибками при воспитании меланхолика являются наказание за неуспеваемость и пристыживаение перед окружающими. Обучение меланхолика в больших коллективах уже считается стрессовой ситуацией, поэтому его главной задачей я дошкольным и младшем школьном заведении является адаптация к новым условиям, а не достижение больших успехов в освоении учебного материала.

Флегматики уравновешены и спокойны. Их основными чертами является:

  • безэмоциональность;
  • медлительность;
  • способность спать около 10-12 часов.

Ошибки воспитания флегматика заключаются в словесном разъяснении требований к малышу и пассивном времяпровождении вместе с ним. Лучше демонстрировать ему все на собственном примере. Если же активно не заниматься развитием ребенка-флегамика, они так и останутся очень инертными.

Холерики – это двигатели прогресса, им все время нужно куда-то бежать и что-то делать, но они часто бросают все на начальном этапе. Основными чертами являются:

  • эмоциональность;
  • активность, подвижность и шумность;
  • обладают тревожным сном.

Ребенка-холерика важно воспитывать правильно, иначе он может вырасти слишком эмоциональным, агрессивным и склонным к асоциальному поведению. Типичные ошибки родителей в воспитании таких детей заключаются в проявлении агрессии по отношению к ребенку и чрезмерная забота и опека. С таким ребенком следует вести себя уравновешено, особенно если он шалит и кричит. Подавить его невозможно, лучше реагировать на его капризы противоположным тоном. Потакать требованиям ребенка также нельзя, лучше устанавливать свои жизненные принципы, долгосрочные договоренности и запреты (в разумной количестве).

Подводим итоги

Занимаясь воспитанием ребенка, родители должны проявлять бдительность и внимательность, чтобы уметь отличать причины непослушания своих детей и вовремя на них реагировать. Отношения родителей с детьми является непрерывным ежедневным процессом. Если в семье два и больше малышей, то часто возникает ситуация, что с кем-то родителям удалось построить доверительные отношения на интуитивном уровне, а с кем-то нет. Если определить тип темперамента у своих детей, то и общение, и воспитательные моменты будут проходить намного легче и правильнее, а значит, получится вырастить гармоничную личность.

Ребёнок до 3 лет: полезные советы родителям

Как мы уже упомянули, этот период в жизни ребенка наиболее важный. Помимо закладывания основ личности в этом возрасте у детей начинает формироваться самооценка, и здесь очень важно не навредить ребенку. Старайтесь всегда признавать важность эмоций своего ребенка, как положительных, так и отрицательных. Ни в коем случае не обесценивайте детские переживания, ведь иначе у малыша сформируются установки о неверности и неважности его чувств и эмоций, которые он унесёт во взрослую жизнь.

Для того чтобы понять ребенка, учитесь смотреть на мир его глазами. Например, если он потерял любимого плюшевого мишку, то вам нужно осознать, что для него это потеря лучшего друга, поэтому не стоит говорить ребенку, что ничего страшного в его потере нет и он плачет из-за ерунды. И уж тем более нельзя ругать ребенка в такой ситуации. Если ребенок плачет — дайте ему возможность выплакаться, обнимите его. Тогда ребенок поймет, что он может доверять вам и рассчитывать на вашу поддержку, и у него сформируется ощущение, что его дом — это надежное место, где его всегда поймут и утешат, где его чувства всегда важны. Слушайте ребенка очень внимательно, задавайте уточняющие вопросы.

В три года дети переживают первый кризис. Они впервые начинают осознавать свою самостоятельность и проявлять свои желания. Начинают чаще звучать слова «хочу» — «не хочу», «не буду». Начинаются упрямство и капризы. Может появиться агрессия.

В этот период важно поддерживать ребенка в его стремлении к самостоятельности, уважать его личное пространство. Не пытайтесь все время помочь ему и во всем его контролировать. Ваша задача — обеспечить безопасность ребенка и похвалить его за успехи (какими бы они ни были).

Ругать малыша следует только за неправильные поступки, при этом не отождествляя поступок с личностью ребенка. Не надо вешать на него отрицательные ярлыки и сравнивать ребенка с другими детьми. Гораздо лучше будет сказать «ты не прав» или «ты нехорошо поступил» и объяснить почему. Если вы будете уважать личность ребенка, вы сохраните его доверие и не навредите его с самооценке.

Старайтесь считаться с мнением своего ребенка. Когда есть такая возможность, обязательно давайте ему право выбора.

Также важно помнить, что в этом возрасте ребенок уже хорошо осознает свою половую принадлежность. Если у вас девочка, давайте ей возможность самой выбирать одежду, делайте ей красивые прически, купите первые украшения.
Самая главная психологическая задача родителей — дать возможность своему ребенку почувствовать себя «большим».

психология, советы. Специфические особенности воспитания и развития детей 3-4 лет. Основные задачи воспитания детей 3-4 лет

Для каждого любящего родителя появление ребенка в семье – огромная радость и безграничное счастье. С каждым годом ребенок растёт, развивается, познает новое, у него вырабатывается характер, происходят другие возрастные изменения. Однако радость родителей порой сменяется недоумением и даже замешательством, которые они испытывают во время неизбежных конфликтов поколений. Избежать их не удастся, а вот сгладить – вполне реально. Особое внимание психологи и педагоги призывают обратить на воспитание и развитие ребенка 3-4 года жизни.

Вопрос, над решением которого работают десятки специалистов

Формирование личности и созревание характера происходит с самого момента появления человека на свет. Ежедневно кроха познает мир вокруг себя, формирует отношения с окружающими, осознает свое значение и место, и параллельно с этим у него возникают вполне естественные желания и потребности. Это развитие не проходит гладко, а критические ситуации и конфликты происходят с определенной периодичностью и имеют схожие моменты в каждом возрасте. Именно это позволило психологам сформировать такое понятие, как возрастные кризисы. Не только молодым родителям, но и считающим себя опытными бабушкам и дедушкам не помешает узнать, в чем заключается воспитание ребенка (3-4 года). Психология, советы специалистов и рекомендации испытавших на себе эти советы помогут сгладить столкновения крохи с представителями взрослого мира.

Проверка родителей на крепость

В возрасте трех и четырех лет маленький человечек – это уже не делающий все по указке взрослых объект, а вполне сформированная отдельная личность, со своими эмоциями и желаниями. Порой эти желания совершенно не совпадают с установленными взрослыми правилами, и, пытаясь добиться своей цели, ребенок начинает проявлять характер, или, как говорят взрослые, капризничать. Повод может быть любой: не та ложка для еды, не тот сок, который хотел минуту назад, некупленная игрушка и прочее. Для родителей эти причины кажутся ничтожными, и единственный выход, который они видят — перебороть желание крохи, заставить его сделать так, как хотят и привыкли делать они. Воспитание детей 3-4 лет порой требует просто невероятного терпения окружающих.

Вашему ребенку три года? Запасайтесь терпением

Осознание себя частью мира не проходит для ребенка гладко, и это вполне нормально. Понимая, что он тоже человек, малыш пытается понять, что же ему в этом мире можно и как ему поступать в каждом отдельном случае. И пробы эти начинаются с проверки на крепость родителей. Ведь если они говорят, что нужно делать, так почему ему, самому главному в семье, не покомандовать? А вдруг послушаются! Он начинает меняться, меняется его мировоззрение, привычки. В это время родители замечают, что их малыш уже не только слушает и плачет, а уже командует ими, требует тот или иной предмет. Этот период называют кризисом трёх лет. Что же делать? Как совладать с самым любимым маленьким человечком и не обидеть его? Особенности воспитания детей 3-4 лет непосредственно зависят от возрастных особенностей развития.

Причины возникновения конфликтов, или Как сгладить кризис

В настоящее время взрослые мало уделяют внимания своим детям: плотный график работы, быт, проблемы, кредиты, важные дела не оставляют возможности просто поиграть. Поэтому ребенок пытается обратить на себя внимание. После нескольких попыток поговорить с мамой или папой он остается незамеченным и, следовательно, начинает баловаться, кричать, устраивать истерики. Ребенок ведь не знает, как правильно построить диалог, и начинает вести себя так, как умеет, чтобы на него быстрее обратили внимание. Именно в понимании потребностей крохи во многом заключается воспитание ребенка (3-4 года). Психология, советы и рекомендации специалистов помогут понять, а соответственно и решить, проблемы, связанные с недостатком внимания.

Так же, как взрослый

Часто родители, сами не желая того, вызывают у ребенка негативные эмоции: заставляют спать, когда хочется играть, кушать «не очень вкусный» суп, убирать любимые игрушки, уходить с прогулки домой. Тем самым у малыша возникает желание навредить взрослым и высказать свой протест. Нравственное воспитание детей 3-4 лет должно проходить при постоянном положительном примере со стороны взрослых.

Терпение – залог успеха

В этот период родители осознают, что их ребенок уже повзрослел, но всё ещё остаётся маленьким и не может сам справиться со всеми задачами. И когда малыш стремится быть самостоятельным, родители то и дело поправляют его, одергивают, поучают. Конечно, он воспринимает критику в штыки и протестует всеми возможными способами. Маме и папе нужно запастись терпением и быть как можно мягче в отношении к ребенку. Воспитание детей 3-4 лет закладывает основу взаимоотношений малышей с окружающими на всю жизнь. Именно от родителей зависит, какими эти отношения будут.

Воспитание детей 3-4 лет

Психология поведения – целая наука, но в отношении детей необходимо изучить хотя бы ее основные принципы.

  1. Ребенок подражает поведению окружающих его взрослых. Естественно, что в первую очередь он берет пример со своих родителей. Можно сказать, что в этом возрасте кроха все впитывает, как губка. У него еще не сформированы собственные понятия хорошо-плохо. Хорошо так, как ведут себя родители. Если в семье все общаются без криков и скандалов, ребенок тоже выбирает для своего поведения спокойный тон и пытается копировать родителей. Находить общий язык с детьми 3-х и 4-х лет нужно в мягкой манере, ненавязчиво, без повышенных тонов.
  2. Как можно чаще нужно проявлять свою любовь к ребенку, ведь дети очень чувствительные и ранимые существа. Их капризы, проступки, плохое поведение не должны влиять на степень любви родителей – просто любите и не требуйте ничего взамен. Задачи воспитания ребенка 3-4 лет – это только памятка для родителей, опыт предшественников. Своего ребенка нужно чувствовать сердцем, а не воспитывать так, как написано в книге.
  3. Не сравнивайте поведение своего ребенка с поведением других детей и тем более не говорите, что он хуже кого-то. При таком подходе может развиться неуверенность в себе, комплексы и замкнутость.
  4. Ребенок пытается быть самостоятельным, всё чаще от него можно слышать фразу «я сам», в то же время он ждёт поддержки от взрослых и похвалы. Следовательно, родителям нужно одобрять детскую самостоятельность (хвалить за убранные игрушки, за то, что он сам надел одежду, и прочее), но ни в коем случае не идти на поводу у ребенка и вовремя определить границы дозволенного.
  5. Во время становления характера и взросления ребенка родителям самим важно соблюдать определенные правила, режим дня. Мамам и папам совместно с бабушками и дедушками нужно договориться об одинаковых методах воспитания и не отступать от такой тактики. В итоге чадо будет понимать, что можно ему не всё — нужно подчиняться общим правилам. Основные задачи воспитания детей 3-4 лет определяют их родители, только нужно помнить о важности этого возрастного периода.
  6. Разговаривайте с маленьким человеком на равных и ведите себя так, как ведете со взрослыми. Не ущемляйте его права, прислушивайтесь к его интересам. Если ребенок провинился, осуждайте его проступок, а не самого ребенка.
  7. Обнимайте своих детей как можно чаще. По поводу и без повода — так они будут чувствовать себя в безопасности, вырастут уверенными в себе. Ребенок будет знать, что мама и папа любят его, несмотря ни на что.

Будьте готовы к экспериментам

Родителям стоит понять, что воспитание ребенка (3-4 года), психология, советы и рекомендации специалистов – это все очень важно, но также следует определить для самого себя те грани, которые будут дозволены малышу. В возрасте 3-4 лет маленького исследователя все интересует: он может сам включить телевизор или газовую плиту, попробовать на вкус землю из цветочного горшка, залезть на стол. Этот перечень можно продолжать очень долго, трехлетки и четырехлетки достаточно любопытны, и это абсолютно нормально. Насторожиться, наоборот, стоит тогда, когда ребенок не проявляет подобного интереса к окружающему. Однако нужно определить, что ребенок может испытать на себе, а на что будет поставлен категорический запрет.

Хотите что-то запретить? Сделайте это корректно

Сообщать об этих запретах детям надо корректно, без лишней травмы для них. Ребенок должен понимать, когда он переходит границы дозволенного, что ему можно и что нельзя, как вести себя со сверстниками и в обществе. Не устанавливать запреты нельзя, так как милое дитя вырастет эгоистичным и неуправляемым. Но всё должно быть в меру, огромное количество запретов на всё может привести к нерешительности и замкнутости. Необходимо стараться не провоцировать конфликтные ситуации, если малыш видит конфеты, он, конечно, захочет их попробовать. Вывод – уберите их дальше в шкафчик. Или же он хочет взять хрустальную вазу, аналогично – спрячьте. На определенное время уберите особо желанные ребенком предметы, и он со временем забудет про них. Много сил и терпения требует в этот период воспитание ребенка (3-4 года).

Психология, советы и практические рекомендации

Все запреты родителей обязательно должны быть обоснованными, ребенку нужно четко понимать, почему нельзя делать так или иначе.

Можно сказать, что после преодоления кризиса трех лет у детей происходят заметные положительные изменения в характере. Они становятся более самостоятельными, сосредоточенными на деталях, активными, имеют свою точку зрения. Также на новый уровень переходят отношения с родителями, беседы становятся более осмысленными, проявляется интерес к познавательной и предметной деятельности.

Пополняйте запасы знаний

Вопросы, которые задает малыш, порой способны поставить в тупик даже уверенного в своей образованности взрослого. Однако этого малышу показывать нельзя ни в коем случае. Даже самые «неудобные» вопросы нужно воспринимать как нечто само собой разумеющееся и быть готовыми в доступной ребенку форме объяснить все, что его интересует.

Воспитать ребенка – важная и основная задача родителей, нужно суметь вовремя заметить изменения в характере, поведении малыша и правильно отреагировать на них. Любите своих детей, находите время для ответов на все их «почему» и «зачем», проявляйте заботу, и тогда они будут прислушиваться к вам. Ведь от воспитания ребенка в этом возрасте зависит вся его взрослая жизнь. И запомните: сдать практический экзамен на тему «Психология воспитания детей 3-4 лет» без ошибок невозможно, но сократить их до минимума – это в ваших руках.

Воспитание ребенка 3-4 года — психология и советы из жизни

Воспитание ребенка 3-4 лет. Чтобы не вырастить врунишку, оставлять без внимания… Отличием этого возраста является проявление самостоятельности…

Первый переходный возраст, формирование характера, осознание себя и развитие логического мышления – это признаки ребёнка переступившего 3-летний рубеж. Много провокационных моментов со стороны малыша ждёт родителей. Формирование личности во многом зависит от реакции взрослых на его поведение в этот период.

Так же как и у детей от 1 года, познание мира 3-х летних малышей происходит методом разбора вещей. Только на вопрос, кто это сделал, услышать можно много версий совершенно не соответствующих действительности.

Тематический материал:

Чтобы не вырастить врунишку, оставлять без внимания эти хитрости нельзя. Необходимо объяснять, что наказания не последует, только понадобится привести всё в порядок. При условии, что ремонту вещь уже не подлежит, ребёнок должен выкинуть её в ведро самостоятельно. Такие меры могут привести к слезам, но они заставят мастера-ломастера задуматься.

Реакция родителей может быть разной, но лучше избегать крика, а физическое наказание вообще бессмысленно. Подобные методы приведут к тому, что ребёнок будет чувствовать себя обиженным. Его обида может затянуться очень надолго, проще сдержать свой гнев и желание наказать, а выяснить, что ребёнок хотел узнать, разбирая очередную вещь.

Необходимо дать ребёнку понять, что ему можно всё, только действия его могут оставить семью без необходимых вещей. Следующий раз, когда он соберётся что-нибудь узнать практическим путём, стоит взять кого-то из взрослых в союзники или просто спросить, как это устроено.

Чаще всего разбираются и ломаются агрегаты, назначение которых ребёнку не понятно. Чтобы сделать предмет понятным и полезным, научите малыша им пользоваться. Для электрических приборов необходимо сделать оговорку, что пользоваться можно только, когда мама или папа рядом.

Запоминают дети очень хорошо, если показать им как включается музыка, или как поставить правильно диск в видеоплеер и какие кнопки, в каком порядке нажимать, необходимо. Потому что, повторяя действия взрослых, он может сделать ошибку. Воспитание детей от 3 до 4 лет – это помощь самоутвердиться и почувствовать себя самостоятельным. Для закрепления полученных знаний, несколько раз просите ребёнка под присмотром включить музыку или поставить диск с любимым мультфильмом.

Капризы и плач

Плач и капризы первого переходного возраста уже не относятся к тому, что у ребёнка проблемы со здоровьем или физиологическими потребностями. Слёзы в этом возрасте чаще появляются от обиды и недопонимания со стороны взрослых. Таким образом, ребёнок даёт понять, что его необходимо обнять, похвалить, занять чем-то новым, познавательным.

Психология воспитания детей 3-4 лет заключается в том, чтобы постоянно подтверждать статус взрослого, способного на поступки человека. В ответ на отношение к ребёнку как к равному себе, он проявляет заботу обо всех членах семьи. При попытке поделиться лакомством, нельзя отказываться. Постоянные отказы могут сформировать у малыша мнение, что всё вкусное в доме только для него. Этикет также лучше прививать с этого возраста.

Никаких дополнительных занятий не потребуется, если родители сами придерживаются определённых правил поведения в отношении к старшему поколению, поведению за столом, в отношениях друг к другу.

Не обязательно быть гуру в воспитании, чтобы не допустить ошибок. Главные критерии для отличных родителей – это:

  • сдержанность в оценках поступков;
  • желание разобраться в причине;
  • личный пример;
  • не шаблонный подход;

Самый лучший выход из затруднительных положений – это чувство юмора. Начав смеяться над чем-то вместе с ребёнком, можно считать, что половина проблемы уже отпала. Остаётся объяснить к чему может привести необдуманный поступок. У детей ещё не сформировавшаяся психика, чтобы не спровоцировать его на продолжение опытов, нельзя говорить о самом худшем. Следует ограничиться тем, что ему будет очень больно и плакать будет не только он, но и мама с папой.
Тематический материал:

Практики и теоретики

Дети делятся на две основные категории, одним нравится познавать всё через контакт с материалом, другим нравится знать процесс в теории. Нередко можно встретить ребёнка, который предпочитает смотреть познавательные программы, повторяя за диктором слова и цифры. Другим счёт и изучение слов легче даётся с непосредственным контактом с материалом, фотографиями, животными. Объяснить тягу к одному из вариантов познания можно различными видами памяти:

  • зрительная;
  • мышечная;
  • фотографическая;

Развивать все виды памяти необходимо. Зрительная память развивается при просмотре видеоряда. Мышечная память не только отвечает за определённые навыки в проведении работ с пластилином, карандашами, отвёрткой. Рисуя определённую букву или цифру, ребёнок запоминает не только порядок начертания, но и сам символ, и его название. Для практиков подобным способом легче запомнить животных и научиться их различать.

Дети с хорошо развитой фотографической и зрительной памятью научатся этому более простым способом. Им достаточно сравнить картинки. Чтобы помочь ребёнку развить все виды памяти, стоит заниматься с ним по нескольким методикам. Обязательно уделять внимание урокам лепки, рисования. Просматривать развивающие программы вместе, чтобы вовремя подправить неточности в произношении окончаний или числительных.

Проблема у детей не точно воспроизводящих звуки не в том, что они не слышат, им необходимо видеть артикуляцию. Они отлично копируют мимику, повторяя слова, постараются скопировать движение губ и позицию языка при воспроизведении слова – это поможет многим из детей избежать занятий с логопедом.

Дневной отдых

Психология воспитания ребенка от 3 до 4 лет разная, потому и советы для каждой ситуации разные.

Основным отличием этого возраста является проявление самостоятельности. Часто дети к 4 годам не нуждаются в дневном сне. Но всё же отдых маленьким генераторам энергии необходим. Это может быть чтение книги или вырезание из бумаги. Главный отдых – это занятие, не допускающее излишнего перевозбуждения и негативных эмоций.

Переутомление детей сказывается по-разному. Одни начинают хныкать по каждому незначительному поводу. Другие проявляют бурную деятельность, разбрасывая игрушки, вещи. Третьи начинают перебирать карандаши, фломастеры, пуговицы. Двум первым категориям необходима помощь, чтобы они успокоились. Детей из третьей категории лучше не трогать, они угомонятся сами. Нередко они засыпают где угодно, главное, чтобы просыпались всегда в своей кроватке.

Осознав, что сон – это потребность их собственного организма, а не прихоть взрослых, ребёнок сам станет ложиться отдыхать в определённое время. Многие мамы стараются удержать ребёнка на руках, укачать его. В 3-летнем возрасте это приводит к обратной реакции.

Некоторым детям достаточно отдохнуть в объятиях матери, другим необходим сон. Успокоившись, дети часто просят отпустить. Необходимо так и сделать, чтобы избежать очередной дозы плача. Скорее всего, ребёнок попросится в кроватку или сам устроится на одном из диванов. Если этого не произошло, плакать он уже не будет.

Труднее уложить спать ребёнка днём летом, но и переутомление его тем выше, чем больше он находится на свежем воздухе, и чем больше эмоций он получает от новых знакомств или впечатлений от открытия новых мест.

8 ошибок в воспитании детей 3-5 лет

Иногда может показаться, что ваш дошкольник обладает врожденной способностью доводить вас до предела вашего терпения. И это в хороший день.

Не бойтесь, мамы и папы. Ты не один. Дошкольники хотят владеть своей вновь обретенной независимостью. Но они также хотят пристального внимания и любви своих опекунов.

Мишель Борба, доктор педагогических наук, автор книги The Big Book of Parenting Solutions , говорит: «Эти возрасты (3-5 лет) являются одними из самых активных и разочаровывающих с точки зрения воспитания.

Вот восемь распространенных ошибок, которые допускают родители дошкольников, и несколько умных решений, которые помогут избежать или решить проблемы.

1. Слишком много отклонений от рутины

Последовательность является ключевым фактором для дошкольников, говорит педиатр Таня Ремер Альтманн, автор книги « Мама звонит: доктор Таня отвечает на 101 главный вопрос родителей о младенцах и малышах».

Если вы не соблюдаете распорядок дня, дошкольники путаются и могут больше капризничать или устраивать больше истерик.Альтманн говорит: «Если иногда вы позволяете им что-то делать, а иногда нет, они не понимают».

Ваш ребенок, вероятно, хочет знать, почему в прошлый раз мама разрешила ему поиграть на детской площадке в течение 10 минут после окончания школы, а на этот раз хочет, чтобы он сразу же сел в машину. Или почему мама легла с ними на 10 минут прошлой ночью, пока они спали, а теперь говорит, что они не могут.

Исправить: Будьте последовательны во всем — будь то дисциплина, режим сна или прием пищи.

Альтманн говорит, что если ваш распорядок дня последователен в 90% случаев и ваш ребенок чувствует себя хорошо, то и вы тоже, и небольшое исключение может быть приемлемым.

2. Сосредоточение внимания на негативе

Легко сосредоточиться на негативных действиях вашего ребенка, таких как крик и крик, и игнорировать хорошие.

Альтманн говорит, что родители, как правило, сосредотачиваются на том, что они не хотят, чтобы их дошкольники делали. «Они скажут: «Не бей. Не бросай.

Исправьте это: Обратите внимание, когда ваш ребенок делает что-то хорошее, и вознаградите его за хорошее поведение.

Наградой за позитивные действия может быть ваша похвала или крепкое объятие или поцелуй вашего ребенка. «Такого рода вещи действительно имеют большое значение для дошкольников», — говорит Альтманн.

Скажите ребенку: «Мне нравится, как ты тихо сидел и слушал» или «Как хорошо, когда ты был так дружелюбен с ребенком на игровой площадке».

3. Пропуск предупредительных сигналов

Родители часто пытаются урезонить детей, когда они в приступе гнева, повторяя: «Успокойся, успокойся.«Но это все равно, что пытаться урезонить золотую рыбку, — говорит Борба. — У вас есть сила сразу же, когда вы еще можете отвлекать или предвидеть. Но как только истерика разыграется в полную силу, вы ее проиграете. Ребенок вас не слышит.»

Исправьте это: Выясните и предугадывайте естественные предупредительные сигналы вашего ребенка, говорит Борба. Обычные признаки голода, усталости и скуки.

Так что не берите своего ребенка в супермаркет, если они не вздремнули или вы не припрятали здоровую закуску в сумочке.

4. Поощрение нытья

Плач вашего ребенка сводит вас с ума? Например, доводит ли вас до отчаяния, когда прямо перед обедом, когда вы готовите еду, ваш ребенок начинает плакать: «Я хочу пойти в парк» или «Я хочу пойти поиграть с Райли».

Борба говорит, что родители часто поддаются этому нытью, но это только усиливает привлечение внимания. Ваш ребенок поймет, на какие кнопки нажимать, и будет нажимать их снова и снова.

«В этом возрасте ваши дети вылезают из своей скорлупы», — говорит она.«Осторожно, потому что они выясняют, что работает».

Исправить: Не обращать внимания.

При неагрессивном поведении, таком как нытье или дуться, лучше вообще не реагировать на него. Если вы будете последовательны, говорит Борба, ваш ребенок подумает: «Ну, это не сработало».

5. Перерасписание занятий для вашего ребенка

Родители часто планируют множество мероприятий, таких как уроки танцев или музыки. Затем они удивляются, почему их ребенок не ложится в постель и не засыпает сразу же после стольких занятий, которые, должно быть, утомили их.

Проблема, по словам Альтманна, в том, что они все еще взвинчены и им нужно время, чтобы успокоиться. По ее словам, каждому ребенку нужно время на отдых, особенно дошкольникам. Независимо от того, находится ли ваш ребенок в дошкольном учреждении два часа или целый день, это может быть очень утомительно.

Исправить: Не перегружайте ребенка и не переключайте его с одного занятия на другое. Дайте ребенку время, чтобы расслабиться и поиграть, когда он вернется домой из школы.

6. Недооценка важности игры

Многие родители считают, что они должны записать своих детей в развивающие программы, чтобы дать им преимущество.Но это не совсем так.

Что больше всего обогащает в этом возрасте, говорит психолог Лоуренс Дж. Коэн, автор книги Игровое воспитание, — это свободная игра. Это включает в себя драматическую игру (притворство), грубое жилье и безделье.

«Свободная игра — это лучший способ развития детского мозга», — говорит он. «В игре дети, естественно, будут ставить перед собой правильные задачи — не слишком простые и не слишком сложные».

Исправить: Дайте ребенку время и пространство для свободной игры.Помните, что дошкольники определяют игру как «то, что вы делаете, когда можете выбирать, что делать».

Свободный выбор — добровольный аспект игры — важен, говорит Коэн. «Дошкольники любят пылесосить или делать работу по дому, но это игра. Это не входит в их список обязанностей по дому. Они решили это делать и делают это просто для удовольствия», — говорит он.

7. Отвлечение на ежедневную рутину

Ваш ребенок может хорошо играть самостоятельно, но это не значит, что он не жаждет вашего внимания. «Дети что-то упускают, если родители не садятся на пол и не играют с ними», — говорит Коэн.

Мало того, что родители не садятся и не играют, многие родители слишком легко отвлекаются на свой мобильный телефон, электронную почту или другую многозадачность. «Дети не тупые, — говорит Коэн. «Они знают, действительно ли мы обращаем внимание или нет».

Исправьте это: Установите таймер, будьте полны энтузиазма и оставайтесь вовлеченными в течение назначенного периода игры с вашим ребенком.

«Полчаса сосредоточенной игры, когда вы уделяете все свое внимание и не беспокоитесь ни об обеде, ни о работе, — говорит Коэн, — лучше, чем целый день, когда вы уделяете внимание лишь наполовину.»

8. Чрезмерная реакция на ложь

Коэн говорит, что ложь действительно выводит родителей из себя. Он призывает родителей рассматривать такое поведение как эксперимент, а не как «моральную вещь».

«Когда дети начинают лгать, это большой когнитивный прогресс. , — говорит он. — Это захватывающе и немного пугающе. Он имеет эмоциональный заряд. Но потом родители сходят с ума и видят своего ребенка в тюрьме, поэтому они очень напрягаются и беспокоятся по этому поводу.»

Исправить: Не слишком остро реагируйте.Знайте, что выдумка-другая — нормальная часть развития вашего ребенка.

И не зацикливайтесь на самой лжи, говорит Коэн. Например, если ваш маленький Пиноккио отрицает, что имеет какое-либо отношение к разливу, вы можете как ни в чем не бывало сказать: «Ты переживаешь из-за этого, и я понимаю».

 

Эффективное воспитание требует времени, терпения и любви. Также необходимо помнить, что изменения не могут произойти в одночасье. Но, как гласит старая поговорка: «Если с первого раза не получится, пробуй, пробуй еще раз.» И еще раз.

Советы родителям дошкольников (3-, 4- и 5-летние)

Вы едете в продуктовый магазин, когда ваш дошкольник кричит на заднем сиденье: «Откуда берутся камни?» Вы пытаетесь составить связное объяснение того, как морские волны разбивают более крупные камни на более мелкие, а они спрашивают, как волны движутся сами по себе.

Улыбаясь, вы пытаетесь придумать, как ответить, но прежде чем вы успеваете что-то сказать, ваш ребенок говорит: «Давай представим, что мы единороги!» Такова жизнь родителя-дошкольника.Дошкольники любопытны, заботливы, у них богатое воображение. Это довольно особенный этап!

Конечно, в возрасте от 3 до 5 лет тоже не обошлось без проблем. Дошкольники, возможно, еще учатся контролировать свое разочарование и могут не хотеть следовать правилам.

Повседневная жизнь

Дети в возрасте от трех до пяти лет нуждаются в достаточном количестве сна, здоровом образе жизни и большом количестве физической активности, чтобы процветать. Некоторые дети в этом возрасте могут посещать дошкольные учреждения, в то время как другие могут быть не совсем готовы к школьной среде.

Диета и питание

Ваш дошкольник может просить у вас печенье при каждом приеме пищи, но что ему действительно нужно, так это разнообразие полезных блюд, подаваемых в течение трех приемов пищи и двух перекусов каждый день. Предлагайте питательные овощи, фрукты, мясо и некачественные молочные продукты и ограничивайте потребление продуктов с высоким содержанием сахара и жира.

Количество калорий, которое потребуется вашему дошкольнику, зависит от того, насколько он активен. Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует от 1200 до 2000 калорий в день в зависимости от уровня активности и возраста.Лучший совет по питанию, чтобы сохранить здоровье вашего ребенка на этом этапе, — это поощрять его есть разнообразную пищу. Пуансетт, доктор медицинских наук, педиатр и консультант организации Mom Loves Best.

Если ваш дошкольник отказывается от определенных продуктов или ему кажется, что он ест недостаточно, не пытайтесь убедить его поесть. Поощряйте их пробовать что-то новое, уважая при этом их пределы, и учите их прислушиваться к сигналам насыщения своего тела.Еда должна быть положительным семейным опытом. Если у вас есть опасения по поводу диеты вашего ребенка, обратитесь к педиатру.

Ваш ребенок вряд ли будет сотрудничать, если вы потянетесь за тарелкой жареной курицы, подавая ему салат из лосося. Лучше всего, если все в доме будут следовать одним и тем же правилам. Когда привычки здорового питания и регулярные физические упражнения являются регулярной частью жизни вашей семьи, ваш дошкольник с большей вероятностью примет и эти привычки.

Морковь, арахис и виноград — все это питательные продукты для вашего дошкольника, но они также могут быть причиной удушья.Обязательно нарезайте все твердые продукты на мелкие кусочки и четвертинки продуктов, которые могут застрять в пищеводе, например, хот-доги, виноград или помидоры черри. Даже ложка арахисового масла может вызвать у 3-летнего ребенка удушье. «Нарезайте продукты по длине, а не по кругу, чтобы свести к минимуму риск удушья», — советует доктор Пуансетт.

Дошкольники получают больше пользы от цельных фруктов, чем от фруктового сока, который в основном состоит из сахара без клетчатки, содержащейся во фруктах. Трехлетним детям следует употреблять не более 4 унций 100% фруктового сока в день, в то время как 4- и 5-летние дети должны употреблять не более 6 унций.

ААП рекомендует

Детям в возрасте от трех до пяти лет необходимо есть разнообразную здоровую пищу. Предлагайте овощи, фрукты, белки, злаки и нежирные молочные продукты в течение дня.

Физическая активность

Ваш дошкольник, вероятно, свободно бегает на открытом пространстве и любит лазать по конструкциям игровых площадок. Им также может нравиться пинать мяч вперед и назад. Дети этого возраста нуждаются в большом количестве возможностей в течение дня, чтобы использовать свои расцветающие моторные навыки, чтобы прыгать, прыгать, танцевать, кататься на велосипеде и заниматься спортом.

Дошкольникам необходимо как минимум три часа физической активности каждый день. Это должно включать один час умеренной или активной активности. Это может выглядеть как игра в мяч или урок акробатики и два часа бесплатных игр во дворе или на детской площадке. «Танцы под музыку — отличная форма упражнений для детей в этом возрасте», — отмечает доктор Пойнсетт. «Танцевальные или музыкальные стулья — отличный выбор».

Не беспокойтесь о том, чтобы записать своего ребенка на футбол или танцы, если это не работает для вашей семьи.Большинство детей в этом возрасте, естественно, получат более активную деятельность, в которой они нуждаются, без необходимости структурированного класса или урока, поэтому нет необходимости записываться на организованные спортивные занятия, чтобы удовлетворить эту потребность.

ААП рекомендует

Дошкольникам необходимо как минимум три часа физической активности каждый день. Один час из них должен быть умеренным или энергичным. Остальные два часа могут быть более спокойными или более энергичными, в зависимости от уникальных потребностей вашего ребенка.

Вокруг дома

Вы можете ожидать, что ваш дошкольник сам одеться, почистит зубы под некоторым руководством и сможет самостоятельно пользоваться туалетом.

Это время растущей независимости, и дети в этом возрасте хотят, чтобы их считали более ответственными. Что касается работы по дому, дошкольники могут помочь вытереть стол, разгрузить посудомоечную машину и убрать свои комнаты, чтобы привыкнуть к работе по дому. «Дети в этом возрасте могут выработать привычку убирать свои игрушки и книги», — говорит доктор.Пуансетт. «Старшие дошкольники могут быть в состоянии заправить свою постель с помощью, а маленькие дети могут наслаждаться подметанием детской метлой».

Положительное подкрепление важно для выполненных работ по дому, а невыполнение работы по дому может быть признаком того, что они либо еще не готовы к выполнению этой работы, либо им нужно больше времени, чтобы изучить ее. Акцент должен быть сделан на обучении навыкам, а не на наказании ребенка за непослушание. Предоставление ребенку возможности выбирать, какую работу выполнять по дому, иногда может помочь с соблюдением требований.

Здоровье и безопасность

Дошкольники уже достаточно взрослые, чтобы кое-что узнать о том, как обезопасить себя. Родители все еще должны следить за здоровьем и безопасностью в этом возрасте, но это хорошее время, чтобы научить детей базовым навыкам, например, что делать, если сработает пожарная сигнализация или что делать, если вас разлучили в магазине.

В гостях у доктора

После 3 лет ваш ребенок будет ежегодно посещать своего педиатра для проверки состояния здоровья.

При осмотре детей в возрасте 3, 4 и 5 лет вы можете рассчитывать на изучение роста и развития вашего дошкольника; пересмотр графиков кормления и сна; измерения роста, веса и артериального давления; и консультирование по вопросам предотвращения травм, здоровья зубов и правильного питания.

Осмотр 3-летнего ребенка может также включать обсуждение прогресса в приучении к туалету, проверку прививок вашего ребенка, чтобы убедиться, что они актуальны, и проверку зрения.

Осмотр 4-летнего ребенка может также включать иммунизацию, включая бустеры DTaP, IPV, Varivax и MMR, а также проверку зрения и проверку слуха.

Осмотр 5-летнего ребенка может также включать иммунизацию, включая АКДС, ИПВ, ревакцинацию Varivax и ревакцинацию MMR (если она еще не была сделана при осмотре 4-летнего ребенка).Во время этого визита также проводятся проверки зрения и слуха.

Если в течение года у вас возникнут опасения по поводу здоровья или развития вашего ребенка, вы можете отметить их на специальном листе бумаги или в документе в своем телефоне. Затем вы можете вытащить его на приеме у вашего ребенка и убедиться, что вы получили ответы на свои вопросы.

Дошкольники могут быть в восторге от того, что чистят зубы, но и родители тоже должны их чистить. Чистите зубы ребенка мягкой зубной щеткой с небольшим количеством фторсодержащей зубной пасты размером с горошину (для предотвращения флюороза), пока он не научится выплевывать зубную пасту.Первый визит к стоматологу обычно проводится не позднее 3-летнего возраста, хотя большинство экспертов рекомендуют приходить к стоматологу вскоре после того, как у вашего ребенка прорежется первый зуб, или в возрасте 12 месяцев. Возможно, вам также придется начать помогать ребенку пользоваться зубной нитью, если его зубы соприкасаются, и вы не можете очистить все вокруг него, просто почистив зубы щеткой.

Сон

Вашему дошкольнику необходимо от 10 до 13 часов сна в день, который может включать или не включать послеобеденный сон. «Если ваш дошкольник засыпает, просыпается рано утром или пропускает дневной сон, возможно, пришло время отказаться от дневного сна», — отмечает Хизер Уоллес, сертифицированный детский консультант по сну и владелец BraveHeart Sleep Training and Postpartum Doula Consulting.

Но, даже если ваш малыш упомянул свое имя на первой стороне, все равно рекомендуется устраивать ежедневный период отдыха. «Ежедневное тихое время может помочь предотвратить проблемы с поведением, капризность после полудня или проблемы со сном ночью», — говорит Уоллес.

Многие дошкольники покидают свои кроватки и впервые спят в «большой детской кровати». Это захватывающий переход, но он может сопровождаться некоторыми проблемами. «Чтобы облегчить этот переход, сначала убедитесь, что расписание соответствует норме», — объясняет Уоллес.«Это поможет вам плавно забраться в большую детскую кроватку, потому что ваш ребенок будет готов ко сну. Во-вторых, проведите некоторую подготовительную работу, ведущую к изменению, например, почитайте с дошкольником книги о переезде в большую детскую кроватку, и привлеките вашего ребенка к выбору новых простыней и одеял».

Для некоторых дошкольников вновь обретенная свобода сна в кровати может быть слишком заманчивой. Вы можете обнаружить, что ваш ребенок встает с постели, чтобы поиграть ночью, или даже бродит по дому. Может быть полезно использовать часы для малышей, чтобы визуально показывать, когда пора спать и когда пора просыпаться.Также могут быть полезны таблицы поощрений, такие как таблица с наклейками, чтобы отслеживать, насколько хорошо ваш ребенок следит за временем отхода ко сну и ожиданиями от пробуждения.

ААП рекомендует

Дошкольникам нужно 10-13 часов сна в день, чтобы функционировать наилучшим образом. Многим дошкольникам необходим послеобеденный сон, чтобы восстановить силы.

Безопасность

Важно обеспечить безопасность вашего дошкольника и начать говорить с ним о том, почему это важно.

Детям в этом возрасте необходимо каждый раз ездить в автокресле.Они должны сидеть в автомобильном кресле лицом вперед с ремнями безопасности как можно дольше и до тех пор, пока они не достигнут ограничений по весу и росту для своего автомобильного кресла, прежде чем пересаживаться на дополнительное сиденье.

Удушье по-прежнему беспокоит дошкольников. До 4 лет не давайте им такие продукты, как хот-доги, цельные орехи, цельный виноград или что-либо, что может застрять в пищеводе. Даже после 4 лет присматривайте за ребенком во время еды и напоминайте ему о том, что нужно хорошо жевать.

Дошкольников нужно учить плавать, но это не значит, что они могут играть в воде без присмотра взрослых.Детей в этом возрасте ни в коем случае нельзя оставлять одних возле любого водоема. Если у вас есть бассейн, сделайте его безопасным для детей, окружив его забором с самозакрывающейся дверью. Когда закончите пользоваться водой, опорожните любую емкость с водой, например, ведро или ванну.

В доме есть много опасностей, которые могут навредить дошкольникам, но вы можете предотвратить многие из них, защитив свой дом от детей. Например, установите температуру вашего водонагревателя на 120 градусов по Фаренгейту и используйте ворота на крышке лестницы на электрических розетках и защелки на шкафах.Храните бытовые чистящие средства, химикаты и лекарства в недоступном для вас месте и всегда храните их в оригинальной упаковке.

Не носите с ребенком горячие жидкости или еду и не подпускайте ребенка к плитам, обогревателям или другим горячим приборам (особенно плойкам). При приготовлении пищи используйте задние конфорки и поворачивайте ручки кастрюль внутрь.

Держите рядом с телефоном список номеров экстренных служб, например токсикологического центра (1-800-222-1222), и запирайте комнаты, которые не защищены от детей.

Технология

Дошкольники должны смотреть экраны не более часа в день. Это должны быть высококачественные программы, предназначенные для детей младшего возраста. Если возможно, родители должны совместно просматривать программы со своими детьми и взаимодействовать с контентом, делая наблюдения или задавая вопросы. «Время на экране должно быть не только временем в одиночестве», — отмечает доктор Пойнсетт. «Взаимодействуйте со своим ребенком, играя с ним в видеоигры, смотря вместе с ним телепередачу».

Экранное время не так уж и плохо, но важно, чтобы оно не отвлекало от других важных частей дня вашего дошкольника.Особенно важно убедиться, что ваш ребенок получает три часа физической активности. Если время, проводимое за телевизором, сокращает время активных игр, лучше сократить время, проводимое перед экраном, и убедиться, что ваш ребенок выполняет необходимые ему упражнения.

Синий свет, излучаемый экранами, может мешать сну, поэтому может помочь выключение всех устройств за час или два до сна.

Мир вашего дошкольника

Многие дети в возрасте от 3 до 5 лет любят ходить в дошкольные учреждения. Это дает им возможность почувствовать себя «большим ребенком» и дает возможность практиковать свои социальные навыки.Скорее всего, они хотят продемонстрировать новые навыки, которым научились. От овладения алфавитом до написания цифр, они обычно очень гордятся своими новыми достижениями.

Большинству дошкольников нравится постоянный распорядок дня. Любые серьезные изменения, такие как рождение нового ребенка или смена детского сада, могут быть для них довольно стрессовыми. Их поведение может временно регрессировать, поскольку они приспосабливаются к изменениям.

Дошкольники испытывают сочувствие к другим. Они могут утешать других детей в детском саду или пытаться помочь другому ребенку, который упал.Им нравится быть среди других детей, и они могут весело провести время, играя со своими друзьями.

Однако их плохой контроль над импульсами и трудности с управлением своими эмоциями могут затруднить обмен и смену. Они могут набрасываться и становиться агрессивными время от времени, когда не добиваются своего.

Слово из Веривелла

Дошкольные годы иногда называют «волшебными годами». Как и любой этап развития, это время, которым нужно дорожить.Скорее всего, в дошкольные годы вы увидите значительный физический, эмоциональный и социальный рост.

В возрасте от 3 до 5 лет также могут возникать проблемы для родителей, такие как дисциплина или регрессия сна. Вы также можете беспокоиться о том, будет ли ваш ребенок готов к детскому саду. Если у вас есть опасения по поводу развития вашего ребенка или его готовности к детскому саду, поговорите с его воспитателем дошкольного учреждения или педиатром.

Почему растить трехлетних детей намного сложнее, чем ужасных двоих — Отцовская

Следующая история была представлена ​​читателем Отцовского.Мнения, высказанные в рассказе, не отражают мнения Отцовского как издания. Однако тот факт, что мы печатаем эту историю, отражает убежденность в том, что ее интересно и стоит прочитать.

Может быть, это были все руководства для родителей, которые я проглотила до рождения своих детей. Может быть, это просто то, что я слышал, когда рос. Но меня всегда учили бояться «Грозных Двойок». Предполагалось, что два года — это год, когда твой прекрасный послушный ребенок превращается в мятежного, рычащего варвара.Однако когда дело дошло до моих детей, 2-летний возраст был на удивление приятным. Их новообретенная мобильность и способность к общению намного перевесили несколько поведенческих проблем, с которыми мы столкнулись.

Потом им исполнилось три, и господи. Когда дело доходит до воспитания детей, в каждом возрасте есть свои проблемы. Но по моему опыту, чувак, три — это нечто другое. Вот 13 способов узнать, что вашему малышу уже исполнилось 36 месяцев.

Непрерывный разговор
Я должен был этого ожидать. Оба наших ребенка всегда были вокальными, но примерно с трех лет разговор ускорился и никогда не прекращался.Помните того быстро говорящего рассказчика Micro Machines, который мог уместить примерно 4500 слов в 30-минутный мультфильм на Nickelodeon? Иметь трехлетнего ребенка — это все равно, что иметь рядом этого парня, хотя и с более медленными темпами и гораздо более скудным словарным запасом. Большую часть недели я отвожу свою дочь в детский сад, и с того момента, как она встает, и до того момента, как я иду на работу, это непрекращающийся разговор.

Никогда не знаешь, о чем пойдет разговор
Когда вы разговариваете с младенцем или ребенком ясельного возраста, разговоры, по понятным причинам, односторонние.Но к тому времени, когда наступит три броска, разговоры могут начать иметь какое-то содержание. Просто никогда не знаешь, в каком направлении они повернутся. Оба моих ребенка любят рассказывать о том, что они делали в тот день, но нить любого разговора обычно длится всего несколько предложений, прежде чем вмешивается совершенно другая мысль: Папа, в детском саду я ела томатный суп, я вышла на улицу и увидела листья… у нас была собака по кличке Трюфель, и ОНА УМЕРЛА.

Вещи становятся неустойчивыми… Быстро
При внимательном прочтении вехи CDC за три года признают, что все может стать ухабистым.На сайте отмечается, что ребенок «понимает мою идею», «демонстрирует ряд эмоций» и «самостоятельно одевается и раздевается» среди других вех. Однако Центр контроля заболеваний не упоминает о том, что иногда все эти вехи пересекаются, и вы будете свидетелем того, как ваш ребенок без штанов кричит от ярости из-за крошечного клочка плотной бумаги, на котором сейчас чертит ее брат.

Они одержимы определенными игрушками
Одержимость определенными игрушками, одеялами или мягкими игрушками возникает в разном возрасте.Но три — это эпицентр одержимости. Мой сын был одержим ровно одним кубиком Duplo Lego ⏤ единственным черным кирпичом, который у нас был. Этот кирпичик, быстро названный дедушкой «Черным кирпичом силы», стал предметом ряда яростных поисково-спасательных операций, когда он пропал… перед сном… за столом Lego… в общественных местах. На самом деле, у нас было так много промахов, что мы пробрались в Леголенд в торговом центре Америки и заменили один из наших синих кубиков Duplo на резервный черный кубик. Каждый раз, когда я прохожу мимо магазина, я все еще чувствую смутное чувство вины.

Вы будете смотреть одно и то же шоу на повторе
Помимо фиксации на определенных игрушках, дети одержимо смотрят одни и те же шоу снова и снова. В три года наш старший смотрел две вещи на повторе перед сном каждую ночь ⏤ Поезд динозавров и Холодное сердце. На самом деле, мы смотрели Frozen так много, что сломали DVD. И по сей день я все еще могу петь «песню динозавров от А до Я». Недавно мы долго ехали на машине и пятнадцать раз подряд слушали «Ты вернешься», глупую песню короля Джорджа из Гамильтон .Каждый раз, когда он заканчивался, наш 3-летний ребенок кричал: «Опять!»

Время отхода ко сну превращается в день сурка
Оба наших ребенка перешли из детской кроватки в детскую кроватку примерно к своему третьему дню рождения, и таким образом началось великое восстание перед сном. Когда они были в кроватке, наши дети никогда не пытались сбежать, но, попав в кровать, оба вскоре поняли, что могут вылезти из кровати, включить свет и, чаще всего, небрежно прогуляться в гостиную. увидеть маму и папу. Поняв, что мы немедленно уложим их обратно в постель, наши дети вскоре начали вести себя как шпионы.Они медленно поворачивали дверную ручку, открывали дверь и прокрадывались по коридору только для того, чтобы сидеть и смотреть на нас, пока мы их не замечали.

Дерьмо!
Годовалый ребенок может быть упрямым. 2-летний ребенок может время от времени шутить над вами. Но не зря их называют «трехнагерами». И это не шутка. Когда я мимоходом упоминаю, какой дерзкий мой младший, родители старших детей кивают, пожимают плечами и неизменно говорят: «Да, это никогда не изменится». Что делает его еще более странным, так это то, что 3-летний ребенок очарователен, как малыш, и у него невинная интонация в голосе.Но затем она сужает брови, упирается локтем в бедра, смотрит вам прямо в глаза и говорит: «Я уже ЗНАЛА это, ПАПА».

Возможно, самое худшее: нытье
Представьте, что вы сумасшедший ученый. Ваши эксперименты до сих пор имели бешеный успех: вы оживили свое творение, научили его кричать о еде, улыбаться, хихикать и даже смеяться животом так сильно, что его очаровательные маленькие болты на шее толкаются. Но, несмотря на все ваши успехи, ваше творение еще не завершено.Его общение прерывается, часто тарабарщина. Продолжительность концентрации внимания отсутствует. Затем, благодаря секретной формуле, удаче и удачному удару молнии, вы слышите долгий, повторяющийся вой, который вскоре вы услышите даже во сне: Я голоден, я хочу перекусить. ! Это называется нытьем. Поздравляем, вы создали трехлетку! И независимо от того, насколько вы предугадываете их потребности, даете им закуски до того, как они взорвутся, следите за игрушкой, которую нельзя потерять, и придерживаетесь регулярного графика, вас все равно ждет эпическое нытье.Пристегнитесь.

Придирчивые едоки
Когда наши дети начали есть твердую пищу, они ели машины. Они пробовали что угодно. Однако к трем их вкусовые рецепторы бастовали. Их любимые блюда застряли ⏤ как будто единственными продуктами в мире были арахисовое масло и желе, хлопья и т. д. ⏤ и, разумеется, это бесит. Вы фактически становитесь су-шефом в самом заурядном ресторане мира. Для них это тоже не очень хорошо ⏤ макарон и сыра столько, сколько может съесть ребенок.

Они бегают повсюду
Нет, серьезно. Мой младший не ходит. Она спринт. За исключением того, что она все еще не очень хорошо ориентируется в углах, домашних животных или братьях и сестрах. К счастью, тело ребенка состоит из двух частей — надувного мяча и одной — Слинки. Когда вы взрослый, гравитация имеет значение; когда ты ребенок, это не всегда так.

Начало приучения к горшку
Приучение к горшку — это то, чего вы с нетерпением ждете и одновременно боитесь. Вроде выхода на пенсию.Или наличие детей. Вы знаете, что это изменит вашу жизнь, но вы не знаете точно, как именно, пока не доберетесь до этого. С одним из наших детей приучение к горшку почти не требовало усилий; они были без подгузников и все ⏤ почти без происшествий. С другой, это была не что иное, как работа. К счастью, несчастные случаи, связанные с приучением к горшку, не так ужасны, как я себе представляла до появления детей, когда представляла их как столкновение двух полностью загруженных мусоровозов. Но на самом деле это не так уж и важно. Есть дни в нижнем белье, есть ночи в подгузниках.Пока подгузники выигрывают.

Они становятся маленькими людьми
Одна из самых странных вещей в жизни родителей — видеть, как малыш превращается в ребенка. Между ними огромная разница. Малыш ходит, а ребенок ходит (или прыгает), 2-летний жалуется, а 3-летний будет с вами спорить. Когда ребенку исполняется три года, вы действительно начинаете хорошо разбираться в его растущей личности, включая его социальные навыки, языковые способности и даже личные предпочтения. Есть причина, по которой врачи и специалисты по детскому развитию придают особое значение чтению и общению с детьми без перерыва в первые 36 месяцев; это когда вся эта внутренняя проводка завершена.

Они растопят ваше сердце
Серьезно, не хочу заканчивать на сентиментальной ноте, но одна из моих любимых черт моей трехлетней дочери — это то, что ее вспышки гнева или нытье часто неожиданно заканчиваются фразой «Я люблю тебя». Несмотря на все его проблемы, три года — идеальный возраст в этом отношении. Вы получаете беспримесную любовь младенца или малыша, разбавленную хитростью и дерзостью маленького человека в 23 года. Есть что-то еще в этом мгновенном переходе, когда ребенок смотрит на тебя, улыбается ⏤ несмотря на то, что он только что сделал неправильно ⏤ и говорит: «Я люблю тебя, папа.

Бретт Ортлер является автором ряда научно-популярных книг, в том числе Учебное пособие по поиску динозавров и Руководство для начинающих по наблюдению за кораблями на Великих озерах, Миннесота.  Его работы были опубликованы в Салоне , на Yahoo!, The Good Men Project и Нервный срыв , среди прочих. Муж и отец, в его доме полно детей, домашних животных и шума.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

40 вещей, которые нужно знать о 3-летних мальчиках

Меньше чем через два месяца моему сыну исполнится 4 года. Когда бурные детские годы подходят к концу (надеюсь!), я могу размышлять и даже смеяться над проблемами, с которыми столкнулась, воспитывая сына.В разгар битвы я многое узнал о 3-летних мальчиках. И я бы не променял опыт на мир.
  1. Они любят своих мамочек.
  2. Кроме тех случаев, когда вы не разрешаете им есть конфеты на завтрак.
  3. Пока не поиграешь с ними в супергероев и тогда в мире снова все в порядке.
  4. Они могут превратить почти что угодно в пистолет, меч или оружие массового поражения.
  5. Но часто используют их для борьбы с «плохими парнями», так что ничего страшного.Верно?!
  6. Они любят говорить, говорить и говорить.
  7. Если только они не смотрят «Щенячий патруль» по телевизору, тогда они проигнорируют вас.
  8. У них бесконечный запас энергии.
  9. Вы могли бы стать миллиардером, если бы придумали, как разливать его по бутылкам и продавать родителям маленьких мальчиков.
  10. Любят все делать сами.
  11. Дайте им — это здорово для построения независимости, и вы будете благодарить себя позже.
  12. Вы будете беспокоиться, что их грубая игра является признаком того, что однажды они станут хулиганами.
  13. Пока не увидишь, как они помогают другу или гладят животное.
  14. Их объятия самые лучшие.
  15. У них появится множество шишек, синяков и царапин.
  16. После слез ему понравится хвастаться своей повязкой черепашки-ниндзя перед друзьями.
  17. Неправильно нарезанный бутерброд может привести к истерике, как никто другой.
  18. Сделайте глубокий вдох, подождите, пока пройдет волна, посочувствуйте, но никогда не впадайте в истерику.
  19. Они могут сопротивляться приучению к горшку.
  20. Если только они не писают снаружи.
  21. Даже если вы думаете, что они полностью приучены к горшку, несчастные случаи могут продолжаться очень, ДОЛГО.
  22. Горшечные слова истеричны.
  23. Они хотят быть такими же, как папа.
  24. И ворует все инструменты, которые могут попасть в их руки.
  25. Вы будете поражены их воображением.
  26. Когда вас проглотит гигантский пурпурный осьминог из космоса на бэтмобиле.
  27. Они будут иметь твердое мнение о своей одежде и будут настаивать на том, чтобы каждый день носить одну и ту же рубашку.
  28. Но когда они приходят домой из детского сада, с них слетает вся одежда.
  29. Выгонять их за дверь — все равно, что пасти кошек.
  30. Если только вы не собираетесь на детскую площадку или за мороженым.
  31. Они соревнуются во всем.
  32. Этот драйв пригодится им в спорте, учебе и жизни.
  33. Они равняются на своих старших сестер и братьев.
  34. Но они не всегда проявляют это явным образом (кхм — бьют, кусают, царапают).
  35. У них самые смешные надутые лица.
  36. Постарайтесь не смеяться, потому что это действительно их злит.
  37. Под всеми эмоциями и поведением 3-летнего ребенка скрывается золотое сердце.
  38. Он будет плохо себя вести, но он хороший ребенок.
  39. Скажи ему это и как сильно ты его любишь.
  40. Каждый день.
СВЯЗАННЫЕ РЕСУРСЫ

Как быть хорошей мамой для трудного 3-летнего ребенка?

Отвечать

Дорогой К.,
Большое спасибо за письмо.Я так рад, что информационные бюллетени (подпишитесь на любой странице этого сайта) полезны. Я слышу твое стремление быть хорошим мать для вашего сына, и ваше разочарование в вызовах.

Это настолько несправедливо, что мы, родители, должны начать с того, что нам дали нашими собственными родителями — часто не очень — и выясняем ситуацию по ходу дела. Вдвойне неприятно, когда мы не на той же странице, что и наш ребенок. другой родитель. И когда мы одарен трудным ребенком, это легко почувствовать себя подавленным.

Небольшой совет:
1. Не оставляйте своего трехлетнего ребенка одного с вашим ребенком, и когда он находится где-то рядом с ней, встаньте между ними, как насколько это возможно. Это не постоянная ситуация, но как мой сын когда-то сказал о своей младшей сестре, «Я ненавижу ее. Не знаю почему, просто ненавижу.» Сейчас, конечно, мои дети близкие друзья, но в 3 года дети просто не могут контролировать свои сильные ревнивые чувства.

2. Приучение к горшку. Я доверяю вашей интуиции, что это контроль. проблема.Это означает, что если вы проигнорируете это и перестанете ссориться из-за этого, он сам начнет хотеть вылезать из подгузников. Я предполагаю, что он еще в подгузниках? Потому что стирать испачканное белье каждый день было бы обидеть любого родителя. Мое предложение, если он в нижнем белье, это скажи ему, совершенно справедливо, что ты сделал ошибку, двигаясь его к нижнему белью, потому что он не совсем готов всегда пользоваться горшок. Когда он будет готов всегда какать в горшок, он может сказать вам: и ему нужно будет показать вам, что он готов носить нижнее белье по постоянно пользуюсь горшком.До тех пор ему нужно носить подгузники. (Если он в подгузниках, то мой совет — вздохнуть и смириться с этим сейчас. Это наименьшая из ваших родительских проблем, и как только вы пройти силовую борьбу, он вылезет из подгузников.)

3. То, что у вас ежедневные баталии с сыном, это другое причина, по которой у него случаются несчастные случаи с горшком. Он должен чувствовать, что он такой бессильный по сравнению с вами, но единственное сражение, которое он всегда может выиграть, это быть в ответственность за собственное тело и его функции.Итак, если вы можете пройти мимо борьбы за власть и к сотрудничеству, вы, вероятно, обнаружите, что он приучит себя к туалету.

4. Многие трехлетние мальчики «отскакивают от стен». Однако, вы описываете несчастного ребенка. Часто, когда мы используем обычные методы дисциплины с очень напряженным ребенком, мы получаем в борьбе за власть и сделать ребенка более трудным. Когда у ребенка новый брат и ревнует, и мы кричим, он становится еще более неуверенным и зол. Я прилагаю для вас небольшой подарок — Дисциплину. Рабочая тетрадь, которую я продаю на своем сайте.Я надеюсь, что это полезно для вас, поскольку вы думаете о дисциплине для вашего сына.

Вы уже заметили, что крики на сына делают его менее отзывчивым на вас и более агрессивным. Я уверен, что изменение ваших методов воспитания сделает вашего сына менее злой и трудный, с меньшей вероятностью ударит свою сестру и вас, и менее склонны к срывам.


Желаю вам и вашей семье всего наилучшего.
Доктор Лаура

советов по воспитанию мальчиков для разных возрастов, по мнению экспертов по воспитанию

.

Как мама 13-летнего мальчика, я часто задаюсь вопросом, правильно ли мы с отцом его воспитываем. Очень часто мы слышим о мальчиках и мужчинах негативное. Трудно не волноваться. И затем постоянные сообщения «мальчики будут мальчиками» заставляют меня задуматься, не является ли определенное неприятное поведение и отношение просто частью мужского облика.

Эксперты говорят, что ответ на этот вопрос отрицательный: поведение мальчиков скорее связано с культурой, чем с биологией. «Родители, родственники, сверстники, учителя и [средства массовой информации] посылают мальчикам сообщения о том, что они должны быть жесткими, бесстрастными, конкурентоспособными, сильными и влиятельными», — говорит Эмили В.Кейн, социолог и автор книги «Гендерная ловушка: родители и ловушки воспитания мальчиков и девочек» . Мальчики могут даже понять, что они должны ожидать уважения от девочек и женщин, и это нормально — объективировать их, добавляет она. Результат: не очень хорошие мальчики.

К счастью, поскольку многим из этих моделей поведения можно научиться, мы, родители, можем кое-что сделать, чтобы помочь нашим мальчикам стать хорошими мужчинами. Вот несколько способов воспитывать и поддерживать мальчиков в любом возрасте, чтобы они выросли и стали лучшими версиями самих себя.

Детские годы

Избегайте гендерных стереотипов.

«Маленьким детям нужно, чтобы мир был максимально простым, поэтому помещение людей в розовую или синюю коробку — это простой способ осмыслить мир», — говорит Кристиа Спирс Браун, доктор философии, автор книги . Воспитание вне розового и синего: как воспитать детей без гендерных стереотипов . Однако, как только такой образ мышления укоренился, его трудно отменить.

Вместо этого в первую очередь избегайте преподавания гендерных стереотипов.Предлагайте разнообразные игрушки и занятия, даже если они обычно считаются предназначенными для девочек. Предоставьте книги и фильмы с участием персонажей каждого пола и в нетрадиционных гендерных ролях, таких как медсёстры-мужчины и спортсменки.

Также помните о том, как ваша семья распределяет обязанности по дому. По очереди выполняйте со своим партнером так называемые женские и мужские домашние дела и следите за тем, что вы говорите и как относитесь к представителям противоположного пола. Избегание гендерных стереотипов окупится в долгосрочной перспективе.«Исследования показывают, что мужчины, у которых меньше гендерных стереотипов, сообщают о более счастливых браках и более позитивных романтических отношениях», — говорит доктор Браун.

.

Обучать границам.

На этом этапе вам не нужно вдаваться в сексуальные границы, но важно как можно раньше сообщить вашему сыну, что он имеет право решать, кто может прикасаться к его телу, а также когда и как, — говорит Майк Домитрз. автор книги Могу я тебя поцеловать?

Это означает, что все, включая бабушку, должны получить его разрешение, прежде чем целовать или обнимать его.Если он отказывается, не заставляйте его. (Иногда полезно предложить поцелуй, рукопожатие, «дай пять» или помахать рукой, но, опять же, он может сказать «нет» всем трем.) Затем научите его, что другие люди имеют такие же права — он не не разрешается трогать кого-либо или их вещи без их разрешения.

Начальная школа

Предотвращение чувства превосходства.

Одно исследование показало, что почти 40% мальчиков четвертого класса в США считают, что мальчики умнее девочек.Чтобы предотвратить подобное мышление, поощряйте смешанную дружбу. «Чем больше вы поощряете мальчиков проводить время с девочками и рассматривать их как личностей, тем труднее им создать стереотипное представление обо всей группе или думать, что мальчики лучше», — говорит доктор Браун.

И это не должно быть сосредоточено только на поле: для мальчиков также важно ладить и быть терпимыми к людям с другими различиями. Научите его относиться к людям с уважением независимо от их расы, пола, религии, социально-экономического положения или сексуальной ориентации.

Поощряйте эмоции.

Никогда не говорите своему сыну: «Большие мальчики не плачут» или «Ты ведешь себя как девочка». Помимо укрепления гендерных стереотипов, такие разговоры на самом деле могут быть вредными. «Если мальчики лишены возможности честно выражать свои обиды, энергия расстройства не просто уменьшается или исчезает; это может привести к плохому поведению и испортить отношение мальчика к себе и к жизни в целом», — говорит Майкл С. Райхерт, доктор философии. психолог и автор книги «Как воспитать мальчика: сила связи для воспитания хороших мужчин» .

Согласно отчету Promundo за 2017 год, некоммерческой организации, продвигающей гендерную справедливость, мужчины, которые придерживаются более традиционных гендерных норм, в том числе скрывают свои эмоции, чаще впадают в депрессию, имеют суицидальные мысли и склонны к рискованному поведению. Поэтому важно выслушать и позволить сыну выразить свои эмоции.

«Когда родители могут установить отношения со своим сыном, в которых он может получить доступ к ним как к слушателям, он, в свою очередь, может снять напряжение, конфликты и стрессы, которые в противном случае могли бы увести его от его истинного «я». », Др.— говорит Рейхерт. «Более тесно связанный со своими родителями и с самим собой, он лучше сопротивляется притяжению культуры сверстников — в случае мальчиков — братства».

Средняя школа

Способствуйте здоровому общению.

Исследования показывают, что к окончанию средней школы около 90% девочек хотя бы раз в жизни подвергались сексуальным домогательствам. Годы средней школы — хорошее время, чтобы объяснить своему сыну, что нежелательные или неуместные сексуальные комментарии, шутки или жесты — по отношению к девочкам или мальчикам — недопустимы.Обсудите подходящие способы поговорить с их поклонниками и привлечь их внимание, а также смоделируйте, как выглядят здоровые отношения.

.

Это может показаться неловким, но вы можете начать разговор, спросив, как можно показать, что вы кому-то нравитесь. Помогите своему сыну научиться улыбаться кому-то (приветливо, не пугающе) или делать человеку комплименты. Кроме того, помогите ему научиться быть прямолинейным. «Вы мне нравитесь. Вы не хотите…?» — это прямая, но ненавязчивая линия, — говорит Домитж.Научите своего сына уважать выбор человека, какой бы ни была реакция. «Скажите ему, что если человек не заинтересован, он должен сказать: «Спасибо, что сообщили мне», вместо того, чтобы спрашивать, почему или пытаться изменить ответ», — говорит Домитрз, который также является основателем проекта Date Safe Project.

Еще один способ показать вашему сыну, как взаимодействовать с влюбленными, — это смоделировать, как выглядят здоровые отношения. Некоторые вещи, которые вы и ваш партнер хотите подчеркнуть, — это уважение друг к другу, вкладывание времени и усилий в отношения, проявление признательности, несогласие с пониманием и состраданием, а также извинения, когда вы не правы, — говорит Домитрз.

Исследование, опубликованное в прошлом году в журнале Journal of Youth and Adolescence , показало, что подростки, выросшие в позитивном семейном климате (читай: мама, папа и другие члены семьи любили и поддерживали друг друга), как правило, лучше справлялись с проблемами в отношениях. навыки решения и были менее подвержены риску насилия в отношениях в молодости.

Приручите поведение «крутого парня».

К сожалению, социальные ожидания могут заставить мальчиков-подростков чувствовать, что они должны быть жесткими, агрессивными или даже жестокими, говорит Кейн.Она рекомендует признавать это давление напрямую. «Это может означать, что вы скажете своему сыну: «Я знаю, что многие мальчики скажут, что ты должен быть грубым и жестким, но есть много способов быть мальчиком или мужчиной», — говорит она. «Затем поделитесь моделями, которые, по вашему мнению, являются хорошими, например, мальчиками старшего возраста или мужчинами из вашей собственной семьи, которые уважают мирное разрешение конфликтов, проявляют сострадание и заботу, или знаменитости или другие общественные деятели, которые, по вашему мнению, являются примером этих тенденций».

Ограничьте насилие, которому подвергается ваш сын, и напомните ему, что, хотя гнев и разочарование являются нормальными чувствами, он не может выражать их угрожающе или жестоко по отношению к другим.Помогите ему найти подходящие методы для управления этими эмоциями.

Еще одна проблема, связанная с так называемой ролью крутого парня, — это домогательства по признаку пола. По словам доктора Брауна, мальчики, которые не являются супер мужественными, не выражают себя настойчиво и агрессивно, или мальчики, которые не делают объективных комментариев о девочках, часто подвергаются насмешкам или гомофобным оскорблениям со стороны других мальчиков. Поговорите со своим сыном и помогите ему придумать, как справиться с поддразниванием, если он находится на принимающей стороне. Если ваш сын насмехается, дайте ему знать об этом.Напомните ему, что есть много способов быть мужчиной, и дразнить или запугивать другого мальчика из-за того, что он не вписывается в рамки, недопустимо.

Высшая школа

Дайте явное согласие.

С мальчиками старшего школьного возраста вам больше не нужно ходить на цыпочках по вопросам согласия. Domitrz рекомендует изложить, что считается сексуальным насилием, как спрашивать и давать разрешение, когда дело доходит до сексуальной активности, и как наркотики и алкоголь могут повлиять на суждения человека и его способность давать согласие.Кроме того, поскольку старшие мальчики ходят в школу с младшими учениками, убедитесь, что вы указали возраст согласия, установленный законом в вашем штате, и возрастные различия в отношениях.

.

Оставайтесь на связи.

Подобно тому, как родителям рекомендуется проводить особое время один на один со своими маленькими детьми, тот же совет актуален, когда эти дети становятся подростками. «Идите и сядьте рядом со своим сыном и делайте то, что он делает, будь то просмотр спортивных состязаний или игра в видеоигры», — говорит доктор.— предлагает Райхерт. Часто мальчики начинают использовать время целенаправленно. «Они находят способ избавиться от стрессов, проблем и разочарований и рассказать о своем внутреннем мире», — говорит доктор Райхерт. Поддержание этой связи один на один позволяет вам продолжать помогать ему решать любые сложные вопросы, когда он приближается к зрелости.

Этот контент импортирован из {embed-name}. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.


Ищете больше? Найдите Boys Will Be , подробное руководство GoodHousekeeping.com по воспитанию мальчиков здесь.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

3 лет намного сложнее, чем ужасные двойки

Если вы уже имеете дело со склонным к истерикам двухлетним ребенком, мне жаль сообщать вам, что иметь трехнагера еще сложнее.

Я всегда думал, что хотя большинство новоиспеченных родителей находят встречи мамы и меня, когда у них рождаются новорожденные, именно родители «троечников» действительно нуждаются в группе поддержки. Каждый день похож на дико ужасные и восхитительные американские горки, когда ваш ребенок проходит через глубоких и интенсивных перепада настроения , вызывая эмоциональный хлыст для нас, бедных, измученных родителей, которые просто пытаются держаться.

У нас не было ужасных двоек ни с одной из наших дочерей (правдивая история).Оба они были милы и приятны в два; они были подвижны и счастливы, и, конечно, больше похожи на младенцев, чем на малышей. Я бы смеялся самоуверенно, гордясь тем, что мои дочери только что пережили детство.

Но следующий этап застал нас врасплох, особенно с нашей младшей дочерью. Возможно, это потому, что мы были дома с ней 24/7 во время этого карантина COVID-19. Мы были сбиты с толку очень высокими взлетами и самыми низкими падениями. Как только мы задули свечи на ее трехлетнем торте, над ее головой начала нависать темная туча.В одну минуту наш обожаемый ребенок был солнечным и милым; следующий, кричащий, плачущий или отказывающийся надевать носки . Мне сказали, что я лучшая мамочка «во всей вселенной-мире», и в 7:35 утра меня упрекнул сонный малыш-монстр в ее темной пещере, крича «НЕ ПРИХОДИ». В МОЕЙ КОМНАТЕ!» Были очаровательные захваты лица: «Мама, ты такая милая!» гладя меня по щекам своими крошечными ручонками. Сегодня она будет любить дошкольное учреждение, а завтра возненавидеть его, устраивая молчаливые акции протеста на тротуаре.Она садилась посреди прохода в продуктовом магазине. (Помните, как водили своих детей в продуктовый магазин?) В одной незабываемой эпической истерике у Target перед блокировкой она корчилась на полу, отправляя коробки с пластырями Hello Kitty, тампонами и подушечками для снятия макияжа в полет, как моя старшая сестра. , а затем шесть, забегали вокруг, чтобы собрать обломки.

Думаю, вы поняли. Много раз это был пропущенный сон. Иногда это был просроченный перекус. Но часто в диких колебаниях маятника не было ни смысла, ни причины.Вот почему, сделав это дважды, я скажу вам, что воспитание трехлетнего ребенка — занятие не для слабонервных. Это умственно и эмоционально сложно, и это потрясет даже самых спокойных родителей.

Почему трехлетний возраст такой бурный? Иногда называемые «волшебными годами», трехлетки наполнены удивлением, независимостью и многими (многими!) вопросами . Эти малыши развивают свой язык, память и воображение, и это время открытий, когда родители начинают видеть сияние личности своего ребенка.Это также время, когда и дети, и родители борются с непредсказуемостью, ожиданиями и установлением границ, особенно в неопределенных ситуациях.

Моя библия для родителей на этом этапе тринагера — это «Нет плохих детей: дисциплина для малышей без стыда» Джанет Лэнсбери, возможно, самого популярного на сегодняшний день гуру воспитания, когда дело доходит до работы с капризными малышами. Я держу книги Лэнсбери у кровати, а ее подкаст «Unruffled» — на моем iPhone.

Лэнсбери учит, что уважительное воспитание — это не пассивное воспитание.В одноименной главе Лэнсбери использует такие слова, как «невозмутимый», «спокойный» и «само собой разумеющееся», чтобы помочь родителям осознать, что интенсивные реакции на соответствующее развитию их детей поведение часто имеют неприятные последствия. Она проповедует важность четких ожиданий для трехлетних , жаждущих рутины .

«Наши дети должны знать, что их родители и опекуны не расстраиваются из-за их мелких проступков, чтобы они могли быть уверены, что о них хорошо заботятся и что они не более влиятельны, чем лидеры, от которых они зависят», — пишет она.Трехлетний ребенок просто хочет чувствовать себя в безопасности, даже в разгар проверки границ. Мы должны сохранять спокойствие и оставаться в стороне от ситуации, призывает она, поскольку даже нервный срыв может исцелить малышей — они просто выплескивают все сильные эмоции.

Лэнсбери предлагает представить, что в такие моменты вы надеваете плащ супергероя, который делает вас способным и уверенным родителем, который может видеть, что эти эпические истерики и необоснованные требования на самом деле являются вехами. В разгар нашей текущей продолжающейся ситуации с коронавирусом у меня нет собственного плаща, но я заметил, что стал менее реакционным и более восприимчивым к ее эмоциям.Ключом к здоровой и эффективной дисциплине на самом деле является приспособление к моему отношению и мировоззрению, а не к ее.

Одним из простых в исполнении решений для нас было заблаговременное объявление об изменениях или переходах в расписании. Например, было полезно сказать детям, что мы придем домой на обед, а затем повторять одно и то же объявление каждые несколько минут, чтобы не было путаницы или сюрпризов. Это также помогло признать и сопереживать с ее большими чувствами .Я часто спрашиваю своего дошкольника: «Тебе грустно из-за этого?» и я всегда удивляюсь, как эти проницательные вопросы могут обезоружить гнев и привести нас в более спокойное пространство.

Лучший совет, который я когда-либо получал о воспитании детей на любом этапе, заключается в том, что все это временно. Да, трехлетние дети могут развернуться, но это промежуточный этап. Они большие, но все же маленькие. На этот раз я стараюсь не увязнуть в решении проблем, подхожу к ситуациям с большей осознанностью и понимаю, что не моя «работа» что-то делать со всем.Иногда терпеть — сменить тему, изменить поведение или даже просто переждать — это лучшее, что вы можете сделать.

После истерики Target, как только я, наконец, пристегнула своего кричащего, брыкающегося ребенка в автокресле, я закрыла дверь и оглядела парковку. Я был измотан, конечно, но я не попался на этом. Часто моя реакция на нее усугубляет ситуацию, поэтому я отключилась от своей дочери. Я заметил поразительную тишину подземного участка. Я услышал звуковой сигнал системы блокировки другой машины.Я сделал три долгих очищающих вдоха и обрел самообладание.

Это наше последнее путешествие по этой сложной местности изменчивых троек , так что я пытаюсь насладиться этим, даже когда это действительно сложно.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.