Малышу три месяца что должен уметь: The page cannot be found

Содержание

Что должен уметь ребенок в 3 месяца

Что должен уметь ребенок в 3 месяца

Малыш в 3 — х месячном возрасте, значительно отличается от новорожденного. Можно не боясь, брать его на ручки. Его тело крепчает, а движения становятся более осмысленными. У ребенка меняется выражение лица и мимика. Он становится взрослым и более осознанным.
Физические навыки ребенка в 3 месяца
В данный период у малыша хорошо развиты хватательные движения. Ребенок значительно лучше управляет своими ручками, он осмысленно может схватить предмет и поднести его к лицу. В большинстве случаев, малыш, все что в руках, потянет в рот. Он может часто промахиваться, пытаясь ухватить предмет, который его заинтересовал. Малыш пытается хлопать в ладошки, захватывает свои ручки и внимательно подолгу рассматривает их. В этом возрасте, ребенок уже может приподнимать головку лежа на спинке и поворачивать ее. Он старается переворачиваться со спины на бочек, и по возможности, на животик. У физически развитых деток, это хорошо получается. Лежа на животе, малыш хорошо держит головку и приподнимает грудь, опираясь на локти. Его любопытство растет с каждым днем. Он старается наблюдать за окружающей средой и следить за поведением взрослых.

Ребенок подолгу может держать вертикально головку. Его мышцы шеи достаточно хорошо окрепли. Он отлично реагирует на звуки и пытается найти их источник. У каждого ребенка свое предпочтение, но большинство деток предпочитают приятную, спокойную музыку. В 3 — х месячном возрасте у детей улучшается зрительная память и реакция. Малыш знает, что нужно открывать рот при приближении бутылочки, ложечки или маминой груди. Следит за движущимися предметами, пытается их ухватить.
Психологическое развитие ребенка в 3 месяца
Малыш уже отличает своих от чужих по голосу, запаху и зрительно. При контакте с родителями или знакомыми людьми, ребенок старается прикоснуться и потрогать, того кто его держит. Он хорошо понимает, когда обращаются к нему и отвечает по своему, издавая звуки и смех. Также ребенок показывает свой негатив издавая крик. Каждый крик имеет свое значение, которое родители уже знают: то ли это боль, то ли голод, то ли малыш просто хочет привлечь внимание.
В этом возрасте дети все больше требуют к себе внимания. К трем месяцам, набор гласных и согласных малыша, значительно увеличивается. Ребенок все больше издает громкие, четкие, различные звуки, и хорошо произносит «агу». Ребенок, в данном возрасте, уже демонстрирует проявление памяти и концентрации. Малыш знает в котором часу его будут кормить, и подает сигнал родителям. Он активничает при виде знакомых, пытаясь привлечь к себе внимание. Таким образом, он просится на ручки и радуется, когда его берут. Зеркало казино Slot V https://slotsvcasino.com/

Что должен уметь малыш ⋆ malashariki.by

К трем месяцам грудничок все больше адаптируется и привыкает к новому миру, приобретает полезные навыки и рефлексы. Реакции и эмоции становятся более разнообразными и осмысленными. Для малыша, как и в предыдущие месяцы жизни, остается важным грудное вскармливание и внимание мамы. Грудное молоко, телесный и эмоциональный контакт с мамой положительно влияет физическое и психической развитие ребенка.

Что умеет ребенок в 3 месяца:

Развитие ребенка в 3 месяца характеризуется тем, что он научился осмысленному выражению эмоций. Появляется громкий смех, когда ребенок доволен, или резкий крик, когда малышу что-то не нравится. Кроме того, проявляются индивидуальные интонации голоса. Давайте перечислим, что должен уметь малыш в три месяца:

  • Управлять собственными руками;
  • Брать и удерживать игрушки в руках, подносить игрушки к собственному лицу, тянуться к подвешенным игрушкам руками;
  • Переворачиваться со спины на бок, со спины на живот и с живота на спину;
  • Приподниматься на локтях, лежа на животе;
  • Уверенно держать голову, лежа на животе;
  • Смеяться в голос;
  • Фиксировать взор на игрушке, мелких предметах и крупном узоре;
  • Замечать предмет положении лежа на спине, на боку и на животе, на руках у взрослого человека;
  • Следить за движением крупных объектов;
  • Вслушиваться в звук погремушки и поворачивать голову к источнику звука;
  • Смотреть на говорящего человека и вслушиваться в музыку, пение и т.
    д.

Как видно, физическое и психическое развитие ребенка ушло далеко вперед по сравнению с первыми неделями жизни. Кроме того, в третьем месяце у детей начинает развиваться обоняние. Теперь грудничок должен узнавать маму не только по прикосновениям, голосу или внешнему виду, но и по запаху.

Правильный уход за ребенком в 3 месяца

Питание, как и в предыдущие месяцы, должно полностью состоять из грудного молока. Только грудное вскармливание обеспечит правильное физическое и психическое развитие ребенка. Грудное молоко на 100% удовлетворяет потребности малыша в питье и пище. Оно насыщает организм грудничка необходимыми витаминами и минералами, укрепляет кости и формирует иммунитет, положительно влияет на работу внутренних органов.

К трем месяцам количество прикладываний составляет 6-10 раз днем с промежутком 2,5-3,5 часа и около двух раз ночью. Объем потребляемого молока при этом равен 100-150 мл за одно кормление.

Режим дня.

Сон грудничка в три месяца сокращается до 10-11 часов ночью и до 5-6 часов днем. Нормы сна для детей в этом возрасте составляют 15-17 часов в сутки. В остальное время малыш ведет себя активно. Тогда и пригодятся развивающие игры, гимнастика, плавание и массаж. Постоянно разговаривайте с малышом, рассказывайте сказки и стишки. Не повышайте голос! В это время уже стоит отказаться от пеленания и укутывания. малыш должен двигаться свободно!

Гимнастика и плавание. Добросовестно выполняйте комплекс упражнений, который рекомендуют к выполнению педиатры. К стандартной гимнастике и плаванию в этот период добавляют закаливание в виде воздушных ванн. Занятия по плаванию можно проводить каждый день по 20-30 минут. Температура воды не должна быть ниже 32 градусов. При регулярных занятиях малыш скоро будет держаться на воде самостоятельно. Используйте поддержки, ныряния, толчки и повороты.

Гигиена – залог успешного развития и крепкого здоровья ребенка.

Важно обеспечивать нормы гигиены, которые включают ежедневные купания и водные процедуры. Регулярно протирайте тело, руки и лицо влажными салфетками, протирайте глаза при помощи ватных дисков, смоченных в теплой воде. Подстригайте ногти ребенку, меняйте подгузники каждые 2-3 часа.

Мыть ребенка с мылом следует не чаще двух раз в неделю. После того, как закончились водные процедуры, тщательно вытирайте малыша. Он всегда должен быть сухим! Не забывайте и о себе. Чаще мойте руки, особенно перед кормлениями.

Массаж благоприятно влияет на здоровье и самочувствие малыша, успокаивает и расслабляет. Массируйте ножки и ручки, спинку и голову легкими движениями, не давите на тело и не сдавливайте кожу! При коликах хорошо помогают круговые движения по часовой стрелке. Кстати, к трем месяцам колики сокращаются и меньше мучают малыша! Во время массажа обязательно разговаривайте и общайтесь с ребенком. Не стоит начинать процедуры, если грудничок простужен или в плохом настроении.  

Прогулки – важнейший элемент в развитии ребенка. В возрасте трех месяцев грудничку не достает витамина D, который укрепляет кости и предотвращает рахит. Солнечные лучи содержат большое количество данного витамина! Свежий воздух улучшает аппетит, сон и настроения. Малыш будет хорошо и крепко спать.

При комфортной температуре продолжительность прогулки составляет 1,5-2 часа два-три раза в день. В жару или холод не стоит гулять дольше 30-40 минут. При температуре свыше 25 градусов тепла, не гуляйте в промежуток времени между 11 и 16 часами. Держитесь в тени и используйте детские солнцезащитные средства, ведь нежная кожа грудничка способна обгореть за 5-10 минут .

Физическое развитие

У трехмесячного ребенка движение рук и ног становится более координированным. Дети становятся более подвижными, и многие из них уже легко переворачиваются со спины на животик и обратно. Грудничок может взять и поднести игрушку к лицу, подтянуть ручки к висящим игрушкам. В этом возрасте формируется взаимосвязь между зрением и слухом. Кроме того, ребенок растет, прибавляет в весе и росте. В таблице указаны примерные физические параметры, которые характерны для детей в 3 месяца.

КритерииДевочкиМальчики
Вес4,8 – 6,3 кг4,9 – 7 кг
Рост56,2 – 61,8 см56,5 – 62 см
Окружность головы38 – 42,1 см39 – 42,5 см
Окружность груди37,3 – 41,4 см36,5 – 41,6 см

У каждого ребенка свои особенности развития, поэтому показатели условны могут отличаться от нормы. Отклонения вовсе не говорят о проблемах в развитии и здоровье малыша. Если грудничок активный и бодрый, хорошо кушает и спит, нет поводов для беспокойства. Кстати, существует специальная формула, которая поможет рассчитать правильный вес грудничка в зависимости от возраста и массы при рождении. Эту формулу вы найдете здесь.

Развивающие игры

Игры – неотъемлемый элемент в развитии ребенка. В три месяца грудничок уже свободно шевелит пальчиками, поэтому в это время начинают развивать мелкую моторику.

Давайте малыш специальные мешочки с наполнителем. Такие мешочки легко сделать самостоятельно. В качестве основной ткани берите натуральные материалы, которые не вызовут аллергии! Внутрь мешочка можно положить порезанную бумагу, вату, мелкие камушки, гречку или горох. Пусть малыш берет мешочки и ощупывает содержимое. Это не только развивает мелкую моторику, но и является хорошим массажем для рук.

Игры в этом возрасте простые и короткие. Они сопровождаются веселыми стишками и потешками. Постоянно разговаривайте с малышом, активно используйте различную мимику и выражения лица, различные интонации в голосе. Малыш уже может копировать мимические движения и некоторые звуки. Чаще включайте ребенку музыку. Чем она разнообразнее, тем лучше.

Не забывайте про игры с погремушкой. Она отлично развивает слух и внимание у ребенка. Выбирайте яркие погремушки, в три месяца малыш хорошо воспринимает красный, желтый и оранжевый цвета. При этом, игрушка не должна быть слишком громкой, иначе она напугает ребенка. А для развития зрения каждый день показывайте малышу игрушку средних размеров и умеренной яркости на расстоянии 40-50 см, затем медленно водите предмет из стороны в сторону. С каждой неделей постепенно увеличивайте расстояние.

Обязательно повесьте цветные игрушки над манежем или кроваткой ребенка. Выбирайте такие изделия, стукнув по которым, можно услышать звук. В это время малыша начинают знакомить с картинками. Выбирайте книжки с крупными яркими и простыми иллюстрациями. При просмотре обязательно проговаривайте и называйте каждый предмет и деталь.

Развивающие занятия и игры не должны длиться более 20 минут. При этом процедуры и упражнения должны постоянно меняться. Потому что один и тот же вид деятельности утомит ребенка, и он переключит внимание на другое. Кроме того, трехмесячный младенец далеко не все может воспринимать длительное время. Так, музыку и стишки он воспринимает 3-5 минут. Прекращайте игры, если малыш заплакал, устал или потерял интерес.

О развитии малыша в 4 месяца можно ознакомиться здесь

Что должен уметь ребенок в 3 месяца

Каждый новый день ваш малыш приобретает не только массу неповторимых впечатлений, но и необходимые навыки в развитии. Поэтому родителям так важно знать что должен уметь ребенок в три месяца?

На протяжении первых месяцев ребенок привыкал к самостоятельной жизни. Он уже адаптировался в новой среде и начинает осознанно себя вести.

Родителей интересует, какого же уровня достигает развитие ребенка в третий месяц жизни, правильно ли происходит формирование маленького организма.

Физическое развитие

Физическое развитие ребенка — это совокупность морфофункциональных особенностей организма, отражающих процессы биологического созревания малыша. Это позволяет определить выносливость и работоспособность крохи.

На протяжении первых месяцев жизни происходит существенная прибавка в росте и в весе. Параметры у мальчиков и девочек имеют сходные значения.

Малыши должны проходить ежемесячный профосмотр у педиатра, на котором врач измеряет антропометрические показатели. К третьему месяцу вес увеличивается в среднем на 850г, рост на 4см.

Эти данные имеют непосредственное отношение к нормальному физическому развитию ребенка в три месяца. Если значения идут на убыль, то врач—педиатр назначает комплекс лечебно-диагностических мероприятий.

ВАЖНО! Если у ребенка маленькая прибавка в весе, не спешите переводить его на смесь. Нужно проанализировать качество кормления грудью, и устранить ошибки!

Психомоторное развитие

Психомоторное развитие — это собирательное понятие, отражающее уровень интеллекта и двигательной активности младенца. Показатели подбираются в зависимости от врожденных и приобретенных навыков малыша и его возраста. То, что должен делать ребенок в три месяца, разбивается на соответствующие категории:

  1. Грубая моторика — это движения, затрагивающие работу крупных мышц тела:
  • если младенца положить на живот, то он вытянет ручки вперед, образовав прямой угол в локтевом суставе;
  • симметрично опираясь на предплечья, голова и грудь фиксируется на весу;
  • ноги распрямляются, таз опускается до уровня поверхности, смещая за собой центр тяжести;
  • переворачивается со спины на бок, читайте как научить ребенка переворачиваться>>>;
  • малыш устойчиво лежит на спине;
  • не заваливаясь на бок, он может оторвать ноги от опоры или свести кисти к средней линии;
  • если младенца подтянуть за руки, ноги, согнутые в коленных суставах, подтянутся к животу;
  • в положении лежа, ненадолго приподнимает и удерживает голову,узнайте, когда ребенок начинает держать голову>>>;
  • пропадают рефлексы опоры и автоматической ходьбы;
  • при попытке поставить младенца, ничего не получится, ноги останутся согнутыми.
  1. Тонкая моторика:
  • в состоянии покоя кисть находится в раскрытом положении;
  • большой палец приведен к ладони;
  • если поднести к руке малыша игрушку, он ее захватит и будет некоторое время удерживать.
  1. Перцепция:
  • следит за перемещением погремушки, поворотом головы или только фиксируя взглядом;
  • изучает собственные пальчики, следит за их действиями;
  • движения рук в сторону игрушки или к маме выполняются под зрительным контролем;
  • издает гласные звуки, после звуковой стимуляции родителем, читайте также: когда ребенок начинает агукать>>>
  1. Речевое развитие:
  • фиксация взгляда в ответ на голос взрослого, с радостным эмоциональным окрасом;
  • интонационная выразительность издаваемых звуков;
  • первые нечеткие слоговые комбинации, отражающее настроение;
  • «гуление».
  1. Социальное поведение, эмоциональное и коммуникативное развитие:
  1. Развитие мышления:
  • придерживая грудь рукой, младенец активно кушает;
  • при насыщении, язычком выталкивает сосок из своего рта;
  • появление простых ассоциаций и формирование причинно-следственной связи.

Родителям важно знать особенности психомоторного развития ребенка в три месяца. Отслеживая умения младенца, при обнаружении отклонений следует проконсультироваться по этому поводу с педиатром. Врач может посоветовать необходимый комплекс упражнений, для полноценного формирования навыков.

Психическое развитие

Психическое развитие ребенка в три месяца постоянно корректируется в зависимости от окружающей его обстановки. Если малыш находится в состоянии, которое доставляет ему дискомфорт, он будет плакать. При испуге, недовольстве или при проявлении черт своего характера, гневный рев младенца будет обращен в сторону родителей.

ВАЖНО! Капризы ребенка стоит отличать от признаков беспокойства. В 3 месяца рано говорить об избалованности.

В трехмесячном возрасте ребенок радостно общается с использованием продолжительных звуковых цепочек. Он нуждается в общении, поэтому старается любой ценой привлечь внимание взрослых. Меняя интонацию и жестикулируя руками, младенец принимает полноценное участие в беседе.  Что делает ребенок в три месяца, смотрите в этом видео:

 

Формирование навыков

Малыш изучает окружающий мир с помощью рук, поэтому желание все потрогать способствует развитию у ребенка третьего месяца жизни следующих навыков:

  1. укрепляются мышцы фаланг пальцев;
  2. развиваются хватательные рефлексы, подробнее о них и других рефлексах новорожденного>>>;
  3. закладываются умственные способности;
  4. формируется тактильное восприятие действительности.

ВАЖНО! Не стоит беспокоиться, если отклонения от стандартной схемы незначительны, ведь ребенок — это живой организм, развивающийся по своей собственной программе.

Но, несмотря на собственную индивидуальность малыша, родители не должны пропустить отклонение в развитии. Стоит насторожиться, если не приобретены следующие навыки у ребенка в три месяца:

  • Отсутствует зрительная реакция на какие-либо громкие звуки. Не поворачивает голову в сторону источника шума. Узнайте как и когда новорожденный начинает слышать>>>;
  • Ни в каком положении ребенок не может даже кратковременно удержать голову навесу;
  • Не интересуется предметами, которые его окружают. Не разглядывает и не тянет в рот свои ручки;
  • При общении со взрослым не происходит ответной реакции. Малыш не улыбается и не издает гласных звуков при контакте с родителями;
  • Взглядом не следит за перемещением вокруг него предметов.

Если родитель считает перечень, что умеет ребенок в 3 месяца, уже пройденным этапом в его развитии, значит необходимо ориентироваться на более старшие показатели. Ни в коем случае не прекращать занятия с малышом, продолжать расширять его возможности и уровень познания.

Особенности развития недоношенного ребенка

К категории недоношенных относятся дети, рожденные раньше срока, функционально незрелые, имеющие вес меньше 2,5кг и длинной тела не более 45см. С анатомо-физиологической точки зрения, такие новорожденные отличаются непропорциональным телосложением, не сомкнутыми швами черепа, гиперемией кожных покровов и другим. Малыши требуют более тщательного ухода и оптимально повышенных условий окружающей среды.

Вес при рождении (г) <1000 1001—1500 1501—2000 >2500
Прибавка

в три месяца

рост (см) 600—700 600—700 700—800 700—800
вес (г) 2,5 4,2 3,6 3,6

 

ВАЖНО! Разница в освоении навыков по отношению к зрелым детям составляет около двух месяцев, в зависимости от степени недоношенности младенца.

Характерными особенностями развития недоношенного ребенка в три месяца являются:

  1. Преобладающими действиями являются сон и еда. Очень важно равномерно распределять нагрузки на кости черепа. Для этого необходимо укладывать голову малыша на разную сторону, постоянно чередуя;
  2. Изменение настроения проявляется сменой выражения лица;
  3. Малыш уже умеет фиксировать взгляд на родителях, поднимать и удерживать голову;
  4. Улыбка отсутствует, но мимически реагирует на тактильный контакт;
  5. Формируется хватательный рефлекс;
  6. Выраженное визуальное и акустическое сосредоточение.

Для правильного развития недоношенного ребенка в три месяца необходимы ежедневные занятия с младенцем. Гимнастика, массаж, купание, ласковое общение, все это пойдет только на пользу малышу, и он сможет догнать своих сверстников по всем показателям.

Читайте также:

Автор: Людмила Шарова

РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В 3 МЕСЯЦА

Что умеет ребенок в 3 месяца?

  • узнает лица мамы и папы, смеется при общении;
  • капризничает и хнычет, протестующе кричит;
  • гулит, воркует, ведет диалог со взрослым;
  • попадает руками по висящим над кроваткой игрушками;
  • захватывает игрушку и тянет ее в рот;
  • приподнимает голову, лежа на животе и опираясь на предплечья;
  • переворачивается со спины на бок;
  • упирается ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками;
  • держит голову и управляет ею;
  • находит источник звука и света.

  Большая роль в общении принадлежит улыбке. Плач постепенно отходит на второй план и становится выражением явного физического или эмоционального дискомфорта. А знаете ли вы, что специалисты-неонатологи различают у 3 месячных младенцев более 70 видов улыбок!? Как ни странно, обычная мама, внимательная к своему малышу, может легко достичь тех же результатов. Главное – по максимуму общаться с сынишкой или дочуркой!

  А еще в этом возрасте ребенок начинает смеяться. Заливисто и искренне. При отрицательных эмоциях кроха громко или разгневанно кричит, особенно когда испуган, недоволен, или хочет настоять на «своем».

  Малыш уже умеет и капризничать – обычно это связано с тем, что ему просто-напросто скучно. Капризничая, детишки хнычут, плачут «не по-настоящему». Поговорите с ребенком, поиграйте, возьмите на руки, расскажите сказку– и его личико вновь озарит улыбка!

  Стоит завидеть маму или папу, как младенец раздражается радостным гулением, воркованием и громкими вокализациями. Поворкуйте в ответ, и ваше общение превратится в полноценный диалог, с множеством оттенков и интонаций! В разговоре малыш обычно участвует всем телом, размахивая ручками и ножками.

  Кстати, ручки к3 месяцам уже вполне разворачивают кулачки. И в один прекрасный день ребенок обнаруживает сначала существование рук, которые вполне осознанно засовывает в рот, пытается попасть ими по висящим над кроваткой погремушками, а затем ног. Сосать пятку – это ли не прекрасно!

  Развивается еще одно умение – теперь, прежде чем попытаться попасть по игрушке, покачать, потянуть в рот, кроха долго и внимательно разглядывает ее, словно раздумывает, будет ли стоить результат приложенных усилий. К трем месяцам исчезает большинство врожденных рефлексов, и их место постепенно занимают осознанные навыки; что касается условных рефлексов, то они прогрессирующе нарастают.

  Малыш не только поднимает голову, но и крутит ею во все стороны, поворачивает ее в поисках игрушки, человека, источника звука или света. Ему уже нетрудно поднять и грудь, теперь он может лежать, опираясь на предплечья.

  Многие младенцы к концу 3 месяца умеют перекатываться, особенно отталкиваясь от бортика кроватки. Море удовольствия доставляет пинание мяча, который можно положить у ножек ребенка в кроватку или манеж. В этом возрасте детишки с удовольствием будут слушать сказки (особенно рифмованные или ритмизированные), стихи, играть в потешки, «подпевать» маминой колыбельной.

  Если ваш ребенок уже «открыл» ручки и ножки, помогите ему познакомиться с другими частями тела. Покажите сначала на себе – ведь нет ничего занимательнее маминого лица – где носик, ротик, глазки. А потом дотроньтесь до личика крохи. Научите малыша высовывать язык, надувать щеки, шлепать губами – он с радостью станет повторять за вами эти движения, столь важные для формирования речевой активности.

  Ребенок будет в восторге, если вы станете танцевать с ним, кружиться под легкую, плавную музыку, раскачиваться из стороны в сторону. Кстати, малыш может стать для вас замечательным «тренажером»: держите чадо на руках, делая зарядку. Польза и вам – больше нагрузка, и ему – ваши движения, сердечный ритм будут передаваться младенцу, и его мышцы будут работать синхронно с вашими.

ПОИГРАЕМ?

  Стимулируйте малыша фиксировать взгляд на движущихся и неподвижных предметах, побуждайте к более длительному сосредоточению на предмете. Возьмите в руку яркий шарик; когда ребенок поймает его взглядом, начните перемещать шарик слева направо, вверх-вниз. Говорите при этом: «Где же шарик? Посмотри, вот он где!»

  Активно используйте игрушки, издающие различные звуки. Перемещением звучащих игрушек привлекайте внимание малыша. Звените игрушкой слева, справа, сверху и снизу. Спрашивайте: «Где звенит? Динь-динь! А сейчас где?»

  Дайте возможность младенцу совершать как можно больше ощупывающих движений руками. Одновременно ребенок должен видеть предмет, который он ощупывает. Для этого вложите в руку крохи предмет и привлеките его внимание к этому предмету. Форма, величина, фактура таких предметов должна быть разнообразной, но удобной для захватывания. Произносите звуки, которые вы слышали от малыша: «абу», «агу», «бу-бу», «а-а-а», «о-о», «га-га» и т.п.

Игра в «прятки»

  Накиньте платок себе на голову, спросите: «Где мама? Куда мама спряталась? Найди маму!» Помогите малышу, если у него не получается, откройтесь сами и похвалите обязательно. А теперь набросьте платок на ребенка, как будто он спрятался сам. «Где мой Святослав? Нет Святослава. Куда же он убежал?» Снимите платок: «А-а-а, вот где мой Святослав!» Продолжайте играть с малышом, пока ему это интересно, придумывая различные варианты данной игры.

Развитие движений ребенка

  В этом возрасте движения ребенка еще несовершенны: мышцы только-только освобождаются от гипертонуса. И вот младенец несмело и неловко начинает двигать ручками. Воспользуйтесь этим при занятиях с ним. Поощряйте любое желание ребенка двигаться. Положите сбоку от младенца яркую игрушку, чтобы она привлекала его внимание, и помогайте тянущемуся к ней малышу осторожно перевернуться со спины на живот.

Игра «Забавные пяльцы»

  Привяжите к пяльцам колокольчики или бубенцы. Подвесьте их на ленте над кроваткой. Покачайте пяльцы, чтобы ребенок услышал, как звенит колокольчик, и обратил внимание на забавную подвеску. Поговорите с малышом, погладьте его ручки и направьте их к игрушке. Постепенно младенец научится сам захватывать колокольчики и звенеть. Тренировка захвата поможет справиться с гипертонусом и раскрыть ладошку, ведь это еще и массаж.

  Чтобы ладонь быстрее раскрылась, надо чаще разминать и массировать пальчики малыша. Лучше всего это делать в игровой форме. Кроме движения рук, необходимо обратить внимание на развитие локомоторики (совместных движений всего тела).

  На 3 месяце младенец учится высоко поднимать голову, лежа на животе и опираясь на предплечья. Это умение можно тренировать, высоко поднимая и опуская привлекательную игрушку перед личиком малыша.

  Когда малыш бодрствует в положении на животе, покажите ему что-нибудь очень интересное, например, неваляшку: внимание карапуза привлечет яркая окраска, приятный звук. А главное – ее улыбающееся лицо. Не забывайте, что шейные мышцы у ребенка пока еще слабые, и он не может долго удерживать голову, поэтому длительность тренировки не должна превышать 1-1,5 минуты. Также следите, чтобы кроха симметрично опирался на оба локтя.

Игра «Большие ноги шли по дороге»

  Вам понадобятся: неваляшка, детский крем, коврик с шершавой поверхностью. Погладьте ножки малыша, в том числе ступни. Нанесите на покрытие пеленального столика крем и налейте немного воды. Возьмите ребенка под мышки и уприте ногами в стол. Читая чаду стишок, выполняйте скользящие движения по гладкой поверхности.

  • Большие ноги
  • Шли по дороге:
  • Топ-топ-топ,
  • Топ-топ-топ.
  • Маленькие ножки
  • Бежали по дорожке:
  • Топ-топ-топ,
  • Топ-топ-топ.

  Теперь подстелите коврик с шершавой поверхностью и, читая стишок, выполняйте скользящие шаги. Внимательно наблюдайте за поведением ребенка, убедитесь, что ему не больно, и он с радостью принимает ваши действия. В конце игры потолкайте неваляшку ножками малыша.

  Для обучению ползанию положите игрушку на таком расстоянии от ребенка, чтобы он не мог ее схватить. Помогите малышу приблизиться к ней, подставив ладонь к ступням ног, чтобы он смог упереться и оттолкнуться.

Игра «ХВАТАЙКА»

  В возрасте от двух до трех месяцев у ребенка возникают ощупывающие движения. С этого момента происходит включение центров тактильного анализатора коры больших полушарий. Движения пальцев рук имеют особое значение, так как оказывают огромное влияние на развитие высшей нервной деятельности.

  Поиграйте с крохой следующим образом: в раскрытую младенческую ладошку, добиваясь рефлекторного схватывания, вкладывается шарик диаметром 2-2,5 см. Подбираются шарики, различные по весу, по материалу (пластмассовый, деревянный, самодельные матерчатые, из гладкой или махровой ткани, твердые и мягкие).

  Шарики, подвязанные на ленточке, спускаются в ладонь малыша сверху. Это упражнение дает ребенку относительную самостоятельность, упражняя в схватывании. Потягивая шарик за ленточку, при этом, не вынимая его из ладони крохи, взрослый стимулирует более сильное схватывание.

  Аналогичное упражнение можно выполнять и с палочками (диаметр сечения 1-1,5 см, длина 25 см). Подбираются палочки круглые, гладкие, ребристые. Взрослый вкладывает палочку в одну или обе ручки ребенка. Держа палочку посередине, подтягивает ее к себе, стимулируя более крепкое схватывание.

  Хорошо давать вкладыши в виде небольших валиков из клеенки, махровой, ситцевой ткани. Они стимулируют движения рук (схватывание, сжимание), развивают тактильную чувствительность ладони.

Тест психофизиологического развития РЕБЕНКа ТРЕх МЕСЯЦев:

  • Если на расстоянии двух метров перед ребенком водить яркой игрушкой, он будет следит за ней взглядом. Малыш лежит на спине. Вы на расстоянии 25 см перемещаете яркую игрушку, которая, в конце концов, исчезает из поля зрения ребенка, при этом в течение нескольких секунд он продолжает смотреть вслед исчезнувшей игрушке.
  • Ребенок лежит на животе. Сбоку (в 25 см) гремит погремушка. Младенец поворачивает голову в сторону звука. В положении на животе ребенок должен удерживать голову в течение 90 секунд.
  • Когда вы разговариваете с малышом, он на вас внимательно смотрит, улыбается, появляется гуление, «комплекс оживления».
  • Если подвесить в пределах досягаемости игрушку, то случайно натолкнувшись на нее, малыш замрет на некоторое время, «соображая», что же произошло.
  • Лежа на животе, ребенок может опираться на предплечья, а полусогнутыми ногами о твердую опору. Находясь в хорошем настроении, начинает играть пальцами своих рук, изучает их.

  На третьем месяце ребенку предстоит научиться двум «великим вещам». Первое – узнать, что у него есть руки и ими можно производить различные движения. Второе – научиться различать маму («своих») и «чужих» людей.

Ребенок 3 месяца. Четвертый месяц ребенку


 

С каждым новым днем малыш меняется. Развитие ребенка происходит так быстро, что многие навыки и умения появляются буквально на глазах. Движения и жесты малыша становятся более скоординированными, а взгляд – осмысленным.


Внешность ребенка на четвертом месяце жизни

Меняется цвет глаз ребенка: глазки могут начать темнеть или приобретать какой-то оттенок, доставшийся малышу от родителей.

Начиная с 3 месяцев, у ребенка меняется структура волос: тоненький «пушок» скатывается, а новые волосики начинают вырастать вместо него.

У детей раннего возраста ноготки растут очень быстро, поэтому обрезать их нужно каждую неделю.

Если новорожденный имеет не совсем правильные пропорции из-за большой головы, то теперь этот дисбаланс исчезает. Малыш с каждым днем становится все более привлекательным.


Физическое развитие ребенка на четвертом месяце жизни

К концу третьего месяца многие мамочки замечают, что малыш набрал меньше, чем в предыдущие месяцы. И это нормально. С третьего месяца ребенок растет медленнее. В среднем набор веса составляет 600-800 грамм за месяц, а рост увеличивается на 2-2,5 сантиметра.

Малыш умеет:

  • К концу этого месяца малыш уже продолжительное время держит головку, если положить его на живот. И даже вертит ею, смотрит по сторонам. А лежа на спинке, ребенок может приподнять голову, чтобы лучше рассмотреть свои ножки.
  • Малыш активно пытается перевернуться со спинки на животик и наоборот. Некоторым деткам это удается уже в 4 месяца, но в норме карапуз должен научиться переворачивать к 5 месяцам. Поэтому не переживайте, если ваш карапуз все еще не делает этого.
  • Собственные ручки очень нравятся крохе. Он их рассматривает, ощупывает, берет ими все, до чего может дотянуться. Кулачки уже полностью разжаты.
  • Если в зоне доступа находится игрушка, то малыш уже осознанно пытается ее захватить и удержать.
  • Ножки малыша тоже не скучают. Ребенок постоянно ими работает, крутит велосипед, тем самым развивает мышцы и укрепляет тело.
  • Некоторые малыши, лежа на животике, даже пытаются ползти: отталкиваются ручками и ножками.
  • Ребенок на четвертом месяце жизни осмысленно улыбается и смеется, когда чувствует себя хорошо.



 

Зрение ребенка на четвертом месяце жизни

Малыш уже хорошо видит на расстоянии 20-30 см. Глазки перестают косить. Ребенок уже различает цвета.


Слух ребенка на четвертом месяце жизни

Кроха с удовольствием слушает музыку, радуется вашему голосу и своему собственному. Он пищит, кричит и изучает каждый свой произнесенный звук. Ребенок не только реагирует на звук, но и оборачивается, ищет источник звука.


Обоняние ребенка на четвертом месяце жизни

Просыпается обоняние: теперь малыш узнает маму не только по голосу, но и по запаху.


Сон малыша на четвертом месяце жизни

У каждого ребенка своя потребность во сне. Одни спят меньше и при этом те еще живчики, а другие и спят больше и сонливы почти весь день. Ни то, ни другое не патология. Все зависит от характера деятельности нервной системы ребенка.

Не нужно создавать идеальную тишину ребенку во время сна, малыш может к этому привыкнуть и в дальнейшем, при невозможности создать ему идеальные условия для сна, кроха будет капризничать и плохо засыпать, беспокойно спать. Безусловно, положительное влияние оказывает режим дня: если ребенка укладывать спать в одно и то же время, то малыш привыкнет и будет быстрее засыпать.

В первые месяцы жизни во время сна ребенок может вздрагивать, хмуриться, гримасничать и даже кратковременно плакать. Чаще такое происходит с более возбудимыми детьми. Так же на качество сна может повлиять воздух в комнате, если она не проветрена, неподходящая температура воздуха (слишком жарко).

Обращайте внимание на то, как ребенок спит. Кости черепа у малыша все еще мягкие и при длительном лежании на боку уплотняются, поэтому нужно укладывать малыша поочередно то на один бок, то на другой.

Головка ребенка во время сна не должна запрокидываться назад, иначе нижняя челюсть малыша будет отставать в своем развитии и приведет к тому, что зубки будут расти неправильно. Также головка малыша не должна наклоняться к груди, такое положение во время сна приводит к чрезмерному развитию нижней челюсти и выступанию ее вперед.


Закаливание ребенка на четвертом месяце жизни

С 3-4 месяцев жизни процедуры закаливания нужно дополнить влажными обтираниями малыша. Обтирание помогает тренировать сосуды. При обтирании сосуды кратковременно сужаются, в результате чего уменьшается потеря тепла с кожи малыша.

Такая гимнастика для сосудов способствует более медленному охлаждению ребенка в неблагоприятных условиях. Влажные обтирания удобно проводить после общего туалета ребенка. Обтирание проводить нужно поэтапно, сначала махровым полотенцем (смоченным в теплой воде 36-37 градусов и отжатым) протрите ручки и грудь малыша.

Затем вытрите эти места сухой мягкой тряпочкой, наденьте рубашечку. После этого влажным полотенцем оботрите ножки, потом - сухим. И одевайте карапуза. Оптимальная температура воздуха в комнате для обтирания - 20-22 градуса.
 


Гимнастика на четвертом месяце жизни

К гимнастическим упражнениям в 3 месяца добавляются упражнения на стимулирование рефлекторных движений.

  • Подложите ладони под ножки лежащего на животе или на спине малыша, подталкивайте его. Эти действия стимулируют развитие навыков ползания у ребенка.
  • Положите ребенка на бочок, большим и указательным пальцем проведите по спинке вдоль позвоночника. Малыш начнет разгибаться.
  • Проведите пальцем по наружной стопе ребенка от основания пальчиков до пяточки, малыш начнет сгибать стопу.
  • Чтобы кулачки скорее разжимались (теряли гипертонус), почаще разминайте пальчики малыша, массируйте ладошку. Для этого нашими прабабушками придумано множество «потешек». В том числе и «Сорока-белобока».

Активно развивается мозг. В 3 месяца большинство врожденных рефлексов угасают, в место них появляются условные рефлексы и осознанные навыки.


Игры с ребенком на четвертом месяце жизни

В этот период малыш начинает настойчиво требовать внимания. Как правило, дети уже умеют хныкать просто от скуки. Достаточно подойти к малышу, заговорить, как карапуз тут же ответит улыбкой. Для правильного и гармоничного развития ребенка очень важно уже сейчас уделять большое внимание играм и общению с малышом.

  • Ребенку очень нравится ощупывать мамино лицо: нос, реснички, брови. Особенно если мама все эти части лица называет. А еще не стесняйтесь - покривляйтесь немного. Малыш с удовольствием будет повторять за вами: надувать щечки, шлепать губками, моргать глазками…
  • Кроха с удовольствием будет толкать ножками мяч, который вы будете подкладывать к его ножкам.
  • К концу месяца ребенок может научиться перекатываться в своей кроватке, отталкиваясь от стенок.
  • Малышу очень понравится играть в прятки, можно закрывать лицо платочком или другим предметом. Не забывайте сопровождать ваши игры словами, это очень полезно для развития речи малыша. В данном случае спрашивайте у ребенка: «Где мама?». Когда лицо открывается, говорите: «Ку-ку».
  • Играйте с игрушками, водите их из стороны в сторону в поле зрения малыша. Пусть ребенок учится концентрировать внимание на предмете. Спрашивайте: «Где игрушка?» и снова перемещайте. Проделывайте это упражнение с яркой игрушкой, а так же с музыкальной игрушкой или погремушкой.
  • Давайте ребенку разные по форме игрушки. Так он учится по-разному захватывать предмет и группировать пальчики.

За все старания обязательно хвалите малыша.


Родителям на заметку:

Нечасто, но случается, что уже на четвертом месяце начинается подготовка к росту зубов. Обычно это проявляется повышенным слюноотделением. Даже может появиться насморк, жидкий стул и подняться температура. Значит, режутся зубки. Обычно первыми появляются два нижних зуба.

Прививки в 3 месяца: против коклюша, дифтерии и столбняка (АКДС-1), против полиомиелита (ИПВ-1) и против гемофильной инфекции (Хиб-1).

Главное пожелание родителям: не волнуйтесь и не спешите с выводами, если ребенок не желает демонстрировать свои умения и навыки, отстает или опережает других детей в развитии. Уделяйте своему карапузу больше внимания, поддерживайте его интерес к окружающему миру, и малыш обязательно всему научится… когда захочет!


Какие упражнения вы делаете со своим малышом? Когда ваш малыш впервые перевернулся?

 

Что должен уметь ребенок в 3 месяца

Физическое развитие ребенка в три месяца — это еще более значительные прибавки роста и веса. А еще в этом возрасте малыш научится сообщать о своих желаниях, выражать эмоции с помощью улыбки или крика, активно реагировать на присутствие родителей. Обсуждаем трехмесячные показатели развития и несколько игр, которые полезны для формирования новых навыков, а также тактику родителей, если ребенок чего-то не умеет или делает что-то не так, как бы им хотелось, с врачом-педиатром Екатериной Борисовной Булавиной.

— Екатерина Борисовна, что умеет малыш в 3 месяца и есть ли особенности развития мальчиков и девочек в этом возрасте?

— В течение первого года жизни малыши стремительно меняются от месяца к месяцу. Но достоверные различия в развитии мальчиков и девочек в возрасте трех месяцев проследить достаточно сложно.

3 месяца: что должен уметь доношенный ребенок

Физическое развитие

  • Средние прибавки в весе —700—800 г, в росте — 3 см.
  • Мальчики: вес — 5,3—6,4 кг, рост — 58—61 см.
  • Девочки: вес — 5,2—5,9 кг, рост — 57,5—60,5 см.
  • Формируется подкожно-жировая клетчатка, тело округляется: появляются щечки, складочки на ручках, ножках.
  • Происходит активное развитие мышечной ткани.
  • Проходит физиологический гипертонус, движения становятся разнообразнее.

Двигательные навыки

  • Опираясь на предплечья, поднимает голову, хорошо держит ее в вертикальном положении и лежа на животе, поворачивает на 180 градусов.
  • Поворачивается на бок, а некоторые дети — со спины на живот и обратно.
  • Учится управлять ручками. Хаотичные движения постепенно сменяются целенаправленными: малыш пытается дотянуться до игрушки, ударить по ней или ухватить, тянет руки в рот, сосет кулачки.

Психомоторное развитие

  • Проявляет интерес к окружающим предметам, следит за игрушками, поворачивает голову к источникам звука.
  • Учится понимать интонацию, подолгу гулит, издает разные звуки, к гласным добавляются согласные.
  • Громко плачет, если чем-то недоволен.
  • Изучает обстановку в комнате, любит путешествовать по дому на руках у родителей.
  • Оживленно реагирует на маму, когда она подходит, или на появление и голос близкого человека.

Формирование комплекса оживления, то есть внимательного и продолжительного взгляда на взрослого с улыбкой и усилением двигательной активности конечностями и головой, а также младенческими радостными возгласами, считается важным показателем здоровья и развития малыша.

— Если в три месяца не пропали безусловные рефлексы, означает ли это, что у малыша проблемы с центральной нервной системой?

— К третьему месяцу действительно должны угаснуть некоторые врожденные рефлексы. Врач обязательно обратит внимание на сохранность сосательного, поискового, хоботкового (губы малыша вытягиваются в трубочку при прикосновении) и ладонно-ротового рефлекса Бабкина (когда мама нажимает пальчиком в центр ладошки, малыш направляет к ней взгляд, поворачивает головку и открывает рот). Отсутствие тенденции к их угасанию в этом возрасте может сигнализировать о развитии неврологической патологии и требует консультации специалиста.

 

— Чем развитие недоношенного ребенка в три месяца отличается от развития обычного ребенка?

— Физическое и психомоторное развитие недоношенного ребенка в первую очередь зависит от степени недоношенности, с которой он родился, от веса при рождении и общего состояния. Незрелость нервной, дыхательной и пищеварительной систем не позволяет в первые месяцы набирать заветные граммы и сантиметры.

Физическое развитие недоношенного ребенка

  • Весовые прибавки за первый месяц — всего 180—300 г, за второй — 400—600 г, но к трем месяцам процессы стабилизируются и увеличение веса достигает уже 600—800 г.
  • В росте средние прибавки составляют 3—4 см за месяц.
  • К году или раньше малыш догоняет своих доношенных сверстников по физическим параметрам.

Психомоторное развитие недоношенного ребенка

  • Малыши, рожденные с весом до 1,5 кг, в три месяца только начинают фокусировать взгляд и реагировать на источник звука. Голову они научатся держать ближе к 5 месяцам.
  • Малыши с весом более 2 кг фокусируют взгляд раньше и учатся следить за предметом уже в 2-2,5 месяца, а голову держат в 4 месяца.
  • Малыши с легкой степенью недоношенности и весом при рождении более 2,5 кг способны фокусировать взгляд, следить за предметом и реагировать на звуки в месяц-полтора. В 3-3,5 месяца они учатся удерживать голову, а переворачиваться начнут в 4,5-5 месяцев.

Дети с легкой степенью недоношенности достаточно быстро догоняют своих сверстников, рожденных в срок. Глубоко недоношенные малыши вынуждены бороться за свою жизнь, и их отставание в развитии будет долгим.

— Правда ли, что в зависимости от того, какую потребность ребенок хочет удовлетворить, различают разные типы крика?

— Совершенно верно. Грудные дети с помощью крика или плача выражают негативные и позитивные эмоции или неприятные ощущения, причины которых могут быть самыми разными. Выделяют крик боли, удовольствия, гнева, голода. Здоровый, сытый, сухой и правильно одетый ребенок никогда не кричит долго.

  • В возрасте 10—12 недель появляется хныканье, которое является реакцией недовольства. Хныканье в отличие от крика прерывистое, меньше сопровождается двигательным возбуждением и менее интенсивно.
  • В возрасте 12—13 недель младенческий крик-плач трансформируется во вполне осознанную просьбу. По характеру крика мама может определить состояние своего малыша.

Примеры детского крика

Крик голодного ребенка

  • Громкий, настойчивый, может сопровождаться дрожанием нижней челюсти, поворотами головы, поисковыми движениями губ.
  • Ребенок успокаивается, как только его начинают кормить.

Крик от боли при кишечной колике

  • Периодический, приступообразный, усиливается после еды, чаще в вечернее время и при попытке надавить на живот.
  • Во время приступа ножки поджаты к животу, их выпрямление вызывает усиление плача.
  • Крик ослабевает, когда к животу прикладывают тепло, делают легкий массаж, и прекращается после отхождения газов или дефекации.
  • Между приступами ребенок чувствует себя хорошо.

Крик от общего дискомфорта

  • Монотонное нытье с тихим стоном, который могут вызвать слишком яркий свет или громкий общий звуковой фон, некомфортная температура воздуха.

Крик от усталости, желания спать

  • Длительный плач с беспокойством, мотанием головы из стороны в сторону, трением глаз.

Крик из-за плохого самочувствия

  • Тихий, слабый, тонкий, часто прерывистый плач наподобие стона — требует немедленного обращения к врачу.
  • Монотонный, прерываемый иногда отдельными криками плач — может говорить о неврологических нарушениях, связанных с повышением внутричерепного давления.

Младенческие крики настолько индивидуальны, что по их особенностям можно опознать ребенка так же безошибочно, как это делается по отпечаткам пальцев.

— Как родителям организовать режим сна и бодрствования, чтобы помочь малышу развиваться гармонично?

— К трехмесячному возрасту начинает формироваться определенный режим дня, когда кормление и сон происходят примерно в одно и то же время, увеличиваются периоды бодрствования.

Сон ребенка в три месяца

  • Общее количество — 16-17 часов в день.
  • Ночной сон — 9-10 часов.
  • Дневной сон — один-два полноценных сна по 1-2 часа.
  • Промежуточные сны — по 30-40 минут.

Однако стоит отметить, что этот режим непостоянен и будет меняться. Мама должна внимательно следить за состоянием малыша, его настроением. Своим поведением, жестами, плачем малыш подскажет, когда ему пора есть, а когда спать.

 

— Какие нутриенты необходимы малышу в этом возрасте?

— Основным питанием в три месяца будет грудное молоко или адаптированная молочная смесь. Для полноценного развития малыш должен получать достаточное количество белка как основного строительного элемента и такие важные микроэлементы, как кальций, железо, йод, магний, витамин D3, витамины группы B, жирорастворимые витамины A, E, K, незаменимые аминокислоты, лецитин, полиненасыщенные жирные кислоты в оптимальном соотношении.

Грудное молоко

Содержит необходимые нутриенты в достаточном количестве при условии, что мама полноценно и разнообразно питается, не сидит на диете.

Детская смесь

Номер, качественный и количественный состав формулы должны соответствовать возрасту и физиологическим потребностям ребенка:

  • здоровые дети получают обычную смесь на козьем молоке или коровьем молоке;
  • дети с проблемами со здоровьем находятся на лечебной смеси по назначению врача.

 

— Какие отклонения от нормального развития считаются допустимыми?

— Родителям всегда следует обращать внимание на общее состояние ребенка, его эмоциональный фон, качество сна и аппетит.

Поводом для обращения к врачу будут следующие причины:

  • низкие массо-ростовые прибавки;
  • вялость, излишняя сонливость;
  • отсутствие реакции на появление взрослых;
  • частые крики, чрезмерная возбудимость, плохой сон;
  • нарушения мышечного тонуса, его повышение или, наоборот, снижение, когда ребенок вялый, пластичный;
  • асимметричность тонуса: повышен в руках и понижен в ногах или повышен с одной стороны;
  • ребенок не обращает внимания на игрушки, не следит за ними, не делает попытки дотянуться до них;
  • малыш неуверенно держит голову;
  • отсутствуют попытки перевернуться на бок даже с помощью родителей, нет гуления, реакции на звуки и мамин голос.

Не стоит беспокоиться, если малыш умеет переворачиваться на бочок, но ленится завершить маневр и перевернуться на живот или не может подолгу опираться на предплечья. Регулярная гимнастика позволит освоить эти навыки.

Как развивать малыша в три месяца с помощью игр и упражнений

Развивающие игрушки

  • Погремушка должна быть удобной и легкой, чтобы малыш мог ее удержать. Хорошую погремушку можно подвешивать к кровати, надевать на ручку, ножку в виде браслета или носочка: малыш с радостью будет ими шевелить, чтобы услышать необычный звук.
  • Ребенок способен следить за движущимися предметами, поэтому проявляет интерес к музыкальным мобилям, неваляшкам, развивающим коврикам или дугам с подвешенными игрушками.
  • Ребенок с удовольствием рассматривает свое изображение в зеркале — он может играть таким изделием из пластика.
  • Крупные контрастные картинки показывают для стимуляции зрительного анализатора.

Разнообразие материалов

  • Полезны гремящие, пищащие, шуршащие, вибрирующие игрушки из различных безопасных материалов. Используют сочетание тканей: деревянных, пластмассовых, силиконовых.
  • Можно дать ребенку потрогать обивку дивана, шторы, махровые, вафельные полотенца, обои разной фактуры, окружающие предметы, проговаривая их названия.

Игрушки время от времени следует менять. Необязательно покупать много игрушек, их можно изготовить самостоятельно или использовать подручные предметы. Желательно проговаривать все свои действия с малышом. Голос мамы успокаивает и создает ощущение безопасности.

Речевые навыки

  • Разговаривайте как можно чаще и дольше во время игр, прогулки, гигиенических процедур, массажа, гимнастики.
  • Желательно, чтобы малыш видел лицо говорящего: так он учится сопоставлять интонацию и мимику.
  • Показывайте на улице предметы, людей, животных, описывая, что это и для чего, какие свойства имеет.
  • Выучите различные рифмованные потешки, считалки, прибаутки, песенки: чем чаще ребенок слышит речь, тем разнообразнее повторяемые им звуки.

Координация движений

  • Подвешивайте игрушки на разном уровне, чтобы малыш пытался дотянуться до них.
  • В положении малыша лежа на животе разложите игрушки вокруг него на разном расстоянии, чтобы, цепляя их ножкой или рукой, он слышал звуки и стремился повторить действие. Постепенно отдаляйте игрушки, чтобы малыш старался их достать.
  • Играйте в «возьми — отдай»: игрушку вкладывают в детскую руку, а затем забирают, сопровождая словами «возьми» и «отдай».
  • Полезны упражнения на изменение положения тела в пространстве, занятия на фитболе.

Психомоторное развитие

  • Важны постоянное активное участие малыша во всем происходящем, общение с родителями и остальными членами семьи, а не только роль пассивного зрителя.
  • Делают простой комплекс упражнений и легкий массаж.
  • Для развития и укрепления ножек полезно положить в кроватку или манеж небольшой мяч, шаровидную погремушку.
  • Чтобы стимулировать опору на предплечья из положения лежа, необходимо как можно чаще выкладывать малыша на живот среди ярких игрушек. Ему захочется их рассмотреть, и он попытается приподняться на предплечьях или дотянуться до интересных предметов.

Чем занять грудничка во время бодрствования

  • В комнате, где собралась семья или мама занята домашними делами, можно положить ребенка в специальное кресло или качели в положении полулежа, чтобы он наблюдал за происходящим и общался, или просто расстелить теплое мягкое одеяло и разложить на нем игрушки.
  • Для более тесного контакта с матерью во время домашних дел пригодится слинг.
  • Занимайтесь массажем, гимнастикой, пойте песни, разговаривайте, гуляйте с малышом по квартире.
  • Проводите на улице не менее двух часов в теплую погоду и 40—60 минут зимой. При температуре воздуха ниже -10 градусов с трехмесячным малышом гулять дольше 30 минут не рекомендуется.

Трехмесячный ребенок еще не может долго бодрствовать и большую часть суток проводит во сне. Слишком активные занятия могут спровоцировать перевозбуждение. Если кроха необычно долго бодрствует и ему давно пора спать, то нужно мягко, но настойчиво попытаться успокоить его и уложить.

— Можно ли отдавать трехмесячного ребенка в специальные группы обучения иностранному языку, рисованию, танцам? Такие занятия принесут больше пользы или вреда?

— Три месяца — это слишком ранний возраст для подобных занятий. Малыш в силу своих физиологических особенностей просто не способен усвоить такую информацию. Для полноценного развития ребенка достаточно как можно чаще с ним общаться, напевать, читать детские стихи, показывать яркие картинки, гулять, заниматься физическими упражнениями в домашних условиях. Группы раннего развития не нужны.

 

— Какие советы и рекомендации дает ВОЗ по воспитанию и развитию детей в трехмесячном возрасте?

— Различий между рекомендациями ВОЗ и отечественной школы педиатрии нет. Тезисно можно сформулировать их следующим образом:

  1. Ребенку от 0 до 3 месяцев необходимо не менее 30 минут физической активности ежедневно, например, по десять минут утром, днем и вечером.
  2. Ребенок может находиться в автомобильном кресле, люльке, манеже, коляске, детском стульчике или в другом удерживающем устройстве не дольше 1 часа. В часы бодрствования положение тела нужно сменить, перейти к другому виду деятельности.
  3. Ребенок нуждается в полноценном отдыхе: нормы сна для него составляют от 14 до 17 часов в сутки, поэтому родители должны придерживаться режима и следить, чтобы ребенок спал положенное время.
  4. До года не рекомендуется знакомить ребенка с гаджетами, телевизорами, планшетами, телефонами.
  5. По-прежнему полезны массаж, солнечные и воздушные ванны, купания.
  6. Поощряются тесный контакт матери и ребенка, грудное вскармливание до двух-трех лет, использование слинга, совместный ночной сон.

Трехмесячный малыш продолжает активно расти и меняться. Для разностороннего развития ему необходимо постоянное общение со взрослыми, прогулки на свежем воздухе, двигательная активность и полноценный сон. Не забывайте, что все дети развиваются по-своему, поэтому не стоит мучить себя домыслами, если ребенок что-то не умеет в возрасте 3 месяцев. Для собственного спокойствия о здоровье ребенка всегда лучше побеседовать с врачом.

Врач-педиатр
Екатерина Борисовна Булавина

*Идеальным питанием для грудного ребенка является молоко матери. ВОЗ рекомендует исключительно грудное вскармливание в первые 6 мес. МАМАКО® поддерживает данную рекомендацию. Перед введением в рацион малыша новых продуктов проконсультируйтесь со специалистом.

Развитие ребенка в 2 года и 3 месяца – навыки и способности малыша в два и 3 месяца

Развитие каждого малыша индивидуально. Кто-то раньше начинает говорить, кто-то — ходить, а у кого-то быстрее вырастают все молочные зубки. Зато у всех без исключения детишек в этом возрасте, 2 года и 3 месяца, возрастает активность и любопытство. Задача заботливых родителей — помочь чаду в познании окружающего мира и получении новых навыков.

Смотрите, подробный календарь развития ребенка с рождения до 3 лет по месяцам

Физическое развитие малыша в 2 года 3 месяца

С каждым днем шаги крохи становятся более уверенными. Ему все реже требуется держать взрослого за руку, чтобы преодолеть препятствия (ступеньки, кочки, подъём вверх по склону).

На прогулке малыш активно двигается, бегает и прыгает, проявляет интерес к аттракционам и турникам, пытается вскарабкаться по лесенке. В песочнице лепит фигурки из песка, использует игрушки по назначению (лопаткой копает песок, собирает его в ведерко).

Малыши учатся самостоятельно одеваться и раздеваться. Некоторые перед выходом из дома предпочитают выбирать, что надеть, не стесняясь настаивать на своем выборе. Ничего страшного в этом нет.

Если выбор карапуза соответствует погоде за окном — поддержите его. Если в выбранном наряде ребенку может быть холодно, то предложите дополнить его «образ» теплой кофтой, шапочкой или курточкой.

В этот период продолжает улучшаться координация и начинает преобладать активность правой руки (либо левой, если ребенок левша) и указательных пальцев.

В 2 года 3 месяца дети учатся открывать и закрывать двери.

Родителям необходимо проявить осторожность и следить, чтобы любимое чадо не прищемило пальчики!

К этому возрасту ночью кроха спит не более 10 часов, а днем достаточно 2-3 часов сна после прогулки и обеда.

Процесс кормления упрощается, потому что малыш самостоятельно орудует ложкой и пьет из чашки, не расплескивая ее содержимое.

Особенности психики у детей в 2 года и 3 месяца

В два и 3 месяца ребенок начинает осознавать себя как отдельную личность. Это способствует повышению интереса к окружающим людям, протестам против ограничений свободы его действий и выражению своих предпочтений.

Малыш старается выполнить какое-то действие (сложить игрушки, отнести бутылочку на кухню, одеться и т. д.) качественно, ожидая от взрослых похвалы.

Детей обязательно надо хвалить за хорошие поступки и попытки освоить что-то новое. Ни в коем случае нельзя насмехаться, если им что-то не удается! Этим можно нанести подрастающему поколению психологическую травму.

Детям в 2 года и 3 месяца нравится постоянство, спокойная домашняя атмосфера, взаимодействие с привычными предметами. Несмотря на это, при необходимости малыш быстро приспосабливается к новой обстановке и условиям, благодаря пластичности психики.

Поход в детский сад влечет за собой разлуку с мамой, самым близким человеком, на несколько часов или целый день. Из-за этого ребенок испытывает стресс, который может выражаться истериками, отказом от еды в детском саду, обидой, апатичным или, наоборот, агрессивным поведением.

Постарайтесь обратить внимание крохи на преимущества посещения детского сада. Укажите ему на возможность общения и игр со сверстниками и получение новых навыков и знаний благодаря занятиям с воспитателями.

Негативные эмоции способствуют снижению активности малыша, он теряет интерес к изучению окружающего мира. Поэтому его нельзя оставлять одного в плохом настроении. Благо, подбодрить карапуза в этом возрасте довольно просто. Дети в 2 года 3 месяца быстро переключаются на что-то новое (игра, просмотр мультфильма, животное).

К этому возрасту спектр эмоций, которые способно испытывать чадо, постоянно расширяется. Карапуз учится сопереживать и гордиться собой, когда его хвалят.

Кроха нуждается в заботе родителей, ждет от них поддержки и защиты.

Общение с окружающими и речь ребенка в 2 года и 3 месяца

Малышу все больше нравятся игры со сверстниками, которые становятся более разнообразными. С родными и знакомыми карапуз охотно разговаривает, а незнакомцев опасается.

Словарный запас в этом возрасте достигает около 200 слов и постоянно обогащается.

Родителям желательно следить за своей речью и просить знакомых, которые контактируют с ребенком, сделать то же самое.

Постепенно в крохе просыпается «почемучка», которая начинает усиленно терроризировать взрослых.

Отвечать малышу необходимо в доброжелательной манере, стараясь как можно более понятно объяснить то, что его интересует. Ни в коем случае не надо выказывать недовольство. С вашей помощью кроха познает мир и учится новому.

Новые навыки у малышей в 2 года и 3 месяца

Список того, что ребенок способен делать без помощи взрослых, постоянно дополняется.
На прогулках в норму входят прыжки с высоты 10-15 см. Карапуз теперь может не только бросать мячик, попытки поймать его всё чаще оказываются успешными.

К этому возрасту детки в состоянии сами развлекать себя в течение некоторого времени. С одной стороны, это освобождает мамам и воспитателям немного времени. С другой стороны, необходимо помнить, что любопытство в этом возрасте поистине безгранично.

Поэтому все предметы, которые могут нести опасность (нанести травму, быть проглоченными, засунутыми в уши, нос), должны быть вне зоны досягаемости крохи-исследователя.

Малыш может выучить наизусть небольшие стишки, говорит предложениями из 3-5 слов.

Если чадо упорно отказывается разговаривать, это не повод для паники, но посещение опытного логопеда не будет лишним. Специалист поможет подобрать методики, способствующие активизации «разговорчивости».

Помимо этого, карапуз учится быстрее справляться с застежками, завязками и пуговицами на одежде.

Рацион питания для малышей 2 года 3 месяца

  • Детям необходим сбалансированный рацион. В течение дня должно быть 4 приема пищи. Большинство продуктов должны содержать животный белок. Его много в мясе, молочной продукции, яйцах, птице и рыбе.
  • Белковое меню нужно обязательно дополнять свежими фруктами и овощами, в которых содержится много витаминов и микроэлементов.
  • Суточная норма мясной продукции для детей в этом возрасте — 85 г. Допускается давать ребенку нежирную телятину, курицу, говядину и свинину в вареном или тушеном виде в первой половине дня.

Мясо довольно долго переваривается, и подобный ужин может спровоцировать проблемы со сном.

  • Лучший гарнир — каша вязкой консистенции или тушеные овощи.

Вкусно и полезно: рецепты на каждый день для детей в возрасте два года 3 месяца

Детям, как и взрослым, надоедает кушать изо дня в день одно и то же. Поэтому заботливые мамы стараются разнообразить меню для любимых деток.

Омлет с кабачками

Сытное и вкусное блюдо на 4-6 порций.

Понадобится:

  • 4 яйца
  • 2 средних кабачка
  • 100 г сыра
  • 2 зубчика чеснока
  • 1 ч. л. муки
  • 250 мл молока
  • 1 помидор
  • 50 г свежей зелени

Кабачки необходимо тщательно вымыть, натереть на крупной терке и отжать с них сок. В емкость с тертыми кабачками добавить выдавленный через пресс чеснок и соль по вкусу.

Муку смешать с молоком, добавить яйца, немного соли и перемешать. Дно формы смазать сливочным маслом, выложить тертые кабачки и залить все молочно-яичной смесью.

Помидор ошпарить кипятком, снять кожуру, нарезать небольшими ломтиками и добавить к запеканке, сверху посыпать нарезанной зеленью и сыром.

Блюдо запекается в духовке при температуре 180 градусов в течение получаса.

Куриный крем-суп с брокколи

Хороший способ разнообразить привычные постные борщи и супчики.

Понадобится:

  • 1 куриная грудка
  • 5 соцветий свежих брокколи
  • 60 г сливочного масла
  • Пара гренок
  • Сметана

Курицу необходимо промыть, залить водой, слегка посолить и варить в течение 50 минут. На поверхности воды в процессе приготовления будет возникать пенка, которую необходимо снимать.

Отваренную грудку вынуть из бульона и поместить в чистую емкость для остывания. Брокколи промыть, добавить в кипящий бульон, проварить 15 минут и снять с огня.

Курицу нарезать мелкими ломтиками, добавить вместе со сливочным маслом в бульон и взбить блендером. В тарелке суп можно украсить, нарисовав сметаной забавные фигурки или рожицы. Подавать с гренками.

Коктейль молочный с бананом и ягодами

Все малыши — сладкоежки, они любят мороженое, конфеты и напитки. Вместо магазинных сладостей, которые напичканы ароматизаторами, консервантами и усилителями вкуса, на десерт можно приготовить вкусный и полезный коктейль.

Понадобится:

  • 1 стакан молока
  • 1 банан
  • 20 г коричневого сахара
  • Горсть свежих или замороженных ягод на выбор (клубника, вишня, черника, ежевика, малина)

Банан необходимо очистить от кожуры, поломать на несколько частей, положить в блендер, добавить горсть ягод, сахар и залить молоком. Блендером взбить продукты до однородной консистенции. Полезный и вкусный десерт готов!

Перед приготовлением необходимо убедиться, что у малыша нет аллергии на продукты из списков ингредиентов!

Уход и забота за ребенком в 2 года и 3 месяца

Ребенок в 2 года и 3 месяца начинает больше контактировать с окружающими. Поэтому необходимо своевременно делать все плановые прививки, проводить больше времени на свежем воздухе, по возможности возить малыша на отдых к морю или на природу.

Развитию координации поспособствуют ежедневные занятия гимнастикой. В теплое время года их можно проводить на свежем воздухе во время прогулки.

Развивающие игры для непосед в возрасте 2 года 3 месяца

  • Конструкторы и игрушки с подвижными деталями улучшат мелкую моторику, а музыка и рисование развивает творческие способности. Но нельзя пренебрегать подвижными играми.
  • Игра с солнечным зайчиком будет увлекательной разминкой. С помощью зеркала или фонарика взрослый проецирует на стену и пол солнечного зайчика, а малыш должен ловить его ручками, пытаясь на полу прыгнуть на него.
  • Салочки или догонялки — беспроигрышный вариант.
  • Птички забавная игра, в которой дети взбираются на небольшие возвышения, взрослый сообщает, что солнышко встало и птичкам пора летать. Малыши спрыгивают, изображая порхание крыльев, клевание зернышек, чириканье и т. п. Затем ведущий объявляет «Дождь идет! Птичкам пора прятаться!», и малыши возвращаются обратно.
  • Игра «Поиски пары» предполагает, что все малыши делятся по двое. Каждой паре дают разные предметы. У первой в руках может быть по ленточке синего цвета, у второй — по ленточке красного цвета, у третьей — по мячику и т. д. По команде дети начинают бегать по комнате или площадке, а после сигнала «Начинаем искать!» должны как можно быстрее отыскать свою пару.

Забота, внимательность, любовь, терпение, справедливость и последовательность в решениях и поступках — главное, что должны проявлять родители по отношению к ребенку, чтобы его личность была гармонично сформированной.

Календарь развития ребенка от 2 до 3 лет по месяцам

Поделитесь с друзьями:

4-месячный ребенок | Месяц за месяцем

Ваш малыш готов к развлечениям, играм и беседам - ​​на самом деле, к любому социальному взаимодействию - с вами или с кем-либо, кто окажется рядом.

Так что будьте готовы к большому количеству смеха (его и вашего!), Пока он пробует свою новую личность. И будьте готовы к новым удивительным вехам в ближайшие недели и месяцы.

Вот чего вам следует ожидать от своего 4-месячного ребенка.

Рост вашего 4-месячного ребенка

4-месячный ребенок по-прежнему будет на жидкой диете (или в основном).Некоторые родители предпочитают начинать прием твердой пищи в 4-месячном возрасте, но сначала посоветуйтесь с врачом. Эксперты рекомендуют большинству младенцев подождать 5-6 месяцев, чтобы начать есть обычную пищу.

Если вы все же решите начать есть твердую пищу с ложки, имейте в виду, что вашему ребенку не нужно больше столовой ложки пищи (каши, фрукты, овощи) один или два раза в день. Кроме того, эти твердые вещества предназначены только для практики, а не для питания.

Рост вашего ребенка будет обеспечиваться за счет все еще важного, как никогда, грудного молока или смеси.Если вы кормите грудью, рассчитывайте в среднем от пяти до шести кормлений в день, чтобы не отставать от растущих потребностей ребенка. Это составит от 24 до 36 унций грудного молока в день.

Если вы кормите смесью, вы будете подавать из бутылочки в среднем пять раз в день, примерно от 6 до 8 унций смеси на бутылку, что в сумме составляет от 24 до 36 унций смеси в день. Вся эта еда поможет сохранить ребенку здоровый вес и рост.

Для девочек это должно быть от 10 до 19 фунтов и от 22 до 26.5 дюймов. Мальчики, вероятно, будут весить от 11 до 20 фунтов и иметь рост от 23 до 27 дюймов.

Помните, что если ваш ребенок не попадает в этот средний диапазон, и если врач вашего ребенка не беспокоится, вам не должно быть ничего. Модель роста каждого ребенка индивидуальна, так же как каждый ребенок уникален.

Детская экзема (атопический дерматит) у вашего ребенка: симптомы и лечение

Есть ли у вашего ребенка участки сухой, шелушащейся, сыпь? Есть большая вероятность, что это детская экзема.

Хотя это распространенное заболевание кожи не заразно, оно может вызвать большой стресс у родителей, не говоря уже о дискомфорте для вашего ребенка. Вот все, что родителям нужно знать о детской экземе, в том числе способы облегчения зудящей сыпи у вашего малыша.

Что такое детская экзема?

Врачи используют термин «детская экзема» в качестве обобщающего термина для описания двух состояний, которые обычно проявляются в возрасте от 2 до 4 месяцев:

  • Атопический дерматит: Типично наследственное хроническое заболевание, более распространенное среди детей с семейным анамнезом аллергии. , экзема и астма.Этот тип экземы поражает 13 процентов всех детей в возрасте до 18 лет в Соединенных Штатах.
  • Контактный дерматит: Сыпь, которая появляется при контакте кожи с раздражающим веществом; Как только раздражитель удален, сыпь обычно проходит.

Сыпь при экземе может появиться по всему телу или всего в нескольких точках. В определенные периоды они могут ухудшаться (это называется обострениями), и они могут вызывать такой дискомфорт и зуд, что мешают спать, делая вашего ребенка (и вас!) Несчастным.

У младенцев сыпь обычно начинается на коже черепа и на лице. (Экзема обычно не развивается в области подгузников; сыпь от подгузников требует другого лечения.)

Экзема чаще встречается у девочек, чернокожих детей и детей с семейной историей сенной лихорадки и аллергии.

Как выглядит детская экзема?

Экзема может выглядеть по-разному от ребенка к ребенку, и большая часть этого связана с меланином, пигментом, который придает цвет вашей коже.

  • У детей со светлой пигментированной кожей: Экзема обычно бывает розовой или красной.
  • У детей с более темной пигментированной кожей: Экзема часто бывает красно-коричневой, пурпурной или сероватой. Без покраснения и воспаления экзему выявить труднее. Но важно обратиться за лечением, так как у цветных детей повышен риск развития стойких гипо (осветленных) или гиперпигментационных (затемненных) участков на коже там, где была экзема.

Независимо от тона кожи, расположение и внешний вид экземы имеют тенденцию меняться с возрастом:

  • От рождения до 6 месяцев: Пятна шелушащейся кожи могут появляться на очень заметных местах, в том числе на пухлых щеках ребенка, за ушами и на коже головы.
  • От 6 до 12 месяцев: Вы можете увидеть экзему на локтях и коленях вашего ребенка. Сыпь может раздражаться или обостряться, если ребенок ползает по царапающейся поверхности.
  • Примерно в возрасте 2 лет: Экзема может появиться в небольших складках на локтях и коленях вашего малыша или на ее запястьях, руках и лодыжках. Вы также можете увидеть это на ее лице и веках. Кожа может стать толще с более глубокими морщинами - это называется «лихенификация».

Чем детская экзема отличается от сухой кожи?

Сухая кожа - симптом экземы.Ваш педиатр может диагностировать экзему, осмотрев кожу вашего ребенка. Она может отправить вас к детскому дерматологу для подтверждения и лечения, если состояние тяжелое.

В целом, с сухой кожей можно справиться дома с помощью увлажняющего крема, и она не так неприятна, как экзема. Однако у детей с более темной кожей, как правило, кожа более сухая, чем у детей со светлой кожей, что делает увлажнение еще более важным.

Каковы лучшие методы лечения детской экземы?

Тип лечения экземы, в котором нуждается ваш ребенок, зависит от тяжести ее симптомов.

Вот несколько домашних средств, которые помогут облегчить детскую экзему:

  • Держите ногти ребенка короткими, чтобы не поцарапать. Варежки для новорожденных (они бывают и большего размера) отлично подходят для защиты рук малыша, пока он спит. Многие дети с экземой просыпаются от кровотечения из-за того, что так сильно поцарапали свою кожицу. Вы также можете искать шпалы с длинным рукавом со встроенными рукавицами.
  • Купайте ребенка ежедневно. Ванны - один из лучших способов избавиться от экземы вашего ребенка.Держите воду теплой (не горячей) и делайте ванны непродолжительными - не более 10 минут. Используйте небольшое количество мягкого мыла без отдушек. Никаких пенных ванн!
  • Нанесите увлажняющий крем, предназначенный для детей с экземой. Национальная ассоциация экземы ведет каталог отпускаемых без рецепта продуктов, предназначенных для людей с экземой, которые соответствуют их стандартам. Подождите несколько минут, чтобы увлажняющий крем впитался в кожу ребенка, прежде чем одевать ее. Лучше всего использовать одно из этих продуктов, когда кожа ребенка еще влажная после ванны.Подайте заявку повторно (хотя бы один раз) позже. Однако знайте, что найти продукт для местного применения, который подойдет вашему ребенку, может быть непросто. То, что работает для одного ребенка, может не работать для другого. По мере изменения состояния и кожи вашего ребенка, эффективность увлажняющего крема может измениться.
  • Вы можете спросить своего педиатра о более сильных вариантах. Если безрецептурные кремы не помогают, врач вашего ребенка может порекомендовать местный стероидный крем или нестероидный крем от экземы. Все время разрабатываются новые лекарства и лекарства, чтобы помочь больным экземой, поэтому, если ваш ребенок продолжает бороться, поговорите со своим педиатром или детским дерматологом о последних средствах и о том, что они рекомендуют.Просто помните, что не все препараты, одобренные для взрослых, безопасны для младенцев.

Как предотвратить детскую экзему?

Если у вашего ребенка контактный дерматит, вы можете сделать все возможное, чтобы предотвратить обострение, выявив и избегая распространенных триггеров, которые могут включать:

  • Влага (из молока, слюны или пота). Оденьте малыша в легкую одежду. Осторожно похлопайте слюни, когда увидите это.
  • Царапающиеся ткани. Помимо одежды и ковриков, даже мягкие игрушки вашего ребенка могут вызвать экзему.
  • Аллергены. Подумайте о перхоти домашних животных, пыльце или пыли.
  • Жесткие моющие средства и мыло. При стирке детской одежды и простыней для кроватки используйте чувствительное моющее средство.

Предотвращает ли грудное вскармливание детскую экзему?

Есть некоторые свидетельства того, что у детей, находящихся на грудном вскармливании, меньше шансов заболеть экземой. Несмотря на то, что это не доказано, антимикробные свойства грудного молока также изучались в качестве средства лечения при непосредственном применении против экземы.Чтобы попробовать это, регулярно втирайте несколько капель жидкого золота в сыпь в течение нескольких дней и следите за уменьшением симптомов. (Если вы кормите грудью, это бесплатно, так что стоит попробовать!)

Когда поговорить с врачом о детской экземе

Всегда говорите со своим педиатром, если у вас есть какие-либо вопросы или опасения относительно кожи вашего ребенка. Благодаря телемедицине быстрое фото часто бывает все, что нужно, чтобы проверить наличие экземы.

Иногда инфекции развиваются поверх экземы.Если вы видите желтые корки и струпья, слизистую кожу, волдыри или гнойные шишки, сразу же обратитесь к врачу. Всегда звоните, если у вашего ребенка высокая температура. Вашему ребенку может потребоваться антибиотик, и его следует осмотреть лично.

Будет ли моя малышка всю жизнь болеть экземой?

У некоторых детей с атопическим дерматитом состояние остается неизменным. Но, к счастью, у многих детей экзема проходит к тому времени, когда им исполняется 4 года.

Помните, экзема очень распространена среди детей грудного возраста и среди населения в целом.Упомяните об экземе своим друзьям, родственникам или другой маме, которую встретите в парке. Вы обязательно найдете кого-нибудь, кто прошел этот путь и может быть еще одним голосом поддержки.

Понимание диаграмм роста младенцев: как читать процентили

Есть одна вещь, которую вы можете ожидать при каждом посещении здорового ребенка: вашего ребенка будут взвешивать и измерять. Затем терапевт вашего ребенка нанесет эти измерения на диаграммы роста младенцев, которые помогут врачам следить за ростом ребенка как в динамике, так и в сравнении со средними показателями по стране.Хотя педиатр вашего ребенка следит за любым резким увеличением или уменьшением в течение короткого периода времени, знайте, что часто иметь не очень среднюю кривую роста вполне нормально.

Что измеряют графики роста младенцев?

Диаграммы роста младенцев Измерьте:

  • Вес
  • Окружность головы
  • Рост, известный как длина лежа

При каждом посещении ваш педиатр будет строить измерения вашего ребенка на кривой роста, чтобы отслеживать их во времени.

Что означает «процентиль» на графике роста ребенка?

Процентили, о которых вы, вероятно, так много слышали, получены из таблицы средних значений роста, веса и размера головы. Разработанные Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) процентили на диаграммах роста младенцев основаны на опросах 19 000 детей, вскармливаемых грудью (в пяти разных городах пяти стран, которые росли в оптимальных условиях). И Центры по контролю за заболеваниями (CDC), и Американская академия педиатрии (AAP) рекомендуют врачам использовать карты ВОЗ для младенцев в возрасте до 2 лет.Педиатры используют второй набор таблиц, созданный CDC для детей от 2 до 20 лет, для измерения роста и веса стоя. Оба графика различаются для мальчиков и девочек, потому что мужчины, как правило, крупнее и быстрее растут.

После того, как будут сделаны измерения вашего ребенка, ее практикующий нанесет их на эту диаграмму (или подключит их к компьютеру), чтобы найти процентили вашего ребенка по сравнению со средними показателями по стране. Например, если ваш ребенок находится в 75-м процентиле по весу, 75 процентов других маленьких девочек его возраста весят меньше, чем она.

Чтобы получить четкое представление о росте, врач также учтет взаимосвязь между весом и длиной. Хотя процентили не обязательно должны точно совпадать, они должны находиться в пределах от 10 до 20 процентов друг от друга. Если длина составляет 85 процентиль, а вес - 15 процентиль, ваш ребенок может иметь недостаточный вес. Наоборот? Ваш ребенок может быть перекормлен.

Что считается "нормальным" процентильным диапазоном и о чем следует беспокоиться?

Не беспокойтесь, если ваш ребенок выше или ниже среднего - здоровый ребенок может быть любого размера, независимо от того, находится ли он в 90-м или 10-м процентилях.Ваш практикующий врач рассматривает множество факторов, чтобы подтвердить, что ваш ребенок растет так, как ожидалось, в том числе:

  • Рост вашего ребенка с течением времени
  • Результаты медицинского осмотра вашего ребенка
  • Достигает ли ваш ребенок вех в развитии
  • Является ли ваш ребенок нормально спит и ест (для нее)
  • Если она кажется счастливой и хорошо взаимодействует с вами и вашим партнером
  • Скачки роста

Если ваш врач будет обеспокоен после того, как примет во внимание эти факторы, он сообщит вам.

Лучше всего использовать более высокий процентиль на диаграмме роста ребенка?

Более высокое значение на графике роста не обязательно хорошо или плохо. Во многом размер вашего ребенка зависит от генетики - это означает, что если вы и / или ваш партнер высокий, с большими костями или размер головы больше среднего, ваш ребенок, скорее всего, тоже будет.

Что делать, если размеры моего ребенка внезапно изменятся?

Если принять во внимание другие меры, иногда ребенок, процентили которого резко увеличиваются (или уменьшаются), может сигнализировать о проблеме (подробнее об этом ниже).Но в большинстве случаев то, что кажется внезапным сдвигом в росте, является просто результатом просчета, сделанного во время текущего или предыдущего посещения. Младенцы могут быть шаткими, и это может легко испортить результаты. А иногда сдвиг в росте может указывать на то, что ребенок, рожденный крупной стороной или сначала быстро росший, например, замедляется по мере приближения к своему заранее определенному генетическому размеру.

Знакомство с графиками роста веса

Дети набирают вес в младенчестве быстрее всего.Большинство детей удваивают свой вес при рождении в возрасте от 4 до 6 месяцев и утраивают его к 1 году. В возрасте от 1 до 2 лет дела начинают замедляться. Младенцы обычно набирают всего около 5 фунтов за это время, потому что они более активны и не так часто едят. Большинство детей продолжают набирать вес с этой скоростью в возрасте от 2 до 5 лет.

  • Если ваш ребенок весит с высоким процентилем: Может быть, ребенок был более крупным с момента рождения - или у вас или у вашего мужа (или у вас обоих) фигура большего размера.Тем не менее, это, вероятно, не повод для беспокойства. Ваш педиатр, конечно, будет искать признаки заболеваний во время осмотра, но если их не будет обнаружено, то он, скорее всего, просто будет следить за весом вашего малыша во время предстоящих визитов.
  • Если ваш ребенок быстро набирает вес в течение нескольких посещений: Конечно, вы не хотите сажать ребенка на диету (ему нужны калории и жир), но ваш врач, вероятно, попытается определить, не перекармливаете ли вы ее.Помните, цель вашего ребенка заключается не в том, чтобы сбросить лишние килограммы, а просто в том, чтобы не набрать лишний вес. Вы и ваш врач можете обсудить, сколько и как часто вы ее кормите, а также способы предотвратить перебор.
  • Если ваш ребенок сильно похудел с момента последнего осмотра: Врач, вероятно, спросит о ее диете (что она ест и в каком количестве), есть ли у нее какие-либо проблемы со здоровьем (например, хроническая рвота или диарея). и, конечно же, пройти медицинский осмотр. Это поможет вашему педиатру определить, есть ли проблема, вызвавшая потерю веса, и, если она есть, работать с вами над ее решением.

Составление графиков окружности головы

Ваш педиатр хочет убедиться, что мозг вашего ребенка растет и развивается нормально, и размер головы является важным фактором в определении этого. Педиатры обычно измеряют окружность головы только у детей в возрасте до 2 лет, поскольку примерно в 18 месяцев после закрытия родничков (мягких пятен) голова не сильно растет. Опять же, размер головы в основном генетический, поэтому, если у вас или вашего партнера маленькая голова, у вашего ребенка тоже может быть маленькая, и наоборот.

Чтобы измерить голову ребенка, медсестра обернет гибкую измерительную ленту вокруг самой широкой части лба ребенка, чуть выше ушей и посередине затылка. Большинству младенцев не нравится делать это измерение (особенно когда примерно через 9 месяцев начинается тревога незнакомца), и они часто плачут, чтобы сообщить вам об этом. Но это быстро и совсем не больно.

Если голова вашего ребенка значительно больше или меньше, чем во время последнего осмотра, ваш врач будет искать признаки задержки в развитии или болезни во время медицинского осмотра (как и при любом осмотре).Если все выглядит нормально, ваш педиатр, скорее всего, не предпримет немедленных шагов и просто подождет до следующего приема, чтобы проверить состояние вашего ребенка. Если, однако, вашего врача при следующем посещении интересует процентиль вашего ребенка, он или она может дополнительно изучить следующие (редкие) сценарии:

  • Если размер головы вашего ребенка очень большой: Педиатр может назначить компьютерную томографию. сканирование или УЗИ, чтобы проверить гидроцефалию (лишняя жидкость, окружающая мозг).
  • Если у вашего ребенка маленькая голова или она не растет: Врач вашего ребенка может беспокоиться о том, что ребенок не может нормально развиваться (когда ребенок не получает достаточно калорий или не может их усваивать и не растет должным образом. результат). Но гораздо более вероятно, что ваш педиатр сначала заметит снижение веса и длины тела на графике роста вашего ребенка, прежде чем заметит снижение процентиля головы. И в очень редких случаях небольшой размер головы или отсутствие роста могут сигнализировать о пороках развития мозга - хотя, опять же, такой сценарий встречается довольно редко.

Понимание диаграмм роста длины

Младенцы растут быстрее всего в течение первого года жизни - в среднем 10 дюймов в длину. Прирост длины замедляется после 1 года, а с 2 лет до подросткового возраста дети обычно вырастают примерно на 2,5 дюйма в год.

Медсестра в кабинете вашего педиатра уложит вашего ребенка на стол для осмотра и осторожно вытянет, чтобы измерить его длину от макушки до пятки. Поскольку во время этого процесса ваш ребенок может суетиться или морщить ноги, длина является наименее точной из всех измерений диаграммы роста, сделанных во время осмотров вашего ребенка.

  • Если ваш ребенок набирает длину тела на каждом приеме и имеет нормальный вес: Он потребляет достаточное количество калорий и нормально растет.
  • Если ваш ребенок очень долго меряет и к тому же быстро набирает вес: Есть вероятность, что вы кормите малыша слишком много и / или слишком часто. Ваш врач расскажет вам о пищевых привычках вашего ребенка и, при необходимости, посоветует, как избежать перекармливания (например, научившись читать сигналы голода вашего ребенка и не позволяя ему использовать вашу грудь в качестве соски, если вы уход).
  • Если ваш ребенок всегда был коротышкой: Если вы или ваш партнер (или вы оба) миниатюрны, процентили длины вашего ребенка также могут быть маленькими.
  • Если ваш ребенок не набирает длину или вес (или набирает очень медленно): У него может быть то, что врачи называют задержкой роста, когда ваш ребенок не получает достаточно калорий или его организм не может использовать калорий ему нужно для роста. Неспособность развиваться может быть вызвана множеством различных причин, поэтому, если врач подозревает это, он или она определит основную проблему, а затем займется ее лечением.

Следует ли моему ребенку использовать пустышку?

Когда у вас появится новый ребенок, вам придется принимать всевозможные решения, и многие из них будут нелегкими. Что выбрать: фамилию или что-то более современное? Стоит ли использовать тканевые подгузники? Кормление грудью или смесью? И, конечно, стоит ли давать ребенку соску-пустышку?

Пустышки и младенцы кажутся синонимами. Если вы представите симпатичного малыша, вы можете представить, как он ковыляет в подгузнике и счастливо сосет его.Но для некоторых родителей решение об использовании соски-пустышки может сбить с толку.

Позволить ребенку использовать пустышку - это личное решение, которое можете принять только вы, и которое, безусловно, не должно осуждаться другими. Большая часть противодействия пустышкам проистекает из воспринимаемых проблем, которые, вероятно, были преувеличены.

Как работают соски

Все дети рождаются с сильным желанием сосать. Фактически, один из врожденных рефлексов вашего ребенка - это «рефлекс сосания», что означает, что каждый раз, когда вы кладете в рот ребенка предмет в форме соски - будь то сосок груди, сосок от бутылочки, соска или даже палец - Ваш ребенок, скорее всего, начнет сосать, даже не задумываясь об этом.

Сосательный рефлекс - это часть инстинкта выживания вашего ребенка. Сосание - это то, как ваш ребенок получает все свои питательные вещества в первые несколько месяцев жизни, поэтому логично, что они захотят сосать все, что им предлагают! Но сосание также очень успокаивает вашего ребенка. Сосание высвобождает гормоны, которые расслабляют ребенка и убаюкивают его. Когда младенцы сосут только для комфорта, это называется сосанием без питания.

Пустышки, которые бывают разных форм и текстур, но должны имитировать сосок из бутылочки и груди, естественным образом успокаивают вашего ребенка.Соска-пустышка позволяет сосать без питательных веществ, когда ребенок находится на грудном вскармливании или кормлении из бутылочки.

Сосание может быть прекрасным способом помочь младенцу расслабиться или заснуть. По этим причинам большинство родителей используют пустышку в то или иное время, хотя степень ее использования родителями может варьироваться всего несколько раз, периодически, когда это необходимо, или как обычная часть успокаивающего и заботливого режима их ребенка.

Плюсы и минусы

Спросите любого родителя, и он скажет вам, что давать ребенку соску-пустышку дает много очевидных преимуществ.Соски-пустышки могут мгновенно успокоить вашего ребенка, когда он расстроен, они могут помочь вашему ребенку справиться с долгими поездками в машине или в любое время, когда вы не можете держать своего ребенка, и они могут помочь вашему ребенку заснуть.

У пустышек тоже есть несколько недостатков. Давайте посмотрим на плюсы и минусы использования пустышки, а также на дополнительные исследования.

Плюсы

  • Пустышки очень успокаивают младенцев . Они могут помочь, когда ваш ребенок суетлив, и даже могут помочь при коликах.Они могут помочь в тех случаях, когда вы не можете держать ребенка на руках или кормить его грудью, например, когда он проходит медицинский осмотр или проходит вакцинацию. Они также могут быть полезны, когда у вашего ребенка более интенсивный сосательный рефлекс, чем у большинства младенцев, и он, кажется, хочет сосать постоянно.
  • Пустышки помогают уснуть . Сосание высвобождает гормоны, которые делают вашего ребенка расслабленным и сонным. Если дать ребенку пососать пустышку, это поможет ему заснуть и может помочь ему заснуть ночью.Если вы позволите няне поспать, то это будет иметь аналогичный эффект.
  • Пустышки могут быть особенно полезны во время полетов в самолетах. . Давление воздуха во время полета может вызвать у ребенка заложенность носа и давление в слуховых проходах. Сосание соски-пустышки помогает ребенку «хлопнуть» в ушах. Однако кормление для этого более эффективно, чем пустышки, так как глотание вызывает уши больше, чем сосание.
  • Согласно последним исследованиям, пустышки могут защищать от синдрома внезапной детской смерти (СВДС). .Как объясняет Академия американской педиатрии (AAP), использование пустышки во время сна снижает вероятность СВДС у вашего ребенка. В то же время, AAP рекомендует подождать, пока не будет установлено грудное вскармливание, чтобы ввести пустышку.
  • Сосание соски может иметь преимущества перед сосанием пальца или пальца . Во-первых, использование соски может вызвать меньшее повреждение зубов, чем сосание пальца или большого пальца. Во-вторых, ребенку можно запретить пустышки, чего нельзя сказать о его пальцах.

Минусы

  • Пустышки могут вызвать проблемы с установлением грудного вскармливания . Если их использовать вместо кормления, они могут уменьшить количество молока. Когда ваш ребенок кажется суетливым, сначала попробуйте успокоить его, покормив, изменив положение, проверив подгузник и т. Д. Предложите соску, если она не работает. Таким образом, пустышка не используется, когда ребенок голоден и просто хочет есть. Хотя AAP рекомендует избегать использования пустышек в первые недели, исследования не подтверждают утверждения о том, что пустышки вызывают спутанность сосков или иным образом препятствуют установлению грудного вскармливания.
  • Пустышки могут вызвать проблемы с зубами в будущем . Если использовать пустышки старше трех лет, они могут изменить форму десен и зубной дуги вашего ребенка. Это может привести к щелям между зубами у вашего ребенка, смещению зубов, а также к неправильному прикусу. Но учтите, что сосание большого пальца вызывает столько же (если не больше) проблем с зубами, и ребенок действительно хочет сосать и не хочет. Предложенная соска может вместо этого сосать пальцы или большой палец. Возможно, нет смысла отказывать маленькому ребенку в соске из-за проблем, которые не возникнут в течение трех лет.
  • Соски-пустышки могут создать привычки, от которых трудно избавиться . Ваш ребенок может сильно привязаться к своей соске. И хотя может показаться, что просто убрать соску - это быстрый способ избавиться от привычки, это не всегда так просто! Важно понимать, что отлучение от соски-пустышки должно быть процессом, хотя, опять же, от сосания большого пальца или пальца часто труднее избавиться, и немедленная польза от соски-пустышки может перевесить боль от необходимости отнимать ее от пустышки. через несколько лет.
  • Когда-то пустышки были связаны с инфекциями уха . Более раннее исследование показало, что если ваш ребенок склонен к повторяющимся ушным инфекциям, в этом может быть виновато его использование соски-пустышки. Но более недавние исследования не показывают связи между пустышками и увеличением случаев ушных инфекций.

Пустышки и кормление грудью

Один из самых спорных вопросов об использовании соски-пустышки - это то, как она может повлиять на грудное вскармливание. Все основные организации здравоохранения рекомендуют вашему ребенку кормить ребенка грудью в течение первого года жизни, если это возможно, поэтому важно обеспечить бесперебойное кормление грудью.Вот опасения по поводу пустышек и грудного вскармливания:

  • Влияние на поставку молока . Одна из проблем, связанных с пустышками, заключается в том, что они иногда используются вместо кормления, и поскольку поддержание количества молока является вопросом «спроса и предложения» (т. Е. Чем чаще ребенок кормит грудью, тем больше молока производит мать), существует опасение, что использование соски может снизить количество молока у матери. Однако, если ребенок сосет по требованию, это не должно быть проблемой.
  • Путаница сосков .Чтобы правильно захватывать грудь, ребенок должен широко открывать грудь и глубоко сосать грудь и ареолу. Для соски-пустышки не нужен такой же широкий зазор, и они не такого размера и формы, как грудь. Но исследования показывают, что младенцев не смущает разница
  • Отлучение от груди . Грудное вскармливание - это не только питательные вещества, оно также должно успокаивать вашего ребенка так же, как и пустышки. Если ваш ребенок начинает полагаться на пустышки для успокоения, он может не кормить грудью так часто и может отказаться от грудного вскармливания раньше, чем вы ожидали.Однако исследований, подтверждающих это утверждение, нет. Возможно, кормящая мать сможет кормить грудью дольше, если соска удовлетворяет потребность ребенка в сосании, не имеющем питательных веществ, поэтому грудь не должна выполнять эту функцию.

Что говорят эксперты

Чтобы обеспечить хорошее начало грудного вскармливания вашему ребенку, AAP рекомендует подождать, прежде чем вводить пустышку. «Если вы кормите грудью, подождите, пока грудное вскармливание пойдет хорошо, прежде чем предлагать соску», - говорит AAP.«Обычно это занимает от трех до четырех недель. Если вы не кормите грудью, вы можете начать использовать пустышку, как только захотите ».

Аналогичным образом, Академия медицины грудного вскармливания (ABM) заявляет, что пустышки следует «использовать с осторожностью» у новорожденных. Но группа также ссылается на исследования, показывающие, что «использование пустышки у здоровых доношенных грудных детей началось при рождении или после кормления. установлено, существенно не повлияло на распространенность или продолжительность исключительно или частичного грудного вскармливания до 4-месячного возраста."

Соска-пустышка Safety

В большинстве случаев безопасность пустышки не является проблемой, и пустышки сами по себе не опасны. Но есть некоторые меры предосторожности, которые вы должны предпринять, чтобы ваш ребенок оставался в безопасности при использовании соски.

  • Не заменяйте соски пустышками для кормления . Всегда предлагайте грудь, если ваш ребенок суетлив, так как суетливость может быть признаком голода. Если вы кормите грудью, предлагая соску вместо груди, вы можете уменьшить количество молока.Вы можете подвергнуться риску недокармливания своего ребенка, независимо от того, кормите ли вы грудью или кормите из бутылочки. Однако при использовании бутылочек его также легко перекормить, поэтому, если ваш ребенок отказывается от бутылочки, ему может потребоваться соска. Если ваш ребенок правильно набирает вес, особенно если он недавно закончил есть, посмотрите, не сует ли он по другой причине (ему нужна смена подгузников или отрыжка, хотят, чтобы его держали на руках и т. Д.).
  • При первом использовании соски-пустышки необходимо простерилизовать ее, прокипятив в воде в течение пяти минут .После этого мойте его теплой мыльной водой между использованиями. Если ваш ребенок недоношенный или имеет другие медицинские уязвимости, вам может потребоваться использовать метод стерилизации между использованиями, чтобы обеспечить безопасность вашего ребенка.
  • Изучите пустышку, прежде чем предлагать ее своему ребенку . Соска с трещинами может быть опасна для вашего ребенка или может стать причиной удушья.
  • Когда у вашего ребенка появятся зубы, не позволяйте ему чрезмерно жевать соску . Это также может привести к поломке соски и потенциальному риску проглатывания кусочков соски.
  • Избегайте пустышек с более чем одной частью . Эти пустышки могут распасться и стать причиной удушья для вашего ребенка.
  • Не окунайте пустышку вашего ребенка в сахарную воду или мед . Это устаревшая традиция, которая может пагубно сказаться на вашем ребенке. И сахар, и мед могут вызвать кариес. А мед может вызвать ботулизм - потенциально смертельное заболевание - у детей в возрасте до 12 месяцев.
  • Не используйте цепочку или ожерелье-пустышку .Это опасность удушья. Вместо этого вы можете использовать зажим для пустышки, чтобы ваш ребенок не потерял соску.
  • Не пытайтесь сделать пустышку самостоятельно из сосков для бутылочек или чего-то подобного .

Слово от Verywell

Некоторые семьи могут решить, что они предпочли бы попробовать другие успокаивающие методы, чем пустышку, например, предложить грудь для успокоения, если они кормят грудью. Другие семьи могут решить, что они хотят использовать пустышку, но будут использовать ее экономно.Другие семьи могут очень часто пользоваться соской-пустышкой.

А некоторые младенцы любят соску и, кажется, действительно находят ее полезной. Другие младенцы на самом деле категорически отвергнут это. Помните, что все младенцы разные, все семьи разные и что каждая семья должна делать то, что лучше всего подходит для их конкретной ситуации, должно помочь вам принять решение об использовании соски, в котором вы уверены.

Ваш четырехмесячный ребенок: развитие и вехи

Чувствуете ли вы, что ваш 4-месячный ребенок временами совсем новый ребенок? Вы ничего не воображаете.Четырехмесячный рубеж - это большая веха в жизни вашего малыша благодаря некоторым важным вехам в развитии мозга и физического развития. Большинство младенцев к этому возрасту увеличивают свой вес при рождении (или больше) вдвое и будут спать более крепко и дольше по ночам.

У вас может быть более предсказуемый график сна, времени отхода ко сну и кормлений, чтобы жизнь казалась более спокойной. Но справедливое предупреждение: этот месяц часто может включать в себя ужасный 4-месячный регресс сна. Не волнуйтесь - мы здесь, чтобы помочь.Узнайте, чего ожидать от своего 4-месячного ребенка.

Иллюстрация Джошуа Сонга, Verywell

Должен знать

  • Поздравьте себя с путешествием
  • Помните, что вы родитель, который нужен своему ребенку
  • Внимательно следите за проблемами развития
  • Сфотографируйте

Четыре месяца - это волнующее время для вас и вашего малыша. На смену загруженности новорожденного приходят новые вехи для вашего ребенка во сне, росте, кормлении и активности.Постарайтесь насладиться этим веселым месяцем и поздравить себя с путешествием.

Если вы кормите грудью и зашли так далеко, вы достигли огромного успеха. Труднее всего пройти первые несколько месяцев кормления грудью. И если вы успешно выбрали другой способ кормления для своего ребенка, найдите время в этом месяце, чтобы подумать о выборе того, что лучше всего для вас и вашего ребенка. Кормить лучше всего, и вам никогда не следует тратить время на чувство вины за то, что вы заботитесь о своем малыше.

Когда вы боретесь, напоминайте себе, что вы родитель, который нужен вашему ребенку.Независимо от того, являетесь ли вы работающей мамой, сидящим дома родителем или чем-то средним (например, работа на дому), вы должны знать, что вы именно тот родитель, который нужен вашему ребенку. В этом возрасте ваш ребенок нуждается в рутине и уверенности в том, что его любят и о нем заботятся, и он будет продолжать расти и процветать.

Часто это возраст, когда проблемы развития могут стать очевидными. Если вы имеете дело с трудным диагнозом или новостью о физическом или когнитивном развитии вашего ребенка, поищите группу личной или онлайн-поддержки родителей, которые прошли через то же самое. вещь у вас есть.Положитесь на других родителей, которые могут помочь, дать совет и оказать вам необходимую поддержку

И не забывайте фотографировать. Когда в следующем месяце ваш ребенок научится больше сидеть без поддержки, подумайте о том, чтобы заказать фотосессию или попробовать свои силы в домашней фотосъемке. Сейчас было бы отличное время сделать несколько очаровательных снимков улыбающегося вашего малыша - прежде чем он станет еще более мобильным.

Ваш растущий ребенок

К 4 месяцам большинство детей достигают значительного физического рубежа, удваивая свой вес при рождении.В среднем ваш малыш к 4 месяцам будет весить не менее 13 фунтов или больше, хотя все дети разные. Например, если ваш ребенок родился преждевременно, ему может потребоваться немного больше времени, чтобы удвоить вес при рождении.

Основные этапы развития

Ваш ребенок станет намного более активным и внимательным и научится взаимодействовать с окружающим миром. Вот некоторые из основных этапов развития, которых вы можете ожидать в этом возрасте.

Кузов

  • Перевертывается спереди назад
  • Сидит с опорой
  • Переносит вес, когда стоит на твердой поверхности
  • Удерживает погремушку или другие детские игрушки
  • Удерживает голову и грудь
  • Подталкивается до локтей при лежании на животе
  • Дотягивается до объектов одной рукой
  • Координирует зрение и движение - замечает то, что они хотят, а затем тянется к нему
  • Глазами следит за объектами, движущимися из стороны в сторону
  • Приносит руки ко рту

Мозг

  • Узнает причину и следствие
  • Понимает постоянство объекта
  • Улучшает четкость зрения и любит рассматривать больше узоров, форм и цветов
  • Самопроизвольно улыбается, чаще всего людям
  • Любит играть и может реагировать негативными эмоциями, такими как плачет, если игра останавливается
  • Подражает выражению лица, например, улыбается или хмурится
  • Лепет и может пытаться имитировать речь, например воркование
  • Распознает людей на расстоянии
  • Плачет разными способами (чтобы сообщить о голоде, скуке, разочаровании, сонливость и др.)

Когда следует беспокоиться

Хотя каждый ребенок будет развиваться по-разному, если у вашего малыша проявляются какие-либо из следующих признаков или симптомов, обязательно поговорите о них со своим врачом во время 4-месячного осмотра ребенка:

  • Скрещенные глаза
  • Набрал менее 50 процентов веса при рождении
  • Не может держать голову вверх
  • Совершенно не может сидеть с опорой
  • Кажется, что не реагирует на ваши лицо
  • Мягкое пятно, которое кажется выпуклым
  • Не смотрит на предметы или людей во время движения
  • Не улыбается

Совет от Verywell

Если кажется, что ваш ребенок не прибавляет в весе, поговорите со своим врачом во время следующего осмотра.К этому моменту ваш ребенок должен набрать не менее 50 процентов веса при рождении.

День из жизни

Этот возраст - отличное время для развития ребенка, потому что это начало, когда личность вашего ребенка начинает проявляться. Ваш малыш способен выражать свое мнение, когда он расстроен, ему скучно, устал или просто капризничает - и, поскольку теперь он понимает причину и следствие, он узнает, что выражение этих новых эмоций вызывает у вас ответ. Будьте готовы к множеству забавных детских трюков, пока ваш малыш учится экспериментировать с окружающим миром.

Благодаря обучению постоянству объектов ваш ребенок теперь понимает, что вещи, которые находятся вне поля зрения (например, вы, одеяло или мягкая игрушка), на самом деле не исчезли.

Как вы можете себе представить, вашему ребенку может потребоваться больше развлечений и стимулов в этом месяце, поэтому попробуйте поэкспериментировать с этими новыми занятиями в дневное время и во время игр:

  • Товарищи по играм с подвешенными игрушками или мобильными телефонами, на которые можно дотянуться
  • Надувные сиденья с подвешенными игрушками, с которыми они могут взаимодействовать
  • Прогулки в коляске или переноске, которые смотрят наружу, чтобы ваш ребенок мог видеть
  • Игра в «пика-бу» или «прячут» предмет под одеялом, чтобы посмотреть, не попытаются ли они его раскрыть.
  • Представлять новые игрушки, такие как погремушки или другие предметы, которые ваш ребенок может легко держать и «играть» с
  • Чтение вместе - ваш ребенок может показаться молодым, но красочные настольные книги будут иметь много стимулов для вашего малыша, чтобы он посмотрел на
  • , позволяя ему исследовать на животе - положите ребенка на пол или поиграйте в коврик и поставьте перед ним несколько игрушек, чтобы они могли дотянуться до их игрушки

Пока вы гуляете, вы можете стимулировать развитие своего ребенка, используя детское сиденье, держа его у себя на коленях или используя подушку для кормления, подпирающую ребенка за спину, когда он учится сидеть.

Конечно, никогда не оставляйте ребенка без присмотра рядом с подушкой, особенно по мере того, как он развивает мышцы, необходимые для того, чтобы держать себя в руках, потому что вначале произойдет небольшое опрокидывание!

Основы ухода за ребенком

Вот некоторые основы ухода за младенцами, о которых следует помнить в 4 месяца:

  • Отрыжка у вашего ребенка: Возможно, ему не нужно отрыгивать при каждом кормлении в этом возрасте. Поскольку ваш ребенок может больше сидеть и лучше держать голову, он теперь сможет переносить кормление без отрыжки.Однако каждый ребенок индивидуален, поэтому, если вашему малышу кажется, что ему некомфортно или у него газы, продолжайте отрыгивать после кормления.
  • Предотвращение укусов насекомых: Большинство репеллентов от насекомых можно безопасно использовать для вашего ребенка, когда ему исполнится 2 месяца, но вы всегда должны проявлять осторожность и делать все возможное, чтобы защитить вашего ребенка естественным путем.
  • Практика защиты от солнца: Младенцы в возрасте до 6 месяцев не могут пользоваться солнцезащитным кремом, поэтому, если вы собираетесь развлекаться на открытом воздухе на солнце, держите своего малыша в тени и используйте защитную одежду, например солнцезащитные шляпы.
  • Не давать мед: Младенцам нельзя есть мед до достижения ими возраста 1 года.
  • Купание: Как и в прошлые месяцы, вы должны стараться купать ребенка каждые два-три дня. Кожа вашего малыша по-прежнему чувствительна, и слишком частые ванны могут высушить его.

Кормление и питание

Ваш ребенок будет есть около 6-7 унций каждые четыре-пять часов, если он находится на искусственном вскармливании, и сосет грудь примерно шесть-восемь раз в сутки, если он находится на исключительно грудном вскармливании.

По мере того, как ваш ребенок начинает спать дольше по ночам и чаще дремлет, ожидайте резкого изменения того, как часто он будет кормить грудью. Однако у вашего ребенка могут быть периоды, когда он будет чаще кормить грудью, например, во время скачка роста или когда он болен.

В 4 месяца вам может быть интересно, можно ли начинать давать ребенку твердую пищу. В прошлом врачи обычно советовали родителям вводить рисовую кашу младенцам в возрасте около 4 месяцев.Однако сегодня эксперты знают, что не существует одного «правильного» возраста, чтобы начать есть твердую пищу.

Многие педиатры рекомендуют кормление младенцем, которое побуждает родителей следовать указаниям своего ребенка, чтобы знать, когда лучше всего вводить твердую пищу. Некоторые дети могут быть готовы попробовать твердую пищу раньше (около 4 месяцев), а некоторые могут быть готовы не раньше, чем ближе к 8 месяцам. Каждый ребенок индивидуален, и важно избегать слишком раннего введения твердой пищи.

Как узнать, готов ли ваш ребенок попробовать твердую пищу? Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует искать следующие признаки:

  • Ваш ребенок может держать голову вверх: Один из первых признаков, на который вы должны обратить внимание, - это способность самостоятельно сидеть на стульчике для кормления, стульчике для кормления или детском кресле с адекватным контролем головы.
  • Ваш ребенок открывает рот, когда рядом есть еда: Ваш ребенок ведет себя как птенец и открывает рот, когда ему попадается еда? Вы тянетесь к ложке, когда едите перед ними мороженое? Подражая, как вы едите за столом, пока они пристально смотрят на вас? Может быть, пора поесть!
  • Ваш ребенок перемещает еду с ложки: Если ваш ребенок не интересуется едой на ложке, которую ему предлагают, возможно, еще слишком рано для твердой пищи. Однако, если ваш малыш принимает активное участие в перемещении еды из ложки в рот, он может быть готов.
  • Ваш ребенок достаточно большой: Если ваш малыш весит не менее 13 фунтов или больше или удвоил свой вес при рождении, скорее всего, он также готов к твердой пищи.

AAP рекомендует исключительно грудное вскармливание в течение первых шести месяцев жизни. Это означает, что до тех пор, пока вашему ребенку не исполнится 6 или 7 месяцев, ему следует есть только грудное молоко и ничего больше (без воды, сока или твердой пищи любого вида). Через 6 месяцев вы можете приучать ребенка к твердой пище, но AAP по-прежнему рекомендует продолжать давать грудное молоко, пока вашему младенцу не исполнится 12 месяцев.В AAP нет официальных рекомендаций о том, когда отлучать ребенка от груди, поэтому это личное решение, которое может быть принято исходя из того, что лучше всего для вас и вашего ребенка. Всемирная организация здравоохранения рекомендует кормить грудью в течение 24 месяцев или дольше.

Первые продукты вашего ребенка

Если ваш ребенок в этом возрасте готов к твердой пище, лучше всего познакомить его со свежими протертыми фруктами или овощами. Нет необходимости заводить ребенка на рисовую кашу или какие-либо другие злаки, которые традиционно рекомендуются врачами.

Фактически, AAP объясняет, что нет никаких медицинских доказательств в пользу того, чтобы сначала кормить вашего ребенка определенным типом пищи, например, сначала давать ребенку только овощи. Младенцы рождаются с естественным предпочтением сладкой пищи, поэтому вы не заставите их отказываться от овощей, если сначала дадите им фрукты. Добавляя в рацион ребенка твердую пищу, помните о следующих советах:

  • Приготовьте свежее детское питание для высочайшего уровня питания.
  • Добавляйте по одной еде за раз, чтобы вы могли наблюдать за своим ребенком, если он отреагирует на еду.
  • Возможно, вам придется предложить ребенку новую пищу несколько раз, прежде чем он ее примет.
  • Нет никаких доказательств того, что введение общих аллергенов, таких как продукты, содержащие арахис или продукты, вызывающие аллергию, вызывает аллергию у вашего ребенка. На самом деле, исследования показывают, что может быть и обратное, и что у детей, подвергшихся раннему воздействию, меньше шансов развить аллергию.

Сон

В 4 месяца вы можете столкнуться с неприятным опытом общения с младенцем из-за регресса сна.Регрессия сна происходит на разных этапах младенчества, первая из которых наступает около 4 месяцев. Ваш ребенок, возможно, уже привык к предсказуемому режиму сна и внезапно проявляет такие признаки, как:

  • Чаще просыпается ночью
  • Отказ от сна или дремоты
  • Повышенная раздражительность

Часто регресс сна является результатом «скачка роста» в мозгу и теле вашего ребенка и носит полностью временный характер, поэтому, чтобы справиться с регрессом сна, продолжайте соответствовать распорядку дня и режиму сна вашего ребенка.

Хотя во время регресса сна может быть трудно придерживаться режима вашего ребенка, лучше продолжать укладывать его в обычное время сна и дневного сна, а также любой режим сна, который вы установили, например ванну перед сном или рассказ. В этом возрасте следует помнить о следующих привычках сна:

  • Уложите малыша бодрствовать: По мере того, как в этом месяце ваш малыш узнает больше о причинно-следственных связях, он может вскоре понять, что, плача, родители поднимут его.В этом месяце вам, возможно, придется больше поэкспериментировать, научив вашего ребенка успокаиваться или засыпать самостоятельно.
  • Разрешить использование соски для сна и перед сном: AAP по-прежнему рекомендует использовать пустышку во время сна и перед сном, потому что использование соски связано с уменьшением риска СВДС.
  • Продолжайте спать: Типичный график дневного сна в этом возрасте включает два-три сна, утром и днем, каждый длится от 1 часа до 1,5 часов, хотя это может варьироваться.

Еще одно нововведение в этом месяце, которое может повлиять на сон вашего ребенка, - это его новая способность переворачиваться спереди назад. Когда ваш ребенок научится кататься, вам стоит пересмотреть решение об использовании пеленания, поскольку одеяло может раскручиваться или разворачиваться и представлять опасность для вашего малыша. Спальный мешок может быть более подходящим.

Здоровье и безопасность

В этом месяце вашего малыша посетит 4-месячный здоровый ребенок. Во время этого визита они получат все те же вакцины, что и во время двухмесячного визита, включая пневмококковую, DTaP, Hib и полиомиелитную вакцины в виде инъекций и ротавирусную вакцину через рот.

Посещение 4-месячного здорового ребенка также будет включать:

  • Полный медицинский осмотр с особым вниманием к бедрам вашего ребенка, чтобы проверить наличие дисплазии тазобедренного сустава
  • Обследование роста и развития вашего ребенка
  • Обзор графика кормления и сна
  • Измерение роста, веса и окружности головы
  • Консультации для предотвращения травм
  • Любые вопросы или опасения, которые могут у вас возникнуть в отношении вашего ребенка

Следующее обследование здоровья ребенка у педиатра состоится, когда вашему ребенку исполнится 6 месяцев.

Общие проблемы со здоровьем в этом возрасте могут включать простуду, желудочные жучки, которые могут вызвать рвоту, или молочницу. Вот несколько советов по уходу за малышом в таких условиях:

  • Простуда: У многих младенцев может быть насморк с зелеными или желтыми выделениями, но инфекция носовых пазух отсутствует. Выделения зеленого цвета могут указывать на то, что организм выполняет свою обычную функцию очистки пазух и носовых ходов. Однако, если простуда вашего ребенка длится более 10-14 дней или у него наблюдаются серьезные симптомы, такие как высокая температура, вам следует показать ребенка врачу.
  • Рвота: Если ваш ребенок находится на исключительно грудном вскармливании, лучшее, что вы можете сделать для него из-за желудочного недуга, вызывающего рвоту, - это продолжать попытки кормить грудью. Грудное молоко легче усваивается младенцами, чем напитки, заменяющие электролиты, такие как Pedialyte, поэтому грудное молоко предпочтительнее при любом заболевании младенца. Если у вашего ребенка рвота после кормления, попробуйте сократить время кормления до пяти или 10 минут и подождите несколько часов, чтобы увидеть, сможет ли ребенок продолжать кормление.Если ваш ребенок не может кормить грудью или его рвет через 24 часа, вам следует обратиться за медицинской помощью. Детям, находящимся на искусственном вскармливании, вы можете предлагать 0,5-1 унции раствора для пероральной регидратации в бутылочке или шприце, например, Pedialyte, каждые 15 минут в течение двух или трех часов. Если возникла рвота, подождите 30 минут и повторите попытку. Если ваш ребенок может удерживать раствор, вы можете возобновить обычное кормление смесью.
  • Лихорадка: Каждый раз, когда у вашего ребенка повышается температура выше 101 градуса по Фаренгейту через 4 месяца, вам следует позвонить врачу или обратиться за медицинской помощью, если рвота или диарея настолько сильны, что у вашего ребенка появляются признаки обезвоживания, такие как отсутствие слез, когда плачет, отсутствие мокрых подгузников от четырех до шести часов или вялость.
  • Молочница: Если у вашего ребенка есть белые пятна на внутренней стороне рта или языка, или у него появилась сыпь от подгузников, которая кажется симметричной с обеих сторон и не проходит при лечении кремом от опрелостей, это может быть молочница. Ваш врач может обследовать вашего ребенка на наличие молочницы и может предоставить пероральное лекарство для полости рта или противогрибковый крем от инфекций в области подгузников.

ОТ 3 до 4 МЕСЯЦЕВ: Детские вехи и игры

Родители склонны замечать (или беспокоиться) о больших вехах ребенка, которые вы проверяете в кабинете педиатра - катание, ползание, сидение, стояние, ходьба.Но в течение недель и месяцев, прежде чем вы увидите эти захватывающие навыки, младенцы отрабатывают «мини-вехи» - тонкие маленькие навыки, которые являются строительными блоками больших вех.

ПРИМЕЧАНИЕ. Большинство родителей думают о вехах в неделях / месяцах, и именно так назван этот пост. Однако каждый ребенок идет своим индивидуальным путем развития - ни один из них не является правильным или неправильным. Наша работа как родителей и моя как профессионала - поддерживать этот индивидуальный путь и заручаться помощью, когда это необходимо.Если ваш ребенок не показывает эту предварительную мини-веху в 3-4 месяца, обратите внимание на то, над чем они работают, и поиграйте с этими движениями и навыками. Обратитесь за поддержкой к специалисту по развитию, если вы чувствуете, что она вам нужна.

Давайте посмотрим на одну конкретную мини-веху, которая является строительным блоком для отката к животу:

Малоизвестный этап на 3-4 месяца

В месяцы, предшествующие тому, как ребенок научится возвращаться к животу, большинство из них Начните подтягивать подбородок к груди - то, что ботаники вроде меня называют «сгибанием шеи».

Я в восторге, когда вижу, как ребенок начинает сгибать шею, потому что это означает, что скоро могут появиться увлекательные способы игры (то есть, весело и естественно учиться, расти и развиваться): держать игрушку обеими руками над грудью, смотреть к поднятым ступням, тянуться к поднятым ступням и в конечном итоге хвататься за них.

Подбородок, наблюдаемый во всех этих способах игры, требует силы и гибкости шеи и станет одним из первых движений, которые ваш малыш, вероятно, будет использовать, чтобы начать перекатывание.

Развивающие игры для 3-4-месячного возраста

Когда вы начинаете видеть эту подтяжку подбородка, это прекрасное время, чтобы включить в игровые приставки вашего ребенка некоторые активные игры с поднятием живота, которые включают в себя взгляд вниз к груди, живот или ноги. Вот несколько идей:

3-месячные вехи ребенка: какие изменения в развитии следует ожидать

Спросите любого опытного родителя, и он вам скажет: 3-месячный ребенок сильно отличается от новорожденного. Хотя 12-недельные дети по-прежнему остаются приятными младенцами, которые с удовольствием вздремнут у вас на руках, сейчас самое время для многих начать хвастаться своими впечатляющими достижениями за 3 месяца.Согласно Американской академии педиатрии, 3 месяца - это когда ваш малыш начнет переходить от резких рефлексов новорожденного к более контролируемым и отзывчивым движениям. Однако, как и во всем, что связано с развитием ребенка, имейте в виду, что некоторые дети развиваются быстрее, чем другие.

«Важно помнить, что все дети развиваются по-своему, причем некоторые быстрее, чем другие», - говорит д-р Джен Трахтенберг, создательница книги «Педиатр в твоем кармане».

Трахтенберг отмечает, что, хотя существуют типичные возрастные диапазоны для этапов развития, это не обязательно означает, что есть повод для беспокойства, если ребенок вашего друга схватывает игрушку, а ваш ребенок еще не освоил такой подвиг.

«Если вы когда-либо беспокоитесь о развитии вашего ребенка, попросите вашего педиатра осмотреть, оценить и контролировать его прогресс», - говорит Трахтенберг.

Хотите знать, идет ли ваш не совсем новый ребенок на пути к своим физическим вехам или хочет знать, чего ожидать в ближайшем будущем? Вот вехи трехмесячной давности, на которые нужно следить.

Схватывает и трясет игрушками для рук

«В 3 месяца у малышей начинает развиваться зрительно-моторная координация», - говорит Трахтенберг.

Итак, когда вы держите эту сладкую погремушку перед ними, они могут схватиться за нее и даже слегка встряхнуть.

Поднимает голову и грудь, когда находится на животе.

Родителям рекомендуется давать своим малышам время на животик, как только они приходят домой из больницы: это помогает укрепить мышцы головы, шеи и верхней части тела. В 3 месяца ваш малыш должен показать плоды своего труда.

«К 3 месяцам большинство детей будут пытаться приподняться с пола во время пребывания на животе», - говорит доктор Брэндон Смит, научный сотрудник Университета Джонса Хопкинса в Балтиморе.«Вы можете увидеть, как ребенок поднимает не только голову, но также плечи и грудь».

Перемещает руки ко рту

Примерно в 3 месяца младенцы обнаруживают свои руки - и после этого восхитительного откровения может появиться несколько «уловок». По словам Смита, после того, как младенцы найдут свои руки, большинство из них поднесут руки к центру своего тела и, если смогут, положат их в рот.

Открывает и закрывает руки

Еще одна 90-дневная отметка? «Открытие и закрытие руки в кулаке обычно происходит примерно через 3 месяца», - говорит Трахтенберг.

Эта веха становится особенно полезной во время игр с игрушками, которые скоро полюбятся.

«Трехмесячные младенцы меньше времени проводят, сжав руки в кулаки, поэтому обычно они начинают лучше держать игрушки или другие предметы», - говорит Смит.

Отталкивание ног, когда ступни касаются твердой поверхности

Хотя ваш ребенок все еще далек от ходьбы, он должен начать легонько давить на ноги, когда вы держите его так, чтобы ступни касались земли.Пока нет необходимости выбегать и покупать ему обувь, но это поможет укрепить мышцы ног, что поможет ему стоять и, в конечном итоге, ходить, что, скорее всего, произойдет в его первый день рождения.

Дотрагивается до болтающихся предметов руками

Одна из самых восхитительных вех за три месяца, которые нужно увидеть? Наблюдайте, как ваш ребенок пытается поменяться местами или потянуться за игрушками, которые висят над ним.

«Младенцы часто бьют по болтающимся игрушкам, которые вы держите в руках, или по предметам на мобильном телефоне через 12 недель», - говорит Трахтенберг.

«Когда моей дочери было около 3 месяцев, я помню, как зашел в ее комнату после сна и обнаружил, что она впервые потянулась за мобильным телефоном», - говорит Николь Эллис из Вестфилда, штат Нью-Джерси. «Я никогда не забуду тот момент - это было так мило!»

Растягивает ноги и пинает, когда лежит на животе или спине.

В течение первых двух месяцев ваш ребенок шевелится редко и редко. Но когда она станет немного старше, она начнет «разворачиваться» из своей утробной позы и немного вытягиваться.

«Одно из самых ценных видео, которое у меня есть, о моем сыне - это когда ему было 3 месяца и он начал пинать свои ножки, когда лежал на своем игровом коврике, - говорит Жаклин Сантос из Хазлета, Нью-Джерси. «Я помню, все движения заставляли его казаться совсем другим ребенком, чем когда он родился!»

Поддерживает верхнюю часть тела руками в положении на животе

Ваш малыш еще далек от совершенствования своей собаки, обращенной вниз, но к 12 неделям он может начать работать над одной позой йоги.

«В дополнение к тому, что в 3 месяца поднимают голову, плечи и грудь, некоторые дети начинают подниматься с пола, толкаясь руками и руками - что-то вроде позы мини-кобры!» - говорит Смит.

Контроль шеи

В то время как большинство младенцев не могут постоянно контролировать свою шею до 4 месяцев, большинство младенцев начинают держать голову прямо, когда они находятся у вас на руках за месяц до этого.

«Младенцы должны иметь некоторый контроль над головой, когда вы держите их на руках в 3 месяца, хотя иногда они все еще могут покачиваться», - говорит Смит.

Хотите помочь своему малышу укрепить мышцы шеи, чтобы он не раскачивался, когда он у вас на руках? Время для живота - один из лучших способов помочь ребенку научиться контролировать шею.

Когда следует беспокоиться

По словам Смита, педиатры начинают беспокоиться, когда младенцы не демонстрируют хотя бы некоторые аспекты вехи, которые они ожидали увидеть во время предыдущего визита в больницу.

«Несмотря на то, что существуют нормальные диапазоны, и каждый ребенок перемещается в немного разное время, мы всегда следим за тем, что мы называем красными флажками», - говорит Смит.«Если прошло несколько месяцев, а ваш ребенок еще не достиг рубежа, мы более внимательно рассмотрим его развитие и рост. Чем раньше мы что-то с этим сделаем, тем больше мы сможем их догнать ».

Большинство младенцев, которые не достигают поставленных целей, в конечном итоге наверстают упущенное. Тем не менее, по данным Американской академии педиатрии (AAP), около 400000 детей, рожденных в США каждый год, подвержены риску какой-либо формы нервно-мышечного заболевания. Если вас беспокоит физическое развитие ребенка, поговорите с его педиатром.Вначале они могут просто следить за происходящим, но если у вашего ребенка не получается прогрессировать или если обнаружена задержка в развитии, они могут направить вас к специалисту или в службу раннего вмешательства, например, педиатрическую профессиональную или физиотерапевтическую терапию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *