Программа здравствуй лазарева картинки: Книга: «Оздоровительно-развивающая программа «Здравствуй!» для дошкольных образовательных учреждений» — М. Лазарев. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 5-346-00354-1

Оздоровительно-развивающая программа М.Л. Лазарева «Здравствуй»

Анализ состояния здоровья детей находится в центре внимания надо сказать, что внимание к проблемам охраны материнства и детства в последние годы усилилось.

2004-2005 учебном году наш детский сад стал экспериментальной площадкой по внедрению программы М. Л. Лазарева «Здравствуй».

Автор программы  – М. Л. Лазарев руководитель «Лаборатории формирования здоровья детей» Российского научного центра восстановительной медицины и курортологии Минздрава РФ, доктор медицинских наук, кандидат психологических наук, профессор, действенный член Академии педагогических и социальных наук.

Курс «Здравствуй» – составной компонент программы «Планеты здоровья», представляющий собой единую образовательную линию в области формирования здоровья детей – пренатального возраста до старших классов школы.

В практической плане курс отличается:

• циклическим ежегодным повторением тем;
• алгоритм и техникой ежедневного, ежемесячного и ежегодного межфункционального тренинга;
• связью оздоровительного материала, используемого в дошкольном периоде, с материалом применяемым в предыдущие и последующие периоды онтогенеза.

«Здравствуй» – название программы формирования здоровья дошкольников. В нем звучит приветствие ребенку, приглашение его в мир. Кроме того, это символ единства духовной и физической составляющих здоровья, символ личностного начала в оздоровительной деятельности. В названии программы подчеркивается отношение к здоровью как к феномену культуры. Поэтому для названия программы здоровья детей России взято исконно русское слово. В названии также показана главная цель программы: на личностном уровне научить ребенка любить себя.

Данная программа направлена на оздоровление детей в детском саду и в семье. Её цель – помочь педагогам и родителям в процессе ежедневной деятельности детей дошкольного возраста организовать оздоровительную работу, связанную с формированием мотивации здоровья и поведенческих навыков здорового образа жизни.

В связи с этим, прежде чем начать работу с детьми, были проведены семинары для родителей  в каждой возрастной группе. Кроме этого в родительских договорах были вписаны дополнения по пункту 2.1. (обучение ребенка по программе) о реализации данной программы и получено на это согласие родителей.

Согласно методическим рекомендациям реализация данной программы проходит через основные этапы ежегодной оздоровительной работы.

1 этап – первичная диагностика (сентябрь). Малая Здравиада по 7 номинациям.
2 этап – оздоровительный тренинг (октябрь-апрель).

Малая Здравиада

Персонажи: Здравик, Огник, Ростик, Орси, Яник, Вита, Йоник, Капелия.

Цели:

• формирование у детей дошкольного возраста мотивации и навыков здорового образа жизни;
• выявление и формирование у детей функционального профиля личности;
• развитие быстроты реакции, ловкости;
• воспитание силы воли, дружбы, честности.

ХОД ПРАЗДНИКА

Звучит песня «Здравствуй Здравиада». Участники соревнований входят в зал под музыку, делают два круга по периметру и встают в одну шеренгу.

Звучит песня Здравика. Вбегает Здравик

– Здравствуйте дорогие участники и гости Здравиады. Я думаю, что вы все узнали меня… Правильно Я – Здравик. Я прилетел к вам с планеты Семитония. Мне сообщили, что сегодня у вас проходит Здравиада. Это игры, в которых одновременно могут состязаться и ребенок и взрослый. Вы сегодняшние участники состязаний, открываете малую Здравиаду в вашем саду. Каждый ребенок на вашей планете тоже хочет быть здоровым, сильным и смелым. Ведь:

Веселый смех – это здоровье
Красивые глаза – это здоровье
Стройная фигура – это здоровье
Хорошая память – это здоровье
Светлый ум – это здоровье
Улыбка – это здоровье
Красивый чистый голос – это здоровье.

Для поднятия флага Здравиады приглашаются дети, которые в этом году ни разу не болели.

– На поднятие флага Здравиады – Равняй! (

Звучит песня «Здравствуй Здравиада», в зал входят все герои Семитонии.

– Здравствуйте ребята!
– Я – Огник, я выберу самого сильного (Приложение 1, фото 2)
– Я – Орси, я выберу самого активного (Приложение 1, фото 3)
– Я – Яник, я выберу самого внимательного (Приложение 1, фото 4)
– Я – Ростик, я выберу самого умного (Приложение 1, фото 5)
– Я – Йоник, я выберу самого выносливого (Приложение 1, фото 6)
– Я – Капелия, я выберу самого аккуратного (Приложение 1, фото 7)
– Я – Вита, я выберу самого музыкального (

– Желаю всем вам успех и побед над собой.

Герои подходят к участникам соревнований (каждый берет по три участника) и проходят на свои сектора. По условному сигналу надо приступить к соревнованиям.

1-й сектор – «Страна Пламинии»
2-й сектор – «Страна Орсия»
3-й сектор – «Страна Светия»
4-й сектор – «Страна Ростия»
5-й сектор – «Страна Эфирия»
6-й сектор – «Страна Акватония»
7-й сектор – «Страна Витония»

После прохождения всеми участниками всех секторов, дети возвращаются в спортзал, их встречает Здравик.

– Ребята, пока мои друзья подводят итого нашей Здравиады перед вами выступят юные скрипачи под руководством педагога музыкальной школы. Следующее выступление юных гимнасток под руководством тренера спортивной школы.

Под музыку входят герои Семитонии и награждают участников соревнований. Здравик награждает Мисс Здоровья и Мистера Здоровья.

– Наша Здравиада закончилась.

В заключение герои программы танцуют прощальный танец.  

(Приложение 1, фото 9)

«Волшебство витаминов». Конспект занятия по программе М. Л. Лазарева «Здравствуй»

Цель: формировать у детей понятие осознанного отношения к своему питанию.

Задачи:

— сформировать понятие о витаминах и продуктах, их содержащих;

— воспитывать избирательное отношение к продуктам питания;

— развивать мышление, память и музыкальный слух;

— закрепить в словаре детей обобщающие слова «овощи», «фрукты»; ввести в словарь детей слова: «витамины», «малахит».

Оборудование: — Фырка (игрушка), костюм Ростика, волшебные камни, шарики-витаминки, овощи (картинки), альбомные листы, карандаши.

Ход занятия.

Дети входят в зал.

Воспитатель: — Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями песенкой.

Исполнение песни «Музыка, здравствуй!»

Воспитатель: — Ребята, посмотрите, кто-то к нам идет в гости.

Входит Фырка.

Воспитатель: — Здравствуй, Фырка.

Фырка: — Фырк.

Воспитатель: — Опять ты не здороваешься. Когда же научишься здороваться? Фырка, а что ты такой грустный? У тебя что-то случилось?

Фырка: — Плохо мне. Голова болит, живот болит.

Воспитатель: — Может ты голодный? Ты сегодня завтракал?

Фырка: — Да. Я сегодня съел целую тарелку сарделек и пакет конфет.

Воспитатель: — Конечно заболит у тебя живот, если столько всего съесть. Ты, Фырка, неправильно питаешься, вот и болит у тебя живот.

Воспитатель: — Ребята, а кто может Фырку научить правильно питаться? (Ответы детей.)

Воспитатель: — Конечно это Ростик. Позовем его к нам?

Воспитатель: — Чтобы позвать к нам Ростика, надо взять волшебный зеленый малахит, закрыть глаза и произнести три раза волшебные слова:

«Темной зеленью манит,

Горный камень малахит».

Воспитатель: — Встанем в круг и выполним это задание.

Дети закрывают глаза, произносят волшебные слова.

Входит Ростик.

Ростик: — Здравствуйте, ребята. Вы меня звали? Зачем? (Ответы детей.)

Ростик: — Фырка, а почему ты такой бледный?

Фырка: — Плохо мне.

Ростик: — Ребята, а что случилось с Фыркой? (Ответы детей.)

Ростик: — Фырка, а ты ешь овощи и фрукты?

Фырка: — Нет.

Ростик: — В овощах и фруктах содержатся очень полезные для здоровья витамины. Витамины – это волшебные крупицы здоровья в продуктах. У каждого витамины есть своя буква. В моей музыкальной аптеке каждый витамин, имеющий букву, дружит с какой-нибудь ноткой.

— А чтобы Фырка знал, какие бывают витамины, давайте споем для него витаминную песенку.

«Витаминная песенка».

(Ростик выкладывает шарики-витаминки.)

Ростик: — Фырка, ты запомнил, какие бывают витамины?

Фырка: — Витамин А, больше не помню. Много их.

Ростик: — Ребята, давайте нарисуем для Фырки витамины, чтобы он быстрее их запомнил. Возьмите альбомный лист, карандаш и изобразите любую витаминку.

Дети рисуют витаминки.

(Показывают Фырке, рассказывают о своих витаминах.)

Ростик: — Фырка, посмотри, сколько рисунков. Это все витаминки. А сейчас, ребята, давайте для Фырки еще раз споем витаминную песенку, но только теперь будем двигаться по цветовому панно, изображая витаминки. И ты, Фырка, выполняй вместе с нами.

«Витаминная песенка» (с движениями).

Ростик: — Теперь, Фырка, ты все знаешь про витамины.

Фырка: — Понял я все, но где взять эти витамины?

Ростик: — Ребята, подскажите Фырке, в каких продуктах много витаминов.

Дети: — В овощах и фруктах.

Ростик: — А чтобы лучше запомнились витаминные продукты, отгадайте мои загадки.

Вот растут на грядке

Вкусные загадки.

Толстовата пусть немножко,

Но вкусна, ведь я…(картошка).

Зелен я, но не кузнечик,

Я зеленый…(огуречик).

Погрызите меня ловко,

Я полезная…(морковка).

Исцелю любой недуг,

Я полезный, вкусный…(лук).

Для родителей и крошек

Предназначен я…(горошек).

Королева хруста!

Это я…(капуста).

Вся в зеленых завитушках

Я душистая…(петрушка).

Сразу прыгну на зубок

Я солененький…(грибок).

Прекращаем этот спор,

Всех вкусней, я…(помидор).

Ростик: — Молодцы! Все загадки отгадали. Фырка, есть одно правило. Если ты его будешь соблюдать, то никогда не будешь болеть.

«Ешьте овощи и фрукты –

Витаминные продукты!»

Ростик: — Скажем все вместе это правило.

Фырка: — Спасибо, Ростик. Спасибо, ребята. Побегу быстрее в магазин покупать овощи и фрукты.

Фырка уходит.

Ростик: — И мне, ребята, пора возвращаться в страну здоровичков. Я вам всем желаю крепкого здоровья. Возьмите зеленый малахит и произнесите волшебные слова закрытыми глазами.

Дети произносят волшебные слова, Ростик уходит.

Воспитатель: — Глазки откройте. — Ребята, кто к вам приходил? Зачем приходи Ростик? Что нового вы узнали от Ростика? Какие продукты богаты витаминами? — Я вам желаю, есть побольше витаминных продуктов и быть здоровыми!

Конспект НОД для старшей группы с использованием технологии Лазарева М.Л. «Здравствуй» Тема: «Уроки Ростика».

Конспект НОД для старшей группы с использованием технологии

Лазарева М.Л. «Здравствуй» Тема: «Уроки Ростика».

Цель: формирование осознанного ведения здорового образа жизни

Задачи:

1. Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения.

2. Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение, музыкальный слух.

3. Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе.

Методы и приемы:

познавательная деятельность с оздоровительной направленностью, дыхательные и двигательные упражнения, игра, исследовательские действия.

Оборудование:

мяч, куклы Фырка и Ростик, зеленый камень малахит, аудиозапись песен программы «Здравствуй»М. Л. Лазарева, картинки продуктов питания, бумажный мячик, призентация «Аскорбинка и ее друзья».

 Предварительная работа:

1. Беседа   с детьми о гигиене, здоровом образе жизни.

2. Рассматривание с детьми демонстрационного материала на тему: «Соблюдай личную гигиену»

3. Чтение детям художественной литературы: «Мойдодыр», «Федорино горе»(Чуковский К. И., «Вредные советы» (Б. Заходер, сказок программы «Здравствуй»М. Л. Лазарева.

4. Разучивание и исполнение песен, игр программы «Здравствуй».

5. Выполнение дыхательных упражнений

6. Заучивание с детьми стихов о витаминах.

7. Подготовка атрибутов к занятию

Ход занятия.

В комнату входит Фырка, чем-то расстроенный.

 Воспитатель:   Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел Фырка, давайте поздороваемся с ним. Но что-то он очень грустный.

(обращаясь к Фырке): Что случилось с тобой, Фырка, почему ты такой грустный?

Фырка:   Ребята, я пришел к вам за помощью. Что-то я совсем без сил, мне кажется, что я потерял свое здоровье и не знаю, где его найти. Вы мне поможете?

Воспитатель:   Ребята, а как вы думаете, кто может помочь Фырке, кто все знает про здоровье и о том, что надо делать, чтобы его не потерять. (РОСТИК)

— Чтобы позвать к нам Ростика, надо взять волшебный зеленый малахит,   закрыть глаза и произнести три раза волшебные слова:

«Темной зеленью манит,

Горный камень малахит».

Воспитатель: — Встанем в круг и выполним это задание.

Дети играют в орг.игру.

Здравствуй Фырка.

Дети закрывают глаза, произносят волшебные слова.

Орг. Момент

(коммуникативная игра с мячом)

Сюрпризный момент

Проблемная ситуация

Худ слово

Основная часть

Входит РОСТИК

-Здравствуйте, ребята. Я пришел по вызову. Что же у вас случилось? Неужели кто-то заболел?

Воспитатель: нет, наши дети здоровы, но вот к нам в гости пришел Фырка, который себя плохо чувствует и боится, что он потерял свое здоровье. Он незнает как можно найти его.

Ростик:  Я открою вам маленький секрет. Наше здоровье можно сравнить с радугой у которой много ярких теплых дорожек. Идя по дорожкам этой радуги мы станем настоящими «здоровячками» .Ну что ребята пойдем по радуге Здоровья.

Я предлагаю вам спеть мою песню, повторяя движения за мной.

Песенка Ростика: Я стручок зеленый, Ростик

Прихожу я к детям в гости,

Мы с петрушкой луком длинным

Дарим детям витамины.

Припев:

Учу я руки с мылом мыть,

А лишь потом и есть и пить.

Учу перед едой мыть фрукты, овощи водой.

Продукты выбирать, и, в чем их польза, точно знать.

Их медленно жевать, что бы врача не вызывать.

Воспитатель: — Фырка ты запомнил правила здоровья?

-Нет — признался Фырка.

-Ребята, помогите Фырке скажите о чем поется в песенке (ответы детей)

РОСТИК: хотите со мной поиграть в игру, которая называется «правильно, правильно, совершенно верно».

Я буду вам говорить маленькие стихотворения, если в них говорится то, что правильно, то вы все вместе говорите «Правильно, правильно, совершенно верно», а если в стихотворении говорится о том, что не надо делать, то вы молчите. Вы поняли?

1. Чтоб расти и закаляться

Надо спортом заниматься

2. Будет пусть тебе не лень

Чистить зубы 2 раза в день

3. Чтобы зубы не болели

Ешь конфеты-карамели

4. Если выходишь зимой погулять

Шапку и шарф надо дома оставлять

5. Фрукты и овощи перед едой

Тщательно, очень старательно мой.

6. Вовремя ложись, вставай

Режим дня ты соблюдай

7. Вот еще совет простой

Руки мой перед едой

8. От мамы своей быстро вы убегайте

Ногти свои ей подстричь не давайте.

9. Платочек, расческа должны быть своими

Это запомни и не пользуйся чужими.

10. Если на улице лужа иль грязь

Надо туда непременно упасть.

Как можно одним словом назвать все те действия, которые надо обязательно выполнять и на которые вы дружно ответили «правильно, правильно, совершенно верно»?   

Чтобы быть здоровым нужно соблюдать личную гигиену. Запомни Фырка эти правила.

А теперь я предлагаю вам проделать небольшой опыт.

Попробуйте глубоко вздохнуть, а потом закройте ладошкой нос и рот. Что вы чувствуете?   А чем мы дышим?

Правильно, мы дышим свежим воздухом, именно поэтому мы выходим каждый день на улицу, на прогулку. — Споем песню «Дыхание»:Носиком дышу, дышу свободно

Громче или тише как угодно.

Выполню задание: задержу дыхание…

1,2,3,4,5,6,7,8…

И пойму я мудрое сказание.

Без дыханья жизни нет.

Без дыханья меркнет свет.

Дышат птицы и цветы.

Дышим он и я, и ты.

Фырка:  Оказывается так интересно правильно дышать. Мне так понравились эти упражнения. Теперь я буду делать их каждый день.

Ростик:   А еще у меня есть для вас особый рецепт. Вот послушайте.

Никогда не унываю

И улыбка на лице

Потому что принимаю

Витамины А, В, С.

Если вы будете мало принимать витаминов, то будете плохо расти. Вы не будете бегать, прыгать, играть, потому, что у вас просто не будет сил. И поэтому к вам будут прилипать всякие злючки-болячки и с ними будет трудно бороться.

Как вы думаете, где можно взять витамины?

А еще где могут быть витамины?

Правильно, витаминов много в овощах и фруктах.

И я предлагаю вам всем послушать стихи и посмотреть на экран о витаминах. (ИКТ)

Я витаминка А 

Меня запомнить просто

Найдешь меня в морковке

Я — витаминка роста.

 Витаминкой В назвали

Строго-настрого сказали:

Жить в орешках, огурцах,

Хлебе, щавеле, грибах.

Хоть и кислый я на вкус

Улыбнитесь, Сони…

Витаминкой   С зовусь

И живу в лимоне.

Мы на солнышке лежали

Витамин   Д принимали.

Кто же мы теперь: ребятки Или просто шоколадки?

Фырка: -Я предлагаю вам сыграть в игру «Полезно, вредно». На картинках нарисованы продукты, которые я очень люблю есть. Помогите мне выбрать что из них полезно, а что вредно для моего здоровья.

-Молодцы!

Фырка:- Значит чтобы быть здоровым нужно принимать… (витамины, кушать полезные продукты, в которых много витаминов.

Ростик: -Именно так, витаминная еда.

-А теперь давайте проверим, много ли силы в ваших руках. Покажите свои мускулы.

Ребята, а от чего появляется сила в наших руках, как вы думаете?

А вы любите делать зарядку?

Давайте мы сейчас покажем Фырке, как мы умеем делать зарядку.

 -Споем песню «Веселые движения»:

-Веселые движения, полезные движения,

-Кто ими занимается, достоин уважения.

-А я люблю играть футбол, я забиваю ножкой гол,

-Еще люблю я баскетбол,

-Ну и конечно волейбол.

Ростик: -Посмотрим сколько силы стало в ваших руках. Добавилось силы?

Как вы думаете, почему человек должен быть сильным?

Сила укрепляет здоровье человека. Чтобы быть сильным, нужно делать зарядку, заниматься спортом.

Фырка:  Я все понял, чтобы найти свое здоровье и не потерять его, надо хорошо питаться, гулять на свежем воздухе, делать каждый день зарядку и не забывать мыть руки.

Ростик: Все правильно, вот и произошло еще волшебное превращение. Посмотри на наших ребяток: они весело улыбаются, как ты думаешь, какое у них настроение?

Фырка: Отличное. Мы вместе узнали, как найти и сохранить свое здоровье. Воспитатель: -И мы все очень рады, что мы сумели тебе помочь. Ведь правда, ребята? Теперь ты знаешь как найти и сберечь свое здоровье?

-Ребята,а давайте для малышей нашего дет. сада нарисуем плакат «Мы здоровячки».

Здравствуй Ростик.

Да, пойдем.

Выполняют движения вместе с Ростиком.

Дети поют песню Ростика.

Мыть фрукты, овощи. Мыть руки с мылом.

Дети выполняют правила игры.

Гигиена.

Воздух

Дети выполняют дыхательную гимнастику.

Можно купить в аптеке.

Витаминов много в овощах и фруктах.

(дети смотрят презентацию про витамины)

(дети с небольшого расстояния бросают бумажный мячик, стараясь попасть в картинку)

(витамины, кушать полезные продукты, в которых много витаминов.

Мы делаем зарядку.

( дети показывают Фырке зарядку)

Чтобы не болеть.

Дети рисуют плакат.

Сюрпризный момент.

Мотиваия.

Актуализация опыта детей.

Актуализация опыта детей.

Худ. Слово.

Опора на личный опыт детей.

Худ. Слово.

Проводится игра «полезно вредно».

Худ. Слово.

Заключительная часть

(На плакате нарисована «Радуга здоровья»,на ее цветные дорожки дети наклеивают жетоны с нарисованными ими рисунками).

РОСТИК: Ребята, какие красивые рисунки у вас получились, вы просто молодцы! Я расскажу эту хорошую новость всем другим Здоровячкам. До свидания!

Фырка: я постараюсь выполнять правила здорового образа жизни. Давайте назовем их:

1-   гигиена

2-  свежий воздух

3-   витаминная еда

4- физические упражнения

5- хорошее настроение.

 Воспитатель: Завершим наше занятие «Кругом здоровья»(Дети становятся в круг, берутся за руки, закрывают глаза и стоят так одну минуту мысленно желая друг другу здоровья)

Если вы будете все это соблюдать, то непременно будете здоровы!

Фырка и Ростик прощаются: До свидания, до новых встреч!

Дети рисуют рисунок «Радуга здоровья».

1-   гигиена

2-  свежий воздух

3-   витаминная еда

4- физические упражнения

5- хорошее настроение.

До свидания Фырка и Ростик.

Итог.

Похвала.

 Каждый здоровичок персонифицирует одному из областей оздоровления.

 Огник (стихия огня) – юный спортсмен – учит движениям и способам достижения цели (достижение к цели), знакомит с представителями фауны

 Орси (стихия жизни  живой и неживой материи) – психолог – учит девочек и мальчиков к играм  на общение, проводит уроки воспитания.

 Яник (стихия света) – ученый – светлый свет знаний, учит образному и логическому мышлению.

 Ростик (стихия дерева) — диетолог – знакомит с ритмом питания, режимом дня, ритмами природы, представителями флоры.

 Йоник (стихия воздуха)  — медик – обучает дыханию, полетам в небо, в космос, знакомит со звездным небом, навыкам первой медицинской помощи.

  Капелия (первостихия воды) – эколог – знакомит с экологическими явлениями, реками, океанами, обучает правилам гигиены и закаливания.

  Вита (стихия звука) —  музыкант – обучает пению, речи, знакомит со звуком живой и неживой природы, музыкой.

 Материал сказок построен таким образом, что ответ на каждое проявленное Фырком отрицательное качество сразу возникает противодействие в виде урока здоровья, на котором один из юных учителей здоровья «расколдовывает» Фырку, обучая его здоровым привычкам.

ДОКЛАД К ПЕДСОВЕТУ

 «Система работы по патриотическому воспитанию»

        Особое место в моей работе отводится патриотическому воспитанию детей. Ведь формирование  отношения к стране, в которой мы живём, её природе, людям, государству в целом должно начинаться с раннего детства, чтобы слова: «Я люблю свою Родину» не превратились в пустой звук, важно чтобы яркий, ёмкий образ Родины возник у детей, как можно раньше.

Вот уже пятый год  я  в своей группе провожу кружок по патриотическому воспитанию. Он называется «Воспитываем патриотов с детства». Четыре года я работала только с детьми старшей и подготовительной группы, но с этого учебного года эту работу начала с детьми второй младшей группы.

Кружковую работу провожу два раза в неделю во вторую половину дня с подгруппой детей из 10 человек. Для этого заручилась поддержкой руководства ДОО и родителей.

         Я разработала свою программу для  второй младшей, старшей и подготовительной группы с учётом возрастных особенностей.

В группе собран богатый материал по патриотическому воспитанию: методическая литература, художественная (сказки, потешки, пословицы, загадки, произведения российских писателей и поэтов), всевозможные альбомы, фотографии, репродукции картин русских художников, портреты великих людей, диски с музыкальными произведениями и многое другое.

Начинаю работу кружка с воспитания любви к своей семье: родителям, другим членам семьи. В старшем возрасте – к дальним родственникам, даю знания о том, что такое родословная и генеологическое древо.

       Далее идут занятия по воспитанию любви к своему детскому саду, сотрудникам, которые здесь работают, подчёркиваю значимость их труда для детей.

       Следующий этап – воспитание к любви к – своей малой  Родине. Рассказываю о достопримечательностях города, рассматриваем фотографии с видами города, ходим на экскурсии. Особое внимание уделяю тому, что родной город нужно беречь (не сорить на улицах, не ломать деревья, не рвать цветы, не пачкать стены домов и т.д.), делать его чище, краше. Обращаю внимание на то, что делается людьми для благоустройства города. ( вывозят мусор, чистят снег, ремонтируют дороги и т.д.).

       Рассказываю детям об истории родного горда, о том, чем он знаменит.

На занятиях кружка обращаю внимание детей на то, что мы живём в  России, Республике Коми, где времена года имеют свои характерные особенности. Для этого использую: наблюдения; чтение сказок, потешек, произведений писателей и поэтов России, пословиц, поговорок, загадок; рассматривание иллюстративного  материала,  репродукций российских художников («Золотая осень» Левитана, «Утро в сосновом бору» Шишкина, «Грачи прилетели» Саврасова и т.д.).

Этим самым подчёркиваю красоту, неповторимость природы России и родного края.

В старших группах рассказываю детям: о природных богатствах России и  Республики Коми, о реке Воркуте. Одним из показателей любви к Родине и преданности ей у взрослого человека,  является готовность встать на её защиту, чему немало примеров в истории нашей страны. Знакомлю  с самим понятием «Защитник  Отечества», рассказываю  о великих полководцах, живших в разные времена; о героизме нашего народа и о Великой Победе, вызывая тем самым гордость за свою Родину и её народ.

Знакомлю детей с народами, населяющими нашу страну, способствую воспитанию дружбы и толерантности, уважение к культуре и традициям народов России.

Невозможно воспитать у детей чувство собственного достоинства и уверенности в себе без уважения к истории  своего Отечества. Частью истории и культуры страны, является государственная символика.

В младшей группе даю знания —  о Российском флаге; в средней – о флаге и гербе; в старшей   и подготовительной  — о флаге, гербе, гимне, об их истории, об устройстве Российского государства, Конституции и т.д.

В программах для каждой группы разделы повторяются, но темы и материал даётся  от простого к сложному, систематично и последовательно. Большую помощь в моей работе оказывают родители. Они помогают собирать иллюстративный материал, приносят фотографии, диски с произведениями.

На протяжении всего периода занятий кружка, заостряю внимание  на том, что терпение, доброта, милосердие, стремление к духовности – всегда лежит в основе быта и традиций русского народа.

Воспитывать патриотов надо на конкретных  героических примерах, исторических событиях, на народных традициях и правилах по которым живёт великая Россия. Но при этом надо помнить о сегодняшнем дне вместе с детьми; постоянно прослеживать связь между стариной и днём настоящим; дать понять ребёнку, что он – хозяин своей России.

Физические качества – это врожденные морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая полное проявление в целесообразной двигательной деятельности.

Физи́ческое  разви́тие совокупность морфологических и функциональных свойств организма, определяющих запас его физических сил, выносливость и дееспособность.

Физическое воспитание — это педагогический процесс, направленный на совершенствование формы и функций организма человека, формирования двигательных умений, навыков, связанных с ними знаний и развития физических качеств.

Спорт — организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и (или) интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения…

К средствам физического воспитания относятся физические упражнения, оздоровительные силы природной среды и гигиенические факторы. 

Методы воспитания физических качеств представляют собой различные комбинации нагрузок и отдыха. Они направлены на достижение и закрепление адаптационных перестроек в организме.(игровой, соревновательный, строго регламентируемых упражнений)

Чемпионат по футболу в 2018 г. В Нижнем – Новгороде, Москва, С. Петербург.

Олимпийские игры появились в Южной Греции в городе Олимпия. Первые Олимпийские игры возникли в 776 году до н.э.(8 век). В Олимписких играх могли участвовать только мужчины (свободно рожденные). Женщина запрещалось присутствовать на Олимпийских играх! Они проходили раз в 4 года. Были посвящены богу Зевсу.

МБДОУ детский сад №51 — ФЕСТИВАЛЬ ЗДОРОВЬЯ

     Рекомендация для родителей по закаливанию детей раннего

    дошкольного возраста.

     Консультация для родителей «Здоровое питание для дошкольников»

     Консультация для родителей  Здоровый сон.

     Консультация «Советы родителям по закаливанию детей».

     Консультация для родителей «Здоровый образ жизни в семье».

     Пропаганда здорового образа жизни.

     Сохранение и укрепление здоровья дошкольников.

      «Здоровые дети — в здоровой семье»

       План недели здоровья (средняя группа).

      Консультация для родителей «Комплексы точечного массажа и

      дыхательной гимнастики»

      Консультация для родителей «Здоровый образ жизни»

      Памятка для родителей по формированию здорового образа жизни у детей.

      Еда, которая вредна!

      Полезные друзья (овощи, фрукты, ягоды).

      Дыхательная гимнастика.

      Пальчиковая гимнастика.

      Физкультминутки.

      Памятка для родителей по формированию здорового образа жизни у детей.

      Консультация «Советы родителям по физическому воспитанию детей».

      Возможности использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ.

      Консультация для родителей «Значение и организация утренней

      гимнастики в семье».

       Консультация для родителей «Совместные занятия спортом детей

      родителей».

      Консультация для родителей «Активный детский отдых зимой».

      Рекомендации для родителей «Спортивный уголок дома».

      Консультация для родителей «Воспитание культурно-

      гигиенических навыков у детей».

      Консультация для родителей «Одежда зимой».

                                                                                               Консультация для родителей «Три зимних врага детского здоровья».

                                                                                               Гимнастика пробуждения

      М. Л. Лазарев оздоровительно-развивающая программа «Здравствуй!».                                                                               

      ФОТОГРАФИИ                       

     ФОТОГРАФИИ

    ПРОЕКТ «ОЛИМПИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ»

Конспект организованно-образовательной деятельности по программе Лазарева «Здравствуй». Тема: «Полезная еда» (итоговое развлечение) | Конспекты занятий, ООД

Конспект организованно-образовательной деятельности по программе Лазарева «Здравствуй». Тема: «Полезная еда» (итоговое развлечение)

Автор: Веселова Ольга Николаевна

Организация: МАДОУ «Детский сад №104»

Населенный пункт: Вологодская область, г. Череповец

Группа: Подготовительная к школе группа.

Цель: Научить ребенка осознанно подходить к своему питанию.

Задачи:

1.Закреплять у детей названия овощей, фруктов, ягод и других полезных продуктов, названия блюд.

2. Расширять и уточнять представление детей о питании, закреплять знания о полезных и вредных продуктах питания, о понятии «витамины» и их обозначениях, о пользе витаминов для организма человека.

3. Закреплять названия осенних месяцев.

4.Воспитывать умение работать в команде.

5. Развивать диалогическую речь, умение строить предложения, развивать мышление, память, внимание.

Интеграция образовательных областей: «Ознакомление с окружающим миром», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Музыкально – эстетическое развитие».

Формы организации детей: Индивидуальная, фронтальная.

Предварительная работа:

Словесная игра «Съедобное – несьдобное», беседа о правилах питания.

Рассматривание иллюстраций «Полезные и вредные продукты на нашем столе».

Чтение художественных произведений на тему занятия.

Просмотр презентации «Витамины – наши друзья»

Лепка овощей, фруктов, ягод.

Рисование «Витамины с грядки»

Сценка – драматизация «Спор овощей»

Сюжетно – ролевая игра «Варим компот»

Беседа – рассуждение «Можно ли верить рекламе продуктов?»

Отгадывание загадок.

Игра «Да – нет – ка».

Методы и приёмы: проблемные вопросы, художественное слово, использование ИТ, использование наглядных пособий, вопросы-задания, вопросы, беседа-рассуждение.

Материал: Ноутбук, презентация «Витамины», игра «Съедобное — несъедобное» (с магнитными картинками), магнитофон, запись песен, магнитная доска, мячи, колокольчики, осенние листья.

План занятия:

Педагог: Ребята, какое время года наступило? (ответ детей).

Педагог: Правильно, молодцы! Назовите признаки осени (ответы детей).

Педагог: «Молодцы. Много признаков осени назвали! Осень – это волшебная пора, столько изменений происходит в природе в это время! Сейчас у нас тоже произойдёт небольшое волшебство (педагог обращает внимание детей на доску, где изображены полезные продукты, затем появляется картинка с изображением Ростика и звучит его песня). Ребята, посмотрите какой учитель здоровья к нам сегодня пришёл! Как его зовут? (ответ детей). Чему он нас учит? (ответы детей). Какие полезные продукты вы знаете? (ответы детей). В какое время года созревают почти все овощи? Когда люди собирают урожай? (ответы детей) Правильно, молодцы, урожай собирают осенью. Какой первый месяц осени? (ответ детей).

Педагог: Ты, Сентябрь, выходи и скорее расскажи Ростику и нам,

Как ты трудился и какие изменения принёс с собой?

Появляется Сентябрь (мальчик).

Сентябрь.

Я – Сентябрь, всем привет,

Я окрасил листья деревьев в яркий цвет,

Я поспевать велю плодам,

В огороде и на полях урожай хороший дам.

Овощи все собирайте и друзей вы угощайте!

Выход овощей (дети)

ОВОЩИ: Мы сюда попали ребятки прямо с огородной грядки! ОГУРЕЦ: Я огурчик настоящий, очень свежий и хрустящий. Вот на грядке я зеленым, ну а в банке я соленый.

ПОМИДОР: Очень спелый я и сладкий, красный, гладкий помидор. Угощайтесь все, ребятки! Ведь кто сок томатный пьет, не болеет целый год!

КАПУСТА: А я сочная капуста! Витаминов много во мне и этим очень я горжусь! На вашем столе я, конечно, пригожусь!

МОРКОВКА: Я – сладкая морковка. Вы морковку кушайте всегда, глазки и зубки спасибо вам скажут тогда!

ЛУК: Я – лучок от всех болезней, очень – очень я полезный! Пусть я горький, не беда, кушайте меня всегда!

Педагог: «Чтобы овощи и фрукты у нас были на столе — Потрудиться мы должны с вами в сентябре!

Давайте теперь исполним песню для Ростика!»

Песня «Весёлый огород»

Педагог: «Молодцы! Овощи богаты витаминами, перечислите, какие витамины вы знаете и для чего они полезны? (ответы детей). Молодцы, ребята!» Презентация «Витамины»

Педагог: «Молодцы ребята, вы много знаете овощей! А кроме овощей, вы говорили, есть полезны фрукты и ягоды, какие ягоды вы знаете? Перечислите их (ответы детей). Как называется самая большая ягода? (ответ детей). Молодцы! Давайте с вами поиграем в игру «Передай арбуз» (педагог объясняет правила игры — Дети в двух колоннах. Перед каждой командой корзина с мячами, позади колонны пустая корзина. Дети передают мячи над головой и складывают в пустую корзину. Если мяч упал – арбуз разбился. Кто быстрее и больше передаст арбузов.)

Педагог: « Вот сентябрь закончился, какой месяц идёт после него? (ответ детей). Октябринка, выходи, о себе ты расскажи».

Октябринка; Я, ребята, Октябринка!

Прихожу в природу я сразу после сентября,

И осенью в лесу много дел есть у меня.

Надо шубки зайчиков проверить и норки мышкам утеплить,

И грибов для наших белок ещё надо насушить!

Педагог: «Ребята, что полезное растёт в лесу?» (ответы детей). Молодцы, а сейчас поиграем с вами в игру!» Педагог объясняет правила игры.

Игра «Съедобное – несъедобное» (дети делятся на две команды. Первая команда работает с картинками на которых изображены грибы. Вторая команда с картинками на которых изображены ягоды).

Педагог: «Ребята, по какому принципу вы разделили картинки на две группы?» (ответы детей).

Педагог: «Ребята, Вы уже много знаете о полезных продуктах, о грибах и ягодах, которые можно и которые нельзя ни в коем случае кушать. Как вы думаете, есть ли продукты, которые не полезны для нас, но мы их употребляем в пищу? Назовите их? (ответы детей) Почему такие продукты много нельзя кушать? (ответы детей).

Педагог: «Молодцы, ребята, справились! Назовите месяц, который идёт за октябрём (ответ детей). Ноябрь – последний месяц осени».

Ноябрь: Я последний осенний месяц!

Я самый поздний, третий.

Дождь на улице идёт,

Сидит дома весь народ.

Ведь холодно на улице и погода хмурится.

Педагог: «Ребята, скажите, как можно сохранить ягоды, овощи, фрукты грибы на зиму? (ответы детей)». Педагог предлагает детям поделиться с Ростиком рецептами консервирования (3 – 4 ребёнка).

Педагог «Молодцы, ребята, Ростик очень доволен вашими знаниями! Давайте на прощанье подарим ему нашу фотографию и танец!»

Танец «Бал дождя»

КОНСПЕКТ ООД «Здоровое питание – важное знание!» (по программе М.Л. Лазарева «ЗДРАВСТВУЙ», цикл «Полезная еда»)

Песни доктора Лазарева. Лечебный, учебный и концертный репертуар для детей дошкольного и школьного возраста от автора СОНАТАЛ-педагогики | ISBN 9790352206731

Шалва Амонашвили,
академик Российской академии образования

Содержание:

От составителя
Фрагменты книги М. Л. Лазарева «Мамалыш. Рождение до рождения»
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
1. Африканский танец
2. Для кота
3. Кораблик
4. Музыка, здравствуй! Аккомпанемент О. Бердниковой
5. Плывут котики
6. Ночь прошла
7. Мушкетер
8. Рельсы-рельсы
9. Гимн сентябрю
10. Гимн февралю. Аккомпанемент О. Бердниковой
11. Эхо
12. Ослик
13. Сбор ноток
14. Сиртаки
15. Велосипед
16. Шалун
17. Книжки. Аккомпанемент О. Бердниковой
18. Что так любят обезьяны. Аккомпанемент О. Бердниковой
19. День уходит прочь
20. Время спать
21. Весна
22. Колокольный звон
23. Голубая песенка. Аккомпанемент О. Бердниковой
24. Гимн январю
25. Пироги
26. Зима
27. Ветерок
28. Лошадки Аккомпанемент О. Бердниковой
29. Лягушонок
30. Качели
31. Синий домик
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
1. Дыхание. Аккомпанемент О. Бердниковой
2. Кузнечик
3. Курочка. Аккомпанемент О. Бердниковой
4. Комар
5. Барабан
6. Ветер
7. Песок
8. Насос
9. Медуза. Аккомпанемент О. Бердниковой
10. Я всё путаю. Аккомпанемент О. Бердниковой
11. Пароход
12. Паровоз. Аккомпанемент О. Бердниковой
13. Дышит паровоз
14. Гуси
15. Жуки
16. Ворона
17. Корова
18. Ежик
19. Дельфины. Аккомпанемент О. Бердниковой
20. Ехала машина

Библиотечная категория:

AVS

Shalva Amonashvili,
akademik Rossijskoj akademii obrazovanija

Soderzhanie:

Ot sostavitelja
Fragmenty knigi M. L. Lazareva «Mamalysh. Rozhdenie do rozhdenija»
CHAST PERVAJa
1. Afrikanskij tanets
2. Dlja kota
3. Korablik
4. Muzyka, zdravstvuj! Akkompanement O. Berdnikovoj
5. Plyvut kotiki
6. Noch proshla
7. Mushketer
8. Relsy-relsy
9. Gimn sentjabrju
10. Gimn fevralju. Akkompanement O. Berdnikovoj
11. Ekho
12. Oslik
13. Sbor notok
14. Sirtaki
15. Velosiped
16. Shalun
17. Knizhki. Akkompanement O. Berdnikovoj
18. Chto tak ljubjat obezjany. Akkompanement O. Berdnikovoj
19. Den ukhodit proch
20. Vremja spat
21. Vesna
22. Kolokolnyj zvon
23. Golubaja pesenka. Akkompanement O. Berdnikovoj
24. Gimn janvarju
25. Pirogi
26. Zima
27. Veterok
28. Loshadki Akkompanement O. Berdnikovoj
29. Ljagushonok
30. Kacheli
31. Sinij domik
CHAST VTORAJa
1. Dykhanie. Akkompanement O. Berdnikovoj
2. Kuznechik
3. Kurochka. Akkompanement O. Berdnikovoj
4. Komar
5. Baraban
6. Veter
7. Pesok
8. Nasos
9. Meduza. Akkompanement O. Berdnikovoj
10. Ja vsjo putaju. Akkompanement O. Berdnikovoj
11. Parokhod
12. Parovoz. Akkompanement O. Berdnikovoj
13. Dyshit parovoz
14. Gusi
15. Zhuki
16. Vorona
17. Korova
18. Ezhik
19. Delfiny. Akkompanement O. Berdnikovoj
20. Ekhala mashina

Библиотечная категория:

AVS

Shalva Amonashvili,
akademik Rossijskoj akademii obrazovanija

Soderzhanie:

Ot sostavitelja
Fragmenty knigi M. L. Lazareva «Mamalysh. Rozhdenie do rozhdenija»
CHAST PERVAJa
1. Afrikanskij tanets
2. Dlja kota
3. Korablik
4. Muzyka, zdravstvuj! Akkompanement O. Berdnikovoj
5. Plyvut kotiki
6. Noch proshla
7. Mushketer
8. Relsy-relsy
9. Gimn sentjabrju
10. Gimn fevralju. Akkompanement O. Berdnikovoj
11. Ekho
12. Oslik
13. Sbor notok
14. Sirtaki
15. Velosiped
16. Shalun
17. Knizhki. Akkompanement O. Berdnikovoj
18. Chto tak ljubjat obezjany. Akkompanement O. Berdnikovoj
19. Den ukhodit proch
20. Vremja spat
21. Vesna
22. Kolokolnyj zvon
23. Golubaja pesenka. Akkompanement O. Berdnikovoj
24. Gimn janvarju
25. Pirogi
26. Zima
27. Veterok
28. Loshadki Akkompanement O. Berdnikovoj
29. Ljagushonok
30. Kacheli
31. Sinij domik
CHAST VTORAJa
1. Dykhanie. Akkompanement O. Berdnikovoj
2. Kuznechik
3. Kurochka. Akkompanement O. Berdnikovoj
4. Komar
5. Baraban
6. Veter
7. Pesok
8. Nasos
9. Meduza. Akkompanement O. Berdnikovoj
10. Ja vsjo putaju. Akkompanement O. Berdnikovoj
11. Parokhod
12. Parovoz. Akkompanement O. Berdnikovoj
13. Dyshit parovoz
14. Gusi
15. Zhuki
16. Vorona
17. Korova
18. Ezhik
19. Delfiny. Akkompanement O. Berdnikovoj
20. Ekhala mashina

Библиотечная категория:

AVS

Россия: Сергей Лазарев поскользнулся во время сложного восхождения на светодиодном айсберге

Россиянин Сергей Лазарев готов свернуть горы на «Евровидении» — и, похоже, он тоже готов взойти на них! Победитель конкурса «Евровидение» выполняет сложную серию лазаний перед своим светодиодным экраном. Очень темно, и во время первого прохода он пропустил прыжок, когда перелез через экран. Настоящий шоумен, понимающий значение настойчивости, он взял небольшой перерыв, взял себя в руки и вернулся в бой.

Номер начинается с его лица крупным планом в полной темноте. Затем он стоит перед светодиодным экраном и вырастает черные крылья. Темнота и взаимодействие со стеной дают нам оттенки Мона Зелмерлёва и Греты Саломе, в то время как крылья попахивают постановкой Шарлотты Перрелли из «Девочки» (без всего розового).

Но это поднимает ставки. Это совсем не просто — о чем свидетельствует падение, когда он каким-то образом взбирается на колонны, выступающие из светодиодной стены. Во многих случаях он ссылается на музыкальное видео.Он ложится и кажется, будто парит в космосе. Он стоит на столбе, а земля вокруг него рушится. Кажется, он едет на айсберге, плавающем в космосе. И в конце он стоит на массивной коробке перед светодиодным солнцем. Несомненно, для некоторых фанатов яркий финал с восходом солнца отражает рост его шансов на победу.

Его бэк-танцоры появляются ненадолго, исполняя хореографию, с которой мы познакомились во время промо-сезона Евровидения 2016. Их отсутствие добавляет подъемника, но исчезновение напоминает нам, что все дело в Сергее.

Что касается вокала, его нельзя винить — он был абсолютно точен. Однако один из его бэк-вокалистов казался немного громким. Женский голос нужно немного приглушить, чтобы Сергей мог засиять полностью.

Россия: Первая репетиция на Евровидении 2016

Сергей Лазарев «Ты единственный»: отзывы и отзывы

Фото: Eurovision.tv (EBU)

Леонид Лазарев

★ Леонид Лазарев

1957 — выигрывает вторую премию Московского фестиваля молодежного и студенческого фотоконкурса, решает стать профессиональным фотографом.

1957, 1958, 1959, 1960 — участвует в серии фотовыставок «Наша молодость».

1958-1963 — работала фотожурналистом в журнале «Советская женщина».

1960 г. — становится лауреатом журнала «Советская женщина».

1961 г. — лауреат Всесоюзной фотовыставки.

1961 г. — второй раз становится лауреатом Всесоюзной фотовыставки.

1962 — становится «одним из лучших фотографов мира» по версии зарубежной прессы — «фотокнигами».

1964 — работает фотографом в журнале «Горизонт».

1972 г. — окончил Институт журналистского мастерства.

1974 г. — стал лауреатом Международного конкурса «Новый журнал».

1977 г. — выпускник ВГИКа, факультет кинематографии.

1985 г. — лауреат Всесоюзной фотовыставки «40 лет Великой Победы».

1999 г. — присвоено Кодак звание мастера.

2008 г. — персональная выставка в галерее «ФотоСоюз».

2010 — персональная выставка в художественной галерее Orensanz в Нью-Йорке, США.

2010 г. — продаются некоторые его работы находятся в Третьяковской галерее.

Выставка 2011 Леонида Лазарева в Конгрессе США. На открытии присутствовали: Дэн Рассел, заместитель помощника госсекретаря по Европе и Евразии, Константин Косачев — председатель комитета Госдумы по международным делам, куратор выставки Наталья Колодзей — директор Фонда Колодзей.

2013 — В Русском музее экспонируются фотографии Лазаревского с 05.09.2013, № 2459 / 2.

2013 — открытие «Penza Arts International-2013» в Пензенской картинной галерее им. Савицкого. Авторы проекта «Поколение».

2014 выставка в стиле Visionism на международной выставке Penza Arts International в Пензенской картинной галерее им. Савицкого.

2014 — Художественная галерея Университета Аризоны в США представляет 18 фотографий Л. Лазарева.

2015 — Музей Оскара Нимейера Бразилия представил 19 фотографий Л.Лазарев.

2016 — Государственный центральный музей кино, Москва пополнился 5 фотографиями Л. Лазарева, от 12.03.2015, № 199.

2016, 21 марта — открытие персональной выставки Л. Н. Лазарева в Колумбийском университете В Соединенных Штатах.

2016 — Музей Москвы добавил 47 фотографий Л. Н. Лазарева, от 18.11.2016, № 90.

2016 — Лазарев создал бронзовую скульптуру «Фотограф». Скульптура приобретена Государственным историко-мемориальным музеем-заповедником «В.И. Ленина Родина ». Акт ПП-30 / 16.

Голод в осаде | Юсуф Ахмед

Этот пост вдохновлен романом «Осада». Это роман, в котором рассказывается о борьбе молодой пары, столкнувшейся с голодом и страхом военного времени во время реальной блокады Ленинграда. Роман показал, насколько опасным может быть голод, вызванный нацистским вторжением в Россию во время Второй мировой войны.

Поскольку осадное кольцо окружало город, тысячи людей, проживающих в нем, были отрезаны от основных ресурсов.Продовольствие ограничивалось тем, что было в окрестностях города, и именно на этой еде ленинградцы были вынуждены растянуть 872 дня.

Из-за обстрелов немецкими войсками и пожаров продовольственных складов жители Ленинграда были доведены до предела своей физиологической активности. Хотя именно немцы создавали блокаду и сбрасывали бомбы на людей, настоящим врагом был голод. и это подтолкнуло ленинградцев к самому краю.

Именно в таких ситуациях, будь то рекламный ролик о мировоззрении или рассказы из истории великого голода, нужны такие люди, как мы, в западном обществе, чтобы задуматься о том, что у нас есть.В определенном смысле эти случаи показывают, насколько устойчивыми могут быть люди. В других случаях это дает тем из нас, кто находится в хорошей физической форме, понимание того выбора, который у нас есть.

Мы решили есть больше или меньше.

Мы выбрали запойные кормления или массовые «голодные диеты».

Иногда стыдно думать, что мы намеренно ставим себя на крайнее ограничение калорийности, когда этим бедным душам, пережившим такие инциденты, как блокада Ленинграда, ничего не оставалось, кроме как сделать это.

Может показаться чрезмерным предположение, что то, что произошло почти 70 лет назад, может быть в чем-то похожим на то, что происходит в индустрии сегодня, но просто подождите. Вы можете быть удивлены опытом и поведением ленинградцев во время блокады своего дома.

Во время блокады Ленинграда люди жевали кофейную гущу.

Они ели жмыхи, которые предназначались для кормления скота, просто чтобы выжить.

Положение было настолько отчаянным, что врачи отказывались лечить пациентов на дому.Забудьте о голоде и недостатке энергии простых людей. Врачи, медсестры и медицинский персонал были настолько ослаблены осадой, что у них не хватило сил пойти к людям домой и вовремя вернуться в свою клинику. Это страшно.

Дело дошло до того, что не было никаких настоящих «новостей», которые можно было бы читать. Вместо этого единственное, что отвлекало вас от вашего голода, — это услышать о том, кто умер в вашем жилом комплексе.

Ментально был настоящий «мы против них», даже среди близких друзей и соседей. Фактически, женщина объяснила свои чувства после того, как отказала соседке в подсолнечном масле для своего маленького сына. Она не могла представить себе, как лишить свою отчаявшуюся и больную мать драгоценного масла, чтобы спасти своего соседа. Отчаяние видно в ее словах о своих действиях:

«Я разозлилась на N — сказать ей« нет »было мучительно постыдно — и когда она ушла утром, ее мальчик умер. Я чувствовал себя убийцей.»

Заменители питания, такие как Жынх и Чиранда стали заметными. Взяв шелуху льняного семени, хлопка, конопли или подсолнечника, эти шелухи спрессовывались в блоки. Затем их натирали на терке и жарили на масле, получая вид «блинов». Эти заменители пищи были призванием не только к питанию, но и к «успокаивающему впечатлению от настоящей еды».

Итак, мы не пытаемся сказать, что современный эквивалент белковых блинов — это бред, и это просто глупо, учитывая, через что прошли те, кто в блокадном Ленинграде.Скорее, мы пытаемся сказать, что это дает представление о том, как лишение питания может заставить людей делать какие-то странные вещи.

Жесткие диеты, связанные со спортом на основе весовых категорий и физическими упражнениями, иногда требуют от людей больших лишений. Однако один — по выбору, а другой — по необходимости. В обоих случаях присутствует психологическое воздействие создания «успокаивающего впечатления от настоящей еды».

Да еще ленинградцы ели что-то под названием, столяр-клей .Это желе, сделанное из костей и копыт животных, имело ужасный вкус и запах. Отчаявшиеся горожане смешивали столярный клей с горчицей или уксусом и давили им в глотку, заставляя их есть нетрадиционное питание.

Из-за голода отношения, как и многие другие вещи в жизни ленинградцев, стали чрезвычайно натянутыми. Аргументы в пользу обыденных вещей регулярно перерастали в громкие и болезненные столкновения.

Муж, пойманный женой на краже лишней еды, обычно доставляет неудобства. Добавьте сюда крайнюю нехватку продовольствия, лишающую жизненной необходимости, и весь ад вырвется наружу. Представьте себе это [ВНИМАНИЕ: это было фактически связано с блокадой Ленинграда], пара сидят вместе и едят тушеное мясо. Муж ест быстрее, чем жена, наедаясь маленькой миске, обеспечивающей его голое питание. Слишком мало для того, чтобы называть «пропитание», потому что на самом деле оно не поддерживает его.

«… .Дина ест свою порцию из чайной ложки, чтобы его порции хватило на дольше».

Он смотрит на свою жену, которая медленно пьет суп. Он смотрит то на нее, то на ее еще наполненную чашу, и обратно. Из глубины его души нарастает гнев, и в конце концов он вырывается на нее, ругая за то, что она ест медленнее. Он ругает ее, обвиняя в том, что она пытается его помучить.

Кричит. Борьба. Младенцы плачут. Вы делаете математику.

Экстремальные диеты не обходятся без последствий.Как говорили многие выдающиеся специалисты в области бодибилдинга, диеты и питания, психологические проблемы определенно отразятся на отношениях человека. Поговорите со всеми, кто готовился к соревнованиям с дополнительным фактором ограничения питания. Они чувствуют себя мусором, и степень их ограничений может повлиять на то, как они контактируют с окружающими.

Инженер-оптик Дмитрий Лазарев описал свой опыт голодного сна во время осады как откладывание даже на то, чтобы повернуться на другую сторону в постели.Он был настолько слаб, что его кости болели, когда он лежал на боку, и поэтому ему хотелось повернуться.

И все же энергии, необходимой ему для этого, было слишком мало.

Он не мог собрать энергию даже для того, чтобы перевернуться. Более того, Лазарев продолжал говорить, что люди стали настолько слабыми, что, когда друзья проходили мимо друг друга на улице, они думали, что лучше не тратить силы на слова и просто проходили мимо.

Если вы дочитали до этого места, я уверен, вы увидите, что есть хоть какое-то сравнение между тем, что произошло в Ленинграде, и тем, что происходит сегодня в мире фитнеса.Ограничение питания и его более пугающий родственник, голод, влияют на нашу физиологию, нашу психологию, а также на наши социологические взаимодействия. Важно, чтобы мы принимали во внимание эти факторы при изменении рациона питания, независимо от их степени.

Прежде всего, будьте благодарны за то, что у нас есть возможность широко раскачиваться на маятнике потребления калорий. По прихоти, заметьте.

Источники:

Трагедия блокадного города, 1943–1944 Ленинград Анны Рид

Сергей Лазарев показал фото своего сына: последние новости.Фотосессии сергея лазарева

№1.Пара Лазарев и Кудрявцева — выдумка

Наша пара с Лерой была очень яркой, поэтому вокруг нас ходило много слухов (Лера была на 12 лет старше меня, и это было одной из основных причин, по которым нас заподозрили в фиктивном романтика). Впервые мы познакомились еще в 2002 году, когда я была начинающей исполнительницей, а она уже была известной ведущей конкурса «Новая волна». Чуть позже, в 2007 году, нас собрали для проведения Премии Муз-ТВ, и с этого момента мы стали близкими друзьями, а потом однажды, во время совместного турне по Израилю, наша дружба переросла в нечто большее.Мы встречались несколько лет, но никогда не жили вместе, у нас всегда были романтические отношения. Конечно, мы работали вместе, вели мероприятия, вместе появлялись на обложках, все время были на виду, и многим казалось, что все выставлено специально. Но это не так! Какой смысл играть в фиктивные отношения почти шесть лет? А когда мы расстались, некоторые говорили, что у нас закончился контракт. Ерунда полная. Фактически мы поняли, что зашли в тупик, потому что я не хотел связывать себя узами брака, мы остыли, и в результате работа съела все отношения.И мы расстались намного раньше, чем официально объявили об этом.

В 2013 году Лера вышла замуж за Игоря Макарова. У нас тогда были очень сложные отношения, откровенно говоря, меня задело, как мне казалось, скорое замужество, хотя я понимал, что сам не предпринял никаких шагов. Мы не общались около года, мне было сложно реорганизовать то, что она замужняя дама (мы даже разошлись на пару лет на Новой волне, которую мы вместе много лет вели). Но потом мы сели, поговорили и смогли наладить дружеские отношения.Лера по-прежнему для меня очень близкий человек.

Куртка и брюки, Исайя; Свитер Dolce & Gabbana; Подтяжки Brooks Brothers; Обувь, Китон; Шаль, Dolce & Gabbana

№2. На то, чтобы помириться с Топаловым, ушло пять лет. Все это время ты не говорила

Даже больше! После распада группы «Smash !!» мы долго не общались. Все дело в том, что после разрыва мы не разговаривали нормально, и время сыграло злую шутку — все начало обрастать слухами, нам рассказывали всякую гадость друг о друге, а вместо того, чтобы просто звонить, мы поверили в них.Но в 2011 году я пригласил Влада поучаствовать в моем сольном концерте («Smash !!» исполнилось бы 10 лет), после чего лед тронулся. Но всего пару лет назад мы начали созваниваться, встречаться, обсуждать какие-то идеи. Мы повзрослели и оставили позади прошлые обиды, и с отцом Влада, и у меня с ним хорошие отношения.

Номер 3. Татуировка с буквой N в честь вашего сына?

Да, это правда. Татуировка посвящена Никите, она появилась у меня на шее в январе этого года.Давно хотел это сделать, но понимал, что все начнут гадать. Поэтому он заполнил ее только тогда, когда стало известно о его сыне.

Когда фото Никиты просочилось в Сеть, я, конечно, возмутился, потому что мне удавалось скрывать эту «сенсацию» два с половиной года, чтобы уберечь своего маленького ребенка от возможного негатива (люди разные) . Но зато выдохнул — несколько раз брал сына на гастроли или в отпуск, и это превратилось в настоящие спецоперации.А еще я получила огромное количество поздравлений, которые не смогла принять в день рождения Никиты. Я, правда, пока не показываю его лицо, но думаю, что скоро это произойдет — Никита подрастает, и я хочу водить его на елки, в кино. Кстати, он знает, что папа — певец — он наткнулся на мою песню на YouTube, а потом съел только «Это все она». Итак, мой сын набрал два миллиона просмотров. (Смеется.)
Кстати, тоже ходили слухи, что ребенок родился и живет в Штатах, но это не так.Никита живет со мной в России с самого первого дня.

№ 4. Отец ребенка Анны Седоковой?

Я не понял, откуда этот слух. Я слышала об этом, когда Аня была беременна, и все начали мне писать. У меня прекрасные отношения с Анной Седоковой, мы часто пересекались на шоу «Хочу к Меладзе», но, поверьте, мы не общались с ней настолько тесно, чтобы я стал отцом Гектора. Более того, уже стало известно, кто настоящий отец.

№ 5. О романе с Ани Лорак

Я все время слышу эти сплетни, потому что мы очень близкие друзья. Я считаю, что она одна из самых красивых девушек на нашей сцене, невероятный трудоголик. Многие ждут нашего дуэта, мы планируем его на 2018 год. Но Каролина замужем — у нее прекрасный муж, чудесная красивая дочь София, с которой мы очень хорошо ладим. Так что отношения у нас очень теплые, но в пределах разумного по одной простой причине — Ани Лорак несвободна, и я не забираю ее из семей.

Кстати, в последнее время очень часто пишут, что я сам женат (а это уже полная чушь, мне приписывают жениться и на женщинах, и на мужчинах). Очень хочу развеять этот слух — я не женат (ни на ком!) И в ближайшее время не собираюсь. Я очень спокойно отношусь к институту брака, не думаю, что люди должны жениться, чтобы доказывать свою любовь, а ребенок может родиться вне брака, главное, чтобы он был окружен любовью и вниманием.Мои родители развелись, меня воспитывала мама, но я никоим образом не чувствую себя неполноценным, потому что меня воспитывал один родитель.

№ 6. По поводу скандала вокруг клипа «Такая красивая»

У нас было две однополые пары женского пола, и мы хотели иметь пару и мальчиков, пройти кастинг, но ребята боялись из-за Дело в том, что у нас очень нетерпимая страна. Многие действительно говорили мне, что это очень смелая работа. Искренняя любовь так прекрасна, что невозможно отрицать истинные чувства.Я всегда был лоялен к такой аудитории, даже в Стокгольме представители ЛГБТ-сообщества вручили мне приз как победителю, по их мнению, «Евровидения».
№ 7. Стоимость 3D-проекции на «Евровидении» 2 миллиона рублей?

Номер на Евровидении 2016 в Стокгольме действительно был очень дорогим (сейчас не буду называть точную сумму), но это был один из самых сложных номеров в истории Евровидения (об этом говорили и организаторы, и директора). Видео до сих пор остается одним из самых просматриваемых на канале Евровидения на YouTube.Приятно, не жалко денег на такие номера! Наша страна старается отправить самых достойных, очень серьезно готовится. Жалко, что этот год не сложился в силу определенных обстоятельств, но надеюсь, что в 2018-м наверстаем упущенное (по слухам, Юлия Самойлова поедет). Считаю невероятной честью участвовать в таком мероприятии и представлять свою страну. Не знаю, повторится ли это снова в моей жизни. Если есть хорошая команда и сильная песня, то почему бы и нет.

№8. Конфликт со Стасом Михайловым

Лет семь назад я совершенно нетерпимо относился ко многим русским артистам, особенно к исполнителям шансона. Он резко отзывался о Стасе Михайлове, Елене Ваенге, но это был какой-то юношеский максимализм. Я вырос и понял, что не имею права плохо отзываться о своих коллегах. Моя музыка тоже не всем нравится, но я люблю ее и верю в нее. Когда, например, я пришел на концерт Ваенги по ее приглашению, посмотрел и послушал, я понял, какая это была классная работа.А у Стаса своя огромная публика! Я стал терпимее, дипломатичнее и мудрее.

Куртка и брюки, Исайя; Толстовка Burberry; Шаль Tom Ford

Сергей Лазарев — популярный российский певец, исполняющий песни на английском и русском языках. Выступал в дуэте «Smash !!», а также в качестве сольного исполнителя.

Вёл развлекательные программы «Новая волна», «Песня года» и «Танцуй!» Он стал победителем проекта «Цирк со звездами» и занял третье место на конкурсе песни «Евровидение-2016».

Детство и юность

Сергей родился в Москве в семье Валентины Викторовны и Вячеслава Юрьевича Лазарева. Сережа стал вторым ребенком: на 5 лет раньше родился его старший брат Павел. Спустя несколько лет родители развелись, дети остались с матерью, и до тех пор, пока к нему не пришла слава, Сергей практически не видел отца.

В раннем детстве мальчик занимался гимнастикой в ​​детской спортивной секции, но в 9 лет ему надоел спорт, поэтому он переключился на музыку и театр.Два года вместе с братом он был участником детского ансамбля песни и пляски имени Владимира Локтева, одновременно обучаясь актерскому мастерству в студии при театре Бориса Покровского, на сцене которого он часто исполняется.

В 12 лет Сергей Лазарев перешел в знаменитый детский ансамбль, благодаря которому участвовал во многих музыкальных фестивалях и телешоу … Сергей закончил начальные классы в 389-й московской школе, а затем учился в средней школе № 1061, директор которого позже на территории этого учебного заведения создал музей, посвященный Лазареву.Мальчик был очень активным школьником, классным руководителем и капитаном школьной команды КВН.

После получения аттестата зрелости молодой человек поступает в Школу-студию МХАТ, где учился в мастерской Романа Ефимовича Козака. Будучи студентом 2 курса, Сергей становится участником труппы театра имени, которым руководил его наставник из МХАТ. Там он сыграл в спектаклях «Ромео и Джульетта», «Женитьба Фигаро», «Одолжи тенора!» и Таланты и Мертвые.Также у актера есть роль в постановке Школы-студии МХАТ «Несколько дней из жизни Алеши Карамазова».

Как театральный актер, Лазарев получил признание профессиональных критиков, отмеченное наградами Фонда Олега Табакова «Чайка» и «Хрустальная Турандот».

Группа «Smash !!»

Идея создания группы пришла к Сергею Лазареву и его лучшему другу, когда они еще пели в детском коллективе «Непоседы». В 2000 году ребята записали песни этого ансамбля вместе на студии звукозаписи, так как у отца Топалова возникла идея выпустить альбом к 10-летию.Параллельно Сергей и Влад записали балладу на французском «Belle», которая впервые была исполнена в знаменитом мюзикле «Notre Dame de Paris».

Эта версия известной песни стала популярной в России, и успех стал толчком к созданию группы «Smash !!» Участие в популярном ансамбле стало первой важной вехой в творческой биографии певца. В том же году Лазарев и Топалов подписали свой первый профессиональный контракт со студией звукозаписи Universal Music Group.Весной 2002 года дуэт принял участие в популярном конкурсе «Новая волна» и стал его победителем.

После этого ребята сосредоточились на записи собственных песен. Сначала был выпущен промо-сингл «Should’ve love you more» и видеоклип на эту песню.

А в 2003 году вышел полноформатный альбом «Freeway», который в кратчайшие сроки стал платиновым. Интересно, что этот диск принес популярность «Smash !!» не только в России, но и во многих странах СНГ и даже в Юго-Восточной Азии.

В конце 2004 года вышел второй и последний диск «2nite». Практически сразу после выхода альбома Сергей Лазарев неожиданно для поклонников объявляет о своем уходе из группы.

Сольная карьера

Сергей Лазарев выпустил свой дебютный сольный альбом «Don’t Be Fake», который был записан на лондонских студиях звукозаписи Rive Droite и Metrophonic, в декабре 2005 года. Диск, разошедшийся тиражом более 200 тысяч копий, быстро разошелся. стал популярным. В альбом вошли 12 англоязычных композиций, три из которых стали хитами и долгое время оставались в чартах.Это были песни «Eye of the Storm», «Fake» и «Lost with out Your Love».

В следующем году Лазарев перезаписал песню «Просто потому, что ты уйдешь» из этого альбома на русском языке, и она под названием «Даже если ты уйдешь» стала одной из самых популярных. песни 2006 года. Также в конце того же года певица была признана лучшим исполнителем на церемонии вручения музыкальной премии MTV Russia Music Awards.

Второй альбом TV Show вышел весной 2007 года. Диск был записан в Англии и Норвегии и содержал 12 новых англоязычных композиций, русскую версию песни Everytime, а также несколько ремиксов.

Самыми популярными были песни «Remember» («Everytime»), «Shattered Dreams», «Girlfriend», а также песня «Why invented love», выпущенная как сингл. Музыкой к этому треку послужила баллада «Почти извиняюсь», но русский текст не является художественным переводом основного сочинения, а написан самостоятельно.

Поклонникам пришлось ждать выхода нового альбома 3 года. Альбом «Electric Touch» содержал 14 песен, одна из которых была на русском языке. Диск быстро стал популярным и по итогам продаж получил статус золотого.Хитами стали песни «Найди меня», «Лазербой», «Стерео» и русская версия песни «Heartbeat» под названием «Heartbeat».

Выпущены отдельные синглы «When You Tell Me That You Love Me», спетые в дуэте с украинским певцом и исполненные им на фестивале «Новая волна», а также композиция «Москва to California », записанный вместе с DJ MEG. Клип на эту песню, снятый в Москве и Калифорнии, попал в финальную горячую двадцатку MTV.

4-й студийный альбом «Лазарев.»был выпущен в декабре 2012 года. Он, как и его предшественник, получил статус золотого диска. Интересно, что еще до того, как компакт-диск появился в магазинах, электронную версию альбома можно было купить и скачать в iTunes Store.

Самыми популярными песнями стали «Unreal Love», «Take It Off» и «Stumblin». Также хитом стала композиция «Cure the Thunder», записанная в дуэте с американским хип-хоп исполнителем T-Payne, вошедшая в расширенный версия альбома вместе с русскими версиями песен «Слезы в моем сердце» и «В сердце».

В день своего 32-летия Сергей Лазарев представил сборник лучших песен «The Best (Russian Edition)». Есть русские версии самых популярных песен певца. Осенью того же года он опубликовал аналогичный сборник английских песен, в который вошла совершенно новая песня «Hard To Love».

В 2016 году на «Евровидении» в Швеции Сергей Лазарев представил России песню You Are the Only One автора.В итоге Сергей занял 3 место. На этот результат повлияло нововведение конкурса 2016 года — голосование профессионального жюри, которое поставило Сергея Лазарева на низкие позиции. При этом зрители решили, что российский исполнитель заслуживает первого места. Однако в сумме Лазарев смог завоевать лишь «бронзу», уступив австралийцу и финальному победителю, представлявшему Украину.

Сергей Лазарев работает на пределе своих возможностей, поэтому при подготовке к международному конкурсу организм певца дал сбой.Во время концерта в Санкт-Петербурге, произнося слова приветствия, артист внезапно потерял сознание. В первые минуты публика подумала, что падение — это спланированный сценический ход, но вскоре коллектив зала подбежал к лежащему Сергею и снял артиста со сцены. Программа была прервана.

Организаторы решили не рисковать здоровьем певца и отменили еще один концерт в Таллинне. Позже Сергей Лазарев публично попросил у зрителей прощения за перенос двух мероприятий.

Лазарев поддерживает форму регулярными тренировками. Рацион певца также тщательно подогнан, поэтому при росте 178 см его вес не превышает 77 кг. Приоритетом для артиста остается белковая пища и пониженное количество углеводов.

После участия в «Евровидении» Сергей увлекся верховой ездой и прошел обучение.

Кино и телевидение

В 1996 году Лазарев стал победителем телешоу детских талантов «Утренняя звезда».В 2007 году Сергей Лазарев принял участие в первом сезоне развлекательного телешоу «Цирк со звездами» и стал его победителем. В том же году занял 2 место в танцевальном шоу «Танцы на льду».

Вела телепрограммы «Танцуй!», «Новая волна», «Песня года», «Майданы». Также он выступал тренером на музыкальном проекте «Хочу к Меладзе» и украинскому шоу «Голос страны».

Сергей тоже пробовал свои силы в озвучивании фильмов.Голосом Трой Болтон выступает во всех частях музыкального телефильма «Школьный мюзикл», наследник престола Артур в русской версии мультфильма «Шрек Третий» и омега-волк Хамфри в мультфильме «Альфа и Омега: Клыкастые парни ».

Личная жизнь

С 2008 года Сергей Лазарев встречался с популярным российским телеведущим, который был старше его на 12 лет. Они расстались в конце 2012 года, но остались хорошими друзьями … Позже Сергея видели с украинским певцом, но сам певец развенчал слухи о романе.

Осенью 2015 года в интервью молодой человек сказал, что у него есть девушка, но не назвал имя, лишь подчеркнув, что она имеет отношение к шоу-бизнесу.

Весной 2015 года в автокатастрофе погиб его старший брат Павел Лазарев, с которым Сергей был очень дружен.

В конце 2016 года журналисты сообщили, что Сергей Лазарев 2,5 года скрывал факт рождения сына Никиты. Артист был запечатлен папарацци с мамой и маленьким мальчиком у храма.Друзья и близкие певца подтвердили, что у Лазарева действительно есть сын, но свою личную жизнь он не афишировал, поскольку это касается только его семьи. О матери Никиты ничего не известно.

Скрытность Сергея Лазарева относительно семейного положения породила слухи о его нетрадиционной ориентации … Кроме того, певца стали замечать в компании бизнес-партнера, основателя Sky Jet. В 2016 году молодые люди вместе отдыхали на Карибах.Кузнецов также стал крестным отцом Никиты. Но Лазарев опроверг эти слухи, как и многие другие. Артист сообщил, что к браку не стремится, жены у него нет и в ближайшее время не будет.

Сергей Лазарев сейчас

Сейчас Сергей Лазарев продолжает удивлять поклонников новыми проектами. В середине 2017 года в сети Instagram появились сообщения о предстоящих съемках клипа на песню-дуэт «Прости меня», с которым артист представил вместе.

В течение полугода обе звезды эстрады размещали фото закулисного видео в своих личных аккаунтах.Съемки проходили в Португалии, использовалась черно-белая пленка, чтобы максимально точно передать настроение песни. В декабре клип появился в открытом доступе и за полгода набрал более 11 миллионов просмотров.

В 2018 году артист представил новую концертную программу NTour, которую посвятил своему сыну Никите. Премьера состоялась в Минске, затем Сергей Лазарев выступил в Москве. Над шоу-программой полгода работал интернациональный творческий коллектив.Кульминацией выступления стало исполнение песни «В эпицентре», сопровождавшееся показом семейных видеороликов с сыном на экране.

Турне охватит 13 городов России и зарубежья и продлится два года.

Дискография

В составе Smash !!

• 2003 — «Freeway»
• 2004 — «2nite»
• Сольные альбомы
• 2005 — «Don’t Be Fake»
• 2007 — «TV Show»
• 2010 — «Electric Touch»
• 2012 — «Лазарев.«

Коллекции

• 2015 — «The Best» (русское издание)
• 2015 — «The Best» (английское издание)

Mixtape

• 2017 — Идеальный мир (Remixes)

Новость о том, что у Сергея Лазарева родился сын (см. Фото), буквально взорвала Интернет в декабре прошлого года. Тогда артист был почти вынужден признать, что это действительно его детище. Сергей призвал общественность уважительно относиться к его личной жизни.

Когда придет время, исполнитель обязательно покажет мальчика. На тот момент он не был готов давать какие-либо другие комментарии. Что-нибудь изменилось с прошлого года? Как Сергей сейчас относится к разговорам о происхождении сына. Кто-нибудь видел лицо мальчика? Читайте в нашей статье.

Впервые о рождении сына Сергея Лазарева (см. Фото) общественность заговорила в декабре 2016 года. Если бы папарацци не засняли Сергея, выходящего из московской церкви с мальчиком, поклонники Лазарева и его коллеги по магазину скорее всего еще останусь в неведении.

Оказалось, что победитель Евровидения более 2 лет скрывает рождение сына Никиты. Мальчик родился в 2014 году. Точная дата рождения ребенка неизвестна. На снимках Сергей Лазарев выходит из церкви вместе с сыном и мамой.

Чтобы не усугублять сложившуюся ситуацию, артист решил публично подтвердить рождение сына. Сергей сделал это в одной из социальных сетей, признав, что более 2-х лет действительно счастлив быть отцом.Естественно, артист так и не раскрыл тайну, кто мать ребенка. Это породило множество слухов и пересудов вокруг Сергея Лазарева. Если бы певица сразу рассказала о пополнении в семье, бесконечных дискуссий в прессе, пожалуй, можно было бы избежать.

Сергей Лазарев говорит, что после рождения сына жизнь обрела для него смысл. Художник окончательно понял, для чего живет.

Сергей говорит, что даже друзья и коллеги заметили изменения в его мировоззрении и мировоззрении.Недавно мальчик попросил купить ему мобильный телефон, чтобы позвонить папе, пока артист в турне. Сережа с радостью выполнил эту маленькую просьбу. Теперь, если его нет дома, каждое утро он начинает с звонка сына, желающего доброго утра. И сынок желает папе спокойной ночи. Такие звонки невероятно трогательны для Сергея.

Кто ребенок Сергея Лазарева

Конечно, у сына Сергея Лазарева есть мать. Ведь кто-то должен был вынашивать этого ребенка. Однако сам артист предпочитает не комментировать эту информацию.

Напомним, российский исполнитель давно встречался с Лерой Кудрявцевой. В 2015 году мужчина признался, что у него есть возлюбленная. Певица не захотела раскрывать свое имя публике. Неизвестно, является ли эта девочка мамой Никиты.

Поклонники Сергея Лазарева подозревают, что мужчина воспользовался услугами суррогатной матери, пошел по стопам Филиппа Киркова и Аллы Пугачевой с Максимом Галкиным.

Комментарий Филиппа Киркорова

Сергей Лазарев предпочел скрыть рождение сына (см. Фото) даже от своего близкого друга Филиппа Киркорова.Филип узнал о существовании Никиты только тогда, когда эта информация стала известна всей публике, в том числе поклонникам Лазарева. Сергей решил «реабилитироваться» в глазах друга и устроил близкое знакомство с Никитой и Филиппом. Киркоров одним из первых увидел ребенка.

Филипп Киркоров и Никита Лазарев познакомились в Майами, где мальчик отдыхал со своим отцом. Певица отметила, что мальчик просто потрясающий. Таких детей он давно не встречал.

Художник говорит, что Никита невероятно похож на своего отца. Он очень «милый» ребенок. Филипп Бедросович посчитал мальчика потрясающим малышом … Мужчина сказал, что поклонники Сергея Лазарева и сама пресса все поймут, когда увидят мальчика.

Ранее стало известно, что в июне этого года Филипп Киркоров планировал познакомить своих детей с сыном Сергея Лазарева Никитой. Напомним, у Филиппа двое детей от суррогатной матери. Девочку зовут Алла-Виктория, а мальчика зовут Мартин.

Сергей Лазарев в программе «Честное слово»

В интервью ведущему передачи Юрию Николаеву Сергей рассказал, почему гордится своим сыном. Оказывается, Никита уже читает по слогам и пытается освоить букву. Сергей считает, что сын многому у него научился. Певец видит, насколько артистично растет его ребенок. Сергей Лазарев говорит, что Никита проявляет многие черты характера, присущие самому исполнителю. Даже по выражению лица Никита похож на своего отца.

Сергей рад, что ребенок растет очень активно. Никите интересует окружающий мир. Несмотря на то, что мальчик еще очень маленький, для своих лет он более чем эрудирован.

А еще Никита проявляет тягу к спорту. Сергей решил отвести мальчика на уроки футбола и плавания. Певица хочет, чтобы Никита рос физически развитым ребенком. Спорт поспособствует этому.

Сам Сергей Лазарев говорит, что он немного чокнутый отец.Он готов на многое для сына. Сергей хочет защитить мальчика от всего плохого. Хотя артист понимает, что падений и ушибов все же не избежать. Музыкальный исполнитель хочет, чтобы его сын рос настоящим лидером. Сергей считает, что обязан дать ребенку возможность познать этот мир «от и до».

Напомним, передача «Честное слово» с участием Сергея Лазарева вышла в эфир 8 октября 2017 года.

Кто открыл секрет Сергея Лазарева?

Мы уже упоминали, что опыт использования услуг суррогатной матери у Сергея Лазарева теоретически возможен.В этом уверены поклонники российского артиста. Почему публика пришла к такому выводу?

Дело в том, что Сергея Лазарева «сдал» его друг Филипп Киркоров. В студии шоу «Секрет на миллион» мужчина рассказал, что узнал о рождении сына Лазарева вместе со всеми (пресса, фанаты, звезды шоу-бизнеса. «А также от суррогатной матери», — подчеркнул Филипп. Бедросович.

Художник считает, что его коллеги по мастерской стали пользоваться услугами суррогатной матери после того, как сам Филипп Киркоров аналогичным образом обзавелся потомством.

Филипп Бедросович не видит в этом ничего плохого. Напротив, он очень рад, что его близкий друг наконец стал папой.

Интересно, как Сергей Лазарев отреагировал на такое заявление? Ведь Филипп Киркоров раскрыл главный секрет, что сказанное Филиппом действительно правда.

Как исполнитель реагирует на подобные высказывания?

Удивительно, но поклонники Сергея Лазарева разделились на два лагеря. Некоторые поспешили поверить словам Филиппа Бедросовича, будто сын Сергея (см. Фото) действительно родился суррогатной матерью.Более того, жена или девушка артиста не фигурировали в комментариях Филиппа Бедросовича.

Второй лагерь фанатов — те, кто не верил в историю о суррогатном материнстве … Они требовали от Сергея подтвердить или опровергнуть эту информацию. Почему-то пользователи сети решили высказать свое мнение о том, является ли Филипп Киркоров лжецом, под фотографиями его сына Сергея Лазарева на его странице в соцсети, а не под фотографиями Филиппа Бедросовича. Впоследствии Сергей решил радикально положить конец фанатской «дискуссии».Он закрыл возможность комментировать свои фотографии.

Изначально исполнитель был более лоялен к поклонникам. Он удалил комментарии, дискредитирующие его семью. Впоследствии Сергею это надоело. Было слишком много комментариев, и на то, чтобы вручную удалить каждый из них, ушло слишком много времени. Близкие комментарии — это единственный верный способ перестать говорить о своем сыне в Интернете.

Впоследствии Сергей Лазарев признал, что произошло именно то, чего он боялся. Певец не хотел, чтобы его семья была втянутой в скандалы и интриги.

Он был несколько разочарован реакцией окружающих на известие о рождении его сына. Если это было возможно, он решил спрятать ребенка по сей день.

Личная жизнь исполнителя

Вот уже три года воспитывает сына. У него есть жена? Кто помогает ухаживать за младенцем? Это вопросы, которые задают поклонники артиста.

Начнем с того, что рождение ребенка у певицы — событие вполне ожидаемое. Сергей Лазарев неоднократно заявлял в интервью прессе, что давно мечтает о детях.К сожалению, плотный гастрольный график не позволил ему создать семью раньше, чем это произошло на самом деле.

Мужчина сказал, что его второй половинке придется очень нелегко. Ведь девушке придется терпеть его бесконечные ходы и смены настроения. При этом сама она должна быть самодостаточным, целеустремленным человеком. Сергей приветствует в девушках интеллект и отсутствие прихотей.
Известно, что сегодня Сергей Лазарев холост. Мужчина не успел обзавестись женой. Возможно, поиск второй половинки станет следующим по плану после рождения ребенка.Скорее всего, ухаживать за ребенком Сергею помогают мама и няни. Последний исполнитель может позволить себе «держать» дома даже целый день. Главное, что Никита доволен.

Интересно, удастся ли будущей жене Сергея наладить отношения с маленьким сыном? Время покажет. А пока остается только догадываться, какая из звезд российского шоу-бизнеса могла стать мамой для сына Сергея Лазарева.

Также возможно, что у Сергея есть не только сын, но и жена.Просто художник еще не готов раскрыть все карты.

Ролик Сергея Лазарева, взорвавший Интернет

Сергей Лазарев и его сын Никита редко появляются на фото вместе. Если художник публикует картины, он пытается чем-то прикрыть лицо сына, например, смайликами. Если картинка появилась в сети без смайлов, то, скорее всего, ребенок стоит спиной, либо видны только его ручки или ножки. Поклонники пока не видели лиц сына Лазарева.Многие задаются вопросом, действительно ли мальчик так похож на своего отца, как говорит сам Сергей.

Недавно в сети появился клип Сергея Лазарева на песню «Такая красивая». На три минуты в кадре появляются бисексуальные и однополые пары, а также супруги с детьми.

Финальной сценой стало появление Сергея Лазарева с ребенком на руках. Мальчику примерно столько же, сколько и сыну исполнителя.

Сейчас пользователи сети задаются вопросом, действительно ли это был Никита или Сергей держит на руках чьего-то ребенка.

В кадре Сережа нежно целует мальчика. После этого кадра можно не сомневаться, что в ролике снялся настоящий сын Сергея Лазарева. Поклонники музыкального исполнителя были расстроены тем, что так и не увидели лица мальчика. Они надеются, что в ближайшее время кумир все же побалует их снимком Никиты.

Продолжаем следить за последними новостями из жизни Сергея Лазарева и его сына Никиты (см. Фото).

Сергей Лазарев — Главные факты о фаворите «Евровидения-2016» | Музыка | Развлечения

Сергей Лазарев — You Are The Only One (Россия) Конкурс песни «Евровидение-2016»

Он стал самым горячим фаворитом, получившим корону «Евровидения» в эти выходные, когда оно транслируется в прямом эфире на BBC1.Сергею Лазарову предстоит сегодня вечером сначала пройти свой полуфинальный заезд, но, похоже, ничто не может помешать россиянам на пути к победе.

Он огромная звезда дома, но мы ничего не знали о человеке, который будет королем в Стокгольме. До нынешнего момента.

Знаете ли вы, что у него бурно развивающаяся сторона производства тортов для собак, он играл Ромео, номинированного на награду, и некоторые части его тела необычно длинные, а другие довольно волосатые?

Пора лечь в постель с сексуальным Сергеем.

ПРОКРУТИТЕ 11 БЕЗУМНЫХ ФАКТОВ О СЕРГЕТЕ ЛАЗАРЕВЕ

YOUTUBE

1. Он не дурак:

Сергей родился 1 апреля 1983 года в Москве. Он мудро выступает под сокращенной версией своего полного назойливого имени Сергей Вячеславович Лазарев.

2. Осторожно, Great British Bake Off:

Если музыка не работает для российской звезды, он всегда может вернуться к своему растущему бизнесу по производству тортов для собак.

Да, мы серьезно. Это реалити-шоу, которое ждет своего часа.

В магазине Сергея «Пудель-Штрудель» можно приобрести выпечку и кондитерские изделия на заказ для собак. Бизнес был вдохновлен его собственной собакой Дейзи, которую он спас из приюта, на создание которой у него ушло около двух лет. Цены начинаются от 10 евро плюс доставка.

3. Он не орангутанг

Сергей рассказал Russian Hello Magazine, что начал бриться в 14 лет из-за чрезмерно «пушистой» верхней губы и что ему пришлось перешить костюм из-за его «необычности руки, они длиннее обычных.»

4. У него не просто татуировки, он знает taTu

Помимо красивого боди-арта, российская звезда начала свою карьеру в шоу-бизнесе в российской подростковой поп-группе« Непоседы »вместе с Леной Катиной и Юлией Волковой. Мы знаем. их, конечно, лучше, как подстрекательский фальшивый ласбийский дуэт tATu

И, если вы забыли, вот их самый большой хит All The Things She Said.

Худшие наряды Евровидения всех времен

Наш выбор из худших коллективов Евровидения всех времен, включая ABBA, Lordi, Jedward и Bucks Fizz.