Развитие мальчик 6 месяцев: Развитие ребенка в 6 месяцев

Развитие ребенка в 6 месяцев

 Ребенок в 6 месяцев начинает постигать особенности каждого из окружающих его людей, узнает их голоса, запахи, усваивает их имена, тянет к ним руки, улыбается.

Но, улыбаясь  знакомым лицам, при виде чужих нередко проявляет беспокойство: смотрит на них с недоверием, плачет. Тревога, страх перед исчезновением тех, кто его окружал и утешал, являются необходимыми элементами формирования у ребенка сознания своей личности; он делает маленький шаг вперед на пути к самостоятельности.

Малыш активно реагирует на знакомые звуки, поворачивает на них голову. Увидев среди чужих людей своих, выделяет их, проявляя радость, удовольствие. Язык (назовем его так, хоть он и находится на самой нижней ступеньке развития) тоже прогрессирует, правда, едва заметно: ребенок начинает произносить некоторые слоги. С этого времени начинается новый этап в его развитии — так называемый период подражания.

Конечно, ребенок еще слишком мал, чтобы вести себя так, как ведет взрослый. Внешне ребенок может даже никоим образом не реагировать (в смысле подражания) на то ваше поведение, что он наблюдает. Но в сознании его, в памяти, будто на матрице, запечатлеваются слова и целые выражения, сказанные нами, стиль нашего поведения, проявления чувств. Малыш еще не понимает, что в нем запечатлевается, но со временем он обязательно разберется. Поэтому более пристально, чем прежде, следите за собой; особенно обратите внимание на проявления отрицательных эмоций. Естественно, эти эмоции вы проявляете не по отношению к ребенку, но он — невольный свидетель. Не удивляйтесь, если когда-нибудь он выдаст вам то, что «записал» теперь.

В возрасте 6 месяцев ребенок начинает потихоньку садиться, а поддерживаемый под мышки стоит прямо, не сгибая ног. Но он не способен еще сидеть уверенно и долго, и тем более — стоять. Мышцы спины у него только развиваются. Вам хочется, чтобы ваш малыш уже сидел, вам вообще хочется, чтобы он побыстрее вырос. И вы сажаете ребенка в подушки. Не делайте этого! Ребенок будет сам сидеть тогда, когда его организм подготовится, когда окрепнут мышцы. Форсирование этого процесса может привести к искривлению позвоночника.

Вы замечаете, что ребенок тянется ручками, хочет посидеть. Вы можете предложить ему пальцы, пусть он схватится за них; помогите ему присесть на минуту, но не больше. Эта игра должна укреплять мышцы ребенка, а не утомлять его.

На 6-м месяце большинство детей уже в состоянии достаточно уверенно удерживать голову. Но все равно некоторое время вы можете еще помогать ему делать это. Когда вы берете ребенка на руки, не держите его глубоко под мышками — в этом случае вы пережимаете малышу кровеносные сосуды и нервы. И тем самым доставляете ребенку неприятные ощущения.

Ребенок вполне сознательно может натянуть на глаза косынку и накрыть голову пеленкой. Обеими руками довольно долго может держать предметы, играет с ними, как с погремушкой. Все, что попадает под руку, хватает и тянет в рот, если попытаться отобрать, не отдает.

В часы досуга молодые родители не прочь побаловаться со своим малышом. Ребенку ведь игры тоже доставляют огромное удовольствие. Во время таких игр будьте аккуратнее. Не поднимайте ребенка за руки. Мышцы и связки у него еще слабые и могут не выдержать нагрузки, что приведет к вывиху плечевых суставов.

Основные показатели психомоторного развития ребенка к 6 месяцам:

1. Начинает лепетать — произносит отдельные слоги.

2. Хорошо берет игрушку из разных положений и подолгу с ней занимается.

3. Переворачивается с живота на спину.

4. Передвигается по манежу, переставляя руки или немного подползая.

5. Хорошо ест с ложки.

Календарь развития: что должен уметь ребенок в 6 лет

Шестилетние дети находятся в преддверии важного шага – поступления в школу. Чтобы ребенок не испытывал трудностей в процессе адаптации к новым условиям, а обучение давалось легко, в этом возрасте необходимо уделять особое внимание всестороннему развитию малыша. В этой статье мы расскажем Вам о том, в чем особенности физического, познавательного и социально-коммуникативного развития детей 6 лет, а также какие умения и навыки желательно сформировать у малыша до школы.

Представления об окружающем мире

К 6 годам у ребенка накапливается довольно большой жизненный опыт, который формирует у него представление о мире вокруг. Множество информации малыш получает из книг, мультфильмов, прогулок, бесед со взрослыми и игр со сверстниками. Шестилетний ребенок должен знать:

• Свое имя и фамилию;
• Свой адрес;
• Имена родителей;
• Времена года и их признаки;
• Названия месяцев и дней недели;
• Названия животных, птиц, рыб, насекомых, растений, транспорта, мебели, посуды, электроприборов и т.д.

Особенности мышления детей 6 лет

В целом, мышление ребенка 6 лет характеризуется образностью, дети этого возраста способны находить нестандартные и оригинальные решения задач, придумывать что-то новое. Благодаря развитому образному мышлению малыши создают интереснейшие рисунки и поделки, строят сложные конструкции из лего и многое другое.

В дошкольном возрасте важно развивать у ребенка не только умение действовать по готовому образцу, но и подкреплять его стремление мыслить креативно.

Логическое мышление также активно развивается. Вот какими умениями и навыками в сфере мышления обычно обладают дети 6 лет:

• Достаточно хорошая ориентация в пространстве;
• Умение проходить лабиринты;
• Разгадывание ребусов, загадок, решение головоломок;
• Сравнение предметов по различным параметрам;
• Умение находить сходства и различия исходя из существенных признаков предметов;
• Способность подобрать обобщающее слово;
• Установление причинно-следственных связей;
• Умение делать выводы и умозаключения.

Развитие памяти и внимания в 6 лет

В 6 лет ребенок может концентрироваться на одном занятии до 30 минут, особенно если ему это интересно. Внимание, по-прежнему, в основном, непроизвольно, однако произвольное внимание также постепенно развивается. Чтобы улучшить уровень развития внимание дошкольника, пойдут такие упражнения, как «найди отличия», «что изменилось?», «шифровки».

При выполнении монотонных и неинтересных заданий, ребенок дошкольного возраста неизбежно теряет концентрацию внимания. Поэтому необходимо заинтересовать его и вовремя делать перерывы, чтобы дать малышу передохнуть.

У шестилетних детей непроизвольная память преобладает над произвольной. Но объем памяти в этом возрасте уже достаточно велик, чтобы ребенок мог заучивать длинные стихотворения и пересказывать тексты.

Развитие речи

Речь ребенка 6 лет достаточно чистая, к этому возрасту он должен научиться правильно произносить все звуки. Если речь малыша этого возраста малопонятна, необходимо обязательно обратиться за помощью к логопеду, так как в дальнейшем постановка звуков будет происходить сложнее.

Словарный запас шестилетнего ребенка достаточно велик. В разговоре дети этого возраста используют все части речи, они умеют строить сложные и одновременно грамматически стройные предложения, подбирать похожие и противоположные по смыслу слова (то есть синонимы и антонимы).

Развить связную речь шестилетнего ребенка помогут простые игры, в которые можно играть как дома, так и на прогулках, по дороге в детский сад или во время поездки на машине. Попросите малыша рассказать, какие предметы он видит, что делают прохожие, как выглядит улица. Вместе с ребенком придумывайте различные истории, заканчивая предложения друг за друга. Эти игры очень полезны, просты и интересны дошкольникам.

Развитие мелкой моторики в 6 лет

К 6 годам у ребенка формируются следующие умения:

• Правильно держать ручку;
• Красиво обводить по точкам;
• Рисовать по клеточкам;
• Проводить прямые и волнистые линии, не отрывая руки;
• Лепить композиции с мелкими деталями из пластилина;
• Вырезать ножницами;
• Вдевать нитку иголку.

О способах развития мелкой моторики у детей 6 лет смотрите на видео:

Крупная моторика

Шестилетний ребенок хорошо развит физически. Он умело владеет своим телом, а его движения достаточно скоординированы. В сфере крупной моторики ребенок 6 лет умеет:

• Ходить по линии и перекладине;
• Перепрыгивать препятствия;
• Стоять и прыгать на одной ноге;
• Попадать мячом в цель;
• Взбираться по веревочной лестнице и многое другое.

Социальные навыки шестилетнего ребенка

На седьмом году жизни у детей формируется такие важные жизненные навыки, как умение работать в команде, помогать, сочувствовать, договариваться, контролировать свои эмоции. У детей 6 лет довольно широкий круг общения, они уверенно ощущают себя среди малознакомых людей (особенно в присутствии близких), могут вести беседу со взрослыми. Среди сверстников шестилетки обретают настоящих друзей.

Основные навыки, которые способствуют социальной адаптации, формируются у детей в ходе сюжетно-ролевой игры – обобщенной и упрощенной версией реальной взрослой жизни.

Итак, ребенок шести лет – это уже вполне сформировавшаяся личность, со своими интересами и представлениями о мире. Он хорошо социализирован и может следовать общественным нормам и правилам. Активно развиваются его познавательные процессы: память, внимание, мышление и речь, воображение, совершенствуется мелкая и крупная моторика. Конечно, о строгих нормах развития детей дошкольного возраста говорить нельзя, но описанные в статье пункты могут служить ориентирами для родителей. Ведь в предшкольный период особенно важно обращать внимание на то, что у малыша получается не так хорошо, как хотелось бы, чтобы вовремя восполнить имеющие пробелы.

Заключение

Специально для детей 6-7 лет в детском Монтессори-клубе «Созвездие» открыт курс «Экспресс-подготовка к школе». Подготовительные занятия охватывают все необходимые cферы знаний для будущего школьника: окружающий мир, счёт, чтение, письмо, расширение словарного запаса, творчество, а также готовят малышей к общению в школьном коллективе. Наши выпускники полностью готовы к школе, а само обучение дается им легче и проходит успешнее. Ждём Вашего малыша на наших занятиях!

Статью подготовила Монтессори-педагог
Малышева Евгения

Вехи развития: от 0 до 6 месяцев

Всеукраинская детская больница

Вехи развития — это навыки или модели поведения, которые большинство детей приобретают или осваивают к определенному возрасту. Дети достигают вех разными способами: говорят, учатся, двигаются и играют. Есть вещи, которые вы можете сделать со своим ребенком, чтобы помочь ему достичь этих вех.

В возрасте от 0 до 6 месяцев следите за тем, чтобы ваш ребенок показывал следующие признаки:

• Замолкает, когда вы берете его на руки
• Смотрит, когда его зовут
• Ищет, откуда исходит звук
• Улыбается когда вы разговариваете с ними (2 месяца)
• Узнает свои руки (3 месяца)
• Реагирует на голоса, которые они знают
• Улыбается с помощью таких игр, как прятки
• Болтовня
• Начинает узнавать ухаживающих
• и следует за предметами/игрушками

По мере роста ваш ребенок будет больше двигаться. Ищите эти перемещения:

• от 0 до 3 месяцев
  • Поворачивает голову набок. Поднимает ненадолго, когда на животе
• 3 месяца
  • Сводит руки вместе, а затем ко рту
  • Встряхивает погремушкой, бьет по игрушкам
  • Часто пинает ногами, когда лежит на спине
  • Сидит с опорой и пытается оставаться в вертикальном положении
  • Переносит вес на ноги, когда вы помогаете им встать
• от 3 до 4 месяцев
  • Встает на локти и поднимает голову, чтобы осмотреться, когда лежит на животе
• 4 месяца
  • Протягивает руку и хватает предметы
• от 4 до 6 месяцев
  • Перевороты со спины на живот и с живота на спину
• от 5 до 6 месяцев
  • Использует свои руки для захвата ног, лежа на спине

Вы можете помочь в развитии вашего ребенка:

• Игрушки-тряски. Помогите ребенку дотянуться до них.
• Дайте ребенку в руки игрушки, чтобы он мог их взять.
• Каждый день проводите время с ребенком на животике.
• Подтягивание ног к рукам в положении лежа на спине.
• Разговаривать с ними, играть в прятки, петь песни.
• Попросите ребенка смотреть на вас и следовать за вашим лицом, когда вы двигаетесь.
• Попросите вашего ребенка двигать глазами и телом. Используйте погремушки, мобильные телефоны, игрушки с зеркалами, светом или красками, такими как красный, белый и черный.
• Игра на полу. Поощряйте их тянуться к объектам и проводить ими по ним.
• Играть с ними на спине. Помогите им перевернуться со спины на живот и с живота на спину.

Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, позвоните его врачу или поставщику медицинских услуг.

Вехи развития: от 0 до 6 месяцев (PDF), сомалийский (PDF), испанский (PDF)

HH-IV-255 © 2022 Национальная детская больница

Вашему 6-месячному ребенку | Вехи развития ребенка

Вехи развития вашего 6-месячного ребенка

В возрасте 6 месяцев они пережили половину своего первого года жизни и действительно здороваются (хотя и не совсем ходят). Читайте дальше, чтобы узнать больше о зрении вашего ребенка, осязании и начале отлучения от груди вашего ребенка.

С первого взгляда

• В течение нескольких месяцев ваш малыш, вероятно, будет замечать мельчайшие детали, привлекаемые крупными движениями и яркими цветами
• Чем больше времени ваш ребенок проводит на животе, тем сильнее будут его ручки и ножки и тем легче ему будет двигаться
• Беспокойство по поводу незнакомцев нормально с этого возраста. Многие младенцы становятся цепкими к другим и могут плакать, если кто-то, кроме вас, приближается к
.

Органы чувств вашего ребенка в шесть месяцев

Обидчивый чувственный

Младенцы этого возраста обожают прикасаться к разным фактурам – чувствовать сквозь пальцы текущую воду, сжимать шарик бумаги, проводить руками по травинкам. Стимулирование их осязания является отличной практикой для отлучения от груди, когда они пробуют пищу с различной текстурой, а также помогает их любопытству и концентрации внимания.

Прицельные разработки — Детали, детали

В течение нескольких месяцев ваш ребенок увлекался крупными движениями и смелыми цветами, теперь он, вероятно, будет замечать мельчайшие детали – ваши серьги, цветы на вашей рубашке, носик на его плюшевом мишке – и даже смотреть на них в течение нескольких секунд. пытаясь дотянуться и схватить их кулаком (более тонкие движения пальцев появляются чуть позже).

Развитие моторики вашего ребенка в возрасте шести месяцев

Речь

Разговор с ребенком является ключевой частью развития его речи. Неважно, насколько глупо вы себя чувствуете, старайтесь постоянно комментировать все, что вы делаете с ребенком, — это отличный способ поощрять его речь. Считайте лестницы, пока вы поднимаетесь, покажите им листья на деревьях и дайте всему вокруг вас имя. Повторение является ключом. Все это хранится в их мозгу, и вскоре они смогут использовать это и разговаривать с вами.

Двигаться или не двигаться?

Некоторые младенцы предпочитают ползать по комнате на руках, другие кататься по комнате, а третьи шаркают на ягодицах. Какой бы метод ни выбрал ваш ребенок, это нормально, так что не волнуйтесь. Однако чем больше времени ваш ребенок проводит на животе, тем сильнее будут его ручки и ножки и тем легче ему будет двигаться. Некоторые дети взлетают в шесть месяцев, другие не двигаются до 10 месяцев, а некоторые вообще перестают ползать.

Прочие разработки шестимесячной давности

Отъем

Начиная с 6-месячного возраста, вы можете начать приучать ребенка к твердой пище. Это захватывающее время для вашего ребенка, поскольку он учится пробовать новые вкусы, текстуры и даже цвета пищи. Это важное время как для вас, так и для вашего ребенка, и это отличный опыт общения, поскольку они учатся и экспериментируют со своей едой.

Кто этот незнакомец?

Страх перед незнакомцами в этом возрасте нормален. Многие становятся навязчивыми и беспокойными рядом с людьми и могут заплакать, если кто-то, кроме вас, приблизится. Это помогает немного пообщаться — возможно, еще не вечеринки с коктейлями, но игры и детские группы помогают им привыкнуть к знакомству с новыми людьми.

Я знаю, что будет дальше

Если вы сделаете паузу в середине пения знакомой детской песенки, ваш ребенок начнет предугадывать, что будет дальше – как по воспоминаниям о том, что он уже слышал ее раньше, так и по предвкушающему тону вашего голоса и языку вашего тела.

Как вы можете помочь своему ребенку развиваться в шесть месяцев

• Детям этого возраста очень нравятся звуки животных, и они начинают понимать, что разные существа издают разные звуки. Покажите ему изображения животных в книге и произнесите все звуки один за другим. Ему это понравится (как и соседям)
• Ваш ребенок нуждается в большом количестве стимуляции, но не думайте, что вы должны безумно махать игрушками и издавать реалистичные звуки животных в течение всего дня. Им также нужны более спокойные периоды — по несколько минут, — когда они могут играть сами по себе без подсказок. Будет отличной практикой на потом, если они смогут научиться немного развлекаться сейчас
• Вашему малышу также может нравиться повторять один слог, например, «ба», «ма», «га» или другие сочетания согласных и гласных, снова и снова. Он может даже добавить еще один или два слога, усложняя их звучание
• Укладка кубиков и стаканчиков займет немного времени. Развитие зрительно-моторной координации — одна из самых больших проблем для вашего ребенка, и это отличный способ научиться
.

Игра месяца

Прикоснись и почувствуй. Соберите несколько предметов разной фактуры — шелковый шарф, квадрат мелкой наждачной бумаги, бархатистую игрушку и твердый деревянный брусок — и предложите им ощупать каждый из них по очереди.

Они все разные

Небольшое замечание о вехах развития: это действительно так – все дети разные, и хотя мы можем поощрять их, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время и часто в другом «порядке», чем то, что иногда ожидается. Если вы обеспокоены или не уверены, обратитесь за советом и поддержкой к своему патронажному работнику — они обучены слушать и помогать вам.

Узнайте больше о беспокойстве, связанном с развитием ребенка, здесь и кратком руководстве здесь.