Рисование дети: Бесплатные видео уроки рисования для детей

Содержание

Рисование для детей: дети и занятие изо

Рисование, как творческий элемент, полезно для людей любого возраста и на каждом этапе развития личности имеет свои особенности.

Создание рисунка позволяет задействовать одновременно интеллект и воображение, стимулирует участки мозга, отвечающие за память, координацию, мышление. Рисование способствует укреплению межполушарных связей, что делает каждого человека более эффективным и свободным в самовыражении. А доведение рисунка до завершения дает человеку уверенность в своих силах, повышает нацеленность на результат и умение ставить и достигать цели.

Рисование помогает понять свое психическое состояние и дать выход эмоциям. Кроме того, оно дает возможность ошибаться и находить выход из положения – на основе неудачной кляксы можно построить совершенно новую композицию.

Курсы рисования для детей направлены на воспитание художественного вкуса, раскрытие творческого потенциала и обучение основам цвета, композиции, формы. Дошкольный возраст требует специфических занятий, направленных на правильное полноценное развитие детей. В нашей студии опытные педагоги стремятся развить в каждом ребенке фантазию, воображение, творческое вдохновение.

Уже в раннем возрасте на занятиях изо в SandCity ребенок чувствует себя уверенным творцом. Параллельно дети развивают важные качества личности и когнитивные процессы, а также моторику. Если в старших группах индивидуальные занятия изо требуют от детей стремления к результату в виде собственных картин, то занятия с дошкольниками предполагают более игровой и развивающий формат.

Важность изо для полноценного развития детей: познание мира

В нашей студии занятия изо с дошкольниками — это урок рисования с элементами изучения академического рисунка, который мы частично проводим в игровой и познавательной форме. Это значит, что детки знакомятся с красками, бумагой и другими материалами, учатся с ними взаимодействовать. При этом рисование отдельных элементов и композиции знакомит детей с разными областями знаний.

Когнитивное и сенсорное знакомство с окружающим миром

В этом возрасте особенно интересно держать все в руках, изучать материалы. К урокам рисования для детей стоит относиться как к игре. Малышей нельзя заставлять, им необходимо дать свободу и лишь немного направлять с помощью интересных заданий, параллельно рассказывая им что-то познавательное.

Например, мы можем посвятить одно занятие по изо для детей изучению времен года и зарисовке осенних листьев или деревьев, а в другой раз выбрать тему зоологии и рассказать малышам о тропических животных, используя соответствующие сюжетные композиции. Также полезно рисовать и простейшие геометрические фигуры, что хорошо развивает пространственное мышление и помогает лучше понимать строение различных предметов.

Склонность ребенка к познанию окружающего мира, направленная в рисование, может принести огромную пользу общему развитию: зная о существовании разнообразных текстур, цветов, форм и их соотношений, ребенок сможет параллельно развивать логику, наблюдательность и способность к анализу окружающей обстановки.

Общение со сверстниками

В нашей студии открыто направление для самых маленьких — занятия по изо для детей 4-6 лет, особенностью которых является сочетание творческой работы и игрового процесса. Изо с дошкольниками может проходить в индивидуальном или групповом формате. Развитие способности к общению и коммуникативных навыков происходит как раз в возрасте 3,5-4 лет. Поэтому очень полезно приводить своих чад на курсы рисования, где они будут осваивать умение общаться в группе, слушать другого и выражать свои мысли. В процессе создания своих творений детки общаются, наблюдают друг за другом, видят, каким разным может быть воображение и готовые работы.

Малыши учатся принимать разное видение мира и признают существование разных мнений и взглядов. Это развивает креативность и помогает не воспринимать мир стереотипно, расширяет возможности ребенка.

Уроки рисования для детей: игра и развитие

Изо в раннем возрасте характеризуются развитием у детей необходимых навыков. К 4-6 годам развитие обретает этические оттенки, начинается работа с целыми сюжетами на изо. Дети постарше на занятиях по изо в подготовительной группе переходят к зарисовке людей, животных и более сложных объектов. Важный момент наших занятий заключается в том, чтобы не останавливать творческий порыв и не ограничивать фантазию юных художников. Это способствует как развитию творческих навыков и тренировке воображения, так и общему развитию, повышению любопытства и энтузиазма.

Ответственность и самостоятельность

Уроки рисования для детей с 4 лет станут также и уроками самостоятельности. Ваш ребенок будет знать, что у него есть карандаши, краски, бумага и все необходимое для этого занятия. Он сможет сознательно уделять время рисованию, выбирать материалы и принадлежности в соответствии с тематикой и стилем будущего рисунка. Кроме того, имея дома свой творческий уголок, дети привыкают наводить порядок на столе и бережно относиться к вещам.

Уроки рисования для детей дошкольного возраста — это отличная подготовка к поступлению в школу. После развивающих занятий детям будет легче справляться с эмоциями, адаптироваться в коллективе, воспринимать новую информацию. Кроме того, рисование – хорошая подготовка к обучению письму, тренировка пальцев и способности контролировать руку. Это также развивает в детях самодисциплину, усидчивость и способность доводить начатое до завершения.

Задать вопросы и записать малыша на занятия можно по телефону 8 (391) 286-48-78 или на сайте.

Google+

Источник фото: © depositphotos.com/ poznyakov

Школа рисования для детей

По некоторым определениям из психологии, познавательные процессы — это ощущение, мышление, память, восприятие, внимание и наблюдательность.

Иными словами — все, что напрямую связано с сознанием. Познавательные процессы у человека развиваются всю жизнь, но активнее всего это происходит в детстве, особенно в первые десять лет. Основы зарождения творческой личности закладываются еще раньше — до 6 лет. 

Одним из наиболее полезных занятий является рисование, положительно влияя на развитие ребенка. Рисуя, маленький человечек учится не только видеть и представлять образы, но и воссоздавать их.

Рисуя, ребенок свободно выражает мысли, эмоции, ощущения. Он изображает свое индивидуальное отношение к окружающему, показывает, что для него главное, а что второстепенное.

Дети любят рисовать. Во всех странах и обществах дети создают картины, рисунки и рассказывают истории с помощью изображений, даже если в их распоряжении есть только палка и песок. Начиная с годовалого возраста и на протяжении всего детства дети раскрашивают картинки и рисуют всевозможные реалистичные и фантастические рисунки. Детские рисунки часто поражают родителей и психологов, которые видят в них ключ к индивидуальным качествам, эмоциям и умственному развитию ребенка.

Рисунки — это отображение творчества ребенка и его чувства прекрасного.

Рисование влияет на разные стороны развития ребенка:

  • 1
    Влияние на интеллект

    Чем больше новых образов создает ребенок, тем лучше в дальнейшем развиваются интеллектуальные способности и мыслительные операции. Сильнейшим стимулом развития в это время является рисование.

  • 2
    Влияние на фантазию и воображение

    Рисование развивает воображение — способность мысленно представлять зрительные картины. В рисовании фантазия  развивается очень хорошо, поскольку ребенку нужно детально продумывать образ до того, как он сможет его изобразить. Фантазия нужна будущему взрослому — она позволяет человеку делать смелые предположения, изобретать и создавать принципиально новое.

  • 3
    Влияние на развитие речи

    Еще до того, как ребенок начнет изображать что-то конкретное, он уже «рассказывает» о своих каракулях и видит в них знакомые образы. Во время рисования дети часто комментируют то, что изображают, и рисунок становится живой картинкой — драмой, персонажи которой разыгрывают представление.

  • 4
    Влияние на развитие восприятия

    Восприятие в детском возрасте еще несовершенно, и рисование стимулирует его развитие, заставляя малыша изучать объекты для изображения и открывать в них новые качества, которых он раньше не замечал. Во время рисования тренируется умение наблюдать и анализировать объект, — очень полезное для развития мышления.

  • 5
    Нетрадиционные техники рисования

    Рисование карандашами, кистью требует высокого уровня владения техникой рисования, сформированных навыков и знаний, приемов работы. Очень часто отсутствие этих знаний и навыков быстро отвращает ребенка от рисования, поскольку в результате его усилий рисунок получается неправильным, он не соответствует желанию ребенка получить изображение, близкое к его замыслу или реальному объекту, который он пытался изобразить. Поэтому необходимо использовать такие техники рисования, которые создадут ситуацию успеха у детей и сформируют устойчивую мотивацию к рисованию.

    Именно нетрадиционные техники рисования позволяют ребенку преодолеть чувство страха перед неудачами в изобразительной деятельности.

    К нетрадиционным техникам относятся:

    • рисование пальцами по бумаге картону и проч. материалам;
    • рисование ватными палочками, зубной щеткой и прочими подручными предметами;
    • рисование по песку и рисование песком…
    • рисование по стеклу;
    • роспись ткани;
    • рисование мелом по бархатной бумаге;
    • роспись камней, кружек и других предметов.

Наша главная цель — научить детей прикладным навыкам. Мы стараемся привить им желание и возможность чувствовать радость от создания вещей своими руками. «Достать» их из виртуального цифрового мира, показать, что самое ценное и важное происходит вокруг и рядом с нами, а не внутри смартфона.

В нашем Центре занятия проходят 2 раза в неделю.

В рамках абонемента на 8 часов занятия чередуются: лепка, рисование, объемная аппликация.

Рисование с детьми. Творим с удовольствием – Жили-Были

Я с детства не умела рисовать. Вернее нет, не так. Я с детства жила с твердой уверенностью, что не умею рисовать. А потому никогда просто не делала этого. Конечно, теперь, после прочтения пачки книг о творческом воспитании и опыта рисования с дочерью, я понимаю, что мое нежелание творить вовсе не было связано с отсутствием у меня природного таланта, но тогда мне так не казалось. В каждом человеке от рождения есть творческое начало. А вот развито оно будет или загублено, напрямую зависит от условий для творчества, которые будут созданы ребенку, и от отклика, который он будет получать в ответ на свои творения.

К счастью, у меня все-таки получилось преодолеть (хоть и с большими трудностями ) свой не самый удачный детский опыт и не спроецировать его на дочь. И теперь с уверенностью могу сказать, что рисование – это любимое занятие Таисии. Полюбила его и я (но художницей уже не стала, конечно ). Эта статья о том, как впустить творчество в свою жизнь, как не отбить у ребенка желание к рисованию, и какого направления в творческих занятиях придерживаться.

Рисование с детьми. Как развить творческий потенциал ребенка?

То, что творчество является важнейшим направлением развития малыша, сейчас ни у кого уже не вызывает сомнений. Только вот что каждый из нас понимает под творчеством? Если дать ребенку заранее подготовленные шаблоны и показать, как все это склеить, или если предоставить ему готовый образец для срисовывания (вроде популярных пособий «Рисуем по шагам»), разовьет ли это творческие способности ребенка? Вряд ли. Это всего лишь копирование и механическое следование шаблону. А если при этом работа ребенка еще и будет оцениваться на предмет «похоже – не похоже», то у малыша и вовсе в дальнейшем пропадет желание экспериментировать и придумывать собственные образы.

Часто подобные «творческие занятия» можно наблюдать в детских садах, где воспитатели стремятся показать родителям готовый результат. А ведь если разобраться, то результат в рисовании с маленькими детьми – это то, на что меньше всего стоит ориентироваться. Для детей более всего важен процесс. Детям необходимо предоставлять возможность экспериментировать, исследовать разные материалы и инструменты для рисования, пробовать различные приемы работы («Что получится, если я смешаю эти две краски? А если пририсую здесь ушки, получится зайка?» ). Только тогда ребенок научится создавать свои собственные образы, изменять их и искать новые ассоциации между предметами и их изображениями. Это ли ни есть настоящее творчество?

Частенько, насмотревшись в Инстаграме или Бэбиблоге, фотографий с красивыми рисунками чужих детей, мы начинаем торопить своего малыша – «подсказываем» ему, что и где пририсовать, только бы получить узнаваемый образ. Но если мы хотим, чтобы ребенок действительно любил рисовать и научился творчески мыслить, нужно дать ему возможность самостоятельно разглядеть в штрихах смысл и осознать необходимость добавления новых деталей. Крайне важно, чтобы ребенок свободно и без спешки прошел все закономерные стадии развития рисунка.

Стадии детского рисунка и действия родителей на каждой из них
1-я стадия «Каракули» (1 – 3 года, продолжительность стадии у каждого индивидуальна)

Эта стадия очень важная, хотя на первый взгляд и кажется «несерьезной». Уже на этом этапе и закладывается отношение ребенка к рисованию. Будет он любить его или всячески отказываться со словами «Я не умею».

Как правило, первый интерес к рисованию дети начинают проявлять в возрасте 1 года. Они получают огромное удовольствие от того, что видят наглядный результат своего взаимодействия с миром, увлеченно следят за тем, как карандаш или кисть оставляет след на поверхности. В первую очередь их интересуют именно свойства художественных материалов.

Главная задача родителей на этом этапе – обеспечить ребенку комфортные условия для творчества. В этом возрасте малыш еще плохо чувствует границы листа, поэтому предоставьте ему большие листы бумаги. Можно использовать ватман, рулон крафтовой бумаги или даже обратную сторону рулона обоев. Кроме этого, позвольте ребенку рисовать самыми разными инструментами: кисточками, карандашами, ладошками, валиками, губками и т.д.

Самыми удобными материалами для рисования на этом этапе будут гуашь или пальчиковые краски. Для удобства их можно наливать в неглубокие тарелочки, гуашь можно чуть разбавить водой. Полезно пробовать и другие необычные материалы и инструменты для рисования (о нетрадиционных способах рисования скоро расскажу в отдельной статье).

Защитите ближайшие поверхности клеенкой, наденьте на малыша одежду, которую не жалко, и позвольте ему творить свободно! Важно не ругать малыша за испачканную одежду или стол. Там, где появляется слишком много запретов, пропадает желание творить.

На этом этапе излишне хоть как-то направлять действия ребенка. Как правило, родителям очень не терпится увидеть осмысленные изображения и они начинают торопить малыша, подсказывая, в каком месте нужно подрисовать глазки и ножки, чтобы получился человечек, зайка и т.п. Не торопите события. Малыш должен сам увидеть смысл в картине, установить ассоциацию между знакомым предметом и нарисованным образом. Все обязательно произойдет в том темпе, который необходим самому ребенку.

Старайтесь также не уделять пристального внимания на то, как малыш держит карандаш или кисточку. Для удержания карандаша тремя пальчиками малышу в этом возрасте требуется огромная концентрация, оставляющая мало сил для творчества. Малышу неудобно действовать пишущим инструментом по-взрослому – мелкая моторика еще не настолько развита.

Рисование самодельными пальчиковыми красками

Так как в этом возрасте у малыша основной канал получения информации – сенсорный, дети начинают испытывать художественные средства всем телом, в том числе и на вкус. Не стоит ругать ребенка за это. Старайтесь объяснять, что карандаши не едят, убирайте ручки, которые тянутся ко рту. Если ребенок все равно продолжает исследовать материалы на вкус, можно попробовать  порисовать какими-то съедобными материалами, например, кусочком свеклы или соками, замороженными в формочках для льда.

Часто случается, что период «испытания средств» значительно затягивается. Не нужно делать вывод, будто малышу не интересно рисование. Этап освоения инструментов очень важен, и малыш должен задержаться на нем столько, сколько ему потребуется. Чем лучше ребенок «наиграется» с материалами, тем свободнее он будет ими владеть.

2-я стадия «Бесформенные изображения» (2 – 4 года)

Спустя некоторое время этап исследования материалов у ребенка сменяется желанием изобразить что-то конкретное – ребенок пытается отыскать смысл в каракулях. При этом, возможно, вам каракули малыша вовсе не будут казаться похожими на машинку, но ребенок будет указывать на нее со словами «би-би».

Машина, 2 года 10 месяцев

Когда вы увидите у ребенка первые осмысленные изображения, не старайтесь оценить, насколько рисунок похож на предмет, и выносить приговор «хорошо» или «плохо». Для ребенка внешнее соответствие не является главным, он рисует не предмет или явление, а собственные ощущения от него. Вот пример Тасиного ежика, согласитесь, не очень-то похоже на оригинал, но «колючесть» передана хорошо

Ежик, 3 года 4 месяца

Старайтесь на этом этапе не навязывать ребенку никаких шаблонов в рисовании (домик – квадрат с треугольником наверху, и никак иначе, елочка – три поставленных друг на друга треугольника и т.д.). Если взрослые демонстрируют шаблоны, то обычно дети их усваивают и не пытаются изменить. Впоследствии ребенку будет тяжело (а иногда и невозможно) создавать свои неповторимые образы и выработать свой стиль. Это мешает свободному развитию мышления.

Медуза, 3 года 4 мес

То же самое касается и рисования образа человека. Не спешите сразу «приучать» ребенка рисовать привычный шаблон «Голова, туловище, ручки, ножки…». Ребенок должен сам прийти к этому важнейшему образу – образу человека. Однажды в неумело нарисованной окружности он увидит «голову» и назовет ее человеком. Постепенно из окружности вырастут ножки, и получится так называемый «головоног». Такой образ – великое достижение первооткрывателя! Головоног – это психологический портрет самого ребенка, отображающий то, что для ребенка сейчас важнее всего – эмоции (голова) и движение (ноги).

Головоног Саша, 3 года 2 мес

Нередко, увидев первого головонога, родители сразу же указывают на недостающие части. Не стоит этого делать. Позже художник сам заметит, что необходимы другие детали и будет постепенно усложнять сюжет рисунка. Если же «перепрыгнуть» стадию головоногов и сразу научить ребенка рисовать человека со всеми частями тела, то он потом долго будет следовать этому шаблону и критически относиться к любым другим вариантам.

Головоног Мама под дождем, 3 года 2 месяца

3-я стадия «Схемы»  (4 – 6 лет)

Полянка, 4 года 8 месяцев

Интереснейшая, на мой взгляд, стадия, на которой, собственно, мы с Таисией сейчас и находимся. Разглядывать рисунки ребенка невероятно любопытно, они становятся более прорисованными и потихоньку обрастают все бОльшим количеством деталей. У рисунка появляется верх и низ и пространственные отношения предметов. Конечно, частенько еще можно увидеть человека, превышающего высоту дома, и другие диспропорции, но это нормальное явление, переживать о котором не стоит – с помощью размера ребенок подсознательно выделяет на рисунке то, что для него наиболее важно.

Фиксики, 4 года 4 месяца

Главное достижение этого периода –  на картине появляется сюжет, рассказ о каких-то событиях. И тут, мне кажется, главная задача родителя – подкидывать ребенку как можно больше интересных игровых и жизненных ситуаций, сцен из книг, о которых ребенку захотелось бы рассказать (посещение зоопарка, небольшой поход, просмотр вашего семейного альбома и т.п.).

Свадьба мамы и папы, 4 года 7 мес

И еще. Иной раз может показаться, что ребенок слишком «зациклился» на изображении одного и того же человека и рисует его десятки раз практически без изменений. Как утверждают психологи, в этом нет ничего страшного, если ребенок сам придумал этот образ. Как и любому другому человеку, ребенку нравится делать то, что у него получается, поэтому он с удовольствием повторяет удачное действие.

Так было и у нас с Таисией. Однажды удачно нарисовав принцессу, она принялась рисовать типовых принцесс каждый день штуки по три. И только хорошенько утвердившись в своем умении рисовать красивых девочек, она стала двигаться дальше, добавляя новые детали и сюжеты.

Принцессы, 4 года 1 мес

Если вам кажется, что данный период слишком затянулся, предложите нарисовать любимого героя в какой-нибудь необычной ситуации или нарисовать для него друга. Обращайте внимание на новые детали и хвалите.

4-я стадия «Правдоподобные изображения» и 5-я стадия «Правильные изображения» (6 + )

Теперь ребенок рисует объект, а не впечатление от него, как это было раньше. Появляется масштаб, направление, расположение в пространстве, перспектива, в относительную норму приходят пропорции. Предметы изображаются реальными, наделенными своими настоящими качествами.

Это период, когда ребенка уже можно начинать учить различным техникам рисования и основам изобразительного искусства. Желательно, чтобы рядом с ребенком в это время был какой-то хороший педагог – вы (если умеете рисовать) или другой специалист. Так как, мои навыки рисования затормозились где-то в районе третьей стадии, а рисовать Таисия очень любит, я записала ее со следующего учебного года в художественную школу

Пятая стадия характеризуется уже реалистичными рисунками с перспективой, объемом и светотенью.

Как мотивировать ребенка к рисованию и Что делать, если ребенок не хочет рисовать

В каждом из нас от природы есть творец. У кого-то в большей,  у кого-то в меньшей степени, но у всех абсолютно. И когда ребенок не хочет рисовать или отказывается под предлогом того, что не умеет, это вовсе не означает, что природа обделила его творческими способностями. Как это ни больно признавать, но нелюбовь к рисованию, как правило, является результатом воспитания. Ребенок отказывается от творческих занятий, если за ними закрепилось какое-то негативное переживание. Например, испачкался – мама поругала, или получившийся рисунок раскритиковали. Даже если ребенку слишком навязчиво «подсказывают», что и как нужно рисовать, он может воспринять это как признание его несостоятельности в творчестве и потерять всякое желание.

Сама я наделала немало ошибок на нашем творческом пути с Таисией и о нашем опыте (с хорошим концом) я расскажу чуть ниже. Ну а здесь несколько советов, которые действительно помогают преодолеть страх перед рисованием и мотивировать ребенка на создание новых шедевров.

  • Если ребенок совсем не хочет рисовать, отойдите на некоторое время от образных рисунков и поиграйте с материалами: порисуйте абстракции, побалуйтесь с красками, кисточками, карандашами и мелками от души, пробуйте нетрадиционные способы рисования. Словом, делайте что-то такое, где нет эталонов «похоже – не похоже».

  • Старайтесь как можно меньше ограничивать творчество ребенка различными запретами и указывать ему, что и как рисовать. Особенно это касается первой стадии развития рисунка.
  • Правильно реагируйте на рисунок. Любая критика рисунка и его оценка в категориях «похоже – не похоже» может отбить желание рисовать. С похвалой тоже будьте аккуратны, не переборщите. Ведь дети, даже младшего возраста, способны на вполне объективную оценку своих художеств и иногда они переживают из-за того, что еще не могут передать в изображении то, что хочется. Самая правильная реакция – проявить пристальное внимание к рисунку, расспросить, какие детали что изображают, какие цвета были использованы и т.д.
  • Устройте дома выставку работ и регулярно ее обновляйте. Так ребенок будет постоянно видеть свои творческие удачи и понимать, что вы их цените.

  • Чтобы ребенок видел «полезность» творчества, давайте задания, направленные на окружающих (например, нарисовать подарок бабушке), или задания, от которых будет какая-то практическая польза дома (покрасить что-то в квартире, расписать табуретку, кружку и т.д.).
  • Создайте дома «творческий уголок», где в открытом доступе будут лежать основные материалы для рисования, это даст ребенку возможность спонтанного творчества. Однако не выкладывайте там сразу все имеющиеся у вас материалы, пускай лучше они будут регулярно обновляться.
  • Не выкидывайте при ребенке его рисунки. Конечно, все без исключения работы хранить невозможно. Поэтому нелюбимые рисунки можно выбросить, только не на глазах у автора и спустя некоторое время.

Продолжайте рисовать, даже если ребенок отказывается это делать, — рисуйте при нем, не заставляя и не критикуя, ищите материалы и задания, которые смогут его заинтересовать.

Наш опыт или Немного о том, как мы полюбили рисовать

Как я уже говорила, до рождения дочери я всегда была уверена в том, что рисовать не умею, и потому всячески избегала рисования. Признаться, это очень неудобно, когда не можешь при необходимости элементарную картинку изобразить, и потому мне очень хотелось, чтобы дочь избежала моей участи. Когда я заметила, что Таисия начала проявлять первые признаки осмысленного рисования, я стала активно предлагать ей изображение простых картинок – домиков, солнышек и т.п., искренне веруя в то, что подобными действиями я стимулирую развитие ее художественных навыков.

Иногда Тася, конечно, соглашалась, но чем дальше, тем больше она противилась шаблонным рисункам и упорно выводила каракули. Меня, как человека тогда еще ничего ведавшего о принципах свободного рисования с детьми, это очень расстраивало, и я приговаривала что-то вроде «Ну что ты все непонятности какие-то рисуешь, давай нарисуем то-то и то-то». В итоге Таисия стала вообще отказываться от рисования со словами «Не умею», «Не хочу».

И только когда дочери было 2 года 8 месяцев, мне, к счастью, попалась чудесная книга Марины Озервой «О детском рисовании», которая в корне переменила мое отношение к рисованию и указала на все мои ошибки. Помню, как вдохновленная идеями книги, я взяла на прогулку ведерко с мелками и предложила дочери нарисовать закалякушки, какие ей только заблагорассудится. На что она спросила меня: «Мама, а тебе понравится?». На меня как ушат холодной воды вылили. Как же мне тогда было стыдно! Ведь и правда, ограничивая ее в рисовании каракулей и предлагая свои заезженные шаблоны, я, по сути, критиковала ее творчество!

В общем, тогда-то и началась новая ступень в нашем совместном рисовании. Я напрочь убрала из творческих занятий изображение каких-либо образов и добавила много новых материалов и экспериментов. Мы рисовали ватой, губками, льдом, машинками и т.д. Одним словом, впустили творчество в нашу жизнь.

Признаюсь я, человек, всю жизнь, считавший себя нетворческим, загорелась так, что не остановить. У меня и у самой пропал страх перед чистым листом и боязнь «что не получится». А у Таси медленно, но верно вновь просыпалась творческая искра, данная каждому из нас от природы. Вот такой способ рисования придумала она сама (это специальные мелки для ванной):

Примечательно, что у Таси, которая ранее была приучена к рисованию шаблонного человечка (с туловищем, руками и ногами) после череды вот таких свободных занятий, стали появляться те самые головоноги, о которых так много говорят психологи. Для меня это стало лучшим сигналом того, что мы вступили на правильный путь.

Сейчас Таисии 4 года 8 месяцев, и я с уверенностью могу сказать, что больше всего дочь любит именно рисовать. Заберите у нее любую игрушку, она и не заметит, но если пропадет один из карандашей, то все, нет покоя всей семье

Завтрак принцессы, 4 года 8 мес

Я обязательно напишу статью (и, наверно, даже не одну) с различными вариантами нетрадиционного рисования с малышами. А пока благодарю за внимание и до скорой встречи

Подписывайтесь на обновления блога Вконтакте, Инстаграме, Facebook.

Искренне ваша, Яна Разначенко


ЛЕПКА ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ. ПРОСТЫЕ ПОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА



АППЛИКАЦИЯ И ПОДЕЛКИ С ДЕТЬМИ 1-2 ЛЕТ



ГОТОВАЯ ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПО ВОЗРАСТАМ


 

Уроки рисования для детей в в Сургуте

Рисование для детей в Сургуте

Рисование – это одно из самых любимых занятий в детстве. Рисование для детей в раннем возрасте помогает развивать моторику руки, тем самым стимулирует речевое развитие. Конечно, не каждый способен стать великим художником, но не стоит отказываться от уроков рисования из-за этого.  Группы по рисованию для детей развивают фантазию и помогают раскрыть творческий потенциал ребенка любого возраста. Обучая рисованию детей, мы помогаем им справиться с эмоциональными переживаниями, отвлечь от напряжения и стресса.

Первые занятия рисованием для детей трёх лет начинаются с изучения цветов, лучше в первый раз взять четыре основных цвета. Детки учатся рисовать пальчиковыми красками, их составы абсолютно безвредны для малышей, даже если они захотят попробовать краску на вкус. Бумагу для детского рисования, для детей трех лет лучше взять плотную и большую, чтобы их фантазии было где развернуться. В первых попытках что-то нарисовать ребенку понадобится помощь родителя, поэтому будет лучше, чтобы Вы находились рядом с ним и поддерживали его. Угадываете, что нарисовал ребенок или придавайте его рисункам осмысленность, дорисовав своей рукой мелкие и незначительные детали. Работая с малышом, выберите для него подходящее место, это не обязательно должен быть стол, может быть и пол, главное, чтобы ему было тепло и удобно. Наберитесь терпения, ведь уроки рисования красками подразумевают под собой грязные вещи и поверхности. Не ругайте малыша, а лучше попросите его помочь Вам с уборкой. Он обязательно с большой охотой окажет Вам свою посильную помощь.

Обучение рисованию детей также проводится в детских садах. На них воспитанники учатся держать кисти и карандаши, создавать свои шедевры. Обучение рисованию в старшем дошкольном возрасте становится более углубленным.  Администрацией детского сада организовывается кружок рисования для детей, посещение которого позволяет повышать малышам своё мастерство. 

Рисования с детьми дошкольного возраста помогает психологам и педагогам отследить эмоциональное состояние ребенка. Рисуя несуществующее животное или свою семью, ребенок неосознанно выбирает цвета, расположение объектов на листе, присутствие мелких деталей. Анализируя их, специалист может узнать о тех или иных сложностях в жизни ребенка. Работа с детьми, рисование позволяет не только раскрыть полную картину происходящего, но и найти общий язык с ребенком завоевать его доверие. 

Когда Ваш малыш подрастет, можно обратиться в школу рисования для детей в Сургуте, где профессиональный педагог научит Вашего ребенка рисовать карандашами, красками, гуашью, акриловыми красками с использованием множества техник. Рисование карандашом для детей представляет собой незабываемое путешествие в мир фантазии. Уроки рисования для детей дошкольного возраста проходят в игровой форме, чтобы деткам было интереснее получать новые знания. Школы обучения рисованию с нуля позволяю детям освоить разнообразные методы рисования. В процессе обучения ребенок понимает, какая техника ему больше нравится и старается больше её практиковать. Кружки по рисованию в Сургуте также позволяют сформировать вокруг ребенка коллектив единомышленников, общаясь с которым он продолжает развиваться и набираться опыта.  При выявлении у ребенка большого интереса и способностей к изобразительному искусству родители стремятся продолжить их обучение в профессиональном направлении, отдавая его в школу искусств.

Техники рисования красками для детей, освоенные ими в процессе обучения, будут очень полезны на уроках рисования. ИЗО в общеобразовательных школах является одним из обязательных предметов.

В чём же польза от уроков рисования:

  • Развитие мелкой моторики руки – что способствует развитию речи;

  • Развивается ассоциативно образное мышление;

  • Расширяется кругозор и внутренний мир ребёнка;

  • Развивается фантазия:

  • Развивается усидчивость и концентрация внимания;

  • Учит добиваться результата;

  • Помогает расслабится и пережить накопившиеся впечатления за день;

  • Помогает зарядиться энергией;

Рисование в Сургуте для детей представлено множеством кружков, школ, проводятся мастер-классы по рисованию. Если ребенку нравится рисовать — приводите его в школы рисования города Сургут. Не лишайте его возможности быть всесторонне развитой личностью.

Совместная работа родителей и детей в рисовании

Данная статья посвящена совместному рисованию взрослых и детей, т. к. это является важным стимулом для укрепления дружеских отношений и доверия. Рассматриваются основные этапы развития психического и физического развития ребенка, что идет параллельно с выработкой графической системы. В работе подробно описывается новая классификация методов обучения. Родители, рисуя для детей, вместе с детьми, рисуя как дети — учатся понимать растущего человека.

Ключевые слова: инструменты, художник, арт-терапия. художественные произведения, взаимопонимание.

Имея доступ в сказочный дворец, имя которому — Детство, я всегда считал необходимым стать в какой-то мере ребенком. Только при этом условии дети не будут смотреть на вас как на человека, случайно проникшего за ворота их сказочного мира, как сторожа, охраняющего этот мир, сторожа, которому безразлично, что делается внутри…

В. А. Сухомлинский.

Совместное рисование взрослых и детей — важный стимул для укрепления дружеских отношений и доверия. В семье закладываются семена добра и любви к людям, именно в ней ребенок получает первые уроки любви к ближним, уважения. Современное общество крайне нуждается в сохранении и укреплении института семьи, без которого не может быть воспитания физически и духовно здорового поколения [1].

Известный педагог И. Дистервег считал: «Тот, кто рисует, получает в течение одного часа больше, чем тот, кто девять часов только смотрит» [7]. Рисование — большая и серьезная работа для ребенка. Каждый ребенок в определенный период жизни с упоением рисует грандиозные композиции. Правда, как свидетельствует жизнь, увлечение это проходит и навсегда. Верными рисованию остаются только художественно одаренные дети [3].

Дети весьма непредсказуемы, могут не всегда легко соглашаться на то, чтобы взрослые им помогали. Но важно понимать, что чаще всего помощь родителей необходима только для того, чтобы направлять ход мысли малыша и помогать ему в работе с такими сложными и новыми инструментами и материалами, как краски, ножницы, клей. Важно поддержать юного художника, чтобы он не потерял интерес к работе после первой неудачи.

Когда люди вместе рисуют, между ними возникает некое единство, некое особое взаимопонимание без слов. Мы учимся делать вместе нечто общее, учимся помогать друг другу и морально друг друга поддерживать. Часто такая дружеская атмосфера важнее тех конкретных художественных произведений, которые возникают при этом [4].

Совместная работа над заданием — возможность понять внутренний мир мечтаний и проблем своего ребёнка. Если однажды малыш впустил взрослых в свою необычную сказку, то этим доверием следует дорожить, стараться укреплять нити взаимного доверия. Не нужно делать за ребёнка работу. Достаточно искренне сказать, что вы — взрослые не умеете делать так, как он и очень просите научить вас рисовать. Малыш будет горд и счастлив. Обучение превратится в дружбу незаметно и очень естественно. Взрослые будут спокойны, что ребёнок под их присмотром и поранить себя не сможет.

Успех воспитания и обучения во многом зависит от того, какие методы и приемы используются, чтобы донести до детей определенное содержание, сформировать у них знания, умения, навыки, а также развить способности в той или иной области деятельности. В традиционной классификации такими методами считаются наглядные, словесные, практические.

В последнее время разработана новая классификация методов. Авторами новой классификации являются И. Я. Лернер и М. Н. Скаткин. Она включает следующие методы обучения:

—        информативно-рецептивный,

—        репродуктивный,

—        исследовательский,

—        эвристический,

—         метод проблемного изложения материала [2].

В информационно — рецептивный метод включаются следующие приемы: рассматривание, наблюдение, экскурсия и прочее.

Словесный метод включает в себя беседу, рассказ.

Репродуктивный метод — это метод, направленный на закрепление знаний и навыков детей. Это метод упражнений, доводящих навыки до автоматизма. Он включает в себя прием повтора, работу на черновиках, выполнение формообразующих движений рукой.

Эвристический метод направлен на проявление самостоятельности в каком-либо моменте работы на занятии, ребенку предлагают выполнить часть работы самостоятельно.

Исследовательский метод направлен на развитие у детей не только самостоятельности, но и фантазии и творчества. Ребенку необходимо самостоятельно выполнить не какую–либо часть, а всю работу. Метод проблемного изложения не может быть использован в обучении дошкольников и младших школьников. Он применим только лишь для старших школьников.

Каждому возрасту — свои художества. Выработка графической системы идет параллельно психическому и физическому развитию ребенка.

12–18 месяцев: рисунки в форме зигзагов, незаконченных полос и кругов, без намерения что-либо изобразить.

К 2-м годам: вертикальные линии.

К 2,5 годам: горизонтальные линии и спирали.

К 3-м годам: законченные круги, солнце.

К 4-м годам: квадраты, ребенок пытается выразить то, что он знает, тело рисуется в полном размере.

К 5-ти годам: законченный человечек, с деталями, например, одеждой, а также геометрические фигуры.

К 6-ти годам: персонажи в действии и ситуациях.

С 7–8-ми лет: рисунки становятся все более и более реалистичными.

Приступая к совместной игре необходимо помнить о нескольких важных правилах. Не нужно критиковать ребенка, если рисунок получился не таким, как вам бы того хотелось. Арт-терапия — это прежде всего возможность самовыражения. Поэтому ребенок имеет право видеть и изображать мир так, как он считает нужным. Неосторожная критика может замкнуть ребенка в себе и в дальнейшем ему будет тяжело выражать свои чувства [7].

Не нужно начинать игру, если у вас недостаточно времени. Родители должны понять, что ребенку нужно больше времени для того, чтобы войти в игру. Обычно, когда родителям уже надоедает играть, малыш только начинает проявлять интерес. Не стоит торопить малыша, ведь он придумывает образы в собственном темпе.

Некоторые рисунки могут дать повод для беспокойства родителей, например:

—          В рисунках проявляются признаки болезни.

—          У некоторых персонажей систематически не хватает какой-то детали (части тела, например).

—          Глаза косые или пустые.

—          Слишком много помарок.

—          Рисунки очень маленькие или сосредоточенны на ограниченном пространстве.

—          Ребенок постоянно отказывается рисовать или разрывает свои рисунки.

—          На протяжении месяцев рисунки повторяются.

—          Формы незаконченны.

С другой стороны, некоторые детали могут испугать родителей, хотя на самом деле не о чем плохом они не свидетельствуют. Беспокоиться можно только, если эти изображения повторяются в рисунках очень часто.

Рисование при помощи пальцев — прекрасный способ не только проявить свои творческие стремления, но и возможность развить собственную психику. Можно понять родителей, которые не хотят давать детям рисовать руками, заранее представляя себе, как «чисто» потом будет в квартире, и сколько им нужно будет убирать и мыть. Однако это ведь не повод лишать малыша столь интересного и полезного занятия. К тому же все эти краски очень легко смываются водой. Попробуйте преодолеть свои страхи и окунуться вместе с малышом в этот волшебный и красочный детский мир.

Если ребенок бросает свое занятие, как только у него что- то не получилось, значит, он не умеет преодолевать препятствия. Этому можно научить, предлагая ему другие способы достижения желаемого. Ребенок поймет, что из любой ситуации есть выход. Например, если малышу не удается нарисовать снеговика, предложите ему вместе с вами сделать снеговика из пластилина.

Если ребенок быстро теряет интерес к занятию, возможно оно слишком простое или сложное для него. Поймите причину и усложните или облегчите задание. Например, ребенку нужно нарисовать большую картофелину. Если для него это слишком просто, предложите нарисовать репку с ботвой. Если же задание слишком сложное, малыш может нарисовать пальчиками много точек, изображая картофелины в мешке.

Если ребенок быстро устает, не может высидеть и пяти минут, попробуйте развить его выносливость, используя массаж, закаливание, спортивные упражнения; на занятиях чаще чередуйте активные и спокойные действия.

Для того чтобы ребенок понимал задание и выполнял его, необходимо развивать внимание и умение сосредотачиваться. Поиграйте с ним в игру “Что изменилось?” Положите перед ребенком 3–4 игрушки, а потом незаметно для него спрячьте одну игрушку или поменяйте игрушки местами. Старайтесь привлечь ребенка к логическому завершению задания (“Давай нарисуем ежику дорожку, по которой он сможет попасть домой”, “Давай нарисуем для рыбок побольше воды в аквариуме, а то им негде плавать” [5].

Учитесь у своих детей, как легко и с удовольствием возиться с красками — ведь малыши в психологическом плане намного свободнее и раскрепощенней взрослых [6].

Взаимопонимание между детьми и взрослыми — огромная ценность. Мы нуждаемся в этом почти все. Мы, родители, рисуя для детей, вместе с детьми, рисуя как дети — мы учимся понимать растущего человека [4].

Литература:

1.         Азаров Ю. П. Семейная педагогика: -Питер,2011.-5 с.

2.         Буланова-Топоркова М. В. Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие. -Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. — 544 с.

3.         Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье — [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://doshvozrast.ru/rabrod/konsultacrod29.htm

4.         Карпов А. В. Волшебный лягушонок, или Как рисовать вместе с детьми. — М., 2009. — С. 140.

5.         Колдина Д. Н. Рисование с детьми 3–4 лет. Конспекты занятий. –М.: 2009. — 48 с.

6.         Совместное взаимодействие педагога и родителей– [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://nsportal.ru/blog/detskii-sad/sovmestnoe-vzaimodeystvie-pedagoga-i-roditeley

7.         Так ли важно рисование в жизни ребенка? — [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://d2196.zouo.ru/index.php?id=849

Основные термины (генерируются автоматически): ребенок, малыш, рисунок, взрослый, графическая система, работа, растущий человек, родитель, совместное рисование взрослых, физическое развитие ребенка.

Рисование для детей

Поиск по тегам: Рисование от 3-х лет от 3-х лет Рисуем животных Рисование от 4-х лет от 4-х лет Новый год Смешарики от 5 лет Поделки для мамы Рисование от 5-и лет Развивайка Рисуем предметы от 6-и лет Рисование от 6-и лет от 2-х лет Скетчинг от 1-ого года Рисование от 2-х лет Бумага Рисование от 1 годика

В данном разделе собраны авторские уроки рисования для детей. Благодаря понятной структуре вы сможете найти учебные материалы для ребенка любого возраста. Каждый урок разделен на небольшие этапы, и шаг за шагом мама с малышом будут рисовать свои первые шедевры.

Для какого возраста уроки рисования?

Данный раздел содержит учебные материалы для детей дошкольного возраста, начиная с рисования пальчиками для двухлетних малышей и заканчивая созданием витражей для детей 5-7 лет. Однако, деление по возрасту здесь условно. Ребенок дошкольного возраста может рисовать все рисунки по очереди, так он сможет развивать в себе способности рисования и глубокую творческую личность.

Чем полезно рисование для детей от 1 до 7 лет?

  1. Развивается творческое мышление ребенка. Он начинает проявлять фантазию, в результате чего формируется собственное мнение.
  2. Развивается мелкая моторика. Ребенок координирует свои движения со зрением.
  3. Развивается самостоятельность, организованность, а также появляется желание совершенствовать свои произведения искусства.
  4. Развивается талант. Возможно, таланту нельзя научиться. Но его можно вырастить!
  5. Поэтапные уроки рисования для детей научат правильно делать декомпозицию творческой цели.

Данный раздел постоянно пополняется новыми уроками по рисованию для детей от 2 до 7 лет. Цель нашего портала осветить все темы рисования по этапам, чтобы каждый урок приносил для вас много пользы и хорошее настроение.

Как нарисовать зимний ночной пейзаж?

Этот мастер-класс будет очень лёгким. Его можно нарисовать чем угодно: восковыми мелками, красками, обычными фломастерами. В данном примере – это спиртовые маркеры…

Рисуем Пина

Рисуем Пина из смешариков поэтапно с детьми от 3 лет.

Рисуем Лосяша

Рисуем Лосяша из смешариков поэтапно с детьми от 3 лет.

Рисуем Бараша

Рисуем Бараша из смешариков поэтапно с детьми от 3 лет.

Рисуем снегурочку поэтапно

Рисуем Снегурочку поэтапно с детьми от 4 лет. Тренируем навыки рисования, рисования по контуру и раскрашивания. Нарисуйте и раскрасьте внучку Деда Мороза — Снегурочку.

Рисуем узоры с детьми

Рисуем узоры с детьми на шапке и варежках. Скачай материалы урока и нарисуйте красивые узоры. Для детей от 4 лет.

Рисуем Деда Мороза поэтапно

Рисуем Деда Мороза поэтапно с детьми от 5 лет. Тренируем навыки рисования, рисования по контуру и раскрашивания. Нарисуйте и раскрасьте Деда Мороза.

Рисуем акварелью пейзаж

Рисуем акварелью пейзаж с детьми. Интересная и простая работа для детей от 3 лет. Шаблоны элементов для рисования пейзажа в комплекте.

Как нарисовать жирафа?

Как нарисовать жирафа ребенку поэтапно? Скачайте и распечатайте материалы для рисования жирафа.

Как нарисовать черепаху?

Как нарисовать черепаху ребенку поэтапно? Скачайте и распечатайте материалы для рисования морской черепахи.

Как нарисовать улитку?

Как нарисовать улитку ребенку поэтапно? Скачайте и распечатайте материалы для рисования улитки.

Как нарисовать панду?

Как нарисовать панду ребенку поэтапно? Скачайте и распечатайте материалы для рисования панды.

Как нарисовать лошадку

Как нарисовать лошадку ребенку поэтапно? 3 варианта лошадок, скачайте и распечатайте материалы для рисования.

Рисуем по точкам для детей

Учим ребенка рисовать волны и зигзаги. Скачайте и распечатайте сборник для рисования по точкам от линий до полноценных рисунков.

Рисуем ежа

Научите ребенка рисовать ёжика в 4 этапа. Простая техника рисования для детей от 3 лет.

Как нарисовать рыбку

Научите своего ребенка рисовать золотую рыбку в 4 этапа. Техника рисования для детей от 3 лет.

Как нарисовать цыпленка

Научите своего ребенка рисовать цыпленка всего в 4 этапа. Простая техника рисования для детей от 2-3 лет.

Уроки рисования для детей

Уроки рисования для детей

Нарисуем самосвал. Самосвал перевозит грузы с одного места в другое, поэтому обратим внимание на большой кузов и большие колеса. Продолжаем уроки рисования. Рис… Подъемные краны могут быть как передвижные, основанием которых является камаз, а так же стационарные, которые монтируются и демонтируются непосредственно на стр… Как нарисовать льва карандашом поэтапно – сегодня мы будем рисовать царя зверей. Несмотря на то, что мы рисуем огромного хищника, рисунок не будет отличаться се… Рисование для детей 5 6 лет — я покажу, как нарисовать легкий интересный рисунок змейки. Этот урок будет полезен тем, что ребенок попробует научиться рисо… Как нарисовать ежика поэтапно карандашом – следующий урок в рубрике рисуем с детьми. Как видите, получается интересный рисунок животного, которого любят и дети … В следующем уроке, то есть в этом, рисуем с детьми веселого кита. Киты одни из самых больших животных, они обитают в морях и океанах. Рисовать кита будет очень … Вы не знаете, как научить ребенка рисовать? Начните с простых уроков рисования для детей. Если ребенок проявляет интерес к творчеству, то научить ребенка рисова… Как нарисовать собаку для детей поэтапно простым карандашом? Пройдите этот простой урок рисования симпатичной собачки вместе с ребенком, и разукрасьте рисунок к… Вы не верите, что сможете красиво нарисовать рисунок? Ерунда! Рисование станет одним из ваших любимых занятий вместе с ребенком после того, как вы пройдете неск… Продолжаем рисование с детьми поэтапно карандашом и в следующем, то есть в этом уроке, нарисуем вместе с ребенком вот такого симпатичного бегемота. Рисование с … Пройдя поэтапно следующий урок рисования для детей, вы узнаете, как нарисовать кошку ребенку. Детям нравится рисовать кошек, но не всегда у них получается нарис… Как насчет нарисовать вместе с ребенком симпатичную кошку? В этом уроке я покажу, как нарисовать кошку для детей поэтапно. Если ваш ребенок обожает домашних жив…

Art For Kids Hub — Уроки рисования

Здесь вы найдете всевозможные уроки рисования для детей, в том числе уроки рисования для детей, даже рисование и оригами для детей.

Меня зовут Роб, я женат на миссис Хабс, у нас четверо детей. Их зовут Джек, Хэдли, Остин и Оливия. Мы создаем искусство вместе как семья, но мы также любим делиться им с вами.

Большинство наших уроков рисования самодостаточны, а это значит, что вы можете начать рисовать вместе с нами уже сегодня.Все, что вам нужно, это что-то для рисования, немного бумаги и раскраски!


Где смотреть наши уроки

Есть несколько мест, где можно посмотреть наши уроки рисования. Каждое место дает различный опыт и выгоду.

YouTube (бесплатно/реклама)

Вы можете бесплатно смотреть многие наши уроки рисования на YouTube с рекламой (посетите наш канал здесь). Вы можете смотреть через настольный компьютер, мобильное приложение YouTube (Android и iTunes) или даже через приложение YouTube на смарт-телевизоре.

YouTube Kids (бесплатно/реклама)

Если у вас есть опасения, что ваши дети используют YouTube, обязательно ознакомьтесь с приложением YouTube Kids для мобильных устройств (Android и iTunes). Вы можете бесплатно смотреть многие наши уроки с рекламой в приложении YouTube Kids. Посетите наш канал на YouTube Kids, не забудьте подписаться. Войдите в свою учетную запись YouTube/Google, чтобы получить дополнительные возможности родительского контроля. А вы знали, что можете смотреть YouTube Kids на компьютере? Просто посетите youtubekids.ком!

ArtForKidsHub.com (бесплатно/реклама)

Вы уже здесь, на этом сайте! Этот сайт — отличный вариант для большего внимания и меньшего количества отвлекающих факторов. Многие наши уроки можно посмотреть бесплатно с рекламой, просто зайдя на страницу нашего блога. Видео на этом веб-сайте размещаются и встраиваются с YouTube. Это означает, что вы будете получать ту же рекламу/рекламные ролики, что и на YouTube, но не увидите видео с других каналов.

ArtForKidsHub.тв (платно)

Станьте участником Art Hub и избавьтесь от рекламы YouTube/Google и отвлекающих факторов YouTube. Вы можете смотреть наши уроки, а также эксклюзивные уроки для участников, доступные только на artforkidshub.tv. Ваше членство также дает вам доступ к просмотру наших уроков через наши специальные мобильные приложения (Android и iTunes). Посетите artforkidshub.tv, чтобы узнать больше и даже присоединиться.

Последний урок искусства

Сегодня мы с Терин учимся рисовать Изабелу из Энканто! Мы надеемся, что вы и ваши дети получите массу удовольствия, рисуя ее вместе с нами.Товары для творчества Это список материалов, которые мы использовали, но не стесняйтесь использовать все, что есть у вас дома или в классе. Sharpie (или что-то […]

Чтобы найти больше уроков рисования для детей, используйте панель поиска и навигации выше или просмотрите наш блог!


Товары для творчества

Хотели бы вы и ваши дети пользоваться теми же художественными принадлежностями, что и мы? Вот что мы любим использовать:

  • Шарпи для рисования
  • Маркерная бумага для рисования
  • Маркеры Bianyo для раскрашивания
  • Цветные карандаши (иногда мы также используем цветные карандаши Prismacolor)

Если вы хотите приобрести те же товары для творчества, которые мы используем, посетите наш официальный магазин Amazon Art Supply.Каждый предмет искусства в нашем магазине я купил и люблю. Мы участвуем в партнерской программе Amazon. Как партнер Amazon, мы зарабатываем на соответствующих покупках.


Как рисовать электронные книги

Знаете ли вы, что мы также продаем электронные книги по рисованию?

Эти электронные книги отлично подходят для просмотра в цифровом виде или распечатки для обучения в автономном режиме! Учителям нравится печатать всю коллекцию, ламинировать отдельные листы и позволять ученикам просматривать их самостоятельно.

Вы можете посетить наш магазин электронных книг, чтобы узнать больше и купить.

Следите за новостями, чтобы скоро увидеть еще больше электронных книг!


Родители и учителя,

Мы надеемся, что вы и ваши дети полюбите искусство и рисование на всю жизнь. Если у вас когда-либо возникнут вопросы, проблемы или даже предложения, вы можете найти нас на Facebook, Instagram или даже напрямую через нашу контактную страницу. Ваши добрые слова и поддержка очень важны для нас и позволяют нам продолжать давать уроки искусства.Спасибо!

Идеи для рисования для детей — 23 способа превратить вашего ребенка в машину для рисования

Кто хочет научиться рисовать? Рисование — это навык, который требует практики, как и все остальное. Эти идеи рисования для детей предназначены для того, чтобы научить нескольким надежным приемам, основным понятиям и улучшить навыки рисования, одновременно получая удовольствие!

Кто хочет научиться рисовать…

Рисование — базовый навык. Чем больше вы практикуетесь, тем лучше у вас получается. Это навык, которому не каждый родитель или даже учитель рисования чувствует себя готовым научить.Рисование — это большой навык, который включает в себя множество разных идей, и его нельзя обучить за один день.

Хорошая новость заключается в том, что для рисования требуется минимум материалов. Качественный карандаш имеет большое значение. В этом маленьком наборе есть футляр на молнии и двенадцать карандашей разной твердости для разных типов маркировки. Даже если ваш ребенок еще недостаточно взрослый, чтобы понять все различия, он заставит его почувствовать себя профессиональным художником. Помимо карандашей возьмите перманентный маркер и большой блокнот для рисования, и все готово.

Итак, берите карандаш и бумагу и начинайте учиться рисовать. Это навык, который каждый может освоить и улучшить. Вложения минимальны, а отдача колоссальная!

Рисование контурных линий…

Рисование контурных линий фокусируется на реальном взгляде на объект и попытке нарисовать все его «контуры» или края. Некоторые упражнения по рисованию контуров выполняются «вслепую» или не глядя на рисунок, а только сосредотачиваясь на том, чтобы действительно видеть рисуемый объект.Это отличный способ заставить детей расслабиться и перестать беспокоиться о том, что их рисунок выглядит просто так. Слепые контурные рисунки занимают всего несколько минут и доставляют массу удовольствия. Проверьте этот пост для получения более подробной информации и вариантов этого стиля рисования.

Бонус: эта идея рисования забавная и забавная. Это заставит ваших детей смеяться. Иди, сделай это сейчас.

Учимся использовать ценность для создания формы….

Этот пост на самом деле представляет собой совершенно бесплатный мини-курс онлайн, который проведет вашего ученика через процесс принятия плоской формы и превращения ее в форму с помощью затенения! Ваши дети узнают разницу между элементами формы и из, узнают, как эти понятия играют роль в их собственных произведениях искусства, и увидят их в известных произведениях искусства! Все, что вам нужно, это карандаш, бумага и около двадцати минут!

Нарисуйте тень…

Это быстрое упражнение, для которого нужны только карандаш и бумага.(Хотя вы можете полностью разукрасить его небольшим количеством акварельной краски, как это сделали мы!) Это отличное упражнение в положительном и отрицательном пространстве, и его можно выполнять снова и снова с новым предметом и новым результатом! Смотрите процесс рисования теней здесь!

Идеи рисования для детей с неискушенными инструкторами…

Не отчаивайтесь, если вы родитель, который считает себя нехудожником. Существуют замечательные онлайн-ресурсы, с помощью которых ваш ребенок может научиться рисовать без каких-либо инструкций для вас.А еще лучше подтяните стул и научитесь рисовать вместе с ребенком. Мои дети не любят ничего лучше, чем творить вместе!

У меня есть целый пост, посвященный моим любимым онлайн-источникам для всех видов творческого вдохновения. Ниже приведены некоторые из моих самых любимых каналов для рисования для учеников младшего и среднего школьного возраста! Что мне нравится в этом типе пошаговых инструкций, так это уверенность, которую они дают детям, чтобы закончить рисунок, которым они гордятся и которым восхищаются.

Картофель Муффало

Draw Kids Draw

Art for Kids Hub

Draw So Cute

Давайте запутаем…

Попробуйте рисовать, вдохновленные искусством зентангл. Небрежно нарисованный пейзаж можно разрисовать внутри и снаружи узорами и линиями. Добавьте цвета с помощью смываемых маркеров, чтобы придать законченный вид! Мне нравится, что эти проекты могут быть адаптированы к любому опыту или возрасту. Попробуйте зентангл здесь.

Альбомы для набросков Подсказки…

Вести альбом для набросков или дневник – отличная практика, независимо от того, считает ли ваш молодой человек себя художником или нет.Но иногда эта пустая страница может быть ошеломляющей — что рисовать и с чего начать… Мне нравится использовать распечатанные подсказки в альбоме для рисования, чтобы дети могли делать отметки. Не волнуйтесь, что они не придумали все это сами. Привыкание к рисованию на регулярной основе и смелость в выражении своих идей — все это часть процесса. Есть идеи для рисования для детей на весь год!

 Подсказки в печатном альбоме об осени,

 Подсказки в печатном альбоме о весне, 

Подсказки в альбоме для рисования к Рождеству, 

Подсказки в альбоме для рисования для одержимого технологиями ребенка 

Нарисуйте портрет…

Рисовать человека можноМы все знакомы с тем, как выглядят лица, особенно наши собственные. Сделать портрет реальным может быть сложно. В этом уроке есть несколько простых шагов рисования, которые помогут детям нарисовать красочный автопортрет. См. шаги здесь.

Взгляните на перспективу…

Одноточечная перспектива — это самая простая форма перспективы, с которой можно познакомить ваших детей. Все объекты уменьшаются по мере удаления от зрителя и приближения к единой точке схода. Дети, которые борются со свободным рисованием, обычно обожают этот тип точного рисования.Добавление перспективы к рисунку превращает его из плоского и одномерного в трехмерное изображение с глубиной. Дети находят этот процесс очень увлекательным, потому что их рисунки начинают выглядеть более «настоящими». Используйте эти бесплатные печатные формы, чтобы начать работу!

Еще один забавный взгляд на перспективу — представить идею переднего, среднего и заднего плана. Эта умная маленькая распечатка складывается и позволяет детям практиковаться в рисовании на переднем, среднем и заднем планах.Начните с этой распечатки, а затем переходите к другим типам пейзажного рисунка, которые включают те же концепции.

Книги для печати…

Эти маленькие книги идут в том же духе, что и подсказки из альбома для рисования выше. Хотя они могут и не быть произведениями искусства, которые вы собираетесь повесить на холодильник, они полностью служат цели. Привыкание к самовыражению и отметкам имеет большое значение. Все эти маленькие книги включают в себя как письмо, так и рисование, чтобы выразить себя и изучить некоторые основные концепции искусства.Они идеально подходят для тех дней, когда вы просто не можете вынести очередной беспорядок! Все это можно сделать простыми карандашами или фломастерами. И самое главное — все они бесплатны!

Знакомство с элементами искусства

Известный художник для детей — книга с биографией художника для печати

Теория цвета для детей — бесплатная книга для печати

All About Line — бесплатная книга для печати

Самовыражение через письмо и искусство

Мышление роста – Бесплатная книга для печати

Набросок пятидесяти штатов – Бесплатная книга для печати

Управляемый рисунок….

Я хочу дать детям свободу с принадлежностями для творчества и посмотреть, куда их заведут их собственные идеи. Но эта идея управляемого рисования тоже забавна, потому что готовая продукция заставляет детей по-настоящему восхищаться тем, что они могут нарисовать. Это действительно интересно сделать и увидеть, как, даже когда все следуют одним и тем же основным направлениям, у каждого художника будет разный конечный продукт! Возьмите перманентный маркер (не стираемый) и несколько моющихся маркеров и следуйте инструкциям по созданию этого красочного цветочного рисунка.

Обновление

— этот пост был дополнен бесплатным видеоуроком. Смотрите, рисуйте и учитесь вместе со мной!

 

Или, если там, где вы находитесь, холодно, попробуйте этот зимний тематический урок рисования с гидом! В нем используется та же сверхлегкая техника «раскрашивания маркерами», что и в проекте по рисованию цветов с гидом — один из моих самых любимых!

Несерьезная идея рисования…

Совместите письмо и рисование с помощью этих шести бесплатных шаблонов комиксов.Спланируйте графический роман, отрепетируйте последовательность событий или просто весело рисуйте. Эти шесть страниц абсолютно бесплатны и являются увлекательным способом вдохновить на новые идеи для рисования!

Каждая публикация помогает мне предлагать вам больше интересных проектов и бесплатных материалов для печати!

рисунок — Дети | Britannica Kids

Люди рисовали с доисторических времен. Доисторические люди рисовали на стенах пещер, на скалах и, возможно, на песке. Ранние рисунки со временем превратились в письмо.Древнеегипетская письменность, называемая иероглифами, представляла собой систему изобразительных символов. Многие иероглифы в китайской письменности также сначала были рисунками.

Китайские художники рисовали тушью еще 3000 лет назад. Около 1000 лет назад китайцы рисовали на свитках или длинных скрученных листах бумаги или шелка. Азиатские художники обычно использовали кисти вместо ручек для рисования тушью.

Рисунок в Европе стал формой изобразительного искусства в эпоху Возрождения. Ренессанс был временем великой культуры, которая длилась с 1300-х по 1500-е годы.Художники в Италии, в том числе Леонардо да Винчи, Рафаэль и Микеланджело, сделали много прекрасных рисунков. Да Винчи создавал рисунки человеческого тела, а также научные рисунки. В Германии художник Альбрехт Дюрер сделал подробные рисунки тушью и пером на религиозные темы.

Более поздние европейские художники рисовали, выражая свое мнение. В 1700-х годах английский художник Уильям Хогарт рисовал, высмеивая человеческие ошибки. В 1800-х годах испанский художник Франсиско Гойя сделал рисунки, изображающие ужасы войны.

В 1900-х годах многие художники делали рисунки, которые выглядели менее реалистично, чем более ранние рисунки. Они использовали геометрические фигуры или плавные линии для изображения людей и предметов. Некоторые художники делали абстрактные рисунки или рисунки, которые ничего не представляли. Эти рисунки предназначались для выражения эмоций или идей. Испанский художник Пабло Пикассо сделал одни из величайших рисунков этого периода.

Сегодня рисунок по-прежнему остается популярным видом искусства. Но люди также используют рисование для многих деловых и развлекательных целей.Рекламодатели используют рисунки для продажи товаров. Художники-модельеры и дизайнеры продуктов используют рисунки для планирования своей работы. Иллюстраторы и карикатуристы рисуют картинки для книг, газет и журналов. Кроме того, многие дети и взрослые рисуют просто для развлечения или отдыха.

Уроки рисования и поделки для детей и детей K-12: KinderArt: научиться рисовать

Присоединяйтесь к клубу KinderArt, чтобы получать планы уроков рисования премиум-класса.

Рисование — одно из самых важных занятий, которым вы и ваши ученики можете заниматься.Рисование не только обеспечивает основу для других творческих занятий, таких как рисование, скульптура и гравюра, но также обеспечивает прямую связь с чтением, письмом и особенно математикой. Рисование — самый доступный вид искусства. Все, что вам нужно (для начала), это карандаш и лист бумаги.

«

Хильда» — мультсериал, основанный на серии графических романов автора и иллюстратора Люка Пирсона. Silvergate Media создала мультсериал на Netflix по роману Пирсона …

Подробнее о Как нарисовать Альфура из Хильды «

Хильда» — мультсериал, основанный на серии графических романов автора и иллюстратора Люка Пирсона.Silvergate Media создала мультсериал на Netflix по роману Пирсона …

Подробнее о Как нарисовать воффа из Хильды «

Хильда» — мультсериал, основанный на серии графических романов автора и иллюстратора Люка Пирсона. Silvergate Media создала мультсериал на Netflix по роману Пирсона …

Подробнее о Как рисовать Тонту из Хильды «

Хильда» — мультсериал, основанный на серии графических романов автора и иллюстратора Люка Пирсона.Silvergate Media создала мультсериал на Netflix по роману Пирсона …

Подробнее о Как нарисовать деревянного человека из Хильды «

Хильда» — мультсериал, основанный на серии графических романов автора и иллюстратора Люка Пирсона. Silvergate Media создала мультсериал на Netflix по роману Пирсона …

Подробнее о Как нарисовать Ворона из Хильды «

Хильда» — мультсериал, основанный на серии графических романов автора и иллюстратора Люка Пирсона.Silvergate Media создала мультсериал на Netflix по роману Пирсона …

Подробнее о Как нарисовать веточку от Хильды «

Хильда» — мультсериал, основанный на серии графических романов автора и иллюстратора Люка Пирсона. Silvergate Media создала мультсериал на Netflix по роману Пирсона …

Подробнее о Как нарисовать Давида из Хильды «

Хильда» — мультсериал, основанный на серии графических романов автора и иллюстратора Люка Пирсона.Silvergate Media создала мультсериал на Netflix по роману Пирсона …

Подробнее о Как нарисовать Фриду из Хильды «

Хильда» — мультсериал, основанный на серии графических романов автора и иллюстратора Люка Пирсона. Silvergate Media создала мультсериал на Netflix по роману Пирсона …

Подробнее о Как нарисовать Хильду

Мне всегда нравились открытые художественные занятия, подобные этому, потому что они доказывают, как всего несколько простых предложений могут проложить путь к индивидуальному творчеству.

Подробнее о Отправьтесь в арт-приключение

Удивительные творческие идеи для рисования для детей

31 день идей для рисования для детей, которые помогут вдохновить творческое мышление!

Креативность — это навык, который можно развивать. Как и любую мышцу, мозг нужно тренировать и тренировать. Присоединяйтесь к нам, пока мы создаем 31 день идей для рисования, чтобы вдохновить воображение.

Иногда самое сложное в создании нового произведения искусства — начать.

Может быть трудно преодолеть взгляд белой бумаги или чистого холста/альбома для рисования.

Стремясь помочь поощрить творческое мышление детей, мы публикуем 31-дневный бесплатный печатный вариант творческих рисунков для детей.

Просто загрузите, распечатайте и пробудите творческий потенциал у ваших детей (или у вас)!

Хотя эти подсказки для рисования предназначены для детей, они действительно подходят для любого возраста. Предлагаю вам рисовать вместе с ребенком.

Распечатайте две копии, чтобы у каждого была своя бумага (не рисуйте на их) и вдохновляйтесь!

31 креативная идея для рисования для детей!

День 1: Нарисуй свое любимое время года

День 2: Нарисуй свою галактику

День 3: Что летает ночью?

День 4: Нарисуй фонарь из тыквы

День 5: Нарисуй что-нибудь БОЛЬШОЕ

День 6: Нарисуйте маленькие предметы

День 7: Нарисуйте что-нибудь, что дышит огнем

День 8: Рисуйте только прямыми линиями

День 9: Спроектируйте лабиринт

День 10: Создайте свой собственный дизайн в стиле граффити

День 11: Создайте свой собственный щит

День 12: Нарисуйте, что происходит с вашим якорем, когда он тонет на дне океана

День 13: Создайте свое любимое морское животное.

День 14: Нарисуй свою любимую еду

День 15: Представьте, что инопланетяне приземлились в вашем районе. Нарисуй, что будет дальше.

День 16: Создайте автомобиль будущего

День 17: Нарисуйте дом своей мечты

День 18: Напиши алфавит, преврати каждую букву в предмет.

День 19: Нарисуйте свою особую суперсилу, если бы вы были супергероем.

День 20: Нарисуй что-нибудь испуганное

День 21: Нарисуй свой особенный торт ко дню рождения

День 22: Нарисуй, каково это жить с динозаврами

День 23: Создайте футболку на основе своего имени

День 24: Нарисуй что-нибудь старое

День 25: Нарисуй что-нибудь новое

День 26: Нарисуйте, что произойдет, если пойдет дождь из шоколадного молока.

День 27: Нарисуй ползающих существ

День 28: Нарисуй что-нибудь опасное

День 29: Обведите свою руку, а затем превратите ее во что-то еще

День 30: Спроектируйте новые американские горки

День 31: Заполните страницу 31 объектом

Ищете другие творческие идеи для рисования для детей?

Объедините простые механизмы и свои творческие способности в этом соревновании Simple Machine Brain.

Создайте свою собственную визуальную историю с Easy Fingerprint Ninjas

Рисование для детей | Публичная библиотека Индианаполиса

Для детей, которые любят рисовать, два иллюстратора предлагают онлайн-уроки для часов творческого веселья! Вы можете начать рисовать сегодня, настроившись на эти шоу рисования, или просмотрев электронную книгу со своей библиотечной карточкой IndyPL, или распечатав приглашение к рисованию любимого персонажа по ссылкам ниже.

Мо Виллемс

Мо Виллемс, создатель книг Knuffle Bunny, книг о голубях и книг о слонах и поросятах, в 2020 году провел ежедневное писательское шоу под названием Lunch Doodles с Mo Willems . См. его плейлист Lunch Doodles здесь. В 2022 году он ведет новое шоу под названием Lunch Doodles with Mo Willems! Вариант издания . Следите за его новым шоу здесь:

Джаррет Кросочка

Джарретт Кросочка, автор книги «Эй, малыш», а также серии графических романов «Ленч-леди» и «Академия джедаев», проводит «Рисуй каждый день» вместе с JJK. Джарретт сказал: «Каждый будний день в 14:00 по восточноевропейскому времени в течение как минимум следующих нескольких недель я буду проводить бесплатные веб-трансляции для вас и ваших детей». Эпизоды 2020 года и

серии 2021 года

Книг:

У нас в библиотеке много книг для рисования для детей. Вы можете найти его практически по любому интересующему вас вопросу. Вы можете научиться рисовать НАСКАР, лесных животных, морских обитателей, героев мультфильмов, здания и многое другое. Некоторые из книг содержат простые рисунки в мультяшном стиле, а другие, предназначенные для более опытных художников, содержат мельчайшие детали.Каждый из них включает в себя пошаговые инструкции, так что даже если вы новичок, вы сможете создать несколько удивительных картинок! Используйте свою библиотечную карточку indyPL, чтобы приобрести книги в любом из наших магазинов, или просмотрите все книги для рисования, которые вы можете найти здесь.

Вы также можете просматривать электронные книги и электронные аудиокниги из дома прямо на своем устройстве. Ознакомьтесь с нашими электронными книгами по рисованию и электронными аудиокнигами для детей на Axis 360. Если вы никогда раньше не заимствовали из Axis 360, ознакомьтесь с этими инструкциями или просмотрите этот видеоурок.

Нужна помощь? Позвоните, отправьте текстовое сообщение или напишите по электронной почте Ask-a-Librarian. Мы здесь, чтобы помочь вам найти то, что вам нужно.

НАУЧИТЕСЬ РИСОВАТЬ: лучшие уроки рисования для детей на YouTube

УЧИТЕСЬ РИСОВАТЬ: лучшие уроки рисования для детей на YouTube

Ищете занятия для детей в жаркую погоду/погоду или школьные каникулы?

Мы подобрали 5 лучших учебных пособий по рисованию для детей на YouTube .. ИСПЫТАННЫЕ, ПРОВЕРЕННЫЕ и одобренные детьми KIDDO! Мало того, что ваши дети будут заняты, они также улучшат свои навыки и изучат новые техники рисования! (И на самом деле они довольно забавны и для взрослых, так что присаживайтесь на стул и рисуйте вместе с ними, если у вас есть свободная минутка!)

5 ЛУЧШИХ РУКОВОДСТВ ПО ИСКУССТВУ ДЛЯ ДЕТЕЙ НА YOUTUBE

 

Художественный центр для детей

Art Hub для детей — это абсолютная творческая страна чудес для детей, созданная и поддерживаемая семьей из шести человек (!!), которые рисуют вместе с вами и дают вам пошаговое руководство по каждой иллюстрации.

К этому моменту мои дети ЖИЛИ этим контентом буквально годы и стали значительно лучшими художниками, используя некоторые техники, которым они научились! Вы найдете все виды уроков рисования для маленьких людей всех возрастов, в том числе уроки рисования для детей, даже рисование и оригами для детей, и самое приятное то, что они заставляют своих детей рисовать и создавать прямо рядом с ними и сосредоточиться на том, что это ВЕСЕЛО, а не ИДЕАЛЬНО!

Есть несколько мест, где можно посмотреть уроки рисования Art Hub for Kids.Они доступны бесплатно как на YouTube, так и на YouTube Kids, а также в Интернете на их веб-сайте:

.

artforkidshub.com

 

Ничья с Робом

Когда в 2020 году начался период карантина из-за пандемии коронавируса, детский писатель и иллюстратор Роб Биддалф понял, что многие люди окажутся дома со своими детьми на несколько недель/месяцев в поисках занятий. Поэтому он решил публиковать видео с рисованием каждый вторник и четверг, чтобы родители могли посмотреть его вместе со своими детьми и, надеюсь, сделать несколько хороших фотографий.

Они оказались НАСТОЛЬКО популярными, что в мае этого года Роб побил мировой рекорд Гиннеса за крупнейший онлайн-урок рисования, когда 45 611 участников нарисовали с ним кита!

Все видео доступны для просмотра на его веб-сайте, чтобы ваши дети могли рисовать вместе с уроками рисования Роба — и эти иллюстрации просто.такие милые! Есть так много замечательных маленьких художественных проектов; нарисуй колбасную собаку, или павлина, или медведя-супергероя! Ваши дети найдут здесь часы веселого рисования (да и для взрослых это тоже довольно круто!)

роббиддульф.com/draw-with-rob

 

 

Арт Лэнд

Еще один отличный вариант пошаговых онлайн-уроков по рисованию для детей — Art Land. Этот канал YouTube посвящен тому, чтобы помочь всем научиться рисовать что угодно и что угодно простыми шагами!

Каждый день загружаются два видео — одно простое и одно продвинутое, некоторые из более сложных драконов и динозавров отлично подходят для детей постарше. Также есть огромный каталог видео, на которые можно опираться (каламбур… бахаха).

Видео очень легко смотреть, они делаются медленно и с четкими инструкциями!

youtube.com/channel/UCYXRubrOzFv3oHT4M2RLq2Q

Лицевой ящик

Еще один вариант для детей старшего школьного возраста. Face Drawer предлагает потрясающие обучающие видео на YouTube о том, как рисовать персонажей Pokémon, Minecraft, Lego, миньонов, 3D-трюков и рисунков, которые используют форму вашей руки в качестве контура.

Видео, как правило, продвигаются довольно быстро, что может разочаровать малышей и тех, кто только учится рисовать, поэтому имейте в виду, что им придется часто останавливаться, чтобы не отставать!

лицевой ящик.com
youtube.com/channel/UChXBChGRG95GZGPmLVV39PQ

 

Красный Тед Арт

Red Ted Art — это простое в освоении искусство и ремесло для детей, для людей, у которых ДЕЙСТВИТЕЛЬНО есть некоторые материалы для рукоделия, уже имеющиеся в их доме, и которые могут захотеть отклониться от простого рисования и действительно создать что-то.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.