Сон комаровский: Доктор Комаровский назвал 7 признаков здравомыслящих родителей. Проверьте себя

Содержание

Комаровский раскрыл секрет беспрерывного сна младенцев ночью

В эфире программы "Бэби Бум" на радиостанции "Эхо Москвы" была поднята тема "Кому же высыпаться ночью: младенцам или родителям?". Тему обсуждали журналисты "Эха Москвы" Алексей Голубев, а также Эвелина Геворкян, Андрей Позняков и специалист Центра естественного разивития и здоровья Елена Прудник.

За советом журналисты обратились к известному педиатру Евгению Комаровскому.

"Для начала мы четко должны понимать, что сон – это физиологическая потребность, то есть точно так же, как дышать, справлять нужду, как есть, как пить, то есть ребенок не может не спать – это совершенно очевидно. Главное, почему ребенок может спать плохо, почему ребенок должен просыпаться каждый десять минут? Потому что,скорей всего, его что-то беспокоит. Что его может беспокоить? Его может беспокоить голод, его может беспокоить жажда, зуд, опрелости, боль короче говоря. И вот родители должны подумать над этим", - сказала Комаровский.

По словам врача, главная задача родителей – чтобы ребенок лег спать перед ночью уставший, невыспавшийся, но при этом он должен был сытый, у него не должно быть жажды, у него не должно быть опрелостей и так далее.

"Для того, чтобы не хотеть спать днем, организуйте правильно образ жизни ребенка. Но сплошь и рядом ребенок укладывается спать тепло одетый в жаркой, сухой комнате. Ночью он просыпается именно от жажды, потому что у него пересохло во рту и заложен нос. Его кормят едой, потому что понять, что просто у ребенка может пересохнуть во рту, родители не могут. В результате ребенок переедает, у него болит живот, он кричит.

А, когда ребенок кричит, какие выводы делают мама и папа? - он либо замерз либо проголодался. Его сильнее кутают, его больше кормят – он орет дальше. Вот и все, собственно говоря", отметил Комаровский.

Комаровский считает, что главное понять, что должно быть для начала, это самое главное, и без этого никакие вопросы не решаются: должно быть реализовано такое понятие, как детская спальня или комната, где ребенок спит, точнее условия, в которых он находится. "Оптимальные условия детской спальни: температура воздух не выше 20 градусов, оптимально 18-19 и влажность воздуха от 40 до 70%. Это задача папы. Если он нашел силы в себе сделать ребенка, значит, он обязан найти в себе силы обеспечить комфортный воздух в спальне. С этого надо начинать", - сказал он.

Педиатр отметил, что до определенного возраста мамы, как ни крути, должны ночью просыпаться, чтобы кормить ребенка.

В ответ на вопрос журналиста, с какого возраста можно этого уже не делать, врач ответил: "По крайней мере, я знаю, что те родители, которые выполняют мои рекомендации, как правило, после 6-месячного возраста не просыпаются. То есть после 6 месяцев вполне можно сделать так, что ребенок будет спать с 24-00 до 6-00 не просыпаясь. Некоторым везет больше. Мои, например, дети спали до 8 утра, после купания и плотного кушанья мамы в 24-00. До того времени совершенно спокойно, как правило, один-два раза среди ночи мама просыпается среди ночи и тратит 15 минут на то, чтобы ребенка покормить, после чего они тут же засыпают дальше, но еще раз фиксирую внимание: у нас очень часто женщины кормят ночью практически постоянно именно потому, что дети просыпаются с пересохшим ртом и с чувством жажды, но вместо того, чтобы проветрить комнату и это устранить, родители их всю ночь кормят, и это очень серьезная ошибка".

На вопрос журналистов, кто под кого должен подстраиваться, Комаровский ответил: "Ну, это вопрос, вообще, самый главный. Это, вообще, вопрос, кто под кого подстраивается – это вопрос философии родительства. Я всегда об этом говорю и повторяю: Нигде в живой природе нет такого, чтобы стая шла за детенышами. Детеныши идут туда, куда их ведут сильные и опытные взрослые – это закон природы. Если стая идет за детенышем, то тогда жизнь детеныша под угрозой и жизнь стаи под угрозой. Поэтому ребенок должен адаптироваться под модель семьи. Папе надо встать утром выспавшимся и пойти зарабатывать этому ребенку на еду и его маме, поэтому семья должна организовать свой сон так, чтобы все вместе дружно пошли спать, поэтому однозначно: ребенка надо адаптировать под семью".

"Если ребенок спит днем, а потом бодрствует ночью – то, что называется перевернутый режим: перепутал день с ночью – то надо один-два дня не давать, сознательно мешать ребенку спать: развлекать, играть, гулять, но заставить его спать тогда, когда это удобно взрослым. Да, взрослые сплошь и рядом не могут на это решиться, особенно женщины. Женщина воспринимает свое материнство, сплошь и рядом, как подвиг – она готова к подвигу уже в тот момент, когда она ощутила, что станет матерью. Так вот наша задача, может быть, мужчин – помочь женщинам и превратить материнство не в подвиг, а счастье – это самая главная задача мужика. А для этого он должен взять на себя принятие решений хотя бы о том, во что ребенка одеть, и каким воздухом ребенок должен дышать ночью", сообщил специалист.

По поводу сна родителей и ребенка в одной комнате, Комаровский сказал: "Если это нравится папе, маме и ребенку – сколько угодно. Но я хочу вам сказать, что ребенок от вас никуда не денется, а вот мужу тоже тепло нужно, и к груди его тоже эпизодически надо прикладывать. Я знаю, опять-таки после того, как пошла мода на совместный сон с детьми, я вижу огромное количество распавшихся семей из-за этого, когда мама спит с ребенком, а папа спит на диванчике или на коврике рядом с кроватью. Еще раз фиксирую внимание: я ничего не имею против совместного сна, если это устраивает всех членов семьи. Идеальная ситуация: в большой кровати находятся мама и папа, у ребенка есть своя кроватка, которая находится рядом с кроваткой взрослых. После полугодовалого возраста эта кроватка может отодвигаться, а после годовалого идти в отдельную комнатку, но у ребенка должно быть свое место под солнцем. Опять-таки я глубоко убежден в том, что для того, чтобы семья была крепкая, на первом месте должна быть любовь папы и мамы. Реализовать любовь мамы и папы намного проще, когда в кровати больше нет никого. Не болейте, всего вам доброго! Надеюсь, вы если и не сделаете точно правильные выводы, но наши слушатели, по крайней мере, получат информацию к размышлению", - подытожил он.

Проблемы сна у ребёнка: Советы доктора Комаровского

Ситуации, когда никакие, доступные маме способы помощи не приносят облегчения, свидетельствуют о том, что причиной беспокойства ребенка являются болезненные ощущения. Любое предположение, что у ребенка хоть что-то болит, это однозначный повод... Подробнее Чтобы ребенок заснул и крепко спал, необходимо постараться сделать так, чтобы к моменту сна все его физиологические потребности были удовлетворены. Мы с вами постоянно испытываем потребность дышать, есть, пить, спать, справлять нужду, то же... Подробнее В нашей стране считается, что бессонные ночи – это обязательный атрибут родительства, хотя это не так. У родителей есть вполне реальные, вполне доступные и эффективные способы помощи и себе и своему ребенку. Превратите родительство из... Подробнее У детей ритуал засыпания формируется очень быстро. Большая проблема, когда ребенок спит с мамой и папой и наотрез отказывается покидать родительскую постель. Принимайте решение, когда вы твердо готовы его реализовать, в данном случае –... Подробнее Режим - это установленный порядок действий, который позволяет человеку реализовывать свои социальные функции. У маленького ребенка социальных функций нет, поэтому на первый взгляд, ни в каком режиме он не нуждается, но это не так. Малышу режим,... Подробнее Легкость засыпания и глубина ночного сна во многом связана с тем, как прошел у ребенка день, поэтому живите активно, гуляйте, поощряйте познание мира и подвижные игры, но ДНЕМ. То есть всю беготню нужно прекратить за 2-3 часа до ночного сна.... Подробнее

Сколько должны спать дети в разном возрасте: ответ Комаровского

Полноценный сон важен для физического и эмоционального развития малыша. Младенцы спят большую часть суток, в то время как школьникам достаточно 9-11 часов. Поэтому, чтобы воспитать здорового и умного ребенка, родителям стоит внимательно следить за его графиком сна и оберегать от недосыпания.

Украинский детский врач Евгений Комаровский рассказал о полноценном сне детей и причинах его дефицита.

Читайте также: В каком возрасте рожают своих первенцев жительницы Евросоюза и Украины

Младенцы спят довольно много, однако они часто просыпаются, чтобы поесть. Новорожденному малышу важно полноценно и достаточно питаться и много отдыхать. В то же время, старшие дети более активны и много времени проводят в школе, посещают различные кружки и секции, играют со сверстниками. Поэтому, времени на сон у них остается меньше.

Малышам в любом возрасте нужен полноценный сон, чтобы оставаться здоровыми и полными сил. Дети, которые не высыпаются, с большей вероятностью будут иметь проблемы в школе и будут развиваться медленнее, чем сверстники.

Кроме того, родители должны установить регулярный график сна для детей старшего возраста, а также следить, чтобы они не засиживались допоздна за компьютером или гаджетами.

Сколько часов должны спать дети в разном возрасте?

Новорожденные – 15-18 часов в сутки;
Дети до 1 года – 12-14 часов в сутки;
От 3 до 6 лет – 10-12 часов в сутки;
От 7 до 12 лет – 10-11 часов в сутки;
От 12 до 18 лет – 8-9 часов в сутки.

Читайте также: Как научить ребенка быть самостоятельным: советы Комаровского

Почему у детей возникает дефицит сна?

По словам Евгения Комаровского, почти 90% детей спят меньше, чем нужно в их возрасте. Есть несколько причин, почему у детей появляется недосыпание:

– высокая загруженность в течение дня,
– расстройства сна,
– отсутствие режима дня,
– зависимость от компьютера, телевизора, телефона,
– сильная загруженность домашними заданиями.

 

Комаровский объяснил, как улучшить сон детей

Родители чаще всего задают вопрос "Как поспать больше?", "Когда мы виспимся?".

Подпишись на Знай в Google News! Только самые яркие новости!

Подписаться

Как продлить сон ребенка, рассказал врач-педиатр Евгений Комаровский.

Доктор Комаровский

Медик в шутку объяснил, что недосып родителей приводит к снижению рождаемости в стране, ведь они с ужасом представляют, что еще год жить без сна и отказываются от рождения более одного ребенка.

ребенок спит

Популярные статьи сейчас Показать еще

Сколько нужно времени ребенку для сна?

По словам врача, если ребенок не спит всю ночь и весь день ходит вялая и сонная, в таком случае здесь можно говорить о проблеме.

"Что будет ночью, зависит от того, как вы проведете время днем", - отмечает врач.

Есть стандартная методика, как заставить ребенка дольше и крепче спать ночью - нужно чадо максимально "загрузить" днем.

Как подчеркнул врач, нужно исключить дневной сон и до вечера, примерно часов до 21.00 не дать ребенку уснуть, также следует ограничить в еде, главное - не перекармливать.

сон

Время, когда ребенок ложится спать, не имеет никакого значения. Важно, чтобы человек, в том числе ребенок, проснулась бодрой, хорошо отдохнув.

Конечно же это на практике сделать не так просто, однако, как подчеркивает врач, "лучше маме помучиться три дня, чем мучить папу три года".

прогулки

"Если у ребенка мама и папа будут выспавшимися, значит будет счастливая семья. И пусть он для этого немного поголодает и не выспится", - подытожил врач.

Напомним, доктор Комаровский дал несколько рекомендаций относительно применения валерьянки.

Ранее портал "Знай.uа" сообщал, что Комаровский рассказал, почему проголосует за Зеленского.

портал "Знай.uа" писал, что Комаровский научил мамочек мерить температуру.

Подпишись на Знай в Google News! Только самые яркие новости!

Подписаться

Медикаментозный сон в стоматологии АртДентал

Нередко возникает ситуация, когда ребенок, подросток, да даже и взрослый человек не может переносить визит к стоматологу для лечения сложных ситуаций (пульпита, имплантации) с зубами. Это может быть сопряжено:

  • С непереносимостью препаратов местного обезболивания (сильная аллергическая реакция)
  • Чрезмерной чувствительностью или крайне низким болевым порогом пациента
  • Психологическими затруднениями, страхом или паникой перед стоматологией
  • Долгими и заведомо болезненными процедурами при лечении зубов или десен.

В таких ситуациях мы готовы предложить Вам простое и вполне безопасное решение проблемы - общую анестезию. Она называется также "Седация" или "Медикаментозный сон". Это введение пациента в состояние глубокого сна или общего обезболивания, что позволяет ему просто спать в кресле пока стоматолог выполняет необходимые стоматологические операции.

Вы спите - мы работаем. И никакой боли, страха или дискомфорта!

Возраст: от 3х лет и старше
Лечение под наркозом (седацией; медикаментозный сон) возможно проводить взрослым и детям от 3х лет.

Предварительно:
Лечить зубы под наркозом ребенку или подростку без особой подготовки нельзя. Для лечения под седацией необходимо пройти минимальное медицинское обследование в которое входит:

  • клинический анализ крови;
  • ЭКГ;
  • заключение-допуск терапевта(педиатра) к медикаментозному сну при лечении зубов.

В день процедуры ребенка нельзя кормить за 6-8 часов до назначенного времени лечения и необходимо не давать пить за 4-6 часов. 
Идеальное время утром сразу после пробуждения.

В процессе процедуры, которая проводится специальным врачом - анестезиологом, пациент (ребенок или взрослый) подключается к системе полной диагностики состояния и в кабинете обязательно дежурит врач-реаниматолог, наблюдая за всеми параметрами организма. 

Преимущества лечения под медикаментозным сном

Вред и опасности лечения зубов под общим наркозом как правило сильно преувеличены. Такой вариант стоматологической терапии имеет ряд несомненных плюсов. 

  1. Возможность максимально качественно провести лечение.
    При работе со спящим пациентом, особенно ребенком, стоматолог может добраться до любых поврежденных мест и применить любые методики, что редко удается сделать при наблюдающем пациенте, так как естественное напряжение, зажим и психологическое отношение к операциям всё равно создают определенные помехи в работе стоматолога. А в случае с седацией он может выполнить работу маскимально качественно.
  2. Полное отсутствие любого дискомфорта.
    В любом возрасте большинство людей невольно испытывают психологический дискомфорт или даже страх, панику при операциях над организмом. Специфические неприятные запахи, вид инструментов или крови - всё это не дает нам спокойно перенести визит к стоматологу. Особенно в сложных случаях с зубами, такими как лечение каналов, протезирование или лечение пародонтоза. В случае использования медикаминтозного сна все эти аспекты полностью исчезают. Заснули, проснулись - всё уже готово.
  3. Возможность выполнить большой объем работ или заведомо болезненные операции
    Нередко возникает необходимость лечить сразу два или три поврежденных зуба. Или проводить операции, связанные с продолжительным временем и болевыми ощущениями. Для людей с высокой чувствительностью это прекрасный способ перенести подобные неприятности совершенно спокойно.
  4. Возможность вылечить зубы не смотря на аллергические реакции на местную анестезию.
    Вещества анестетики, используемые в медикаментозном сне, безопасны для человека и не вызывают побочных явлений. Таким образом можно провести неприятные стоматологические операции не используя препараты, вызывающие аллергию.

Когда это касается детей, то возможный вред от использования общей анестезии будет гораздо меньше, чем истерики и нервные потрясения, которые эмоциональные дети могут испытать перед каждым визитом к стоматологу.

Специалисты клиники АртДентал обязательно проконсультируют Вас по вопросу такой терапии и ответят на все беспокоящие вопросы на консультации у врача. Данная практика (лечение под наркозом) давно широко распространена в стоматологических клиниках Европы и Америки. Стоматологи всего мира стремятся к тому, чтобы лечение зубов проходило для пациентов максимально комфортно, даже с удовольствием, и ни в коем случае не порождало новых страхов или нервозов.

Наши врачи

Запишитесь на прием к специалисту

По телефону: 8 (812) 5653376
Через форму записи на сайте.

Доктор Комаровский об энурезе | Портал о проблеме лечения детского энуреза enurezu

Маленькие дети в первый год жизни не чувствуют позывов к мочеиспусканию или не умеют их распознавать и правильно интерпретировать. По мере взросления центральная нервная система совершенствуется – где-то в два года дети могут «терпеть» перед походом на горшок, поэтому приучать к нему оптимально как раз в таком возрасте. Постепенно малыш учится всегда вовремя идти в туалет днем.

Недержание мочи в ночное время у детей в норме должно прекратиться к четырем-пяти годам. Если этого не произошло и ребенок продолжает мочиться в постель, не чувствуя позывов к мочеиспусканию, говорят о первичном энурезе.

Вторичный энурез диагностируется в том случае, если малыш успешно контролировал мочеиспускание в течение полугода и более, но затем снова стал просыпаться в мокрых простынях.

Доктор Комаровский о причинах энуреза

Стоит отметить, что говоря о неконтролируемом мочеиспускании, мы имеем в виду регулярные (два-три раза в месяц и чаще) случаи, а не единичные эпизоды. Последние вполне нормальны и для семи, и даже для восьми лет. Так считает, например, официальная медицина в лице доктора Е. О. Комаровского, мнению которого доверяет большая часть российских мам.

Классификаций недержания мочи и его причин достаточно много. Энурез у девочек и у мальчиков Комаровский считает не самостоятельным заболеванием, а симптомом определенной патологии.

Эта патология и есть критерий в классификации Комаровского:

  1. Физиологический энурез – наблюдается при недостаточно развитой центральной нервной системе. 

  2. Невротический энурез, который вызван проблемами психологического характера. 

  3. Ситуативный энурез – связан с переполнением мочевого пузыря больного. 

  4. Инфекционный энурез – возникает вследствие инфекции мочеполовой системы. 

  5. Энурез эпилептического характера – развивается на фоне эпилептических приступов небольшой интенсивности. Эта форма энуреза встречается крайне редко (0,2% детей).

Первые четыре указанных варианта вполне поддаются лечению. Разумеется, устранение энуреза – задача специалистов, а не народной медицины.

Именно от причины ночного недержания мочи зависит, какое лечение будет назначено и как долго оно продлится.

Согласно Комаровскому, энурез может быть вызван следующими причинами:

  • Несформировавшаяся или слабо сформировавшаяся условно-рефлекторная связь между позывом к мочеиспусканию и пробуждением ото сна. До пяти лет такая незрелость является нормой и не требует врачебного вмешательства. По достижении указанного возраста ситуация может говорить о торможении в развитии.

  • Среди соматических причин энуреза Комаровский рассматривает инфекции и сахарный диабет. Понятно, что в данной ситуации лечиться будут эти заболевания, а не недержание, являющееся симптомом. При диабете, если полное излечение невозможно, стараются свести к минимуму его влияние на организм.

  • К психологическим источникам заболевания Комаровский относит повышенную восприимчивость к стрессам и расстройства сна. Сон ребенка и его темперамент можно в такой ситуации подкорректировать у специалиста – психотерапевта, психиатра и психолога.

  • Недостаточный объем мочевого пузыря. Эта проблема носит врожденный характер, в данном случае лечение будет направлено не на увеличение органа, а на уменьшение выработки организмом жидкости.

Каждая описанная ситуация предполагает индивидуальный подход, иногда может потребоваться комплексный подход для одновременного устранения сразу нескольких причин.

Детский энурез – лечение по Комаровскому

В целом доктор Комаровский считает, что к первичному энурезу стоит относиться спокойно, и даже тактика ожидания иногда уместна. Действительно, ведь, несмотря на то, что большинство детей к пяти годам способны удерживать мочу до туалета, всегда остается процент детей, чьи индивидуальные особенности развития не подходят под общую схему.

И порой первичный энурез и правда может позже пройти без медикаментозного и иного вмешательства – когда «дозреет» ЦНС.

Но все равно, чтобы убедиться, что причина только в этой незрелости и больше ничто не вызывает неконтролируемого мочеиспускания, нужно обратиться за осмотром в клинику.

Первым с помощью диагностики определяет характер и источник энуреза уролог. Он смотрит, в какой области медицины лежит причина, и в зависимости от этого подбирает лечение. Инфекция мочеполовой системы – специализация уролога, стрессы и проблемы с нервами – значит, ребенком будут также заниматься невролог и психотерапевт, особенности анатомии – в редких случаях может понадобиться и хирург.

Назначение фармакологических препаратов, в том числе гормональных и антибиотиков, осуществляется только после сдачи всех необходимых анализов.

К немедикаментозным методам лечения, помимо работы психотерапевта, относятся физиотерапевтические процедуры – они также помогают бороться со стрессами и общей нестабильностью организма.

Доктор Комаровский обращает внимание на то, что, как правило, энурез не вызван патологиями серьезного характера, поэтому от него не так трудно избавиться. При этом он напоминает, что огромную роль в успешном лечении ночного недержания мочи у ребенка играют родители, их отношение к проблеме и участие.

Режимные мероприятия для лечения энуреза по Комаровскому

Вне зависимости от причины, вызвавшей энурез, родители и другие члены семьи могут значительно облегчить состояние ребенка и ускорить его излечение, если будут придерживаться некоторых общих правил.

Врачи всегда напоминают, что необходимо быть терпимыми, не раздражаться, не грубить ребенку из-за мокрой постели, не наказывать его и не напоминать о его болезни без необходимости. Также важно внушать ребенку, что он справится, и указывать на то, что недержание мочи – это болезнь, а не его постыдная привычка.

Кроме того, достаточно большую роль играют режимные моменты. Опишем основные из них:

  • К вечеру необходимо сокращать количество потребляемой ребенком жидкости, а после ужина свести его к минимуму. За два часа до сна можно совсем прекратить ее употребление, поэтому так важно восполнять суточную норму днем, чтобы ребенок не испытывал жажды. Также следует исключить из рациона полностью или хотя бы во второй половине дня мочегонные продукты (брусника, клюква, яблоки, шоколад, кофе, арбуз).

  • Если у ребенка наблюдается так называемый глубокий сон, желательно несколько раз переворачивать его, спящего, на кровати. Матрас не должен быть чересчур мягким, ноги можно приподнять, положив под них сложенное одеяло.

  • Нужно ежедневно гулять на свежем воздухе, избегая переохлаждения и переутомления ребенка. Стрессы вредны сами по себе, даже если потрясение вызвано положительными эмоциями, приятным событием.

  • Перед сном ребенка нужно попросить сходить на горшок несколько раз – за два часа до сна, за час, непосредственно перед отправлением в постель.

  • Иногда ребенок не идет на горшок, даже если чувствует позыв, из-за банального страха темноты. Поэтому желательно оставлять в комнате неяркий источник света – детский ночник, светящиеся наклейки и т.д.

Можно также объяснить малышу, как вести себя в случае «неожиданности» – дать ему запасную пижаму и постельное белье, показать, как его постелить. Это поможет малышу чувствовать себя самостоятельным, не зацикливаясь на чувстве вины.

Пневмония у детей: как родителям распознать симптомы и что нужно делать

https://ria.ru/20201230/pnevmoniya-1591588986.html

Пневмония у детей: как родителям распознать симптомы и что нужно делать

Пневмония у детей: как родителям распознать симптомы и что нужно делать

Пневмония — это острое респираторное заболевание, поражающее легкие. Как распознать признаки заболевания у ребенка и как его лечить — в материале РИА Новости. РИА Новости, 30.12.2020

2020-12-30T15:11

2020-12-30T15:11

2020-12-30T15:11

россия

медицина

орви

здоровье

грипп

общество

/html/head/meta[@name='og:title']/@content

/html/head/meta[@name='og:description']/@content

https://cdn24.img.ria.ru/images/97521/90/975219076_0:104:2000:1229_1920x0_80_0_0_ae6c7417565eb68b12060416c1de5344.jpg

МОСКВА, 30 дек – РИА Новости. Пневмония — это острое респираторное заболевание, поражающее легкие. Как распознать признаки заболевания у ребенка и как его лечить — в материале РИА Новости.Симптомы пневмонииПневмония — это острое респираторное заболевание нижних дыхательных путей, которое также называют воспалением легких. У несовершеннолетних иммунитет еще недостаточно развит, и для малышей до 5 лет патология может быть особенно опасна. Наиболее характерные симптомы пневмонии у детей:Иногда симптомы могут быть не столь яркими — субфебрильная температура и несильный кашель. Для грудничков характерны отказ от груди или смеси, понос, малыш часто срыгивает. Режим дня нарушается — ребенок или постоянно спит, или, наоборот, отказываться от сна, капризничает.Специалист решит, можно лечить воспаление легких дома или необходимо положить ребенка в больницу. Показания для госпитализации: Причины и возбудители пневмонииПо причине возникновения выделяют два типа пневмонии. Первичная - вызванная непосредственно контактом с микроорганизмами или вирусами-возбудителями. Вторичная - развившаяся на фоне тех или иных врожденных и хронических заболеваний - патологии бронхов, деформации грудной клетки и т.д. Окончательный диагноз при симптомах пневмонии у ребенка можно установить только по рентгеновскому снимку легких. Общий анализ крови позволит определить тип возбудителя, вирус это или бактерия.При бактериальном воспалении легких доктор назначает антибиотики. Если конкретный препарат не подействовал в течение 2-3 дней (при лечении пневмонии у ребенка симптомы не облегчаются, температура тела не снижается), его могут заменить на другой, но в каждом конкретном случае решается индивидуально. Курс антибиотиков обычно длится 7 - 10 дней.Вирусная пневмония характеризуется слабыми проявлениями симптомов. Ее возбудители - вирусы гриппа, парагриппа, аденовирусы, риновирусы, вирусы кори и ветряной оспы. Педиатр-пульмонолог детской клиники "РебенОК" Мария Маслова пояснила РИА Новости, что антибиотики применяются и при вирусных пневмониях, т.к. в чистом виде этот тип заболевания встречаются редко. При высокой температуре для ее снижения показан прием жаропонижающих средств, для разжижения мокроты и более легкого ее отделения - отхаркивающие и муколитические препараты, помогающие бронхам очищаться от накопившейся слизи. При воспалении легких человек сильно потеет, поэтому необходимо восполнять потерю жидкости обильным питьем.При пневмония ребенок не должен постоянно лежать, отмечает Мария Маслова. Осложнения при пневмонииНесвоевременное обращение к врачу или неправильно назначенный курс лечения чреват осложнениями. Среди них: плеврит – скопление жидкости в легких; легочный абсцесс – застой гноя в дыхательной системе; сепсис - заражение крови; заболевания сердца; анемия. Рассказы о течении пневмония у ребенка на форумах в Интернете содержат и такие истории.Профилактика пневмонииДля снижения риска развития патологии нужно проводить закаливание, рацион должен включать необходимые витамины и микроэлементы. Следует своевременно лечить респираторные и вирусные заболевания, избегать переохлаждения в холодное время года и одеваться по погоде, важно соблюдать режим проветривания и уборки помещений. Для профилактика пневмонии у детей во время подъема заболеваемости следует избегать контакта с больными и носить маску, а также соблюдать гигиену рук. При первых признаках заболевания нужно незамедлительно обратиться к врачу.Также ребенку стоит сделать все необходимые прививки. Компьютерная томография органов грудной полостиОбычно при подозрении на воспаление легких пациенту выполняют рентгенограмму. Если на флюорографии обнаруживаются при пневмонии у детей признаки болезни, которые требуют дальнейшего изучения, следующим этапом обследования служит КТ грудной клетки. Компьютерную томографию назначают, чтобы выявить осложнения и для выбора дальнейшей тактики лечения. Этот метод более информативен и позволяет точнее визуализировать очаги поражения и патологические процессы, происходящие в легких. Врач может направить пациента на КТ, если лечение не дает результата и болезнь приобретает затяжной характер.Неправильное лечение при ОРВИ По некоторым данным, до 90% воспаления легких у детей возникают как осложнение какой-либо вирусной инфекции (ОРВИ, грипп и т. д.). Иногда, когда ребенок болеет ОРВИ, родители "выпрашивают" антибиотики для профилактики воспаления легких. Врач и телеведущий Евгений Комаровский предостерегает от приема антибиотиков при вирусной инфекции ради избежания осложнений — это может привести к обратному эффекту.

https://ria.ru/20201112/pnevmoniya-1584223658.html

https://ria.ru/20201113/pnevmoniya-1584517465.html

https://ria.ru/20201109/pneumonia-1583825956.html

https://ria.ru/20200424/1570493622.html

https://ria.ru/20201215/pnevmoniya-1589255097.html

россия

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn23.img.ria.ru/images/97521/90/975219076_113:0:1888:1331_1920x0_80_0_0_345d592eb95aeaa91f1d89467336f863.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

россия, медицина, орви, здоровье, грипп, общество

МОСКВА, 30 дек – РИА Новости. Пневмония — это острое респираторное заболевание, поражающее легкие. Как распознать признаки заболевания у ребенка и как его лечить — в материале РИА Новости.

Симптомы пневмонии

Пневмония — это острое респираторное заболевание нижних дыхательных путей, которое также называют воспалением легких. У несовершеннолетних иммунитет еще недостаточно развит, и для малышей до 5 лет патология может быть особенно опасна.

12 ноября 2020, 09:45

Роспотребнадзор перечислил наиболее подверженные пневмонии группы россиян

Наиболее характерные симптомы пневмонии у детей:

  • температура повышается до 39°;
  • хрипы в легких;
  • кожные покровы бледные;
  • одышка;
  • дети старшего возраста могут отплевывать мокроту, которая иногда имеет "ржавый" оттенок;
  • потливость;
  • при пневмонии у детей симптомы дополняются признаками интоксикации - слабостью, вялостью, апатичностью, отсутствием аппетита, головной болью, тошнотой.
  • в тяжелых случаях признаки пневмонии у ребенка включают кашель, сопровождающийся болезненными ощущениями в груди.

Иногда симптомы могут быть не столь яркими — субфебрильная температура и несильный кашель. Для грудничков характерны отказ от груди или смеси, понос, малыш часто срыгивает.

Режим дня нарушается — ребенок или постоянно спит, или, наоборот, отказываться от сна, капризничает.

При проявлении симптомов нужно обратиться в поликлинику, а при высокой температуре тела - вызвать доктора на дом. Признаки пневмонии у детей может точно распознать только врач, так как болезнь способна "маскироваться" под "обычные" ОРВИ, ОРЗ.

Специалист решит, можно лечить воспаление легких дома или необходимо положить ребенка в больницу. Показания для госпитализации:

  • возраст до 1 года;
  • тяжелая форма патологии;
  • осложнения;
  • поражение большого участка легкого.

Причины и возбудители пневмонии

По причине возникновения выделяют два типа пневмонии. Первичная - вызванная непосредственно контактом с микроорганизмами или вирусами-возбудителями. Вторичная - развившаяся на фоне тех или иных врожденных и хронических заболеваний - патологии бронхов, деформации грудной клетки и т.д.

Окончательный диагноз при симптомах пневмонии у ребенка можно установить только по рентгеновскому снимку легких. Общий анализ крови позволит определить тип возбудителя, вирус это или бактерия.

13 ноября 2020, 17:04Распространение коронавирусаМясников рассказал, как снизить риск возникновения пневмонии

При бактериальном воспалении легких доктор назначает антибиотики. Если конкретный препарат не подействовал в течение 2-3 дней (при лечении пневмонии у ребенка симптомы не облегчаются, температура тела не снижается), его могут заменить на другой, но в каждом конкретном случае решается индивидуально. Курс антибиотиков обычно длится 7 - 10 дней.

Вирусная пневмония характеризуется слабыми проявлениями симптомов. Ее возбудители - вирусы гриппа, парагриппа, аденовирусы, риновирусы, вирусы кори и ветряной оспы.

Педиатр-пульмонолог детской клиники "РебенОК" Мария Маслова пояснила РИА Новости, что антибиотики применяются и при вирусных пневмониях, т.к. в чистом виде этот тип заболевания встречаются редко.

9 ноября 2020, 20:53Распространение коронавирусаДоктор Комаровский развеял мифы о пневмонии

При высокой температуре для ее снижения показан прием жаропонижающих средств, для разжижения мокроты и более легкого ее отделения - отхаркивающие и муколитические препараты, помогающие бронхам очищаться от накопившейся слизи. При воспалении легких человек сильно потеет, поэтому необходимо восполнять потерю жидкости обильным питьем.

При пневмония ребенок не должен постоянно лежать, отмечает Мария Маслова.

- Это ухудшает "вентилируемость" в легких. Если плохо, следует больше отдыхать, на этапе выздоровления можно и гулять. Пневмония - это заболевание, передающееся воздушно-капельным путем, через предметы заразиться очень трудно. Соответственно, показаны изоляция больного, проветривание, использование ультрафиолетовых облучателей-рециркуляторов, - пояснила эксперт.

Осложнения при пневмонии

Несвоевременное обращение к врачу или неправильно назначенный курс лечения чреват осложнениями. Среди них: плеврит – скопление жидкости в легких; легочный абсцесс – застой гноя в дыхательной системе; сепсис - заражение крови; заболевания сердца; анемия. Рассказы о течении пневмония у ребенка на форумах в Интернете содержат и такие истории.

24 апреля 2020, 03:15Распространение коронавирусаВ Минздраве рассказали о необычном течении пневмонии при коронавирусе

Профилактика пневмонии

Для снижения риска развития патологии нужно проводить закаливание, рацион должен включать необходимые витамины и микроэлементы. Следует своевременно лечить респираторные и вирусные заболевания, избегать переохлаждения в холодное время года и одеваться по погоде, важно соблюдать режим проветривания и уборки помещений.

Для профилактика пневмонии у детей во время подъема заболеваемости следует избегать контакта с больными и носить маску, а также соблюдать гигиену рук. При первых признаках заболевания нужно незамедлительно обратиться к врачу.

"Комплекс профилактических мероприятий, который применяется в настоящее время против COVID-19, актуален для всех респираторных заболеваний, в том числе для внебольничной пневмонии", — отметили в Роспотребнадзоре.

Также ребенку стоит сделать все необходимые прививки.

Компьютерная томография органов грудной полости

Обычно при подозрении на воспаление легких пациенту выполняют рентгенограмму. Если на флюорографии обнаруживаются при пневмонии у детей признаки болезни, которые требуют дальнейшего изучения, следующим этапом обследования служит КТ грудной клетки.

Компьютерную томографию назначают, чтобы выявить осложнения и для выбора дальнейшей тактики лечения. Этот метод более информативен и позволяет точнее визуализировать очаги поражения и патологические процессы, происходящие в легких.

Врач может направить пациента на КТ, если лечение не дает результата и болезнь приобретает затяжной характер.

15 декабря 2020, 09:11

Москва открыла сервис оценки тяжести пневмонии по анализу крови

Неправильное лечение при ОРВИ

По некоторым данным, до 90% воспаления легких у детей возникают как осложнение какой-либо вирусной инфекции (ОРВИ, грипп и т. д.). Иногда, когда ребенок болеет ОРВИ, родители "выпрашивают" антибиотики для профилактики воспаления легких. Врач и телеведущий Евгений Комаровский предостерегает от приема антибиотиков при вирусной инфекции ради избежания осложнений — это может привести к обратному эффекту.

Конфликт с Россией усиливает идентичность Украины

КИЕВ, Украина (AP). Он один из любимых врачей России, автор книг, которые читают родители от Москвы до Сибири. И он живет на востоке Украины, где преобладает русский язык и сильны связи с Россией.

Но когда Россия захватила Крым, Евгений Комаровский послал российскому народу прямое послание: мы, украинцы, - наша собственная нация.

«Не навязывайте нам мир», - сказал Комаровский своим поклонникам в России, многие из которых использовали его книги для воспитания своих детей, в видео, которое набрало почти 1.2 миллиона просмотров на YouTube.

Призыв русскоязычного Комаровского к созданию независимой и объединенной Украины подчеркивает особую национальную идентичность Украины и опровергает заявление президента России Владимира Путина о том, что Украина является частью российской семьи. Фактически, вторжение России, которое Путин оправдывает, говоря, что он должен защитить русскоязычных, вызвало всплеск патриотизма среди очень многих украинцев, независимо от их языка.

В основе этих ощущений единства лежит чувство хрупкости, происходящее из-за того, что страна на протяжении веков находилась под властью великих империй на востоке и западе.И от фольклора до традиций предков, Украина продемонстрировала свою особую идентичность.

Украинское национальное сознание пропитано любовью к своей земле и стремлением к выживанию. Проблема простого сохранения целостности стоит как никогда остро после того, как Россия аннексировала стратегический Крымский полуостров Украины, что вызывает опасения, что Кремль планирует вторгнуться в другие русскоязычные восточные территории.

Украина, страна размером с Францию ​​с населением 46 миллионов человек, исторически была огромной наградой в самом сердце Европы.Место древнего славянского государства Киевская Русь, это была региональная колыбель православного христианства. На протяжении веков часть Украины принадлежала Польше, Австро-Венгерской империи, России и Советскому Союзу.

Украина - это также страна, пропитанная трагедией 20-го века - конфликтом, настолько травмирующим, что один историк назвал Украину «Кровавой страной». Список бедствий включает большевистскую революцию и последовавшую за ней гражданскую войну, в результате которой Украина вошла в состав Советского Союза; разрушительный голод, устроенный советским диктатором Иосифом Сталиным, унесший жизни миллионов украинцев; Сталинские чистки, направленные против интеллектуальной элиты Украины; вторжение Гитлера и убийство более 1 миллиона украинских евреев во время Холокоста.

Украина стала независимой после распада Советского Союза в 1991 году. С тех пор он изо всех сил пытается определить свое отношение к миру, а также свою идеологию, переходя от стремления стать западным государством, входящим в Европейский Союз, или постсоветской республикой, склоняющейся в сторону России.

Этническое, культурное, языковое и религиозное сходство между украинцами и русскими, а также многовековая общая история побудили президента России Владимира Путина заявить, что эти два народа на самом деле являются одним целым.

Но для большинства украинцев, а также ученых и историков это просто неправда.

Комаровский, который пишет бестселлеры по педиатрии, которые борются со стереотипами советской эпохи, такими как предполагаемая необходимость перекармливать и чрезмерно одевать детей, сказал, что Путин на самом деле разбудил некоторых украинцев, чтобы они осознали, кто они как люди.

«Никто не сделал столько для единства страны, как Владимир Владимирович Путин, - сказал Комаровский.

В дружественном к России городе Донецке на востоке страны 58-летняя продавщица Татьяна Рябченко сказала, что Россия глубоко ее обидела.«Многие украинцы изменили свое отношение к России», - сказал Рябченко. «Надо смотреть на дела россиян, а не на слова. И дела ужасны ».

Социологи поддерживают мнение, что вторжение России укрепило украинское единство и идентичность.

Михаил Мищенко из Центра Разумкова в Киеве сказал, что захват Россией Крыма и угроза дальнейшего вторжения подогрели патриотизм по всей стране.

«Взгляды изменились, проукраинские настроения выросли», - сказал Мищенко.«В этом конфликте между Украиной и Россией преобладающая позиция - поддержка Украины. Негативное отношение к действиям российского руководства явно выражено ».

Украинцев также в значительной степени объединяет сильная полоса независимости, которая заставляет их с подозрением относиться к авторитарным правителям, особенно к правителям издалека.

«Это свободолюбивый, бунтарский дух, который всегда будет напоминать своим лидерам, что они временны, и если мы захотим, мы их вытесним», - сказал Владимир Ермоленко, преподающий философию в Киево-Могилянской академии в украинской столице.

Фольклор может быть одним из признаков различий между традиционным русским и украинским мировоззрением.

В популярной русской народной сказке бездетная пожилая пара превращает баба в своего сына. Когда существо по имени Колобок не слушается родителей и убегает, его съедает лиса. В похожей украинской сказке Ивасык Телесик, мальчик, материализовавшийся из куска дерева, тоже был разлучен со своими родителями по иронии судьбы, но сумел спастись от злой змеи и вернуться домой.

«Украина - одна большая непокорная страна», - сказал Андрей Бондарь, современный украинский писатель. «Украинцы - самые упрямые люди в мире. ... Концовка «Колобок» не для нас ».

Самые известные литературные деятели Украины и России также олицетворяют различия. Великий поэт России Александр Пушкин проповедовал свободу в своих стихах, но в его семье были крепостные. Национальный символ Украины, известный поэт Тарас Шевченко, сам родился крепостным.

Украинцы, давно специализирующиеся на сельском хозяйстве и имеющие одни из самых плодородных почв Европы, также имеют прочные связи со своей землей.

Прошлой весной почти 60 процентов украинцев сажали картофель на своих приусадебных участках, согласно опросу, проведенному Центром Разумкова. Для многих выращивание продуктов питания - это просто способ выжить; для других это дань традициям предков.

«Национальный этос - это трудолюбивый, честный крестьянин, привязанный к земле», - сказала Кэтрин Ваннер, профессор истории, антропологии и религиоведения в Пенсильванском государственном университете, написавшая книгу об украинской идентичности. «Отчасти отличие (от русских) заключается в нежелании быть колонией, но также и в нежелании быть имперской державой.

Гимн России воспевает мощь и величие России. Гимн Украины мечтает изгнать врагов и наконец стать хозяевами своей земли. Фактически, центральное послание гимна Украины звучит так: свобода еще не умерла.

Некоторые на русскоязычном востоке и юге Украины действительно испытывают ностальгию по советскому прошлому. И многие дорожат связями с Россией, как экономическими, так и культурными.

Но это не делает их русскими, - утверждает Ваннер из Пенсильванского университета.

«Большинство людей, независимо от того, какой язык является их родным, независимо от того, где они родились, тем не менее чувствуют некую привязанность к месту, где они живут», - сказал Ваннер.

«И это Украина».

___

Юрас Карманов внес вклад из Донецка, Украина.

Ньютон по Комаровскому, «Дилеммы мужественности: исследование студенческой молодежи» | H-Amstdy

Мирра Комаровская. Дилеммы мужественности: исследование студенческой молодежи. Уолнат Крик: Альтамира Пресс, 2004. x + 274 с. 29,95 долларов США (бумага), ISBN 978-0-7591-0730-4.

Проверено Джудит Ньютон (Женщины и гендерные исследования, Калифорнийский университет в Дэвисе) Опубликовано на H-Amstdy (апрель 2006 г.)

Дилеммы мужественности: 1970-2006 гг.

Дилеммы 1969-1970

« Дилеммы мужественности» Мирры Комаровски «» - впервые опубликовано в 1976 г. и переиздано в 2004 г. - представляет собой исследование мужчин-выпускников колледжа Колумбийского колледжа в 1969–1970 годах.Он фокусируется на том, как социальные изменения, включая, помимо прочего, развитие женского движения второй волны, повлияли на отношение молодых мужчин к идеалам мужественности, основанным на гетеросексуальности, мужском доминировании, мужском заработке и главе семейный статус. Из шестидесяти двух пожилых людей в исследовании Комаровского - тщательно отобранных по признаку расы (75 процентов белых, 25 процентов черных), религии и образования отца - около 80 процентов испытали то, что она называет «ролевым напряжением» (стр. 9) . Социальные роли, согласно Комаровскому, представляют собой наборы социальных норм или социально санкционированных правил поведения, которые сами связаны с группами статусов, такими как ребенок, работник, друг, в которых участвует большинство из нас.Комаровский определяет «ролевое напряжение» как «ощутимые и скрытые (не полностью осознаваемые человеком) трудности в исполнении роли и кажущуюся нехватку вознаграждений за соответствие роли» (стр. 9).

Из 80 процентов, испытавших ролевое напряжение, сообщает Комаровский, 72 процента чувствовали это напряжение в отношении сексуальной сферы, и особенно в отношении идеала мужского сексуального доминирования. 53 процента пожилых людей чувствовали напряжение в связи с идеей быть кормильцем семьи - функцией, которую большинство считало «одним из критериев мужественности» (стр.207). 43 процента чувствовали себя неловко в отношении отношений отца и сына, а в отношениях между мужчиной и женщиной вне сексуальной арены 45 процентов испытывали трудности в реализации идеала, требующего мужского лидерства и доминирования.

Эти различные формы ролевого напряжения чреваты противоречиями, наиболее политически значимым из которых для Комарошвкого было то, что 48 процентов молодых людей выразили поддержку интеллектуальному и профессиональному равенству женщин в общественной сфере и в то же время «ожидали, что их жены исполняют роль домохозяйки и воспитательницы малолетних детей «в частном».«Сами молодые люди планировали стать« самыми успешными во внешнем мире »(стр. 23). Хотя те же самые молодые люди заявили о своей готовности помогать с уходом за детьми и домашними обязанностями, только двое или трое одобрили эгалитарное распределение домашних и профессиональные роли (стр. 33, 38) .Для большинства этих пожилых людей, которых Комаровский называет «модифицированными либералами» (стр. 33), единственной альтернативой традиционному разделению ролей дома была «простая перестановка» (стр. 249). Они не могли «придумать третий вариант» (стр.249).

Одна сторона противоречия, выраженного этими модифицированными либералами, по словам Комаровского, глубоко коренится в более широко разделяемых социальных предположениях, «что женщины, естественно, должны нести основную ответственность за воспитание детей, а также признание радикальных изменений. требуется во многих институциональных секторах, если это предположение будет оспорено »(стр. 252). Как сторонник более эгалитарных отношений между полами, Комаровский рассматривал это противоречие - между заявленной поддержкой равенства женщин в общественной сфере и инвестициями в традиционное разделение труда в семье - как «главный идеологический барьер» на пути к «серьезная институциональная реорганизация», которая будет необходима для обеспечения более широких и равных возможностей для мужчин и женщин (стр.250).

Феминистский рубеж

Один из самых поразительных аспектов книги Комаровского заключается в том, что она была написана так рано в женском движении и что ее подход к теме мужчин и мужественности одновременно сострадательный и сложный. (Когда Комаровская проводила свою полевую работу в 1969-1970 гг. СЕЙЧАС существовала всего три года, радикальные женщины - белые и цветные - только начинали формировать фракции внутри, а затем и за пределами новых левых и культурных националистических движений. и вступать в группы повышения самосознания).Более того, основной тон женской феминистской работы над мужчинами в этот период был критическим, если не отрицательным - это было время таких полушутливых феминистских шуток, как «мужчины в мужских группах - это мужчины в плохой компании» или «женщинам нужны». мужчинам, как рыбе, нужен велосипед ". Решение Комаровского сосредоточиться на мужчинах и маскулинности и делать это в сострадательной и комплексной манере было новаторским шагом в женской феминистской науке.

Возраст Комаровской и возраст ее испытуемых - ей было шестьдесят пять, а большинству ее испытуемых - 21 год - могут помочь объяснить ее сострадание.Она была почти достаточно взрослой, чтобы быть бабушкой для этих выпускников колледжа. Однако сложность ее подхода - сложность, которой, несомненно, способствовала ее первоначальная эмпатия, - также должна была способствовать этому. Сам процесс проведения подробных этнографических исследований часто приводит к более сострадательному пониманию своих предметов, чем можно было бы представить вначале. (Мое собственное исследование в соавторстве с мужчинами, которые учились в аспирантуре в 1969 году - мужчинами, которые сейчас всего на пять-восемь лет старше испытуемых Комаровского, - началось с эгоцентрического предположения о феминистском «влиянии» на мужчин моего поколения.Однако тщательное изучение этих мужчин выявило такой сложный клубок сил, действующих в их реакции на феминизм, что термин «феминистское влияние» стал казаться неадекватным, если не ироничным.) [1]

Комаровский, хотя она тоже проявляет интерес к прослеживанию влияния феминизма на мужчин и идеалов мужественности, также помещает свое исследование в комплексные изменения, которые предшествовали женскому движению второй волны и помогли вдохновить его. Эти изменения включают в себя все более раннее межполое взаимодействие мальчиков и девочек, взаимодействие, которое сделало молодых женщин более ориентиром для молодых мужчин.Среди других достижений - растущее облегчение молодыми женщинами добрачного секса и быстрое увеличение участия женщин в рабочей силе. Последний удвоился с 1940 по 1960 год с 15 до 30 процентов. Изменения также включали развитие контркультуры, которая осуждала конкурентное стремление к успеху, милитаризм и мачизм, а также ранние подъемы мужского освободительного движения и «зарождающуюся озабоченность мужской ролью» (стр. 2). Таким образом, Комаровский старается избегать «необоснованного предположения, что женщины составляют главный источник мужских бед» или, можно добавить, предположения, что женщины - это самая главная забота жизни даже гетеросексуальных мужчин.(стр. 2).

Как человек по образованию литературный критик, а не социолог, меня также поразила основательность методов Комаровского. Каждый участник провел двухчасовое интервью, заполнил пять расписаний и прошел два личностных теста: один был прочитан компьютером, а другой - клиническим психологом. Комаровский также скрупулезно относится к определению терминов, к артикуляции категорий - например, существует шесть способов «ролевого напряжения» - и к выдвижению, проверке, подтверждению или отклонению гипотез (стр.226). Также поразительно, поскольку это акценты, которые я связываю с гораздо более поздними, постмодернистскими работами о мужской маскулинности, - это осторожные размышления Комаровского о том виде сложностей, которые Мэтью Гутман назвал «противоречивым сознанием» тридцать лет спустя [2].

Эти сложности включают эмоциональные конфликты - многие пожилые люди жаждали интеллектуального общения с женщинами, но в то же время чувствовали угрозу со стороны интеллектуальных женщин (стр. 50). Они включают противоречия между сознательным и социально приемлемым отношением к женщинам и менее стереотипными образами женщин, к которым мужчины пришли в результате постоянного опыта, а также конфликты между отношениями и поведением.Как замечает Комаровский, можно быть «более радикальным на практике, чем в заявленных убеждениях», и наоборот (с. 13, 44).

Также следует отметить признание Комаровской различных уровней, на которых происходят личные изменения, ее понимание того, что мужское самотрансформация действует не только на уровне произвольного политического выбора, что, по словам Эриксона, «требует определенного гораздо больше времени для эмансипации того, что происходит глубоко внутри нас - то есть того, что ... [стало] частью нашей импульсивной жизни и формирования нашей идентичности, - чем время, необходимое для переопределения заявленных ценностей »(стр. .42). В эпоху, когда нюансы и сложность часто предназначались для женской феминистской работы над женщинами, Комаровский великодушно признает, что расхождения между убеждениями, нормами и ценностями настолько распространены, что составляют правило, а не исключение как для мужчин, так и для женщин (стр. 24).

Еще одна сильная сторона работы Комаровского - внимание к классу. Даже среди населения, в основном принадлежащего к среднему классу, которую она изучала, Комаровский осознает тонкие классовые вариации. Например, белые сыновья более образованных отцов были более открытыми, чем сыновья менее образованных отцов.Сыновья отцов из низшего сословия чаще жаловались на отсутствие у их отца «теплоты и понимания» (с. 192) и на свою «резкость», чем сыновья отцов из высшего сословия (с. 193). Комаровский также выделяет некоторые расовые различия. Лишь один из девяти чернокожих пожилых людей, например, «согласился с утверждением, что умственные способности мужчин превосходят способности женщин, - возможно, отвергая все подобные групповые сравнения по интеллекту» (стр. 58). Однако расовые различия не так четко сформулированы, как классовые, в этом исследовании, хотя, как отмечает Комаровский, многие из сыновей от низшего сословия и менее образованных отцов были черными.Различия в отношении сексуальной идентичности в лучшем случае приглушены. Поскольку полевые работы проводились в 1969-1970 годах, когда началось национальное освободительное движение геев, молодые геи, даже в либеральном колледже, вполне могли неохотно делиться информацией о своей сексуальной идентичности.

Однако меня больше всего поражает то, в какой степени Комаровский подчеркивает интимную связь общественного и частного, что является одним из важнейших вкладов феминизма в изучение общества и культуры.Центральным моментом Комаровского, конечно же, является то, что равенство женщин в общественной сфере зависит от того, как устроен «частный» мир семьи. Однако еще более примечателен тот факт, что семья представлена ​​не только разделением труда или ролями. Для Комаровского интимные, эмоциональные и физические отношения мужчин и женщин также являются центральными в нашем понимании «публичной сферы», концепции, часто объединяемой с тем, что есть «история».

Таким образом, в исследовании Комаровского мы узнаем, что борьба некоторых мужчин за отделение от зависимых отношений матери и сына приводит к недоверию к женщинам, влияет на их способность доверять женщинам и способствует их инвестициям в традиционные гендерные отношения.Мы узнаем, что мужчины, которые были сексуально близки с женщинами, с большей вероятностью выбирали женщин в качестве доверенных лиц, потому что «сексуальная близость способствовала психологической близости» (стр. 166). Другой вопрос, были ли эти мужчины также более склонны придерживаться либерального отношения к равенству женщин, хотя Комаровский отмечает, что мужчины, которым не хватает психологической близости, становятся дефицитными в «самосознании и сочувствии» и могут не стать «чувствительными к внутреннему миру» их партнерши-женщины (стр. 158).Мы действительно узнаем, что 40 процентов мужчин, которых Комаровский определил как «традиционных» в своем желании иметь неработающих жен, все еще были девственниками, в отличие от лишь 18 процентов из группы, которые не возражали против работающих супругов (стр. 30). Комаровски, несомненно, была одной из первых феминисток второй волны, которые заметили, как Леонора Давидофф и Кэтрин Холл в гораздо более позднем исследовании женщин и мужчин британского среднего класса XIX века, что позитивные и интимные вложения мужчин в отношения с женщинами могут сыграть продуктивная роль в прогрессивном изменении пола.[3]

Что ждало в будущем

Людей, которых изучал Комаровский, сегодня исполнилось бы пятьдесят шесть - точно в рамках поколения бэби-бумеров - "и нынешний возраст многих мужчин, которых я сам изучал в период с 1995 по 1999 год в своей книге о" мужском движении "[4]. ] (То есть, в 1995 году многим из изученных мной мужчин было за сорок.) Хотя относительно немногие из мужчин в исследовании Комаровского участвовали бы в организованных усилиях по переопределению мужских идеалов, они, безусловно, жили в те годы, когда другие мужчины сделали это, и в результате чего в жизни многих мужчин и в средствах массовой информации развернулся общественный «кризис» по поводу значения «мужественность».Какие силы были задействованы в этом кризисе и как эти силы могли повлиять на людей, которых учил Комаровский?

Для многих мужчин, даже тех, кто принадлежал к белому и среднему классу, годы после 1970 года привели к дальнейшему ослаблению идеологической и материальной поддержки норм мужского доминирования, зарабатывания хлеба и маскулинности главы семьи. Например, с начала 1970-х годов деиндустриализация и ориентированная на прибыль реструктуризация мировой и местной экономики привели к снижению реальной заработной платы мужчин и спровоцировали сокращение надежных, хорошо оплачиваемых рабочих мест для США.С. мужчины и женщины оба. Эти изменения, в свою очередь, способствовали увеличению числа замужних женщин и матерей, вступающих в рабочую силу, особенно в качестве низкооплачиваемых рабочих. Инфляция, повышение стандартов потребления, распространение совместного обучения на уровне колледжей и сохранение высокого уровня разводов также способствовали продолжающемуся привлечению женщин и матерей с маленькими детьми к труду вне дома. Феминизм, поощряя женскую экономическую и личную автономию, действовал как невольная «повитуха» этих изменений.Поэтому некоторые из мужчин, которых изучал Комаровский, вполне могли испытать то, что она называет «социально структурированной нехваткой» ресурсов, которые когда-то поддерживали их в попытках добиться статуса главы семьи, приносящей прибыль (стр. 226). ).

Как замечает Комаровский, доминирующий идеал мужественности в 1969-1970 годах также неявно предполагал право мужчин на большую власть и привилегии, чем у женщин. Однако с трудом завоеванные достижения феминизма для женщин - рост гендерного сознания, увеличение доли женщин в высших учебных заведениях, более широкий доступ некоторых женщин к традиционным формам занятости, в которых доминируют мужчины, законы против гендерной дискриминации и многие другие. другие социальные и политические попытки проникнуть в традиционные гендерные устройства - еще больше поставили под сомнение безоговорочное признание такого неравенства.Освободительное движение геев, которое только началось, когда Комаровская начала свою работу в этой области, распространение мужских идеалов геев и влияние гей-культуры на мужские тела и моду также усложнили автоматическое приравнивание гетеросексуальности к "мужскому" человек.

Между тем изменение расовой демографии и продолжающаяся борьба за расовое равенство пролили больший свет на расовые привилегии, которые часто служили еще одной основой доминирующего мужского идеала.К концу 1980-х, когда раздутая в СМИ фигура «разгневанного белого мужчины» стала проявляться наиболее полно, категория белых, среднего класса, гетеросексуалов и мужчин все еще была привилегированной категорией, но гораздо менее защищенной или знаменитой, чем перед. Многие мужчины переживали упадок того, что Комароски называл «вознаграждением за соответствие роли» (стр. 226).

Как неадекватные ресурсы, так и низкое вознаграждение за соответствие доминирующему идеалу помогли создать то, что Комаровский называет мужским освободительным движением, феномен, который лучше было бы описать с точки зрения настоящего как сети мужчин, объединяющихся вокруг усилий по переопределению мужских идеалов.Многие из опасений, которые старшие товарищи Комаровского выражали в 1969-1970 годах, будут подхвачены этими же сетями. Например, 53 процента мужчин, которых изучал Комаровский, испытывали некоторую ролевую нагрузку по отношению к нормам маскулинности, приносящей хлеб, а 43 процента испытывали напряжение в отношениях отца и сына. Самым доминирующим источником последнего штамма было ощущение отсутствия «теплоты, участия и близости» со стороны отцов (стр. 190). Более того, старшие Комаровского иногда чувствовали, что идеал жесткости и доминирования «не только возлагает на них невыносимое бремя, но и мешает более гуманным и плодотворным отношениям с женщинами и мужчинами» (стр.232). Хотя традиционный идеал мужественности по-прежнему был «мерилом, по которому старшие оценивали себя», мужской идеал, который они описывали в своих расписаниях, теперь включал такие качества, как «терпение, чувствительность и художественная оценка, которые до сих пор определялись как« женские »» ( стр.154).

Подобные напряжения и изменения могут появиться в сетях мужчин, организующихся вокруг переопределения мужских идеалов. Сети, в которых участники идентифицируют себя как в значительной степени радикальные, либо в значительной степени либеральные или консервативные, сети с совершенно разными позициями по важным социальным вопросам, разделяют два связанных вида деятельности - критику индивидуалистов, ценностей самоопределения и попытки с помощью удивительно схожих ритуальных практик создавать идеалы мужественности, которые более выражали уязвимость, нежность и заботу.Действительно, большая часть усилий мужчин в этих сетях была сосредоточена на «работе с эмоциями», на попытках изобрести мужские идеалы, которые способствуют большей эмоциональной близости с другими мужчинами, детьми, а иногда и с женщинами.

Эти усилия часто осуществлялись через формы политической активности, ориентированной на сообщества (например, в черных националистических акцентах на служении людям), через построение братских отношений между мужчинами (как в профеминистском движении NOMAS, либеральной мифопоэтике или в гей-сообществах, таких как Радикальные Феи и Проявленная Любовь), и / или через формы траура по потерянным, далеким и нелюбящим отцам (как в Мифопоэтике).Однако для многих мужчин в этих сетях сфера наибольшего интереса и эмоционального роста будет лежать в изобретении и применении новых идеалов отцовства. Поворот (или возвращение) к воспитанию отцовства действительно был воспринят большим количеством мужчин, которые никогда не участвовали в организованных усилиях по преобразованию идеалов мужественности, - развитие, которое повлияло бы на способность мужчин представить "третий вариант" с уважением. традиционному разделению труда между мужчинами и женщинами (с. 249).

В середине 1970-х и начале 1980-х, например, представители черных национализмов и в основном белых профеминистских сетей в одинаковой степени не только воспринимали любящее отцовство как основную форму личного развития для мужчин, но и предполагали, что это, возможно, самый полезный способ самосовершенствования. все для развития более открытых и эмоционально выразительных мужских идеалов.Сторонники «генеративного отцовства» в 1990-е годы также подчеркивали роль отцовства в личных изменениях мужчин. Они определили репродуктивного отца как человека, который брал на себя домашнюю работу, а также физическую и эмоциональную заботу о детях не как «неохотную личную жертву привилегиями ради социальной справедливости», а как существенную часть своего личного роста. Таким образом, поворот к отцовству во многом был связан с эмоциональной жизнью мужчин и их вкладом в собственное самопреобразование.[4] Мужчины «имели свои собственные планы» по отношению к «патриархальной культуре». [5]

Более того, были веские причины, что любовь к детям, а не близость с женщинами, скажем, или с другими мужчинами, стала основным местом исследования, поощрения и празднования большего воспитания и чувства со стороны многих гетеросексуально идентифицируемых мужчин. Во-первых, для многих таких мужчин более гуманная, менее эмоционально ограниченная мужественность была более безопасной с детьми, чем со взрослыми женщинами или другими мужчинами.В то же время, более того, воспитание отцовства, особенно практической формы с заменой грязного подгузника, также отвечало требованиям феминисток, давая многим мужчинам отрадное чувство того, что они откликнулись на призывы женщин к переменам. Отцовство было и остается ареной, на которой личные интересы мужчин, несомненно, пересекались с феминистской политикой.

Возвращение к отцовству, однако, было полно иронии и противоречий как для мужчин, так и для женщин. С одной стороны, активное отцовство открыло путь к личным изменениям, которые были менее опасными для мужчин, чем братство или большая близость с женщинами, и которые действительно породили новые способности к нежности и заботе.С другой стороны, вовлеченное отцовство может также способствовать тонким формам гендерного конфликта и мести. Это нашло отражение, например, в деятельности и словах некоторых организаций по защите прав отцов, а также в появлении таких разрекламированных средствами массовой информации фигур, как недавно разгневанный папа и «хорошие [достаточно] семьянины» [6]. Позиции подпитывались противоречивым сочетанием эмоций и желаний, которые включали, среди прочего, стремление к контакту с собственными детьми, стремление к личным изменениям, желание мести и непреодолимое желание восстановить традиционные формы мужской власти.

Хотя более активное отцовство могло объединить мужчин и женщин в общем увлекательном проекте, более того, в нем были черты, которые женщины также находили эмоционально сбивающими с толку, например, неожиданная передача внимания от жены к ребенку или новые формы конкуренции. Как признался мне один разведенный отец в конце 1990-х, «вовлеченное отцовство - это оружие, которое мужчины используют и против женщин». [7] В то время как женщины в 1980-х годах часто получали удовольствие от внимания своего мужа к ребенку и приветствовали совместный уход за детьми и большую автономию Что касается своих детей, они также чувствовали, что многое потеряли в сделке.В мире, где женщины все еще были в значительной степени невидимы и лишены социальной и экономической власти, они чувствовали, что пожертвовали частью эмоциональной силы, которую они чувствовали, будучи незаменимыми женой и матерью, основным источником эмоционального обеспечения в доме.

Разумеется, поворот к совместному воспитанию детей также был вызван влиянием глобальной и внутренней реструктуризации. В период с 1973 по 1988 год, когда инфляция привела к росту цен на жилье, транспорт, образование и здравоохранение, а также реальных средних доходов в США.С. застопорился, рост стоимости американской мечты толкал женщин на рынок труда во все большем количестве. Так, в 1970 году 29 процентов женщин с детьми в возрасте до пяти лет работали в составе рабочей силы, но в 1988 году их число выросло до 51 процента, что существенно повлияло на гендерные отношения на работе и дома. Более того, феминизм усилил чувство социальной справедливости женщин в отношении домашнего труда. Комаровский цитирует исследование, свидетельствующее о резком росте феминистских взглядов в период с 1969 по 1973 год.В 1970 году большинство женщин-партнеров мужчин, которых изучал Комаровский, ожидали, что они откажутся от работы в целях воспитания детей (стр. 39). Однако в исследовании 1973 года среди женщин колледжа в Дугласе 60 процентов опрошенных женщин намеревались работать всю свою сознательную жизнь (стр. 39).

Таким образом, годы после 1970 года действительно стали свидетелями размывания «идеологического препятствия», которое Комаровская наблюдала у своих старшеклассников, предположения о том, что женщины, естественно, должны нести основную ответственность за воспитание детей, неспособности вообразить «третий вариант» ( п.249). Однако в какой степени изменение идеологии сопровождалось изменением повседневного поведения? Есть некоторые свидетельства того, что многократно определяемый поворот к отцовству действительно привел к более равноправным бракам, по крайней мере, для пар с двумя кормильцами с детьми. Проведенное в 2003 году исследование пар с двойным доходом - доминирующей формы семьи в Соединенных Штатах - показывает, что с 1977 года количество мужчин, выполняющих домашние обязанности и уход за детьми, неуклонно растет.

В 1977 году отцы в парах с двумя кормильцами и детьми тратили 1.3 часа в рабочий день по дому по сравнению с 3,7 для работающих матерей. К 2002 году эти цифры составляли два часа в день для отцов и три для матерей. Гендерный разрыв в домашнем хозяйстве сократился на 70 процентов. В 1977 году работающие отцы в парах с двумя кормильцами выделяли своим детям 1,9 часа рабочего дня в день по сравнению с 3,3 часа для работающих матерей. К 2003 году сопоставимые показатели составляли 2,7 часа для отцов и 3,5 часа для матерей. Разрыв сократился на 57 процентов. Другое исследование показывает, что молодые люди, в частности, хотят больше времени проводить со своими семьями.Центр общественной политики Рэдклиффа обнаружил, что 83 процента опрошенных им мужчин в возрасте от 20 до 39 лет ставили семью на первое место, а 71 процент заявили, что жертвуют частью своей заработной платы, чтобы проводить больше времени с семьями [8].

Тем не менее, эти пары с двумя работниками не могут рассказать всей истории. Исследование Министерства труда США за 2003 год показывает, что средняя работающая женщина тратит примерно в два раза больше времени, чем средний работающий мужчина, на выполнение домашних обязанностей и уход за детьми, и что только половина работающих женщин получает оплачиваемый отпуск по родам.«Радикальные изменения» в институтах, которые, по мнению Комаровского, потребуются для обеспечения равенства женщин, кажутся более далекими, чем раньше. Семейный отпуск по болезни, повышение минимальной заработной платы, безопасный и доступный уход за детьми, расширенные пособия по безработице, всеобщее медицинское обслуживание и гибкая политика в отношении рабочих мест позволяют бороться с издержками превентивных войн, постоянно растущим переводом денег уже богатым и драконовские сокращения в сетях социальной защиты рабочих. Это дилеммы как для мужчин, так и для женщин, не только в отношении гендерных отношений, но и в отношении развития более справедливого общества для всех.[9]

Банкноты

[1]. Джудит Ньютон и Джудит Стейси, «Мужчины, которых мы оставили позади нас, или читающие наши братья / другие: повествования о феминизме и о феминизме в жизни и творчестве белых, радикальных академиков», в Sociology and Cultural Studies , ed. Элизабет Лонг (Лондон: Blackwell's Press, 1997), стр. 433.

[2]. Мэтью С. Гутманн, Значения мачо: быть мужчиной в Мехико (Беркли: University of California Press, 1996) с. 14.

[3].Леонора Давыдов и Кэтрин Холл, Семейные удачи: мужчины и женщины английского среднего класса, 1780-1850 гг., (Лондон: Хатчинсон, 1987).

[4]. Джудит Ньютон, От пантер до хранителей обещаний: переосмысление мужского движения (Нью-Йорк: Роуман и Литтлфилд, 2004 г.), стр. 158.

[5]. Там же, стр. 17

[6]. Там же, с.73

[7]. Там же, стр. 162

[8]. Кэрил Риверс и Розалинд К. Барнетт, «Пробелы в работе по дому сокращаются для пар с двойным доходом», Women's eNews, http: // www.womensnews.org/article.cfm?aid=2982, 16.01.2006.

[9]. Хизер Боуши, «Политика поддержки семьи: повышение заработной платы матерей», 6 апреля 2005 г., Центр экономических и политических исследований, с. 7, http://www.cepr.net/publications/labor рынки 2005 04 06.pdf

Версия для печати: http://www.h-net.org/reviews/showpdf.php?id=11702

Образец цитирования: Джудит Ньютон. Обзор Комаровского, Мирра, Дилеммы мужественности: исследование студенческой молодежи .H-Amstdy, Обзоры H-Net. Апрель 2006 г. URL: http://www.h-net.org/reviews/showrev.php?id=11702

Авторские права © 2006 H-Net, все права защищены. H-Net разрешает распространение и перепечатку этой работы в некоммерческих образовательных целях с полной и точной ссылкой на автора, местонахождение в Интернете, дату публикации, список авторов и H-Net: Humanities & Social Sciences Online. По поводу любого другого предлагаемого использования свяжитесь с редакцией Reviews по адресу hbooks @ mail.h-net.org.

Поэма мечты на JSTOR

Информация о журнале

World Literature Today, журнал Университета Оклахомы по международной литературе и культуре, выходящий раз в два месяца, открывает окно в мир в каждом номере. Охватывающий весь земной шар, WLT предлагает живые эссе, оригинальные стихи и художественную литературу, освещение транснациональных проблем и тенденций, профили авторов и интервью, обзоры книг, путевые заметки и освещение других видов искусства, культуры и политики, пересекающихся с литературой.На протяжении девятого десятилетия непрерывных публикаций журнал WLT был признан комитетом по присуждению Нобелевской премии одним из «наиболее редактируемых и наиболее информативных литературных изданий» в мире, а недавно был назван «отличным источником произведений со всего мира». авторы, которые пишут так, будто от этого зависит их жизнь »(Utne Reader, 2005). За последние десять лет журнал WLT получил дюжину национальных издательских наград, в том числе премию Phoenix Award за редакционные достижения Совета редакторов научных журналов в 2002 году.

Информация для издателя

World Literature Today - это независимое некоммерческое издание, спонсируемое Университетом Оклахомы, исследовательским университетом, предоставляющим докторскую степень, который обслуживает образовательные, культурные и экономические потребности штата, региона и страны. Из своего кампуса в Нормане, штат Оклахома, WLT проводит престижную международную премию Нойштадта в области литературы, премию NSK Neustadt в области детской литературы и конференции Puterbaugh по мировой литературе.Эти программы привлекают в кампус таких авторов мирового класса, как Адам Загаевски, Кларибель Алегрия, Орхан Памук и Патрисия Грейс, и эти авторы взаимодействуют со студентами, профессорами и другими заядлыми читателями. Деятельность WLT как гуманитарного центра университетского городка, в свою очередь, обогащает журнал. Синергия между нашими авторами, профессиональными редакторами, факультетами гуманитарных наук и студентами-редакторами привносит в журнал свежие идеи и новую энергию и позволяет WLT оставаться в авангарде культурных событий и важных глобальных проблем.

Полный курс классов AP заполняет пластину старшего - WINGSPAN

Kanz Bitar

В отличие от большинства старшеклассников, Джессика Комаровски берет 9 классов AP, чтобы сохранить свое звание. Она надеется, что эти занятия помогут ей осуществить ее мечту стать педиатром.

Многим студентам нравится думать, что младший год - самый трудный, но старшеклассница Джессика Комаровски, вероятно, могла бы возразить по другому поводу. Пройдя девять классов AP, Комаровский изо всех сил старается удержать восьмое место в классе.

«Я хотела бросить себе вызов, поэтому на обязательных курсах мне нравится, чтобы они были более продвинутыми», - сказала Джессика. «Кроме того, многие мои друзья ходят на те же уроки, что и я, и я хотел быть с ними».

Хотя ей легко отвлечься, Комаровский старается приспособиться к учебе и выполнению домашних заданий в течение дня.

«Я не очень хорошо справляюсь с задачей, но я стараюсь выполнять работу во время разговора», - сказала Джессика. «Иногда я учусь во время консультации, а иногда я прихожу пораньше, чтобы поговорить с учителем или остаться после школы.Когда я прихожу домой, я почти сразу же начинаю учиться, но иногда я заранее отвлекаюсь ».

AP Учитель литературы Джошуа Мелтон не понаслышке знает о желании Джессики совершенствоваться и учиться.

«Мне очень нравится Джессика, - сказал он. «В начале года она была единственным человеком, который приходил и задавал мне вопросы, но даже это доходило до того, что она приходила все время и задавала мне несколько раз одни и те же вопросы, но это показало мне, что она действительно заботится о что происходило в моем классе.На самом деле ее вопросы касались не ее оценок, а скорее материала, который она хотела понять, и благодаря этому я смог увидеть, какой она студенткой, а также узнать ее как личность ».

Стремясь стать педиатром, Джессика посещает уроки, которые понадобятся ей в колледже, чтобы помочь ей достичь своей цели стать врачом.

«Поскольку я хочу быть педиатром, моя работа действительно помогает, потому что я работаю с детьми, так как я учитель тхэквондо», - сказала Джессика. «Также я изучал AP Chemistry, AP Physics, а в этом году я беру AP Biology, так что у меня есть несколько продвинутых курсов по естествознанию.И я сейчас беру AP Calc AB и AP Calc BC, так что продвинутая математика мне поможет. В целом, я думаю, что многие из моих сложных курсовых нагрузок помогут мне подготовиться к более сложным занятиям в колледже ».

После второго курса Джессика смогла почувствовать вкус студенческой жизни, когда она поступила на программу в UCLA, одном из лучших университетов страны. А позже летом перед старшим классом она пошла волонтером в больницу.

«Летом перед второкурсником я проучилась по двухнедельной программе колледжа в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, которая была похожа на гибрид науки об искусстве и, я думаю, дала мне вкус студенческой жизни, а также это была просто интересная программа», - сказала Джессика.«Летом я также работал волонтером в Ирвингском филиале Медицинского центра Бэйлор Скотт и Уайт».

В отличие от Джессики, ее отец Станислав не считает необходимым принимать много AP.

«Не уверен, что это необходимо, - сказал Станислав. «Потому что она слишком много работает и очень поздно спит, поэтому я не думаю, что это действительно необходимо».

Несмотря на то, что ее родители могли подумать, школы, в которые Джессика подает документы, такие как Duke, UT Austin, Rice и UTD, смотрят на ее классы AP, поэтому для нее они необходимы.

«В некоторых колледжах, в которые я подаю заявление, они по-прежнему смотрят на мои старшие классы даже после того, как принимают меня», - сказала Джессика. «Так что мои оценки по-прежнему важны. Кроме того, курсы AP хороши тем, что позволяют получить зачетные единицы в колледже. А поскольку я хочу стать педиатром, в будущем мне предстоит много лет учиться, так что все заслуги в колледже я могу получить лучше ».

Помимо рабочей нагрузки, которую она получает каждый день после школы, она все еще тратит на работу пару часов в день.

«Я работаю в Kim’s Tiger Kicks, и мне очень нравится там работать», - сказала Джессика. «Я думаю, что важно иметь в своей жизни то, что выходит за рамки школы и снимает стресс для меня, поэтому я думаю, что оно того стоит, это также полезно для тренировок».

Между работой и школой может быть сложно управлять своим временем, но при хорошем планировании Комаровский может делать то, что нужно, но также имеет время для перерывов.

«Иногда мне приходится ложиться спать допоздна», - сказала Джессика.«Но в целом я стараюсь планировать свое время, составлять список приоритетов, делаю перерывы, когда они мне нужны, и всегда нахожу время, чтобы развлечься, чтобы меня не перегружали».

Джессика считает, что если вы готовы поработать, это может быть полезно, но не всегда актуально.

«Это зависит от того, чем вы хотите заниматься в своей жизни», - сказала Джессика. «Я думаю, что людям не всегда важно проходить все эти курсы AP. И я чувствую, что не все готовы выполнять работу, поэтому, если вы не хотите выполнять эту работу, я не знаю, стоит ли вам посещать эти занятия.Однако я думаю, что люди могут это сделать, если захотят, при условии, что они понимают, что это будет большая работа. Иногда это может быть утомительно, но мы должны взять на себя ответственность, если сделаем этот выбор ».

DIN vs ISL Dream11 Прогноз: Динамо Минск vs Ислочь Минск Лучшая команда Dream 11 для Беларусь Лига 2020

DIN против ISL Dream11 Команда Вероятная игра 11 и отчет о матче: Битва за столицу, чтобы потчевать нас захватывающим потрескивающим делом сегодня

Когда в воскресенье две стороны из Минска вступят в ссору, мы погрузимся в замысловатый край триллера.С претензией на город, поставленной на карту из-за ничьей, в этом матче между двумя сторонами, которые традиционно ненавидели встречаться друг с другом, обязательно увидит фейерверк через 90 минут.

Обычно встреча, в которой оба спортсмена не жалеют средств на удары руками выше своего веса, сегодняшняя ничья не станет исключением. И, как это стало нормой в течение нескольких сезонов, именно Ислочь Минк выйдет на второй план с преимуществом в их пользу.

В последний раз победив «Белшину» и в последний раз поднявшись на 5-е место, сегодняшнее столкновение «Минска» будет иметь многогранный вид.Победа в этот день не только позволит им выйти на первое место в дерби, но и позволит им добиться значительных успехов в турнирной таблице лиги и, таким образом, пробиться в 4 лучших.

Вероятный победитель

Спустившись на 13-е место после последнего поражения от брестского «Динамо» со счетом 2: 1, второе поражение минского «Динамо» на отскоке привело к тому, что в лиге они действительно потерпели поражение. Ничего не произошло с опозданием, и в связи с такими колоссальными разветвлениями ослабление защиты стороны обернется для них кончиной в тот же день.

Вероятная игра 11

Новости команды

  • Артем будет сидеть сегодня вне игры за хозяев с игроком, борющимся с травмой.
  • Владислав лечит травму, которая будет означать, что он выбыл на дневной матч за «Ислочь Минск».

Динамо Минск

М Плотников (ГК), И Бахар, А Чиз, Данило, М Горопевсек, В Климович, М Павловский, А Риос, У Шикавка, М Швецов, А Сухоцкий

Ислочь Минск

Э. Хаткевич (ГК), В Глинский, С Карпович, Д Комаровский, С Концевой, А Макас, П Рыбак, Г.Б. Стефан, С. Цвейба, М. Янсане, А. Янушкевич

Подробности матча

Высшая Лига 2020

Матч: Динамо Минск - Ислочь Минск

Дата и время : 17 мая, воскресенье - 19:30 IST

Место проведения: , г. Минск, стадион «Динамо»,

Лучший бомбардир

Динамо Минск

  • И Шикавка: 4 гола, 1 передача

Ислочь Минск

Прошедшая встреча

Брест - Динамо Минск: 2-1

Ислочь против Белшины: 2-1

DIN против ISL Dream11 Вратарь

Вратарь хозяев поля, Руденок , найдет себе место в нашей команде Dream 11 в качестве стопора для бросков.Несмотря на то, что он видел, как его сторона движется по спирали, когда они колеблются в форме, хранитель между палкой не позволяет своим выступлениям ни в малейшей степени сдерживать себя.

DIN против ISL Dream11 Защитники

Принимая во внимание призовой фонд предстоящего матча и соревновательную манеру, в которой будет проводиться эта встреча, мы не предполагаем, что в этот день будет проведена чистая таблица для любой из сторон. Это будет дело, в котором каждая из сторон уступит хотя бы одну цель, чтобы увидеть, как мы будем использовать только варианты защиты, склонные к атаке.

Он видит, что мы начинаем этот аспект с выбора партнера-напарника из команды гостей. В играх Сергей Карпович и Годфри Стивен , сторона наделена двумя игроками, которые выступают в качестве защитников с двойным тоном, что позволило им проявить свое присутствие в обоих компонентах игрового плана команды.

Сергей Концевой и Александр Папуш также будут приняты в нашу команду из Минска Ислочь с двумя наделенными бойцовскими качествами и характером, качествами, которые будут иметь решающее значение для победы команды в этот день.

DIN против ISL Dream11 Полузащитники

С 3 голами и 3 голевыми передачами в 8 встречах можно справедливо сказать, что Дмитрий Комаровский до сих пор был самым важным игроком своей команды. Игрок продиктовал все, что произошло, правильно для стороны в их атакующей составляющей, придумывая множество сочных атакующих ходов.

Минское «Динамо» с другой стороны, с одним голом и одной передачей, нас будет представлять Владислав Климович вместе с калибром Эдгаром Олехновичем .

DIN против ISL Dream11 Стойки

Ислочь «Минск» - лучший бомбардир лиги с огромными четырьмя голами, Момо Янсане всегда был первым именем, которое будет воплощено в нашей кульминационной команде Dream 11. У нас также есть лучший бомбардир Минского «Динамо» с четырьмя голами и одной передачей, Евгений Шикавка, , в составе нашей команды, с двумя голами и одним голевым помощником, Иван Бахар .

Капитан и вице-капитан

Дмитрий будет представлять нашу команду в качестве капитана, учитывая его три гола, а Янсане - наш вице-капитан.

Dream 11 Team

Руденок, Карпович, Стефан Концевой, Папуш, Комаровский, Климович, Эдгар, Янсане, Евгений, Бахар.

Примечание: Для обновленных команд после объявления о составе присоединяйтесь к SportsRush Premium в нашем мобильном приложении.

Команда малой лиги

Нажмите здесь, чтобы увидеть больше прогнозов Dream11 Teams

Dream 11 Заявление об отказе от ответственности

Все наши выборы основаны на глубоком и проницательном анализе игроков, участвующих в матче, и прочтении других аргументов.Пожалуйста, учтите множество факторов при создании своей собственной стороны, используя эту статью, которая послужит руководством к матчу и игрокам.

В поисках американской мечты | SpringerLink

Об этой книге

Введение

Исторически Соединенные Штаты рассматривались поколениями иммигрантов как страна возможностей, где упорным трудом можно добиться процветания и улучшить свою жизнь.Американская мечта, пожалуй, самая распространенная экспортная продукция Соединенных Штатов. Однако для многих американцев остаются вопросы о том, может ли американская мечта быть реализована в двадцать первом веке. Американцы, столкнувшись с глобальной конкуренцией и растущей социальной сложностью, задаются вопросом, могут ли их истощающиеся природные ресурсы, поляризованная национальная и местная политика и зачастую нерегулируемый капитализм поддержать американскую мечту сегодня. В этой книге исследуются идеи и опыт, сформировавшие американскую мечту, оценивается ее значение для американцев и оцениваются ее перспективы на будущее.

Ключевые слова

Американская мечта Социальная мобильность Стратификация Социальные классы Этика работы Успех Капитализм Достижение сообщества Стремление к счастью Американская исключительность

Авторы и аффилированные лица
  1. 1. Университет Святого Мартина, Лейси, США,
Об авторах

Роберт С.Хаухарт - профессор общества и социальной справедливости в университете Сен-Мартен, Вашингтон, США. Он является соавтором (с Джоном Э. Грэхом) Designing and Teaching Abduate Capstone Courses (2014) и соредактором (с Джеффом Биркенштейном) American Writers in Exile (2015). Ранее он преподавал в Тихоокеанском лютеранском университете, США, Университете Нью-Мексико, США, и Университете штата Мэн в Макиасе, США.

Библиографическая информация

Обзоры

«С точки зрения предмета,« В поисках американской мечты: социологическое исследование »как никогда актуально.… Таким образом, книга представляет собой, прежде всего, исчерпывающий обзор литературы, посвященной социологическому анализу американской мечты. … Хаухарт написал ценную книгу. Он должен служить важным справочником для тех, кто хочет провести исследование американской мечты, а также для тех, кто заинтересован в проведении курсов по этой теме ». (Франческо Дуина, Современная социология, Том 47 (5), 2018)

домашних заданий по английскому | Помощь с домашним заданием по английскому

Доктор Живаго Глава 13 - Эпилог

1.Что говорят юрятинцам о продовольствии?

Им говорят, что в прокламации говорилось, что в городе достаточно продовольствия, и любой, кто собирает еду, будет застрелен на месте.

2. Каковы правила владения оружием?

Постановление гласит: «Любой, кто не сдаст оружие или продолжает носить его, не имея соответствующего нового разрешения, будет подвергнут преследованию с максимальной строгостью закона».

3. Что происходит на железных дорогах?

Железные дороги были заброшены, заброшены и засыпаны снегом.

4. Что самое главное должен сделать Юрий, прежде чем стемнеет в день его возвращения в Юрятин? Ему нужно было выйти на улицу и прочитать тексты указов, вывешенные на улице.

5. Почему смешно говорить о «имущих классах и спекулянтах»?

Юрий задумался, к какому периоду относятся эти нелепые постановления, ведь они были отменены более ранним указом и больше не имели значения.

6. Что является «убедительным признаком надвигающейся болезни [Юрия]»?

7. Какую одежду шьют на швейной фабрике?

8. Что, по мнению старшей швеи, пытается сделать Юрий, подстригаясь?

9. Как старшая швея реагирует на ложь Юрия о том, что он разъездной инспектор?

10. Что подозревает Юрий, когда понимает, что Лара, должно быть, получала припасы от Самдевятова?

11.Что Юрий говорит себе о том, что для него значит Лара?

12. Какая «единственная форма общения, которая осталась между ними», во сне Юрия о Ларе? Как это может быть связано с ответом на пункт 11 выше?

13. Почему у Паши / Стрельникова теперь враги в Красной Армии?

14. Что случилось с ценностью денег?

15. По каким причинам Лара уверена, что ей никогда не понравится такой человек, как Самдевятов?

16. Как, по мнению Юрия, он отреагировал бы, если бы узнал, что «мужчина, которого [он] понимал и любил, был влюблен в ту же женщину, что и [он]»?

17.Что Юрий говорит о связи Лары и Комаровского? Что он предсказывает о Комаровском?

18. Когда Лара вспоминает, как однажды во время войны видела Пашу издалека, какое тревожное выражение на его лице она вспоминает?

19. О чем говорит Лара, когда Юрий спрашивает ее, что не так между ней и Пашей?

20. В чем, по мнению Лары, «великое несчастье, корень всего грядущего зла», вошедшее в русскую жизнь и разрушившее основы культуры и ее брака?

21.Почему Юрий думает отказаться от преподавательской и административной работы в больнице?

22. Почему Лара не соглашается поехать с Юрием в Москву?

23. По словам Симы Тунцевой, в революционную эпоху были «новые, устойчивые, постоянные достижения». Однако что не так в его философских представлениях о жизни и счастье?

Глава 14

1. Почему Лара умоляет Юрия остаться в доме и встретить с ней Комаровского, когда он приедет?

2.Что Комаровский рассказывает Юрию о смерти отца?

3. Почему Комаровский приехал к Юрию и Ларе?

4. Когда Лара скажет Юрию, что расскажет ему что-то позже, что он думает?

5. Когда они приезжают в Варыкино, что кажется необычным в состоянии некоторых комнат в доме?

6. Какие игрушки Юрий предлагает Кате?

7. Что для Юрия символизируют волки возле дома?

8. Как Юрий проводит время в Варыкино? Каково его физическое состояние?

9.Когда Комаровский возвращается и не может уговорить Лару уйти без Юрия, что первое, что он говорит Юрию, когда двое мужчин уходят поговорить наедине?

10. Когда Юрий и Стрельников выступают в Варыкино, по какой причине Паша / Стрельников приводит «с головой в революцию» много лет назад после того, как он сбежал из плена, но все думали, что его убили?

11. Почему, по словам Стрельникова, он не поехал к Ларе и Кате, когда был недалеко от их города? Как это соотносится с тем, что Лара считала причиной?

12.Когда Стрельников ожидает, что его найдут и арестуют?

Глава 15

1. Как Юрий себя ведет в компании старых друзей после возвращения в Москву?

2. Каково состояние сельской местности, через которую прошел Юрий на пути в Москву?

3. Почему вдова наняла Васю, чтобы он выкопал яму на своем имении?

4. Кто был обвинен в убийстве вдовы? Каковы были последствия?

5. Какое изменение политики правительства было осуществлено в то время (1922 г.), когда Юрий и Вася приехали в Москву?

6.Какую работу удалось выполнить Юрию и Васе?

7. Почему Вася разочаровался в Юрии? Как это в конечном итоге повлияло на жизнь Юрия?

8. Что объединяет Юрия и Марину в паре?

9. Как живут Гордон и Дудоров? Что о них думает Юрий?

10. Что критикуют Гордон и Дудоров в Юрии?

11. Какое сообщение у Юрия из Парижа?

12. После того, как Юрий исчез из жизни Марины, его детей и друзей, какое сообщение он им отправляет?

13.Как Юрию удается найти жилье и устроиться на работу?

14. Почему задержалась кремация тела Юрия?

15. Кто когда-то жил в комнате, где стоит гроб Юрия?

16. Какой помощи Лара просит у Евграфа?

17. Какова, вероятно, причина исчезновения Лары?

Эпилог

1. В каком статусе сейчас находятся Гордон и Дудоров? Что с ними случилось до Второй мировой войны?

2. В каком смысле война стала «благословением» для Гордона и Дудорова?

3.Какую фамилию получила Таня, прачка? Кто разыскал ее и пообещал ей образование?

4. Как Таня разлучилась с матерью?

5. Как зовут мужа Марфы, взявшего на себя роль отчима в воспитании Тани?

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *