Занятия для детей 3 4 года:  РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Обзор детских Книг

Содержание

 РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Чистоговорки - учимся правильно говорить

Коллекция русских скороговорок и Чистоговорок

 Упражнения по развитию речи

Са-са-са: на столе оса (в клетке спит лиса).
Су-су-су: боимся мы осу (смотрим на лису).
Сы-сы-сы: жало у осы (хвост пушистый у лисы).
Се-се-се: кисель дадим осе (знаем сказку о лисе).

Ли-ли-ли: в синем море корабли (сели на мели).
Ля-ля-ля: мачта корабля (в книге есть поля).
Ле-ле-ле: гнезда на скале (казак сидит в седле).
Лю-лю-лю: мамочку люблю (соломку постелю).

Ла-ла-ла: отвесная скала (маму ждут дела).
Лу-лу-лу: обойдем скалу (мусор на полу).
Лы-лы-лы: (сели слева от скалы).
Ло-ло-ло: в лодке есть весло (всадник сел в седло).

Ас-ас-ас: бегут детишки в класс (сладкий ананас).
Ос-ос-ос: в классе много ос (на столе кокос).
Ус-ус-ус: Саша любит мусс (малыш совсем не трус).
Ес-ес-ес: сани едут в лес (каков у штанги вес?).
Ыс-ыс-ыс: коты бегут от крыс (Соня, пей кумыс).

Ал-ал-ал: гуляли возле скал (папа наш устал).
Ол-ол-ол: сели все за стол (в классе чистый пол).
Ул-ул-ул: сломался новый стул (в зале слышен гул).
Ыл-ыл-ыл: Саня уши мыл (чай уже остыл).

Прежде чем переходить к быстрому проговариванию чистоговорок, ребенок должен запомнить скороговорку. Темп произнесения убыстряется постепенно.

Чистогооврки с быстрым проговариванием

  • У Сени и Сани сом с усами.
  • Сеня в сени сено вез.
  • У осы не усы, не усищи, а усики.
  • Коси, коса, пока роса. Роса долой и мы домой.
  • Везет Сеня с Саней, Соню на санях.
  • От топота копыт пыль по полю летит.
  • Восьмой кол вбили в частокол.
  • Топали да топали, дотопали до тополя.
  • Дятел дуб долбил, да не додолбил.
  • В один, Клим, клин колоти.
  • Маланья-болтунья молоко болтала, да не выболтала.

Чистоговорки с трудными звуками

Дальше переходим к трудным звукам Ш, Ж, Щ, Ч, Р. Они гораздо быстрее войдут в речь ребенка, если вы совместными усилиями сочините что-то вроде:

  • Ря-ря-ря: алая заря (накормим снегиря).
  • Рю-рю-рю: рисую я зарю (игрушки подарю).
  • Ри-ри-ри: чисто говори (на ветках снегири).
  • Ра-ра-ра: в школу мне пора (дети нашего двора).
  • Ре-ре-ре: игры во дворе (читаем детворе).
  • Ро-ро-ро: легкое перо (на полу ведро).
  • Ры-ры-ры: стихи для детворы (фишки для игры).
  • Ру-ру-ру: развлекаем детвору (гуси ходят по двору).
  • Ар-ар-ар: из кастрюли валит пар (у больного жар).
  • Ор-ор-ор: разгорелся спор (выметаем сор).
  • Ир-ир-ир: роту строит командир (во дворе устроим пир).

Затем подбираем скороговорки с этими же звуками:
  • Жутко жуку жить на суку.
  • Ежу на ужин жук нужен.
  • У ужа ужата, у ежа – ежата.
  • Поспеши, не мешкай, сбегай за орешком.
  • По двору, по подворью в добром здоровье.
  • У нас на подворье погода размокропогодилась.
  • Свинья тупорыла весь двор перерыла.
  • Летят пичужки через три пустые избушки.
  • У Маши и Глаши есть сыворотка из-под простокваши.
  • Черной ночью черный кот прыгнул в черный дымоход.
  • На кочке квочка, квочка на кочке.
  • Щеткой чищу я щенка, щекочу ему бока.
  • Шли сорок мышей,несли сорок грошей. Две мыши поплоше несли по два гроша.
  • Тридцать три молодца съели тридцать три пирога, да все с творогом.
  • Осип орет. Архип не отстает. Кто кого переорет? Осип охрип, Архип осип.
  • Сорок сорок воровали горох, сорок ворон отогнали сорок. Сорок орлов напугали ворон, сорок коров разогнали орлов.
  • Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон, как в капюшоне он смешон!

Развивающие занятия для детей 3 лет

Подробности
Автор: Виктория Гончарова
Опубликовано 30 Август 2016

 

 

 

 

 

В этой статье я хочу рассказать вам о том, как мы изучали жизнь дерева, используя такое простое развивающее пособие, как детская мозаика.

Подробности
Автор: Наливайкина Людмила
Опубликовано 26 Август 2016

 

Давайте поиграем с ребенком в то, как те самые «космические корабли бороздят безвоздушное пространство вселенной» .  В этом развивающем занятии малыш в очень простой и наглядной форме познакомится с такими понятиями как

космос, космонавт, скафандр, ракета, звезды, Cолнце и планеты.

 

 

Подробности
Автор: Наливайкина Людмила
Опубликовано 27 Май 2016

 

 

Специально для детей трех лет!

Развивающие игры и занятия на улице! Зачем заниматься дома, когда можно совместить приятное с полезным!

 

Подробности
Автор: Наливайкина Людмила
Опубликовано 07 Март 2016

День 1.
Тематическая неделька «Весна» (для детей от 3 до 4).

Три года - это самый замечательный возраст для того, чтобы изучать различные времена года. 

Если вы мама непоседлевого почемучки в возрасте от 3 до 4 лет, то тематическая неделька на весеннюю тему вас может заинтересовать.

Первое занятие весенней недельки посвящено деревьям весной.

Подробности
Автор: Наталья Ескуатова
Опубликовано 04 Январь 2016

 

 

 

 

 

Дети любят играть с динозаврами и смотреть о них мультфильмы. .. Именно поэтому развивающее занятие о динозаврах наверняка заинтересует вашего ребенка!

Подробности
Автор: Татьяна Наливайкина
Опубликовано 26 Март 2015

  

 

У детей ведущими видами деятельности является игра, рисование, аппликация, слушание сказок и стихов. Все это способствует развитию у ребенка восприятия, мышления, воображения. Сегодня поиграть с ребенком нам помогут веселые матрешки. Они сделают наше занятие познавательным и занятным. 

Подробности
Автор: Наливайкина Людмила
Опубликовано 27 Июль 2013

Летом сидеть дома – просто преступление. Хочется как можно больше времени проводить на улице и гулять.

А как же развивающие занятия? Ответ напрашивается сам собой – можно совместить прогулку и развитие ребенка.

Лично я так и поступила этим летом, о чем и хочу рассказать вам в этой статье…

Подробности
Автор: Наливайкина Людмила
Опубликовано 06 Май 2013

 

 

День 3.

Тематическая неделька «Весна» (для детей от 3 до 4).

Учим, какие птицы прилетают к нам весной из теплых стран. А также играем и развиваемся!

Весело и креативно!

Подробности
Автор: Наливайкина Людмила
Опубликовано 10 Апрель 2013

День 2.
Тематическая неделька «Весна» (для детей от 3 до 4).

Перед вами - продолжение тематической весенней недельки для детей от 3 до 4 лет на тему "Весна".

На этом занятии мы будем изучать весенние цветы и выполнять веселые и развивающие задания.

Подробности
Автор: Наливайкина Людмила
Опубликовано 21 Март 2013

Это занятие можно отнести к разновозрастным - его с интересом выполнит и ребенок 2,5 лет,и дети 3, 4, 5 лет. Занятие также можно проводить с несколькими детьми, даже если они разных возрастов. 

На занятии ребенок "проиграет" тему "признаки весны" и воплотит эти идеи в творческой поделке, музыке и движениях.

группы для детей 3-4 года

Занятие длится 1.5 часа 

Дети самостоятельно собирают цифры от 1 до 10, считают по ленте от 1 до 50 . 

1 БЛОК : математический 

1. Определяем расположение предметов: справа, слева, посередине, вверху, внизу, сзади, спереди. 

2. Знакомимся с основными геометрическими фигурами (круг, овал, квадрат, треугольник и прямоугольник) 

3. Учим цифры от 0 до 10. Считаем предметы в пределах десяти, соотносим количество предметов с нужной цифрой. 

4. Расставляем цифры от 1 до 5 в правильной последовательности и в обратном порядке. 

5. Сравниваем количество предметов, ребенок учится - понимать значение: больше - меньше, поровну. Делать равными неравные группы предметов: добавлять один предмет к группе с меньшим количеством предметов. 

6. Ребенок знакомится с графическим образом числа, учится правильно писать цифры. 

БЛОК 2. Окружающий мир

1. Учимся различать овощи, фрукты и ягоды, какими они бывают, когда созревают. 

2. Знакомимся с насекомыми, учимся рассказывать о том, как они передвигаются (бабочка летает, улитка ползет, кузнечик прыгает) 

3. Учим всех домашних животных и их детенышей. 

4. Угадываем по картинкам времена года. Учимся различать приметы каждого из них. 

Логическое мышление:

1. Находим отличия и сходства между двумя картинками (или между двумя игрушками). 

2. Складываем по образцу постройки из конструктора. 

3. Складываем разрезанную картинку из 2-4 частей. 

4. Учимся, не отвлекаясь, в течение 5 минут выполнять задание. 

5. Складываем пирамидку (чашечки, вкладывая их друг в друга) без посторонней помощи. 

6. Учимся вкладывать в отверстия недостающие фрагменты картинок. 

7. Учимся называть обобщающим словом (обобщать) группу предметов (корова, лошадь, коза-домашние животные; зима, лето, весна- времена года). Находить лишний предмет в каждой группе. Находить пару каждому предмету. 

8. Ребенок учится отвечать на такие вопросы как: Можно ли летом кататься на санках? Почему? Зачем зимой одевают теплые куртки? Для чего нужны окна и двери в доме? И т.д. 

9. Учимся подбирать противоположные слова: стакан полный - стакан пустой, дерево высокое – дерево низкое, идти медленно – идти быстро, пояс узкий – пояс широкий, ребенок голодный - ребенок сытый, чай холодный – чай горячий и т.д. 

10. Учимся запоминать пары слов, после прочтения взрослым: стакан-вода, девочка-мальчик, собака-кошка и т.д. 

11. Учимся находить на картинке неправильно изображенные предметы, объяснять, что не так и почему. 

Перемена 5 минут 

3 БЛОК : развитие речи 

1. Ребенок использует в разговоре уже тысячу слов. Учимся строить фразы из 6-8 слов. Понимать ребенка должны даже посторонние люди, а не только родители. 

2. Учимся понимать, чем отличается строение человека от строения животных, называть их части тела (руки - лапы, ногти - когти, волосы - шерсть). 

3. Учимся правильно ставить существительные в форму множественного числа (цветок - цветы, девочка - девочки).  

4. Учимся находить предмет по описанию (яблоко - круглое, сладкое, желтое). Учимся самостоятельно составлять описание предмета. 

5. Учимся понимать значение предлогов (в, на, под, за, между, перед, около и т. д.). 

6. Изучаем профессии, чем занимаются люди этих профессий. 

7. Ребенок учится поддерживать беседу: учится отвечать на вопросы и правильно их задавать. 

8. Пересказываем содержание услышанной сказки, рассказа. Рассказываем наизусть несколько стихов, потешек. 

9. Ребенок должен называть свое имя, фамилию, сколько ему лет, называть город, в котором живет. 

10. Учимся отвечать вопросы, касательно недавно произошедших событий: Где ты был сегодня? Кого встретил по дороге? Что мама купила в магазине? Что было на тебе надето? 

Требования СанПин к приему детей, режиму дня и учебным занятиям

Требования к приему детей в дошкольные организации,

 

 

режиму дня  и учебным занятиям

 

Уважаемые родители!

Согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 22 июля 2010 г № 91(выписки из СанПин):   

 12.3. После перенесено заболевания, а также отсутствия более3 дней ( за исключением выходных и праздничных дней), детей принимают в дошкольные организации только при наличие справки участкового врача- педиатра.

12.5. Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 4-4,5 часов…При температуре воздуха ниже минус 15* С и  скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже минус 15* С и  скорости ветра более 15 м/с для детей 4 лет, а для детей 5-7 лет при температуре воздуха ниже минус 20* С и  скорости ветра более 15 м/с.

12.7. Для детей 1,5 до 3 лет дневной сон организуют однократно продолжительностью не менее 3 часов.

12.9. Самостоятельная деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к занятиям, личная гигиена) занимает в режиме дня не менее 3-4 часов.

При реализации образовательной программы ДОУ для детей ясельного возраста 1,5 до 3 лет планируют не более 10 занятий в неделю продолжительностью не более 8-10 мин. Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня ( по 8-10 мин).

12.10. Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая занятия по дополните5льному образованию, для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе ( дети четвертого года жизни) – 11 занятий, в средней группе ( дети пятого года жизни) – 12 ,  в старшей группе ( дети шестого года жизни) – 15, в подготовительной ( дети седьмого года жизни) – 17 занятий.

Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не должно превышать двух занятий, а с в старшей и подготовительной – трех.

12.11. Продолжительность занятий для детей 4 года жизни – не более 15 минут, для детей 5 года жизни- не более 20 минут, для детей 6 года жизни- не долее 25 минут, а для детей 7 года жизни- не более 30 минут.

12.12. Занятия для детей среднего и старшего дошкольного возраста могут проводиться во второй половине дня, но не чаще 2-3 раз в неделю. длительность этих занятий- не более 20-30 минут в зависимости от возраста детей.

12.13. Занятия по дополнительному образованию ( студия, кружок, секция и т.п.) для детей дошкольного возраста недопустимо проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон. Их проводят:

- для детей 4 года жизни – не чаще 1 раза в неделю продолжительностью не более 15 минут,

- для детей 5 года жизни – не чаще 2 раза в неделю продолжительностью не более 25 минут,

- для детей 6 года жизни – не чаще 2 раза в неделю продолжительностью не более 25 минут,

- для детей 7 года жизни – не чаще 3 раза в неделю продолжительностью не более 30 минут.

Четвертое занятие по реабилитации. Физкультура для самых маленьких

Сегодня многие из нас, находящиеся на режиме самоизоляции или карантина, лишены привычного объема движений. А если взаперти оказались и маленькие дети, для которых нехватка движения равносильна наказанию, то родителям приходится еще хуже: дети "бесятся", не слушаются, капризничают. И все увещевания "посидеть смирно" не сработают. Рецепт тут один: помочь своим малышам реализовать их природную потребность в активности. Но вот как, не все родители представляют.

В помощь тем, кто не знает, как справиться с этой проблемой, мы публикуем советы старшего научного сотрудника НМИЦ терапии и профилактической медицины Минздрава РФ, кандидата педагогических наук Натальи Новиковой и разработанные ею авторские комплексы упражнений для разных категорий - как для взрослых, так и для детей.

Занятие четвертое

Физкультура для самых маленьких

- Многие молодые родители, заботясь о всестороннем развитии детей, с первых месяцев немало внимания уделяют физическому воспитанию детей, - говорит Наталья Константиновна. - Используют массаж, гимнастику, закаливание. Но вот проходит год-полтора, у родителей появляется много новых забот по воспитанию ребенка - у него формируется характер, вкусы, привычки, гигиенические навыки, развиваются речь, движение, закладываются основы нравственного и эстетического воспитания. Физическому воспитанию в семье уделяется все меньше внимания. И когда говоришь, что детям от года до трех необходимы регулярные занятия физкультурой, родители часто бывают крайне удивлены. Ведь ребенок и так все время в движении.

Действительно, многие малыши весьма подвижны. И тем не менее, регулярно организованные занятия в форме гимнастики, подвижных игр, спортивных развлечений, им необходимы. Именно до 3-х лет организм ребенка наиболее пластичен, и любые, даже самые незначительные, но систематически повторяемые воздействия, оказывают большое влияние на его развитие. При большой подвижности у детей движения тем не менее бывают однообразными, в работу вовлекаются не все мышцы, а лишь их часть. И это далеко не безобидно, если не следить за ребенком и не учить его правильно выполнять движения, у него надолго закрепляется навык неправильного их выполнения. Нередко это сочетается с неправильной позой. Все это может быть причиной неравномерного развития мышц, нарушения осанки, что затрудняет рост и развитие внутренних органов.

Теперь у многих родителей поневоле появилось время для занятий физкультурой с ребенком. Упражнения - ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание и ловля мяч, метание -развивают координацию движений и оба полушария головного мозга. Но они должны быть доступными для его возраста, интересными и доставлять ему удовольствие. Проводить их нужно ежедневно в одно и то же время. Продолжительность занятий для детей до двух лет - 8-10 минут. К трем годам их можно постепенно увеличить до 20 минут. Для предупреждения утомления нужно чаще менять исходное положение (сидя, стоя, лежа), чередуя их с паузами отдыха и ежедневно меняя очередность выполнения упражнений. Показывайте ребенку сами, что он должен сделать и подкрепляйте свой показ рассказом - это будет развивать и речь малыша.

Комплекс для детей от 1,5 до 2-х лет

1. Узкая тропинка. На полу обозначьте мелом (веревкой или можно использовать рисунок ковра) дорожку шириной 30 см. Постепенно можно сужать ее до 20 см. Предложите ребенку самостоятельно пройти по ней, сохраняя равновесие.

2. Идем боком. Ходить боком приставными шагами, можно по той же узкой дорожке.

3. Найди мишку. Спрячьте знакомую игрушку за спинку кресла или дивана так, чтобы она была немного видна. Спросите у ребенка: "Где мишка?" Ребенок полезет на кресло, спустится с него и принесет игрушку вам.

4. Собачка. Предложите ребенку походить на четвереньках, подражая собачке.

5. Бычок. Малыш ходит на четвереньках, поворачивая голову направо и налево. При этом произносит звук "му-у", подражая бодающемуся бычку.

6. Зайчик. Ребенок прыгает на двух ногах одновременно, как зайчики в лесу.

7. Кубики. Разложите кубики в хаотичном порядке на полу и предложите ребенку пройти на четвереньках по дорожке между ними.

8. Мяч в ворота. Воротами могут служить стулья, табуретки и т.д. Ребенок катит мяч в ворота, пройдя "сквозь" них на четвереньках, встает и догоняет мяч.

9. Бабочка. Ребенок поднимает руки и разводит их в сторону, слегка помахивает кистями, как бабочка. Потом сгибает руки и прикасается пальцами к плечам - бабочка сложила крылья. Потом продолжает выполнять эти движения при ходьбе.

10. Растем большим. Ребенок стоит прямо, ноги на ширине плеч, тянет ручки вверх.

11. Снова станем маленьким. Ребенок стоит прямо, ноги на ширине плеч, руки опущены. По вашей команде "стань маленьким" он приседает.

12. Деревья качаются. Ребенок стоит прямо, ноги врозь, руки опущены, накланяется вправо, затем влево, руки расслаблены.

13. Достань игрушку. Ребенок лежит на спине, поочередно поднимает выпрямленные ноги, стараясь дотронуться до любой игрушки, которую вы держите над ним.

14. Мячик убежал. Ребенок лежит на животе и двумя руками отталкивает от себя мячик как можно дальше.

15. Перешагнем кубик. Положите на пол разные предметы (кубики, мячики и др). Пусть ребенок перешагивает через них, сначала боком - приставным шагом, потом обычным, высоко поднимая колено.

Комплекс для детей от 2-х до 3-х лет

1. Ходьба через обруч. (Можно использовать не обручи, а кольца, выложенные веревкой или скакалкой). Ребенок ходит за вами из обруча в обруч обычным шагом, а затем на носках, сохраняя равновесие с помощью поднятых рук.

2. Цветочки на лугу. Ребенок ходит по комнате, приседая и "срывая" цветочки.

3. Кузнечик. Ребенок сидит на полу, вытянув ноги вперед, опираясь руками назад. Сгибает ноги, подтягивает колени к груди - короткие ножки, затем разгибает - длинные ножки.

4. Велосипед. Ребенок лежит на спине, подняв согнутые ноги. Поочередно сгибает и разгибает их, имитируя езду на велосипеде.

5. Футболист. Ребенок лежит на спине, сжимая ступнями мячик. Поднимает ноги и отдает мячик вам.

6. Морской котик. Ребенок лежит на животе, держа игрушку под подбородком согнутыми руками. Поднимает игрушку вперед и вверх, прогибая спинку, отдает игрушку вам.

7. Рыбка. Ребенок лежит на животе, упираясь согнутыми руками перед грудью. Прогибая спину, выпрямляет руки, поднимая голову и грудь.

8. Колобок. Ребенок лежит на спине, руки вытянуты вдоль тела. Предложите ему сжаться в комочек, притягивая колени к груди руками и стараясь коснуться лбом коленей, покачаться в таком положении вперед-назад.

9. Ласточка. Ребенок лежит на животе, руки разведены в стороны, слегка прогнувшись, поднимает голову и ручки.

10. Повороты. Ребенок стоит на коленях. Предложите ему брать игрушку с одной стороны и, поворачивая туловище, класть ее на другую сторону.

11. Маятник. Ребенок сидит на полу, скрестив ноги по-турецки, руки лежат на коленях. Раскачиваясь из стороны в сторону, произносит "тик-так".

12. Качалка. Исходное положение прежнее. Ребенок раскачивает туловище вперед-назад.

13. Веник. Ребенок ходит по комнате, слегка наклонившись вперед и делает руками движение, имитирующее движение веником.

14. Паровозик. Ребенок ходит по комнате, делая попеременные движения согнутыми руками вперед-назад и приговаривая "чух-чух-чух".

15. Петушок. Ребенок стоит прямо, ноги врозь, руки опущены. Поднимает руки в стороны, затем опускает, похлопав два-три раза по бедрам.

Количество упражнений и их повторов регулируйте сами, учитывая состояние и интерес ребенка.

Комплекс для детей 3-4 лет

1. Туда-сюда. Ребенок ходит по комнате и по вашему сигналу (хлопок, свисток, удар в бубен) должен повернуться и идти в противоположном направлении, причем под тихие сигналы бежать, а под громкие идти обычным шагом.

2. Флажок. Чтобы ребенок при ходьбе не смотрел под ноги, дайте ему флажок или шарик, пусть ходит, держа его над готовой и смотря на него.

3. Достань воробушка. Ребенок подпрыгивает на двух ногах, пытаясь достать одной предмет, который держит взрослый. Объясните ему, что если он будет отталкиваться посильнее и носочками, то подпрыгивать будет выше. Руки надо поочередно менять.

4. Комарик. Ребенок подпрыгивает на двух ногах и хлопает в ладоши, словно ловит комара. Приземляться он должен сначала на носочки, а потом на всю стопу.

5. Колобок. Ребенок стоит, руки на поясе, ноги слегка расставлены. Нужно присесть, сильно наклонившись вперед, обхватить руками голени и наклонить голову вперед.

6. Медведь. Ребенок стоит на стопах и ладонях. Переступая руками, доходит до левой стопы, потом до правой. Чтобы не было задержки дыхания, нужно показать, как медведь рычит.

7. Змейка. Попросите ребенка проползти под стулом, табуреткой или натянутой веревкой. Веревку можно то опускать, то поднимать. Затем нужно выполнить любое упражнение, в котором ребенок потянется вверх, распрямляя позвоночник. Например, следующее.

8. Яблоко. Ребенок поднимается на носки и поочередно руками как бы срывает высоко висящие яблоки.

9. Лазалки. Если есть гимнастическая стенка, то ребенок лазает по ней вверх и вниз, сначала лицом к ней, потом спиной. Если нет стенки, ее можно заменить стремянкой, но и там, и там нужно обязательно страховать его движения. Надо объяснить ему, как правильно держаться за перекладины: большой палец снизу, остальные сверху, и как правильно ставить стопы - на середину. При движении вверх надо сначала перехватывать следующую перекладину, а потом передвигать ногу. При движении вниз наоборот - сначала спускать ноги, затем перехватывать перекладины.

10. Поймай мячик. Ребенок бросает мяч вверх и ловит его, затем бросает вниз и ловит с отскока. Затем бросает мяч в корзину или коробку.

11. Бревнышко. Ребенок лежит на спине, вытянув руки над головой. Повернуться на бок, не сгибая ни туловища, ни ног, затем повернуться на живот, на другой бок - покататься бревнышком по полу.

12. Лечь-сесть. Ребенок лежит на спине, руки в стороны. По команде садится, помогая себе махами рук до хлопка перед собой. Чтобы ему было легче справиться с заданием, придержите его ноги.

13. Прятки. Ребенок сидит на полу, ноги вытянуты, руки на поясе. По команде наклоняется, коснувшись руками носков и максимально опустив голову.

14. Тачка. Вы держите ребенка за ноги, а он передвигается по полу на руках.

15. Цветок. Ребенок сидит на полу, обхватив колени руками и нагнув голову, он - бутончик. Выпрямить ноги, поднять голову, распрямить руки в стороны, ладонями вверх, прогнуть спину - цветочек расцвел.


- Все упражнения, которые можно выполнять с детьми, перечислить невозможно, - говорит Наталья Константиновна Новикова. - Вы и сами многие из них вспомните или придумаете. Мы только напоминаем, что движение жизненно необходимо ребенку для нормального развития.

Почаще устраивайте дома квесты: тут вам помогут табуретки, стулья, стремянки, диванные подушки и многие другие предметы обихода. Комбинируйте упражнения из разных комплексов и устраивайте детям веселые приключения, в которых могут участвовать и дети разных возрастов, и сами родители, и даже бабушки и дедушки.

Читайте также

Конспекты занятий педагога-психолога в младшей группе (3–4 года). Программа развития социально-личностной сферы ребенка-дошкольника «Я могу! Я знаю! Я буду!»

Конспекты занятий педагога-психолога в младшей группе (3–4 года).

Программа  развития социально-личностной сферы ребенка-дошкольника

«Я могу! Я знаю! Я буду!»

 

Образовательная область, в которой программа может быть использована: «Социализация», интегрирование с областями «Коммуникация», «Здоровье», «Безопасность», «Познание».

Цель данной программы – формирование у детей бережного отношения к своему здоровью, повышение социально-психологической культуры ребенка, повышение социально-психологической компетенции его родителей.

Систематическая работа по данной программе позволяет ребенку легче адаптироваться в группе сверстников, способствует повышению самооценки, снижению тревожности, появлению сплоченности в детском коллективе, знакомит с навыками саморегуляции.

На занятиях, проводимых по программе, дети знакомятся со своим организмом, получают целостное представление о здоровье и способах его сохранения, узнают об эмоциональной жизни человека, учатся управлять своими эмоциями, получают информацию о желаниях других детей и взрослых, учатся сообщать о своих переживаниях.

Проведение занятий на протяжении всего дошкольного периода способствует развитию чувства симпатии по отношению к сверстникам; развитию способности понимать и ценить индивидуальность других детей, развитию чувства эмпатии, умению взаимодействовать между собой в игровой, трудовой, учебной и др. деятельностях.

С помощью данной программы мы хотим ввести ребенка в сложный мир человеческих взаимоотношений со сформировавшимся бережным отношением к своему здоровью.

 

Занятие 1

Тема «Давайте познакомимся»

Цель: способствовать сплочению коллектива, раскрепощению и раскрытию детей.

Задачи:

– познакомить детей с новой формой занятия;

– учить детей называть свое имя;

– учить детей взаимодействовать друг с другом.

Ход занятия. Воспитатель приглашает ребят на ковер и рассказывает о том, что на занятиях они будут сидеть в кругу, чтобы всех было хорошо видно и слышно. На занятие приходит Зайчонок (или другая игрушка) со своим маленьким другом (игрушка поменьше) или приносит небольшой мячик.

Упражнение «Назови свое имя»

Зайчонок называет свое имя и передает игрушку или мячик ребенку и просит его назвать свое имя, так, по кругу, дети называют свои имена. Воспитатель обращает внимание на то, что говорит только тот, у кого игрушка или мячик.

Игра-имитация «Мы обезьянки»

Воспитатель приглашает двоих детей (по желанию) выйти в круг. Одному из них предлагается показать какое-либо движение, а другой ребенок должен повторить, дальше повторяет вся группа. Если дети не выходят в круг, первое движение показывает Зайчонок.

Упражнение «Массаж»

Дети встают на пол по кругу, и воспитатель начинает делать массаж ребенку, стоящему перед ним, и просит детей делать такой же массаж своим соседям (постукивание пальчиками по спине – «дождик», поглаживание ладонями – «подул ветерок» и т. д.).

Итог занятия: воспитатель говорит, что сегодня на занятии дети познакомились друг с другом и научились новым правилам (говорит тот, у кого игрушка, дети сидят по кругу).

 

Занятие 2

Тема «Кто я?»

Цель: формирование знаний о различиях мальчиков и девочек.

Задачи:

– способствовать осознанию ребенком себя;

– воспитывать интерес к собственной личности.

Ход занятия. Воспитатель показывает детям Зайчонка. Малыши узнают его, радуются. Зайчонок говорит детям о том, что он хочет выяснить знания детей о самих себе. Кто они – мальчики или девочки, сколько им лет?

Диагностическое упражнение «Расскажи о себе»

Дети рассказывают о себе. Результаты данного упражнения дают воспитателю информацию о том, что дети знают о себе.

Итоговое упражнение «Поменяются местами те, кто…»

Проводится в кругу. Каждая фраза начинается со слов «Поменяются местами те, кто…» Далее перечисляются признаки в одежде, прическе, играх, которые традиционно относятся к девочкам или мальчикам.

Мы сегодня с вами учились различать девочек и мальчиков. Спасибо тебе, Зайчонок, за интересное занятие.

 

Занятие 3

Тема «Сладости»

Цель: способствовать формированию ответственности за свое здоровье.

Задачи:

– исследовать уровень информированности детей о нежелательных последствиях употребления сладостей;

– развивать навыки культуры питания.

Ход занятия. Воспитатель приглашает детей в круг на ковер.

Упражнение «Поменяются местами те, кто…» (повторение пройденного на прошлом занятии).

Упражнение «Угадай, кто позвал»

Ребенок выходит в круг, ему завязывают глаза, дети по очереди называют его по имени. Ребенок должен угадать.

Сказка о сладостях

Однажды Зайчонок увидел коробку. Ему очень хотелось посмотреть, что в этой коробке. Зайчонок заглянул в коробку и увидел там… много-много (показывает детям) конфет и печенья. Они все были в красивых, ярких фантиках. Зайчонок начал есть конфеты и печенье и никак не мог остановиться, но вдруг ему стало плохо…

Почему Зайчонку стало плохо? Воспитатель выслушивает ответы детей (объелся, заболели зубы, живот и т. д.).

Зайчонок отправился к лесному доктору, и он ему сказал…

Как вы думаете, что сказал доктор Зайчонку? Выслушивает ответы детей. Правильно.

Доктор сказал Зайчонку, что сладостей много есть нельзя. Зайчонок говорит детям, что он больше никогда не будет есть так много сладостей, да и детям не советует.

Воспитатель предлагает угостить Зайчонка другими продуктами.

Игровое упражнение «Съедобное–несъедобное»

Воспитатель показывает детям разные картинки. Если на картинке изображен съедобный предмет – дети хлопают в ладоши, если несъедобный – не хлопают.

Итог занятия: Зайчонок с воспитателем и детьми подводят итог: сладостей много есть нельзя, надо употреблять разные продукты, но обязательно полезные.

 

Занятие 4

Тема «Нам сегодня весело»

Цель: способствовать формированию умения правильно оценивать настроение по внешним признакам.

Задачи:

– познакомить с мимикой, жестами, голосом при эмоциональном проявлении радости;

– обсудить ситуации, когда человеку весело.

Ход занятия. Обсуждение картинки с лицом радостного человека (как дети догадались о том, что человек радуется, признаки эмоционального состояния).

Дети изображают радостное выражение лица. Приходит Зайчонок.

«Сказка о веселых гномиках». Зайчонок рассказывает, что в лесу живут маленькие человечки-гномики. Они очень добрые и веселые и очень любят играть в разные игры.

Игра «Хлопай–прыгай»

Если гномик поет «ля-ля-ля», дети хлопают в ладоши, а если не поет, то прыгают

(дети выполняют движения).

Игра «Мы ходим гуськом»

Воспитатель показывает, как гномики умеют ходить гуськом (пяточки к носочку). Дети выполняют движение.

Гномики очень любят гулять на полянке, где растут колокольчики. Давайте послушаем, как звенят колокольчики (наклоны головы со словами «динь-динь-динь»). Очень весело стало гномикам. Давай они головками крутить вправо–влево, вправо–влево. Вот какие веселые гномики.

Итоговое упражнение «Когда нам весело». Закрепление и обсуждение ситуаций.

Дети с помощью воспитателя называют ситуации, когда им весело, и у них хорошее настроение.

 

Занятие 5

Тема «Маленькие чистюли»

Цель: формирование у детей навыков личной гигиены.

Задачи:

– способствовать формированию ответственности за свое поведение;

– развивать навыки личной гигиены.

Ход занятия.

Подвижная игра «Веселый хоровод» (повторение пройденного материала)

Воспитатель встает с детьми в круг, читает небольшое стихотворение, сопровождая его движениями и жестами. Дети повторяют движения.

Ножками затопали,

Зашагали по полу,

Топ-топ-топ,

Топа-топа-топ.

Скачут словно зайчики –

Прыг, прыг, скок –

Девочки и мальчики.

Прыг, прыг, скок.

Ходят дети ножками,

Ножками–сапожками.

Топ-топ-топ.

Топа-топа-топ.

Появляется Зайчонок. Он весь грязный (грязные мордочка, лапки). Зайчонок рассказывает о том, что с ним случилось. Он играл со своими друзьями и весь запачкался. Друзья перестали с ним играть. А что делать, он не знает.

Воспитатель предлагает помочь Зайчонку.

Игра «Что для чего нужно»

Воспитатель показывает средства гигиены и спрашивает, что для чего нужно. Например: мыло – чтобы умываться, щетка зубная – чтобы чистить зубы и т. д.

Зайчонок умывается, становится чистым, благодарит детей за помощь.

Упражнение «Чистюли»

Все действия стихотворения дети изображают.

Утром детки все проснулись,

Потянулись, улыбнулись,

Зубки чистить мы пошли

Зубки мы почистили,

Личико умыли, стали чистыми!

Итог занятия: Чистый Зайчонок благодарит детей за помощь и обещает, что больше никогда не будет ходить таким грязным, и ребята должны быть чистыми и опрятными.

 

Занятие 6

Тема «Мне сегодня грустно»

Цель: формирование умения правильно оценивать настроение по внешним признакам.

Задачи:

– познакомить с мимикой, жестами и интонациями голоса при эмоциональном проявлении грусти;

– обсудить ситуации, когда человеку грустно.

Ход занятия. Обсуждение картинки с лицом грустного человека (как дети догадались о том, что человек грустит, признаки эмоционального состояния).

Дети изображают грустное выражение лица. Появляется Зайчонок.

Сказка о грустном настроении

Зайчонок проснулся рано утром. У него было хорошее настроение.

Покажите, какое настроение было у Зайчонка. Дети показывают.

Он собирался пойти погулять со своими друзьями, но вдруг налетел сильный ветер и пошел дождь. Зайчонок расстроился, у него стало грустное настроение.

Покажите, какое настроение стало у Зайчонка.

Зайчонок стал просить у дождика: «Дождик, дождик, хватит капать, а то я не смогу пойти погулять. У меня плохое настроение». А дождик ответил: «Я сейчас полью деревья, цветочки и перестану, и у всех станет хорошее настроение». Вскоре дождик прекратился, и Зайчонок пошел гулять. Вот какое бывает разное настроение.

Этюд на выражение веселого и грустного настроения

Капризуля мальчик Марк,

Не унять его никак.

(Брови опущены вниз, голова слегка наклонена вниз, плечи опущены)

Улыбнется он на миг –

Засияет солнца лик.

(Брови приподняты, губы тронуты улыбкой, голова слегка откинута назад, плечи развернуты).

Итог занятия: воспитатель говорит детям, что настроение может быть разным и, если настроение грустное, то его можно изменить: интересной игрой, чтением веселой книги.

 

Занятие 7

Тема «Горькая таблетка»

Цель: формирование представления о последствиях бесконтрольного употребления лекарств.

Задачи:

– сформировать у детей представление о том, что лекарства могут давать только взрослые;

– способствовать формированию ответственности за свое здоровье.

Ход занятия.

Упражнение «Веселое, грустное имя» (закрепление пройденного материала)

Дети стоят в кругу, воспитатель кидает мячик по очереди детям и просит назвать свое имя грустно или весело.

Появляется Зайчонок.

Сказка о горькой таблетке

Однажды Зайчонок остался один дома. Сначала он играл с игрушками, потом сел порисовать, но ему стало скучно, и он решил посмотреть, что находится в коробочке, которая стоит на полке. Когда он открыл коробочку, то увидел красивые круглые таблетки. Но Зайчонок не знал, что это таблетки, он подумал, что это конфеты. Он выбрал самую большую красную таблетку и положил ее в рот. Но когда он ее раскусил, во рту стало очень горько. Зайчонок не знал, что делать, и стал плакать. Пришла мама, дала Зайчонку сладкого чая и объяснила, что никогда нельзя брать таблетки без спросу.

Упражнение-интервью «Как вести себя с таблетками» (диагностическое)

Зайчонок спрашивает у детей:

– Почему у меня во рту стало горько?

– Почему можно перепутать таблетки с конфетами?

– Кто может разрешить съесть таблетку?

Итоговое упражнение: «Массаж»

Чтобы не болеть и не пить горькие лекарства, мы вместе с Зайчонком сделаем массаж. (Игровой массаж)

 

Занятие 8

Тема «Страшилки»

Цель: выявить наличие или отсутствие страхов у детей.

Задачи:

– учить детей преодолевать страхи;

– развивать смелость.

Ход занятия. Появляется Зайчонок. Он очень испуган.

Сказка о том, чего напугался Зайчонок

Зайчонок остался один дома. Мама задержалась. На улице стало темно и в комнате тоже стало темно. Зайчонок очень испугался. Он сидел в уголочке и плакал, пока не вернулась мама.

Воспитатель жалеет Зайчонка и говорит, что многие дети чего-то боятся: кто темноты, кто Бабы-Яги, кто врача.

Воспитатель просит детей назвать, чего они больше всего боятся.

После этого воспитатель рассказывает детям и Зайчонку, что многих «страшных» вещей не надо бояться: если боишься темноты – надо включить свет; собаки не нападут, если к ним не подходить; Баба-Яга живет только в сказках; пауки – очень маленькие, их просто не надо трогать.

В конце беседы воспитатель читает отрывок (по желанию) из сказки «Муха-Цокотуха» или «Тараканище», где герой побеждает злодея.

Рисунок на тему «Кто-то очень страшный». Воспитатель предлагает нарисовать кого-то очень страшного, а потом порвать этот рисунок.

Итог занятия: воспитатель говорит детям, что многие страхи совсем не страшны, и каждый человек, даже если он мал, может победить свой страх.

Примечание: если после занятия выявлены какие-либо страхи у детей, дальнейшая работа по преодолению страхов при необходимости ведется психологом детского сада.

 

Занятие 9

Тема «Раз – ушко, два – глазик, три – носик»

Цель: обучение детей способности понять и оценить роль наших «умных помощников» – ушей, глаз, носа.

Задачи:

– познакомить детей с органами зрения, слуха, обоняния;

– дать детям представление о роли зрения, слуха, обоняния.

Ход занятия. Появляется Зайчонок. Он приносит с собой картинки, где нарисованы ухо, глаза, нос. Вместе с детьми рассматривают картинки с вопросами:

– Для чего нужны глаза?

– Сколько глаз у человека?

Дидактическая игра «Чего не стало?»

Воспитатель раскладывает на столе 4–5 разных предметов (овощи, фрукты, игрушки и т. д.). Просит детей закрыть глаза и убирает один предмет. Когда дети открывают глаза, они должны назвать тот предмет, который убрали.

Рассматривают картинку с изображением уха.

– Для чего нужны уши?

– Сколько у нас ушей?

Упражнение «Что ты слышишь?»

Воспитатель включает пленку с записями разных звуков (пение птиц, дождь, водопад). Дети отгадывают.

– А для чего нам нужен нос?

Рассматривают картинку с изображением носа, дети дают ответы. «Нос нам нужен для того, чтобы нюхать цветы, а главное – дышать».

Вот какие у нас «умные помощники».

Игра-имитация «Послушай и угадай»

Воспитатель читает стихотворение, слова сопровождаются движениями.

По тропинке в лес пойдем,

Лужу мимо обойдем,

Перепрыгнем ручеек.

Посмотрели мы налево,

Посмотрели мы направо.

Посмотрели вверх на солнышко.

Посмотрели вниз на травку.

Ах, как красиво!

Итог занятия: воспитатель: сегодня на занятии мы узнали о наших «умных помощниках» и поняли, что нам без них не обойти

 

Автор: Берсенева Екатерина Юрьевна

педагог-психолог МАДОУ № 326

г. Екатеринбурга Свердловской области

Лучшие бесплатные онлайн-уроки танцев для малышей и дошкольников

Как родитель четверых детей, годовалый и четырехлетний ребенок, имеющий удобный список со ссылками на одни из лучших онлайн-уроков танцев для малышей и дошкольников, может быть спасением. Я не особенно люблю позволять своим малышам лениво смотреть на экраны, поэтому, когда это также связано с их перемещением, я получаю одобрение.

Мы с детьми считаем, что лучшие бесплатные онлайн-классы танцев, уроки, учебные пособия, тренировки, шоу и ресурсы для детей младшего и дошкольного возраста (в произвольном порядке):

Не знаете, какой выбрать? Вам больше интересно узнать, какой из них на самом деле научит вашего ребенка танцевать, а какой будет удерживать его внимание достаточно долго, чтобы вы могли выпить горячий кофе или приготовить ужин? Читайте наш обзор каждой и некоторых оценок, основанных на том, как долго каждая из них обычно удерживает внимание нашего ребенка!

Быть свободным - не многие из следующих ресурсов являются уроками танцев в традиционном понимании.Есть танцевальные онлайн-программы и DVD, которые вы можете заказать и скачать, но за них придется заплатить, и скоро мы напишем о них статью. Если вам нужны ресурсы для детей старшего возраста, ознакомьтесь с нашей статьей со ссылками на лучшие бесплатные онлайн-классы танцев и учебные пособия для детей школьного возраста, которые откроются в новой вкладке для просмотра позже.

1. Обучение танцу с движением

>

Щелкните здесь, чтобы перейти прямо к плейлисту танцевальных классов Move Dance Learn на Youtube.Не забудьте подписаться, чтобы получать уведомления о появлении новых руководств!

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Когда в 2020 году разразилась пандемия, я хотел чем-то помочь. Я знал, что многие люди застрянут дома со своими детьми, и им понадобится качественное и образовательное экранное время, которое также заставит их детей двигаться. Когда я написал, исследовал и опубликовал эту конкретную статью в начале 2019 года, примерно за год до того, как на нее действительно возник спрос, я знал, что действительно не так много качественного контента для детей, который соответствовал бы этой цели.

Так как я люблю преподавать и была профессиональным танцором, учителем танцев и учителем начальной школы, прежде чем стать мамой 4 детей (некоторых из которых вы можете увидеть в видео), я решила создать серию бесплатных танцев онлайн. и уроки движения для детей. Сначала они были нацелены на детей ясельного и дошкольного возраста, но когда я тестировал их на своих детях, все они любили присоединяться к ним. Уроки включают разминку и заминку, а между ними я исследую творческий танец и движение и даже играю в игру. в конце повторить то, что мы узнали.

Изначально уроки были частью канала YouTube Dance Parent 101, но с тех пор я переименовал их в Move Dance Learn и сейчас перехожу их все на новый канал, так что если вам понравится этот урок и вы пройдете все уроки по Move Dance изучайте, попробуйте канал YouTube Dance Parent 101, где вы можете найти еще несколько!

НАШ ОБЗОР
Эти уроки основаны на движениях и действиях, которые вы можете найти в живом творческом танцевальном классе один на один, и похожи на то, что я преподаю в образовательной школе или классе. Дети учатся импровизировать и создавать движения своим телом на основе тем, выбранных для зажигания воображения. Предоставляются результаты обучения, а также статья на www.movedancelearn.com с дополнительными образовательными ссылками и идеями для обучения, которые можно изучить только в одном онлайн-уроке танцев!

Лучшее для всех детей ясельного и дошкольного возраста.
Рейтинг концентрации внимания: 4/5
Я знаю это, потому что я провожу эти уроки со своим двухлетним ребенком после того, как их сделаю. Также потому, что у меня было много родителей по электронной почте, в которых они благодарят меня за создание уроков и рассказывают, как их дети любят их.


2. Балетный тренер

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Сара Де Фе - балетный тренер. В прошлом танцовщица Английского национального балета решила, что ее истинным призванием является преподавание, а не выступление, и у нее есть свои ученики и школа. Она создала несколько видеороликов с балетными историями, подобных тому, что я разместил здесь, но на ее канале вы можете найти видеоролики с уроками балета для детей от 2 до 5 лет.

НАШ ОТЗЫВ
Сара - прекрасный педагог по балету, особенно для детей.Она прошла надлежащую подготовку и может передать ее своим ученикам. Если вы после уроков балета, но не можете попасть в студию, я определенно рекомендую пройти онлайн-урок от The Ballet Coach. Просто имейте в виду, что многие уроки были сняты вживую, и поэтому начало большинства видеороликов включает в себя приветствие Сары и правильную настройку.

Лучшее для всех детей ясельного и дошкольного возраста.
Оценка концентрации внимания: 4/5, если ваш малыш любит балет, он будет полностью поглощен обучением и проведением урока. Если этот тип видео больше подходит вам, чем их, вам, возможно, придется остаться, чтобы поддержать и побудить их к участию.


3. Покачивания

Щелкните здесь, чтобы получить доступ к тщательно подобранному списку видеороликов о покачиваниях, подобных этому!

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
The Wiggles - это австралийская детская развлекательная группа, состоящая из пяти исполнителей, каждый из которых носит рубашку разного цвета, поет, танцует, рассказывает истории и обычно развлекает и заставляет маленьких детей двигаться.

YouTube-канал Wiggles имеет большую библиотеку бесплатных видео и плейлистов разной длины, которые будут развлекать ваших младших детей, петь и танцевать вместе, а не быть такими учебными или образовательными, как многие из видео в сериале «Эмма».

НАШ ОБЗОР
Большинство их видео подходят для детей ясельного и дошкольного возраста, но сериал «Эмма», в том числе «Bowtiful Ballet Studio», больше всего оценят дети 3-5 лет.

В приведенном выше 46-минутном видео Эмма учит вашу молодую звезду балета многим основам балета, а в промежутках много танцев. Она немного разговаривает для перехода между различными частями видео, и именно в это время дети отвлекаются на зуд, на пластырь, который начинает слезать с их ног, или когда они понимают, что хотят пить или голодны.

Лучше всего для детей ясельного и дошкольного возраста
Оценка объема внимания: 3/5 - достаточно времени, чтобы сделать этот важный телефонный звонок, хотя, если вы используете шоу, чтобы научить своего ребенка некоторой балетной технике, неплохо было бы присутствовать во время шоу, чтобы помочь их учат.

БОНУСНОЕ ВИДЕО

Это отличное короткое видео, в котором учат азбуке и балету! Так весело и познавательно! Ваш маленький движущийся может танцевать и учить новые слова и движения!


4. Космическая детская йога

Щелкните здесь, чтобы получить доступ к тщательно подобранному списку видеороликов Cosmic Kids Yoga, подобных этому!

Так что технически это не урок танцев, а форма упражнения, которую делают многие танцоры….

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Хайме из Cosmic Kids Yoga знакомит вашего ребенка с рядом поз и движений йоги, пересказывая известные истории. Существует обширная библиотека видео и плейлистов с обучающими видео по правильной технике выполнения различных поз, продолжительностью около двух минут по сравнению с историями о йоге, каждая из которых длится полчаса или больше!

НАШ ОБЗОР
Я обнаружил, что движения меняются довольно быстро, что может быть трудным для детей младшего возраста.Хотя это может показаться немного чрезмерным для взрослого глаза, красочные фоны создают увлекательный просмотр для вашего ребенка. Я считаю, что мне нужно напомнить своей 3/4-летней дочери, чтобы она следовала за мной, потому что она регулярно забывает копировать движения и просто сидит, смотрит и слушает рассказываемую историю. При этом она обычно занимается йогой до самого конца, позволяя мне приготовить ужин, и при этом она приложила немного энергии.

Лучшее для детей дошкольного возраста от 3 до 5 лет
Оценка объема внимания: 4/5 - Вы можете приготовить ужин с одним из них или присоединиться к нему и выполнять свои ежедневные упражнения!


5.

Детский патруль Bounce Patrol

Щелкните здесь, чтобы получить доступ к подобранному списку видеороликов о патрулировании с отскоком!

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Bounce Patrol Kids имеет большую библиотеку видео и плейлистов, которые включают детские стихи, обучающие алфавитные и цветные обучающие видео. Эти видео не созданы специально для того, чтобы научить вашего ребенка танцевать, но энергия, которую они излучают, создает открытое приглашение для вашего ребенка встать и исследовать движения своего тела.

НАШ ОБЗОР
Актеры кажутся талантливыми, искренними и полными энтузиазма, но яркие яркие цвета, использование зеленых экранов, постоянно меняющиеся декорации и костюмы кричат ​​мне, что они делают все возможное, чтобы ваш ребенок был прикован к экрану. При этом моим детям это нравится !! И в том, что смотрят ваши дети, много образовательного контента! Малышам это понравится, они будут двигаться и танцевать под музыку боппи и улыбающиеся лица.

Лучшее для малышей и дошкольников.
Рейтинг внимания: 4/5 - Вы сможете выпить чашку горячего чая или кофе с этим.


6. Даниэлла Балерина

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Даниэлла Балерина пытается научить маленьких детей основам балета с помощью песен, рассказов и танцев. На этой станции YouTube есть примерно 15 видеороликов продолжительностью не менее 7 минут каждое.

НАШ ОБЗОР
Это хороший вариант для любой начинающей маленькой балерины, так как преподается настоящая терминология и шаги. В этих видео немного больше разговоров и танцев, что делает их больше для детей дошкольного возраста, чем для малышей, в зависимости от вашего малыша. Любой обученный танцор мгновенно увидит, что собственная техника Даниэллы не на должном уровне, но ее энтузиазм, качественная анимация, звук и редактирование, а также тот факт, что я не нашел другого подобного канала на YouTube, помещают ее в наш список.

Лучшее для дошкольников 3–5 лет
Оценка объема внимания: 3/5 - Вы снова должны пить горячий чай или кофе с этим.



7. Розовый фонг

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Pink Fong выпустила не только самую популярную версию популярной песни Baby Shark, но и огромную библиотеку других милых и веселых песен, которым ваш ребенок может трясти перышком на хвосте. очаровательно увлекательные анимации, из которых дети могут копировать танцевальные движения и слова. Pink Fong - это имя талисмана корейской компании детских развлечений - милого лисенка.У компании есть умение добавлять запоминающиеся биты к старым детским стишкам.

Выше представлен 45-минутный лучший танец вместе с видео с песнями, за которым может следить ваш ребенок. Только будьте осторожны с копированием кошек или версий материала Pink Fong не с официальных медиа-сайтов Pink Fong, поскольку некоторые люди находят забавным публиковать потенциально опасные версии своей работы, которые включают насилие и ненормативную лексику, с которыми дети и родители могут случайно натолкнуться.

НАШ ОБЗОР
Я серьезно пытался продержаться так долго, как мог, прежде чем я попал на подножку детской акулы Pink Fong, я боялся, что еще одна надоедливая детская песня запечатлится в моем мозгу на всю вечность, но, как ни странно, я Как и большинство людей, выяснили, что эта песня и большая часть материала Pink Fong имеют скорее привлекательные, нежели раздражающие качества. Дети любят смотреть и копировать других детей, и это то, что Pink Fong делает лучше всего в своих видео.

Лучшее для детей ясельного и дошкольного возраста
Оценка объема внимания: 4/5 - Иди вздремни - Нет, серьезно! Иди ложись (на диване, в той же комнате, что и твои дети)


8. Go Noodle

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Go Noodle - это настоящая находка онлайн-видео о движении и внимательности, предназначенных для детей.

У них есть плейлист с танцевальным гидом на YouTube, который в настоящее время включает 60 видео.Go Noodle также предлагает много дополнительного бесплатного контента на своем веб-сайте, а также имеет план Go Noodle Plus для тех, кто интересуется некоторыми образовательными дополнениями.

В их профиле YouTube About фактически говорится, что 3 из 4 школ в США используют Go Noodle для мозговых перерывов и для того, чтобы при необходимости дергать и трясти. Они с гордостью описывают свой контент как превращение экранного времени в активное время и как возможность всей семьи заниматься вместе.

НАШ ОБЗОР
Если у вас нет детей школьного возраста, возможно, вы раньше не слышали о Go Noodle.Мои старшие дети регулярно приходят домой в восторге от забавных уроков движения, которые они проводят в школе. Сначала я был удивлен, узнав, что некоторые упражнения и движения, которые они выполняли в классе, исходили с экрана. Go Noodle - это очень весело, и я вовлекаюсь в некоторые танцы, которые нравятся моим детям. Вам стоит попробовать их видеоролики Moose Tube, которые выглядят глупо и очень весело.

Лучшее для детей всех возрастов.
Оценка объема внимания: 4/5 - вы, вероятно, могли бы вздремнуть еще раз, если бы не постоянные мольбы ваших детей «смотри на меня, мама». Так что, наверное, лучше всего приготовить ужин, почистить или прокрутить телефон… что угодно!


9. Готовься, сет, танцуй

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Ready, Set, Dance - отличный канал на YouTube для детских танцев, хотя каждый сегмент довольно короткий, если вы нажмете на их танцевальный плейлист, вы увидите несколько танцевальных видео, за которыми вы, дети, сможете следить. В Австралии Ready, Set, Dance каждый день показывают по телевидению на Nickelodeon Junior, и это также франчайзинговая танцевальная школа, ориентированная на предоставление танцевальных классов для детей от 2 до 5 лет.Если у вас есть доступ к каналу Nickelodeon Junior, ищите его в своем телегиде, если он у вас есть.

НАШ ОБЗОР
Ready, Set, Dance фокусируется на обучении маленьких детей танцевать путем многократно повторяющихся движений, которые зрители могут скопировать. Спектакли созданы хорошо, и мне нравится, что дети всех возрастов предоставляют контент, за которым могут следить другие дети. Единственное, что мне не нравится, когда я смотрю на YouTube, - это то, что каждый сегмент такой короткий, а это означает, что при просмотре плейлиста между ними появляется реклама.

Лучшее для дошкольников 2-5 лет
Оценка продолжительности внимания: 3/5 Мы дали ему низкий рейтинг внимания, потому что, если у вас нет доступа к фактическому шоу по телевизору, то, что доступно в Интернете, будет довольно коротким, и вы выиграете ' Я не могу ничего сделать за это время.


10. Учебная станция

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Последней в нашем списке идет «Учебная станция», девизом которой является «Здоровая музыка для сердца, тела и разума ребенка!» Его продюсируют и исполняют Дон Монополи, Лори Монополи и Ян Хркач, которые вместе имеют ученые степени в области дошкольного образования. Помимо своего канала на YouTube, они также успешно продают свою музыку, которую можно найти на их веб-сайте здесь. Как следует из названия канала, в их песнях и танцах много образовательного контента, например, о месяцах года, счетах и ​​письмах, а также в песнях о незнакомых опасностях и эмоциях. Большинство видео и песен содержат инструкции, по которым дети могут следовать и учиться движениям.

НАШ ОБЗОР
После просмотра и прослушивания The Learning Station у вас в голове снова и снова будет звучать крылатая фраза из песни «Boom Chicka Boom».Они часто повторяют за мной какие-то песни и используют анимацию, а также танцоров и певцов, состоящих из детей и подростков, что помогает детям развлечься и мотивировать танцевать вместе с ними.

Лучше всего для дошкольников 3–5 лет.
Оценка продолжительности внимания: 3/5. Подходит, если вам нужно приготовить ужин, убраться или выполнить другую работу, которую вас могут прервать.


11. Зумбини

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Время Zumbini предназначено для детей 0–4 лет, и у них на канале есть около восемнадцати семиминутных видео.Zumbini - это ответвление увлечения фитнесом Zumba, и вы можете стать аккредитованным учителем zumbini и научиться проводить аналогичные классы, если захотите. Видео начинаются с игры на барабанах, которую вы можете играть с кастрюлями и сковородками дома, затем рассказывается анимированная история и, наконец, танец с движениями завершается видео.

НАШ ОБЗОР
Мне нравится, что это нацелено на детей от 0 до 4 лет и что в видео вы можете увидеть, как настоящие мамы и папы проходят и выполняют все задания с детьми и инструктором, так что вы действительно чувствую, что вы участвуете в уроке. Они короткие и милые, достаточно длинные, чтобы привлечь внимание малышей!

Лучшее для детей ясельного возраста 0–4 года
Рейтинг концентрации внимания: 3/5 Вам действительно нужно участвовать и присоединяться, хотя, поскольку это младенцы и дети на экране, дети 2–4 лет иногда с удовольствием будут сидеть и смотреть или участвуют сами по себе.


12. SamCam

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Мисс Сэм - учитель танцев и владелица студии в Штатах. Она создала серию бесплатных онлайн-уроков танцев для детей и малышей.Их видеотека медленно растет и включает в себя уроки движений, фитнес-классы для родителей и детей, уроки техники, уроки чеканки и многое другое!

НАШ ОБЗОР
Эти уроки великолепны, так как они представляют собой учебные пособия, в которых мисс Сэм фактически обучает вашего ребенка и разговаривает с ним прямо в видео.

Лучшее для детей от 4 лет и старше
Уровень внимания: 4/5 Мисс Сэм действительно старается вовлечь вашего ребенка в изучение уроков!

Статьи по теме

Напоминание о рекламе в бесплатных ресурсах

Если вы знакомы с YouTube, то как родитель вы должны знать, что YouTube и большинство других бесплатных медиа-платформ, чтобы предоставить вам бесплатную услугу, используют рекламу для получения дохода.Перед большинством видеороликов даже при использовании приложения Kids YouTube появится реклама. Поэтому, если вы не являетесь подписчиком премиум-класса на услугу, дающую вам право на услугу без рекламы, я бы посоветовал вам всегда находиться на расстоянии просмотра и слышимости того, что видит ваш ребенок, чтобы вы знали, чему он подвергается. Во-вторых, даже если вы используете Kids YouTube, если ваш ребенок просматривает урок танцев или шоу на сенсорном экране, всегда полезно оставаться рядом, так как дети, как правило, случайно и намеренно нажимают на экран, переводя их на другой контент, к которому вы изначально хотел их посмотреть.

Об авторе
Саманта Беллероз

Саманта - жена и мать четверых детей в возрасте от 1 до 9 лет. Она танцевала и играла с 5 лет, профессионально выступала в клипах, на телевидении и в музыкальном театре. Она также преподавала танцы, но после того, как она ушла из профессии, чтобы путешествовать по Европе, Канаде и США с мужем в течение трех лет, она получила степень образования и преподавала в начальных школах Австралии. Сегодня она вместе со своим мужем является владельцем бизнеса, а также создателем и писателем Dance Parent 101, где она надеется, что ее предыдущий опыт танцовщицы, текущий опыт работы в качестве родителя танцев, а также навыки исследования и письма, которые она приобрела после получения степени образования, помогут просветить родителей. в их путешествии с ребенком по миру танца.

Лучшие занятия и мероприятия для детей в Чикаго


Лучшие классы и мероприятия для детей в Чикаго

Для просмотра нашего календаря членство не требуется - просто выберите день недели и найдите подходящее занятие для своего малыша!

Обновлено: 2 сентября 2019 г.

В любой день есть много отличных вариантов для занятий и занятий с детьми - искусство, музыка, танцы, йога и многое другое! Календарь ChicagoKids.com предлагает десятки вариантов ежедневных занятий, а также множество занятий и занятий, которые вы можете попробовать.

В нашем календаре так много занятий и мероприятий для детей из Чикаго, что мы не можем вместить их все на этой странице! Мы выделяем здесь несколько главных предложений, и вы можете посетить наш Календарь событий , чтобы найти полный спектр вариантов на любую дату, которую вы выберете!

Найдите другие места, где можно поиграть без пересадок, на нашей странице Развлекательные / игровые площадки .

Видите то, что вам нравится? Участники могут сохранять события в своих личных планировщиках, войдя в систему ChicagoKids. com. Не участник? Присоединяйтесь для бесплатно!


*** Всегда звоните заранее! Иногда продолжающиеся повторяющиеся события берут на себя перерыв на неделю.

ВОСКРЕСЕНЬЕ

Семья / Дети Йога
Тула Йога, 2827 W. Belden Ave., Чикаго
Воскресенье в 15:30
Воскресенье в 15:30. Познакомьте своих детей с йогой В молодом возрасте! Наш семейный урок включает в себя дыхание, танцы, партнерские позы, игры, время рассказа и отдых, чтобы вся семья могла пользоваться преимуществами йоги.Для всех возрастов, но лучше всего для пеших прогулок. 12 долларов США (до 4 членов семьи) до 1 бесплатно. Узнать подробнее ...

Fiddleheads
Garfield Park Conservatory, 300 North Central Park Ave., Чикаго
По субботам и воскресеньям с 12:00 до 16:00
Каждые выходные дети и семьи могут принять участие в проекты, которые заставляют их интересоваться растениями и миром природы. Мероприятия меняются еженедельно. Все возраста. БЕСПЛАТНО, но пожертвования приветствуются. Узнать подробнее ...

Chicago AquaMermaid Pod Meetup
AquaMermaid Chicago в Six Point Aquatics, 901 West Roosevelt Road, Чикаго
Воскресенье с 11:00 до 13:00
Присоединяйтесь к Mermaid Meetup каждое воскресенье с 11:00 до 13:00! Чтобы плавать как русалка (или водяной!), Вам должно быть 13 лет и старше; принести собственный хвост русалки; и иметь возможность безопасно плавать в хвосте русалки без посторонней помощи не менее 25 метров (если вы никогда не плавали в хвосте русалки, рекомендуем сначала взять уроки) 10 или 20 долларов в месяц при минимуме 3 месяца. Узнать подробнее ...

Программа Weekend Arts & Stories
Музей американских индейцев Митчелла, 3001 Central Street, Evanston
По воскресеньям с 12:30 до 13:30 и по субботам с 11:00 до 12:00.
«Искусство животных выходного дня» и «Сезонные истории» каждый месяц фокусируется на единая тема, иногда прославляющая животных, значимых для различных племен, и в других случаях - изучение ремесел, связанных с конкретным регионом или сезоном. Каждое ремесло сопровождается учебными материалами и рассказами.Без предварительной регистрации нужно. Все возраста. Бесплатно с входом. Подробнее ...


ПОНЕДЕЛЬНИК

Paint & Play
The Paintbrush, 2646 N. Halsted, Chicago
(большинство пн и вторник) с 9:15 до 11:00
Выберите из ежедневно предлагаемых исследовательских станций ART: (которые могут включать, но не ограничиваются) акварелью, темперой, рисованием, ножницами, книгами по искусству и головоломками, Игрушки для АРТ и тактильные манипуляторы, игровая пена, станковая живопись, творческая станция, стол для рисования, стол для крема для бритья и многое другое.10 долларов за ребенка. Узнать больше ...

Понедельник без музыки
Airtastic Play Land, 850 S. Frontenac, Aurora
Понедельник 10.00 - 20.00
Для наших друзей с чувствительным слухом, которые ищут веселые детские развлечения, наслаждайтесь музыкой БЕСПЛАТНО Понедельник в Airtastic. Мы выключаем музыку, чтобы убрать лишний шум, который может беспокоить некоторых детей. Узнать подробнее ...

Baby Rock с мистером Ником
Mr. Dave Music, 1935 W Division St., Чикаго
Понедельник 12:15
Николас Давио пишет и играет оригинальную детскую музыку как MR. НИК! Он опытный учитель музыки, исполняющий песни из своего недавнего альбома «Clap With All Your Friends Around» по всему городу. 22 доллара. Узнать подробнее ...


ВТОРНИК

Пузыри + музыка
Lincoln Park Guideshop, 2038 N Halsted St. , Чикаго
по вторникам с 10:30 до 11:00 до 6 марта
Присоединяйтесь к нам во вторник утром в 10:30 на 30-минутный интерактивный концерт с Bubbles. Академия.Для детей от 0 до 5 лет. 10,00 долларов США. Узнать подробнее ...

Gather4Language Испанский 1-3
Gather, 602 Davis Street, Evanston
Вторник 9:30
Gather4Language предназначен для погружения молодых людей в испанский язык хорошо подготовленными носителями языка. Мы предоставляем учащимся место в первом ряду для культурных мероприятий, развлечений, музыки и искусства. Мы работаем с детьми в возрасте от 1 до 5 лет, предлагая надежную и тщательно разработанную учебную программу, включающую занятия, которые закладывают основу для приобретения детьми языка и грамотности, а также знакомят с разнообразным опытом и расширяют свое сообщество.Для возраста от 12 месяцев до 3 лет. 35 долларов. Узнать подробнее ...

Йога для родителей (ползание - возраст 2)
Bloom Yoga Studio, 4663 Н. Роквелл, Чикаго
По вторникам и пятницам с 10:15 до 11:15
Пригласите своего малыша (ползающего до 2 лет) на этот игривый еженедельный вводный урок, который даст вам возможность подкрасться к занятиям йогой, пока ваш ребенок выполняет свои собственные вариации. пуха собаки рядом с вами. Это идеальный способ позаботиться о себе во время ухода за ребенком.Познакомьтесь с другими родителями малышей, пока вы растягиваетесь, укрепляете и расслабляетесь, и получите советы о том, как привнести йогу в повседневную жизнь родителей. Для родителей и малышей, до 2 лет. Подробнее ...

Tunes with Tim
Mr. Dave Music, 1935 W Division St., Чикаго
по вторникам в 9:15, 10:15 , 11:15 и 12:15
Тим использует свой широкий репертуар классических песен - от детских стишков до мелодий Битлз - чтобы вдохновлять на танцы и пение, одновременно обучая основам музыки, включая ритм и темп, мелодию и гармонию. Этот интерактивный урок музыки - это не только развлечение, это важный компонент для развития социальных, физических, творческих и познавательных навыков маленьких детей. Возраст 3 месяца - 4 года. 22 доллара за класс. Узнать больше ...


СРЕДА

Одноразовые занятия Oui Chef
Oui Chef, 2622 N. Halsted Street, Chicago
Среда 10: 45-11: 45; Пятница с 12:30 до 13:30 по сентябрь
. Если еженедельное обязательство для вас просто невозможно, тогда присоединяйтесь к нам на наши одночасовые одноразовые занятия, предлагаемые один раз в неделю летом для детей от 2 до 5 лет.Мы изучим множество различных кулинарных рецептов и навыков, создавая как сладкие, так и соленые блюда. Это будет практическая, в основном индивидуальная работа. Возраст от 2 до 5 лет. 28 долларов США. Узнать подробнее ...

Дикие среды
Гарфилд Парк Консерватория, Чикаго
Среда 16-19 вечера
Присоединяйтесь к нам вечером в среду и позвольте своим детям немного развлечься! Внутри ли мы или снаружи, мы будем исследовать природу, пачкать руки и открывать новые вещи о растениях, животных и природе.Плюс несколько раз в месяц мы будем приглашать в гости в гости из диких животных. Все возраста. БЕСПЛАТНО. Узнать подробнее ...

Покрытые краской среды
Детский музей Wonder Works, 6445 West North Avenue, Oak Park
Среда с 10:30 до 16:30
Дети используют большое количество красок, методов и полотен, когда они учатся рассказывать свои истории, создавать новые вещи и расширять свое понимание окружающего мира. . Рисование помогает детям, улучшая навыки решения проблем, улучшая мелкую моторику, повышая самооценку и давая позитивный выход для самовыражения.Возраст от 1 до 8 лет. Включено при общем допуске. Узнать подробнее ...

Пойте вместе с мистером Сингером на ферме в зоопарке
Lincoln Park Zoo, 2200 N. Cannon Dr., Чикаго
по средам и пятницам в 9:15 и 10:00
«Пой вместе с мистером Сингером» радует юную публику глупыми песнями и сказками каждую среду и пятницу в 9:15 и 10 утра в главном сарае фермы в зоопарке Линкольн-парка. Бесплатно! Узнать подробнее ...


ЧЕТВЕРГ

Bubbles Academy Song and Stories
Whole Foods Lincoln Park, 1550 N.Кингсбери Street, Chicago
Четверг 10 - 10:30
Присоединяйтесь к Bubbles Academy на сцене Whole Foods Market в Линкольн-парке, чтобы слушать бесплатные песни и рассказы! Зайдите в любой четверг в 10 утра и позвольте вашим детям танцевать и веселиться с некоторыми из великих ребят из Bubbles Academy. Все возраста. БЕСПЛАТНО. Узнать подробнее ...

Painting 101
Easel Art Studio, 1911 N. Milwaukee Ave., Chicago
Четверг с 10:30 до 31 октября
В этом классе ваш малыш откроет для себя совершенно новый мир через краски .Дети узнают о теории цвета и формах, они будут изучать текстуры и укреплять свои когнитивные навыки обучения посредством повторения, решения проблем и причинно-следственных связей. Родителям предлагается участвовать вместе со своими детьми и помогать им в их художественных приключениях. 30 долларов. Узнать подробнее ...

Music with Little Parade - вторник, четверг
Mr. Dave Music, 1935 W Division St., Чикаго
вторник, 16:00; Четверг 12:15
Гейб и Карла - дуэт мужа и жены, которые глубоко увлечены музыкой в ​​раннем детстве и целостным здоровьем.Гейб и Карла знают, что то, что они делают, не только развлекает, но и сеет семена творчества, музыкальности и самобытности, которые будут оказывать прочную поддержку на долгие годы. Возраст от 3 мес. До 4 лет (требуется участие взрослого) $ 22 Узнать подробнее ...


ПЯТНИЦА

Украшение детских кексов
Дайте мне немного сахара, 2205 W. Belmont Ave., Чикаго
Пятница 16-17.00
В поисках развлечений для детей после школы ? Вам нужно время для себя? Приведи детей, чтобы они дали мне немного сахара для развлечения с кексами.Дети научатся основным приемам украшения, поиграют в игры и заберут домой свои творения. Веганские блюда и блюда без глютена всегда доступны без дополнительной оплаты. Возраст от 2 до 12 лет. 30 долларов. Для проведения класса требуется минимум 6 детей. Всегда звоните заранее, чтобы подтвердить, что занятие состоится! Узнать больше ...

Parents 'Survival Night
The Little Gym of Chicago, 3216 N. Lincoln Ave., Chicago
Пятница 6-8: 30pm
Parents' Survival Nights out позволит вам повеселиться по-взрослому пора посмотреть фильм, пообщаться с друзьями или перекусить без, кхм, ваших кулинарных критиков размером с пинту.Тем временем ваши дети проводят качественное «детское время» в безопасном, веселом и знакомом месте с обученными инструкторами, которые проводят их через музыку, игры и веселые занятия по сборке LEGO DUPLO и LEGO Juniors. Резерв впереди. Возраст от 3 до 12 лет. От: 35 долларов США для участников, 75 долларов США без участия. Узнать подробнее ...

Clay Play
Easel Art Studio, 1911 N. Milwaukee Ave., Чикаго
Пятницы По 1 ноября в 9:15
В чем важность игры? Игра позволяет детям проявлять творческий подход, развивая при этом их воображение, ловкость, когнитивные и эмоциональные силы.В игре с глиной мы позволяем детям свободно перемещаться по комнате, пока они готовятся к игре с глиной. Все проекты помогут детям с мелкой моторикой. Это идеальный урок для вашего маленького двигателя и шейкера. 22 доллара. Возраст от 16 месяцев и старше. Узнать подробнее ...

Kids Open Play
Ultimate Ninjas, 2915 W Montrose Ave., Чикаго
Пятница с 6:30 до 20:30. Плюс суббота и воскресенье с 9 утра до полудня.
Дети могут высвободить всю свою энергию на наших полосах препятствий и ловкости! Практикуйтесь и исследуйте множество препятствий, оттачивайте свои навыки на одном препятствии или тренируйтесь в прохождении наших настраиваемых курсов.Для детей от 6 лет. 13 долларов за час; 20 долларов за два часа. Пт 6: 30-8: 30; Сб 9 утра - полдень; Вс 9.00 - полдень. Узнать подробнее ...


СУББОТА

Drop In Handbuilding Clay Class
Kids Clay Room, 2646 N. Halsted St., Chicago
Суббота с 11:00 до 12:00 и с 12:30 до 1: 30
Дети будут работать с влажной глиной, формочками для печенья, штампами, скалками и другими глиняными инструментами, чтобы сделать проект из керамики. Готовые изделия будут обожжены и готовы к отправке примерно через 3 недели.Наши классы Drop-In предназначены для детей от 3 лет. Каждый ребенок выбирает свой собственный проект для создания и раскрашивания с помощью и инструкциями нашего учителя. Родитель / опекун должен оставаться и помогать детям в возрасте от 3 до 4 лет. 30 долларов США. Узнать подробнее ...

Pokemon League
Cat & Mouse Games, 1112 W. Madison, Chicago
Суббота с 10:30 до 12:00
Детская Лига Покемонов Cat & Mouse Games собирается каждую субботу с 10:30. -12: 00 вечера.Цель состоит в том, чтобы собрать вместе детей (в возрасте от 6 до 12 лет), которые не только любят коллекционировать карточки, но и серьезно относятся к обучению игре. Играть бесплатно, просто принесите свою колоду покемонов, позитивный настрой и будьте готовы повеселиться! БЕСПЛАТНО. Узнать подробнее ...

Story Art
Easel Art Studio, 1911 N. Milwaukee Ave., Chicago
Суббота с 10:30 до 2 ноября
Для детей от 2 до 6 лет. Послушав нашего рассказчика, ваш ребенок будет использовать свое воображение, чтобы создать своих собственных персонажей, декорации или даже совершенно новую историю.Этот класс включает в себя великолепное разнообразие художественных материалов и техник, так что проявите свое воображение и слух и присоединяйтесь к нам в приключении! 30 долларов. Узнать подробнее ...


Найдите БОЛЬШЕ ежедневных занятий на сайте ChicagoKids.com:

Примечание: Всегда звоните в места назначения заранее. Расписание может измениться после публикации этого поста, и все мероприятия подлежат отмена в последнюю минуту.

Музыкальная программа для дошкольников (от 3 до 5 лет)

В каком младшем возрасте вы преподаете в School of Rock?

Музыкальная программа School of Rock Little Wing содержит уроки, предназначенные для 4–5-летних, но некоторые школы могут также предлагать музыкальные программы для дошкольников от 2 до 3 лет.Свяжитесь с местной школой рядом с вами, чтобы получить дополнительную информацию о конкретных программах, которые они предлагают для вашего самого младшего школьника.

Чему мой ребенок будет учиться в каждой программе?

Музыкальная программа Little Wing School of Rock обучает вашего малыша или дошкольника фундаментальным музыкальным и жизненным навыкам с помощью уникальных и увлекательных музыкальных занятий, которые развивают командную работу, сотрудничество и пробуждают воображение.В каждом классе ваш дошкольник будет изучать создание и наблюдение паттернов, пение и тональную обработку, краткосрочную и долгосрочную музыкальную память, понимание звука и тишины, игру со структурой и динамикой песни, а также улучшение слуховой фокусировки и навыков слушания. Программы различаются по местоположению. Свяжитесь с местной школой рока, чтобы узнать больше.

Когда начинается музыкальная программа School of Rock Little Wing?

Музыкальная программа Little Wing проводится один раз в неделю, групповые занятия продолжаются около 45 минут.

Предлагает ли School of Rock дни рождения?

Да! Вечеринки Little Wing в School of Rock - отличный способ отпраздновать любой праздник. Наши вечеринки в Школе рока созданы для того, чтобы ваши дети были в восторге от создания музыки, с помощью веселых игр, которые пробуждают воображение и сотрудничество. Не можете попасть в местную школу рока? Без проблем.Вечеринки Little Wing созданы, чтобы быть мобильными, поэтому позвольте нам устроить вечеринку для вас. Только выберите местоположения. Свяжитесь с местной школой рока, чтобы узнать, не устраивают ли они вечеринки по случаю дня рождения Little Wing.

Может ли Little Wing посещать школу моего ребенка?

Да, музыкальная программа Little Wing от School of Rock разработана по модульному принципу и может быть использована в любой школе, дошкольном учреждении или классе на разумном расстоянии.Посетите местную школу рока, чтобы узнать больше о Little Wing рядом с вами.

Сколько стоит музыкальная программа Little Wing?

Наша музыкальная программа для дошкольников включает еженедельные уроки, которые научат ваших детей основам музыки с помощью стимулирующих и интерактивных игр. Доступность музыкальной программы Little Wing от School of Rock зависит от местоположения, но обычно составляет от 100 до 200 долларов в месяц.Узнайте подробности о ценах в местной школе рока.

Предлагаете ли вы уроки музыки онлайн?

Да, School of Rock предлагает индивидуальные онлайн-версии всех наших музыкальных программ. Учащиеся могут выбирать уроки онлайн или в школе. Узнайте больше о наших музыкальных онлайн-программах, включая Little Wing, прямо сейчас.

Занятая детская гимнастика - КЛАССЫ

Мы предлагаем занятия для детей от 1½ до 13 лет.Наша миссия - обеспечить безопасную, веселую и образовательную среду, в которой дети могут развить уверенность в себе и любовь к физическим упражнениям. активность, чувство личных достижений. Наша цель - создать атмосферу, в которой учиться и учиться - это УДОВОЛЬСТВИЕ!

Мы предлагаем занятия по: структурной оздоровительной гимнастике для дошкольников и старшеклассников, классы ниндзя и кувырки!

Мы предлагаем гибкое расписание для каждой возрастной группы и некоторых уровней в зависимости от класса.У нас есть занятия, которые различаются по продолжительности от 30 минут до одного часа, в зависимости от уровня подготовки вашего ребенка. возраст.

Наш учебный год длится с августа по июль соответствующего года и разделен на 10 занятий. Каждое занятие длится четыре недели, ваш ребенок посещает занятия один раз в неделю в соответствующий день. и время определяется при регистрации. Ваш ребенок автоматически зачисляется на следующую сессию, если не будет сделано двухнедельное уведомление или если учебный год не закончится в июне. МЫ НЕТ ДОГОВОРА GYM и требуется только двухнедельное уведомление о снятии средств, которое вы можете отправить нам через нашу страницу контактов.Посетите нижнюю часть этой страницы, чтобы FAQs.

Чтобы зарегистрироваться на классы, указанные ниже, найдите класс вашего ребенка с определенной датой и временем и выберите «ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ» рядом с ним, чтобы записаться.

ЕСТЬ ВОПРОСЫ? ПОЛУЧИТЕ НАШИ НАШЕЙ СТРАНИЦЫ ВНИЗ ЭТОЙ СТРАНИЦЫ. FAQs!

Если у вас ЗАНЯТОЙ дошкольник, это программа для вашего ребенка. Каждая возрастная группа сосредоточится на своих соответствующих областях развития.Дошкольники будут следовать новому плану уроков. это увеличивает продолжительность занятия и развивает их базовые навыки. Каждые две недели они будут изучать новые навыки. Все это будет происходить в атмосфере, где обучение и превращение ВЕСЕЛЬЕ!

Мы предложим веселую, энергичную неконкурентную атмосферу для детей школьного возраста, чтобы они научились спортивной гимнастике, руководствуясь олимпийской программой USAG Jr. У студентов будет весело, пока они учатся приобретать новые навыки. Предварительный опыт не требуется.

Часто задаваемые вопросы (FAQ):

КАК ДОЛГО СЕССИИ?

Каждый сеанс длится 4 недели. 1 занятие в неделю в течение четырех недель. Обучение охватывает 4 класса продолжительностью 4 недели.

СКОЛЬКО ДЕЙСТВУЕТ КАЖДЫЙ СТОИМОСТЬ СЕССИИ?

Каждый сеанс зависит от класса студент находится. Все классы Tiny Kids стоят 45 долларов (1 занятие в неделю в течение 4 недель).Классы дошкольного возраста; Little, Super, Little Ninjas - 65 долларов (1 занятие в неделю в течение 4 недель). Классы школьного возраста; Gym, Ninja, Tumble - 75 долларов (1 занятие в неделю в течение 4 недель). Каждая сессия длится 4 недели, стоимость обучения покрывает 4 занятия, охватываемые 4 недели. Рамка.

ЕСТЬ СКИДКА НА НЕСКОЛЬКО ДЕТЕЙ?

1-й студент - полная стоимость. 2-й ребенок 10% скидка. Третий ребенок - 20% скидка. Каждому дополнительному ребенку после 3-х человек предоставляется скидка не более 20% от стоимости обучения.

ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОДПИСАТЬСЯ НА НАЧАЛО СЕССИИ?

Вы можете записаться на занятия в любое время. Стоимость обучения будет пропорциональна той неделе, когда вы начнете занятия. Например, если вы присоединитесь к середине занятия, ваше обучение будет пропорционально распределено на 50% из-за посещения только 2 человек. 4 класса. При первоначальной регистрации с вас будет взиматься плата за регистрацию в размере 30 долларов США за ребенка или 45 долларов США за семью.

ЧТО ПРОДОЛЖАЕТСЯ ЗАПИСЬ?

После регистрации на занятие ваше место всегда ваше место, если вы не сообщите нам иное.Мы являемся тренажерным залом без контракта, и если вы решите отказаться от занятий, вам потребуется уведомление об отказе только за две недели, которое можно найти здесь: СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ. Когда вашего ребенка зачисляют в классы, он будет автоматически перемещаться в конце каждого сеанса в новый сеанс. Это позволяет каждому ученику сохранять свое место в классе, и родителям не нужно постоянно записывать их на каждое занятие. Мы берем на себя всю работу за вас!

СКОЛЬКО ПРОДОЛЖИТСЯ ЗАПИСЬ?

Как только ваш ребенок будет зачислен, мы продолжайте постепенно записывать их на каждую сессию, пока не будет 1.Вы отправляете уведомление о выходе через нашу страницу КОНТАКТЫ или 2. Мы Закончите занятия в июне и сделайте перерыв в летних лагерях.

СКОЛЬКО ДЕЙСТВУЕТ ПОСЛЕДНИЙ РЕГИСТРАЦИОННЫЙ СБОР?

Регистрационный взнос длится с августа по Июль соответствующего учебного года. После оплаты регистрационного взноса вы являетесь участником на весь год. Если вы решите отказаться от занятий, вы по-прежнему являетесь участником и можете записаться на мероприятия или открытые тренажерные залы. Если вы решите снова записаться на занятия в течение того года, в котором вы заплатили регистрационный взнос, вам НЕ нужно будет платить его снова.

ЧТО, ЕСЛИ Я ПРОПУСТУЮ КЛАСС?

Если вы пропустите урок из-за карантин, болезнь / болезнь или другая причина, у нас есть несколько открытых тренажерных залов, в которые мы можем записать вашего ученика. Все открытые тренажерные залы требуют предварительной регистрации для социального дистанцирования. Просто выберите эту ссылку: СВЯЗАТЬСЯ С НАМИ и заполните форму, выбрав «Перенос занятия», как только мы ее получим, мы свяжемся с вами. с вариантами, которые вы можете выбрать, которые лучше всего подходят для вашего графика.

ЧЕМ ДОЛЖЕН МОЙ РЕБЕНОК НОСИТЬ?

Все учащиеся должны носить удобную спортивная одежда. НИКАКИХ КНОПОК, НЕТ МОЛНИЙ. Студенты будут босиком в тренажерном зале, если они не наденут носки. Вся спортивная одежда не должна быть мешковатой во время занятий во избежание одежду студентов, чтобы не зацепиться за какое-либо оборудование.

МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ: ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ БЫТЬ КЛАССОМ РОДИТЕЛЕЙ?

Класс Tiny Kids требует, чтобы родитель / взрослый был в тренажерном зале с каждым ребенок.Это помогает студенту ориентироваться, а также позволяет повторно соблюдать правила ожидания в очереди или участия в их схемах. НА ОБОРУДОВАНИИ НЕТ ВЗРОСЛЫХ. Пока Находясь в тренажерном зале, вы просто помогаете своему малышу вести себя и помогать ему в освоении основных навыков гимнастики. Взрослый, идущий в класс со своим крошечным , должен взять снимают обувь в спортзале.

Я присоединился к списку ожидания; ЧТО ДАЛЬШЕ?

Если вы вошли в список ожидания, это означает, что класс полностью заполнен.Когда ученик уходит из класса, ему становится доступно место. Мы свяжемся со следующим человеком в списке ожидания, когда место станет доступным. Ты сможешь не нужно ничего делать, мы свяжемся с вами по электронной почте или позвоним, чтобы узнать, хотите ли вы присоединиться к классу.

Детские спортивные классы

Даже маленькие
Ставят большие цели.

Развитие моторики, развитие физической формы и
прививание любви к спорту.

РЕГИСТРАЦИЯ

Даже маленькие
Ставят большие цели.

Развитие моторики, развитие физической формы и
прививание любви к спорту.

РЕГИСТРАЦИЯ

Даже маленькие
Ставят большие цели.

Развитие моторики, развитие физической формы и
прививание любви к спорту.

РЕГИСТР

Даже маленькие
Ставят большие цели.

Развитие моторики, развитие физической формы и
прививание любви к спорту.

РЕГИСТРАЦИЯ

Обучение жизненным навыкам через спорт

Спортивная академия Supertots

SuperTots предлагает классы и дополнительные программы для детей в возрасте от 18 месяцев до 5 лет.

Спортивная академия Скайхокс

Skyhawks - лидер страны в области предоставления безопасных, веселых и основанных на навыках занятий спортом для детей в возрасте от 4 до 14 лет.

Присоединяйтесь к ведущей молодежной спортивной франшизе

Внутренние и международные возможности франчайзинга

Узнать больше

партнеров и членства

Получайте обновления и скидки прямо на ваш почтовый ящик.

Ожидается платеж

Плата за эту деятельность будет снята в течение 48 часов после оплаты.

Ожидается оценка навыков

Этот детский класс, урок или лагерь ожидает проверки навыков. Вам следует работать с поставщиком, чтобы завершить эту оценку навыков. Если оценка не будет завершена в течение 5 дней, Skyhawks автоматически отменит эту регистрацию.

Ожидает одобрения поставщика

Для регистрации в этой программе требуется одобрение Skyhawk.

В наличии

Щелкните для регистрации и получения сведений о классе.

Полный

Это действие ПОЛНОЕ.

Почти полный

Регистрация на это мероприятие почти заполнена.

Новая сессия

Детские классы доступны через Skyhawks: Дети Плавание Хоккей Танцы Каратэ Боевые искусства Верховая езда Гимнастика искусство музыка футбол бейсбол софтбол кулинария катание на коньках катание на лыжах гольф сноуборд

Цена второго варианта

Это второй вариант.

Предупреждение о конфликте!

Эта программа работает одновременно с программой, в которой вы уже зарегистрированы, или с программой, которую вы добавили в корзину.

встречается в течение

Утро с 6 до 11:59
После полудня 12:00 - 16:59
Вечер с 17:00 до 22:00
Лагерь на целый день с 9:00 до 15:00.

Когда вы вошли в систему, ваши результаты автоматически фильтруются по возрасту ребенка, которого вы выбрали.

Политика отмены

Если ваш ребенок не может посещать программу после регистрации, вы можете подать заявку на участие в будущей программе Skyhawks Sports в текущем или следующем году, позвонив по телефону 866.849.1099. Возврат осуществляется только в том случае, если вы зарегистрировались в Skyhawks Sports и приобрели Защиту возврата. Если вы зарегистрировались через другую организацию, свяжитесь с ней напрямую, чтобы узнать о политике возврата средств. Skyhawks Sports не проводит пропорциональную оценку программ за пропущенные дни лагеря.

Почтовый индекс

При входе почтовый индекс - это тот, который вы указали в своей учетной записи. Если вы хотите указать свой почтовый индекс, нажмите ссылку «Моя учетная запись» выше.

Ожидает оценки

Ваша регистрация не может быть обработана до тех пор, пока ваш ребенок не завершит оценку навыков или поставщик не откажется от оценки навыков. Пожалуйста, свяжитесь со Skyhawks как можно скорее, чтобы решить эту проблему. Мы зарезервируем ваше место на пять дней. Если оценка навыков не была завершена или не была отменена в течение пяти дней с момента вашего заказа, ваше забронированное мероприятие или выбор лагеря будут автоматически отменены.

Ожидает одобрения

Вы выбрали программу, доступность которой ограничена. Мы должны подтвердить наличие у поставщика, прежде чем завершить ваш выбор. Этот процесс будет завершен в течение 48 часов. В течение 48 часов у вас будет зарезервированное место в выбранных вами списках (1-й вариант и 2-й вариант). Если ваш 1-й вариант недоступен, процесс регистрации автоматически продолжится с вашим 2-м вариантом.

Ожидающий платеж

Ваша регистрация ожидает оплаты.Оплата будет обработана в течение 48 часов, и вы получите квитанцию ​​по электронной почте.

Статус ожидающего членства

Скидка должна быть одобрена поставщиком. Если провайдер не подтвердит скидку, выбор будет выполнен без скидки.

Максимально возможная цена покупки

Поскольку вы выбрали программу с ограниченной доступностью или программу, требующую оценки навыков, в настоящее время невозможно рассчитать фактическую сумму. Максимальная возможная цена покупки предполагает, что вы зарегистрированы для списков (1-й или 2-й вариант) с наибольшей покупной ценой.

Вы получите один или несколько чеков, в которых будет отражена фактическая сумма всех расходов. Вы получите его в течение 48 часов, если одно из ваших мероприятий или лагерей еще не ожидает проверки навыков.

Количество онлайн

Количество мест для регистрации, доступных на Skyhawks.com.

Ожидающие регистрации

Кредитные карты нельзя удалить, когда транзакции еще не завершены. Для отмены щелкните «Отмена» в сводном расписании.Отмена подписки осуществляется в соответствии с политикой поставщиков. Skyhawks не производит возмещения или кредиты за отмену без защиты возврата.

Стипендии Скайхокса

Стипендии для детей, которые не могут посещать спортивные программы. Мы очень ценим ваше пожертвование, но оно не подлежит налогообложению.

Ежегодные членские взносы

Дополнительный взнос для тех программ, которые соответствуют критериям ежегодного членского взноса.

Цель Брэндона

Повышает осведомленность и собирает деньги для поддержки учреждений, врачей и организаций, которые работают над поиском более эффективных методов лечения детского рака и поиском лекарства.

Защита возврата

За 10 долларов США за программу, подлежащую уплате во время регистрации, Refund Protection дает вам право на полный возврат средств за вашу регистрацию, если вы отмените ее по любой причине как минимум за 2 недели до даты начала программы.

Аренда оборудования

По указанной цене Skyhawks предлагает вам удобство аренды необходимого оборудования, необходимого для участия в этой программе.

Комиссия для нерезидента

Добавьте этот сбор в корзину, если вы не являетесь жителем указанного города.

Взнос для нечленов

Добавьте этот взнос в корзину, если вы не являетесь членом указанной организации.

Рассрочка платежа

Выберите количество платежей, которые вы хотите заплатить сегодня.

Выбор уровня навыков для лиг

Выберите уровень своего мастерства для этой лиги.

Выбор позиции для лиг

Выберите вашу позицию в этой лиге.

Выбор команды для лиг

Выберите свою команду для этой лиги.

Выбор размера рубашки для лиг

Выберите размер футболки для этой лиги.

Оценка Уровень

Выберите текущий класс вашего ребенка.

детей младшего возраста посещают дошкольные онлайн-классы

  • COVID-19, коронавирусное заболевание, привело к закрытию школ и рабочих мест по всему миру, поскольку инфицировано более полумиллиона человек.
  • Школы переходят на онлайн-обучение, даже дошкольные учреждения с учениками в возрасте от двух лет.
  • Родители и учителя рассказали, каково это - разговаривать с малышом по телефону Zoom.
  • Посетите домашнюю страницу Business Insider, чтобы узнать больше.

школ по всей стране закрылись, чтобы замедлить распространение коронавируса, но учителя все еще работают и пытаются общаться с учениками, даже с детьми младше двух лет.

Трудно представить себе дюжину и более малышей на Увеличить по видеосвязи, чтобы родители и учителя рассказали Business Insider, каким был переход к цифровому обучению.

Родители подчеркнули, что учителя стараются сохранить детский распорядок, что может быть особенно важно для малышей, которые не могут полностью понять, что происходит сейчас.

«Они поют одну и ту же приветственную песню, они обязательно упоминают каждого ребенка по имени и спрашивают, как дела у каждого ребенка», - сказала Business Insider Дэрил Айзенберг, мать троих детей.

Она сказала, что обоим ее малышам нравится возвращаться к своей "нормальной" жизни, например, видеть знакомые лица учителей и друзей и каждый день слышать одни и те же песни.

«Чего бы я не отдал за целый день Zoom для них обоих», - сказал Айзенберг.

У Памелы Хобарт две дочери дошкольного возраста, две и четыре. Она сказала, что классы ее девочек проводили по кругу в классе, а также коротко беседовали с учителями.

Что касается этого юного возраста, она сказала, что родители должны активно участвовать в процессе, и детям казалось довольно трудным следить за тем, что происходит, хотя она отметила, что это часто может иметь место и для взрослых.Дети выглядят не расстроенными, а «приятно сбитыми с толку».

Программа по математике Abacus | Уроки математики для домашних школьников

Дайте своему ребенку самое раннее преимущество

3-5 лет - период быстрого и критического развития для вашего ребенка. Их разум начинает расширяться по мере того, как они начинают исследовать и осмысливать окружающий мир.Их естественное любопытство к числам делает их губками для математики и делает этот возраст идеальным для знакомства с чудесным миром чисел.

Подготовьте своего ребенка к академическим успехам

ALOHA использует практическое обучение, визуальное исследование и увлекательные занятия, чтобы познакомить вашего ребенка с математикой. Они будут использовать предметы повседневного обихода, чтобы узнать о пространственных отношениях, измерениях и базовой геометрии. А чтобы убедиться, что вашему ребенку уделяется необходимое индивидуальное внимание, его поместят на уровень, основанный на его личных способностях.

Математические навыки, которые пригодятся им на всю жизнь

Исследования показали, что знакомство с математикой, чтением и письмом в этом возрасте - один из самых надежных предикторов будущих академических успехов. Когда ваш ребенок начнет с ALOHA, он получит необходимую основу. Наша программа «Маленькие мыслители» для детей в возрасте 3–5 лет безупречно переводится в то, чему они уже учатся в школе, так что у них будет толчок к жизни.

Программы для детей 3-5 лет

ALOHA Tiny Thinkers

Наша флагманская программа по знакомству с математикой детей в возрасте 3-5 лет.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *